优秀作文通过精准的措辞和生动的描写，让读者如临其境。优秀作文是语言文字的精华，是思想与情感的流露，值得我们去欣赏和学习。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个作文作者所追求的目标。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家有所帮助。
我们快乐的六一作文
明天将是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，听说学校安排了许多有趣的项目，我高兴地一蹦三尺高。
清晨，空气显得格外清新，大树也显得十分嫩绿，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，我忽然诗情大开，想到：柳树吐绿枝站雀，天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫，盼望春天早来到！
到了学校，同学们兴奋不已，在教室里有说有笑的。到操场后，我们升了国旗，听了讲话，最后一项就是文艺表演，我们欣赏了优美的舞蹈，动听的歌声，和让人听了哈哈大笑的相声，操场上洋溢着欢乐的气氛。令我最心动的还是那歌声带舞蹈，演唱是上一年级的小朋友，歌曲是感恩的心，同学们听后，都想起了四川大地震的故事，我想：那些失去爸爸妈妈的小朋友，不怕风浪，像一只勇敢的海燕。可是我们现在过着像公主一般的生活，不愁吃也不愁穿，可有得同学还是生在福中不知福。同学们我想对你们说：“我们大家以后要珍惜大好时光，好好学习，成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国健的更美好。”
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，可是，今天那千姿百态的舞蹈，有趣的相声，令我迟迟不忘，我期待着下一个美好的六一。
今天是盼望已久的“六一”儿童节，原本想和外公一起去东方绿洲的，可惜天公不做美，下起了密密细雨，没办法只能去中环百联了。来到中环百联，好大啊，在那里还有一个地下室，那里有很多小吃。走了进去，我才发现今天来这里的人真多啊。我抬头一看，在两楼有一个游戏机房，我和外公马上乘电梯上去了。
今天我玩得真高兴。
六一节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。
老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完，老师也评完奖后，就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形，找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张明辉，本来他们抢得到的，但他们谁也没去抢，因为他们头都转晕了，椅子在哪都不知道，结果没人得第一。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！
一路上鸟语花香，我们兴高采烈地走进了“动物园”。首先，我们来到了美丽的天鹅湖。只见黑的、白的天鹅在绿水中翻腾着波浪，还不时的向游客们讨青菜呢！
接着，我们又来到了“猴山”。只见大的、小的猴子们正在下面寻觅游客抛下的食物呢！我拿起一颗花生，朝一只小猴子扔去，说道：“接着！”小猴子刚要接，只见旁边一只大猴子抢先一步，往上一跳，嘿，竟然接住了。小猴子不服气，朝大猴子扑去，可它哪打得过大猴子啊，只好眼巴巴的看着大猴子吃。我们捧腹大笑起来。
走下“猴山”，我们又来到了“熊猫馆”，只见大熊猫“南南”正在里面悠闲的吃竹子呢！
走过了“熊猫馆”，我们又来到了“企鹅馆”。只见企鹅们正一歪一歪的走着它们独有的猫步呢！像一个滑稽的小丑，真可笑。
眼见“海狮馆”要开门了，我们匆匆赶去。只见两只可爱的海狮正在施展自己“独门绝技”――“水中顶球”，只见它们各自跳入水中，只见一条从容的曲线从水中跳出，“嘭”！只听一声响，水花飞溅。两个球被高高顶起……“好！”大家赞不绝口，连平时不怎么说话的弟弟也拍手叫好。
中午到了，我们依依不舍的走出了“动物园”，我心里想：“这个‘六一’真开心！”
为了迎接六一儿童节，让学生度过一个欢乐的六一节，学校在6月1日下午举行丰富多彩、趣味昂然游园活动。
