高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考，甚至改变读者的观念。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望可以给大家一些灵感。
我做了一次实验作文
科学非常有趣，如果你发现乐趣，你便会沉迷于其中。
两天前，我听同学说他把一张带字的纸放在水里，再烘干，纸上的字就无影无踪了。我感觉这一定是假说，但我也想试试。
这个实验要准备两封同样的信、一升水、容器、笔和电磁微波炉。我的“无字天书”实验正式开始。
我刚想把玻璃杯装入水，结果发现玻璃杯有裂痕，于是我赶紧去楼下的超市买了一个塑料杯。我把杯子装入一升水，然后我在两张同样的白纸上写了大约二十多个字。然后把带字的纸放入塑料杯中，泡了大约半个小时。结果我发现好像塑料杯中的水有点少，于是我又往塑料杯中加满水，把第二张同样带有字的纸放入杯中，侵泡了大约四十分钟，再把纸放入微博炉里微波了一下。这期间我多次怀疑这个实验室是假说。
终于时间到了，我来不及看纸上有字无字，跑去问妈妈，结果妈妈说她备课呢，让我一边看书去。可是当我把纸仔细一看，哇，纸上的字没有了，渺无踪迹！我的小实验成功了。
我从网上查询到，原来墨水是用水加色素调和成的，把有字的纸放入水中浸泡一会，再放入微波炉内烘干，纸上用墨水写的字会被微波内的热量所蒸发！为什么把有字的纸泡在水里呢，是为了保持纸的湿润。
这个实验真的很有意思！我决定一有时间就做这样有意思的科学小实验！获取更多的知识和科学常识！
我做了一次实验作文
五年级的一天，我们像平时那样看着科学书，等待老师来给我们上科学课。一会儿，老师进来了，她清了清嗓子对我们说：“同学们，今天我们来做个实验。”顿时，同学们都欢呼起来，因为这是我们第一次做实验。
我们安静地跟随老师来到了科学实验室，只见那里很宽广，足有两个教室那么大。只见实验器材已经在桌子上等待这我们。老师她先示范给我们看，她熟练地拿做了起来。只见同学们都聚精会神地看着，那双眼盯着老师所做的每一个动作。老师做完后说：“在开酒精灯的时候，一定注意，要不然会发生爆炸。”同学们听了，都人心惶惶。“下面请以小组单位，各个同学做一次。”老师说。
我们组每个人都很害怕，害怕酒精灯会把自己炸死，都不敢领先做。这时，我们只好猜拳决定。“石头剪刀布。”哈哈，黄宇恒同学输了。他说：“你们刚刚都没有说输的先做。”他那么赖皮的？平时看见他那么强壮，以为他很大胆呢！想不到，那么胆小。
那么，我们只好重新再来了“石头剪刀布”“啊―――――”我情不自禁地叫了，我输了。我要开始做。我心想：我不能赖皮，我是班长，我不能这样，我一定要成功。
在我眼前的实验材料有：铁架台，酒精灯，试管夹，玻璃杯，玻璃片，火柴。我把铁架台拿到了我面前。用玻璃杯倒了500毫升左右的水，在铁架台上放了一个网片，把玻璃杯放在网片的上面。再用试管夹把玻璃片夹住。这时，开始要点燃酒精灯了。怎么办呢？怎么办呢？我的心像十五个水桶大水――――七上八下。可我又不能退缩呀！我的心是这样想的。我最终决定坚持，我小心翼翼，一丝不苟地划过了火柴，这时，只见我们小组的人都离我远远的，我知道他们害怕会爆炸。“拜托你们不要那么胆小好不好”我对他们叫道。虽然我是这样说，其实我也是很害怕的.。我慢慢地从下往上地把酒精灯点燃了。我小心地把它放在铁网的下面。在把玻璃片放着玻璃杯的上面。这时，我们就等待雨的形成了。
我做了一次实验作文
“我送你离开千里之外，你是否……”，我一边哼着周杰伦的歌，一边推开四年级二班的门。推开门，张雨菡连忙把黑板挡住，生怕我看见什么。我把她的手挪开，黑板上写着三个大字“臭罗理”。“看我不扁你”，我大声地对她叫着。
“安静了，同学们”。这时，郎老师走了进来，手中还拿了一个玻璃杯，杯子里装满了水。我们不约而同地问：“郎老师，这是要干什么呀？”郎老师笑呵呵地说：“今天，我们来做一个有关水的实验”。
这个实验非常简单，只需准备一个装满水的玻璃杯和一张纸板。实验开始了。只见郎老师左手拿起杯子，右手拿起纸板，将纸板盖住杯口，然后紧紧把纸板按住。
