以快乐为话题的初三作文
每天晚饭后是我的快乐时光，也是我最期待的时候。妈妈会带我到家后面的体育场玩。在中国人民共同努力下，取得抗击疫情阶段性的胜利，这里人来人往，恢复了往日的热闹！
很快我来到了小孩子游戏的场地。我天天和几个小伙伴在这一起玩，骑自行车、跳绳、藏东西等，都是我们喜欢的游戏。今天张馨月姐姐带来了大跳绳，绳子又粗又长，姐姐邀请我们一起玩。可我们小孩儿摇不动这么长的跳绳子，于是，妈妈和一个阿姨也加入了我们。绳子摇起来，姐姐在绳子右侧做好冲跑的准备，当绳子摇到最高处时，只见姐姐一下子冲了过去，并跳了起来，像一只轻盈的小燕子，绳子便乖乖地从她脚下滑了过去。姐姐又跳了几个，看得我们跃跃欲试，不断的赞叹："哇！好棒！"我们的赞叹引来了很多小朋友。姐姐说：“你们太小，还不会像我这样跳，我们六个女孩先一起原地跳吧！”我们边跳边数着，绳子上下飞舞，打在地上发出“啪嗒啪嗒”的节奏声，跳了六个，其中有个小女孩不太会，影响了我们，姐姐又说："我们还是一个一个的跳吧，别着急，看谁跳得多。″轮到我的时候，我跳得还不错，跳了五个，哈哈，这是我第一次跳大绳！
天黑了下来，我们几个要好的小伙伴约好明天还要一起玩，快乐的时光真短，真让人留恋，但我们会让这快乐的时光继续下去，这快乐的`时光也会深深地印在我们的记忆里！
读书让我快乐
“书籍是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”“读书破万卷，下笔如有神”……书，是我的知心朋友；书，是我的老师；书，是一把开启智慧大门的钥匙，我读书，我快乐。
多读书，读好书，好读书。我喜欢读《安徒生童话》、《可怕的科学》、《西游记》……每一本书，都能让我明白一个道理。
我从小就爱读书，小时候，妈妈哄我睡觉时便给我讲童话，有一个童话我听过一遍，其中一句是“狮子伸出它的爪子”，妈妈讲成了“狮子伸出它的手”，我立刻纠正，妈妈打开书一看果然是她讲错了。从那天晚上，我就给妈妈讲故事，其实我根本不是读，而是完全凭着记忆背，从此，我爱上了读书。
我读了《皮皮鲁系列》，这些书让我学到了勇气、坚持。随着年龄的增长，我又读了《十万个为什么》，这本书让学到了课堂上学不到的知识，如“鱼为什么不能离开水？虾子为什么熟了后会变红？”等等很多有趣好玩的`知识，开阔了我的眼界。
今年寒假，我读了《夏洛的网》，夏洛为了改变小猪的命运，在猪棚顶上织了“王牌猪”、“了不起”，几次救了小猪的命，但自已却走到了生命的尽头，它们之间的友谊，感动了我，小学四年级作文《我读书，我快乐》。我还读了儿童名著《狼王梦》，母狼紫岚为了让自己的儿子成为狼王，完成狼爸爸黑桑的心愿，付出了巨大的劳动，母狼根据它三个儿子的特点，制订了计划，付出了很多心血。母狼是无私的，为了它的儿女不惜牺牲自己的生命，母爱是伟大的，它的努力没有白费，它的子子孙孙一定会成为狼王，实现心愿。读了《狼王梦》，我知道：在通向成功的路上，难免会有小挫折，但我们的背后有父母老师的支持，我们只要坚持就会成功。
这些书让我向成功又迈了一大步，读书让我成长！我读书，我快乐！
以快乐为话题的初三作文
淡蓝的天空中，几片漂浮的白云构成一幅优美的画卷，悦耳的鸟叫声如动听的歌曲在连绵不断地演奏着。我的心情好得很，因为我释下了心里的“重负”。
次日，我一见那小朋友跟她家人在一起，就会远远躲开，尽量不在他们的视线中出现。
但经过一番细想，觉得这样下去，终非久计，况且那个小朋友又没事，我何惧呢？我正确的做法应该是去面对它呀！在激烈的思想斗争后，我决定面对它。
于是，我鼓族勇气，为自己鼓掌，毅然面对它们。
最后只听到一句动听的话：“我小孙子的手极易掉出来，已经有好几次了，以后别在拉她的手喔！”这句平实的话对我来说是何等的重要，我再也不必为此耿耿于怀了。
著名儿童文学作家冰心曾说过：“如果生命是乏味的，我害怕有来生，如果生命是有趣的，今生已是满足的。”我们应让自己的生命充满乐趣，为自己鼓掌，支持自己放下心里的重负，打开心里的硬结，快快乐乐地活着，让今生得以满足。