游园的项目有：掌上明珠，钓鱼，弹乒乓球，抛圈，盲人敲锣，抹鼻子，吹蜡烛，吹乒乓球等等三十个项目。其中我觉得最的要数吹乒乓球和了。吹乒乓球的规则是：两个盛满水的碗放在一起，其中一个碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹进另的一个碗就算获胜得到的奖品是一颗糖或一条果冻。当我兴致勃勃来到吹乒乓球的地方，队伍已排成了一条长龙，我只好排在队伍的后面耐心的等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动。什么时候才轮到我啊？我老忍不住掂起脚向前探望，真希望眨眼的功夫就轮到我。此时，前面的同学吹乒乓球成功了，脸上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！轮到我的时候，我的脸上有着藏不住的紧张，老师明白我的心思，对我说小同学没关系只要吹的时候吹得正确、到位，就没关系。此时此刻后面的同学已经等得不耐烦了，我赶紧鼓着腮帮用力吹，把乒乓球吹到另一个碗里。我胜利了，我拿着糖，高高兴兴的走了。在这之后，我还玩了许多游戏。
在欢乐的笑声中，游园活动结束了！
我们快乐的六一儿童节作文
儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。耶!终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐，使我们感受到了不一样的童年。
唉，这就是我们最后一个六一儿童节吗?虽然不好玩，但是还是很有意义的，我会记牢这次六一儿童节的。
早上一进校门，我就看见哥哥、姐姐们穿着漂亮的衣服，敲着锣鼓、吹着笛子、摆动着鲜花，在欢迎我们。小朋友们说说笑笑的，每个人的脸上都喜气洋洋。此时，校园里已经成了一片欢乐的海洋。
文艺汇演开始了，我最喜欢武术表演《中国龙》这个节目。他们穿着统一的服装，做着整齐的动作，个个精神抖擞，他们边出拳，边喊。
口号。
是那么的铿锵有力。想不到他们还有单脚踢木板把木板踢得一分为二。顿时台下响起了热烈的掌声我在心里暗暗想着将来我也要学武术多威武、多帅气。
快乐的时光总是那么的短暂，演出结束了，我怀着依依不舍的心情离开了学校。
“尊敬的老师，亲爱的同学。大家好!”四个主持人精神焕发，生气勃勃，演出终于开始了。我们的节目时第二个，我的心砰砰直跳，十分紧张。开始表演了，我们班的“扩音喇叭”张桓宁和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声，我们几个跳舞的像一只只欢乐的小鸟，活跃地跳了起来……终于演完了，台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着，节目一个接着一个，有优美的舞蹈，有动听的朗诵，还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀，一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀，而且还带着各式各样的面具呢!他们有的带着愤怒小鸟的面具，有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得台下的同学笑声不断。
呼，星期五那天，经过了上半天的“痛苦煎熬”，终于迎来了学校提前为我们准备的“六一party”——“跳蚤市场”!
虽然，和以往的六一不一样的是没有了足球赛，真有些不适应。不过，“跳蚤市场”的热闹程度，决不亚于以往的任何一次。
下午一时许，老师宣布解散时，教室里顿时炸开了锅：同学们三五个一群，飞似的冲向小学。我和林宇同、叶剑斌一起，一头钻进了混乱的人群，我们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛，只怪天气太不给力：太阳炽烤着大地，不出十分钟我们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。不过一会儿，我就坐不住了心想：在里面有什么意思?再去逛逛吧!对他们说：“我再去看看”就独自一人出去了，我溜达到我们班的摊位，老远就听见郑康琪大声叫卖：“嘿，瞧一瞧看一看，不卖后悔啊!”听他这么一喊，一下子就有四五个人围了过来，只见他手脚并用的笔画，头上还带了一个玩具来推销，顾客们拿拿这个，看看那个，郑康琪也不厌其烦的讲解，我心中一阵好笑：呵呵，他还真当自己是个商人啊!他正在向一个低年级的人推销一个修正带：“你看这个啊，这个是修正带!这个呢，要到我们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色，郑康琪抬起头看了看，接着说道：“这个再写错字的时候在错字上划一条，就会有一条白的，就又可以写了。”说着，就在自己的手腕上划了一下，我想：他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下，那个挑剔的顾客终于狠下一条心，买了这个普普通通的修正带，凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少，盒子里的钱越来越多。
时间过得真快，转眼间就该结束了。明年，就再也没有六一节了，就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!
