亲子感悟反思总结(优质16篇)

时间:2023-11-30 07:51:31 作者:念青松

范文范本是在学习和写作过程中,为了方便参考或者借鉴而收集的一种样本材料,它可以帮助我们提高写作水平,丰富自己的写作技巧。我想我们需要一些范文范本来作为参考吧。范本是从各个领域和不同主题中精选出来的,具有一定水平和标准的范例。

个人工作感悟反思总结

时光飞逝,转眼间已到了_年,到公司工作近x个月了,感受颇多,收获颇多。一个刚出校门的学生,从几乎没有工作经验的新手,到现在基本能独立地完成一项工作。新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、工作愉快、亲如一家是我这近半年来切身的感受。在此,首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心和帮助,使我能够很快地适应了公司的管理与运作程序,努力做好本职工作。进入公司工作以来,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了公司的业务流程以及it行业的一些基础知识。

回顾总结半年的工作,主要总结汇报以下几个方面:

在这几个月里,我工作认真负责,勤勤恳恳,按时并较好的完成领导安排的任务。内务方面,从原来的零散、杂乱到现在的整齐、有序。能方便、迅速地找到所需的文件资料;在政府采购方面,我与晓莉密切合作,认真及时做好标书,做到正确无误,在招标过程中,准确、灵活地回答各位评委提出的问题,并同招标公司和各招标单位都保持了良好的关系。尽自己的努力去宣传自己的公司,维护我们公司的形象,争取的利益。在硬件业务方面,鉴于我们公司客户的特殊性大多数都是行业类客户,所以前期在业务方面,我并未有什么作为。因此,一方面,我觉得我的价值并未能体现;另一方面我从内心上总有一点过意不去,有时候甚至怀疑自身的能力。然而,经过一段时间的学习和努力,我成功地开拓了衡阳市第一人民医院这个新的客户,并一直保持着良好的关系,为以后的后续发展打下了良好的基矗同时我也从公司将来的利益出发,多与政府采购办和银桥招标办联系,多与他们进行沟通,并全面熟悉了他们的工作流程,与他们建立并保持了良好的关系。当然,从中我也学到了很多学校里根本学不到的东西,同时也明白了很多的道理,我相信这些都我以后的工作都将大有裨益。在其它方面,我全力协助各部门的工作,在公司人手较忙的时候,主动为公司分担事务,顺利地完成公司委派的各项任务。

总结x年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。对于一个刚出学校们的学生来说,缺乏工作经验是他的缺点,我也不例外,在工作中未能全面的考虑各方面的因素,不能很圆滑的处理各方面的关系;以及创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,服务意识没有上升到一定的高度,这都有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,我将认真学习各项规章制度、业务知识,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献;我将全面发展和协调各方面的关系,动用一切可以用的资源,将公司的业务不断做大、做强。我将以更加饱满的热情和不断进取的精神,去努力做好每一件事,努力开拓市场,为公司的发展壮大尽自己的一份薄力!

亲子活动总结反思

4月25日,我们班的亲子活动在孙文公园举行,总体来说活动是成功的,我们做到安全、和-谐、有意义、有收获。

安全:活动之前我在班上做了安全教育,也以信的形式向家长对孩子进行安全教育,活动过程中,也指定一位家长专门负责安全工作,准备了必要的药品,还好,整个过程非常顺利,做到高高兴兴去,平平安安回。

和-谐:在整个筹备过程,都是老师牵头家亲会响应。从成立家亲会到筹备亲子活动每个人都非常积极主动,而活动过程配合的非常默契溶洽。整个团队就象相亲相爱的一家人,大家都有一个共同的目标,就是把三乙班的孩子培养好,一切为了孩子的发展。

有意义:搭建了家长和孩子亲密交流的平台,让孩子感受到家长的爱,让家长有机会观察到孩子在群体中的表现,走进孩子的心理,反思自己在教育中的缺失,很多家长开始主动向老师向优秀家长了解教育方法,活动后,很多家长都说孩子开朗了,勤快了,跟家长亲近了,有些家长主动要求加入家亲会,系希望能参与到教育孩子的队伍来。

有收获:收获感动。张坚豪同学临时说当天是他的生日,我们马上为他举行临时生日会,鈡智诚妈妈还拿出了自制的生日蛋糕,家长老师和孩子都切了蛋糕,其他同学和家长为他唱生日歌。接着每个家长都拿出自己准备好的午餐一起分享,付敏芳家长还带来一大把筷子,鈡智诚妈妈带来一把胶碗,大家的心是多么细呀,大家准备的食物都很丰富,每个人都心里想的都是整个集体,大家相互分享着午餐、交流着育儿经验,气氛非常融洽。收获知识:邓树森爸爸介绍孙中山先生事迹和孙文公园的园林建筑,让孩子更加了解了解孙中山和中国的园林建筑的特点,让孩子为生长在伟人的故里感到自豪,让孩子和家长们都增长了见识,受益非浅!也令很多家长非常感动,同时也提高了孩子们学习的兴趣。收获快乐:每个到场的孩子与家长都玩得很投入并获得奖品与快乐。收获亲情,拉近了家长与孩子之间的距离,让孩子感受到父母的爱,从而更努力学习在家也更体贴父母了。收获友谊,增进了同学之间家长之间的友谊。增进老师对每个孩子与孩子的家庭的立体了解,通过孩子在活动中的各种表现为孩子的发展做好更合适的'规划。家长也更了解自己的对孩子的教育有什么缺失,有什么需要改进。

