培训会议开幕式讲话稿（汇总14篇）

讲话稿的主要目的是为了有针对性地传达特定的信息或者引导听众的思考与行动。通过学习下面的一些范文，我们可以更好地领悟到讲话的艺术和技巧。

双减培训会议的讲话稿

老师们、同学们：

大家好！

“双减”是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑情绪、构建教育良好生态的“及时雨”。要想破除学生负担过重的“顽瘴痼疾”，教师作为专业人士唯有用专业的力量把各项减负措施落实到位。要用专业的水准精彩上好每节常态课，把课堂作为立德树人的主渠道；要用专业的视角设计学生作业，推行作业改革；要用专业的视野完善课后服务水平，丰富学生的课后学习生活，满足学生多样化需求。通过高效落实“双减”工作，尽可能多的给学生提供多元化的成长路径和成长方式，最终实现学生德智体美劳全面发展。

通过学习，让我感受到“双减”是贯彻党的教育方针的重要举措。其核心是减负提质多措并举，强化学校育人主体地位，从根本上满足学生多样化教育需求。这就要求我们抓好课堂主阵地，提高教育教学质量，丰富课后服务内容，扩大覆盖面，促进家校社协同等方面下功夫。

在今后的工作中我们还要加强落实立德树人根本任务，更新工作理念，拓宽工作思路，厘清工作重点，切实为学生服务，实心实意办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

谢谢大家！

培训会议开幕式讲话材料

无论是作为学生、教师、员工还是医生或者其他职业都会经历很多培训,下面是本站小编给大家整理的培训会议开幕式讲话材料，仅供参考。

同志们：

今天，我县小学管理干部培训班和中小学班主任培训班正式开班了。在此，我代表局党委表示热烈祝贺，并希望本届培训班办得圆满成功!

举办这次培训班，旨在使校长了解当代教育科学发展的前沿信息，树立现代科学的教育观念和管理思想，增强校长对教育方针、政策、法规的理解和把握能力，进一步提高校长的科学决策能力、组织管理能力、教育科研能力。旨在使广大班主任更新教育思想和理念，明确新时期班主任工作的特点和要求，进一步了解和掌握不同阶段学生身心发展规律，掌握现代学校班级管理理论和科学的工作方法，具有良好的职业道德，具备较强的研究能力，胜任本岗位工作需要。下面，就培训学习谈几点意见：

一、提高认识，增强培训学习的责任感和使命感。

近年来，局党委高度重视学校领导班子和领导干部队伍建设，始终把加强干部学习培训放在突出位置来抓，全县领导干部、班主任的整体素质有了显著提升，有力地推动了我县教育事业持续健康发展。随着全国教育工作会议和《教育规划纲要》的颁布，我县教育改革发展站在了新的起点上，面临诸多机遇与挑战。因此，树立以提高质量为核心的教育发展观，注重学校内涵发展，办出特色、办出水平，是教育改革发展的迫切需要。需要进一步加强干部教师队伍建设，鼓励校长和教师在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，提升学校管理水平，形成教学特色和办学风格，向教育家办学转变。希望参加培训的同志站在促进全县教育事业发展的高度，充分认识培训的重要意义，通过学习，真正使自己的水平有所提高，切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。

二、明确任务，扎扎实实地投入到培训学习中。

本次培训历时两周，我局与教师进修学校进行了认真策划和精心准备。教师进修学校组织了高水平专家队伍进行授课。培训专家有安徽示范大学的教授，有我局有关股室的负责人，也有在教学一线且经验丰富的教师和班主任。培训内容主要包括：教育政策法规;班主任专业能力研修;心理健康教育指导;班级管理实践研究，教育政策法规，学校管理理论与实践，学校健康教育与校园安全，校长岗位培训班培训课程等。培训采取专家讲座、研讨交流、学校考察等灵活多样的形式，注重培训的针对性和实效性。我相信，这次培训一定能够取得预期效果。

三、严肃纪律，确保培训学习取得实实在在的效果。

在座的各位，都是经学校推荐的校长、副校长和中层干部及学校的骨干班主任，是我县教育改革发展的中坚力量，肩负着推动全县教育事业跨越发展的重任。因此，培训过程中要严格要求自己，使本次培训取得实实在在的效果。

一要端正学习态度，保持良好的精神状态。当前，同志们日常工作都非常繁忙，现在把大家集中起来进行培训，体现了局党委加强领导干部和班主任素质的决心和力度。作为领导干部和班主任一定要紧跟时代步伐，加强学习，博学多才，才能适应工作需要，推动事业发展。希望同志们珍惜机会，认真对待，以端正的态度、饱满的热情投入到培训中来;希望珍惜为我们提供的高水平的培训资源，提高学习的自觉性、主动性，加强理论政策和业务知识学习，做到静下心，钻下去，使这次培训学有所悟、学有所得、学有所成。

二要严格培训纪律，确保学习效果。要严格遵守培训学习各项纪律，做到三个保证。即保证学习时间，在培训学习期间，没有特殊情况，不要请假;保证学习内容，在培训学习中，一定要集中精力虚心学习，力求多学一点，学深一点，全面掌握培训课程;保证学习质量，大家要结合培训内容，联系实际进行思考，使学习内容能及时消化吸收。

三要坚持互帮互学。大家来自不同学校、不同岗位，工作各有所长，各有特色，各有经验。这次培训为大家提供了一次难得的交流机会，搭建了一个相互沟通的平台。希望大家加强沟通和交流，取人之长，补己之短，互相启发，共同提高。

最后，祝同志们在培训期间生活愉快，身体健康，学习进步!预祝培训班取得圆满成功!

谢谢大家!

各位领导、同志们、大家好：

为认真学习宣传中央、省、州、县支农惠农政策，围绕社会主义新农村建设目标，以促进农业增效、农民增收为核心，以农业结构调整、特色产业发展、实用技术培训和劳务技能提高为重点，创新培训方式，构建长效机制，提高农民综合素质，促进炼铁经济又好又快发展。

今天，在县财政局、县扶贫办、职业技能培训中心的大力支持下，我乡餐饮酒店管理职业技能培训班正式开班了，我谨代表炼铁乡党委政府向给予我们关怀、支持的各位领导，向为培训班付出辛勤劳动的的任课老师、在座的各位学员表示忠心的感谢!

举办此次培训班，是培养农民工、餐饮酒店管理人员、整体素质和技能水平的好机会，给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师，相信通过他们的讲课，对提高农民朋友的自身素质和业务技能大有好处，借此机会，我讲几点要求：一要认识到位。今天参加培训的每一位农民工都要以主人翁的姿态对待这次培训，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教;要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特殊情况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成学习任务。二要认真学习。这次培训班是经过县扶贫办、职业技能培训鉴定中心和乡政府认真准备后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。培训时间虽然不长，但内容很丰富，具有很强的针对性和实用性。

2大家要按时参加培训，沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向老师学习，又要互相学习，力求学的更多一点，更好一点。三要深入思考。大家在学习的过程中，要紧密结合岗位实际，把学习与思考很好地结合起来，用科学的态度分析问题、解决问题，积极探索服务工作新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水平，不断提高自身素质和实际工作能力。四是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中，带到工作中去，狠抓落实。坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，通过学习与实践的积累，提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训，不断提高能力，积累经验，增长本领。最后，再次向给予此次培训工作支持的县扶贫办段副主任、县职中李副校长和各位老师表示最真诚的谢意，并预祝此次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好，顺利完成学习任务。

谢谢大家!

