优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实，能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。这些优秀作文都是经过作者反复推敲和打磨而成的，具有深度和思想性。
童年的四年级作文
幼年的我是个对什么事都好奇的淘气包，我的小脑瓜里充满了无穷无尽的幻想，一连串的为什么总是问的妈妈哭笑不得。
五岁的一天，妈妈买回了一只小猫咪，我非常喜欢，我没事干，突然注意到了小猫咪的胡子。我抱起它，觉得胡子很难看，便拿起剪刀，把小猫的胡子修理了一下，一根，两根……剪一根胡子，小猫咪咪一声，我连忙说：“小乖乖，别怕疼的。”哇！没有了胡子的小猫咪变得可爱多了。正在我观察着它的时候，它的爪子挠了我一下，我生气地说：“帮你打扮打扮，你还恩将仇报。”于是，我拿起剪刀把它的指甲也剪掉了。
妈妈回家后，问我：“儿子，猫的胡子怎么没了？爪子上的指甲怎么也没了？”我以为妈妈要夸我，便说：“没什么大不了的，都被我剪掉了！”“啊！你把它们剪了！”我看了看书才知道，猫的胡子能测量老鼠洞，爪子能按住老鼠，我知道以后便对猫咪默念三遍：猫咪对不起。
虽然这件事已经过去了好多年，但它深深地印在我的脑海里，因为那是我童年生活中的一件有趣的插曲。
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写童年的四年级作文
童年的往事，就如繁星一样多，其中最亮的一颗，就要数我学溜冰的那件事了。
记得那是个星期天的下午，我和两个好朋友去溜冰，心里甭提有多高兴了。我们走进福泰隆滑冰场，只见场地上人来人往，热闹非凡。有的像燕子飞过，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子。我有些迫不及待了，急忙换上溜冰鞋，呀这溜冰鞋可真重啊，就像有几千斤的铁块绑在脚上。刚想走一步，我便一下子跪在地上，疼得我咬牙切齿。好朋友告诉我：“身子稍稍向前倾，两脚成八字形，左脚一小步，右脚一小步，慢慢地滑就不太会摔倒了。”我听了后，似懂非懂得点了点头，便紧紧地抓住栏杆，认真地练了起来。刚没滑几步，轮子一滑，身子向后一仰，一屁股坐到了地上。但我并不灰心，站起来继续前进，经过了几次跌倒、开始。终于功夫不负有心人我会滑了，虽然滑得很慢，但还是有模有样的呢!一眨眼，5点了，我们也该回家了，看看自己衣服弄脏了，屁股也摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我学会了溜冰。那次溜冰，让我懂得了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。
童年，像一个彩色的糖果盒子，里面装满了酸、甜、苦、辣的各味糖果。
记得五岁那年，爸爸和妈妈带我去小家李子园里摘李子，我进到李子园里，看见枝头挂着又红又大的李子，我高兴极了，乐颠颠的跑到一颗李子树下，抱着粗粗的树干摇啊摇，可怎么也摇不动，我没有气馁，用脚用力的踹树干，树干轻轻的动了几下，掉下来几颗几经熟透的李子，我高兴的捡了起来，放到随手都带着的袋子里，哈!看，那棵小李子树，我可以抓到它的树枝，树枝上挂着又小又青的李子，我很稀奇，跳起来把它摘了下来，让妈妈用水洗一洗，味道也一定不一样吧!妈妈也告诉我：“这种李子很好吃。”我报着好奇心，咬了一口，又算有涩的汁子流到我嘴里，我皱起眉头说：“什么玩意!好酸!”