岁月匆匆，时光转瞬即逝。转眼间，我从无知的幼儿园读到了六年级，也迎来了我们最后一个六一儿童节，这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。
早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人兴高采烈，小演员忙着化妆，学校插满了彩旗，迎风飘扬，人人说说笑笑。走进教室，教室被打扫的干干净净，桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿，就到了文艺汇演时间，已经会场，家长们便被我们这喜悦的气氛感染了。我们坐下，升完国旗，唱完国歌便到了第一个仪式，一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去，来到一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着，就开始了我们期待已久的文艺汇演，各个节目都经过了老师和同学们的精心排练，十分精彩，吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听，舞蹈动作优美。
看完上午的才艺表演，就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生，糖果和果冻，还为我们准备了许多好玩的小游戏，我们完得不亦乐乎，教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子，丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演，最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”，让全班同学捧腹大笑。
这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生，我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里!
六一节到了，那天早上，我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里，就看到讲台旁边放满了许许多多的东西，有零食，玩具……我的心里乐滋滋的。
过了一会儿，老师把东西分了下来，分完了东西，我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。
第一位同学把鼻子贴在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。轮到我上场了，同学们为我鼓气，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈，收一动不动，轻轻地粘在黑板上。
我听见同学们地笑声，心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看，我把鼻子贴在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
这是我过过的最快乐的一次六一，希望下次六一快快到来!
我们快乐的六一作文
今天是“六一”，是我们的。天气晴朗，我穿着漂亮的衣服，兴高采烈地回到参加六一活动。上午上完课，下午就开始活动了。首先是拔河比赛，选15名男生，15名女生去跟二（4）班的比赛拔河。我没有参加比赛，就站在旁边，给我们班的加油打气。拔河开始了，我的心里很激动，我和其他同学一起喊“加油！二（3）班加油！”。
拔河的同学们出力地拉，很带劲，个个脸红彤彤的，满脸都是汗。在一场激烈的气氛中，最后，我们班赢了。拔河的同学们，看着自己抓红的手，虽然有点疼，但脸上露出了开心的笑容。我们拉拉队员兴奋的叫着“我们赢了！我们赢了！”一片热闹欢笑。
学校举办的活动，我和同学们玩得很开心，真是快乐的“六一”儿童节呀！
我们快乐的六一儿童节作文
六一是一本童话书，一个照相机，也是一场做不完的梦，六一，我们期待了很久很久，准备了好长好长，为的就是高兴一场，下面我们就来欣赏一下同学们的精彩表演吧！
镜头一：演出众生相。
我们班的“小仙女”周津羽闪亮登场啦，那委婉的又起伏的歌声打动了我们，情不自禁的一起唱了起了来，你瞧，我们班的“书呆子”高思齐正躲在草丛里不敢出来，还是同学们硬把他拖出来的呢！他还理直气壮地说是要为我们的`作文加素材呢！把我们，笑得东倒西歪。
场景二：震翻全场的街舞。
街舞小子“噼啪噼啪”一阵劲爽的音乐想响起后，那“街舞小子”戴镜，还孩酷的帽子，一上场就是一个架子，全场沸腾了，街舞小子的名号真是名不虚传啊！
场景三：猫抓老鼠游戏。
“加油加油”咦！哪里来的加油声？原来是同学们在玩猫抓老鼠的游戏啊！“小老鼠”张润泽竟调皮地打了“猫中之王黑金刚”的后背，只听一声怒吼，黑金刚被“激怒”了。于是，一场激烈的猫抓老鼠的追逐游戏就上演了，最后，“小老鼠”张润泽果然没有逃过“猫中之王”手掌心，一场追逐赛在同学们的笑声中落下了帷幕。
幸福的时光总是太短暂，快乐的“六一”将要结束了，让我们一起期待着明年的“六一”吧！。
我们快乐的六一儿童节作文