同志们：

由于新一轮竞争上岗和总支(支部)换届，全校基层党组织书记调整较多，为了全面提高基层党组织书记的业务素质和工作能力，按照中央组织部的部署和省委组织部《关于对基层党组织书记进行集中轮训的通知》(湘组[20xx]15号)、省委教育工委《关于对高校基层党组织书记进行集中轮训的通知》(湘教工委通[20xx]13号)要求，学校党委决定举行基层党组织书记集中轮训，为全校基层党组织书记提供一个学习党建知识、交流党建经验、探索党建规律、提高党建水平的平台。借此机会，我首先代表学校党委向为学校党建工作辛勤付出的基层一线党组织书记表示诚挚的感谢。

加强基层党组织书记培训，是基层党组织建设的重要任务，是建设高素质基层党组织带头人队伍的有效途径。高校基层党组织要发挥好作用，关键在人，关键在干部。总支、支部书记基层党组织的“领班人”，是基层党建工作的第一责任人，是开展基层党组织工作的组织者、发动者和落实者，肩负着教育、组织、发动带领党员和群众完成党的各项任务的光荣职责，责任重大。下面，我提几点要求：

一、要政治坚定，增强做好学校基层党建工作的责任感和使命感。学校党建工作事关全局，责任重，任务多。去年，学校对总支(支部)进行了换届调整，一批优秀的新同志开始走上了基层党组织的领导岗位，基层党组织书记队伍的年龄、学历、职称等结构也进一步优化。大家走上基层党组织领导岗位以后，面对的首要任务就是要充分认识高校基层党组织的重要地位和作用，进一步增强做好基层党建工作的政治责任感和使命感。各总支、支部书记一定要讲政治、讲大局，加强对党务工作重要性的认识，要站在党和国家的全局高度以及学校工作全局想问题、干工作，以朴实的作风、求真务实的态度，抓好工作、带好队伍、推动发展、维护稳定、促进和谐，不断增强学校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、要强化服务，真诚服务师生。我们的基层党组织书记，很多都是兼职的，肩挑业务工作和支部工作两副重担，要付出双倍的劳动和辛苦。这对基层党组织书记的党性修养和奉献精神提出了更高的要求。作为基层党组织书记，一定要认清使命，明确职责，掌握工作方法，安心、热心、尽心于支部工作，不计得失，乐于奉献，积极探索、创新基层党组织工作内容和活动方式，增强基层党组织服务教学科研、广大党员和师生员工的功能，提高科学管理的能力，提高化解矛盾的能力，提高服务群众的能力，发挥党支部坚强的战斗堡垒作用。

三、要勤奋学习，不断提高自己的理论素质和业务能力。同志们作为基层党组织的“领班人”，要带头学习，注重积累，既要学习党和国家重大方针政策，了解和掌握党的以来中央一系列新部署，特别是关于建设基层服务型党组织、严格党内政治生活等新要求，也要学习党章、党的基本知识和党内有关纪律规定，还要学习专业知识和管理知识，不断提高自身的政治素养和理论修养。我们这次轮训的学习方式有了较大的创新，不仅有专题辅导、经验介绍、案例分析，还安排了现场观摩，希望大家珍惜这次高水平的轮训机会，培训期间，严格遵守纪律，做到不缺席、不迟到、不早退、不中途外出，不做与学习无关的事，静下心来，用心学习。大家要结合自己的岗位特点和工作实际，带着问题学，认认真真学，踏踏实实学，扎扎实实开展讨论，真正达到学以致用，增强培训的实际效果，切实提高履职能力，努力推进学习型党组织建设。

同志们，这次集中轮训内容多、任务重，希望大家倍加珍惜，圆满完成各项培训任务，真正做到在思想上有新提高，在理论上有新突破，在工作上有新收获，为提高学校党建工作科学化水平作出新的贡献。最后，祝大家学习好、工作好、生活好，并预祝本期轮训取得圆满成功!谢谢!

培训会议开幕式讲话材料

同志们：

由于新一轮竞争上岗和总支(支部)换届，全校基层党组织书记调整较多，为了全面提高基层党组织书记的业务素质和工作能力，按照中央组织部的部署和省委组织部《关于对基层党组织书记进行集中轮训的通知》(湘组[20xx]15号)、省委教育工委《关于对高校基层党组织书记进行集中轮训的通知》(湘教工委通[20xx]13号)要求，学校党委决定举行基层党组织书记集中轮训，为全校基层党组织书记提供一个学习党建知识、交流党建经验、探索党建规律、提高党建水平的平台。借此机会，我首先代表学校党委向为学校党建工作辛勤付出的基层一线党组织书记表示诚挚的感谢。

加强基层党组织书记培训，是基层党组织建设的重要任务，是建设高素质基层党组织带头人队伍的有效途径。高校基层党组织要发挥好作用，关键在人，关键在干部。总支、支部书记基层党组织的“领班人”，是基层党建工作的第一责任人，是开展基层党组织工作的组织者、发动者和落实者，肩负着教育、组织、发动带领党员和群众完成党的各项任务的光荣职责，责任重大。下面，我提几点要求：

一、要政治坚定，增强做好学校基层党建工作的责任感和使命感。学校党建工作事关全局，责任重，任务多。去年，学校对总支(支部)进行了换届调整，一批优秀的新同志开始走上了基层党组织的领导岗位，基层党组织书记队伍的年龄、学历、职称等结构也进一步优化。大家走上基层党组织领导岗位以后，面对的首要任务就是要充分认识高校基层党组织的重要地位和作用，进一步增强做好基层党建工作的政治责任感和使命感。各总支、支部书记一定要讲政治、讲大局，加强对党务工作重要性的认识，要站在党和国家的全局高度以及学校工作全局想问题、干工作，以朴实的作风、求真务实的态度，抓好工作、带好队伍、推动发展、维护稳定、促进和谐，不断增强学校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、要强化服务，真诚服务师生。我们的基层党组织书记，很多都是兼职的，肩挑业务工作和支部工作两副重担，要付出双倍的劳动和辛苦。这对基层党组织书记的党性修养和奉献精神提出了更高的要求。作为基层党组织书记，一定要认清使命，明确职责，掌握工作方法，安心、热心、尽心于支部工作，不计得失，乐于奉献，积极探索、创新基层党组织工作内容和活动方式，增强基层党组织服务教学科研、广大党员和师生员工的功能，提高科学管理的能力，提高化解矛盾的能力，提高服务群众的能力，发挥党支部坚强的战斗堡垒作用。

三、要勤奋学习，不断提高自己的理论素质和业务能力。同志们作为基层党组织的“领班人”，要带头学习，注重积累，既要学习党和国家重大方针政策，了解和掌握党的以来中央一系列新部署，特别是关于建设基层服务型党组织、严格党内政治生活等新要求，也要学习党章、党的基本知识和党内有关纪律规定，还要学习专业知识和管理知识，不断提高自身的政治素养和理论修养。我们这次轮训的学习方式有了较大的创新，不仅有专题辅导、经验介绍、案例分析，还安排了现场观摩，希望大家珍惜这次高水平的轮训机会，培训期间，严格遵守纪律，做到不缺席、不迟到、不早退、不中途外出，不做与学习无关的事，静下心来，用心学习。大家要结合自己的岗位特点和工作实际，带着问题学，认认真真学，踏踏实实学，扎扎实实开展讨论，真正达到学以致用，增强培训的实际效果，切实提高履职能力，努力推进学习型党组织建设。

同志们，这次集中轮训内容多、任务重，希望大家倍加珍惜，圆满完成各项培训任务，真正做到在思想上有新提高，在理论上有新突破，在工作上有新收获，为提高学校党建工作科学化水平作出新的贡献。最后，祝大家学习好、工作好、生活好，并预祝本期轮训取得圆满成功!谢谢!