爸爸和妈妈看到我皱着眉头生气的看着手上的李子，都哈哈大笑起来，原来我上当了，我狠狠的瞪了他们一眼。
我愤怒的把李子扔到地上，还跺了几脚，接着，我又去摘李子了，我吸取了刚刚的教训，再见到那种又小又青的李子便会“绕道而行”。
快乐的一天就在笑声中慢慢地度过了。
童年是一首动听的歌，那跳动的音符就是童年趣事;童年，是星空，那在黑暗中闪闪发光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄园，那就让我摘下一串最红最紫的给大家一起分享吧。
小时候，我非常好奇，看到小鸟在天空中自由翱翔，我就展开双臂，幻想要在天际里自由飞翔;看到鱼儿在水中游戏，我就跳进水里，想要在水中欢快地游动。
后来随着知识的增长，我才知道，火柴盒上并没有什么防火的物质。只是火柴盒上含有磷，磷进行摩擦灰燃烧起来。
童年，值得我们去回忆，因为是她见证了我们的成长。
童年不会再有，但我们可以去回忆。当年那些傻乎乎的孩子们，如今都已展翅高飞。童年的趣事就像珍珠一样的宝贵，在童年的记忆里越发显得珍贵!
小学四年级作文：美好的童年
时光飞逝，日月如梭，一转眼间，我现在已经是一位初中生了。在回想起我小时候的生活无忧无虑，自由自在和几个小伙伴们：山猫，大力，小雪，而我就叫水蛙了。注意：这不是我们的真名，这只不过是我们小时候几个小伙伴们一起给自己去的外号罢了。想知道为什么我们的外号叫这个吗？那就听我慢慢诉说吧！
我们几个小伙伴在每年每个季度中挑个小伙伴来选个地点、在弄个游戏环节，玩玩这一天后我们第二天在聚集起来对昨天的评价如何。
到了春天的时候，大力来举行这“隆重”的一天。这一天里大力说选在野外，然后我们就乘着大力家的车来到了野外，那里一棵树也没有，我们大伙就问:“大力你把我们带到这荒山野岭的地方怎么玩游戏呀？”就只见大力在那哈哈大笑，说道:“这你们就不懂了吧！今天的游戏是比赛种树看谁的树种的多，这可以说是一举两得了，既可以玩游戏，又可以为地球服务。”我们大伙听了觉得很有道理就参加了。首先我们黑白配找出谁和谁一组，就行了。然后我们开始黑白配，分出了我和大力一组，小雪和山猫一组。我们就马上开挖坑在这短短的30分钟内我们已经挖了8个坑了，我数了一下，如果是单人比赛的话那我才挖了3个坑那个大力准会赢，因为他力气超大。时间一分一秒的过去了我们这一组已经植了24棵，对方呢植了20棵，最终我们赢了。
到了夏天的时候，是我水蛙来举行这“隆重”的一天。这一天里我通知大家来到游泳馆游泳，然后大家骑自行车来到了游泳馆，大家穿上泳装后来到了游泳池，我开心的对大伙说:“我们来玩单人自由式游泳比赛。”大伙都同意了。我们迅速来到赛道上，比赛开始了，个个选手都豪不示弱，都非常快的往终点游去，但有一个小伙伴超过我了，我就赶快划最后我赢了。因为我比较擅长游泳。
到了秋天的时候，是山猫来举行这“隆重”的一天。这一天里山猫通知大家来到果园里摘果子，然后大伙乘着山猫家的车来到了果园里，山猫说道:“要两人合作一起玩成这次摘果行动，一个在上面摘，一个在下面接。”我和大力一队，山猫和小雪一队。我们就开摘了，我们这边的是我上去摘果子，大力在下面接，而对面的是山猫在上面摘果子，小雪在下面接。就这样2个小时过去了，我们只摘了1筐而对面的摘了2筐。山猫小雪胜利，因为山猫他非常敏捷，小雪也非常配合山猫。
到了冬天的时候，是小雪来举行这“隆重”的一天。这一天里小雪通知我们来到他家附近来做雪天使，然后大伙陆陆续续的来到了小雪家附近，小雪对大家说:“我们来比谁做的雪天使漂亮吧”然后我们个个都躺在地上双手上下滑动最后小雪做的最好。因为他经常到冬天就会到地上去练习做雪天使。
