在演讲中,我们需要运用恰当的语言和姿态,让观众对我们的观点产生共鸣。精选的讲话稿范文将为您展现出演讲者的思路和表达方式。
双减培训会议的讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
“双减”是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑情绪、构建教育良好生态的“及时雨”。要想破除学生负担过重的“顽瘴痼疾”,教师作为专业人士唯有用专业的力量把各项减负措施落实到位。要用专业的水准精彩上好每节常态课,把课堂作为立德树人的主渠道;要用专业的视角设计学生作业,推行作业改革;要用专业的视野完善课后服务水平,丰富学生的课后学习生活,满足学生多样化需求。通过高效落实“双减”工作,尽可能多的给学生提供多元化的成长路径和成长方式,最终实现学生德智体美劳全面发展。
通过学习,让我感受到“双减”是贯彻党的教育方针的重要举措。其核心是减负提质多措并举,强化学校育人主体地位,从根本上满足学生多样化教育需求。这就要求我们抓好课堂主阵地,提高教育教学质量,丰富课后服务内容,扩大覆盖面,促进家校社协同等方面下功夫。
在今后的工作中我们还要加强落实立德树人根本任务,更新工作理念,拓宽工作思路,厘清工作重点,切实为学生服务,实心实意办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
谢谢大家!
教师培训会议讲话稿
同志们:
今天,我们在这里举行新聘任教师岗前培训会议,参加会议的是今年面向社会公开招聘的112名青年教师。首先,我代表区教育局对大家从近千名应优习网聘人员中脱颖而出,成为一名光荣的人民教师,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!局党委安排举办这次培训班的主要目的就是给予我们新聘教师特别的期望与关怀,进行重点培养培训,引导青年教师快速成长。今天是个岗前培训,所以我想着重就岗位问题讲三点意见:
为什么说这个岗位难得?首先,今年全xx区招录小学、幼儿园教师112人,报名人数达到999人,竞争非常激烈。回顾今年的招考过程,在座的各位可以说都是过五关斩六将,百里挑一,脱颖而出的。
一是报名资格审查关。区招考领导小组从教育局、人社局、监察局有关部门抽调政治素质高、责任心强的负责同志,严格按照政策,对报名人员的就业报到证、毕业证、教师资格证、身份证、户口本等进行认真审核。共有1332多人提供了材料,经审查合格的有999人。
二是笔试关。实行异地命题,由教育局、人社局、监察局有关负责同志共同监督,严格实行命题小组保密责任制,确保试题保密性。笔试按照高考考试实施程序,考务和监考人员分别从教育局、编办、人社局、监察局抽取部分中层干部、优秀工作人员担任,考前抽签确定考场监考分工。考试结束后,由领导小组直接安排教育局、人社局、监察局部门人员联系外地阅卷。999人参加笔试,能进入面试的只有212人。
三是面试关。面试现场实行全封闭,所有用室均设有无线电屏蔽仪。评委均为异地聘请,封闭工作,所有评委的手机均由招考领导小组安排专人予以关机封存。采取半天一抽序号,半天一换课题等办法。面试的212人,最终总成绩入围的只有112人。
四是政审关。由区纪委监察局、教育局、编办、人社局联合对最后确定拟聘人员进行了全面考察,对原始证件详细复核,严格把好录用资格关。
五是体检关。对通过政审的拟录用人员,及时安排体检。
整个招考工作确保了公平、公正、公开、透明,社会反响良好,未接到任何来信来访,真正把新教师招考工作打造成了阳光工程、群众满意工程。
说这个岗位难得,还有一个原因:大家都很清楚,由于就业形势的紧张,你们一离开学校,就面临着激烈的竞争。xx区自20xx年到20xx年,7年间基本没有招考教师。随着经济形势的好转,从20xx年以来连续四年招考了383名教师。连续招考这么多,在全区事业单位中是唯一的,和周边地区比也是多的。这充分体现了区委、区政府对教育的关心和重视,是落实科教兴区战略的重要体现。可以说,我们能成为一名光荣的人民教师,一是得益于自己的实力,能够从众多应聘者中脱颖而出,说明自己的知识水平高,能力素质好;二是受益于公平,整个招考的程序体现了公平、公正、公开;三是受益于区委区政府重视教育、优先发展教育的决策。因此,每位新录用进来的同志都要珍惜这个难得的岗位,扎实干好工作。
为什么说教师这个岗位光荣?首先,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
教师是太阳底下最光辉的事业。
近几年,随着教师工资、待遇的改善,教师队伍整体素质的提高,教育的社会形象越来越好,教师已经成为令人羡慕的职业。
最近,全国教育工作会议召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施,诸多有利于教育与教师个人发展的利好消息不断出台,展望教育发展的前景无限美好。
随着国家对教育公平的重视,对教育均衡发展的推进,优习网以及校舍安全工程、学校标准化建设、教育资源的优化整合、义务教育经费保障机制的完善等一系列政策的落实,学校将建设的越来越好。
与教师待遇密切相关的职称问题,今后中小学系列将逐步统一起来,不再有中学、小学的区别,并且也将能够评聘正高级职务,这对于教师工资待遇的改善与专业发展是一个新的促进。
随着各级政府的重视程度和教师地位待遇的不断提升,必将吸引更多的优秀青年人才参加到教师队伍中来。
教师这个职业将越来越让整个社会尊重,让人人羡慕。
其次,教育发展的前景越来越美好。
近年来,区委、区政府高度重视教育工作,始终把教育放在优先发展的战略位置,对教育的投入和支持力度越来越大。
区委、区政府主要领导张永霞书记、郑加贵区长多次视察指导教育工作。
教育的投入力度不断加大。
区政府投入3000多万元新建北京路中学,两城中心初中投资960万元新建综合教学楼,暑假后将相继交付使用。
三庄镇中心小学投资1500万元,整体搬迁,开工奠基仪式已举行。
石臼街道天津路中学、日照六中、日照街道中心小学、陈疃中心小学、涛雒中心初中、涛雒栈子小学、南湖中心幼儿园、南湖下湖小学、日照街道大村小学等改造建设工程都将于近期陆续开工建设。
学校办学条件逐步改善。
全区中小学新装备学生微机461台,教师微机387台,多媒体设备181套,投资438万元,新配备体育卫生器材120万元。农村中小学“211”工程原定6处试点学校,新增6个项目,共计投资500万元。
各类教育协调发展。
义务教育均衡发展,教育质量越来越高,职业教育、学前教育等也发展良好,区职教中心顺利通过了国家级重点中等职业学校验收,并被市政府批准为中等专业学校。
教育系统的重点、难点、热点问题正在逐步解决,抓基层、打基储谋长远的方法措施和机制正在逐渐形成,全区各级各类学校的面貌焕然一新。
我区教育工作在全省已经占有相当的地位,先后被授予了“全省推进义务教育均衡发展工作先进区”“全省素质教育先进单位”“xx省中职和中小学学习实践科学发展观活动优秀指导单位”等荣誉称号,省教育厅齐涛厅长在一次讲话中点名表扬了xx区教育局一些好的做法。
目前全区教育系统人心思干,大局稳定,发展势头良好,教育在人民群众中的满意度不断得到提升。
再次,有利于教师成长的体制机制逐步建立、完善。
大力加强师德建设。
去年以来,我们在全区教育系统广泛开展了“把学生当自己的孩子培养,做人民满意的教师,办人民满意的教育”主题教育,全区上下涌现出一大批先进典型。
寒假期间,我们组织了其中的代表在全区做了近20场巡回报告,6000多人次现场聆听了他们的感人事迹,引起很大反响。
这次岗前培训,我们印发了这次主题教育的一个演讲材料汇编,认真领会这些优秀教师的经历、经验和体会,都将是指导我们今后做好工作的一笔宝贵的财富。
培训期间,还要邀请几位优秀教师来作报告,请大家认真学习领会。
完善教干教师培养培训机制。
暑假期间组织全区5000多名教师参加了远程研修、集中培训等多种形式的教师全员培训。
先后组织教育干部130余人次、学科骨干教师和班主任380余人次外出培训。
评选表彰了全区第二批教学能手,在实验二中试点教师专业成长档案制度等,为教师的专业成长搭建起良好的平台。
加强教育干部队伍管理。
今年暑假期间,对全区53处学校领导班子161名教育干部进行了“四德”考察和学年度考核。
制定出台了《全区学校中层干部竞争上岗实施意见》,全区各级各类学校400多名教师通过竞聘走上中层干部岗位,加强了基层学校领导力量。
面向全市、全区,在新建济南路小学进行校长公开招聘、竞争上岗,北京路中学面向全区进行教师公开招聘,目前正在进行。
重视青年教师和女教育干部的培养。
举行了全区青年教师培训会,对20xx年以来新招考进教师队伍的271名青年教师进行了集中培训,举办了青年教师基本功比赛。
最近,专门评选表彰了100名35岁以下的优秀青年教师,激发了青年教师队伍的工作热情。
针对教师队伍中女教师多的实际,近期考察推荐了39名女后备干部,调动了广大女职工的工作积极性。
整个教育系统广大干部职工,潜心教书、精心育人,默默耕耘,无私奉献,在踏踏实实的工作中实践着“把学生当自己的孩子培养,做人民满意的教师,办人民满意的教育”的理念,赢得了良好的社会声誉,那些参加巡回演讲、报告的先进典型就是他们中的优秀代表。
当今社会谁是最可爱的人?就是我们这些光荣的人民教师!也期望着通过大家的努力,在座的各位有更多会比他们表现的更优秀、更出色,让学生、家长更满意,当之无愧的成为新时期最可爱的人,共同推动东港教育的发展。
文档为doc格式。
双减培训会议的讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
实施“双减”政策,从本质上说,是对一系列教育观念的纠偏。
第一,纠正育人初心之偏。教育的本质是立德树人。要宣传教育引导全社会凝聚共识,尊重儿童的休息权、健康权,减轻学生过重的作业和校外培训负担。
第二,纠正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭,为了在升学竞争中抢得先机,坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”,各种违法违规教育行为大行其道。实施“双减”政策,就是依法依规治教,恢复和重建良好教育生态。
第三,纠正超前学习之偏。学校教育是专门的教育机构,承担着国家培养和教育下一代的公共职责,而校外教育则是学校教育的有益补充。遗憾的是,当下的校外教育俨然成为了学校教育的另外一个实施主体。
实施“双减”政策,要调整优化学生的学习和生活结构,既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”,又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”。
谢谢大家!