培训会议开幕式讲话材料

同志们，你们好!在今天这个会议上，我需要说几句，但是我的口齿不太清楚，只能用书面的方式发言，请大家原谅。

我要说的问题有以下几点：

第一条，你们知道关工委、团市委、市教委为什么要为大家构筑这么一个平台吗?这是为了在大家结束中学时代时候有机会接触社会、了解社会、破解社会，从而为大家改进社会，推动社会发展作好准备。

毛泽东同蔡和森、向警予、陶斯咏等人在湖南长沙第一师范接受了社会实践的锤炼，完成了他们为革命一生的准备。

这不是给我们很好的启迪和范例吗?为什么我们后人不遵循他们的行为而实践呢?于是为大家设计了这个平台。

第二条，这次，我市这次的志愿者活动主要有两个，一个是服务免费英语学习班，另一个是向小学生巡回宣传文明礼貌活动。

由市一中、高级中学分头负责，需要密切配合。

看看能不能步调一致，这需要参加者具有主动协调的精神和表现出高超的组织能力。

两个单位，一个中心，互相比赛，互相学习，共同进步，并肩前进。

这是我们的目标。

第三条，togivebettertoreceive.(施比受，更为有福。

)也就是说“只讲奉献，不求索取”的精神。

这种精神是当今社会中在青年中非常需要提倡，良好的情操需要我们日积月累地养成。

希望每一个志愿者在这次活动中好好地历练。

有人说这是“傻子”，我认为，这种“傻子”目前太少了，我们太需要这种傻子了。

因为有了他们，我们才会有幸福的今天和美好的明天。

第四条，志愿者参加者应该认真地提升个人的品位，认真地对待每一项自己的任务，尽量做到尽心尽职。

在走向社会时可以完全自信地面对复杂的挑战，这是未来青年的必要条件。

我们应该在这次活动中有意识地锻炼自己的责任心，从而做到“有的放矢”。

第五条，志愿者参加者应该帮助社会上的弱势群体，我们不要搞“锦上添花”，要“雪里送炭”，哪些人最需要帮助?哪些人属于弱势群体?这需要我们去分析。

这一次志愿者活动我们为你们设计好了，以后要学会自己考虑，自己决定，自己设计。

这就需要我们学会分析、判断情况，需要提高我们的分析、综合、抽象、演译、概括....等思维能力，这些东西在课堂上没有办法讲授，只有在社会实践中自己去学习，根据自己力所能及的范围中，决定我们的目标，而这些能力是我们成功者应该具备的第一要素。

第六条，志愿者参加者应该学会研究工作对象，如：学生、教材、教学方法、听众情绪、破题的切入点在哪里、如何发展主题、什么时侯收场最合适.....等等。

这种能力是“随机应变地”现场发挥的，需要长期磨练出来的，这一次就算是你们的开始吧。

第七条，每一个志愿者参加了每一项活动之后应当立刻进行评议，肯定优点，指出不足之处，这不仅仅是为了提高工作，而且为了提高自己的社会实践的质量。

因为聪明者的知识是来自四面八方的，愚蠢者非要自己碰得头破血流，才能“悟”出其中的奥妙。

特别是参加巡回报告的志愿者需要认真地评议，因为演讲的人是少数的，多数人对少数人评议本身就是一次“集体学习”。

我们要组织好这种评议会，提高我们的社会实践水平。

第八条，我们需要广泛地接触群众，可以练就一身“不怯场”的本领，场面无论多大，都不会让我们胆怯。

这将胆量使我们一帮子受益。

同时通过登台演讲的锻炼，我们也会慢慢地注意自己的仪表和仪容，举止和谈吐，在大庭广众之下，能够滔滔不绝地讲话，从而会大大地提高我们自身的全面素质。

同志们，今天我讲的很零碎，但是语重心长，希望大家慢慢地体会，仔细地琢磨。

培训结束后，可以和我经常切磋，让我们为了我们的事业共同努力吧。

文档为doc格式。

双减培训会议的讲话稿

老师们、同学们：

大家好！

所谓双减，我更愿意理解成对家长和对孩子的双双减负。

我认为具体的做法有：

一、学习课程标准，对课程标准有新的认识，更新教学理念，明白减负并不是单纯的削减作业数量，关键是如何在“减负”的同时提高质效。

二、增强集体备课，仔细钻研教材，使各单元的教学目标更加明确，依据单元目标制定合理的课时教学目标，并依据各班的实际情况，修改教案，有针对性的对语文知识和能力进行训练。

三、依据学生年龄特征，创设情境，培育学习兴趣，以“学生发展为本”，精讲简练，给学生多一点时间和空间，让学生自主地、富有个性地发展，让每一个学生在课堂中都有所收获，从而提高40分钟的教学质量，打造高效课堂。

四、精心设计课堂练习，围绕听说读写相结合进行。有目标，避开随意性。

五、课外作业，细心筛选，仔细编排，如在教学中总结出经典基础性作业和练习，作为常规试题仔细练习。让学生作业负担小，又得到的训练，做到及时高效。

六、设计分层作业：对各班级不同学生的特点，设计一些必做题和选做题，学生可以依据自己的喜好和能力选做作业。同时还注意作业的趣味性和实践性，让中差生把完成老师的作业当作一件乐事。

总之，练习只是手段，让学生在课后获得巩固才是最终的目的，为了达到这个目的，作为教师要精细设计每一个课堂作业，做到少而精，让学生在乐中获得学习，获得巩固，增强练习的有效性。

谢谢大家！

培训会议讲话稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!我是迎宾支行柜员。能作为员工代表发言，我感到很荣幸。短暂的八天培训即将结束，我们的感触都很深。

对培训老师们说再多“谢谢”都不足以表达我们内心的感激之情，真的是很心疼老师们。不厌其烦的告诉我们动作要领，让我们领悟到早会的重要性，做到专业的不留任何痕迹;晚上一连站三个多小时给我们讲课，一口水也不喝，而且表情语气永远都是那么的充满激情和感染力。

身边的每个同事都在行动着，改变着，进步着，因为我们知道使我们痛苦的，必将使我们强大。牺牲了业余时间，我们换来的是丰厚的无形资产，这将使我们终身受益。当我们看到士气满满的早会，而为之练到腿麻脚肿又算什么呢?当我们看到整齐干净的营业网点，而为之打扫到晚上十一点多又算什么呢?只要能看到客户满意的笑脸，这一切付出都得到了回报。客户是我们的衣食父母，让父母高兴满意就是我们应该做的事。

在一线的工作中，我切身的体会到，由于自身的改变而感受到的客户的改变。积极阳光的心态，真诚自然的微笑，关注会神的目光，关怀亲切的语气，熟练规范的操作，这一切只要你能做到，客户都能感受到。因为我们不是在做事，而是在做人，只要把做人做好了，其他一切都顺其自然。

最后还是要谢谢培训老师们，因为你们，让我们成长，让我们强大!我的发言完毕，谢谢大家!