充分利用家长资源准备充分设计巧妙,参与率高。整个活动的经费都是由四个家亲会成员捐助,每个参加活动的孩子与家长都能尽兴的参与,都有所收获。

不足与反思、

1、缺乏应急意识,

本活动原本在4月18日举行但因为没有应付雨天的应急方案,令到活动延期而扫兴,有部份家长因此没有参加,本来有25个家庭报名的,因延期只有17个家庭参加。怎样提高参与率扩影响范围,特别是问题家庭,怎样打开他们的心扉,帮助他们共同进步是我们的努力方向。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

个人工作感悟反思总结

转眼间时光飞逝,又是到了_年年的年终岁尾。过去的一年,在局领导的正确领导和工会主席的具体指导下,在工会所有成员的共同努力下,工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子,能为中心局的发展贡献一点微薄的力量,心里感到无比的欣慰和自豪。为了更好的总结经验,鞭策自己,我在此回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段时期的工作做如下汇报:

一、自觉提高认识,自我锤炼。

一年多来,我时时处处严格要求自己,拥护党的方针政策,认真学习政治理论,领会十七大精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,使自己的思想观念紧跟时代的步伐;遵守局里各项规章制度和工会干事工作职责,认真学习工会相关业务知识,不断加强自身的道德修养和综合素质。身为工会一员,我清楚的认识到和谐的员工关系、和谐的干群关系、和谐的劳动关系是企业乃至社会发展的动力之源,我的责任就是要团结同志、帮助同志,维护员工和企业两者的利益,当好企业和谐发展的“维护员”。

二、继续爱岗敬业,创新工作。

在工作中,我时刻以“敢于负责、长于协作、善于学习、勇于创新”和“执行无折扣”的标准为指导,不让任何一件工作在我手中迨误,不让工会形象在我这里蒙受损失。我坚持个人利益服从集体利益,做到执行无折扣;对待任务,我敢于承担、敢于挑战、勇往直前;对待同事,真心诚意、团结协作、不计得失;对待员工,主动沟通、耐心解释、热心帮助。为了能够胜任文字工作、也为了提高自身素质,我经常利用晚上和业余时间学习、收集资料,不断为自己充电。我除了协同工会其他同志认真的完成了一些日常工作和领导安排的临时性任务,如:报销员工医药费、工会财会、住房申购等,还独立完成和参与了以下几方面工作:

(一)文字材料方面:

第1、撰写企业文化建设工作方案,及相关文字材料;。

第2、撰写_年年度全局劳动竞赛方案;。

第3、撰写_年年度全局评先方案;。

第4、撰写劳动竞赛经验交流申报材料;。

第5、撰写_年度工会工作总结、送温暖活动总结,及工会各类活动的通知、通告、通讯报道。

(二)幻灯片制作方面:

第1、制作了企业文化工作汇报幻灯片;。

第2、制作了向省公司工会及省企业文化办汇报工作幻灯片;。

第3、制作了向北京局及中国企业文化协会介绍工作情况幻灯片;。

第4、制作了向省总工会主席汇报工作幻灯片;。

第5、参与制作了向国家局介绍用工制度改革经验交流幻灯片;。

第6、参与制作了向省总、省直工委汇报工作幻灯片。

(三)活动组织方面:

积极参与策划组织员工系列文体活动,并打造成为一项主题鲜明、精彩纷呈、寓教于乐的品牌活动,使之成为为广大员工传递“快乐工作,健康生活”新理念的有效载体。通过开展一系列员工文体活动,减轻了员工的工作压力,调剂了工作气氛,使工作和活动有张有弛、相得益彰,为企业营造了一个积极向上、团结协作、温馨和谐的氛围。

在活动组织方面,我还参与组织了全局性的大型主题教育活动;参与组织__职工《同唱一首歌》比赛,和“__杯”全省乒乓球比赛。今年5月,参加全国__工作会议文艺晚会的演出,组织我局员工排练的几个文艺节目获得省公司及全国__系统各省市领导的好评。

(四)成绩盘点:

第1、撰写申报“全国推广广播体操工间操先进单位”材料;。

第2、撰写申报“女职工建功立业标兵岗”材料;。

第3、参加员工庆“五一”同唱一首歌比赛,获二等奖;。

第4、撰写劳动竞赛经验交流申报材料,被《江西工人报》第__期刊登。

三、认真学习,真实体验。

一年来,我积极参加了与工作有关的各项培训,如:知识讲座、基层文体骨干培训班、企业文化讲座、财会培训、电脑知识培训等方面课程的学习,通过学习使我对管理和执行有了新的认识,使我的业务知识有所提高。

小学数学教学反思感悟总结

一个紧张、充实的学期即将结束了,回顾半年来,我们数学科组的全体教师继续践行“活力”课堂的标准,认真落实到日常教学工作与研究中。现谈谈我们科组本学期的工作收获及下学期努力的方向。