双减培训会议的讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
所谓双减,我更愿意理解成对家长和对孩子的双双减负。
我认为具体的做法有:
一、学习课程标准,对课程标准有新的认识,更新教学理念,明白减负并不是单纯的削减作业数量,关键是如何在“减负”的同时提高质效。
二、增强集体备课,仔细钻研教材,使各单元的教学目标更加明确,依据单元目标制定合理的课时教学目标,并依据各班的实际情况,修改教案,有针对性的对语文知识和能力进行训练。
三、依据学生年龄特征,创设情境,培育学习兴趣,以“学生发展为本”,精讲简练,给学生多一点时间和空间,让学生自主地、富有个性地发展,让每一个学生在课堂中都有所收获,从而提高40分钟的教学质量,打造高效课堂。
四、精心设计课堂练习,围绕听说读写相结合进行。有目标,避开随意性。
五、课外作业,细心筛选,仔细编排,如在教学中总结出经典基础性作业和练习,作为常规试题仔细练习。让学生作业负担小,又得到的训练,做到及时高效。
六、设计分层作业:对各班级不同学生的特点,设计一些必做题和选做题,学生可以依据自己的喜好和能力选做作业。同时还注意作业的趣味性和实践性,让中差生把完成老师的作业当作一件乐事。
总之,练习只是手段,让学生在课后获得巩固才是最终的目的,为了达到这个目的,作为教师要精细设计每一个课堂作业,做到少而精,让学生在乐中获得学习,获得巩固,增强练习的有效性。
谢谢大家!
培训会议开幕式讲话稿范文
培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。下面是本站小编给大家整理的培训会议开幕式讲话稿范文,仅供参考。
尊敬的各位同仁:
大家好!
今天(开班地点)群贤毕至!首先非常感谢这次培训的组织方xx公司,使我们xx集团的所有精英能够齐聚一堂!
本次培训班是我们集团又一次关于(主题)的大型培训,故特邀全国著名的专家为我们授课。在此,我谨代表xx集团祝本次培训班取得圆满成功。同时,向在百忙之中不辞劳苦,鼎力相助的各位讲师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。向风尘赴赴、专程前来参加培训的各位同仁表示热烈的欢迎!
在即将逝去的一年里,我们集团上下协力,众志成城,战胜了各种困难,团结拼搏,创造了一次次好的成绩,这些骄人业绩的取得,离不开在座各位的辛勤付出以及集团全体员工的努力,你们是集团的宝贵财富。请允许我代表集团向你们以及全体员工致以最诚挚的谢意和最亲切的问候。
我们举办这次大型的培训班,其目的在于(培育现代化的管理人才,充分发挥企业负责人所具有的“业务规划者”、“过程管理者”、“人才培养者”和“关系营造者”的作用,全力打造和培养一支优秀的高层管理团队)。
其三:总结实践。学习只是第一步,培训结束后,希望大家把学到的知识进行归纳总结,转化到实际工作中去,做到学以致用,引领集团蓬勃发展,创造新的辉煌!
最后,预祝此次培训圆满成功!
祝大家学习愉快!
谢谢大家!
同志们:
根据公司干部培训计划安排,经过与江西财经大学产业经济研究院密切沟通,**公司中层管理干部培训班正式开班了。在此,我对培训班的开班表示祝贺,对江西财经大学产业经济研究院前期的精心准备工作表示衷心感谢。
加强干部队伍建设,提升干部综合素质和执行能力,是干部队伍建设需要,是公司持续快速发展需要,也是干部个人成长进步的客观需要。一直以来,公司都非常重视人才队伍和干部队伍建设工作,基本上每年都邀请了专家前来授课,在去年组织了站级后备干部公开选拔考试;今年,针对干部队伍实际情况,公司又努力探索企业、高校合作培训模式,创新性的与省内高校合作,利用高校优质教育资源,引进现代管理理念,学习现代管理知识与方法,实行开放式、素质化教育与培训,这都充分说明了公司对干部队伍建设的重视,对人才的关心与培养,对公司事业和干部个人发展的高度负责。
江西财经大学是我们省享有盛誉的知名学府,从这里走出了许多学者和杰出人物,培养出了很多高级领导干部,对此我们都怀着崇敬的心情。财大产业经济研究院是教育部批准授予的重点学科,是财大重点打造的学院。今天,财大党委书记、产业经济研究院院长、博士生导师、*教授又亲自为我们开班授课,这是我们的荣幸,是十分难得的求学机会。希望大家等下认真听讲,认真作好笔记,以现代知识不断武装自己。
下面,就如何珍惜好此次培训机会,切实做到增强本领、提高素质,我提三点要求。
一、增强使命感和责任感,充分认识培训的重要性一是要认识到本次学习培训是公司发展的迫切需要。今年是公司成立以来的第四个年头,随着公司建章立制打基础、稳步发展树品牌等工作的不断巩固和深入,我们正积极朝着创新、创特的目标奋力迈进。今年又是开局之年,在公司年初的职代会上,我们提出了把要**公司打造成为“优质团队、优质管理、优质效益、优质服务、优质形象”的五优“优质企业”。如何实现这些工作目标,在全省高速公路各路段管理单位中先人一步、快人一手、高人一筹的发展,取决于我们在座大家。人是生产各环节最活跃的因素,公司要实现大跨越发展,就必须把人的因素放在首位,就必须加强干部队伍素质建设,培育核心竞争力,在高速公路管理单位外部发展条件基本一致的情况下,大力增强我们的发展软实力。所以说,我们今天的培训是发展的需要,是明天就要用得上的能力充电、知识补钙,大家要有紧迫感和使命感。
二是要认识到本次培训具有很强的针对性和实用性。针对我们高速公路企业的特点,同时针对我们在座干部的实际情况,公司深入了解了干部员工培训需求,与合作校方进行了大量的前期准备工作,包括制定培训方案、设臵课程,配备老师、准备。
教案。
等都作了精心安排。我们的培训将主要围绕领导力与执行力、现代管理理论、企业文化建设等五大主题展开。培训的内容都非常有针对性和实用性,都是可以立学立用的新鲜知识,我们一定要像树木吸收阳光雨露一样,全面吸收、积极应用。
三是要认识到本次培训为提升个人素质创造良好条件。随着知识的更新、时代的进步、社会的发展,我们很多的干部越来越感到工作吃力、工作难做,有时发出老办法不管用、软办法不实用、新办法不会用的感叹。这种感叹表面上是调侃,实际上是能力缺陷、知识断代的反映。如何做到干工作不吃力、解决难点问题少费力,很好的胜任本职工作?解决之道就在于通过不断学习,不断提高自身业务能力和综合素质。我们今天的培训,就是要帮助大家进一步理清思路,廓清形势,提高个人领导艺术和工作水平,帮助大家减少知识盲点,丰富工作新点子。
二、树立新的学习理念,养成学习的自觉性。
一是要树立学习是生存发展的理念。学习能使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。一个人、一个企业,只有不断地通过学习进行知识武装,才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权,谁就抢占了生存和发展的至高点。不学习、不掌握新知识和本领,就会落后,而落后就是贫穷、就会被动和挨打。
二是要树立学习则强、学习则胜的理念。学习是思考和创造的过程,学习的进步,是一切进步的先导;学习的落后,是一切落后的根源。学习是创新发展的前提和动力,只有不断学习,才能获得新知识。离开了学习,工作就会失去创造的营养,发展就会缺乏前进的动力。特别是在知识更新加快的情况下,谁学习抓得越紧,掌握的知识越多,谁的创造潜力就越大,发展就越好。我们必须把学习作为自身进步的阶梯,养成良好的学习习惯,努力以学习的进步推进工作的开展和公司事业的发展。
三是要树立工作学习化、学习工作化的理念。学习是干好工作的第一需要,也是履行好职责的必然要求。作为公司的一名中层干部,如果只埋头工作而忽视学习,即使有敬业精神和干好工作的良好愿望,工作也难以上台阶。一个不注重学习的干部,是没有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作成绩的。大家只有不断加强学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,才能使工作更加富有活力和创造力。
三、珍惜每一次学习培训机会,展现学习的实效性为搞好这次培训,我们公司和校方做了精心的安排和准备,希望大家珍惜机会,勤于钻研,做到学有所获、学有所成、学有所用。
一是要保持良好的精神状态。良好的精神状态是确保培训取得成效的前提。今天开班后,马上我们财大党委书记、廖教授就会亲自授课,在此之后,还会有系统和全面的培训,大家要从思想上做好当“学生”的准备,当好“学生”,以良好的精神状态,投入到这次培训中来。
二是要学用结合,学用相长。大家要坚持理论联系实际的学风,把学习内容和实际工作紧密结合起来,认真学习,全面领会,将所学到的理论知识为我所用,树立新理念,拓宽新思路,提高观察、分析和解决问题的能力,大胆实践,善于总结,勇于创新。
三是要真学真用,形成良好学风。今天在座的都是公司的中层干部,或大或小都是单位或部门的负责人,希望各位回去以后带好头,走在前,动在先,当勤于学习、善于学习、学以致用的学习模范,形成一级带一级、上下互动、全员学习良好局面,将我们的培训从会议室和讲堂,廷伸到各个办公室、宿舍和饭堂,掀起人人讲学习、处处可学习的学习高潮。
最后,预祝我们的培训活动取得圆满成功!祝大家学习进步!我的讲话完了。谢谢大家。
尊敬的x教授,同志们:
大家上午好!
根据局党组的工作安排,经过前期的精心筹备,我局(培训班名称)领导干部培训班今天开课了!借此机会,我代表局党组,向主办方xx学校表示衷心的感谢,向来参加培训的同志们表示热烈欢迎!在正式开课前,我先讲几点意见。
这次培训班,局领导班子相当重视,并经过了精心准备,培训的内容都是当前同志们所面临和必须掌握的热点和难点问题。在学习过程中,大家不能仅仅停留在理论灌输上,而是要带着问题去学,学深学透,真正做到学有所得。
首先要讲一下的是上课纪律问题。为了保证学习效果,培训班制定了严格的培训纪律,培训期间学员要严格遵守学习制度,保证学习时间,不能想来就来,想走就走。
同志们,学习是一件老老实实的事情,要真正学有所成、学有所益、学有所得,就必须聚精会神,下一番苦功夫。这次学习班时间不长,学习任务不轻,对大家的要求也不低。学习中,一要端正学习态度,珍惜难得的学习机会,全身心投入到学习中去,力争通过这次学习培训,使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。要坚持学以致用,培训学习是一时的,而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的,不可能通过一两次培训学习解决所有的问题,在以后的工作中,一定要自觉加强学习,坚持在工作中学习,在学习中工作,不断提高自身素质和履行岗位职责的能力。
大家要充分利用这次集中学习的机会,多提建议、多出主意、多想办法,把培训班办成一个谋划财政改革的思想研讨会,从事财政工作的经验交流会。
最后,预祝本次培训班取得圆满成功。祝愿大家在学习上有新进步、思想上有新提高、工作上有新突破,谢谢大家!