新的本子，说不出的感觉，又要面临着分离，珍藏这个本子，因为他的意义可是非一般的。这可是我的奖品呢？可是我，佳萍，孟甜好不容易买到的。六年级最后一个奖品了。真是舍不得啊！（昂天长啸）。
老师最后分我们几个人做值日，我们都高兴的答应了，毕竟这是最后一次了。当时不知道为什么，冲大家说：“我们最后一次做值日了!”大家都沉默了.心中好像都装满了事。讨厌最后一次!我们还怕班歌失传，就天真般的把班歌写在了后黑板上！还有谱子呢！真希望岁月不要擦掉这苍老的字迹。回家的时候，我们都傻傻的把六一的每个角落都摸了一遍，哎~那里毕竟还留着我们的气息！回家的时候，我们用相机把六一班这个牌子照了小来。，我们能发现六一班这个牌子远看是多么的乐观，多么的`可爱！而由于使拉近了距离，才发现，六一班已经是伤痕累累了。是啊！他经历了多少风雨啊，伤痕累累的他还是那么的不服输，还是高高的挂着，那么的乐观，向上。多像我们六一班啊！我们下楼梯时，便一起高喊：“六一班永在！六一班无处不在！”那种气势真使整个教学楼都微微颤动了。孟甜却打趣的说:“只要有六年级就一定会又六一班的，因为六一使首班啊！”哈哈!听候我们都哈哈一笑的离开了那个装着我们的六一和我们装着的六一。最后我们几个还定了个协议书，为了我们的友谊，为了我们的六一，我们约定过十年后的六一节的六点零一分我们几个要准时的在六一班门口集合！我们都点头说：“一定！”看到大家美丽的笑容，是想十年后的六一一定会是我们六一班的见证！加油！
永远的回忆！让校信通也记住我们六一班的足迹，记住我们的约定，记住我们那几张永远乐观的脸！翻翻以前的日记，看看以前的日子，想想以前的我。感觉真是不错！
我们快乐的六一作文
提起六一儿童节，你会说：“谁过六一不是快乐的？”没错，每个人过六一都是快乐的。与众不同的是今年，我们去了杨村空军基地，看到了真正的飞机，想知道吗？那让我跟你说说吧！
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人从美梦中拉了出来，原来那只是我的幻觉，我只好带着眷恋依依不舍地离开了空军基地。
我们快乐的六一作文
今天下午我们举行了六一联欢会，我们全部都为此准备了很久，期待度也非常好。
离开始还有几分钟时人们有的玩手机，有的吃零食，有的'在被台词，干什么的都有。而我也是玩手机的其一。这次的联欢会的高潮并不是节目而是老师的发言，和那个神秘的惊喜——请假条。
节目开始了第一个开场舞就是街舞，人们都在录像吃东西，有的还在窃窃私语。这个往常深受喜爱的节目并没有成为高潮。只是让人们多节目的期待度更高了。
中间还有全班的小游戏时间，我们都积极参与，这些节目也是非常成功。也没有白费出题者的心思。
高潮到了，我们的同学也大吃一惊，被盖着的黑板的后面就是一种请假条，请假时间是永远，我们老师签名的时候我们班的同学都不约而同的拿起手机拍照。然后就是老师的讲话又到了一个高潮。我们班的人都是全程录像，都行把这画面永远记录下来。
我们快乐的六一作文
今天是个特别的日子，因为今天学校有活动，当然，是六一的活动。
会展校区表演，我们班表演的是四季诗韵，我们要念的有《石灰吟》、《村居》、《晓出净慈寺送林子方》、《山行》、《春雪》。其他班在表演，我们在台下候场，当时我的心怦怦直跳，很紧张。轮到我们班表演了，我鼓起勇气上台了，我们穿着漂亮的衣服和美丽的妆，在台上整齐的朗诵。终于读完了，台下响起了热烈的掌声，我们下场了，我们看完了其他班的精彩表演，回到自己班级的教室，开始午休。
午休完，我们开始编蛋袋的活动。叶紫彤妈妈刚教完，我就知道要怎么编了。首先准备一条粗绳子和八条细绳子。再把粗绳子的头和尾打一个结。再把细绳子系的粗绳子上。再把两根细绳子打在一起，打三层。最后用最后一根绳子把底封住，就完成了。我的蛋袋是用五颜六色的花神编的，非常漂亮，也很大，可以装下一个桃子，我把它挂在脖子上，高高兴兴的回家了。
我们的节日快乐过六一国旗下讲话演讲
大家早上好!我们这天要过一个快乐而有好处的节日，“六一”国际儿童节。
“六一”国际儿童节是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子。在那里，我预先向同学们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育我们成长的老师致以崇高的敬意。
亲爱的小朋友们，我们肩负着复兴中华民族的历史使命，我们是肩负重担的一代，也是幸运的一代，我们应对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代，为了我们健康成长，我向大家提出倡议：
六一儿童节国旗下讲话稿四篇六一儿童节国旗下讲话稿四篇。
一、培养高尚的情操，树立远大的理想，塑造坚强的意志，自尊、自信、自主、自强，做合格的小公民。
二、努力学习，奋发向上，学好各门功课，奠定个人成长的基础，增强为社会服务的本领。
三、锻炼强健的体魄，不做温室的花朵，做搏击风雨的雄鹰。
四、用心投身社会实践，不断锤炼自己，增长才干，勇于创新。
同学们，我们是新世纪的主人，是祖国腾飞的期望!我们必须要从一点一滴做起，从自己做起，从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友!