一、我们的工作收获。

首先,践行“活力”课堂,喜忧参半。我们以简校长为统领,在半个月的时间里观摩了6位老师的数学课堂,并进行了互评反思活动。分别是陈梅娟老师的《四边形的分类》,陆展英老师的《除数是小数的除法练习》,潘敬深老师的《角的分类》,简永昌副校的《倒数》,潘慧玲老师的《连加、连减》,梁敏贤老师的《练加》,有些老师上得比较成功,课堂气氛活跃和谐,学生爱学乐学,这些老师收获了许多喜悦。有些老师的课气氛较沉闷,困惑也不少。但是不管怎样,课后老师们都积极评论并修改、完善教案,还撰写了教学反思。

其次,积极参加区的活动,开放教研。本学期我们科组有两位老师加入了区中心组,并承担了区教研活动的主讲。一位是简永昌副校长,发表题为《五年级分数加减法计算中学生出现的问题、原因分析与对策》,另一位是陆展英老师,发表题为《五年级上册简易方程单元复习分享》。我们首先在校内进行研讨,然后再与区中心组的老师继续研讨,最后是在全区教研活动交流分享。两位老师的发言获得了区老师们的一致好评。

最后,我们主动开放课堂,邀请家长或教研员来听课。

本学期我们科组开放了两次课堂,一是简溢铸校长开放了六(2)班的课堂,邀请了全部家长来听课并交流,受到了家长们的一致好评。二是开放了两位数学老师的课堂,邀请了区教研员陈艳梅老师来听课指导。虽然课上得不是非常好,但是经过陈老师的指点我们解开了许多疑惑。两次活动,对于主要负责的3位老师是一次质的飞跃,而其他老师在参与过程中也有一些收获。

二、我们努力的方向。

首先,新课标的学习仍需努力。本学期对于新课标的学习,我们在学校里没开展过什么活动,学习流于形式一般。因此下学期我们争取在新课标学习上做到真正落实。

其次,数学教研的主题不明确。由于研究的主题不明确,我们的活动好比无线风筝,“领导风”吹到哪些就搞到哪里。根据本学期的学生情况来看,我们初步确定下学期的研究主题是“计算教学研究”。

一个活力向上的科组在于它敢于不断地尝试、不断地反思,我们数学科组就是这样的一个群体。希望我们数学科组在两位校长兼数学专家的领导下,在下学期取得更多的收获与进步。

乡镇工作反思感悟总结模板

在过去的一年来,本人做到严格要求自己,遵规守纪,爱岗敬业,虚心学习,在镇党委、政府领导和同事的帮助下,圆满的完成了_年的各项工作任务。现将一年思想、学习、工作情况汇报如下:

一、认真学习、端正态度,努力提高自身素质。

在工作中,我坚持一边工作一边学习,通过以学促工,以工带学,不断提高自身综合素质。一是坚持政治理论学习,通过学习系列重要讲话和“三严三实”等重要理论,不断充实提高自己,用正确的理论观点指导自己的工作实践。二是努力学习与新工作岗位相关的各种知识,使自己尽快地胜任本职工作。三是向基层、向身边的同志学习,在工作和生活中做到不耻“下”问,不断充实和完善自己。

二、求真务实、开拓进取,认真履行岗位职责。

_年我主要负责经济发展办和镇组织的工作,由于工作积极、踏实,负责各项工作均圆满完成——全年全镇未发生安全生产事故,各项经济发展数据按时按质报送,完成8户危房改造任务,妥善处理2起环境污染事件,党建、人事任免等工作均按要求开展落实。

三、缺点和不足。

1、工作要求高度不够,履行职责还有差距。在工作任务紧而繁杂的情况下,有时自己显得比较浮躁,有敷衍应付的现象存在。同时,在工作中存在惰性思想意识,在具体工作中存在仅满足于完成上级检查的各项工作任务,对工作的预见性上还有差距。

2、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

今后的工作中,我将认真总结经验、吸取教训、克服不足,在组织的关怀培养下,通过自己的不懈努力,成为一名优秀的乡镇干部。

亲子感悟反思总结

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐。

不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得十分开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1.有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2.主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们用心配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。透过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

英语教师教学反思感悟总结202

虽然在这节课上比较顺利地完成了各项目标和任务,收到了比较好的效果,但是还存在着不足。比如在回答深层次问题时,学生不够踊跃,回答问题集中在几个比较优秀的学生身上。再者,学生在阅读时,整体速度还不够。这些问题都是在将来的教学中应该注意和避免的。要迎接新课程的挑战,教师就要建立终身学习的理念,不断更新知识结构,发展专业能力与知识能力,以适应现代社会发展对英语课程的要求。

首先,教师要不断进行教学反思。广泛的反思性教学实际上就是要求英语教师对教学不断反思、对业务不断提高、对自我不断发展,以促进教师发展朝终身化方向发展。这就要求教师要克服一次性学习的观念,树立终身学习的精神,使每一堂课的教学都成为教师反思和提高的机会。这就要求教师的知识必须不断更新,教师的备课要随时间、班级和学生的不同而变化。这同时也要求教师的每一堂课都要上出新意,推陈出新,把每一堂课都当作提高自己教学质量、指导课堂教学、拓宽自己专业眼界的机会。