培训会议开幕式讲话材料
无论是作为学生、教师、员工还是医生或者其他职业都会经历很多培训,下面是本站小编给大家整理的培训会议开幕式讲话材料,仅供参考。
同志们:
今天,我县小学管理干部培训班和中小学班主任培训班正式开班了。在此,我代表局党委表示热烈祝贺,并希望本届培训班办得圆满成功!
举办这次培训班,旨在使校长了解当代教育科学发展的前沿信息,树立现代科学的教育观念和管理思想,增强校长对教育方针、政策、法规的理解和把握能力,进一步提高校长的科学决策能力、组织管理能力、教育科研能力。旨在使广大班主任更新教育思想和理念,明确新时期班主任工作的特点和要求,进一步了解和掌握不同阶段学生身心发展规律,掌握现代学校班级管理理论和科学的工作方法,具有良好的职业道德,具备较强的研究能力,胜任本岗位工作需要。下面,就培训学习谈几点意见:
一、提高认识,增强培训学习的责任感和使命感。
近年来,局党委高度重视学校领导班子和领导干部队伍建设,始终把加强干部学习培训放在突出位置来抓,全县领导干部、班主任的整体素质有了显著提升,有力地推动了我县教育事业持续健康发展。随着全国教育工作会议和《教育规划纲要》的颁布,我县教育改革发展站在了新的起点上,面临诸多机遇与挑战。因此,树立以提高质量为核心的教育发展观,注重学校内涵发展,办出特色、办出水平,是教育改革发展的迫切需要。需要进一步加强干部教师队伍建设,鼓励校长和教师在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,提升学校管理水平,形成教学特色和办学风格,向教育家办学转变。希望参加培训的同志站在促进全县教育事业发展的高度,充分认识培训的重要意义,通过学习,真正使自己的水平有所提高,切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。
二、明确任务,扎扎实实地投入到培训学习中。
本次培训历时两周,我局与教师进修学校进行了认真策划和精心准备。教师进修学校组织了高水平专家队伍进行授课。培训专家有安徽示范大学的教授,有我局有关股室的负责人,也有在教学一线且经验丰富的教师和班主任。培训内容主要包括:教育政策法规;班主任专业能力研修;心理健康教育指导;班级管理实践研究,教育政策法规,学校管理理论与实践,学校健康教育与校园安全,校长岗位培训班培训课程等。培训采取专家讲座、研讨交流、学校考察等灵活多样的形式,注重培训的针对性和实效性。我相信,这次培训一定能够取得预期效果。
三、严肃纪律,确保培训学习取得实实在在的效果。
在座的各位,都是经学校推荐的校长、副校长和中层干部及学校的骨干班主任,是我县教育改革发展的中坚力量,肩负着推动全县教育事业跨越发展的重任。因此,培训过程中要严格要求自己,使本次培训取得实实在在的效果。
一要端正学习态度,保持良好的精神状态。当前,同志们日常工作都非常繁忙,现在把大家集中起来进行培训,体现了局党委加强领导干部和班主任素质的决心和力度。作为领导干部和班主任一定要紧跟时代步伐,加强学习,博学多才,才能适应工作需要,推动事业发展。希望同志们珍惜机会,认真对待,以端正的态度、饱满的热情投入到培训中来;希望珍惜为我们提供的高水平的培训资源,提高学习的自觉性、主动性,加强理论政策和业务知识学习,做到静下心,钻下去,使这次培训学有所悟、学有所得、学有所成。
二要严格培训纪律,确保学习效果。要严格遵守培训学习各项纪律,做到三个保证。即保证学习时间,在培训学习期间,没有特殊情况,不要请假;保证学习内容,在培训学习中,一定要集中精力虚心学习,力求多学一点,学深一点,全面掌握培训课程;保证学习质量,大家要结合培训内容,联系实际进行思考,使学习内容能及时消化吸收。
三要坚持互帮互学。大家来自不同学校、不同岗位,工作各有所长,各有特色,各有经验。这次培训为大家提供了一次难得的交流机会,搭建了一个相互沟通的平台。希望大家加强沟通和交流,取人之长,补己之短,互相启发,共同提高。
最后,祝同志们在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!预祝培训班取得圆满成功!
谢谢大家!
各位领导、同志们、大家好:
为认真学习宣传中央、省、州、县支农惠农政策,围绕社会主义新农村建设目标,以促进农业增效、农民增收为核心,以农业结构调整、特色产业发展、实用技术培训和劳务技能提高为重点,创新培训方式,构建长效机制,提高农民综合素质,促进炼铁经济又好又快发展。
今天,在县财政局、县扶贫办、职业技能培训中心的大力支持下,我乡餐饮酒店管理职业技能培训班正式开班了,我谨代表炼铁乡党委政府向给予我们关怀、支持的各位领导,向为培训班付出辛勤劳动的的任课老师、在座的各位学员表示忠心的感谢!
举办此次培训班,是培养农民工、餐饮酒店管理人员、整体素质和技能水平的好机会,给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信通过他们的讲课,对提高农民朋友的自身素质和业务技能大有好处,借此机会,我讲几点要求:一要认识到位。今天参加培训的每一位农民工都要以主人翁的姿态对待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成学习任务。二要认真学习。这次培训班是经过县扶贫办、职业技能培训鉴定中心和乡政府认真准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。
2大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。三要深入思考。大家在学习的过程中,要紧密结合岗位实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索服务工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。四是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。最后,再次向给予此次培训工作支持的县扶贫办段副主任、县职中李副校长和各位老师表示最真诚的谢意,并预祝此次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,顺利完成学习任务。
谢谢大家!
同志们:
由于新一轮竞争上岗和总支(支部)换届,全校基层党组织书记调整较多,为了全面提高基层党组织书记的业务素质和工作能力,按照中央组织部的部署和省委组织部《关于对基层党组织书记进行集中轮训的通知》(湘组[20xx]15号)、省委教育工委《关于对高校基层党组织书记进行集中轮训的通知》(湘教工委通[20xx]13号)要求,学校党委决定举行基层党组织书记集中轮训,为全校基层党组织书记提供一个学习党建知识、交流党建经验、探索党建规律、提高党建水平的平台。借此机会,我首先代表学校党委向为学校党建工作辛勤付出的基层一线党组织书记表示诚挚的感谢。
加强基层党组织书记培训,是基层党组织建设的重要任务,是建设高素质基层党组织带头人队伍的有效途径。高校基层党组织要发挥好作用,关键在人,关键在干部。总支、支部书记基层党组织的“领班人”,是基层党建工作的第一责任人,是开展基层党组织工作的组织者、发动者和落实者,肩负着教育、组织、发动带领党员和群众完成党的各项任务的光荣职责,责任重大。下面,我提几点要求:
一、要政治坚定,增强做好学校基层党建工作的责任感和使命感。学校党建工作事关全局,责任重,任务多。去年,学校对总支(支部)进行了换届调整,一批优秀的新同志开始走上了基层党组织的领导岗位,基层党组织书记队伍的年龄、学历、职称等结构也进一步优化。大家走上基层党组织领导岗位以后,面对的首要任务就是要充分认识高校基层党组织的重要地位和作用,进一步增强做好基层党建工作的政治责任感和使命感。各总支、支部书记一定要讲政治、讲大局,加强对党务工作重要性的认识,要站在党和国家的全局高度以及学校工作全局想问题、干工作,以朴实的作风、求真务实的态度,抓好工作、带好队伍、推动发展、维护稳定、促进和谐,不断增强学校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、要强化服务,真诚服务师生。我们的基层党组织书记,很多都是兼职的,肩挑业务工作和支部工作两副重担,要付出双倍的劳动和辛苦。这对基层党组织书记的党性修养和奉献精神提出了更高的要求。作为基层党组织书记,一定要认清使命,明确职责,掌握工作方法,安心、热心、尽心于支部工作,不计得失,乐于奉献,积极探索、创新基层党组织工作内容和活动方式,增强基层党组织服务教学科研、广大党员和师生员工的功能,提高科学管理的能力,提高化解矛盾的能力,提高服务群众的能力,发挥党支部坚强的战斗堡垒作用。
三、要勤奋学习,不断提高自己的理论素质和业务能力。同志们作为基层党组织的“领班人”,要带头学习,注重积累,既要学习党和国家重大方针政策,了解和掌握党的以来中央一系列新部署,特别是关于建设基层服务型党组织、严格党内政治生活等新要求,也要学习党章、党的基本知识和党内有关纪律规定,还要学习专业知识和管理知识,不断提高自身的政治素养和理论修养。我们这次轮训的学习方式有了较大的创新,不仅有专题辅导、经验介绍、案例分析,还安排了现场观摩,希望大家珍惜这次高水平的轮训机会,培训期间,严格遵守纪律,做到不缺席、不迟到、不早退、不中途外出,不做与学习无关的事,静下心来,用心学习。大家要结合自己的岗位特点和工作实际,带着问题学,认认真真学,踏踏实实学,扎扎实实开展讨论,真正达到学以致用,增强培训的实际效果,切实提高履职能力,努力推进学习型党组织建设。
同志们,这次集中轮训内容多、任务重,希望大家倍加珍惜,圆满完成各项培训任务,真正做到在思想上有新提高,在理论上有新突破,在工作上有新收获,为提高学校党建工作科学化水平作出新的贡献。最后,祝大家学习好、工作好、生活好,并预祝本期轮训取得圆满成功!谢谢!