最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，幸福安康。
老师们、同学们：
大家好!我这天演讲的国旗下的讲话的主题是《在六一儿童节让我们记住爱和奉献》。
还有五天就是“六一”国际儿童节了。1949年11月，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的期望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的期望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的期望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的期望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满完美与期望。
但是在这个儿童节，让我们记住爱和奉献吧!为什么呢因为今年的“六一”儿童节有着不同寻常的好处。4月14日，青海省玉树县发生7.1级大地震，受灾地区满目疮夷，人员伤亡惨重，受难群众之中还有很多正处在花季的孩子。让我们为在青海省玉树大地震中罹难的同胞默哀。同时，也为幸存的孩子们祈福!我们不明白有多少失去父母的孩子会在痛苦和孤独中度过，不明白有多少孩子需要忍受身体的痛苦和心灵的煎熬......
“六一”儿童节就要到了，他们有新衣服吗，有新书包吗，有水彩笔吗，有玩具吗我们许多孩子可能正憧憬着爸爸妈妈会送给我们什么礼物可灾区的孩子们却站在废墟中哭泣，他们失去了家园，失去了亲人，失去了一切......应对我们的同龄人，我们该为他们做些什么呢在这个特殊的节日里，我期望同学们能够把省下来的零用钱捐献给灾区的人们，帮忙他们重建家园。向灾区的小朋友献出我们的爱心，帮忙他们重建校园。
同学们，行动起来吧!虽然我们的力量有限，但我相信涓涓细流汇成浩瀚的江河，只要我们人人都献出一点爱，困难会在我们面前低头，世界将会变得更加完美!
尊敬的各位老师，亲爱同学们：
大家早上好!这天国旗下讲话的题目是六一国际儿童节。
在这个阳光明媚、生机勃勃的季节，即将迎来一个属于我们自己的盛大节日——六一国际儿童节。
1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克一个村庄140多位男性公民和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押进了集中营。为悼念所有在战争中死难的儿童，保护儿童权利，1949年11月，联合国正式决定将每年6月1日作为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
~~年过去了，如今的我们，正生活在一个和平、幸福的时代。我们要感恩我们的时代，珍惜我们的学习和生活环境。此刻，我们幸运地生活在一所如此美丽的学校;一所洋溢着时代气息、充满书香和生命活力的现代化学校。这就是我们的~~~小学。我们的学校环境优雅，我们为生活在这样的学校而高兴和自豪。我们理应珍惜时光，倍加努力，用我们优异的成绩回报时代，回报老师，回报母校。
同学们，我们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是完美人生的开端，远大的理想在那里孕育，高尚的情操在那里萌生，良好的习惯在那里养成，生命的辉煌在那里奠基。我们要努力提高自身素养，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪建设祖国的栋粱。
最后，再次祝亲爱的同学们六一快乐，学习进步!
老师们、同学们，早上好!
后天就是“六一”国际儿童节了，首先，我预祝同学们节日快乐!
