优秀作文在用词准确、句式灵活、篇章结构合理的同时，还能给人以美的享受和心灵的震撼。接下来是小编整理的一些优秀作文范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
我好想有一双翅膀六年级作文
每当我抬头仰望天空，常常看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔，这时我就渴望自己有一双翅膀，像鸟儿一样在空中飞舞，自由自在，任意翱翔。
如果有一双翅膀，我要飞向宇宙，和航天员叔叔一起去探险，去瞧瞧星星有多大，太阳有多圆，它们离我有多远，去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样，有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛祖……把他们都请到家来玩。
我好想自由自在的飞到汶川，看一看现在的汶川和以前的汶川的有什么不一样，我要给他们提供好的生活条件，给他们香喷喷的鱼，喝上干净卫生的牛奶，给小朋友们一间间宽敞明亮的教室，整齐漂亮的课桌，像我们一样快乐地学习、生活......
我好想飞到舟曲，看一看泥石流后的家园到底建的怎么样？我想大家伸出友爱之手，灾后的生活一定会更加美好。
我多么渴望有一双美丽的翅膀，它无所不能带着我飞呀飞，所到之处没有灾难、战争，人类、动物、自然共享和谐，共享和平......
想着想着，我真的长出了一双美丽的翅膀他带着我飞向了蓝天，实现我的梦想......多美多棒！！！
我好想有一双翅膀六年级作文
在我的生命中，成功与理想是我心中的幸福，所以，我渴望幸福。可是，我与幸福有段距离，我渴望借助翅膀的力量，帮我不断超越！
我与成功有距离，那是很宽的海。我曾经有过美好的幼儿园生活，我曾经自信地认为我是最强的。可是，上了小学后，渐渐的，我发现自己错了。依稀记得上次的段考，我几乎一败涂地。我也曾鼓起勇气，想奋力去比拼，而不近人意的成绩让我一点点失去了信心。天知道，在我每日欢声笑语的背后，我又度过了多少个不眠之夜呢？站在山顶上，我无力地望着辽阔的山野，心想，如果我有一双翅膀，她会带给我不断超越、奋斗的力量，我就可以飞越这片辽阔的山野，抵达成功的彼岸！
现实与理想有距离，那是很陡的梯。记得7岁的时候，当我自豪地戴上红领巾时，我对妈妈说：“我的理想是北大。长大了我就可以帮您买一幢别墅了。”北大，我能实现这个理想么？此时，我仰望天空，又陡又长的云梯上端，是我心中的理想。如果我有一双翅膀，它会赋予我欲与天公试比高的力量，它会带我向上，向上，飞翔，飞翔，直至到达梯子顶端的理想！
生活中，我将面对无数难题，距离并不是美丽，而是我需要克服的一个个难题。如果我有一双天使般的翅膀，它会给我飞翔的力量，帮助我解决所有的难题！
我好想，好想有一双宽大、美丽、有力的翅膀，给我奋斗、拼搏、不断超越的力量！
我相信，我一定会有一双宽大、美丽、有力的翅膀；我一定会实现远大的理想；我一定会实现美丽的梦想！而快乐。
我好想有一双翅膀六年级作文
我好想有一双翅膀，这双翅膀带着我飞越三山五岳，带着我飞过五湖四海。拥有了翅膀的我就能够自由自在的遨游在天空之上，我会览尽大地一切的景象。我好想有一双翅膀，一双带着我飞的翅膀。
我喜欢的动物是小鸟，不管是童年时的我，还是现在的我，每次看着天空上自在飞翔的小鸟，我都会入迷的瞧着。我羡慕极了这些能够飞翔的鸟类，它们拍着翅膀，呼哧呼哧的飞来飞去。多有趣，多好玩，又多么的自由自在。