以很快乐初三
秋雨打湿衣襟，摇落了漫天的芳华，曾经的繁华与灿烂一时飘渺无存，绚丽不再，唯余萧索，寒意彻骨。但是，每当我想起那次等待，一股温暖涌上心头，快乐和幸福溢满心间。
那次等待，让我第一次体会到，看似枯燥无聊的等待中，竟可以品出幸福的味道。
那晚妈妈不知什么原因，时针指向了八点，她仍未回来。我只好慵懒的到阳台等待，期盼妈妈早点回来。
伫立阳台，守望着希望。秋风吹起，吹的片片落叶在空中飘荡，旋转，翻飞，最后无声无息地落下，再被风吹起，所有的烦躁与不安似乎在一瞬间蓬勃而起，搅乱了我的脑海，时针已指向了十点，我再也不想等待，转身回屋。
正欲走时，晚风吹来，眼睛不由得眯起，眼前出然浮现出这样的图画：
这看似平淡的等待，却蕴含着爱的牵挂。想到这里，我两颊绽开了笑容。转而一想：母亲一等便是十几年，而这几个钟头已使我等得不耐烦了，羞愧爬上心头，与幸福和爱交融在一起，汇聚成难以言表的快乐，在风中散开飘来。
而今，独自漫步雨中，暖意贯穿全身。就让这淅淅沥沥的小雨随风飘洒吧，无声中传递出我的心声：等待，其实很快乐。
读书快乐
犹太孩子从小就知道书是甜的，虽然我从来没有亲吻过涂着蜂蜜的书籍，但从小我就知道读书是一件快乐的事情。
三岁的时候，妈妈给我订了《婴儿画报》，我惊奇地发现，原来还有另一个神奇有趣的世界，那里住着和我年龄相仿的“乐乐”和“悠悠”，他们讲的故事分明也是我每天在经历的事情。每天晚上睡觉前，我都会缠着妈妈给我读书，虽然我还不懂得“读书百遍，其义自现”的道理，但就算妈妈都讲的不耐烦的故事，我依然听的津津有味，乐在其中。
随着年龄的增长，我喜欢上了儿歌，虽然儿歌大多短小，但确充满了智慧，又琅琅上口。不管是门前大桥下游过的`那群鸭，还是姥姥家拉大锯、扯大锯造成的新房，还是那只上灯台偷油吃嘴馋的小老鼠……每次读来，细细碎碎的快乐总会涌上心头。早上暖洋洋的太阳照着我不肯起床的时候，我会对站在床边生气的妈妈背儿歌：“妈妈请您原谅我，我的眼皮越来越重，都爬满了瞌睡虫……”看着妈妈阴转晴脸，笑声化作了我儿歌的串串省略号。
上了小学，随着识字量的增加，我仿佛走进了一扇浩瀚而广阔的大门，这里的山那么险峻：会当凌绝顶，一览众山小；这里的水那么惊心动魄：乱石穿空，惊涛拍岸；这里的路那样曲折：柳暗花明又一村。在书中，我认识了爱国诗人屈原；认识了勇敢坚持的鲁滨逊，认识了纵横七国的苏秦张仪；我知道了非洲草原奔跑的雄狮，澳大利亚稀有的袋鼠，南极洲可爱的企鹅。我贪婪地徜徉在知识的海洋里，这里的乐趣应接不暇。
我要在书的陪伴下，快乐思考，快乐成长。
以很快乐初三
站在我的舞台，从一双双羡慕欣赏的眼睛中，我看到了自己的成功与成长，低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印，其中都有一个关于书的故事!
在我的心目中，书是神奇的，书是有生命的。她能给我带来欢乐，使我感到生活的充实与温馨。书，就像我的知心朋友，与其说读书，还不如说是一种默契的交流，她总能读懂我心，正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助，她总是暗暗地激励起我对生活和学习的斗志，让曾经丧失自信的我重新振作起来。
有一次，我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本杨红樱的著作——《女生日记》，真有相见恨晚之感，我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香，如梦如幻，将我带进一个奇幻的世界……连下班后妈妈走到我的跟前很久，我竟一点儿都不知道。
在我看来，书籍是一种不可缺少的精神营养品，每当我看到一本好书，就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步，妈妈都会问我要什么礼物，我总是不假思索地说：“书!书!我要书!”