每当“六一”儿童节的时候，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否明白这“六一国际儿童”节的来历是否明白当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
而你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。这天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命，就务必把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民，少年有志，国家有望。同学们，你们的小脑袋中，有没有问问自己，将来你想做什么呢但不论今后你们想做什么，都要把个人的奋2斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一齐，把个人这天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一齐，为民族争光，为祖国争光。
所以，老师们、同学们，六一快乐!祝你们自己六一快乐吧，为自己找一个快乐的理由，即使只是这天的天气很好。也祝身边的人“六一”快乐吧，给他找一个快乐的理由，即使只是夸他的衣服很干净。有情绪有胆子的同学也祝老师六一快乐吧，即使只是收获一声“臭小子”或者一个微笑。回家后，也祝爸爸妈妈六一快乐吧，看看爸爸妈妈脸上惊讶害羞的表情，多搞笑啊。总之，我要祝自己六一快乐，也祝所有人六一快乐!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!这天我演讲的题目是《六一，我们的节日》。
光阴似箭，弹指之间，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满期望的少年儿童，我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。
大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登。这天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐，新的征程……在这万象更新的日子里，让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战，结交一位又一位的朋友，拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!
我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧，而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿，推荐同学们做一件好事或改正一个缺点，作为送给自己的一份礼物，也作为一份特殊的礼物送给自己的家长，来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱，请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事，帮爸爸擦擦皮鞋……行动起来吧，孝顺父母，关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!
我们是新世纪的雏鹰，这天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。趁着火红的青春，抓住期望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，二十一世纪属于我们，让我们时刻迎接新的挑战，创造新的辉煌!
我们快乐的六一作文
今天是“六一”，我非常高兴。因为，要带我和、妹妹去郊外游玩，一路上我和、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“石经寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！
我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、捉、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
我们快乐作文
成功是一种快乐，成功是辛勤汗水浇灌出的结晶，成功是一种喜悦，更是一种激励我们继续努力的动力。
"六一”文艺汇报演出落下了帷幕，我们表演的二胡集体合奏取得了成功，我为我们6名同学集体的努力而自豪，为全校所有登台参加文艺演出的同学们骄傲！
我们的节目，是六人小合奏，在音乐老师指导下，每天坚持练习。炎热的气候，汗水把衣衫湿透，每天放学后都要一起排练，演出的曲子奏了无数遍，每一个动作和细节都那样的认真，一点也不马虎。累吗？累，我们没有屈服。为什么，为了在“六一”我们欢庆自己节日的那一天里，用最好的行动来向关心我们成长的老师和全校同学们汇报，展示我们学习和生活的风采！
成功是短暂的，快乐是永恒的。
面对欢呼和掌声，我们很激动，这一切是我们集体努力的结果，我们成功，我们快乐！今后的学习生活中，我们要把这次成功做为新的动力，努力学好文化课，更多的丰富业余生活，力争把我们紧张的学习变幻的更加五彩缤纷，丰富多采，取得更大的进步。
我们快乐作文
一进班门口，就能听到一阵“呵呵”的笑声，是谁在笑呢？原来是我班的快乐之星——李辉。他是我们班的活宝，不论何时何地，都能听到他爽朗的笑声，我们班的气氛都是被他带动的。
这不，你看。我们班的'爱哭鬼——王丽，不知怎么回事，又被人弄哭了，哭得伤心极了，泪水就像断了线的珍珠似的，流个不停，任凭别人怎么安慰都无济于事。正当我们束手无策时，李辉笑嘻嘻地走过来，说：“哟，积雨云来了，要不要我发表一个天气预报呀！”逗得大家都笑了，就连刚才“水漫金山”的王丽也忍不住“扑哧”一声笑了出来。李辉又接着调皮地说：“现在的天气真是多变呀，太阳又出来了。”大家笑得肚子都疼了。
课堂上，那独特的笑声依然会响起。有一次，老师让同学们用“东西”造句，同学们争先恐后地回答：桌子是东西。黑板是东西。书本是东西。······而李辉则满脸调皮地笑着说：“什么都是东西，那老师你什么东西呀？”全班听了，哄堂大笑，老师瞪了李辉一眼，让他下课后来办公室一趟。我们还担心李辉经过这次警告后会改变一贯幽默的作风，没想到他还是我行我素。.