双减培训会议的讲话稿

老师们、同学们：

大家好！

实施“双减”政策，从本质上说，是对一系列教育观念的纠偏。

第一，纠正育人初心之偏。教育的本质是立德树人。要宣传教育引导全社会凝聚共识，尊重儿童的休息权、健康权，减轻学生过重的作业和校外培训负担。

第二，纠正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭，为了在升学竞争中抢得先机，坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”，各种违法违规教育行为大行其道。实施“双减”政策，就是依法依规治教，恢复和重建良好教育生态。

第三，纠正超前学习之偏。学校教育是专门的教育机构，承担着国家培养和教育下一代的公共职责，而校外教育则是学校教育的有益补充。遗憾的是，当下的校外教育俨然成为了学校教育的另外一个实施主体。

实施“双减”政策，要调整优化学生的学习和生活结构，既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”，又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”。

谢谢大家！

驾驶员培训会议讲话稿

今天给各位开个短会。前段时间的工作大家做的都很到位，也非常辛苦，希望我们再接再厉，继续做好以后的工作。

但是还有一些注意事项，需要给大家再叮嘱一下。

第一要增强安全意识。司机是个高危职业，每天在公路上高速行驶，什么样的危险情况都可能遇到。大家开车技术都比较高;也都系统学习过交通安全法规，相信各位对这些法规都烂熟于心，但是我们自己不违章，不意味着别人不违章，这就需要大家时刻提高警惕。我们的手中不仅掌握着车上乘客的生命，也掌握着我们自己的生命。近期在网上有张图片，一位公交司机左手拿手机斗地主，右手握着方向盘，这种情况在我们身上坚决不允许发生。我们千万不能因为我们开车手熟了，就掉以轻心，比如开车时抽根烟，打打手机，有些人可能认为这是小事，但是一旦出了事儿，将会后悔莫及。在此特别强调一下关于酒驾的问题，这不是简单的扣分罚款扣驾照的问题，酒驾是在拿自己的生命和乘客的生命开玩笑。学校一旦发现这种情况，将严肃处理。我们手中的方向盘掌握着生命的方向，脚下的油门，控制着生命的速度，请大家千万要小心。

第二是增强服务意识。学校之所以要配备各种车辆，为的是高效完成学校的各项工作，一旦车辆不能正常运行，势必影响到学校工作的进展。为此我向各位提几点要求，一是增强时间观念。大家对境内道路里程都比较熟悉，到哪里去需要多长时间基本都心里有数，但是我们还是要考虑到路上的突发情况，所以大家一定要做到车辆准时到位，准时出发，宁早勿晚。如果不能按时发车，为了赶时间，势必要超速行驶，这样就容易出现问题。第二是出车前一定要做好车况检查。比如检查轮胎气压够不够，油量足不足等，尽量避免因为车辆问题而耽误工作。

第三是要爱护车辆。车辆不仅是我们的工作岗位，也是我们的工作工具。教师爱自己的笔，渔民爱自己的船，司机也要爱自己的车。首先是要重视自己的车容车貌，始终让自己的车干干净净;其次是要时刻关注自己的车况，行车时要是感觉到车辆有异常响动，要及时检修;三是按时保养，什么时候该保养，大家自己要心中有数，总之要让车辆始终处于最佳工作状态。

第四是要增强业务素质。讲三点，第一是要熟知各种交通法规，不要违章行车。第二是要熟悉道路。近几年道路修建非常迅速，咱们一定要了解去往目的地的最佳道路。第三是关注路况信息。比如哪里道路整修，哪条路因何种原因临时封闭等。作为司机咱们要注意关注这些媒体信息，及时调整行车路线。

说了这么多，终归一句话，大家要在保证安全的前提下，及时顺利地完成各项运输任务。

银行培训会议讲话稿

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同事们：

大家好!

我是学员代表。在丹桂飘香的金色九月，我们在总行的关心和安排下，*办公室主任培训班在六朝古都南京正式拉开了帷幕。今天，我能作为一名学员代表发言，从内心感到无尚荣幸。我相信播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。在此，我代表33家支行1家营业部的39位学员对各位领导和全体教师表示衷心的感谢，感谢你们为我们创造了这样一个良好而又广阔的学习环境。

英国作家莎士比亚说过“生存还是死亡这是个问题”。面对现代商业银行的激烈竞争，尤其是20xx年下半年的金融危机，让我们每一位从银业者都感受到了深深的危机感和时不我待，只争朝夕的努力搏击精神。在这样一个充满机遇和挑战并存的时刻，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。只有不断学习和充实自己才能更好迎接挑战和把握机遇。来南京培训之前，我相信在座的每一位办公室主任和我一样都忙于为领导做参谋，为同事搞后勤，为客户做接待，没有更多的精力和时间来完整地细捋和深究本职工作的系统性和深入性。但是现在我们有了这样一个机会来充实自己、提高自己，使自己更加能够胜任本职工作，同时这段学习经历也同样增加了我们人生经历的深度和厚度。为了完成这个目标，我们的首要任务就是要认真学习，提高综合素养，以优异的成绩完成培训。为此，我代表全体学员决心做到以下几点：

1、提高思想认识，坚决完成学习任务。我们要充分认清加强学习的重要性，加倍珍惜这次来之不易的学习机会，刻苦努力，顺利完成培训任务。

2、严格组织纪律，遵守各项规章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老师，团结同学;要专心听课，做好笔记;要积极交流，灵活运用;要互相帮助，共同进步;不迟到、不早退、不无故缺席。

3、学好每一门课程，争取学有所得，学有所获，向总行交上一份满意的答卷。

同学们，两粒种子，一片森林，就让我们以本次培训为契机，以自身为种子，在*银行的1650名员工中生根发芽，将我们所在的基层支行努力打造成一支具有较强竞争能力的学习型团队，来增加我们*银行的核心竞争力。最后预祝本次培训圆满成功，祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

安全培训会议讲话稿

同志们：

今天我们召开全市消防安全工作会议，主要任务是贯彻落实嘉兴市消防安全工作会议精神，回顾总结去年工作，分析当前形势，研究部署20xx年消防工作。刚才，市消防大队朱利明大队长通报了20xx年全市火灾形势情况;市公安局朱利江副局长通报了20xx年消防目标责任制考核情况，部署了20xx年的消防安全工作;市政府与各地、各部门签订了《年度消防安全目标管理责任书》，明确了工作总体要求、预期目标和重点内容;希望大家一定严格按照本次会议精神和责任状的要求，结合工作实际认真抓好落实。下面，我就做好今年的消防安全工作再讲几点意见：

过去的一年，在全市上下的共同努力下，我市消防工作取得了长足进步，成绩有目共睹，先后圆满完成了第二届世界互联网大会、抗战胜利70周年纪念活动、全国两会、中国国际钱江(海宁)观潮节、中国海宁潮国际博览会等重大活动、重要时期的消防安全保卫工作;积极融入城市(镇)有机更新、三改一拆、五水共治等一系列工作;突出人员密集场所、三合一场所、居住出租房、三老场所等重点对象，并部署开展了声势浩大的三整治两增加、夏季消防检查、劳动密集型企业整治等工作;全面推广站队一体化模式的基层消防组织建设。据统计，20xx年，全市共接警出动1912起，出动消防车2352辆次，出动消防人员13906人次，抢救被困人员217人，疏散人员285人，抢救财产价值1。13亿元，全年未发生较大以上火灾事故，火灾形势持续平稳，消防安全环境明显改善。借此机会，我代表市政府，向全市消防战线上的各位领导和同志们表示衷心的感谢!