这就是我美好的童年，还有更多的事情呢！等我下次在慢慢诉说给你听吧！
童年的回忆作文四年级
如果童年是一幅画，那么我所经历的事情就是五彩缤纷的颜料；如果童年是一首诗，那么我所经历的事情就是一行行诗句；如果童年是一首歌，那么我所经历的事情就是一个个跳动的音符……今天，我给大家晒晒我的童年趣事。
我拿起这个“糖”细细端详许久，也看不出是什么口味，那我来尝一尝吧。我伸出舌头尖，舔了舔，咦？怎么没味呢？这可能是一块奇硬无比的糖。我伸长舌头，像小狗一样来回地添“糖”字，原来它的味道又苦又涩，它们顺着喉管钻进鼻子，这呛呛的味道，让我的眼泪立马像断了线的珠子“吧嗒吧嗒”地往下流，我边哭边喊：“妈妈，你骗人，这个糖一点也不甜。”妈妈从厨房走出来看到我狼狈的样子，笑得前仰后合。
妈妈牵着我的手，走到镜子前，看到自己满嘴黑乎乎的样子，不由得破涕为笑。这时妈妈告诉我：“这不是你吃的那个糖，这个是糖的名称。”我听后恍然大悟。我用牙膏和牙刷，刷干净了我的小嘴，牙刷都变黑了。
这就是我的童年趣事，是我童年最珍贵的记忆，我要好好收藏它。每当想起，快乐便在我的心中流淌。
四年级美好的童年作文
我的童年是很快乐的。今天，我来讲讲我童年的事。
以前，我奶奶家在农村，我不总去那，但我一去就要找我的小哥哥玩，一来二去，我就把道弄熟了。有一次，我自告奋勇对奶奶说：“奶奶，今天，我领你去小哥哥家。”奶奶说：“你别领错了，到时候找不到家了，咋整?”我说：“不能。”“好吧!”奶奶终于答应了我的要求。所以，我就领着奶奶去了，到了小哥哥家，我就问他：“我们玩什么呀!”“玩过家家吧!”然后，他拿出了一套工具，有锅，锅盖，勺等，还有许多，我们还一个人拿一个酒杯，假装喝啤酒。现在长大了，想起来还挺幼稚，但还是很开心。现在回忆以前的事特别想笑。好了，我的故事讲完了。
童年的四年级作文
童年像一片大海，而。
童年趣事。
就像海边那各种各样的贝壳，数也数不完，我今天就拿出一件事给大家讲讲吧！
我5岁那年，有一天，我早早的起了床，看爸爸妈妈没醒，就想做点什么。我一进卫生间，看见牙刷，于是，我就想到刷牙。因为我还小，一般都是妈妈帮我挤牙膏。这还是我第一次挤牙膏。我一手拿着洗面奶，【那时侯，我并不知道那不是牙膏。】我一手拿着牙刷，学着妈妈的样子，往上挤。挤上后，我就刷了起来。咦?怎么不对劲呢?我又想了想，有可能换新品种了吧!我刷完了牙后，又把洗面奶挤在了爸爸妈妈的牙刷上。过了一会儿，妈妈爸爸起床了，来到卫生间。爸爸妈妈看见了自己的牙膏都挤上了洗面奶，就问道;"是不是你干的?””"是””我很自豪地回答。爸爸妈妈说;"小笨蛋，这不是牙膏而是洗面奶。””怪不得用的时候不大对劲。
哈！有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。也正是那么那么多美好的事组成七彩的童年.快乐的童年，至今让我留恋。虽然这段美好的时光慢慢的离我而去，我相信童年趣事一定成为一生中美好的回忆。
四年级美好的童年作文
“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”下面是本站小编为您整理的关于四年级美好的童年。
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我的童年是很快乐的。今天，我来讲讲我童年的事。