培训会议开幕式讲话材料
同志们:
由于新一轮竞争上岗和总支(支部)换届,全校基层党组织书记调整较多,为了全面提高基层党组织书记的业务素质和工作能力,按照中央组织部的部署和省委组织部《关于对基层党组织书记进行集中轮训的通知》(湘组[20xx]15号)、省委教育工委《关于对高校基层党组织书记进行集中轮训的通知》(湘教工委通[20xx]13号)要求,学校党委决定举行基层党组织书记集中轮训,为全校基层党组织书记提供一个学习党建知识、交流党建经验、探索党建规律、提高党建水平的平台。借此机会,我首先代表学校党委向为学校党建工作辛勤付出的基层一线党组织书记表示诚挚的感谢。
加强基层党组织书记培训,是基层党组织建设的重要任务,是建设高素质基层党组织带头人队伍的有效途径。高校基层党组织要发挥好作用,关键在人,关键在干部。总支、支部书记基层党组织的“领班人”,是基层党建工作的第一责任人,是开展基层党组织工作的组织者、发动者和落实者,肩负着教育、组织、发动带领党员和群众完成党的各项任务的光荣职责,责任重大。下面,我提几点要求:
一、要政治坚定,增强做好学校基层党建工作的责任感和使命感。学校党建工作事关全局,责任重,任务多。去年,学校对总支(支部)进行了换届调整,一批优秀的新同志开始走上了基层党组织的领导岗位,基层党组织书记队伍的年龄、学历、职称等结构也进一步优化。大家走上基层党组织领导岗位以后,面对的首要任务就是要充分认识高校基层党组织的重要地位和作用,进一步增强做好基层党建工作的政治责任感和使命感。各总支、支部书记一定要讲政治、讲大局,加强对党务工作重要性的认识,要站在党和国家的全局高度以及学校工作全局想问题、干工作,以朴实的作风、求真务实的态度,抓好工作、带好队伍、推动发展、维护稳定、促进和谐,不断增强学校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、要强化服务,真诚服务师生。我们的基层党组织书记,很多都是兼职的,肩挑业务工作和支部工作两副重担,要付出双倍的劳动和辛苦。这对基层党组织书记的党性修养和奉献精神提出了更高的要求。作为基层党组织书记,一定要认清使命,明确职责,掌握工作方法,安心、热心、尽心于支部工作,不计得失,乐于奉献,积极探索、创新基层党组织工作内容和活动方式,增强基层党组织服务教学科研、广大党员和师生员工的功能,提高科学管理的能力,提高化解矛盾的能力,提高服务群众的能力,发挥党支部坚强的战斗堡垒作用。
三、要勤奋学习,不断提高自己的理论素质和业务能力。同志们作为基层党组织的“领班人”,要带头学习,注重积累,既要学习党和国家重大方针政策,了解和掌握党的以来中央一系列新部署,特别是关于建设基层服务型党组织、严格党内政治生活等新要求,也要学习党章、党的基本知识和党内有关纪律规定,还要学习专业知识和管理知识,不断提高自身的政治素养和理论修养。我们这次轮训的学习方式有了较大的创新,不仅有专题辅导、经验介绍、案例分析,还安排了现场观摩,希望大家珍惜这次高水平的轮训机会,培训期间,严格遵守纪律,做到不缺席、不迟到、不早退、不中途外出,不做与学习无关的事,静下心来,用心学习。大家要结合自己的岗位特点和工作实际,带着问题学,认认真真学,踏踏实实学,扎扎实实开展讨论,真正达到学以致用,增强培训的实际效果,切实提高履职能力,努力推进学习型党组织建设。
同志们,这次集中轮训内容多、任务重,希望大家倍加珍惜,圆满完成各项培训任务,真正做到在思想上有新提高,在理论上有新突破,在工作上有新收获,为提高学校党建工作科学化水平作出新的贡献。最后,祝大家学习好、工作好、生活好,并预祝本期轮训取得圆满成功!谢谢!
培训会议开幕式讲话材料
同志们,你们好!在今天这个会议上,我需要说几句,但是我的口齿不太清楚,只能用书面的方式发言,请大家原谅。
我要说的问题有以下几点:
第一条,你们知道关工委、团市委、市教委为什么要为大家构筑这么一个平台吗?这是为了在大家结束中学时代时候有机会接触社会、了解社会、破解社会,从而为大家改进社会,推动社会发展作好准备。
毛泽东同蔡和森、向警予、陶斯咏等人在湖南长沙第一师范接受了社会实践的锤炼,完成了他们为革命一生的准备。
这不是给我们很好的启迪和范例吗?为什么我们后人不遵循他们的行为而实践呢?于是为大家设计了这个平台。
第二条,这次,我市这次的志愿者活动主要有两个,一个是服务免费英语学习班,另一个是向小学生巡回宣传文明礼貌活动。
由市一中、高级中学分头负责,需要密切配合。
看看能不能步调一致,这需要参加者具有主动协调的精神和表现出高超的组织能力。
两个单位,一个中心,互相比赛,互相学习,共同进步,并肩前进。
这是我们的目标。
第三条,togivebettertoreceive.(施比受,更为有福。
)也就是说“只讲奉献,不求索取”的精神。
这种精神是当今社会中在青年中非常需要提倡,良好的情操需要我们日积月累地养成。
希望每一个志愿者在这次活动中好好地历练。
有人说这是“傻子”,我认为,这种“傻子”目前太少了,我们太需要这种傻子了。
因为有了他们,我们才会有幸福的今天和美好的明天。
第四条,志愿者参加者应该认真地提升个人的品位,认真地对待每一项自己的任务,尽量做到尽心尽职。
在走向社会时可以完全自信地面对复杂的挑战,这是未来青年的必要条件。
我们应该在这次活动中有意识地锻炼自己的责任心,从而做到“有的放矢”。
第五条,志愿者参加者应该帮助社会上的弱势群体,我们不要搞“锦上添花”,要“雪里送炭”,哪些人最需要帮助?哪些人属于弱势群体?这需要我们去分析。
这一次志愿者活动我们为你们设计好了,以后要学会自己考虑,自己决定,自己设计。
这就需要我们学会分析、判断情况,需要提高我们的分析、综合、抽象、演译、概括....等思维能力,这些东西在课堂上没有办法讲授,只有在社会实践中自己去学习,根据自己力所能及的范围中,决定我们的目标,而这些能力是我们成功者应该具备的第一要素。
第六条,志愿者参加者应该学会研究工作对象,如:学生、教材、教学方法、听众情绪、破题的切入点在哪里、如何发展主题、什么时侯收场最合适.....等等。
这种能力是“随机应变地”现场发挥的,需要长期磨练出来的,这一次就算是你们的开始吧。
第七条,每一个志愿者参加了每一项活动之后应当立刻进行评议,肯定优点,指出不足之处,这不仅仅是为了提高工作,而且为了提高自己的社会实践的质量。
因为聪明者的知识是来自四面八方的,愚蠢者非要自己碰得头破血流,才能“悟”出其中的奥妙。
特别是参加巡回报告的志愿者需要认真地评议,因为演讲的人是少数的,多数人对少数人评议本身就是一次“集体学习”。
我们要组织好这种评议会,提高我们的社会实践水平。
第八条,我们需要广泛地接触群众,可以练就一身“不怯场”的本领,场面无论多大,都不会让我们胆怯。
这将胆量使我们一帮子受益。
同时通过登台演讲的锻炼,我们也会慢慢地注意自己的仪表和仪容,举止和谈吐,在大庭广众之下,能够滔滔不绝地讲话,从而会大大地提高我们自身的全面素质。
同志们,今天我讲的很零碎,但是语重心长,希望大家慢慢地体会,仔细地琢磨。
培训结束后,可以和我经常切磋,让我们为了我们的事业共同努力吧。
文档为doc格式。
培训会议讲话稿
国务院召开了全国职业培训工作电视电话会议,张德江副总理作了重要讲话,全市各级各有关部门要仔细实行。下面,我就实行会议精神,结合我市工作实际,再强调三点看法。
一、进一步增加职业培训的紧迫感和责任感。
职业培训是提高劳动者技能水平和就业创业实力的主要途径。做好职业培训工作,对加快转变经济发展方式、深化推动城乡统筹发展、促进和稳定就业等都具有重要意义。近年来,我市以创建国家级创业型城市和充分就业城市为抓手,创新工作措施,加大财政投入,完善扶持政策,职业培训工作取得显著成果,xx年,全市共培训城乡劳动者19.7万人,其中17.5万人实现稳定就业,在全国首创向20万适龄劳动者发放就业培训券,技工院校毕业生就业率达95%,各项指标均达国家级创业型城市目标,在刚才国务院会议上,我市技师学院作了办学阅历的书面沟通。同时,我们也醒悟看到,我市职业培训工作仍旧存在一些薄弱环节,就业质量与就业数量未能实现同步增长,培训质量与就业层次未能实现同步提升,特殊是随着我市电子信息产业的迅猛发展,全市技能劳动者短缺问题凸显,结构性失业加剧,企业“招工难”和部分劳动者“就业难”问题相互交织。
各级各有关部门要从全局和战略高度,进一步增加做好职业培训工作的紧迫感和责任感,切实把职业培训工作摆在更加重要位置,以服务就业和经济发展为宗旨,坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则,加快建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作新机制,进一步适应扩大就业规模、提高就业质量和增加企业竞争力的须要,着力完善制度、创新机制、加大投入,大规模开展就业技能培训、岗位技能提升和创业培训,努力为全市经济社会又好又快发展供应强有力的技能人才支撑。
二、进一步提高职业培训的针对性和有效性。
紧密结合我市产业发展和就业工作实际,实行更有针对性的措施,着力提升职业培训质量和水平,更好地满意全市经济社会发展对高素养劳动者和技能型人才的须要。
一要把握需求。围绕我市重点产业发展,着眼将来需求和发展方向,加强电子信息、机械制造、现代服务业等技能培训,主动开展城乡未接着升学的应届初中学毕业生等新成长劳动力的劳动预备制培训,更好地满意就业市场需求和产业发展须要。同时,围绕我市重大项目建设,激励和组织外出务工人员回乡就业,扎实开展区域劳务协作,主动帮助企业解决规模用工问题。
二要创新模式。大力推行与就业无缝对接的培训模式,主动开展校企合作,引导职业院校、企业和职业培训机构大力开展订单式培训、定向培训和定岗培训,努力实现校企互利双赢。同时,要加快完善政府购买培训成果机制,激励社会力气开展职业培训工作,提高民办职业培训机构办学质量,推动民办职业培训健康发展。
三要提高质量。进一步改革培训课程,强化职业技能实训基地建设,加快提上升级技能培训实力,努力创建更多更好的实训实习条件。同时,要加强重点人群实际操作技能培训,深化实施十大培训就业行动安排,主动组织城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者参与就业技能培训,强化职业院校学生职业技能和从业素养培育,加强企业富余人员岗位技能提升和转岗技能培训,主动开展退役士兵免费职业技能培训,使更多城乡劳动者驾驭一技之长。
四要加强对接。加强人力资源市场供求状况分析,深化了解企业特殊是重点企业用工需求,精确驾驭各类城乡劳动者就业和培训需求信息,定期向社会发布,引导劳动者依据市场需求,选择适合自身须要的职业培训。同时,要加快建立城镇登记失业率与社会调查失业率“双轨”分析报告制,增加企业用工和缺工状况预见性,提高就业服务水平和培训后就业率。
三、进一步提升职业培训的竞争力和影响力。
要加大工作力度,创新工作措施,增加工作合力,完善职业培训工作规划,健全各司其职、亲密协作、广泛参加的职业培训工作机制,加快形成职业培训的比较优势。
一要着力品牌打造。充分发挥职业院校在职业培训中的主渠道作用,加强公办职业院校等培训基地建设,主动适应市场,主动服务企业,加大专业调整和培训力度,强化职业技能鉴定质量管理,推动职业技能培训由数量规模型向质量效益型转变,加快打造职业培训的“品牌”,培育更多经济社会发展须要的合格人才。
二要着力政策落实。仔细落实国家加强职业培训促进就业的.职业培训补贴等扶持政策,用好就业专项资金,更大力度支持职业培训,完善培训补贴方法和资金管理机制,努力提高就业培训补贴资金运用效率。同时,深化推行就业培训券普惠制,将就业培训券发放范围扩大到有培训就业愿望的城乡劳动者,最终实现终身培训的目标。
三要着力环境提升。充分运用新闻媒体,广泛开展主题宣扬活动,加快技能成才和胜利创业典型事迹宣扬,帮助劳动者正确相识就业形势和提高技能素养的重要性,了解技师较高的社会地位和社会需求度,推动劳动者主动主动参与各级各类职业培训。同时,要加大工作表彰力度,共同营造推动职业培训工作的良好氛围。
做好职业培训是改善民生、加快发展方式转变的重要基础性工作。各级各有关部门要根据国家统一部署要求,认清爽形势,抓住新机遇,拓展新思路,知难而进,超常工作,加快培育大量经济社会发展急需的技能人才,为全市经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。
培训会议开幕式讲话稿
同志们:
今天,我县小学管理干部培训班和中小学班主任培训班正式开班了。在此,我代表局党委表示热烈祝贺,并希望本届培训班办得圆满成功!