我的房间里摆放着一个大大的书柜，那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次把自己关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，真是妙不可言;读到深奥之处，我总是皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录下来，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启发我;又像是一位真诚的朋友，与我进行心与心的交谈。
以我读书我快乐为
快乐有好多种。不同的人对快乐有不同的感受。比如说有的人取得了成就感到很快乐，有的人感到平平淡淡无灾无祸就是快乐，也有属于乐观主义的人，常常苦中求乐，很少愁眉苦脸。
我的快乐也有很多。每年生日当我吃上蛋糕时我很快乐;每次外出游山玩水时我很快乐;每回考得好成绩，得到老师夸奖时我很快乐;当得到爸爸妈妈礼品奖励时，我很快乐……其中有两件快乐的事是我印象最深刻的。
那一天是妈妈的生日。傍晚，我拿着平常积攒起来的二十多块钱，买了一个最小但是很好吃的生日蛋糕。我小心翼翼地把它捧回家，并放上了我亲手制作的生日卡片。妈妈下班刚一回家，我便唱起了生日歌：“祝您生日快乐……”。妈妈先是一愣，当看到生日礼品，她又惊又喜，激动地把我搂在怀里。看到妈妈欣喜的样子，那一刻，我心里充满快乐。还有一次，我和妈妈乘坐九路公交车去姥姥家。刚上车运气不错，还有一个空座，妈妈坐下后我坐在她腿上。在下一站上来一位老奶奶，她向车内瞅了瞅，见没座位，只好扶着旁边的扶手。我那时刚加入少先队不久，心想身为一名少先队员，应该时刻帮助别人。我从妈妈腿上跳下来，妈妈也站了起来。我对老奶奶说：“老奶奶，您坐这里吧!”老奶奶看看我，说：“你还是个孩子，你坐吧!”“不，”我说，“我已经长大了，不是小孩子了。”接着妈妈就把老奶奶扶了过来。老奶奶拉着我的小手说：“你真是个懂事的孩子。”车里的人们纷纷投来赞许的目光，那一刻，我觉得自己是世界上最快乐的人。
我要做一个快乐的人，乐于助人的人，给予别人快乐，自己就会快乐。朋友们，让我们把这份快乐传递下去吧!
每个人都有属于自己的一份快乐，我呢，当然也有自己的一份快乐!
那是在一次课上，老师说我们来做个游戏吧。我们听了兴奋地大叫。玩什么游戏呢?只见老师在黑板上画了一张娃娃的脸，但是娃娃脸上却没有鼻子。老师拿着事先准备好的“鼻子”对我们说：“我们的游戏呢，很简单，就是看看谁能把这个鼻子准确的粘贴在娃娃脸上。谁粘贴的最好谁就胜出。可是也不要认为过于简单，我们可是要蒙上眼睛的啊!”
这样有“难度”的游戏自然挡不住同学们参与的热情。
“我——”
“我——”
同学们都争着要上去玩。
王晓华上去了，老师用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸，右摸摸，终于把鼻子给贴上了。“哈哈——”，可是随后就听到教室里传出一阵爆笑声。王晓华摘掉黑布观看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了?”他不好意思地挠了挠头，走回了自己的座位。
宋红红同学上去了，也许在下边已经观察得比较仔细了，只见她毫不犹豫地把鼻子贴上了。可是教室里又发出一阵笑声，原来他把鼻子贴到娃娃的嘴巴上了。
随后又有几位同学上去尝试，但都没有成功，倒是惹得同学们笑声不断。
我在台下早已跃跃欲试了，终于听到老师喊我的名字了，我立即窜了上去。老师照样用黑布蒙住我的眼睛，顿时我眼前一片漆黑。我缓缓地挪动着脚步，慢慢地把手中的“鼻子”贴了上去。只听下边有同学说：“方向错了。”但是我没有听信他们的话，因为我相信我的判断。
“哗——”台下响起一片热烈的掌声。
我摘下布一看，哇，准确无误!在老师赞许的目光中我走回了座位。
小小的游戏，却带给了我无限的快乐!
快乐就像在天上高飞的风筝一样，虽然你看不见它，但线在你手中，它不会飞远，只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，知道永远，在我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。
古语曰：“学海无涯苦作舟。”可我却感到学习虽然辛苦，从中体验到的快乐却是无与伦比的。
课堂上，老师亲切、和蔼地为我们传授知识，鼓励、肯定的眼神，让我敢于畅所欲言的发表自己的观点，从来不用担心说错被老师批评，融洽的课堂氛围让我爱上了课堂。通过课堂上的学习，我的知识不断丰富。能够声情并茂的朗诵课文;能够在冥思苦想中解决一道道数学难题;能够在英语测验中脱颖而出，每当这时，老师们总是鼓励我，同学们总是赞扬我，这种感觉真是比得到任何礼物都要幸福、快乐。
偶尔，烦恼也会降临我的头上，影响我的情绪，但是，我可以通过“心情日记”向老师倾诉，在那里，老师会为我保守秘密。帮助我化解烦恼，让快乐重新回到我的身边。
在一周一节的心理课上，我学了和别人分享快乐。前不久的：“语文周”活动中，我和同学李阳一起报名参加了演讲比赛项目，这可是我的强项。很快，我就背熟了稿子并配上了动作，而李阳内向，不善表达。这是王老师让我去帮助她，我爽快地答应了，我竭尽全力地为她指导演讲时的语气、语调，还帮她配上了动作。在我的帮助下，一向胆小声轻的李阳取得了三等奖的成绩。这次活动加深了我们之间的友谊，也让我感受到学会分享，会给自己带来更大的快乐。
我是个无时无刻都感受快乐的女孩。因为我有许多获取快乐的途径。我很快乐，因为我有一颗感受快乐的心!