接着把水杯翻转过来，郎老师要把按住纸板的手松开。同学们的心都被提起来了，有的闭紧眼睛，有的握紧拳头，有的咬紧牙关，还有的……这时郎老师把手松开，奇迹发生了。纸板居然没有掉下来，水也没有流出来。同学们悬着的心这才落下来。
可是，这是为什么呢？难道郎老师会使魔法？或者是水有粘性把纸板给吸住了？同学们开始胡乱猜想。
我们怀着疑惑，去问郎老师。老师说：“这是因为大气压力将盖在杯口的纸板托住了。”“哦，原来是这样”。听了老师的解释，我们恍然大悟。
这次实验既让我们学到了新的科学常识，还让我明白了一个道理，科学就在我们身边。在生活在中，只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会发现更多的科学小秘密。
我做了一次实验作文
今天，我从一本书上突然发现了一项十分有趣的小实验，这个实验的名字叫做“脱壳的鸡蛋”。鸡蛋会自己脱下壳儿来，我想这可能吗？于是我做了一个重大的决定，马上去做这项神奇的实验。
这个实验的准备材料非常非常的简单，只需要一个鸡蛋，一个饮料瓶子和一瓶白醋。
我首先把饮料瓶子里倒进白醋。接着把鸡蛋轻轻地放进倒满白醋的瓶子里，然后把瓶盖儿盖严，最后我们再等上那一周，也就是七天的时间。七天很快就过去了，我拿着那个倒满白醋和里面装着一个鸡蛋的饮料瓶子。往里面一看，鸡蛋壳儿它竟然没有消失，这到底是为什么呢？我仔细的看了又看，终于知道那哪里出错了。原来是我瓶盖盖太严了，瓶子里面的空气无法溢出，所以实验就失败了。我吸取了这次的教训，经过我三番五次的尝试，实验终于在第三次才成功了。我真是高兴极了。
我决定将这个有趣的小实验，立刻做给爸爸妈妈看我小心、仔细、认真的演示着，生怕出一丁点儿的小差错，我终于表演完了，并且表演的很成功呢！爸爸妈妈一起笑着对我说：“女儿，你真的是太棒了，你是爸爸妈妈永远的骄傲。”我兴奋极了。
虽然我会做了这项小实验，但是我还不知道它的原理呢？我到网上一查才知道，原来白醋里面有一种物体，它可以让蛋壳变软，变软就会消失，于是慢慢的它就变没了。
科学和实验真是太有趣了，我要多做一些小实验，多知道一些关于科学的知识。
我做了一次实验作文
假期时候，我买了一本书，名叫《科学游戏》，书中讲了一个有趣的实验，叫水中的“火山”，非常好玩，“俗话说“水火不相容”，水中怎么可能会有火山呢？水中的火山会是什么样子呢？带着种种疑问，我便学着做了一次。
实验要准备好冷水、热水、大鱼缸、小瓶子、红色颜料，冷水要冷，热水要热。准备好材料，要先把大鱼缸里放冷水，然后在小瓶子里放热水，再滴些红颜料，可以开始了。
我把小瓶子放进大鱼缸里，再把小瓶子母亲硬开，接着，就看见水里冒出了红红的液体，真像一座火山，在喷发岩浆。渐渐地越来越浓。过了一小会儿，岩浆浮在水面上，不是混起来了，空气中也冒出了烟。等到热水冷了，才混了起来。水中的“火山”真是神奇极了！
为了解答其中的奥秘，我再次翻开书本。噢，原来冷水与热水不能混起来，热水里正好有颜料，小瓶子里的热水比大瓶子的冷水轻，因此热水向上流动，当热水流走的`一刹那，周围的冷水向下流动挤进小瓶子里，这样热水向上流，冷水向下降，不断相互游动，直至冷水和热水的温度达到平衡，就形成了‘火山’喷发的现象。自然界中的风、气流也是这样形成的，我看了恍然大悟。
大自然真是一本看不完的书，只要我们善于观察，肯定脑筋，就会发现许多神奇的现象。
我做了一次实验作文
今天，我兴致勃勃地带着一颗胖大海来到开学作文社。为什么要带治咽炎的胖大海呢？因为老师说今天要在课堂上做一项小实验。
胖大海很小，比指头还小，摸起来很硬，闻起来一股中药味。老师给我一个透明杯子，我把我的胖大海放进杯子里，然后，老师拿去一壶热水往杯子里面倒，胖大海立刻从杯子底浮了上来，还不断地冒泡，像一只可爱的小金鱼不停地吹泡泡。
过了一会儿，胖大海就变大了，它不但变大了，而且还把水染成黄色了。我和周围的同学都把水喝完了，又把大的胖大海放到纸上，还用手摸了摸它。
摸了好长时间，结果，把它弄破了，露出大嘴巴，里面有一个核呢！
这是我上过的最有趣的课，这节课让我有了科学家的梦想。
我做了一次实验作文