我喜欢的游戏是放风筝，看着我的风筝随着风飘荡在天空之上。我控制着风筝的方向，控制着风筝飞翔的高度。牵着线的我感受着风筝在风中沉浮，我都似乎感受到了自己飞翔时的感觉。
我好想有一双翅膀，那么这样，我就不必去羡慕那些能在天空中飞翔的鸟儿，也不必借着风筝去感受飞翔的乐趣。如果我有了一双翅膀，那么我一定会展开我的翅膀，在天空中飞翔，在云朵里翻腾，我会哈哈的大笑，让我自己的笑音扩散至大地的各个角落。
我好想有一双翅膀，翅膀带着我飞翔，带着我领略了山川海势，览尽了大好河山。我能够借助这一双翅膀，完成我所有如今我无法完成的梦。这个梦就是我的飞翔梦。
现实生活中的我，如今也对自己的未来确定了方向。我的目标是将来成为一名飞行员，我操控下的机器就是我的翅膀。我会借助我的飞机来完成我的飞翔之梦。
如今，我好想有一双翅膀，这双翅膀不必是我幼时幻想中的梦，而会是切实的存在。现在的我，已经在向寻着我翅膀的方面努力前进着。不管前方的路有多么的艰难险阻，我都不会放弃。
我多想有一双翅膀六年级作文
轻盈的像自由无羁的浮萍。
淡然般若悠悠放逐的云。
这世间。
看不尽花明柳媚、繁华似锦。
享不完陌上听风、曼舞轻歌。
美轮美奂原是镜花水月。
良辰美景随即过眼云烟。
红尘深远，风月无边。
即使身躯残破的无以复加。
即使灵魂炙烤的.行将朽灭。
依旧步履轻盈，不忘初心。
缘，是情愫；缘，是修行。
一场云水漂泊的遇见。
便将那袭素白的纯美。
镌刻进心灵的国度。
从此，眼波流转如清泉甘露。
笑靥如花似雅兰飘香。
那无处安放的情怀。
便有了栖身之所。
飘过的旧时光，走过的青山绿水。
承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。
回忆中起起落落的斑驳光影。
摇曳着十指相扣的执着绽放。
曾经的孤独和彷徨。
原是为了寻觅你如今的模样。
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我好想有一双翅膀六年级作文
我飞到了北京，看到了万里长城，他像一条巨龙盘踞在八达岭上，真是雄伟壮观。我又来到西安，秦兵马俑真是规模宏大，气势磅r。看到了它，就好想看到了秦朝秦始黄统一中国宏伟场面，啊!这是上海！东方明珠就像一把刺剑直插云天。
不知不觉，我来到发生洪水的.地点，这些人好可怜，他们是无辜的，洪魔把他们冲得不知去向。我看到这里，我像利剑一样冲向地点，马上救出了一个老爷爷，把他抬到了岸上，之后，那个老爷爷谢了我，我心里美滋滋的。
我又看到了一个小男孩正在屋顶上号啕大哭，我又冲上前去，也把他抬到岸上，我问了他怎么回事，他告诉了我，原来，他的妈妈费尽力气，把他带到了屋顶，自己却被洪水卷走了。我听到这话，就马上去找他的妈妈了，可她不见了踪影。
我有飞到了很多地方・・・・・・突然我来到了我熟悉的地方，啊！是我家，原来这是一场梦呀！
可我又坐在沙发上，静静的沉思：我好像有一双翅膀・・・・・・。
我好想有一双翅膀六年级作文
而此时，我却独坐在一个角落，与安静作伴，默默地渴望着也有一双“翅膀”。是的，我渴望一双翅膀，它能带我飞向远方，实现我的梦想。
下午，同桌喜出望外地来到我面前：“太好了，我的英语竞赛晋级了！”我听了，脸上不由自主地为她笑了。同桌很开心，脸上的笑容洋溢着信心与满足，迫不及待地给我讲述着她的经历。她说其实比赛并不难，反而非常有趣，还可以交到不少朋友……我听着，心中不免生出几分羡慕。