过去的一年，我市消防安全工作取得了一定的成绩，但我们必须清醒地认识到，对照上级的要求，我们的工作还存在一定的差距，当前我市消防安全形势依然严峻，消防安全基础还不稳固、工作进展仍有阻碍、火灾隐患在一定程度上依然大量存在，主要体现在以下几个方面：

一是火灾事故总量仍然很大。从全市来看，火灾形势虽然总体平稳，但火灾事故仍长期居高不下。截至3月19日全市共发生火灾87起，死亡1人、受伤2人，直接经济损失50。7万元，与去年同期相比，火灾起数下降8。42%，亡人数上升1人，受伤数上升2人，直接经济损失数上升166。46%。特别是1。21许村镇红色村出租房火灾造成1人死亡、2人受伤，社会影响较大，给做好g20峰会和第三届互联网大会消防安保工作敲响了警钟。

二是责任落实存在盲点。通过目标责任制的考核验收，一些地方在消防安全责任制落实上上热下冷、层层减弱，尤其是部分镇(街道)主要领导认识不到位，消防规划得不到有效落实，管理流于形式，网格化工作失控漏管严重。部分社会单位消防责任主体意识不强，自我管理、自我检查、自我整改机制不落实，甚至冒险作业、违章操作，以牺牲安全为代价一味追求经济效益。

三是消防基础建设依然薄弱。根据十二五消防规划总体要求，我们在消防站、消防供水等方面建设仍存在投入不足，欠账较多等现象。基层消防组织建设力量发展滞后，还存在站队一体化建设质量不高，履行职能不够到位，微型消防站建设推进速度缓慢等问题，消防工作在基层还存在失控漏管现象。

四是公众消防意识亟待提升。从全市公民消防素质调查情况来看，仍有一些市民缺乏基本的消防安全常识和自救逃生知识，自防自救能力低。从去年我市的几起事故救援来看，还是有相当一部分群众在发生火灾时不知道如何自救逃生，有的错误采取逃生措施，延误了自救的时机。前面也通报了，近几年火灾多发于居住出租房，集中在集镇镇区，这也反映出群众消防安全意识较为淡薄。

我们今天在这里总结过去一年的成绩，并不是说我们在消防安全上就可以松一松、歇一歇、停一停。消防安全只有起点，没有终点，任何时候都不存在刀枪入库、马放南山的时候，必须保持时刻的警惕。

今年是十三五规划的开局之年，也是全面深化改革的关键之年。各地、各部门要按照市委、市政府部署要求，本着要本着对党和人民高度负责的态度，站在维护安全稳定大局、服务经济社会发展的高度，坚持从政府和法治层面统筹推进落实，高质量完成消防工作既定目标任务。

一是抓好g20峰会和第三届世界互联网大会消防安保工作。今年面临两大会议的安保重任，如何保持社会面的火灾形势持续稳定，是对全年消防工作的考验。各地各部门要围绕安保中心任务，紧盯消防安全突出问题，全面落实社会面消防安全严管措施，做到什么问题突出就整治什么问题，动真格、出硬招，限度消除火灾隐患。要部署开展火灾隐患基础排查和消防安全评估，全面掌握社会面风险点，摸清消防安全状况和突出问题;要开展g20国际峰会和第三届互联网大会消防安全专项整治系列行动，有针对性地整治社会面火灾隐患，去除存量，控制增量，全面化解社会面消防安全顽疾;要落实社会面各项消防安全严管措施，把火灾防控风险降到zui低，确保两项会议期间不发生亡人以上事故，切实把工作做在前，把责任扛在肩。

二是抓好十三五消防规划编制工作。认真总结十二五期间全市消防工作的成效，谋划制定好十三五消防规划。各地各部门一定要充分认识制定十三五消防规划的重要性，以全面贯彻落实市委、市政府关于做好消防工作的决策部署为统领，牢固树立法制消防、全民消防理念，坚持问题导向，紧密结合我市实际，深入开展调查研究，认真分析消防工作面临的形势，准确把握全市国民经济和社会发展对消防安全的客观要求，着眼当前，考虑长远，创新发展理念，开拓工作思路，认真谋划好我市十三五期间消防事业发展规划，把消防规划纳入区域总体规划之中，不断健全消防法制和责任体系，全面夯实城乡火灾防控基础，逐步提升x伍灭火救援能力，切实增强全民消防安全素质，促进全市消防工作全面协调发展，保障全市经济社会又好又快发展。

三是抓好火灾隐患集中区域整治。去年，我市以火灾防控体系建设为抓手，完成了3处域性火灾隐患治理工作。今年，我们要在巩固这3处整治成果的基础上，以点带面形成辐射，各地要充分借鉴整治成果，全力整治一批严重影响本地区消防安全形势稳定的区域性火灾隐患，全面完成火灾防控体系建设的各项工作任务。整治过程中，各地要结合本地相关行业实际，发布切实管用的短、平、快管理规定，拿出解决影响火灾隐患的可行性措施，大幅降低行业性、产业性火灾事故发生率。同时，针对居住出租房、多合一场所、民政福利机构、民宿等，要加强消防科技手段应用，推广秀洲洪合等地试点经验，安装独立式感烟火灾探测器、简易喷淋系统等设施。

四是抓好基层消防安全管理。在基层消防组织设置方面，要坚持全覆盖、无盲区的要求，全面深化消防工作站和专职x一体化建设，强化工作职能，配备专(兼)职人员，落实消防工作任务，着力提升管理水平，健全工作组织和运行机制。充分发挥好基层消防安全委员会的领导、协调等综合职能，着力确保基层消防工作站和专职x队伍的稳定，各地要加大经费投入，提高队员的福利待遇，要敢于创新队伍管理模式，尤其对于专职队队长选拔任用上要大胆尝试，对于长期处于队长空缺的专职x，相关镇政府要大胆起用年富力强和业务素质过硬的副队长担任队长，确保队伍能够拉得出、打得响。在此基础上，将消防安格化管理纳入综治部门基础综合服务管理平台，年内确保100%的网格实现规范化管理。

五是抓好公共消防基础设施建设。各地要将消防专项规划作为十三五规划中重要内容进行谋划。着力强化消防基础设施建设。切实解决公共消防安全基础建设同经济社会发展不相适应，消防水源等公共消防设施欠账问题，建立与城市发展水平相对应的消防规划和公共消防设施。要重点解决市政消火栓数量少、多种形式x伍建设参差不齐、老城区、城乡结合部和行业区域火灾隐患突出等瓶颈性问题，建立公共消防设施建设、维护、保养和经费保障长效机制。要依托社区和消防安全重点单位，加快推进微型消防站建设，与各类基层网格组织建立应急响应机制，提高火灾早发现、早处置能力，确保救早救小。

六是抓好灭火应急救援体系建设。各地要强化对应急联动工作的.领导，建立健全快速响应、协同高效的社会应急联动工作机制，定期召开联席会议，实行应急救援资源信息互联互通、实时共享，每半年召开一次联席会议。制定完善各类重大灭火与应急救援预案，每半年开展不少于1次区域性、大联动的灭火与应急救援综合演练，提高快速响应和联合作战能力。建立完善城市消防水源建设管理办法。各地要重点加强建成区新建道路的消火栓建设，建成率不低于规划数的95%，完好率不低于建成数的97%，利用江河、湖泊、海洋等天然水源建设消防专用取水口或引水设施，深入推进公共消防设施基础建设。

七是抓好消防安全宣传教育培训。各地各部门要在履行好本地本部门消防安全宣传教育职责的同时，做好本条线上的消防宣传工作，有效整合资源力量，将消防宣传融入到本地本部门的日常宣传工作中，形成消防宣传合力。要全力推进镇(街道)消防安全教育培训基地建设，倡导社区(村居)建立安全宣传教育室，规范工作流程和管理制度，有针对性地开展消防宣传培训，提升群众的消防安全意识和火灾自防自救能力，并严格落实消防安全培训合格上岗制度，督促社会单位配备消防安全管理员，着力提升消防安全监管水平和火灾防控能力。