享受读书的快乐初三作文
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基。
生活中，有一种快乐叫做享受读书，书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。
各种各样的书，小说、杂志、散文我都看得津津有味。茫茫书海中，最令我入迷的是当年明月的《明朝那些事儿》。
我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它，掀开第一页时，就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里，我感受到于谦的忠诚，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我平淡的假期生活增添了不一样的艳丽。每当我捧起这本书时，总会完全投入其中，如痴如醉，常常废寝忘食。
一天晚上，我正津津有味地读《明朝那些事儿》，突然，妈妈对我说：“已经十点了，该睡觉了，你赶紧睡吧，我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上，仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时，忽然一丝睡意涌上来，我眨眨眼，却不舍得离开书本，离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久，客厅的闹钟竟无端地响起：“现在时刻：12点整，温度……”，12点了！我这才扔下书本，卷起被子，倒头便睡，“幸好没有被老妈发现，不然可就惨了！”
读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家、文豪，都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。
我嗜书如命，书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时，不知不觉间就了解了大量的知识，丰富了我的生活。还记得一年元宵节，我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会，其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是：猜一国家，名字中有“乍”，是个非洲国家。我低头一想“乍……”，咦！我好像在哪里看过。“乍得！”我脱口而出。三秒后，当答案弹出时，我欢呼起来，“我猜对了！”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的？”。我得意地说：“这是我看过的一本书上讲的，“乍得”是非洲的一个内陆国，首都是……”，老爸顿时崇拜地看着我说：“儿子读书真多，真棒”。
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。书给我的生活增添了光彩，丰富了我的知识，充实了我的生活，增加了我的生活体验，我爱书，书也会让我受益一生。
初三作文：读书使我快乐
我从小酷爱读书。书成为了我学习生活中的伴侣，读书明志，它使我的生活得到充实而快乐。
最近，我读了一本书名为《学会选择，懂得放弃》的书，它让我受益匪浅，刻骨铭心。其中有一则故事给我留下了不可磨灭的印象：一个聪明的农夫知道老鼠会偷吃仓库里的`粮食，所以事先设了一个可以让老鼠空腹进去的小洞，只要老鼠随便吃点粮食就会钻不出来，到时就可以“瓮中捉鳖”。老鼠不知道农夫的计谋，看到有这样的便宜可占，便一狠心饿了两天，顺利地钻进了粮仓，而当它美餐一顿后，却怎么也爬不出来了。所幸的是农夫对这档子事疏忽了，老鼠才在又忍饿两天后得以钻出小洞，逃之夭夭。从这则故事我得到深刻的启发，必须学会选择，懂得放弃。因为生活不是单纯的取与舍，不要斤斤计较失去的，有时得到的比失去的更可贵。
但，我不能满足现状，因为它只是漫长的人生旅途中的山脉，我还要去跋涉，去遨游书的世界，去感受它，去挖掘它。名人季羡林就是一个很好的例子：虽然他现在已是98岁高龄的白发先生，但他从未放弃对读书的追求，因为他认为读书是天下第一大乐事。与我们相比起来，我们还要什么理由不去读书呢？否则，这难道不是对生命净土的践踏吗？这更是对读书的鄙视，所以我们应该树立终身读书的理念，活到老，学到老，因为这是个知识爆炸的社会，只有这样，我们才能了解世界，立足世界，走向世界。这也是透视生命本色的真正之道！
读书，使你潇洒；读书，使你诗意；读书，使你快乐；读书，使你成为自己。读书无完结之日，它不受时空限制，年年岁岁都是读书的“芳龄”。只要用心去读，平淡的生活，也能烹制出鲜美的滋味。
亲爱的同学们，我相信你将是时代的健将，那么你就要露出生命的本色之花。快行动起来吧！书香它能照亮我们的人生，相信我们的人生将会更快乐，更辉煌！
初三
梦想折断了同党，当生命遭受了风霜，谁也免不了难过，徘徊;欢笑凝集成悲伤，当生命面对洪荒，谁也免不了绝望，渺茫。生存中挫折与创痕常在，生命中痛楚与凄迷常伴，要是没法忘怀，不如学会刚强。
痛定思痛，失意后的天空仍旧蔚蓝。
奥斯特洛夫斯基在着《钢铁是怎么样炼成的》的时刻，由于眼睛看不见，就找人代他，有他口述，后来他不想因而麻烦人家，就自己定了一个框子，用手摸着框子写，是他的刚强培养了他光辉的平生。
愁中品愁，痛楚中的水鸣仍旧清越。
李清照，儿时的幸福快乐无忧，但是在完婚后不久，丈夫就别她而去，从此她的词中充溢了黯然销魂的情调。然而，她的刚强，让人震动，也恰是由于她的刚强，培养了她光辉的词篇。
败中抗败，挫折后的阳光仍旧闪灼。
无数次的失败未能阻挠他的索求，无数次的徒劳无功未能消逝他的热忱。他坚持把所有的失败沉淀在心中，赓续总结，赓续思索;他深信失败是胜利之母，他就是爱迪生。小小的灯丝，是他沉淀下所有的失败所酝酿出的最光辉的胜利，他的胜利源于他失意后的坦诚，失败后的刚强。
没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而抛却抗争。
人们常说，风雨事后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;荆棘事后，眼前会是铺满鲜花的平坦大路。让我们与挫折对抗，向难题挑衅，刚强起来，信赖风雨事后，眼前会涌现壮丽的彩虹!