然而，等同桌走开后，我脸上的笑容一下子消失得无影无踪……时间把镜头倒回到报名的那一天，同桌满怀信心地去报名参加英语演讲比赛，而我却因为没信心而放弃了这个机会。到了晚上，英语老师还特意给我拿了一张报名表鼓励我也去试试。我却再次犹豫了：我是很喜欢英语的，我要不要参加呢？最后，在自卑心理的作用下，我无法听进任何人的鼓励或劝告，结果，我再一次与机会擦肩而过……其实，我知道是有能力的，我也知道，如果我勇敢地迈出了这一步，我将会离自己的目标更近，可现实是我望而却步了。
独望静谧的天际，呆呆地看着天幕上淡淡的划痕，那是一只只飞鸟掠过天幕留下的痕迹，突然好想伴鸟齐翔，在空旷的原野上洒下理想的种子。
我渴望拥有一双翅膀，装上自信为羽翼，放手让我飞向梦想！
我好想有一双翅膀六年级作文
“我明白，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，飞出绝望……。”
我坐在电脑旁，静静地听，轻轻地唱，表面一片平静，但内心却像大海的波涛一样翻滚，久久不能平静。因为这首歌给了我回忆，使我想起了这部感人的电影。
在我四年级的时候，老师曾带我们去看了一部让我此刻都记忆犹新的电影――《隐形的翅膀》。
这部电影主要讲了一位可爱的女孩和爸爸妈妈一齐放风筝，但又因去取电线上的风筝而触电，小女孩因此失去了秀美的双手，成了一位残疾人。她对生活充满了失望，多次跳河自尽，但每次都被人救起。她的爸爸还是继续供她上学，她便用脚来写字，但依然被同学们歧视，她妈妈也急疯了。可是，她在同学们遇到困难时，总是帮忙别人。最后，她和同学们又和好如初了。一年后，她被选入国家游泳队，可就在这时，她妈妈去世了。她不想练了，教练劝她不要放下，要坚持。最终，她以游泳第一名和考上大学的成绩来报答妈妈。
在这部电影里，有一个镜头让我最感动。那是在她对生活失去信心时，她妈妈抱住她，对她说：“吴志华，我的女儿，虽然你失去了双手，但能够用脚写字，也能够成大器，成为国家的栋梁之才！”从此，吴志华便用脚写字，经常把脚磨出泡，她妈妈看了心疼，而她却说：“妈妈，我不痛，虽然我是个残疾人，但我依然能够读书，我要让正常人看看，我是最棒的！”
一个残疾人，竟然有如此的抱负，这可歌可泣的事，让我震憾，也让我深深地感到：残疾人并不是低人一等，有的甚至超过正常人。残疾并不可怕，可怕的是身残心也残。
“残疾人也能够拥有明日，也能够拥抱太阳！残疾人一样有理想，残疾人一样充满了未来。”这句话一向莹绕着我的大脑，一向滋润着我的心田，刻骨铭心地印在了我的金色记忆中。
让我们关心残疾人吧，这个世界就会变成完美的春天！
我想要一双翅膀六年级作文
我好想有一双翅膀，飞向傲蓝的天空，跟小鸟一起玩耍，跟白云一起飘翔。
我好想有一双翅膀，在碧蓝的天空傲翔，跟太阳公公约定，我要和它一同早起。跟小花、小草告别：再见了小草、小花，我要飞向傲蓝的天空，去探索蓝天的千奇百怪。
我好想有一双翅膀，有了翅膀，我就可以在傲蓝的天空飞翔。在蓝天上多么新奇，往下看，看见高大雄伟的大楼在我脚下。要是下了雨，我就躲在我的翅膀下，雨停了，我眼前就炫出光彩，我听到呼唤，看呀！是彩红！彩红在天上是一个亮点。可爱的小鸟来看、洁白的白云在看、太阳公公来看、地上的小花、小草在看、许许多多的人都来看。
如果我真有一双翅膀，我要把祖国妈妈的伟大愿望实现，飞向傲蓝了天空，自由自在的飞翔。天色渐渐变成黑色的了。可爱的小鸟会家了，太阳公公下山了，小草、小花已经入睡，陪伴我度夜的是月亮。大家都睡了，我不想睡，我想在蓝天了自由飞翔。
我多想有一双翅膀六年级作文