其次,分析自己成功的经验和失败的教训。还要经常分析教学实践与学生学习之间的关系,以开放的心态对待创新,把学生的需要与长期的教学目标结合起来。从而把专业的成长与发展和赋予课堂教学以活力当作自己的责任。

再次,英语教师要不断分析、评价自己的教学质量,强化教学效果、促进学生学习,形成自己教学行为原则,促进终身自我发展。还要经常与其他老师交流、参加集体备课和研讨课,以类似的研究强化终身型的学者气质。

新课程要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念,重新认识高中英语课程的目标与定位。《高中英语课程标准》明确指出:“高中阶段的外语教育是培养公民素质的重要过程,它既要满足学生心智与情感态度的发展需求以及高中毕业生就业,升学与未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设与科技发展对人才培养的要求。从这里可以看出,新课程要以培养学生的实践精神与创新精神为目标,共同为学生的终身发展打下良好的基础。

因此,教师要树立新的学生观。我们教师首先要转变角色,重新认识师生关系。我们应以人为本,以学生为主体,尊重学生的情感,个性,需要与发展的愿望,鼓励他们勇于创新,采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法,在每个教学环节上充分考虑学生的需求,同时,要尊重学生中的个体差异,尽可能满足不同学生的学习需要。

总之,语言学习是一个循序渐进的过程,又是一个终身习得的过程,教师应成为终身学习的典范,本着“为学生的一生负责”的教育理念和教学态度,求真务实,不断创新,以饱满精神状态和满腔的热情展示语言的魅力。这样我们才能够打造真正的英语教学的优质课堂。

小学数学教学反思感悟总结

转瞬间,__学年第二学期已结束。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在各位任课老师的支持和同学们的努力下,班级的各项工作开展得井然有序。

一、同心协力,展示新面貌。

在学期初,本班提出“全体同学同心协力,展示一个新面貌”的班级目标。全体同学迅速行动,努力营造班级新形象。新组建的班委会迅速开展工作,同学们都朝着同一个目标前进。

在原有的班级工作基础上,新任班委向同学们提出了新的要求。同时,班委会还迅速提出了不少贴近同学学习生活的新措施、新方案,并立即开展起来。在无形中培养同学们自学、求知的精神。一切活动都为丰富同学们的知识,增长同学们的学习兴趣,为同学们提供更好的学习方法、更好的学习技巧服务。

班委会除了提出学习方面的要求,还提出了有关纪律卫生等方面的要求。班委会希望培养同学们自觉关心班级,做班级的小主人的意识。班级建立起完善的卫生管理责任制度,充分调动了每个人的积极性。纪律方面,通过班主任和班委的共同努力,班级的纪律情况大为改观,人人树立起自觉遵守纪律、严格要求自己的观念。

二、健康活泼,活动显示新特点。

为了提高学生的积极性,带动班级工作的发展,班委会认真分析了我班的具体情况,开展了许多受欢迎的特色活动。

开展了有利于同学们学习的特色活动。例如:同学们拿来各种书籍,互相交换阅读,同学们又可以在各种活动中一展风采,大大丰富了同学们的课余生活;每月一次的信息集萃,搜罗一些对大家有帮助的信息,安排演讲展示才华、班队课上各抒己见,锻炼了语言表达能力及写作能力;在总结学习时,采用“实话实说”的新颖谈话形式,同学们从交流中得到了不少学习经验。

三、努力奋进,成绩有了新突破。

本学期,我们班积极地参加学校的各项活动竞赛,并且取得了骄人的成绩。在艺术节活动中,我班潘王洁的小制作、吴卞英的硬笔书法获一等奖;班级书法获优胜奖;“六一”汇演中,我班舞蹈“喜唰唰”获二等奖;在班级黑板报评比中,我班获二、三等奖;课内作文比赛中,我班骆凌锋获一等奖,吴卞英获二等奖,钱欣雨、王思泽获三等奖。我们班集体将不骄不躁,向着更远大的目标昂首前进。

四、坚持不懈,努力追求新希望。

我班的班级工作虽取得了很大的成绩,但仍有需要不断完善的地方。使我们班逐渐改正不足,积极发展,使各项班级工作齐头并进。我们坚信,402班前进的步伐不会停止,402班委会将会以更大的热情来带领全体同学超越自我,坚持不懈地追求一个又一个新希望。

乡村振兴心得反思总结感悟

前有兖州兵曹孤篇压全唐,后有基层干部丹心照汗青,古人张若虚一首《春江花月夜》描绘了大唐盛世的天地美景,“来者”基层干部正在将“春江花月夜”镌刻在脱贫攻坚战的历史丰碑上。

基层干部之“春”回大地和播种希望。一年之计在于春,春天代表着农民一年的希望。帮扶干部因地制宜,帮助贫困户理清发展思路,制定符合发展实际的扶贫规划,将希望的种子播种在农民的心田里,因此乡村迎来了“春”天的希望。