星期五，我在学校上科学课，教师说：“只要把乒乓球放入一个加水瓶，就能把乒乓球吸住。”我不相信，回到家里，我一向在想这个实验是真的吗？于是我决定自我试了一下。
我准备了一个乒乓球、一个瓶子。首先，我把乒乓球放到瓶子上，然后把瓶子倒过来，我松开手，咦！怎样没吸住呢？并且还很快地掉下来。我又试一次，结果还是不行，我就说嘛！怎样可能吸得住？对了！是不是还要往瓶子里加水呢？我重新再做了一次，这次我先往瓶子里的加满水，之后把乒乓球放到瓶子口上，用手压住。然后我把装满水的瓶子倒过来，把手松开，这一次竟然吸住了，最终，实验成功了。
其实，你们明白吗？瓶子内装满水时瓶内气压变小，外部气压就把乒乓球紧紧压在了瓶口，所以乒乓球才不会掉下来。
经过这次实验，我明白了：科学无处不在，只要我们善于观察身边的事物，多问几个为什么？就会发现科学的奥秘。
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我做了一次实验作文
“铃铃铃”下课铃响了，老师拿着教具走出教室。
“大家快来看啊！”乐乐大叫一声，捧着足球得意洋洋地说，“我的足球很神奇，会吹泡泡！”
话音刚落，教室里炸开了锅。
“足球怎么会吹泡泡？”
“骗人！足球又没嘴巴，怎么吹泡泡？”
“让你的足球吹个泡泡看看！”
……。
大家围在乐乐争论不休，教室里闹哄哄的。“怎么了，你们在讨论什么？”杨老师神色紧张地看着我们。
我们争先恐后地说：“杨老师，足球会不会吹泡泡？”
杨老师笑了笑说：“要不我们来做个实验吧。”于是杨老师端来了一盆水，他把乐乐的足球浸到水里。奇怪的一幕发生了！一个一个的泡泡从水里冒上来。
“呀，足球真的吹泡泡了！”我们异口同声地尖叫起来。
杨老师捞起足球，用毛巾擦了擦，然后拿贴纸贴在足球上，神秘地对我们说：“看仔细喽。”他又把足球浸在水里，可是过了好一会儿，一个泡泡也没冒上来。
“咦，足球怎么不吹泡泡了？”乐乐疑惑不解，同学们也都你看看我，我看看你，不知道为什么。
“哦，我知道了。”我灵光一闪。
“高文俊，你说为什么足球会吹泡泡？”
“因为，这个足球漏气了，所以放在水里会吹泡泡。刚才老师用贴纸堵住了漏气的地方，足球就不吹泡泡了。”我自信满满地说。
“你真会动脑筋！”杨老师朝我竖起大拇指，微笑着对大家说，“同学们，科学就在我们身边，只要我们认真观察、勤于实验、善于动脑，就一定会有大发现哦！”
我做了一次实验作文
我认为，吃喝玩乐都是最快乐的事。对于吃，如果可以吃到自己亲手做的东西，那这种快乐让我可以记忆长久。例如亲手包的饺子、自己亲手烧的方便面……吃着特别香。星期五，我们的科学老师提议，让我们回家做酸奶。
老师给我们讲述了做酸奶的过程、方法、步骤，主要的原料是纯牛奶和酸牛奶。回到家，我就拉着妈妈一起去超市选购材料。回来后我就迫不及待地想要动手了，但是妈妈太细心了。为了让我一次就成功，妈妈就上网帮我查找了一下步骤。我百思不得其解，便好奇地问了一句：“妈妈，老师都已经为我们讲解了做酸奶的步骤，为什么你还要去找一遍呢？”妈妈语重心长地说：“因为我们要吸取别人的经验，做更好的酸奶。”后来，查到网上的方法与老师的差不多，心里有底了。
一切的实验准备工作都完成了。我们先把纯牛奶放入温水中稍微加热一下，温度不能太高，也不能烫手。然后把温牛奶倒入一个盆子里，加入两勺白糖和两勺酸奶搅拌，再把装酸奶的瓶子用开水烫一下，消消毒，把搅拌好的牛奶倒入酸奶瓶，用保鲜膜密封住，在无氧的情况下乳酸菌可以更好地发酵。最后一步，把装好的瓶子放在装有温水的电饭堡里。温度控制在30度左右。为了保持温度，妈妈在十一点时还往电饭堡里加了一次热水。一切步骤都已经完成了，就等明天的收获了。我很激动，不停地想像着我的酸奶会是全运会什么样的味道？同时我又担心，我的酸奶不会发酵，实验会失败……一下子想了好长时间，连睡觉也不好好地睡。当起床时，一看手表，已经六点了，我立刻跑进厨房，拿出酸奶，看到瓶子里已经凝固了的牛奶和买回来的很像，看上去很成功，然后，我小心翼翼地撕开保鲜膜，再用勺子挖一勺，好美啊，白白的和炖鸡蛋一样。尝一口，味道酸酸的，甜甜的。果然和买的一样，我的脸上洋溢着自豪的笑容。赶紧叫爸爸妈妈也来尝尝。太棒了，我也会做酸奶了。