举办这次培训班,旨在使校长了解当代教育科学发展的前沿信息,树立现代科学的教育观念和管理思想,增强校长对教育方针、政策、法规的理解和把握能力,进一步提高校长的科学决策能力、组织管理能力、教育科研能力。旨在使广大班主任更新教育思想和理念,明确新时期班主任工作的特点和要求,进一步了解和掌握不同阶段学生身心发展规律,掌握现代学校班级管理理论和科学的工作方法,具有良好的职业道德,具备较强的研究能力,胜任本岗位工作需要。下面,就培训学习谈几点意见:
近年来,局党委高度重视学校领导班子和领导干部队伍建设,始终把加强干部学习培训放在突出位置来抓,全县领导干部、班主任的整体素质有了显著提升,有力地推动了我县教育事业持续健康发展。随着全国教育工作会议和《教育规划纲要》的颁布,我县教育改革发展站在了新的起点上,面临诸多机遇与挑战。因此,树立以提高质量为核心的教育发展观,注重学校内涵发展,办出特色、办出水平,是教育改革发展的迫切需要。需要进一步加强干部教师队伍建设,鼓励校长和教师在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,提升学校管理水平,形成教学特色和办学风格,向教育家办学转变。希望参加培训的同志站在促进全县教育事业发展的高度,充分认识培训的.重要意义,通过学习,真正使自己的水平有所提高,切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。
本次培训历时两周,我局与教师进修学校进行了认真策划和精心准备。教师进修学校组织了高水平专家队伍进行授课。培训专家有安徽示范大学的教授,有我局有关股室的负责人,也有在教学一线且经验丰富的教师和班主任。培训内容主要包括:教育政策法规;班主任专业能力研修;心理健康教育指导;班级管理实践研究,教育政策法规,学校管理理论与实践,学校健康教育与校园安全,校长岗位培训班培训课程等。培训采取专家讲座、研讨交流、学校考察等灵活多样的形式,注重培训的针对性和实效性。我相信,这次培训一定能够取得预期效果。
在座的各位,都是经学校推荐的校长、副校长和中层干部及学校的骨干班主任,是我县教育改革发展的中坚力量,肩负着推动全县教育事业跨越发展的重任。因此,培训过程中要严格要求自己,使本次培训取得实实在在的效果。
一要端正学习态度,保持良好的精神状态。当前,同志们日常工作都非常繁忙,现在把大家集中起来进行培训,体现了局党委加强领导干部和班主任素质的决心和力度。作为领导干部和班主任一定要紧跟时代步伐,加强学习,博学多才,才能适应工作需要,推动事业发展。希望同志们珍惜机会,认真对待,以端正的态度、饱满的热情投入到培训中来;希望珍惜为我们提供的高水平的培训资源,提高学习的自觉性、主动性,加强理论政策和业务知识学习,做到静下心,钻下去,使这次培训学有所悟、学有所得、学有所成。
二要严格培训纪律,确保学习效果。要严格遵守培训学习各项纪律,做到三个保证。即保证学习时间,在培训学习期间,没有特殊情况,不要请假;保证学习内容,在培训学习中,一定要集中精力虚心学习,力求多学一点,学深一点,全面掌握培训课程;保证学习质量,大家要结合培训内容,联系实际进行思考,使学习内容能及时消化吸收。
三要坚持互帮互学。大家来自不同学校、不同岗位,工作各有所长,各有特色,各有经验。这次培训为大家提供了一次难得的交流机会,搭建了一个相互沟通的平台。希望大家加强沟通和交流,取人之长,补己之短,互相启发,共同提高。
最后,祝同志们在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!预祝培训班取得圆满成功!
谢谢大家!
培训会议讲话稿
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!我是迎宾支行柜员。能作为员工代表发言,我感到很荣幸。短暂的八天培训即将结束,我们的感触都很深。
对培训老师们说再多“谢谢”都不足以表达我们内心的感激之情,真的是很心疼老师们。不厌其烦的告诉我们动作要领,让我们领悟到早会的重要性,做到专业的不留任何痕迹;晚上一连站三个多小时给我们讲课,一口水也不喝,而且表情语气永远都是那么的充满激情和感染力。
身边的每个同事都在行动着,改变着,进步着,因为我们知道使我们痛苦的,必将使我们强大。牺牲了业余时间,我们换来的是丰厚的无形资产,这将使我们终身受益。当我们看到士气满满的早会,而为之练到腿麻脚肿又算什么呢?当我们看到整齐干净的营业网点,而为之打扫到晚上十一点多又算什么呢?只要能看到客户满意的笑脸,这一切付出都得到了回报。客户是我们的衣食父母,让父母高兴满意就是我们应该做的事。
在一线的工作中,我切身的体会到,由于自身的改变而感受到的客户的改变。积极阳光的心态,真诚自然的微笑,关注会神的目光,关怀亲切的语气,熟练规范的操作,这一切只要你能做到,客户都能感受到。因为我们不是在做事,而是在做人,只要把做人做好了,其他一切都顺其自然。
最后还是要谢谢培训老师们,因为你们,让我们成长,让我们强大!我的发言完毕,谢谢大家!
双减培训会议的讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
双减又称“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”。
对于课余时间,鼓励从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。保护好学生的身体健康、心理健康、家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。
“双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署,是构建教育良好生态、促进学生全面发展,健康成长的国之大计。
在我看来,“双减”不是让学生远离学习,虚度光阴,轻视教育,更不是在教育质量上做减法,不是在教育责任上撂挑子。而是对我们教育工作者提出了更高的要求:我们要提高课堂教学效率,我们要认真备课,引导学生敢于质疑,提出问题,发现问题,鼓励学生自主探究问题,解决问题;要健全作业模式和形式,减轻学生过重的作业负担;同时转变教育评价方式等。
谢谢大家!
银行培训会议讲话稿
同学们、同志们:。
今天,很高兴参加20xx年新行员培训班座谈会,同大家见面和交流。首先,我代表省行党委对大家参加建设银行的工作表示热烈欢迎,欢迎你们成为建设银行省分行这个大家庭中的一员。对这次新行员的入行培训,分行党委是非常重视的,党委书记、行长牛嘉欣同志专门审定了培训安排意见。这次牛行长由于参加总行的工作会议没能亲自到现场与大家交流,委托我来和大家见见面,讲一讲。刚才听了优秀青年和新员工的对话发言,我感到很欣慰,你们的发言都很有见地,从不同角度对我行的创新、团队、发展前景、以及个人职业生涯发展进行了思考和探讨,提出了很多好的建议和意见,我听了以后也深受启发。从你们身上,我不仅看到了朝气、活力,更看到了陕西分行的发展动力,看到了陕西分行的明天和希望。我真诚的希望大家能够尽快实现角色的转变,将个人职业生涯发展与建设银行的发展紧密结合起来,成为建设银行改革与发展的新鲜血液。
人力资源部组织大家在武警学校进行了为期一周的入行教育培训。通过专题讲座、录像教学、互动演练、座谈交流、现场体验和实地参观等培训形式,让大家了解建设银行的历史、现状及前景、主要业务情况、服务礼仪等内容,这些对于新入行的员工都是很有必要的,有助于帮助新员工加深对建设银行的认识,尽快熟悉业务,进入工作角色。通过精心安排的拓展训练,培养了大家的合作意识、团队进取精神,达到了“激发个人潜能、熔炼团队智慧”的目的,增强了大家对建设银行的认同感与归属感。大家在培训期间能够遵守纪律,认真学习,勤于思考,深入讨论,取得了很好的培训效果,体现了当代青年积极进取的精神风貌。
力付出,事业也一定会使你们锻炼成才,你们是建设银行的未来和希望。在你们即将走上新的工作岗位的时候,我向你们提出几点要求:
一、坚定信念,做胸怀抱负的青年。
理想信念是人生的精神支柱和动力源泉。俄国作家托尔斯泰说过,“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”人一定要有理想来鼓舞,要有信念来支撑。青年人志存高远,每个人都对未来有美好的憧憬,希望能够大展鸿图,有所发展,这是青年人的特点。但每一个时代都有自己的历史使命,青年人只有把自己的奋斗同时代的主题结合起来,才能充分施展自己的才华,为社会做出贡献。理想与工作就好比小船的两只桨,必须协调配合,同时用力,才能到达理想的彼岸。作为建设银行的未来和希望,你们每个人都为自己的未来设计了一个宏伟蓝图,但个人的理想抱负只有与建设银行的战略目标相一致,与建设银行改革发展的历史使命相融合,才能真正得到实现。建设银行的改革是一个长期、复杂的过程,在深化改革中,必定会涉及到部分利益关系的调整,但这种调整将有利于保障作为改革主体的大多数建设银行员工的长期利益。目前,国家对国有股份制商业银行深化改革的政策更为完善,我行改革发展的目标和战略愿景已更为清晰。对此,我希望大家能清楚地认识到在深化改革方面利益的一致性、环境的有利性和准备的充分性,统一思想,坚定信念,自觉承担起时代赋予青年的伟大使命,将个人奋斗融入建设银行伟大创业的实践当中。要牢固树立主人翁意识,积极自觉地拥护建设银行的改革,参与改革,拥护改革,始终把握住创业成才的正确方向,不辱重托和使命。在付出面前,要积累资本,充实自己;在希望面前,要面向未来,大胆探索。用大我来衡量小我,用整体来衡量个体。多一些大我,少一些小我,多站在全行的高度来理解问题、看待问题、解决问题。这一点务必要牢记。
二、刻苦学习,做爱岗敬业的员工。
当今社会正快速发展成为信息化、经济全球化的社会。金融品种不断推陈出新,金融手段日新月异,市场竞争日趋激烈,对我们的学习提出了新的更高的要求。“吾生也有涯,而知也无涯”,青年人处在学习的黄金时期,要把学习作为最紧迫的任务和毕生的追求,惜时如金,只争朝夕,孜孜不倦,锲而不舍,让学习的习惯陪伴终生。“知识改变命运,学习成就未来”。