球场上，李辉正在与人“激战”中，不知是谁不小心把球砸到李辉的脸上，嘴角都出血了，那人还以为李辉会骂他一顿，急急忙忙向李辉道歉。没想到李辉向那人摆摆手，笑笑说“没关系。见血好，红红的，说明我快赢了。”又笑着打球了。大家都佩服李辉的大量。
这就是我班的快乐之星——李辉，活像一个快乐天使！
我们快乐作文
但身体和快乐有什么关系呢？如果你以快乐的，自信的心态，面对每一天，面对每一件事，那么我们一定就会有所成就。
正所谓，我们不能让消极的念头堆积，形成一堵阻挡我们前进路上的墙，我们要快乐，用快乐，用爽朗的笑声将它冲破，冲出黑暗，走向光明！
我们不能停止快乐。快乐可以使你的心情愉悦，对心里的慰藉是十分有好处的。用快乐的心情，迎接生活中的每一天，这样，你会发现你身边的每一个人，都会因为你而变得快乐起来。一个人若情绪低落，坏事就会在这时候趁机而来。如果你不改变情绪，那么你就会像是在斜坡上往下滑似的，一直朝着最坏的方向滑落。
我们不能停止快乐。用快乐的心情，迎接生活中的每一天，这样，你学习起来也会干劲十足。
快乐其实随处可得，有些人，为了鸡毛蒜皮的小事而争吵。但是只要你不去因为这件事儿去计较，而争吵。看得开，带着一种愉快的心情，把那些不愉快不尽人意的事情，抛弃到九霄云外。
快乐其实很简单！
我们的“快乐”
快乐，无处不在；快乐，在我们的心中；快乐，触动我们的心灵。
在我们的生活中，有许许多多的快乐。只要做好自己，快乐就会来到我们的身边。可是，生活中有这样一些人，却往往寻找不到自己的快乐；还有很多的人，整天都在想得到快乐，可得来的始终都是烦恼；还有的人，生活在权利与地位的争夺中，天天有无数的应酬，过度的劳累奔波使他们无法生活在快乐之中。其实，想要得到快乐的人，无需寻找快乐。只要放下心中过度追寻的权利与地位，快乐就会自然敲门。
有这样一个故事：有两个商人，他们在一起打赌。其中一个说：“快乐，并不需要依靠金钱和地位来得到，而是通过辛勤的劳动换来的！”而另一个人却回答:“并不是所有的快乐都来源于劳动。你看，那很多的人勤劳的劳动以后，收入只能维持自己的生活。天天劳累奔波，你觉得幸福吗？只有金钱和权利才能解脱自己。所以，拥有金钱和地位，你不用活得那么辛苦，你就会感到快乐！”
由于两人意见不合，于是他们决定找一位打渔的渔夫做实验。终于，也如渔夫的愿望，他们给了渔夫一大笔钱。从此，渔夫，就过上了无忧无虑的生活。过了一段时间以后，两位商人再次找到了渔夫。当他们询问渔夫“快乐吗？”时，渔夫叹了一口气，没有作答。于是，两个商人感到很是不解。
又过了一年，渔夫生病了，并且找到商人，告诉他自己不喜欢这样的生活。于是，两位商人治好了渔夫的病，让他回到自己原来的打渔生活中去。奇怪的是，渔夫的起色看起来越来越好。脸上整天洋溢着笑容。这个事例告诉我们：此时的渔夫是快乐的！这时，两位商人不约而同地赞同着这样一个观点：快乐并不是靠金钱和地位来获得的，而是自己辛勤的劳作。
快乐，无处不在。只要你勇敢面对生活，快乐就会来到你的身边。
我们的快乐
40年以后，我们的学校变成了全机器人管理的学校，我是这里唯一的地球人管理员，也是这儿的校长。学校最有特色的就是我们的温馨小区（住宿楼）了。那里的学生们各自都有一个小房间，里面有掌上电脑、夜晶电视、自动热水器应有尽有，当然，也有少不了一位慈祥的机器人保姆，你需要什么，机器人保姆都会尽力成全。机器人保姆是欧美最新成果，还是太阳能的呢！
这个温馨小区中的一切用品每天都要消毒、检测，要90分以上才能通过。我们餐厅是世界最好的了，叫做“玫瑰庄园”。光听这名字，相信你都会猜到我们的餐厅是一个优雅的，带欧式风情的餐厅吧。