梦想，是每一个的高尚宝座的阶梯，人不可以没有梦想，没有了梦想，生活中就如同没有了那绚彩的浪花。我梦想是：希望能够拥有一双翅膀，可以像小鸟一样在宽阔的蓝天白云下自由飞翔，带我飞，飞向成功宝座的阶梯。
我不停地扇动着我的小翅膀，飞向了祖国各地。放眼望去，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆小车在又宽又平坦的马路上飞快的奔驰着。路上大包小包购物回来的人们络绎不绝，到处都是繁华景象。乡村里农民伯伯们乐哈哈的在田里的收割小麦，这又是一个丰收的季节。过去矮小的茅棚变成了一座座小洋楼。
我又不停地扇动着我那小小的翅膀，飞向了那美丽的星空，向那美丽天空许一个愿，只希望父母不再拘束我那小小的翅膀，因为它也是时候去看看天空的颜色了。我不想做一只被关在笼子里的金丝鸟，我只想做一只自由自在的白鸽。
“一双翅膀”是每个人都想要的。“自由自在”也是每个人都渴望拥有的。梦想是一个走向成功彼岸的阶梯，一个成功宝座后面隐藏着无数密秘的阶梯。
假如我有一双翅膀_小学生六年级作文
一觉醒来，觉得自己的背好痛，好像是我的背上长了什么东西。用手摸了摸，呀！有一双毛茸茸的翅膀，我想把它扇起来看看。啊！头上一阵疼痛，原来是撞到房顶了。啊，再一想，不可能呀，我没有那么高啊！过了一会儿才反应过来——原来我飞起来了啊！
雪白雪白的翅膀在背后扇动着，毫无声响，真有趣。我想：我真是幸运，竟然长了一对翅膀。忽然飘落了一根羽毛，我把它捡了起来，对羽毛自言自语：“要是这双翅膀能隐形就好了，大家就不会用异样的眼光看着我了。”刚说完，就从镜子里发现翅膀不见了，但我仍悬在半空中。现在知道了，原来一根羽毛可以许愿啊。
七点二十了得上学去了。刚到学校我抚摸着我的翅膀：“还好你没被人发现！”
咦！想起来了，我可以把老师手上的试卷答案拿来，再告诉同学们，这样大家就都能考满分了。
我迅速地从隐形的翅膀上拽下一根羽毛来许愿。可是我就是许不出来，说不出口，可能是因为这样就作弊了。没办法：“把这次期中试卷拿来”我只能拿卷子了。
刹那间，我刚眨了一下眼，卷子竟然在我手中了。我浏览了一遍卷子心中发起感吧：“太难了吧！”我决定这个中午把大家号召起来，把卷子做一遍。起初，有不想做的，但是我一说是这次期中考试的卷子，大家就立刻安静了，没有一点儿杂音——因为大家都想考一百分。
第四节课上完了，中午了，大家早早地把饭吃完了。打饭的大叔也走了。只剩下外面喧闹的声音，把窗户关起来就什么声音都没有了。我把试卷放在投影仪上，拿着白板笔向大家讲题，严然像个小老师。不会做的题目我们就抄下来拿走问老师。有的会，有的不会，就由会的人来教不会的人。这场面可真壮观。外面还有其他班的学生在看。经过了一个中午的学习，大家把整张卷子都弄懂了。第二天的考试，全班语文97、98、99（作文扣分），数学人人一百。这件事传到教育局去，惊掉了教育局局长的眼镜：怎么韩家墩小学的人智商都这么高！
后来，每次考试都是这样，试卷没被发现，我翅膀的秘密也没被发现，不过，我翅膀上的羽毛也拽得差不多了。
恰好最后一年小升初调考时，哦——羽毛没了，不能许愿了。在大家濒临绝望时，试卷发了下来，我们都不忍心看。但，我还是勇敢地去面对了事实——翻开了试卷，硬着头皮做了一题。咦，啊，原来这样的题目类型我们都经历过啊！
最终考试成绩出来了，班上30多人并列第一，20多人并列第二，全都考进了300强。
教师评语:文章富有浪漫主义想象力,语言优美自然,具有孩子的纯洁天性,是一篇清新美丽的诗意文章.