发展是第一要义，安全是第一责任。各地各有关部门要进一步明确责任、转变作风、强化督导，确保各项措施落到实处。

一要牢牢把握政府领导责任这个核心。各地要深入推进火灾等安全事故防控综合治理体系建设，建立健全消防工作考核和责任追究机制，认真落实消防安全属地管理责任，切实将消防工作纳入经济社会发展总体规划，加大投入、完善设施、建立制度、加强宣传，落实网格化管理机制，把消防安全职责尽到位。政府主要负责同志作为第一责任人，每月要听取一次本地区消防安全工作情况，分析特点、找准重点、攻克难点、消除盲点。分管负责同志作为主要负责人，要靠前指挥，切实加强对消防安全工作的检查指导，对辖区消防安全状况特别是重大火灾隐患做到心中有数，对重大消防问题要亲自协调解决，确保不发生重大及以上火灾事故。

二要始终突出部门监管责任这个重点。消防安全委员会要充分发挥好领导、决策、协调、调度等综合管理职能，定期研究政策措施、发展规划、专项整治、装备投入等重大问题，协调有关部门参与抢险救援。

三要紧紧抓住单位主体责任这个关键。单位是消防安全的主体，要督促社会单位健全消防组织机构，明确消防安全责任人、管理人，把责任层层落实到每个环节、每个工作岗位。要强化企业法人代表、安全责任人、特殊工种岗位人员等消防安全教育培训工作，切实提高消防安全四个能力，做到消防安全自我管理、自我检查、自我整改。社会单位负责人要对本单位消防安全工作负总责，要加强企业自身规范化建设的，在完善管理制度、加大资金投入、排查整治隐患等方面切实履行消防安全的第一责任，确保各项消防安全措施落实到位。

四要严格用好责任追究这柄利剑。此次会上，市政府与各镇(街道、开发区)政府、相关部门签订了责任状，各地各部门要对照责任状要求，倒排时间、挂图作战，全力以赴往前推。市消防安全委员会要围绕责任状落实情况、火灾责任事故等，进一步强化督导检查，完善绩效考核，落实责任追究制度，重点解决各类不重视、不依法、不负责等问题，年底完不成责任状任务的，市政府将对主要负责同志进行约谈，对不履行消防安全工作职责，导致消防安全责任不落实，发生亡人火灾事故的，除依法追究直接责任人的责任外，还要严格实行责任倒查，严肃追究有关领导责任，特别在g20峰会和第三届世互会期这两个敏感时间点出现消防安全问题，将从严处置。

培训会议领导讲话稿

各位校长、书记：

今天，我们在这里隆重召开一年一度的暑期师德培训会。这次会议不仅仅是一次师德培训会，也是一次学习会、读书会。今年的暑期师德培训内容非常丰富，前阶段中心小学以上校长和机关部分中层干部都参加了在国家教育行政学院举行的培训，这对于各位校长解放思想，提高认识，拓展视野，干事创业具有十分重要的意义。前几天，又举办了骨干班主任提高培训，而且县里还将召开全县教育质量提升动员大会，规格之高，历来少有，这也说明县委、县政府对教育工作的高度重视。接下来的几天还有教师的师德培训和百名干部千名教师进万家的家访活动。根据此次师德培训的议程，我想主要就《更新教育观念，提高自身素质，努力成为一名成功的高素质校长》作主题发言，供大家参考。

今天讲这个话题而且也希望这个话题就是你们所需要的，也是你们在实践的。毫无疑问，每个当校长的没有不想当一个成功的校长。成功的欲望人皆有之，对成功的体验是人的内在需要，是人在精神上的最高需求。因为成功是人的价值的体现，是向自己智力和体力极限的挑战，中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色，起着关键的作用。“从某种意义上说，一个好校长就是一所好学校。”怎样才算一个合格的成功的校长呢？我认为从历史发展的纵向上看其办学水平，应达到前所未有的水平，把学校推向一个高峰；从现实同类横向比较来看，其办学水平应是佼佼者；从社会发展需求的角度看，其培养的人才能满足社会需求，得到社会的承认；从学生个人发展的角度看，其培养目标能满足学生的内在需求，使学生得到多面发展，主动发展和个性潜能的充分发展。

一个校长办学成功于否，不仅仅是个人价值能否体现的问题，对一所学校而言，她将影响学校的发展进程，对一个民族而言，她将承担着不可推卸的历史责任。那么如何使自己成为一个成功的校长呢？途径办法很多，但我想从以下三方面进行阐述。

基础教育发展到今天，已经开始从量的扩张到质的提高。在这种新的形势下，作为学校灵魂的校长，其思想观念和行为对一所学校的发展起着至关重要的作用。随着社会的发展和教育改革的不断深化，校长的思想观念也要与时俱进，树立正确的校长观、科学的管理观、全面的评价观和超前的发展观。

一要摆正位置，树立正确的校长观。校长是一个比较特殊的行政职务。面对教师，校长不仅仅是管理者，它更应该是一种学术地位，是一种学识、水平和能力的象征。校长应该是教师队伍中的精英，是领头雁。退一步说，校长至少应该知道什么样的教师才是名好教师，起码应该具备指导和培养教师成为优秀教师的能力。而对社会，校长应该是一种责任。校长的责任不仅是管理好学校，教育的迟效性还决定着校长要有一种历史责任。校长不能只顾眼前，要对子孙后代负责，对未来负责，对社会负责。所以说，校长既是一个职务，一个崇高而令人尊敬的职务，也是一种职业，一种担负重要社会责任和历史责任的职业。把一所学校交到你的手里，应该感到是一种机遇，一种难得的能够实践自己办学理想的机遇。要成为一名优秀的校长，就应该树立这种校长观。一位校长，不论你管的学校大小，地处城乡，条件好坏，任职时间长短，只要有自己的办学理想，并努力付诸实践，坚持探索，鲜明办学特色，提升办学品位，培养出适应社会发展的学生，就无愧于自己的历史使命。

二要以人为本，树立科学的管理观。可以说，没有目标的管理是毫无希望的，没有水平的管理是毫无作用的，没有思想的管理是毫无价值的，没有质量的管理是毫无意义的。校长应该不断更新自己的管理理念，走出一条“做好做强”的办学之路。在办学的过程中，校长要树立以人为本的管理观念，把对教师的管理放在第一位，要努力营造一种既严格管理又有利于教师成长，发挥才干的公平、公正、积极上进的和谐的人际环境，把学校建设成教师思想交流、学术交流、情感交流和精神交流的磁力场。这样才能最大限度地为教师创设发挥主动性和创造性的空间。优秀的校长既要用制度管人、管事，更要有一整套比较完善的制度，并在工作中结合实际不断以予充实。更要善于把学校的规章制度内化为教师的自学行为，而不是有形的约束，进而使每位教师在学校的各个岗位、各个层次上发挥最大的潜能，达到最佳的效能。一位成功的校长对教师必定有极强的亲和力、凝聚力和感召力，使教师能够自觉地把校长的教育思想创造性地落实到具体工作中，实践校长的办学思想，实现校长的办学目标。