基层干部之指点“江”山和妙笔生“花”。忆脱贫攻坚峥嵘岁月稠,基层干部风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,妙笔生花,不获全胜决不收兵。在脱贫的战役中,基层干部跋山涉水深入农村,研究分析“三农”问题,建立一对一和一对多的责任机制,与农民群众共饮一瓢水,共食一箪米。善用国家政策结合当地实际情况商讨出特色种植业、光伏发电和特色旅游业等以第一产业为基础,二、三产业融合发展等发展致富之法,从十八洞村到三区三州的减贫之路,从发展经济到教育扶贫的全方位和长效扶贫政策的落实,他们为祖国的江山社稷“花”尽所有。

基层干部之披星戴“月”和夙兴“夜”寐。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这是农民做农业生产的'真实写照,辛辛苦苦工作,面朝黄土背朝天,然而收入却不尽如人意。为解决这种困境,特别在脱贫攻坚决战决胜之年,如黄文秀、施金通和王海涛等每一位基层干部无不抱着必胜的决心,他们风华正茂,一腔热血,在脱贫攻坚战中抛头颅洒热血,风雨无阻,一往无前,同时绞尽脑汁,动用毕生所学,因地制宜,献计献策,助力贫困县早日摘帽,为人民群众谋切身利益,为了迎检还得披星戴月赶材料。从精准扶贫伊始,一个又一个贫困户步入小康,迈向共同富裕,每一步都映射着基层干部披星戴月、夙兴夜寐的艰苦卓绝的奋斗身影。

_以来,我国农村贫困人口从20__年底的9899万逐渐减少,到20__年全面建成小康社会,其中衍生出基层干部的“春江花月夜”之景熠熠生辉,五字五象无不体现基层干部辛勤劳动的美景,古诗人张若虚对天地美学的思考流传至今已跨越千年,且有李泽厚先生之谈:“美的历程是指向未来的。”基层干部的“春江花月夜”之美的历程也必将衔接乡村振兴,历经脱贫攻坚战指向中华民族伟大复兴的中国梦。

英语教师教学反思感悟总结202

由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在教学工作中的总结。

一、备好课,备好学生,上好课。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受,这是很容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学生的实际情况。

一方面,初中学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们较难适应。另一方面,一个班得同学比较沉静,中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,而另一个班的同学比较活跃,上课气氛积极,虽然优生比例大,但成绩不好得学生也占很大一部分,我备课时也注意到这点,所以针对不同的班有意识的对自己备过的课进行调整,使不同层次的学生都能从英语课堂中学有所得。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

二、课后反思。

作为一名年轻老师,在教学中难免会出现好多不足之处,而且也会有许多疑惑。所以我就在教学之后针对教学的具体情况和学生的课堂反应,写出教学总结,并且有意识的反思自己本节课的不足之处,以及有时对学生说错的话语。有了及时的思想总结,我就会在以后的备课和教学中避免再犯同样的错误,自己的教学也就慢慢成熟起来了。而且由于我及时的调整自己的教学,和对不同学生的关注,使每个学生感觉到我对她们的爱心和期望,更加激发了初中孩子学习英语的兴趣。在和有经验的英语教师交流的时候,我也会从他们身上学习到好多有用的东西,我也会及时把这些整理出来,再根据我教的两个班级的具体情况,把这些应用到我的教学中去,这也对我的教学有了很大的帮助。事实证明及时的课后反思使我这样的年轻老师获益处颇多。所以尝到了课后反思甜头的我,会继续坚持下去的。

三、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

四、注重听、说、读、写全面发展。

英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是(4)班,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅导后进生对班级的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。由于对学校环境的适应较慢,所以成绩的提高也在上一学年中不太另人满意,但是由于自己坚持不懈的努力,成绩还是较刚开始有了较大的进步,。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。这给了我很大的信心。而且两个班主任对我的工作又非常支持,所以我相信自己能够在这一学年干出自己应有的水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。

个人工作总结心得体会_个人工作感悟与反思范文

在实习中,我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。

实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论结合,就变得容易懂了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

1、在人文素养方面的收获:

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通过这将近半年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈谈自己在这几乎半年的时间中的收获。在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守天津博信的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。

安全意识方面我们知道自己的安全很重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训,在这期间各单位按照计划,结合本部分工作实际,制定本单位的培训计划,让员工认真执行,有计划、有资料、有实施、有记录、有总结,要真正的起到效果,进步职工安全意识和安全技能,确保我们的人身安全。从中我学到了很多,我们要注重安全意识的学习,更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。

2、自身分析:

在实习的过程中,我在学校掌握的基本理论知识不能运用到实践当中,

没有发挥自己的专业优势,没成为一名有知识有技能的高素质人才。但是通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。5职业发展规划:

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职业规划不仅是对职业的规划,更是对人生的规划、对自我的规划,这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前,也许你是一个默默无闻、兢兢业业、脚踏实地的工作者,但在认真的规划之后,你就是个主宰者,至少是自己的主宰。人生的规划少不了动力和目标,而这个目标就从规划开始。在这里我深刻的理解了联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量,虽然在前期我的工作十分枯燥就是喷漆,刚开始的时候还不能接受油漆的味道到后来也就习惯了,当然也学到了一些基本的喷漆方法。经过这段时间的实习,我有很多感想:首先,要有坚持不懈的精神。