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我多想有一双翅膀六年级作文
我好想有一双翅膀，能够飞上蔚蓝的天空，跟小鸟一起飞翔一起玩耍；我好想有一双翅膀，去尝尝白云是甜的，还是咸的；我还想有一双翅膀，去看看天上的美景；我好想有一双翅膀，去天上听听月亮姐姐讲故事，和太阳公公握握手。
我好像有一双翅膀，这样就可以去看看“日光城”――拉萨、“石头城”――南京、“花城”――巴黎、“水城”――威尼斯……还可以看看意大利的比萨斜塔、俄罗斯的'红场、马来西亚的双塔、美国的自由女神像。
当我听杨利伟叔叔说太空中的地球很美时，我多么想马上就展开翅膀飞上太空，跟杨利伟叔叔一起看看我们美丽的“家”。
我好想有一双翅膀，不仅是因为翅膀能带我去想去的地方，还是因为可以帮助到别人。当人们堵在车流人海中，我可以把他们带到目的地。当小偷偷了东西准备开溜时，我可以把小偷抓起来送到警察局去。
当有人需要帮助时，我可以及时赶到他们身边。
假如我有一双翅膀六年级作文
我多么想要一双能飞的翅膀。假如我有一双翅膀，我就要在蔚蓝的天空中自由飞翔。向太阳公公要来红艳艳的色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，到泉水妈妈的怀里装一瓶生命的.甘泉，到世界最美丽奇异的花园里采来七色花的花粉。我要跟勤劳的小蜜蜂哥哥学习酿蜜的技术。我要把太阳公公的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉注进花粉里，用我的翅膀不停地扇呀扇。用勤劳酿成一种幸福生活之蜜。我带着这幸福之蜜，飞向祖国各地。
我将飞到课文中小珊迪的身前。小珊迪为了养活弟弟，每天在大街上乞求人们买他的火柴，被车轧死了。我要把幸福之蜜擦到他的身上。啊！多美呀！他站起来了。他那大大的眼睛又重新射出光芒，充满了活力。他立刻抓住我的手，大声地说：“谢谢你，和我一起玩吧！”我多么希望和他永远的这样幸福地生活在一起。可是不行啊！我肩负着重任，又飞走了。
飞呀飞，飞到张丽莉老师的床前，她为了救学生，而自己失去了双腿。我流着眼泪，给她抹上幸福之蜜，她一下子站了起来，迈开健美的双腿，走向讲台。我心里说不出的高兴。
假如我有一双翅膀，就要飞遍祖国的每一个角落，去寻找因为贫穷，疾病而痛苦的人，为他们解除痛苦。假如我有一双翅膀，就要让全世界没有呻吟，哭泣。只有欢声，笑语。
我好想要有一双翅膀四年级作文
每个人都有梦想，我的梦想不是当科学家、亿万富翁。而是拥有一双可以随心所欲在天空飞翔的翅膀。
如果我有一双翅膀，我的第一件事就是要飞到天堂，看一下我的老奶奶，看她老人家在天堂里是不是快乐。我会不停的扇动着翅膀，飞向祖国各地，去看看祖国的大好河山，我会飞向我们伟大的首都，告诉祖国我永远和她在一起，我会飞向长成，飞过珠穆朗玛峰。
如果我有一双翅膀，我会自由的在天空翱翔，我会在第一时间把关心和帮助送给每一个需要的人，如果发生了灾难，我会以最快的速度对灾区的人民送去温暖和关怀。
如果我有一双翅膀，我还要飞向太空，和杨利伟叔叔一起探险，去看看宇宙有多大，星星有多大，太阳有多亮，月亮有多圆，去看看天上是不是真的象西游记里描述的那样有玉皇大帝，王母娘娘，如来佛祖……如果可能有，我会把他们请到地球上来，让他们看看我们人类生活的`是多么快乐。
有一双翅膀是多么好的一件事，虽然我现在没有翅膀，但是我相信，如果我现在好好学习的话，一定能创造更好的明天，我要学习当今世界上最先进的科学知识，好好保卫我们的国家，我祖国的繁荣昌盛做出贡献，到那时，人类拥有翅膀将不再是梦想！
一双隐形的翅膀六年级作文