以前，我奶奶家在农村，我不总去那，但我一去就要找我的小哥哥玩，一来二去，我就把道弄熟了。有一次，我自告奋勇对奶奶说：“奶奶，今天，我领你去小哥哥家。”奶奶说：“你别领错了，到时候找不到家了，咋整?”我说：“不能。”“好吧!”奶奶终于答应了我的要求。所以，我就领着奶奶去了，到了小哥哥家，我就问他：“我们玩什么呀!”“玩过家家吧!”然后，他拿出了一套工具，有锅，锅盖，勺等，还有许多，我们还一个人拿一个酒杯，假装喝啤酒。现在长大了，想起来还挺幼稚，但还是很开心。现在回忆以前的事特别想笑。好了，我的故事讲完了。
童年的美好，犹如一片洁白的雪花，纯如牛奶，却终然会随着春风黔然而逝;犹如一滴初晨的雨露，净如天空，却终然会被初阳蒸融。依稀中，我仍然记得那些童谣，那些稚嫩的童音和那些现在看起来幼稚可笑但在那似曾消逝而又似乎形影不离的童年中却被视为珍宝的玩具……曾经的童年，曾经的糖果盒子。
上海卢湾区四年级:洋洋111。
童年是美好的，也是让人留恋的。那一件件有趣的往事，好像一朵朵开放在我心中的花，绚丽多彩。
记得我上三年级的时候，一个星期天的中午，我的好朋友黄咏歌和李风来找我玩。可是中午那么热，玩什么呢?这时一个蚂蚱从我眼前跳过，我才想起我们山上蚂蚱多的是。于是我对黄咏歌和李风说：“走，去捉蚂蚱去。”他两都同意了，我们三个找了一个蚂蚱又多又凉爽的地方，随后我们就开始捉蚂蚱了。
我东找找西找找，突然看见一只年轻的率蚂蚱，它正躺在一棵植物上休息。我一见，管它三七二十一，就猛地扑过去。那只率蚂蚱好像察觉到了，脚一蹬，跳到草丛里找不见了。不仅蚂蚱没捉着，反而来了歌嘴啃泥，都怪我太心急了。可李风和黄咏歌目前也是一个也没有捉到。我们三个又再仔细地找，这时我们三个的目光一齐集中在一只在草丛里休息的小蚂蚱。我们三个怕被别人捉到，就一齐向那只蚂蚱扑去。结果三个人都撞在一齐，撞得眼冒金星，而蚂蚱早就逃之夭夭了。
这一次，我又发现了一只半青半黄的打蚂蚱。这回我先观察了一下那只打蚂蚱，那只打蚂蚱长着一双强有力的后退，而且后米娜还隐藏了一双翅膀。这种蚂蚱既能跳又能飞，这种蚂蚱少之又少，基本上很难抓到，被我们成为“蚂蚱王”，它正在草丛里休息。这回我不像上回猛扑过去么，而是悄悄地走过去，当走到离蚂蚱很近的时候，我以迅雷不及掩耳之势把它抓住了，我很高兴。我又把我的方法告诉了我的朋友，他们也抓到了一只蚂蚱。到了下午，我们三个拿着“战利品”回家了。
虽然这事过去已经很久了，但是每当我想起来这件事，就会勾起我对童年的回忆。
四年级美好的童年作文
大家都有一段天仙般的童年，童年生活都是美好的。童年时大家都是那么天真可爱，调皮捣蛋，一次次的调皮捣蛋换来的却是父母最舒心的微笑。
六七岁的时侯，表弟生日到了。我最喜欢捉弄表弟了，每次他都被我捉弄得团团转。我到卖面具的地方，买了一个最吓人的面具，我和妈妈到舅舅家，我戴上面具，心想开门的如果是舅舅，那么戴上面具好吓吓他。没想到开门的竟是表弟，幸亏我及时戴了面具，否则就吓不着他了。他一开门看到这个面具马上吓的落慌而逃。我把面具摘下来，舅舅看见了说我真是不吓人不过瘾。妈妈说我到别人家玩还捉弄他，今天还是他生日。我说就是因为他生日才要捉弄他，让他以后不怕被别人吓，表弟在房间里一看这形势，就知道我又在捉弄他，就马上从房间里飞奔出来。看他一脸无辜的样子，我觉得好好玩。忽然，我看见桌子上摆着一个水果大蛋糕，马上飞奔去桌子旁边。心想，这么一个大蛋糕放在这好可惜啊，还不如让我给吃了。表弟把我的头一按，我的头就钻进蛋糕里了。弄得我头上、脸上全是奶油，妈妈和舅舅都笑了。我翘起小嘴，原来表弟知道我会捉弄他，所以他就叫舅妈买来两个蛋糕，一个是我最爱的水果蛋糕，一个是奶油蛋糕。一个用来捉弄我，一个用来吃。表弟说他只是以其人之道还其人之身。妈妈笑着说：你这是聪明反被聪明误啊。