有知识,才有底气;有能力,才有舞台;有智慧,才有方法;有业绩,才有地位;有恒心,才能成功。随着知识经济时代的到来,科技日新月异,使知识折旧速度加快,大学生可用于社会的知识只有一部分,因此,有文凭不等于有水平,有学历不等于有知识,有资历不等于有能力,知识要常学常新。我希望大家多读好书,多交好友,多做工作。
在座各位都有一个高学历,有一个好专业,起点比较高。但在学校所学的毕竟是书本知识,与实际工作的要求还有一段距离,因此大家尤其要把学习作为最紧迫的任务,要不断提高学习的广度和深度,最大限度地学习现代科学技术和文化知识,大胆吸收人类创造的一切先进科学技术和管理经验,注意追踪知识创新的趋势和潮流,努力在金融科技文化发展的最前沿跟上世界的潮流。毛泽东讲过,读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习,希望大家发扬理论联系实际的科学学风,学以致用,将书本知识与社会实践、掌握知识技能与提高道德修养紧密结合起来,增强学习的目的性和实效性。按照经济社会发展的实际需要,找准学习成才的立足点和切入点,不断提高成才的层次,努力把自己打造成为建设银行发展急需的高素质人才。
你们马上走上具体的工作岗位了。要记住,我们的每一个岗位都很重要,尤其是对将要到基层一线工作的同志我要讲一句:是金子总会发光,是种子先要埋在土里。在这里只有分工的不同,没有工种的高下。我们所从事的工作只是建行业务中的一个点,但建行的历史正是由这样一个个具体的点而创造的。你们要认识岗位的意义,理解岗位的职责,认真履行岗位的任务。要树立爱岗敬业的良好意识,首先要认真把握人生的正确方向,树立好“三观”——价值观、世界观、人生观,对怎么样做人必须保持清醒的头脑。我们现在是国有控股银行,只有坚定贯彻执行党的路线方针政策,胸怀全局,才能更好地为国家发展的大局服务,全心全意为人民服务;同时,要加强业务知识的学习,大家不但要学习金融业务,还要了解与金融相关的知识。不仅要懂管理,而且还要学会计算机等技能,要掌握一门或几门流利的外语。要重视完善知识结构,丰富实践经验。及时捕捉吸纳现代新知识、新信息、新技术,使自己成为横跨多个领域的复合型人才。要重视抓住每一个提高的机会,向团队的每一个同志学习、向实践学习、向基层行同志学习,向国外的商业银行学习,从一点一滴学起,厚积薄发。“机会总是留给那些有准备的人”,建设银行的事业是前所未有的事业,建设银行的舞台在扩大,只要大家做好准备,在实践的岗位上做出了贡献,就一定会成为建设银行的有用之才。
三、勤奋务实,做勇于创新的人才。
实干成就宏伟事业,苦干造就灿烂人生。任何高远的志向,都是通过脚踏实地实现的。一切辉煌的成就,都是通过艰苦奋斗取得的。青年人要创造更加美好的未来,就一定要清醒地认识坚持脚踏实地、勤奋务实的重要性。要矢志奋斗、永不懈怠,不论是哪个岗位,都要时刻保持蓬勃朝气和昂扬锐气,兢兢业业、精益求精,以超乎寻常的努力向着更高、更远、更强的目标迈进。要扎实工作、埋头苦干,通过艰苦的磨炼,培养坚韧不拔、百折不挠的优秀品格,成就无愧自身和时代的事业。
培训会议领导讲话稿
同志们:
经省政府领导同意,省局党组决定,集中6天时间举办全省食品药品监督管理系统领导干部培训会。这次培训,是在全省食品药品监督管理系统机构改革基本到位、食品药品监督管理工作面临新形势、新任务的关键时期举办的。我们要结合全省食品药品监督管理工作的实际,在加强食品药品监督管理实践中认真贯彻,在提高食品药品监督管理水平上充分体现。
“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”,是内在统一的有机整体,既有相互依存的紧密联系,又有相互贯通的深刻内涵,这就是:旗帜是方向,班子是关键,队伍是基础,发展是目的。一定要深刻理解这四句话的表述,准确把握这四句话的含义,全面落实这四句话的要求,努力开创全省食品药品监督管理工作新局面。下面,我着重围绕这方面的内容,结合我们监管的职能职责,讲几点意见,供同志们参考。
坚持以科学发展观统领食品药品监管工作。应当肯定,省食品药品监管局成立以来,全系统干部职工励精图治,发扬艰苦奋斗、求真务实的作风,各项工作取得显著成绩,监管事业取得长足进步:基础设施建设加快,先后投入资金上亿元,修建办公用房;执法装备明显改善,为基层配备了执法车辆,添置了一批执法装备和检验检测仪器,增加了办公经费;机构改革和人员调配基本到位,每个区县都成立了食品药品监管机构;探索建立食品药品安全监管长效机制初见成效。但是,也要看到,目前全省食品药品监管工作,无论是“硬件”建设、还是“软件”建设,尤其是在管理水平方面,还不能完全适应形势任务的发展需要,离科学发展观的要求还有差距。要进一步深化理论认识,提高业务能力,创新工作机制,就必须要突出“四个强化”。
一是要在思想上强化科学监管的理念。所谓科学监管的理念,就是要使科学发展观的主旨,在食品药品安全监督管理工作中具体体现,始终坚持以人为本的价值取向,始终贯彻全面协调可持续的发展要求。坚决克服重城市、轻农村的思维方式,扩大食品药品安全监管职能对广大农村的有效覆盖,增强城乡统筹的监管能力;坚决克服重事前审批,轻事后管理的传统习惯,促进食品药品安全审批流程同监管流程的无缝对接,增强前后协调、环环相扣的监管能力;坚决克服重突击整治、轻日常监管的思想障碍,以整治促监管,推动食品药品安全监管走向规范化、制度化、常态化,增强对食品药品安全常抓不懈、可持续性的监管能力。我们在监管理念上,如果不重视解决好这些问题,食品药品监管工作就容易失之偏颇,食品药品产业也难以实现科学发展。
二是要在工作上强化科学监管的思路。所谓科学监管的思路,就是要使科学发展观的精神,转化为加强食品药品安全监督管理的思路,转化为推动食品药品安全监管工作的路径,合理配置监管资源,有序整合监管力量,不断创新监管方式,在推进全省食品药品安全监管事业进程中,努力实现监管工作最优化和监管效率最大化。引申来讲,就是要切实做到,决策科学地谋划行业监管,适应食品药品安全工作的内在规律,不脱离实际;依法规范地实施行业监管,适应食品药品安全工作的运行规程,不放弃原则;运用科技力量提升行业监管,适应食品药品安全工作的发展趋势,不自我封闭。我们在监管思路上,如果不重视解决好这些问题,就容易在纷繁的现象中抓不住事物的本质,监管工作也难以顺利进行并达到预期效果。
培训会议领导讲话稿
校级领导班子党员领导干部民主生活会议,本次会议以“学习贯彻党的十八届六中全会精神”为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合学校领导班子思想和工作实际,进行党性分析,开展批评与自我批评,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力,扎实推进学校各项事业发展。
学校党委高度重视专题民主生活会,会前组织集中学习,采取多种形式征求意见,结合学校领导班子思想和工作实际,校领导班子成员自己动手认真撰写发言提纲。
校党委书记袁纲主持起草领导班子对照检查材料,同时对班子成员的发言提纲逐一审阅把关、提出具体修改意见,为开好民主生活会打下了坚实基础。
在这次民主生活会上,每位校领导班子成员都能够围绕会议主题,对自身的问题敢于摆出来,对思想的问题敢于亮出来,尤其是能够对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》针对自身存在的问题进行深刻剖析。
自我批评不躲闪、不绕弯、直面问题,相互批评出以公心、坦诚相见,体现了对组织、对教职工、对学校事业发展高度负责的政治立场和严实态度,践行了加强和规范党内政治生活的新要求。
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一是会议准备比较充分。
精心制定了民主生活会工作方案,深化学习研讨,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲,为开好民主生活会打下了很好的基础。
二是会议主题比较鲜明。
以党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”要求,聚焦“四个合格”,即在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面情况进行了党性分析。
三是查摆问题比较深入。
班子成员严格按照本次民主生活会要求,紧密结合个人实际,逐一作了深刻的对照检查,针对自身存在的问题和不足,进行了深入的自我剖析,并对查摆出的问题和不足提出了整改的方向和措施。
四是开展批评比较积极。
个人对照检查后,在严肃和谐的氛围中,班子成员实事求是,出于公心,真诚地相互提意见、讲不足,开展批评,彼此都能虚心接受提出的意见和建议,形成了共识、增进了团结。
五是整改措施比较得力。
紧密结合个人思想和学校实际,针对自身存在的不足和师生关心的热点难点问题,提出了整改目标,制定了整改措施,思路比较清晰,具有较强的针对性和可操作性。
姜同河副巡视员还对我校下一步“两学一做”学习教育的开展提出了建议。
通过召开此次民主生活会,对于学校党委和全体班子成员都有很大的收获:一是查摆了问题,二是明确了措施,三是增进了团结。
袁纲书记表示将进一步贯彻省委、省委高校工委的指示精神,增强信心,推动学校科学发展。
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培训会议领导讲话稿
职业培训是提高劳动者技能水平和就业创业能力的主要途径。做好职业培训工作,对加快转变经济发展方式、深入推进城乡统筹发展、促进和稳定就业等都具有重要意义。近年来,我市以创建国家级创业型城市和充分就业城市为抓手,创新工作措施,加大财政投入,完善扶持政策,职业培训工作取得显著成绩,2010年,全市共培训城乡劳动者19.7万人,其中17.5万人实现稳定就业,在全国首创向20万适龄劳动者发放就业培训券,技工院校毕业生就业率达95%,各项指标均达国家级创业型城市目标,在刚才国务院会议上,我市技师学院作了办学经验的书面交流。同时,我们也清醒看到,我市职业培训工作仍然存在一些薄弱环节,就业质量与就业数量未能实现同步增长,培训质量与就业层次未能实现同步提升,特别是随着我市电子信息产业的迅猛发展,全市技能劳动者短缺问题凸显,结构性失业加剧,企业“招工难”和部分劳动者“就业难”问题相互交织。