弹指一挥间，我们便由少不经事的懵懵少年走进了花一般的青春年华。十五岁，一个充满无限希望的绚烂季节，一个充满活力的时光。我想我不应该只用“责任”“懂事”来绘画它，这两种色彩太单调了，我还需再加入一些色彩：坚强。
坚强，我的理解就是勇敢并充满自信地对待每一件事，即使是失败了，也要笑，坚强的笑。
步入初二，学业开始繁忙，一门门的功课负担压在我身上。分数，名次压得我喘不过气来。这不，今天又要测试了。我胸有成竹地坐在座位上，等着老师发试卷，收卷了。过了几天，老师将我叫进办公室，我看见我的试卷正放在桌上。那鲜艳的分数深深地刺痛了我。老师为我讲解后，我迈着沉重的步子走向教室。想哭但我却没有哭，我要做的是……因为那刻起，我明白哭并不能解决事情。
与学业相约而至的还有让我不寒而栗的体育，体育是我最讨厌，害怕的课。因为我不喜欢运动，体育成绩也不言而喻了，最我极度恐惧下，迎来了一节体育课。
霉运当头，第一节课老师就下了一个下马威，要进行800米测试，要对我们进行摸底。这可把我吓坏了，腿开始不断大抖，手心也冒汗了。半圈内，我尽量不让自己落下队伍。可半圈后，却感到力不从心了。一圈过后，我的双腿像灌了铅似地。看到同学们一个个超过了我，要强的我，咬咬牙追了上去。喘气越来越频繁，脚步也跟不上呼吸的节奏，快坚持不住了。但看到许多同学在加油助威，我只能坚持再坚持，汗水布满了我的脸。
终于到达终点了，许多同学都躺到跑道上，而我没有，我依然站着，并且给了自己一个灿烂的微笑。
最近，我看了一本书，名叫《鲁宾逊漂流记》。主要的内容是这样的：鲁滨逊厌倦了家里优裕的生活，决心成为一名海员，周游世界。经历了几次激动人心的航行之后，一六五九年，鲁滨逊登上了一艘从巴西开往非洲的商船，打算顺顺利利地赚上一笔钱回家。可是天有不测，出乎意料的是，他迎来了一场从未遇到过的可怕的风暴。船只被海浪吞没，只有鲁滨逊一人侥幸存活并到达了陆地。但他发现自己已置身于一个陌生的荒岛上。随后的二十七年，他一直在那儿生活。
我特别佩服鲁滨逊，在那儿生活了二十七年，孤独无援，缺衣少食，无路可逃。但他并没有绝望，他死里逃生，处处都往好处想，想方尽法生活下来，他那种生的欲望使他活了下来。在漫长的二十七年里，他每天外出打猎，收集食物，训养山羊，动手家具，耕耘……最后终于离开了岛屿，被人救了出去，虽然在岛上的生活很艰苦，但鲁滨逊却说：“我想只要生活还在继续，我就还会回去，还会回到那片自己曾生活过的土地。”
看完这本书后，我不禁疑惑，为什么他能从那与世隔绝的荒岛上回来，为什么他能坚强的活下去，直到有人来救他。我时常在想，如果鲁滨逊在知道自己在无人岛的时候，不是那么勇敢，而是以懦弱，害怕的心情去面对荒岛，那么他是否还会能回到人类的社会。带着这些疑惑我又翻开了书本，最终我找到了答案。他成功的秘诀就是：信念+坚强+勇敢。
如果说信念是成功的筹码，那么坚强，勇敢就是成功的方式。他那坚强，乐观，勇敢的精神，正是值得我们去学习的，当我们在生活或者学习中遇到困难，遇到挫折时，如果我们自暴自弃，那么我们永远也跨不过这个坎;相反，如果我们像鲁滨逊那样勇敢的同它拼搏，同它作斗争，永远相信自己最初的信念，那么我们的结果会如果鲁滨逊一样，等待我们的终究是成功。
成功，是我们都梦寐以求的，可是成功不会去等人，只有人去寻找成功。而寻找成功的秘诀就是：信念+坚强+勇敢。
读书让我快乐
读书，能让人明理，让人成熟，让人能用平静从容的心态去面对生活中的酸甜苦辣、悲欢离合，是一件令人快乐的事。
陶渊明曾说过：“开卷有益。”读书并不是枯燥乏味的事情，读书是很享受的。一个人无论多贫困，都要买书;无论住处多小，都要藏书;无论有多忙，都要看书。古人抓紧时间读书，即使在马背上颠簸的环境下也照旧;他们在读书前要沐浴、更衣，把读书看得那么的神圣。可是，现在有很多人都不爱读书，这是一件很可怕的事。
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”可见读书是多么重要呀!读书，让人能随着时代的进步，不断调整生活的节奏。谁读书谁快乐!