每两个好朋友都有一个舒适的、冬暖夏凉的隐蔽间，可以随变选菜：有牛排、巴西纸上烤肉……很符合大家的口味，“玫瑰庄园”里的玫瑰都把整个地上爬满了，不留一丝缝隙，走在上面软软的，全身舒服极了！最重要的是我们学生学习的地方了。教学楼很大，但学校只有400人，所以大家可以自由分班。
每个年级分为三个班，分别是：绽放着阳光的苹果班，墙上到处是苹果，红彤彤的可爱极了。还人甜蜜蜜的草莓班。教室外墙是粉红色的，春天，正好是草莓收获的时候。教室后有一块小小的地，有许多草莓，在大家可以随意吃。
还有一个是笑容蜜桃班，这个班的学生整天笑盈盈的，墙上有一股甜美可口的蜜桃香味。我的学校还不错吧？欢迎大家的光临！
我们快乐作文
伙伴说，四班有一个外号“地雷班”。这是一个很有意思的绰号，肯定也于这个班体现出来的那种氛围有关系。可是，我们班该是什么班呢？我想了很久，也没有想出来。在一次快乐的大笑时，我突然觉得——我们班是一个快乐班。是这样的，没错！
在以前，我总觉得每个班都是一样的，我们班成天有笑料，别的班肯定也是，我们班的同学都爱笑，其他班也如此。可是，一位老师的话却改变了我的看法。那堂语音课，老师叫一个同学回答问题，他说话所有人都能从话筒里听到。正当大家等待着他的发言时，一阵哼歌的穿了出来，他的声音有些沙哑，还在乐哉乐哉地哼着，同学们哄堂大笑，说不出话来。老师却惹急了，把我们带回了教室。老师说：“你们班可真是个笑班！好玩，笑一会儿就够了，可是你们却笑这么长时间。”也就是那堂课，我们彻底与语音室隔离了。不过，也就是从那堂课，我知道：我们班最大的特点就是从上到下都是笑星的料子。
早自习，管理教室的同学时常说出许多风趣的话，大家总会笑个不停。我更是个爱笑的孩子，常常会为一个趣事，笑整整一天。而当我把那些在我看来非常有趣的事情讲给其他同学听时，他们的反应都没有我那么强烈。而且，我们班同学都是富有表演天赋的，音乐课上，在讲台前面唱歌，那几个唱歌属野狼派的同学不断地模仿明星的动作，还发出：“掌声！掌声！”的声音，逗得大家笑个不停。我们班同学爱看《乌龙院》，要不是老师明令禁止，恐怕一到闲暇时间，满屋子都是《乌龙院》。而且，同学们的反应很强烈，那天午休，一个同学坐在教室里看《乌龙院》，突然发出大声的笑，然后捂上了嘴——老师可就在旁边哪！
我们的快乐班，从上到下刮过快乐风。在这阵快乐风里，大家快乐的成长。
我们快乐作文
黑板，是老师播撒汗水的地方；是老师带给我们知识的地方；也是老师带给我们欢乐的地方。
有一节课，严老师手里拿了一张一百元钱，我们可不知道他葫芦里卖的什么药。在我们疑惑之时，严老师一把将钱扔在了地上，使劲儿地用脚踩，全班一阵惊呼，但有人不以为然，大声地说：“严老师用火烧！”这回严老师可不敢用火烧了，全班都笑得喘不过气了。一计不成，再生一计，严老师很快又想出了一个计策。他在作文课间，为了让我们写好作文，拿了两张纸和一个装了水的水瓶，在我们出奇不意之下，将一张纸放在了瓶口上，使劲一倒，我们过了好些时间，才注意过来，令我们惊讶的是，严老师把手松开了，而纸却一直如同胶水一样吸附在上面，但又有人开始了各种冷嘲热讽：“肯定是老师动了什么手脚才完成的，请老师再试一次！”老师又重新试了一次，这回是失败，水都渗光了。忍无可忍，无需再忍。严老师算是有点生气了，说道，“如果你们在讲下去了，你们就不可爱了！”什么意思?“可爱是什么意思？”严老师在黑板上写了一行字，又挡住了，嘴里说道：“可爱，可怜的没人爱！”严老师又让了一下，黑板上是几个同学的名字。惨了，被写了名字的同学惊呼，又过了过几分钟，严老师又把黑板上的字变成了更加可爱！
黑板，让我们感到了快乐，也吸收了很多知识。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，也让我们终生难忘！