虽然事情过去好几年了，但我却仍然记忆犹新。每当想起这件事我总会沾沾自喜。的确，童年是美好的，它伴随着我快乐的成长。
我爱我的童年。
童年的美好，犹如一片洁白的雪花，纯如牛奶，却终然会随着春风黔然而逝；犹如一滴初晨的雨露，净如天空，却终然会被初阳蒸融。依稀中，我仍然记得那些童谣，那些稚嫩的童音和那些现在看起来幼稚可笑但在那似曾消逝而又似乎形影不离的童年中却被视为珍宝的玩具……曾经的童年，曾经的糖果盒子。
童年的回忆四年级作文
“池塘边的榕树下，知了在声声地叫着夏天……”光阴似箭，日月如梭，不知不觉童年在我不曾留意的时候，已悄悄地溜走了，不过现在回忆起那五彩缤纷的童年，还是觉得很有趣的！
记得那是在一个阳光明媚的下午，我的好朋友小明来找我玩。我们先来到一棵大树下。小明提出一个主意：“我们来比赛爬这颗树吧！看谁爬得最快。”我同意了。我们一起数“一、二、三，”然后像箭一样“嗖”的一声，就开始往上爬，离树杈还差一步，我最后一蹬，就爬到树上了。
可小明还是慢了一步，我高兴地说：“我赢了！”看小明不高兴的样子，我当时不知道怎么办？忽然，我的脑海中闪出一个鬼点子，我就对小明说：“小明，你不要伤心了，快看前面不是有一块瓜地吗，我们现在就下去弄几个瓜来尝尝。”小明听了，觉得我说的还不错，他的表情由伤心变得高兴了。
为了防止那些大人们看到我们往瓜地里去，我们不由得趴下身子，在地上爬着过去。因为如果有大人看见我们去地里偷瓜，不仅会大声叫喊，还会告诉父母，所以我们只能趴在地上，一步一步地爬过去。
快接近瓜地时，还有一些栏杆，是为了防止家禽来地里偷吃瓜的。我以为我可以跳过这些栏杆的，可是我一跳，脚却被那两棍子夹住了。无论我怎样拉，脚还是卡在那里一动不动。后来小明用了吃奶的劲一推，我才进去那瓜地里了。接着，小明也跳进去了。
我摘了一个比较大的瓜，和小明躲在那瓜地里偷吃，我们大口大口地吸吮里面新鲜香甜的瓜汁。忽然，正在摘瓜的瓜地的主人，看见我们躲在那里偷吃，他大声说：“哪里来的小孩，信不信我捉你们，去见你们的爸妈。”我们听了这话，迅速跳出栏杆，飞快的地着，不一会就到了家里，回想起来真是好险呀！
每当我想到童年里发生的这些事时，我就会为自己的幼稚和淘气感到好笑。但在童年里，谁又没做过一些捣蛋的事情呢？这也算是我童年的快乐回忆吧！
童年的回忆四年级作文
童年是人这一生最难忘的最值得回忆的时光。在这美好的童年里最令我难忘的是和姐姐一起去乡下玩的时候。
姐姐家住在秦山的雪水港，那里很美，四周是山，山上还有几间小屋，姐姐家很大，楼下有一个大鱼塘，那里的水既清澈又明亮，里面养着几条小鱼，空的时候还可以去鱼塘摸鱼。
她们家门前还有一辆三轮车，姐姐经常骑着三轮车载着我们几个小孩去小店买炮竹放。有一次姐姐骑着骑着，骑到了小路的边上，突然只听嘭的一声，三轮车的一个轮胎陷进了旁边的泥地里，整个车子看起来摇摇欲坠，我和车上的那些人见车子不动，便摇了几下车子，这一摇，车子可承受不了，直往泥地里载，我们想采取紧急跳车，但还没来得及从车上跳下来，就已经躺在泥地里了。等我们从泥地里爬起来，你看看我，我看看你，整个就是个小泥人，不禁哈哈大笑起来。有的手擦破了，有的脸上流血了，可谁也不喊疼。我们费了九牛二虎之力才把这三轮车拉到地面上。现在想想看也觉得好笑，但是现在不敢了。