各级各有关部门要从全局和战略高度,进一步增强做好职业培训工作的紧迫感和责任感,切实把职业培训工作摆在更加重要位置,以服务就业和经济发展为宗旨,坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则,加快建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作新机制,进一步适应扩大就业规模、提高就业质量和增强企业竞争力的需要,着力完善制度、创新机制、加大投入,大规模开展就业技能培训、岗位技能提升和创业培训,努力为全市经济社会又好又快发展提供强有力的技能人才支撑。
紧密结合我市产业发展和就业工作实际,采取更有针对性的措施,着力提升职业培训质量和水平,更好地满足全市经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要。
一要把握需求。围绕我市重点产业发展,着眼未来需求和发展方向,加强电子信息、机械制造、现代服务业等技能培训,积极开展城乡未继续升学的应届初高中毕业生等新成长劳动力的劳动预备制培训,更好地满足就业市场需求和产业发展需要。同时,围绕我市重大项目建设,鼓励和组织外出务工人员回乡就业,扎实开展区域劳务协作,积极帮助企业解决规模用工问题。
二要创新模式。大力推行与就业无缝对接的培训模式,积极开展校企合作,引导职业院校、企业和职业培训机构大力开展订单式培训、定向培训和定岗培训,努力实现校企互利双赢。同时,要加快完善政府购买培训成果机制,鼓励社会力量开展职业培训工作,提高民办职业培训机构办学质量,推动民办职业培训健康发展。
三要提高质量。进一步改革培训课程,强化职业技能实训基地建设,加快提升高级技能培训能力,努力创造更多更好的实训实习条件。同时,要加强重点人群实际操作技能培训,深入实施十大培训就业行动计划,积极组织城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者参加就业技能培训,强化职业院校学生职业技能和从业素质培养,加强企业富余人员岗位技能提升和转岗技能培训,积极开展退役士兵免费职业技能培训,使更多城乡劳动者掌握一技之长。
四要加强对接。加强人力资源市场供求状况分析,深入了解企业特别是重点企业用工需求,准确掌握各类城乡劳动者就业和培训需求信息,定期向社会发布,引导劳动者根据市场需求,选择适合自身需要的职业培训。同时,要加快建立城镇登记失业率与社会调查失业率“双轨”分析报告制,增强企业用工和缺工情况预见性,提高就业服务水平和培训后就业率。
要加大工作力度,创新工作措施,增强工作合力,完善职业培训工作规划,健全各司其职、密切配合、广泛参与的职业培训工作机制,加快形成职业培训的比较优势。
一要着力品牌打造。充分发挥职业院校在职业培训中的主渠道作用,加强公办职业院校等培训基地建设,积极适应市场,主动服务企业,加大专业调整和培训力度,强化职业技能鉴定质量管理,推动职业技能培训由数量规模型向质量效益型转变,加快打造职业培训的“品牌”,培养更多经济社会发展需要的合格人才。
二要着力政策落实。认真落实国家加强职业培训促进就业的职业培训补贴等扶持政策,用好就业专项资金,更大力度支持职业培训,完善培训补贴办法和资金管理机制,努力提高就业培训补贴资金使用效率。同时,深入推行就业培训券普惠制,将就业培训券发放范围扩大到有培训就业愿望的城乡劳动者,最终实现终身培训的目标。
三要着力环境提升。充分运用新闻媒体,广泛开展主题宣传活动,加快技能成才和成功创业典型事迹宣传,帮助劳动者正确认识就业形势和提高技能素质的重要性,了解技师较高的社会地位和社会需求度,推动劳动者积极主动参加各级各类职业培训。同时,要加大工作表彰力度,共同营造推动职业培训工作的良好氛围。
做好职业培训是改善民生、加快发展方式转变的重要基础性工作。各级各有关部门要按照国家统一部署要求,认清新形势,抓住新机遇,拓展新思路,知难而进,超常工作,加快培养大量经济社会发展急需的技能人才,为全市经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。
培训会议领导讲话稿
同志们:
经省政府领导同意,省局党组决定,集中_天时间举办全省食品药品监督管理系统领导干部培训会。这次培训,是在全省食品药品监督管理系统机构改革基本到位、食品药品监督管理工作面临新形势、新任务的关键时期举办的。我们要结合全省食品药品监督管理工作的实际,在加强食品药品监督管理实践中认真贯彻,在提高食品药品监督管理水平上充分体现。
“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”,是内在统一的有机整体,既有相互依存的紧密联系,又有相互贯通的深刻内涵,这就是:旗帜是方向,班子是关键,队伍是基础,发展是目的。一定要深刻理解这四句话的表述,准确把握这四句话的含义,全面落实这四句话的要求,努力开创全省食品药品监督管理工作新局面。下面,我着重围绕这方面的内容,结合我们监管的职能职责,讲几点意见,供同志们参考。
坚持以科学发展观统领食品药品监管工作。应当肯定,省食品药品监管局成立以来,全系统干部职工励精图治,发扬艰苦奋斗、求真务实的作风,各项工作取得显著成绩,监管事业取得长足进步:基础设施建设加快,先后投入资金上亿元,修建办公用房;执法装备明显改善,为基层配备了执法车辆,添置了一批执法装备和检验检测仪器,增加了办公经费;机构改革和人员调配基本到位,每个区县都成立了食品药品监管机构;探索建立食品药品安全监管长效机制初见成效。但是,也要看到,目前全省食品药品监管工作,无论是“硬件”建设、还是“软件”建设,尤其是在管理水平方面,还不能完全适应形势任务的发展需要,离科学发展观的要求还有差距。要进一步深化理论认识,提高业务能力,创新工作机制,就必须要突出“四个强化”。
一是要在思想上强化科学监管的理念。所谓科学监管的理念,就是要使科学发展观的主旨,在食品药品安全监督管理工作中具体体现,始终坚持以人为本的价值取向,始终贯彻全面协调可持续的发展要求。坚决克服重城市、轻农村的思维方式,扩大食品药品安全监管职能对广大农村的有效覆盖,增强城乡统筹的监管能力;坚决克服重事前审批,轻事后管理的传统习惯,促进食品药品安全审批流程同监管流程的无缝对接,增强前后协调、环环相扣的监管能力;坚决克服重突击整治、轻日常监管的思想障碍,以整治促监管,推动食品药品安全监管走向规范化、制度化、常态化,增强对食品药品安全常抓不懈、可持续性的监管能力。我们在监管理念上,如果不重视解决好这些问题,食品药品监管工作就容易失之偏颇,食品药品产业也难以实现科学发展。
二是要在工作上强化科学监管的思路。所谓科学监管的思路,就是要使科学发展观的精神,转化为加强食品药品安全监督管理的思路,转化为推动食品药品安全监管工作的路径,合理配置监管资源,有序整合监管力量,不断创新监管方式,在推进全省食品药品安全监管事业进程中,努力实现监管工作最优化和监管效率最大化。引申来讲,就是要切实做到,决策科学地谋划行业监管,适应食品药品安全工作的内在规律,不脱离实际;依法规范地实施行业监管,适应食品药品安全工作的运行规程,不放弃原则;运用科技力量提升行业监管,适应食品药品安全工作的发展趋势,不自我封闭。我们在监管思路上,如果不重视解决好这些问题,就容易在纷繁的现象中抓不住事物的本质,监管工作也难以顺利进行并达到预期效果。
各位校长、书记:
今天,我们在这里隆重召开一年一度的暑期师德培训会。这次会议不仅仅是一次师德培训会,也是一次学习会、读书会。今年的暑期师德培训内容非常丰富,前阶段中心小学以上校长和机关部分中层干部都参加了在国家教育行政学院举行的培训,这对于各位校长解放思想,提高认识,拓展视野,干事创业具有十分重要的意义。前几天,又举办了骨干班主任提高培训,而且县里还将召开全县教育质量提升动员大会,规格之高,历来少有,这也说明县委、县政府对教育工作的高度重视。接下来的几天还有教师的师德培训和百名干部千名教师进万家的家访活动。根据此次师德培训的议程,我想主要就《更新教育观念,提高自身素质,努力成为一名成功的高素质校长》作主题发言,供大家参考。
今天讲这个话题而且也希望这个话题就是你们所需要的,也是你们在实践的。毫无疑问,每个当校长的没有不想当一个成功的校长。成功的欲望人皆有之,对成功的体验是人的内在需要,是人在精神上的最高需求。因为成功是人的价值的体现,是向自己智力和体力极限的挑战,中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色,起着关键的作用。“从某种意义上说,一个好校长就是一所好学校。”怎样才算一个合格的成功的校长呢?我认为从历史发展的纵向上看其办学水平,应达到前所未有的水平,把学校推向一个高峰;从现实同类横向比较来看,其办学水平应是佼佼者;从社会发展需求的角度看,其培养的人才能满足社会需求,得到社会的承认;从学生个人发展的角度看,其培养目标能满足学生的内在需求,使学生得到多面发展,主动发展和个性潜能的充分发展。
一个校长办学成功于否,不仅仅是个人价值能否体现的问题,对一所学校而言,她将影响学校的发展进程,对一个民族而言,她将承担着不可推卸的历史责任。那么如何使自己成为一个成功的校长呢?途径办法很多,但我想从以下三方面进行阐述。
基础教育发展到今天,已经开始从量的扩张到质的提高。在这种新的形势下,作为学校灵魂的校长,其思想观念和行为对一所学校的发展起着至关重要的作用。随着社会的发展和教育改革的不断深化,校长的思想观念也要与时俱进,树立正确的校长观、科学的管理观、全面的评价观和超前的发展观。