三要转变观念，树立全面的评价观。学校对教师的评价直接决定教师的价值取向和具体的教育教学行为。单纯地看分数论高低很容易引发教师的功利主义和教师之间的不正当竞争，削弱教师的团队意识和无私奉献精神。而功利主义必然导致教育的短期行为。对一些违背教育规律的做法和行为，许多校长和教师已经意识到了，但迫于社会上的某种压力，要改变这种做法又顾虑重重，所以有的教师不惜违背教育教学规律，该开的课程没有开齐（有些课，像体育课，干脆放任自流。），对学生采取种种“高压政策”，以损害学生的身心健康为代价去换取高分，有的教师甚至造假，其原因也在于此。要改变这种状况，校长就应该致力于建设一种鼓励教师的教育观念、基本素质、教育教学能力、业务学习、工作业绩和敬业精神等多方面对教师进行综合评价，建立“以师德为先导，以实绩为主导，以科研为向导”的评价机制，把评价重点放在课堂教学质量，落实到科目教学的实效上，进一步清晰优秀老师、中档老师和差老师的界限，以确保评价的公正性、科学性和激励性。

四要面向未来，树立超前的发展观。学校的发展不仅体现在硬件的建设上，更重要的是体现在教师的教育观念和校长的办学追求上。学校的现代化首先是校长的教师观念的现代化，学校的办学条件有差异，但校长追求一流的精神却没有先后。一位优秀的校长可以容忍投入上的不足，但绝不能容忍观念上的落后、管理上的落后和师资建设上的落后。一所学校的环境、硬件设备可以不如人，但人的素质不能甘于落后。校长要身在学校，放眼全国，身处现在，放眼未来，善于学习、捕捉和吸纳代表时代发展和前进方向的新思想、新理论和新观念，善于用批判的眼光、理性的思维去分析教育问题，进而准确地预见教育的末来，创造性地设计学校的发展蓝图，并能够以自己先进的教育思想和教育价值去影响教师、改造教师，促进教师教育观念和教育教学行为的自觉转变，这样才能使学校得到创造性地发展，不断实现新的跨越。

“未来教育面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是教师的素质。”教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

（一）建设一个观念新、素质高、勇创新、乐奉献的领导班子。

首先，校长要以身作则。在抓班子建设中，要求班子成员做到的自己首先做到，以身作则，为人真诚，做到思想常见面，感情常沟通，工作常研究，带头做批评与自我批评。宽容大度，体量下情，作风深入，在评职、评先、评特中，把荣誉待遇让给别人。当班子成员有了困难，能千方百计为其解决分忧，但他们有了缺点和错误也能坚决批评指正。但有个别学校的分管校长把工作布置给中层而无法落实，校长却不知道。所以要坚持原则，敢于碰硬，不怕得罪人。善于发挥副手的作用，努力当好班长，不当家长，坚持班子议事制度和民主集中制原则，学校重大事情都要经过班子集体讨论决定。从而发挥班子集体的智慧和才能，保证了决策的科学性、合理性、超前性，使学校政通人和，班子团结，在群众中享有较高的威信，有较强的感召力和凝聚力。

其次，副职要发挥作用。一个学校的发展，副职的作用发挥的如何，很关键，我认为，作为副职要充分发挥以下三个方面的作用。一是参谋作用。副职应该积极参与全局性工作的研究和决策，要全面、客观、准确地提供自己掌握的情况和信息，要把握好关键环节。要以事业为重、大局为重，对自己所分管的工作提出建议，供正职决策中参考。二是联动作用。副职之间相处应该宽容大度，配合默契，做到工作上相互支持，思想上互相沟通，分歧时相互理解，为实现全局的整体目标而协作联动，而不能相互猜疑、以邻为壑，甚至相互出难题、闹别扭，互不支持。比如，学校管理的教学、教科、德育、后勤，都需要各位副职联动。所以，副职之间相互帮助，相互协作，顾全大局，做到全局一盘棋，劲往一处使，汗往一处流，团结一心，共同前进。假如说，作为副职连寝室、食堂都管理不好，使学生怨声载道，你就很难管理好学生，也很难使学校的管理更上一层楼，使学校有很好的发展。三是桥梁作用。副职处于正职与下属之间、全局工作与局部工作之间的结合部，是沟通上下的桥梁、纽带，起着“上情下达，下情上报”的作用。副职将正职和班子的决策和意图传达给下属同志，积极帮助下属想办法，出主意，做好工作。要注意搞好协调，通过协调促进落实，避免给工作造成被动和损失。

第三，要选用好中层干部。选好、用好中层干部，是充分发挥学校职能处室功能的关键。学校要明确机构职能，加强工作的计划性，在组织机构的设置上，学校应只保留最低限度的行政管理机构，以避免机构的重叠与膨胀。在行政人员的配备上，学校要严格控制数量，甄选精干的人员组成学校的管理队伍。在管理工作的操作上，学校须简化管理程序，让教职工专注于自己的本职工作，而不致于受到过多的行政命令的干扰。要选拔优秀人才，充实中层干部队伍，力求能者上，庸者下。同时对现有中层干部实行轮岗使用，实行动态管理，打破多年一贯制，调整用人机制，力求把每个中层干部安排到最能发挥作用的岗位上来，帮助他们克服经验主义和思维定势，重新激发他们的创造性思维，开辟新的工作局面。还要加强对中层干部工作的督导和评估，调控他们的工作关系，及时消除矛盾，搞好工作协调。还要保证学校内部结构合理，做到紧密衔接，形成互动机制，避免内耗。

（二）建设一支师德高品位、专业高学识、能力多方位的教师队伍。

我们培养的学生，不仅应该是有知识的，有特长的，还应该是有理想、有道德、有纪律，精神饱满，情绪愉快，人际关系协调，举止言行受人欢迎的人。学生受教育的过程应该是一种人格完善的过程，这在很大程度上取决于教师本身人格力量所施加的影响。要使学生成为什么样的人，自己首先要成为什么样的人，学生亲其师才能信其道，从这个意义上讲，教师健全人格是实施素质教育的重要保证。在我看这种人格力量表现为健康的价值观，高尚的道德情操和走在时代前列的学识。要使学生树立坚定的信念和远大理想，教师自己首先要有正确的世界观，人生观和价值观。这是为人师表，垂范师德的基础。

在教育的发展过程中，校长也在追求学校管理水平和管理能力的不断提高。特别是近年来，在强调教师专业化发展的同时，相应又提出了校长专业发展的问题。从某种程度上说，校长专业发展应该显得更为重要。在教育不断现代化的今天，研究校长专业发展的问题，探讨校长专业发展的内涵和途径无疑十分重要。

我认为校长专业发展应该体现在一个信仰，两个意识，三个能力。

一个信仰是指对教育的信仰。校长是学校管理者，更是一位办学者。校长对教育必须有虔诚的信仰，甚至要有为之付出毕生的信念。就像画家一生以画为生，作家毕生以写作为生一样。有了对教育的信仰，我们自然就会有坚定的教育信念，就会有不把学校办好就寝食难安的感受。我们现在只是制定三年规划或者五年规划，却很少有校长去想十年、二十年后我们学校要成什么样子，并且去设计一幅远景蓝图。客观原因是工作的变动或者哪一天组织上的另有任用，可能使我们没有想过终身去从事教育工作。但主观上也是由于缺少对教育的信仰，有的校长甚至根本不想在校长岗位上呆那么长时间。校长应该做个职业教育家，身体力行的实践者。所以，树立对教育的信仰是不容易的，但却是十分必要的。

除了内心有对教育的信仰，思想上还应该确立两个意识。

一个是科研意识。质量是学校的生命线，而教科研强校、兴校则是一所学校发展的不竭动力。校长要勤于实践。只有不断探索实践，才能有所作为。校长在实践中，要不畏艰难、勇于探索、真抓实干，结合本校实际，找出问题所在，研究对策方法，制定措施策略。要深入教育教学第一线，研究课堂教学，及时了解反馈课改的信息，准确掌握第一手资料，并以此做为指导学校教改科研、作出决策的最重要依据。其次，还应经常深入课堂进行“诊断”，了解教师的教学行为，施教情况，提出修正意见和建议，指导教师的教育教学工作。再次，要积极组织教师开展教研活动，加强课题研究，以问题为课题，以课题带动课改，推动课改有效实施。