感谢学校,感谢修理厂,是他们给了我这次实习的机会,让我喜欢上了汽车维修这门行业。

幼儿园国培总结与反思幼儿园国培总结感悟

这几天通过艺术教育的结对研修,我知道了什么是:幼儿舞蹈的创编,幼儿教师职业道德与基本修养,美术活动的设计与实施,游戏计划组织与实施,早操活动的设计,这一切都是我们以前不专业的或者不会的。每一场培训,每一次观摩,都给我留下了难以磨灭的印象。既让我们感到幼儿园的前景无限,又使得我们学有收获,学有长进;既启迪心智,又鼓舞信心。

因此,通过这次国培,既让我们看到了幼教事业的美好未来,也让我们体会到了现实的真实存在,现实告诉我们:作为幼教工作者必须与时俱进,坚持学习,勤于研究,善于发现,才能胜任。也只有这样我们才能在研究中发现,在学习中进步,才能把组织交给的幼教工作干好、干出色。于是这又让我感到:从事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣,而且也责任重大.让我充分认识到:作为一名幼儿教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。在日常工作中,要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系,从“以幼儿为本的幼教,适应社会的幼教”出发,备课从孩子的实际出发,重视示范作用,作好表率,搞好直观教学,用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式、方法来更新自己的头脑,实现教育的理想目标.

国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。培训结束了,作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。

个人工作总结心得体会_个人工作感悟与反思范文

我们党历来注重加强党的纪律建设,重视纪律检查工作。十一届三中全会后组建的中央纪委如何在改革开放的新形势下开展工作,是当时党内外关注的一个重大问题。

党的第二代中央领导集体,解决了“干什么、怎么干”的问题,使党的纪检工作很快走上了健康发展的轨道。既明确提出了新时期开展纪检工作的方针和基本任务,又为全面履行党章赋予的纪律检查职责、贯彻党的路线方针政策提供了坚强保证。指出:“党的纪律检查机关的根本职责,是保证党的政治纲领和政治目标的实现。各级纪委要从整体上把握党章赋予的各项职责和任务。”党章是我们立党治党的总章程,也是党的纪检工作的根本依据。党章规定,党的各级纪律检查委员会的主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。党章还规定了纪委的经常性工作:对党员进行纪律教育,对党员领导干部进行监督,检查和处理违纪案件,受理党员控告申诉,保障党员权利。这三项主要任务和五项经常性工作是密不可分的有机整体,构成了纪委的基本职责。

当前,紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务,加大反腐倡廉工作力度,为实现以人为本、全面协调可持续发展提供政治保证。党的xx届四中全会提出加强党的执政能力建设的问题,这是党的理论建设的重大课题,但这一研究不应是单纯停留在理论层次中对执政能力的逻辑分析、理论辩析,必须在具体工作中,努力研究工作情况,认真发现工作规律,从而达到提高自身的执政能力水平。

在执政能力建设中,纪检工作的任务光荣而又艰巨,《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》在指出影响执政能力的问题中,特别强调了腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重。《决定》在加强党的执政能力建设的总体目标中明确提出勤政高效、清正廉洁的执政党的要求,这都与纪检工作密切相关。纪检工作面临着双重的任务:提高纪检部门和全体纪检工作人员的工作水平与能力;对各级党的组织加强执政能力建设进行监督与促进。

一、纪检部门在加强执政能力建设中自身提高的任务。

作为一个组织,往往存在着人员、组织结构、组织活动与工作规则等方面的问题,这些问题解决的好,组织的水平与效能就高。

1、工作人员的工作能力与工作方法的提高。

没有正确的工作方法,要完成任务是不可能的。纪检部门的同志,在艰苦的工作条件下担负着繁重的工作,发挥着巨大的作用,在许多方面都成为表率和榜样。但是从党对纪检工作的高要求来看,特别是从加强执政能力建设的要求来看,仍然存在着提高的必要。这主要是工作方法的提高。

应当承认,政治立场、思想觉悟与工作方法和能力相比较,前者更加基本,后者是建立在前者的基础之上。因为没有正确的政治立场和高尚的思想觉悟,多么规范和合理的工作方法与能力也是无用武之地的,作为党的工作者,首先是政治立场和思想觉悟。但是,不能由此推论出政治立场和思想觉悟重要,工作方法和能力次要的结论。正确的政治立场是通过做好党赋予的工作来具体表现的,即采取科学方式,掌握工作方法,提高工作能力,做好纪检工作,正是政治立场的最佳表现。

以信访工作为例,登记制度、交办转办制度、回告制度、审查结案制度、复信制度、综合分析分类统计制度等在长期实践中形成的工作规范和工作方法,有着其具体和特定的规则和要求,要做好信访工作,不但要有高的思想觉悟和政治热情,还要熟练地掌握和运用相关的工作方法,才能完成工作要求。我们既要做立场坚定、思想觉悟水平高的政治合格的党的工作者,还要做工作的行家里手。

2、纪检部门工作组织结构的优化。

纪检部门的地位与组织结构是既定的,不能任意变通的。但是为了更好地进行工作,对工作组织结构进行优化和随着工作条件的变化进行适当调整,是与加强执政能力建设的目标和要求一致的。从工作结构角度看,一般情况下,下一级纪检机关的工作组织结构与上一级纪检机关的结构承“全对口”的样式。从纪检部门整体组织结构的设置上看,它与全国的纪检工作是相适应的,但不论从实践经验的角度还是理论分析的层次看,不同地区与不同行业的纪检工作因具体情况的不同,工作组织结构应有所变通。