读书是如此重要，它能给我们带来什么呢?
英国文学家培根曾经说过：“知识就是力量。”可知识的来源呢?除了学校里学到的知识外，更多是从读书中获得的。假如生活是一片蔚蓝的大海，那么读书则是跳跃其中的浪花。读书，能够陶冶我们的情操，让人善待生命，直面困难，笑对人生，懂得更多的知识，所以读书是一件多么快乐的事呀!
其实，我也有这样的事例呢!刚刚接触习作时，我并不喜欢阅读。我那时觉得习作只要读得通顺就行了，现在想起来觉得真是大错特错。
有一次写了一篇作文后，我改变了这种心理，因为老师的评论：“写得平淡无奇，多读课外书!”我不以为然，可父母看了后数落了我一顿，并且推心置腹讲了读书的益处。慢慢地慢慢地我从开始的不乐意，到迷上了读书，一有时间就捧起书本，觉得书中的文字都是一个个快乐的精灵。书读多了，渐渐地我作文素材多了，美文也多了，作文也有机会当范文朗读了，这也真是令人愉快!
我读书，我快乐!爱上读书吧，它能让你获得无穷无尽的智慧与快乐，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”!
读书让我快乐
说实话，原本我是一个不爱看书的人。每次看见同学们拿着一本厚厚的课外书时，我都非常的不解，因为我觉得一本上千字甚至上万字的课外书，怎么写都是那件事情，而且也没什么乐趣在其中。
作文，我十分厌恶，将其看成世界末日的到来。我几次想调整心态，心平气和的写作，但一看见平淡无奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起来。我们班有很多作文写得很好的同学，他们的作文写得那么好可能是因为十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。这十个字又代表了两个字，那就是“读书”。于是，我尝试看一本较薄的书。刚开始看时，我十分厌倦。可一但沉迷了进去，我就无法自拔。很快，一本书就被我看完了。于是，我又试着去看一本较厚的书。这一次，我刚开始看时居然不会觉得很厌倦。一本又一本的课外书被我看完了。书给我带了无穷的乐趣，就连做梦都梦到了书中那种地方。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。一个人的文采好不好与他有没有读书有着直接关系。自从与书结缘，我的写作水平有了很大的提升。
有一次，爸爸送我一份生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的日记，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给“我”的各封劝告“我”的信。还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。另一本是作文选《名师教你好作文》，又使我提高了作文水平，好词好句又让我得到无穷的知识，使我走上了写作之路。这两本书的出现使我彻底变成一个“书呆子”。《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了人生道理;《水浒传》等一些名著，让我领悟到了大作家的风采……面对这一本本好书，我融入其中，走进人物的心里……书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了智慧，懂得了友谊，懂得了人生。
明代文学家徐渭有一副对联：“好读书，不好读书;好读书，不好读书。”我们要以读书为荣，以读书为乐!如果你要获得更多的知识，汲取更多的营养，那就从现在起养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!