通过这次实验，我学到了许多的东西。我发现了乳酸菌真的会发酵。只要控制好温度和时间，做实验一定要细心，先不要急于动手，多上网查查，吸取别人的经验，这样成功的.机率会增大。
我做了一次实验作文
今天，我在抖音上看到一个家庭小妙招——除去烧水壶里的茶垢。我被这种方法深深吸引住了，决定自己动手做个实验。
我们家烧水壶底部积了厚厚的一层茶垢，我每次烧水时看到它，心里就特别烦闷，因为既不卫生又影响烧茶的速度，不知道怎么去除，正好有这个小妙招，我迫不及待地做。
首先我准备往壶里到入几滴洗洁净，再往里面倒入小苏打，然后再倒入适量的清水，最后开始使劲摇晃。我抱着壶一连摇晃十次，心想：茶垢该掉了吧。于是，我打开壶盖一看，只有极小部分茶垢脱落了，那堆积厚厚的地方始终未动。我用手使劲一抠，它依然稳如泰山地丁在上面。
我又倒入洗洁净和小苏打，用同样的方法摇晃了二十几下，听见里面“呼啦呼啦”的响声，我才停止摇晃。打开一看，哇！好神奇！丁满茶垢的壶底洁净如新，明晃晃的。多年的烦恼一下子跑到九霄云外去了，以后再也不用担心茶垢的事了。
实验结束后，我查了资料，小苏打为什么能去除茶垢？书上解释：茶垢的主要成分是过氧化钠，小苏打的主要成分是碳酸钙，它们放在一起发生化学反应，生成可溶性物质，所以能去除掉。原来是这么回事。真是一物降一物。
通过这次实验，我明白了生活中处处都有学问，只要我们勤于动脑，没有解决不了事。
我做了一次实验作文
叮，叮，叮，上课了，同学们争先恐后地回到教室，“哇，是科学课！”我们全班激动的声音像是要传到外太空一样。
老师说：“今天我们来做个神奇的小实验――跳舞人形。”我们都疑惑地互相看着，霎时间班里鸦雀无声，老师得意洋洋地说：“好，那我就先给你们演示一遍。”我们全神贯注地看着，只见老师首先拿出一个塑料笔，接着拿一块绸布，把一张纸撕成小碎片，然后拿着笔快速地在绸布上摩擦。最后，老师把笔放在碎片上方，有的碎片直接爬上了笔杆，还有的在随着笔杆翩翩起舞，真神奇呀！
老师让我们回家自己动手做一次，我们满怀期待地回家了，准备到家大展身手呢。回到家，我翻箱倒柜，终于凑齐了所有的实验器材。我像老师那样把笔在绸布上摩擦，可是根本吸不上来，我想：会不会是摩擦得太慢了，所以我又进行了尝试，两次、三次、四次……直到第十三次，才终于成功。我们全班只有三分之一的同学成功了，所以我非常自豪。
老师又问道：“谁知道它为什么会跳舞？”心想：老师这不是难为我们吗？做实验都已经这么不容易了。然后老师耐心地说：“是因为它被静电吸引，控制了，所以才会跳舞。”
啊！原来是这样，科学课可真有意思呀！我以后要努力学科学，长大后我要成为一位科学家。
我做了一次小实验作文
同学们，你们知道吗，一个生鸡蛋从空中掉下来会发生什么事情吗？是的，它会摔破。而我却能让一个生鸡蛋从空中掉下来不但完好无损，反而还会弹起来。你知道这为什么吗？不知道了吧？那就听我细细道来。
星期一，老师布置这个星期的活动，说星期五要做一个科学小实验，于是我立马翻了翻关于科学的杂志，在“玩转科学”的栏目里，看见了“摔不破的鸡蛋”，我非常好奇，鸡蛋真的摔不破吗？于是我立马行动起来。
首先，倒入一碗白醋，再把鸡蛋放进装满白醋的碗里面，制作“摔不破的鸡蛋”的步骤就完成了，现在我们只需要再等待三天。才过了一会儿，我就不放心鸡蛋，便去厨房查看，鸡蛋的外壳上冒出许多小泡泡，就像可乐里的气泡一样，我伸手摸了摸气泡，顿时气泡消失了，而且非常臭。
等到第三天，当我再去“探望”鸡蛋时，发现它已经被泡泡包围了，我便把鸡蛋从白醋里拿出来，在水里清洗一下。鸡蛋很软，我在地上一扔，居然弹了起来。
我十分疑惑，便上网搜索，原来醋酸制碳酸使钙离子游离出来，利用鸡蛋吸收。但是我居然没有想到，生鸡蛋泡到白醋里后，居然还能吃，而且还会更好地吸收钙，不过也不能常吃，人体对钙的吸收还是有限度的，过分的补充会有反效果。
这个实验真好玩！通过做实验，我明白了：我们的生活中有许多好玩的东西，我们要善于发现，善于观察，善于总结。
我做了一次小实验作文
我曾经学会过许多东西，如同沙漠的沙子。比如：学会了吃饭、学会了扫地、学会了骑自行车等等。在这些本领中，最令我难忘的是第一次做实验。