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双隐形的翅膀，能像雄鹰一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望。不想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终於翱翔用心凝望不害怕，不去想他们拥有丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我好想住在云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里，遐想似乎饱润得也能挤出水来。
我好想住进广袤的草原，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活，看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上，看那湛蓝的天，看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！
我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的带有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我知道我一直有双隐形的膀终於看到所有梦想都开花，我终於翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。
我想要一双翅膀六年级作文
每当看到小鸟、燕子、蝴蝶……扇动着美丽的翅膀在蓝天下自由的飞翔，埋在我心底的.羡慕劲儿立马涌了上来。我多么想拥有一双翅膀啊！
可我的翅膀又是什么样子的呢？带上翅膀后的我又是什么样子的呢？慢慢的我的思维开始飞进想象的世界里。我有一双洁白如雪的翅膀，在阳光的照耀下，它显的闪闪发光。我带上它，像一只快活的小鸟，又像一位美丽的天使。
我飞向蓝蓝的天空，看到了浩浩荡荡的海洋；无边无际的田野；纵横交错的大路；美轮美奂的高楼大厦……可他们都显的不寻常的小，大陆小的想蚯蚓，汽车小的想蚂蚁，人们小的几乎都看不清。我飞累了看累了，就躺在软绵绵的云彩里闭目养神。
我想着想着，仿佛身临其境。哦不，我已经沉浸在这迷人的想象世界里。
我躺在云朵里，望着蓝蓝的天空看着灿烂的太阳。突然一只金黄色的小鸟飞到我眼前，叽叽喳喳也不知道它在说什么，接着，它飞到了一朵云彩后面，又向我探探头，哦我明白了，它是在和我玩捉迷藏呢！过了一会，又有几个小伙伴也来了。我们玩的可开心啦！虽然我听不懂它们在说些什么叫些什么，但我们玩还是很快乐。玩呀玩呀，就觉得眼前越来越模糊，其中一只小鸟用翅膀指着刚刚升起来的月亮叽叽喳喳的叫道，看它那焦急的样子好像在说：“咦？太阳怎么变小了”。我们才察觉到天已经黑了。
忽然一个熟悉的声音传到我耳边：“李硕吃饭了”。这时我才从梦幻王国回到了现实生活里。
好想为你插上一双翅膀六年级作文
如果我有一双翅膀，我要飞到天堂里去看望我的姥姥。小时候，是姥姥把我抚养到了三岁。因为当时妈妈实在是太忙了，没有办法带我，姥姥是看在眼里，急在心里。后来姥姥就把我带走了。我来到姥姥家之后,白天，姥姥抱着我到院子里玩耍。尤其是我刚学会走路的时候，无数次摔倒，无数次被姥姥扶起。要是到了吃饭的时间，我就会满院子疯跑，姥姥就会端着碗在后面追，直到我吃饱了为止。到了晚上，姥姥就会轻轻地把我抱在怀里，给我唱儿歌，直到我进入梦乡。一天到晚，姥姥都在为我而忙碌着。三年里，姥姥为我付出了多少辛苦啊！可是，在我上幼儿园大班的时候，一场突如其来的病夺去了姥姥的生命。我现在是多么地想念姥姥啊！
我好想有一双翅膀，如果我有一双翅膀，我要飞到四川去看望那里的人们现在过得怎么样？生活得是不是很开心？身体是否健康?现在他们那里的学校是不是和以前一样美丽？在地震时失去亲人的.人们，现在能不能勇敢地面对今后的生活？我真的很担心他们，要是能亲自去看一看，该多好啊!