初三作文：读书使我快乐
听声声抱怨“读书苦”，不觉心痛，有书读的孩子厌读书，没书读的孩子盼读书。哎！怎一个“惜”字了得！
我的书橱中已是书满为患了，在平时学习中，忙碌的生活剥夺了我读书的时间，妈妈常摇头叹息：“哎！你的书那么多，什么时候才能去翻阅一下呢？”我俏皮地说：“我时刻都在读书啊，语文书不是书？数学书不是书？”妈妈无言以对。
暑假里的一天，父母都去上班了，我在家闲着没事，拿了本《汤姆?索亚历险记》，津津有味地看了起来，文学世界的大门向我打开了，我立刻走进去与汤姆?索亚一起历险，时而与汤姆一起为了声张正义不顾一切在法庭上豁了出去，时而又被汤姆这淘气的家伙耍得团团转，我们还一起驾着小船颠簸在密西西比河上，过了几天海盗生活……可就在这时，我突然闻到了一股烧焦的味道，这才猛然想起妈妈出门前嘱咐过我再过15分钟把煤气关掉的事，而现在已经过了半小时了，我匆匆忙忙地跑到厨房把煤气关掉，然后把锅盖小心地打开，哎呀！菜饭都烧焦了，我的午餐泡汤了，最后只能可怜巴巴地吃这些锅巴了，尝了一小口，还挺香的！我立刻去拿了本书，边吃边看，吃起来就更香了！
我深深地被文学陶醉了。当我看见天边的一抹夕阳时触景生情，竟莫名说出了诗一般的语言，父母惊讶得对我刮目相看；当我听到远处的一声鸿雁长鸣时，竟感受出了它的悲惨凄异。
读书不仅丰富了我的情感，还使我的作文在潜移默化中进步，可不，自从我喜欢上了读书，作文先是获奖，接着又在期末考试中作文获得了37的高分！我的灵魂也随之升华。
当我骄傲时，书告诫我：“骄傲使人退步！”当我自卑时，书激励我：“天生我材必有用！”当我贪玩时，书启迪我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”当我对自己放纵时，书提醒我：“严以律己！”
书，我的良师益友，它将伴我一生，给我带来无穷的快乐。
读书让我快乐
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”书，给我们的生活增添了许多乐趣。没有了书，世界会变得无色无味。直到现在，每当我想起那件事都会情不自禁地笑起来。
这次，几个贼眉鼠眼的坏学生嘲笑哈利和罗恩，玩弄罗恩的宠物，还提起哈利死去的父母来羞辱哈利，可哈利和罗恩只是敢怒不敢言。面对这样的情况，我却已经怒火中烧，用力踢了一脚，被子被踢下了床。回到书中时，哈利已经忍无可忍，举起魔杖，念了咒语，把其中一个男孩变成了小白鼠。魔杖上下挥动，那个男孩在饭堂里四处乱飞，想停都停不下来，只好给哈利求饶，我早已笑得前俯后仰。
我跟随着哈利，认识了赫敏，骑着魔法扫帚在天空飞翔，和哈利一起打魁地奇球、与伏地魔斗智斗勇……《哈利。波特》看完了，我合上书，准备睡觉。这时，耳边却传来了公鸡的打鸣声——天快亮了。我笑了笑：原来，我看了这么久啊！我捡起被子，本想起床了，困意却一下子涌了上来，我盖上被子，睡着了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人只有不断读书，才能进步。书里那些丰富的知识和有趣的情节，总是深深地吸引着我。读书让我受益终生，读书让我快乐！
享受读书的快乐话题
人生，像一局落子无悔的棋，像一场锣鼓喧天的戏，像一片波涛汹涌的海……虽然我只是生活中一个平凡的过客，但也有一份我自己的精彩。
书，使我飘飞的身心来到荒岛，与鲁宾逊一起开始流浪生涯，面对并且克服困难;使我飘飞的心来到了黄土高原，体验安塞腰鼓的惊心动魄，激越高昂;是书，让我走进一个别人无法走进的世界，让我懂得什么是挫折的可贵，什么是顽强和勇气，什么是善良和邪恶……总之，是书让我感受到了生活中一个又一个精彩。
诗人的兴趣是优美的诗歌，作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，难道就没有自己的兴趣嘛?不，不是的，我有，我的兴趣就是书。当我虚度光阴时，我会用“少壮不努力，老大徒伤悲”来警告自己;当我和朋友分别时，我会用“海内存知己，天涯若比邻”来见证我们的友谊;当我对自己失去信心时，我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来鼓励自己。正因为这些书，我的人生路才变得花团锦簇。
快乐是自己的_初三
一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少，多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种多余；舍弃也不一定是失去，而是一种更广阔的拥有。美好的生活，应该是时时拥有一颗轻松自在的心。不管外在世界如何变化，自己都有一片清净的天地。