纪检机关内部各工作部门之间的关系是需要进行优化研究的另一个方面。在一般情况下,各工作部门之间的协调主要通过工作同志主动相互沟通,工作部门之间缺乏正式规范的协调机制。这一协调工作的好坏,可能会影响到工作成果的好坏甚至成败。从规范与优化的角度看,一个部门的工作应明确到什么时间、什么地点、什么人、依据什么规范、进行什么工作;同样,当两个部门之间需要进行协调的时候,也应明确到什么样的问题、应由什么部门首先提出、被要求协作的部门、应在什么规定时间内给予回答、什么性质的问题应向分管领导汇报。而这样的要求只有在建立正式的关系与规范的基础上才能得到保证,而不能通过人际关系而达到。

3、纪检工作规则与程序的建立和完善。

任何一个组织中的活动,不论是一个岗位,还是一项工作都必须具有明确的规则或工作程序,从工作内容方面规定:做什么,谁做,谁检查评价,在什么时间做,怎样做,依据什么,用什么方法,例外情况如何处理;从工作过程方面规定:工作程序的先后,介入工作部门的先后,请示汇报的先后等等。

总结反思收获感悟

在过去的几个月里,我有幸参与了一个重要的项目,这个项目对我来说是一次非常宝贵的学习和成长机会。现在,我想对这个项目进行总结反思,分享我的收获和感悟。

这个项目是一个关于数据分析的复杂项目,涉及到了多个领域的知识,包括数据挖掘、机器学习、可视化等等。在这个项目中,我负责的是数据分析和可视化部分。我们面临的挑战是处理大量的数据,同时还要保证分析结果的准确性和可理解性。

在项目开始的时候,我遇到了很多困难。我对数据分析和机器学习的了解并不深入,同时我也缺乏相关的工具和技能。但是我没有放弃,我通过不断地学习和实践,逐渐掌握了相关的知识和技能。我学习了新的工具和技术,如python、r、sql等,同时也学习了新的算法和模型。在这个过程中,我逐渐明白了数据分析的重要性,以及如何将数据转化为有用的信息。

在这个项目中,我最大的收获是学会了如何与团队成员和其他利益相关者有效地沟通。数据分析的结果是非常复杂的,因此我需要用简单明了的语言向他们解释。我也需要清楚地理解他们的需求,以便为他们提供有效的支持。在这个过程中,我学会了如何倾听和理解别人的意见和建议,同时也学会了如何表达自己的想法和观点。

总的来说,这个项目对我来说是一次非常宝贵的经历。我学到了很多新的知识和技能,同时也学到了如何有效地与团队成员和其他利益相关者沟通。在这个项目中,我最大的收获是学会了如何将数据转化为有用的信息,同时也学会了如何将复杂的问题简单化。我相信这些经验教训将对我未来的工作和职业发展产生积极的影响。

幼儿园国培总结与反思幼儿园国培总结感悟

时光飞逝如闪电,转眼间为期两个多月的“国培计划(2012)”――示范性项目幼儿园骨干教师远程培训即将拉上帷幕,在九月十七日开学典礼至今,这两个月我每天最大的感觉就是时间不够用,每天都担心自己是不是少做了什么,简报,作业批改,评论,发起研讨,回答问题,发公告,关注哪些学员没上线,回首过去,感慨既短暂又漫长。这次学习,我的收获太多,感慨太多……现结合我班实际情况,做以下简单的总结。

一、班级情况介绍。

我承担的是安徽六班的辅导工作,我班共有学员98人,学员分布在安庆和周边的几个县里,有安庆、怀宁、太湖、望江、桐城五个地市。我们安徽省比较穷,特别是太湖县、望江县的一些山区幼儿园他们不仅条件差,教师操作计算机的机会也少,自然也就不熟练,对待个别老师后来我就采用结对的形式帮学;在农村的幼儿园每班的孩子人数达到六七十人,工作是非常辛苦的,这些老师大多利用晚上时间完成学习内容,但每天最后离开电脑的肯定是我,保证他们有问题时及时回答解决,及时地批改他们完成的作业,经常是工作到深夜;我班的学员年龄跨度大,大的近五十了,小的才二十岁,对待大的我做到尊重,对待年轻的老师,多给与鼓励,并提高对他们的要求。

二、在国培中我做了些什么。

(一)、组织学员积极上线。

1、在培训一开始,我积极组织学员进行注册,在班级公告里公布qq群号,一周以后发现还没有加入班级群学员,就通过短信、电话和学员沟通。

2、在班级的公告栏和qq群共享里等多种形式,向参培的学员公告,让他们在第一时间明确国培计划,日程安排等。

3、对于个别号码更改的学员,我是通过查询台114,查找当地教育局,再查找他所在学校的电话号码,还利用群,在群里发寻人号码,调动集体的力量,最后查找到个人联系方式,争取不放过一个学员学习的机会。