啊!我多么渴望有一双天使的翅膀！能和她一起飞翔，飞到世界各地，飞到我想去的地方，去帮助那些需要帮助的人，让他们也能感受到生活的温暖和幸福！
我好想要有一双翅膀四年级作文
每一次仰望天空中的鸟儿时，我就希望自己能拥有一双翅膀。那样，我就可以像鸟儿一样自由自造的在空中翱翔。
我想拥有一双翅膀。那样，我就可以扔下沉重的书包，丢向繁重的作业，抛开所有的烦恼，去玩耍，嬉戏。不必顾忌太多。对那些作业说：“byebye！”
我想拥有一双翅膀。那样，我就可以环游世界，体会各种不同的风情，把那些最美好的时刻永记心头。
我想拥有一双翅膀。那样，我就能飞进鸟儿的家园，用我的.真诚和他们成为好朋友，互相帮助，互相扶持。
我想拥有一双翅膀。去各地拜访其他的动物，植物，并且告诉他们：“我喜欢你们!”
我想拥有一双翅膀。对那些受到挫折的人说：“你会做得更好的，加油！”对那些未来一定小事而骄傲的说：“骄傲会使人退步的！”我会像一个小精灵一样时时刻刻的鼓励他们，提醒他们。
一双隐形的翅膀六年级作文我有一双隐形的翅膀
生活的偏方，失去与得到像双隐形的翅膀，插在了生活的音符中。这双金色的翅膀伴随着这美妙的音符跳跃着，演变成了一曲曲动人的乐章。每一次的夕阳，只会迎来明朝的日出；每一次的离别，只会带来今天的相逢。
我从小害怕失去，害怕看见泪水迎接，害怕凝望枯叶飘离枝头画出那悲伤的弧线。
然而，命运和我开了个天大的玩笑。相守在生命舞台上的我，看着苍天抽去一根生命的顶梁柱；看着苍天无情地倾倒了那一杯满满的亲情水。就在那个有飨赣甑囊雇恚我徘徊在路上，任凭晚风拂乱我的头发，任凭冷雨乱拍我的脸颊，雨水泪水混着我的心，我失去了我最尊敬的父亲。那一刻里，我否决了自己的幸福。是的，我是不幸的，我的生活行囊的礼物在渐渐地丢失，丢失……从那一刻起，我用警戒线把我和大家的界限隔开了。心中的那把古筝，永远地在弹奏，弹奏那一支永远的哀歌。从那一刻起，我幼小的心灵间爬满了无奈和痛楚。我生活的脚下每迈一步总有不堪的泥泞。同学们在一起的欢声笑语是我的艳慕又是我的眼泪，我没有家，我不能和同学们一样从这避风的港湾里得到哪怕一丝丝的温存和安慰，所有的痛都由自己的心灵来承载。我的心累了，爱的天平倾斜了，因为天平的那一端永远失去了爱心的筹码。
直到有一天，那位感动国人的洪战辉深深地感动了我，他身上背负的重负又会比谁少呢？他用一次次的坚忍画出一个坚强的自己，用自己的热情温暖着本无亲情却比亲情还甚的妹妹。和他相比，我的生活虽然失去了快乐，失去了温馨，但我在失去中却学到了勇敢和坚强。
认真的，心中的那道伤痕，今天想来仍在滴血，但和苦难更深的人比起来，我的苦又算什么呢？在我失去的十多年中，我已学会了偷偷地坚强，我早已为自己架设了一枚生活的避雷针，设防灾难性的雷电袭击。
我感谢生活给了我一双隐形的翅膀，我用自己的手亲自为自己系上了原本失却平衡翅膀的筹码，让心平稳飞翔。以后，哪怕一万次地起飞，我也无忌坠落，因为我已学会了坚强，学会了宠辱不惊，笑看庭前花开花落。