在乡下，最好玩的就是放炮竹了，把手里的炮竹用打火机点燃，用力扔向湖里，水面上炸开了向喷泉一样漂亮。可有的时候把打火机扔出去了，炮竹却在手里爆炸了，疼是不疼，但声音很响。
童年是人生中永远抹不去的痕迹，它藏在我们的记忆最深处。
四年级童年的读后感
如果有的小孩子觉得自己的童年过得太苦了，那么你看完《童年》这本书会觉得你自己的童年是天底下最幸福的童年。就在这几天，我读了高尔基的自传体小说，它带给我的感触颇深。
高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，确有受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，每当我做错事时，父母会教导我这件事情怎么做，而不会像高尔基那样受尽虐待，每当我不开心时，身旁总是会响起“你怎么了？”“没事吧”的安慰，使我心情好了一大半。现在的我已经上了初一，走进了书香四溢的校园，也成了一个好学的莘莘学子。充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师热心地给传授我们知识，同学们有不会的题就互相探讨、帮忙，使我们的校园多了许多和谐的音符。每当我的成绩比上一次的成绩有所提高时，老师就会鼓励我们继续加油、努力更上一层楼。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好，有足够多的光阴来学习和玩耍……现在的我们就像一颗颗小树苗，在接受着春风雨露的滋润吸取更多更美好的知识，茁壮成长，最终长成参天大树、繁花似锦。
在这广阔的知识海洋中，我结束了快乐的童年，开始长大。
我通过读《童年》这本书知道了我们的童年和高尔基的童年比起来,简直是一个天一个地，所以我们要珍惜好现在的幸福童年和幸福生活，珍惜现在的每一天。
四年级童年的读后感
每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我禁不住想到了自己，我今年也是十岁了，当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙。记得有一次我做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。还有那次在夏令营，在学校里，老师要求我们自己洗衣服。洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到后来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸狠狠地批评了我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
四年级童年的读后感
我读了《童年》这本书后，让我印象最深的是第一篇故事《墓地里的两只青蛙》。因为，这篇故事写了小主人公阿廖沙的父亲死了。他的父亲仰面躺在地板上，穿着一身白衣裳，身子伸得老长老长;光着脚，脚趾头奇怪地张开着……父亲的死让阿廖沙很难过，不过阿廖沙却坚强的活了下去，努力学习。
读完《童年》这本书以后，我要学习阿廖沙的精神。想一想，我们现在的生活多好啊。我们还要学习阿廖沙努力学习、勤奋学习的精神。
读了《童年》这本书，我不禁为阿廖沙的童年而感叹!