记不清是何时，在书上看见了这段话，也记不清当时，为何执意要把它抄在日记本上。现在才恍然大悟，原来这就是我一直在寻找的答案。()。
快乐是什么？我不止一次的问自己。而最后也都是徒劳无功。于是我开始寻找，寻找我想要的快乐。但一切都并非像我想象中的那样，越是努力寻找，快乐就离我越来越远。终于，连那一丁点属于我的快乐，也被我弄丢了。不但快乐没有找到，反而还频添了许多烦恼！
直到有一天，一段话不经意地跃入了我的眼帘：“有些东西无须刻意去把握，抓得越紧越容易失去，不如大方的把手放开……”，这时，我才恍然大悟，原来是我太过心急地去寻找快乐，反而弄巧成拙了。
于是，我放弃了寻找，开始真正静下心来，仔细观察身边的事物。这才发现，原来快乐一直都在我身边，只是我没有发现而已。和朋友聊天，是快乐；听音乐，是快乐；读书，是快乐；解出一道难题，是快乐；宽容是，快乐；无私，是快乐；帮助别人，也是快乐！只要你拥有一颗快乐的心，快乐就会与你相伴。
川端康成说：“人感受到的美是有限的，自然的美则是无限的。”我想快乐也一样吧！只要你用心去体会，无限的快乐在等待着你。
现在我才懂，快乐是自己的，不是别人给的，幸福要自己负责。总之：快乐靠自己！
读书让我快乐
书是人类进步的阶梯，也曾有人说过“书中自有黄金屋。”有时候朋友可能会骗你背叛你，但是书却会永远是您最忠实的朋友。
“一个人可以无师自通，却不可无书自通。”相信大家都看过四大名著吧!《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》里有个李达，历害得不得了，有万夫不挡之勇，这些我都从书里得知。
书的内容丰富多彩，表面看，令人琢磨不透，但慢慢地细读，就会明白书中的精妙绝伦。我向着托尔斯泰的这种让书成为自己的生活中一大部分而努力。每次读一篇文章，我都会细细地品尝。有时，那一句话写得令人感动，我会流出感动的泪水;有时，那一句话写得让人快乐高兴，我甚至会哈哈大笑。每一篇文章都令我身临其境，只可惜世上有读不完的书，读完了一本书，又有一本书，因为“书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。”书是什么?为什么会写书?因为为了人类的知识，所以上帝赐于人类的写作能力，你们曾知道“书籍是当代真正的大学”大家都知道，人的学位越高，工作就越多，知识是最值钱的，读一篇文章，都会令我陶醉，小鸟的叫声、树叶的落的声音，仿佛仔细聆听，就会听到它们那美妙清脆的声音。
书像一艘无边无际的大船，乘载着多少梦想，乘载着多少梦幻，也乘载着多少历史!他比天空大，比海洋阔，让我们快乐地读书吧!“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”，你想成为那个高尚的人吗?书籍会免于人的愚味，如果你长大了，你的领导、您的孩子问你这个字怎么读，到时候你一个字都不认识，怎样教育自己的孩子，怎样养家，怎样为社会做出贡献?那时你就知道，少壮不努力，老大徒伤悲。
书是我们的老师，让我们快乐的去面对，展开翅膀，飞向那湛蓝又灿烂的蓝天。
以我读书我快乐为
读朱自清的散文集《匆匆》，物我皆忘，直到辰光的亮，而我仍一动不动地坐在窗前。薄薄的一本书，我竟看了一个通宵。我看到，一条铺满煤屑的小路，一轮圆月静静地挂在夜空，一弯水塘和满眼荷叶;我听到，一江春水潺潺地流，流过小桥人家，流过春夏秋冬。读这位“美文大师”的散文，能使人思想得到洗涤，灵魂得以升华。它于朴实中见睿智，与清新中见启迪。这正是许多散文作者望尘莫及的神韵。
一套厚实的《路遥文集》，我总共看了四遍。面对路遥，心灵就会产生不止一次的震撼，我为高加林的不懈奋斗而呐喊助威，为刘巧珍勇敢追求爱情而拍手叫好，为孙少平不甘贫穷而昂首大笑，为田晓霞不幸遇难而悲痛欲绝……“人生，是永远无休止的奋斗”，这是路遥的绝笔，也是我的座右铭。
一部看来字字都是血的《红楼梦》，没有大闹天宫的热闹，没有血溅鸳鸯楼的痛快，但它是一块玲珑剔透的“通灵宝玉”，需要汗水浸润，需要时间舐犊。李耳的《道德经》4500多字，却描述了一个世界，开篇一句“道可道，非常道，名可名，非常名”，在不同的年岁、不同的心情也会生出不同的感悟，难怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前来“问道”。
读书可以明智，读书可以使人心理健康，读书可以使人心态平衡，读书可以使生活滋润起来，读书可以使人生潇洒开去。作家王开林曾在文章中写到：“在高处，一个人最容易与历史会合，也最容易与自己会合。”而品味书韵就如在高处。不仅如此，我们只有在仰望时，才能与那些横绝天际的背影相逢，烟熏茶煮，畅谈人生。