另一个是服务意识。当好校长的关键在于“用人”，知人善任，人尽其才。要做好这些工作，校长必须身先士卒努力当好师生的表率，服务师生，成全发展，牢固树立服务意识。要在生活上关心，工作上帮助，乐做老师们的“110”，急教师之所急，想教师之所想。要当好主管不主观，总揽不独揽，处理事务果断不武断，要清醒认识到威信必须依靠自身学识水平、人格魅力来树立，工作中对下属要信任、不猜疑，要大度，又要有服务意识。校长应具备的服务意识主要表现在三个方面：一是努力创造一个优美舒适的工作环境；二是精心打造一个民主宽松、积极进取的校园文化氛围；三是用心协调帮助解决教师生活或工作上的问题或困难等。

如果说一个信仰、两个意识是校长内在应有素质的话，那么三个方面的能力则是校长基本而又重要的专业技能。

一是学习与反思能力。作为一名校长，应该做到四个善于：善于学习，善于策划，善于实践，善于反思。从许多专家的案例分析和校长的成功经验中可以得出这样的结论：善于学习理论和经验的校长工作起点高；善于策划的校长工作有条理；而只善于实践的校长往往事半功倍；善于反思的校长不但进步快，而且往往会有对工作的回味与享受，会有再次实践的冲动。目前，我们教育的现状并不尽如人意，教育质量不高是我们的切肤之痛。因此，作为校长不断地学习与反思会使我们认清教育的真正意义与目标，会唤起我们对教育理想的追求，会提高我们的办学品质。

三是创新精神。我们的学生创新能力相对较弱，个性体现不够。在现阶段，一个学生的创新能力与应试能力相比，似乎还是应试能力重要。所以，我们即使知道创新的重要，仍然把全部精力用在抓知识质量，不可能也不想去开拓新的领域。如果以前是封建与闭关自守影响了创新，那么现在面对开放的世界，面对现代化国家的建设重任，我们应该重视培养学生的创造精神，鼓励学生除了会做题目，还要会做别的自己喜欢做的有趣而有意义的事情，或者允许一些不喜欢做题目或做不好题目的学生去学一些别的、他想学的、而课本上又没有的东西。这就要求我们校长具有明智的态度、开拓的精神。

这一个信仰，两个意识，三个能力，绝不是校长专业的全部，校长应该发展的专业有很多。应该说校长专业并不复杂，有些观念是我们经常挂在嘴边的，有些能力也并不复杂，我们可以去做，但我们总是难以做到，就像登山，眼看山顶离我们不远，但要攀上山顶却觉得很难，关键是我们校长常常被一种游离专业之外的东西所干扰，被眼前的一些功利所迷惑。其实，我们有许多校长知道教育存在的问题，也有自己的教育理想，但当社会把知识质量和升学率作为办学价值取向的时候，作为校长背负着重重压力，很难超脱。

因此，作为校长，首先要跳出玉环看玉环，跳出校长看校长，让自己有一个清醒的意识，有一份积极改变现状的愿望，有一份追求校长专业发展的动力。认真去构建学校发展宏图，去学习教育管理理论，去探索教学创新思路，去做自己的研究学问，去创造办学的特色，去构建教师发展的平台，去规划学校的文化。只有这样，才能真正当好校长，办好学校。

培训会议领导讲话稿

校级领导班子党员领导干部民主生活会议，本次会议以“学习贯彻党的十八届六中全会精神”为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合学校领导班子思想和工作实际，进行党性分析，开展批评与自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，扎实推进学校各项事业发展。

学校党委高度重视专题民主生活会，会前组织集中学习，采取多种形式征求意见，结合学校领导班子思想和工作实际，校领导班子成员自己动手认真撰写发言提纲。

校党委书记袁纲主持起草领导班子对照检查材料，同时对班子成员的发言提纲逐一审阅把关、提出具体修改意见，为开好民主生活会打下了坚实基础。

在这次民主生活会上，每位校领导班子成员都能够围绕会议主题，对自身的问题敢于摆出来，对思想的问题敢于亮出来，尤其是能够对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》针对自身存在的问题进行深刻剖析。

自我批评不躲闪、不绕弯、直面问题，相互批评出以公心、坦诚相见，体现了对组织、对教职工、对学校事业发展高度负责的政治立场和严实态度，践行了加强和规范党内政治生活的新要求。

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一是会议准备比较充分。

精心制定了民主生活会工作方案，深化学习研讨，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲，为开好民主生活会打下了很好的基础。

二是会议主题比较鲜明。

以党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”要求，聚焦“四个合格”，即在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面情况进行了党性分析。

三是查摆问题比较深入。

班子成员严格按照本次民主生活会要求，紧密结合个人实际，逐一作了深刻的对照检查，针对自身存在的问题和不足，进行了深入的自我剖析，并对查摆出的问题和不足提出了整改的方向和措施。

四是开展批评比较积极。

个人对照检查后，在严肃和谐的氛围中，班子成员实事求是，出于公心，真诚地相互提意见、讲不足，开展批评，彼此都能虚心接受提出的意见和建议，形成了共识、增进了团结。

五是整改措施比较得力。

紧密结合个人思想和学校实际，针对自身存在的不足和师生关心的热点难点问题，提出了整改目标，制定了整改措施，思路比较清晰，具有较强的针对性和可操作性。

姜同河副巡视员还对我校下一步“两学一做”学习教育的开展提出了建议。

通过召开此次民主生活会，对于学校党委和全体班子成员都有很大的收获：一是查摆了问题，二是明确了措施，三是增进了团结。

袁纲书记表示将进一步贯彻省委、省委高校工委的指示精神，增强信心，推动学校科学发展。

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驾驶员培训会议讲话稿

大家上午好!

我是来自吉林桦甸的xx，今天能够作为幼儿园转岗教师培训的所有学员代表来发言，我感到十分荣幸!

首先，感谢长春师范大学的领导给我们这次学习的机会，并提供舒适优越的学习生活环境，可爱的小老师们热情周到的服务和无私的帮助，让我们有着家一样的温暖和惬意。谢谢班主任xx和xx老师给予我们生活和学习上无微不至的关心和照顾;更要感谢为我们辛勤付出的各位专家教授的精彩讲座，感动于他们的敬业精神和严谨、认真负责的态度。

时间过得真快，一转眼，十五天快乐而又有意义的'培训学习即将结束。我们收获多多，不仅仅只是对于学前教育知识的掌握，更重要的是通过专家讲座及专业技能的培训，更加懂得了需要提高我们幼儿教师自己的专业化水平，不断提高文化素养，终身学习。

培训最大的感悟就是“爱”。喜欢孩子，尊重孩子，爱孩子。走进孩子的世界，让孩子喜欢你。在没有接受培训之前，幼儿教育对我们小学的转岗教师犹如“雾里看花”，通过培训学习，更加坚定了我的幼教信念。我要做幸福的幼儿教师，要让我的宝贝们享受幸福温暖的教育，我要用最灿烂的笑容，给孩子一个有爱有梦的童年!

在这个充满收获的季节，在这个充满希望的时刻，衷心地祝愿在座的每一位，在新的学习生活旅途中，能够描绘出属于自己的更加亮丽的风景线。

面试培训会议讲话稿