阿廖沙有一个好外婆，关心他，无微不至地照顾着阿廖沙，在他委屈时安慰他，因为有了外婆的存在，阿廖沙的生活也不算太糟糕。给我印象最深的还是第一章。他以一个儿童的视觉来写母亲生孩子，而却不是以科学的角度来给我们解释，作者并没有直接点明，写出了儿童眼中的世界。
由此，我想到了我的生活。我们生活过着衣来伸手、饭来张口的生活，受不了一点儿苦。
他3岁时父亲病故，母亲就带着回了娘家。可外公是一个自私、贪婪的人，残酷剥削雇工，放高利贷。可怜的母亲改嫁后又生病而死，他11岁就被外公赶出家门，在社会上谋生。但阿廖沙有一个好外婆关心他，对他无微不至地照顾。在他委屈的时候安慰他。因为有了外婆，他的生活也不算太糟糕。和他比起来，我所受的那小委屈又算得了什么?我庆幸自己没有出生在那个年代;庆幸自己没有失去父母。
读了《童年》这本书，我收到了很大的启发，要以积极地态度对待学习和生活!
童年的回忆四年级作文
我的童年趣事有很多很多，但它们在我的脑海里已渐渐模糊了，有两件事至今让我记忆犹新。
记得那时三岁的时候，我特别爱吃桂圆。有一次，妈妈带我出去玩。我们行走在种满杨树的街道上。我无意间抬头向上看，像是发现了新大陆似的叫起来：“妈妈，快看，树上接那么多桂圆，你帮我摘点吧！”妈妈抬头看了看，笑着说：“傻孩子，那是杨树上接的球球，不是桂圆，也不能吃。”我连忙反驳道：“不对，不对明明跟桂圆颜色、大小都一样，形状也一样。
怎么会不是桂圆呢？”我哭着闹着要妈妈给我摘。妈妈没办法，只好费了好大劲才从高高的树上给我摘了一个，递到我手里。我高兴的接过了“桂圆，”用两只小手捏来捏去。试图把他的皮剥开。刚一用劲，“桂圆”破碎了。毛茸茸撒了一地。我这才明白，这“桂圆”不能吃。
记得还有一次，在街上我看见了卖棉花糖的，看起来真像一团白白的棉花。妈妈给我买了一个，吃起来很甜，很好吃。第二天早上，姥姥给我做棉袄。拿出了好大一块“棉花糖”，我看见了，嚷嚷着要吃“棉花糖。”妈妈见状说：“这不是棉花糖，是棉花。”我摸了摸，确实不是棉花糖，而是名副其实的棉花。
现在想起来这事，就会忍不住哈哈大笑。我的童年是丰富多彩的，我多么留恋我的童年啊！
童年的故事四年级作文
童年有着永远也说不完的故事，但总有那么几件趣事让你记忆深刻。
记得那是一个星期天，我和弟弟在家，我在看一本趣味实验的书，其中有一篇实验文章中写：把肥皂削尖，然后在镜子上面画几道，肥皂的印子就会和裂缝同样逼真。看到这里，我想搞个恶作剧，和爸爸妈妈开个玩笑，也让他们放放松，忘掉工作的劳累。于是，我便把这个“伟大”的计划告诉了弟弟，弟弟也很爽快地答应了。
接着我们开始分头行动：弟弟拿来半块肥皂，我拿来一把水果刀，不一会儿，就把它削尖了，我们马上跑到卫生间，对那“可怜”的镜子开始“画画”，很快，那镜子已“四分五裂”了，我们欣赏完自己的“杰作”，就和弟弟到客厅看电视，坐等看好戏。
过了一段时间，门“咔嚓”一声开了，原来是妈妈下班回来了，我们坐在沙发上，一边看电视，一边偷偷观察着妈妈的一举一动：只见妈妈跟往常一样到卧室换好衣服，然后进了卫生间洗手。“啊！”妈的一声尖叫，吓了我和弟弟一跳。我和弟弟便冲过去，装作很疑惑的样子问妈妈：“妈妈，发生什么事了？”“你看！那儿的玻璃怎么碎了?是不是你们搞的？”妈妈生气地问道。
“不是啊，我们什么也没做.”我说道。“而且我们也没听到玻璃碎的声音。”弟弟附和着。