4、做好学员的思想工作,对于接到通知半天没动静的学员,我是不厌其烦,与学员交心,让他们对计算机充满信心,对国培充满信心。

5、每天晚上关机前作好记录,安排好第二天的工作,早上出门带着记事本,要与哪些学员联系。由于我的不懈努力,我班的上线率100%。

(二)、培训中的辅导工作。

1、作为辅导老师,首先我得提高自己的理论水平,在每一个模块的学习中,我都能及时地打开课程视频,认真聆听专家讲座,并认真的`做笔记,不放过学习提升自我的机会。这样才能在批改学员作业时留下中肯的评语。我在批阅学员作业和实践活动时能做到95%的留言。

2、充分调动大家的学习积极性。在大家上线达到85%以后,我利用qq群,班级公告中公告,让大家积极报名参加班委会。建立班委会后,更拉近了辅导老师和学员的距离。凸显出集体的力量。

3、对班级的各项工作认真对待。在每期的班级简报中,我还精心为简报拟上激励性的名称,撰写卷首语,推荐优秀作业,反映学员的当时学习状况,还收集了我班的五个地市的名胜古迹或风景照片,做为简报的封面,看上去非常亲切,对广大学员是个很好的促进,我班的八期简报,有四期都被专家推荐了;对待班级研讨,参与专家在线答疑,提问,评论都非常的热烈。学员的学习态度是非常积极主动的。截至十一月六日,共发起研讨22次,作业提交404份,提问数48次,实践活动提交105份,研修感言提交126份,在十月底进入关键时间,我在qq群里每天公布学员的合格人数,从开始的几个几个,直到十一月六号的全班学员100%取得了合格。

国培学习给了我和我班的学员一次很好的学习机会,一个方便的平台使我们每个人都收获很多,学员们在研修感言里都表示,这次远程培训使自己的教学理念有了很大的提升。此次培训是我们人生道路上的一个站点,收获和成果让大家变得更加自信又充满活力。

在即将卸下重任的时候,我衷心地感谢在整个辅导过程中,给我们帮助的人们:感谢果实网的专家团队,感谢冯振中老师,感谢qq群里的各位,感谢给我们工作支持和帮助的全体同仁!!!在今后的学习工作的道路上,我们将一如既往,永不松懈“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我坚信,只要我们坚持不懈努力,我们幼儿教育将是一个灿烂的明天。

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考后总结和生活感悟学期生活感悟总结反思

感觉这一切离我好远,而我却清醒地记得所有,那时我是那样坚强和阳光,为了司考为了未来,我淡定从容的面对所有,可现在整天迷迷糊糊地为工作忙碌,不知该怎样为所谓的理想着手,我快要忘了初衷,也没司考前那样坚定了,对于一切我好像都在逃避不愿直视,只想僵硬的工作不去考虑那么多。现在司考过了,虽然暂时改变不了什么,但这样的结果至少能释怀为之付出的苦痛,能阻止别人的闲谈,好像也告诉我们努力还是会有收获的,尽管说服力不是很足,我也觉得赢的很没底气,但人生也是很需要这样的运气。我不要再怨恨了也不必在乎那么多,大多人不都喜欢这样对比,好像也只有这样才能安慰自己,也不用为自己没得到的自责,继续快乐生活,最好是比自己努力却没有收获成果的,这是多么振奋人心!又是怎样一种心理!无所谓了,自己走自己的,一切交给上帝处理,相信它会用公正来评判所有,我是个忠实的宿命论者。

一切都没想的那么浪漫了,司考后的生活似乎也没有想象的轻松快乐,这也是预料到的,因为人在苦难时刻总是会拿自己也不确定的未来浮想联翩,激励自己努力向前,明知不现实却真的沉浸于此,这是一种力量,也只有在此刻才能发挥能量,当一切风平浪静,它就会远离你的生活,因为它也帮不了什么,算是功成身退吧。梦想的激动也往往在那一刻才是真情流露,不过也不能一直困惑,那么艰难都走过了,这算什么,勇敢地接受挑战吧。

喜还是大于忧,过了可以交代很多、解释很多,可以给现在空白的生活增添那么一点色彩,虽然这证明不了什么,只是一次考试而已,但也牵扯了很多,掺杂了坚持、努力、忧伤、欣喜、沉默、阴郁、存在、离去、意义等各种困惑自己的心理情趣,就像高考一次决定命运,考上的有不努力的,落榜的有优秀的,没法说清,或许是想让你再等一年,挑战你的极限磨练你的意志,让你更从容的面对未来的成就,因为你肯定会有成就的。所以不能灰心丧气、不能过于心急、不能怀疑已经优秀的自己,只能更加努力创造更多可能,加大成功的机率,就算失败我们也有理由手捧鲜花为自己庆贺。是啊,有理由庆贺,司考结束了,大学已接近尾声,学习生涯也基本结束,回头来才发现快四年了我也就一张勉强过关的司考证拿得出手,读了100本左右的书(大多都是小说也没多少专业书)、看了无数部电影,这真的是不值一提,但也就这么多了。大一到现在我也努力了,可收获的实在不愿说出,我也不想再一直回避,该面对了,否则这些心结、挫败会让我没自信更自卑,放不下也不能更好的继续未来,这样下去还谈什么出路和成就,这一切都要从大二开始说起。

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