刚开始，我在路上看见了一个小摊，里面有位叔叔在做实验。“哇！”一位小朋友说。那位叔叔拿出了两个杯子，一个杯子装满了水，另一个杯子是空的，叔叔拿出一张纸，把它搓成长条，把两头分别放在水杯口。只见水慢慢地向空杯子流，好好玩啊！我也想学。就这样，我踏上了学实验的路。我要自学成才，不想去外面向别人请教。
我开始学做实验，我先拿了一个纸杯，在底下打了个小洞，装满水，水开始向下滴，就做出了一个小小钟，这个时候，我说：“这应该不算实验吧！”我就又做了个真实验，它叫“架纸桥”。
先拿出一张a4纸，把它折成一个个波纹，放在两张桌子之间，在上面放书，我放第一本没掉，第二本没掉，第三本有点晃了，第四本更晃了，第五本掉了。我很惊奇，一本书有一张a4纸这么重，有100多页，我的眼睛瞪得有乒乓球这么大，不可思议啊！我问了爸爸，原来是三角形有稳定性啊！
通过这次实验，我学会了做它，我欣喜若狂，心里有十万匹马儿在奔跑。我也明白了，做任何事都要有耐心，做这个实验时，我做到一半就不想做了，可我还是坚持了下来，厉害吧！呵呵！
我做了一次实验作文
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学现象等待着我们去探索。今天，我就做了“鸡蛋浮起来”的实验。要准备的材料有：一个鸡蛋、一杯清水、一根筷子、一袋盐。
一切准备就绪，实验便开始了。我先在杯子中倒入一杯清水，把鸡蛋轻轻地放进去。谁知这个淘气的鸡蛋宝宝像跳水员一样“扑通”一下跳入水中，舒舒服服地躺在杯底，痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我见了，迫不及待地往水里放入了一些盐，只见盐如雪花般飘落到了水底。我又拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来，鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”。
盐慢慢融化了，可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开这个“暖和的被窝”，既想继续睡觉，又想到外面去看看这个美丽的世界。只见它忽上忽下，晃晃悠悠，仿佛在荡秋千。我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上撒了一丁点盐，像是在帮他撒上沐浴露似的！你瞧，它慢慢苏醒了，时不时向外面地探着小脑袋呢！
还没等这小家伙稳定下来，表姐这个“急性子”已经大把大把地往水里撒盐了。这下可好，鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。“耶！”表姐欢呼起来，“成功罗，成功罗！”
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？妈妈告诉我：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉，当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。你在水中加盐，就增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我听了，顿时茅塞顿开。
这次实验，既让我收获了快乐，又让我收获了知识，真是受益匪浅呐！
我做了一次实验作文
今日比较空闲，妈妈说：“宝贝，咱们一齐来做个小实验吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心境。
这是一个怎样的实验呢？就让我们一齐来看看吧！
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音，大概一分钟不到，摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎样着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。