就在这时，爸爸回来了，妈妈忙把事情告诉了爸爸，只见爸爸快步走到镜子前，仔细地看了看，便笑着说：“你们两个小调皮，竟敢拿爸爸妈妈开玩笑，我一看就看出来了，这镜子里的人影都是完整的，而不是断裂的，所以这是你们用肥皂搞的，对不对？”
“哦！爸爸太聪明了！”我和弟弟高兴地拍手叫着。
“真的吗？”妈妈将信将疑地用手一抹镜子，碎掉的地方便复原了。“啊！真的是肥皂！好啊，你们两个小坏蛋居然一起骗我！”妈妈装作生气的样子，来抓我们，我们赶紧大笑着跑开了。
多么美好的童年趣事，多么令人回味的快乐时光……。
四年级童年的读后感
《童年》是高尔基的自传体的第一步，这是一部小说，写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难。
故事是在一家小市民的家庭里展开。阿廖莎是一个正在成长的正直少年的形象，他在外祖母的熏陶下，鄙视小市民世界的自私贪婪，野蛮残酷。他同情不幸的人。他亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而争吵、打架以及在生活琐事中表现出来的自私贪婪。他也逐渐意识到外祖母的屈从，忍耐是错误的，并开始对恶势力进行反抗。他曾经反抗过外祖父的屈从，在愤怒中他几乎要杀了殴打母亲的继父。阿廖莎就是一个充满正义，不畏强暴的少年形象。阿廖莎的外祖父由于家业衰落，使他变得吝啬、贪婪、专横、残暴。经常毒打外祖父和孩子们。外祖母则是一个慈祥、善良、聪明、能干、热爱生活，对谁都能忍让，有宽大胸怀的人。阿廖莎母亲的命运反映了沙俄时代下层妇女的悲惨命运。他的两个舅舅都是自私自利，为了争夺家户，经常争吵，打架。
尽管这是一群令人生厌的小市民，但作者并没有简单停在把他们表现在恶人上，而是，深刻地揭示了这群形象的原因：是沙俄的黑暗统治，是家长制手工业者的生产方式，是艰辛污浊的生活环境，改变了人们善良的天性，造就了小私有者的自私，贪婪的灵魂。
《童年》讲述了高尔基黑暗的童年时光。
文中的主人公阿廖沙自幼丧父，跟着外祖母和母亲来到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙经常挨外祖父的打，偶尔还会遭到其他人的谩骂。在这儿，阿廖沙交到了他人生中第一个朋友——茨冈。每次阿廖沙挨打，茨冈都会有他的胳膊挡几下。因此，两人之间的友情不断加深。可是这段友情并不长久，茨冈抬十字架时不幸被压死。此后不久，外祖父终于答应跟舅舅们分家，搬进了一栋又大又漂亮的楼房，可没多长时间，米哈伊尔舅舅又扬言要杀死外祖父，外祖父听说后叫了几个人一起把米哈伊尔舅舅赶走了。
经过这件事，外祖父又在缆索街上另买了一栋新房子，这儿十分清静。在这里，阿廖沙又结识了”好事情“，他是一个不爱与他人交流交流，总把自己与他人隔开的人。可没过多久，”好事情“被外祖父赶走。阿廖沙又结识了彼得大伯，他是一个与外祖父长得很像的小老头，说起话来总是滔滔不绝，但是不久后，因为彼得大伯让阿廖沙去打他的另外三个朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了对。不久以后，他们被迫租了两间地下室住，阿廖沙为了上学，也只能抵用闲暇捡废品卖掉当学费。可是，他的母亲在不久之后去世了，外祖母去了一个富人家干活，阿廖沙被外祖父赶了出来，来到了人间。
读完这本书，我明白了无论遇到什么困难，都要努力克服，只有这样，才会迎来胜利的曙光。