我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。之后又用铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢？妈妈告诉我：”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。””哦！原先如此。”我明白了。
这真是一个趣味的小实验。
我做了一次实验作文
今日，我想做一个小实验，我先准备了一个玻璃杯，再找了几枚硬币和一把小勺子。
我先把杯子里倒满水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出来，随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上，硬币竟然浮在了水面上。我想：5分的硬币竟然能浮在水面上，那1元的硬币应当也能浮在水面上。
于是，我拿出1元的硬币，把水放到同样的样貌，把硬币放上去，说来也怪，硬币竟然沉下去了，我想：难道我放的力气大了，我再试一次。可是结果都是一样，我想同样是硬币，为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！
我去问爸爸，爸爸说：“如果硬币的重量小于张力，硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，而有的不能的原因。”我会意地点点头。
我做了一次小实验作文
老师让我们做一项小实验，老师在黑板上写着：会跳舞的纸屑，当我们看到这个题目，我们认为老师在异想天开。同学们脑袋里装着许多问号。
当老师写了那几个字的时候，教室里议论纷纷：“纸屑跳什么舞呢？纸屑怎么会跳舞呢？纸屑显灵了吗？纸屑跳的是机械舞吗？”反正是老师写出来的，都会有可能，老师神神秘秘地说：“今天让你们见见纸屑跳舞。”
当老师说完，就开始让我们用实验见证奇迹吧！
老师拿出了实验材料：笔、纸、剪刀。首先拿剪刀去剪纸，“呲呲呲”就成了纸屑，然后用笔去摩擦头发，最后用笔去吸纸屑，哇！纸屑竟然吸到了笔上面，不过，笔摩擦头发的时候，头皮都要被磨破了。我见老师吸上去的纸屑，纸屑就像在翩翩起舞。可我们怎么摩擦都没有用，一听老师说可以用她的头摩擦，同学们一窝蜂地冲上去。
我在头上摩擦了三分钟，然后轻轻地取下笔，去吸纸屑，哇！吸上来了，我的心像吃了蜜一样甜。没成功的同学却垂头丧气。
纸屑被吸上去的时候，就像被施了魔法一样，有的在笔尖上跳舞，优美极了；有的恐高，吓得跳下来；还有的成串粘在一起，好像在踢足球。
原来是笔和头发摩擦产生了静电，有的静电吸住了，有的没有静电所以没有吸起来。
好神奇，科学带给我们许多乐趣！
我做了一次小实验作文
实验开始前，我先准备好材料，分别是一张纸和一把塑料尺子。万事俱备，我便开始实验啦！我认真地把纸撕成一个个小碎片。我想：把纸撕得这么小，一定可以让纸好吸一点，撕太大尺子会吸不动。接着，我把尺子放在头上使劲搓十几下，然后放到纸片上试了试。可是，被吸住的纸片并不多，只有两三片。我又想：为什么只能吸到两三片呢？是不是我搓的次数太少了？还是没有用力呢？于是，我又把尺子放到头上，这一次，我足足搓了60下，感觉头上都快要冒烟了。我满心期待地再次把尺子放到纸片上，还是不行，不过比上回吸得多了。我自言自语：“难道是我纸片放得太多了？”有了前两次的经验，这下我把纸片减少了一点，把尺子同样放在头上用力地搓了又搓，然后慢慢地靠近纸片。“我成功了，纸片全吸起来了！”看着眼前的小纸片一张张全都吸附在了我的尺子上，我激动得叫了起来。
可是，为什么必须是塑料尺子，而不是铁的尺子呢？带着满满的好奇心，我打开电脑，在百度上认查阅了一番。原来塑料尺子经过摩擦后，会产生静电，就可以吸起小纸片。而铁的尺子摩擦后不会产生静电。由此我联想到，每到秋天冬天，我们在脱衣服的时候就会冒出小火星，原来也是因为摩擦起电呀！我恍然大悟。
这次小实验不仅解决了我的疑问，还让我知道，做事情除了要有耐心，还要勤于思考才会成功。