一要摆正位置,树立正确的校长观。校长是一个比较特殊的行政职务。面对教师,校长不仅仅是管理者,它更应该是一种学术地位,是一种学识、水平和能力的象征。校长应该是教师队伍中的精英,是领头雁。退一步说,校长至少应该知道什么样的教师才是名好教师,起码应该具备指导和培养教师成为优秀教师的能力。而对社会,校长应该是一种责任。校长的责任不仅是管理好学校,教育的迟效性还决定着校长要有一种历史责任。校长不能只顾眼前,要对子孙后代负责,对未来负责,对社会负责。所以说,校长既是一个职务,一个崇高而令人尊敬的职务,也是一种职业,一种担负重要社会责任和历史责任的职业。把一所学校交到你的手里,应该感到是一种机遇,一种难得的能够实践自己办学理想的机遇。要成为一名优秀的校长,就应该树立这种校长观。一位校长,不论你管的学校大小,地处城乡,条件好坏,任职时间长短,只要有自己的办学理想,并努力付诸实践,坚持探索,鲜明办学特色,提升办学品位,培养出适应社会发展的学生,就无愧于自己的历史使命。
二要以人为本,树立科学的管理观。可以说,没有目标的管理是毫无希望的,没有水平的管理是毫无作用的,没有思想的管理是毫无价值的,没有质量的管理是毫无意义的。校长应该不断更新自己的管理理念,走出一条“做好做强”的办学之路。在办学的过程中,校长要树立以人为本的管理观念,把对教师的管理放在第一位,要努力营造一种既严格管理又有利于教师成长,发挥才干的公平、公正、积极上进的和谐的人际环境,把学校建设成教师思想交流、学术交流、情感交流和精神交流的磁力场。这样才能最大限度地为教师创设发挥主动性和创造性的空间。优秀的校长既要用制度管人、管事,更要有一整套比较完善的制度,并在工作中结合实际不断以予充实。更要善于把学校的规章制度内化为教师的自学行为,而不是有形的约束,进而使每位教师在学校的各个岗位、各个层次上发挥最大的潜能,达到最佳的效能。一位成功的校长对教师必定有极强的亲和力、凝聚力和感召力,使教师能够自觉地把校长的教育思想创造性地落实到具体工作中,实践校长的办学思想,实现校长的办学目标。
三要转变观念,树立全面的评价观。学校对教师的评价直接决定教师的价值取向和具体的教育教学行为。单纯地看分数论高低很容易引发教师的功利主义和教师之间的不正当竞争,削弱教师的团队意识和无私奉献精神。而功利主义必然导致教育的短期行为。对一些违背教育规律的做法和行为,许多校长和教师已经意识到了,但迫于社会上的某种压力,要改变这种做法又顾虑重重,所以有的教师不惜违背教育教学规律,该开的课程没有开齐(有些课,像体育课,干脆放任自流。),对学生采取种种“高压政策”,以损害学生的身心健康为代价去换取高分,有的教师甚至造假,其原因也在于此。要改变这种状况,校长就应该致力于建设一种鼓励教师的教育观念、基本素质、教育教学能力、业务学习、工作业绩和敬业精神等多方面对教师进行综合评价,建立“以师德为先导,以实绩为主导,以科研为向导”的评价机制,把评价重点放在课堂教学质量,落实到科目教学的实效上,进一步清晰优秀老师、中档老师和差老师的界限,以确保评价的公正性、科学性和激励性。
四要面向未来,树立超前的发展观。学校的发展不仅体现在硬件的建设上,更重要的是体现在教师的教育观念和校长的办学追求上。学校的现代化首先是校长的教师观念的现代化,学校的办学条件有差异,但校长追求一流的精神却没有先后。一位优秀的校长可以容忍投入上的不足,但绝不能容忍观念上的落后、管理上的落后和师资建设上的落后。一所学校的环境、硬件设备可以不如人,但人的素质不能甘于落后。校长要身在学校,放眼全国,身处现在,放眼未来,善于学习、捕捉和吸纳代表时代发展和前进方向的新思想、新理论和新观念,善于用批判的眼光、理性的思维去分析教育问题,进而准确地预见教育的末来,创造性地设计学校的发展蓝图,并能够以自己先进的教育思想和教育价值去影响教师、改造教师,促进教师教育观念和教育教学行为的自觉转变,这样才能使学校得到创造性地发展,不断实现新的跨越。
“未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。”教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。
(一)建设一个观念新、素质高、勇创新、乐奉献的领导班子。
首先,校长要以身作则。在抓班子建设中,要求班子成员做到的自己首先做到,以身作则,为人真诚,做到思想常见面,感情常沟通,工作常研究,带头做批评与自我批评。宽容大度,体量下情,作风深入,在评职、评先、评特中,把荣誉待遇让给别人。当班子成员有了困难,能千方百计为其解决分忧,但他们有了缺点和错误也能坚决批评指正。但有个别学校的分管校长把工作布置给中层而无法落实,校长却不知道。所以要坚持原则,敢于碰硬,不怕得罪人。善于发挥副手的作用,努力当好班长,不当家长,坚持班子议事制度和民主集中制原则,学校重大事情都要经过班子集体讨论决定。从而发挥班子集体的智慧和才能,保证了决策的科学性、合理性、超前性,使学校政通人和,班子团结,在群众中享有较高的威信,有较强的感召力和凝聚力。
其次,副职要发挥作用。一个学校的发展,副职的作用发挥的如何,很关键,我认为,作为副职要充分发挥以下三个方面的作用。一是参谋作用。副职应该积极参与全局性工作的研究和决策,要全面、客观、准确地提供自己掌握的情况和信息,要把握好关键环节。要以事业为重、大局为重,对自己所分管的工作提出建议,供正职决策中参考。二是联动作用。副职之间相处应该宽容大度,配合默契,做到工作上相互支持,思想上互相沟通,分歧时相互理解,为实现全局的整体目标而协作联动,而不能相互猜疑、以邻为壑,甚至相互出难题、闹别扭,互不支持。比如,学校管理的教学、教科、德育、后勤,都需要各位副职联动。所以,副职之间相互帮助,相互协作,顾全大局,做到全局一盘棋,劲往一处使,汗往一处流,团结一心,共同前进。假如说,作为副职连寝室、食堂都管理不好,使学生怨声载道,你就很难管理好学生,也很难使学校的管理更上一层楼,使学校有很好的发展。三是桥梁作用。副职处于正职与下属之间、全局工作与局部工作之间的结合部,是沟通上下的桥梁、纽带,起着“上情下达,下情上报”的作用。副职将正职和班子的决策和意图传达给下属同志,积极帮助下属想办法,出主意,做好工作。要注意搞好协调,通过协调促进落实,避免给工作造成被动和损失。
第三,要选用好中层干部。选好、用好中层干部,是充分发挥学校职能处室功能的关键。学校要明确机构职能,加强工作的计划性,在组织机构的设置上,学校应只保留最低限度的行政管理机构,以避免机构的重叠与膨胀。在行政人员的配备上,学校要严格控制数量,甄选精干的人员组成学校的管理队伍。在管理工作的操作上,学校须简化管理程序,让教职工专注于自己的本职工作,而不致于受到过多的行政命令的干扰。要选拔优秀人才,充实中层干部队伍,力求能者上,庸者下。同时对现有中层干部实行轮岗使用,实行动态管理,打破多年一贯制,调整用人机制,力求把每个中层干部安排到最能发挥作用的岗位上来,帮助他们克服经验主义和思维定势,重新激发他们的创造性思维,开辟新的工作局面。还要加强对中层干部工作的督导和评估,调控他们的工作关系,及时消除矛盾,搞好工作协调。还要保证学校内部结构合理,做到紧密衔接,形成互动机制,避免内耗。
(二)建设一支师德高品位、专业高学识、能力多方位的教师队伍。
我们培养的学生,不仅应该是有知识的,有特长的,还应该是有理想、有道德、有纪律,精神饱满,情绪愉快,人际关系协调,举止言行受人欢迎的人。学生受教育的过程应该是一种人格完善的过程,这在很大程度上取决于教师本身人格力量所施加的影响。要使学生成为什么样的人,自己首先要成为什么样的人,学生亲其师才能信其道,从这个意义上讲,教师健全人格是实施素质教育的重要保证。在我看这种人格力量表现为健康的价值观,高尚的道德情操和走在时代前列的学识。要使学生树立坚定的信念和远大理想,教师自己首先要有正确的世界观,人生观和价值观。这是为人师表,垂范师德的基础。
在教育的发展过程中,校长也在追求学校管理水平和管理能力的不断提高。特别是近年来,在强调教师专业化发展的同时,相应又提出了校长专业发展的问题。从某种程度上说,校长专业发展应该显得更为重要。在教育不断现代化的今天,研究校长专业发展的问题,探讨校长专业发展的内涵和途径无疑十分重要。
我认为校长专业发展应该体现在一个信仰,两个意识,三个能力。
一个信仰是指对教育的信仰。校长是学校管理者,更是一位办学者。校长对教育必须有虔诚的信仰,甚至要有为之付出毕生的信念。就像画家一生以画为生,作家毕生以写作为生一样。有了对教育的信仰,我们自然就会有坚定的教育信念,就会有不把学校办好就寝食难安的感受。我们现在只是制定三年规划或者五年规划,却很少有校长去想十年、二十年后我们学校要成什么样子,并且去设计一幅远景蓝图。客观原因是工作的变动或者哪一天组织上的另有任用,可能使我们没有想过终身去从事教育工作。但主观上也是由于缺少对教育的信仰,有的校长甚至根本不想在校长岗位上呆那么长时间。校长应该做个职业教育家,身体力行的实践者。所以,树立对教育的信仰是不容易的,但却是十分必要的。
除了内心有对教育的信仰,思想上还应该确立两个意识。
一个是科研意识。质量是学校的生命线,而教科研强校、兴校则是一所学校发展的不竭动力。校长要勤于实践。只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略。要深入教育教学第一线,研究课堂教学,及时了解反馈课改的信息,准确掌握第一手资料,并以此做为指导学校教改科研、作出决策的最重要依据。其次,还应经常深入课堂进行“诊断”,了解教师的教学行为,施教情况,提出修正意见和建议,指导教师的教育教学工作。再次,要积极组织教师开展教研活动,加强课题研究,以问题为课题,以课题带动课改,推动课改有效实施。
另一个是服务意识。当好校长的关键在于“用人”,知人善任,人尽其才。要做好这些工作,校长必须身先士卒努力当好师生的表率,服务师生,成全发展,牢固树立服务意识。要在生活上关心,工作上帮助,乐做老师们的“110”,急教师之所急,想教师之所想。要当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断,要清醒认识到威信必须依靠自身学识水平、人格魅力来树立,工作中对下属要信任、不猜疑,要大度,又要有服务意识。校长应具备的服务意识主要表现在三个方面:一是努力创造一个优美舒适的工作环境;二是精心打造一个民主宽松、积极进取的校园文化氛围;三是用心协调帮助解决教师生活或工作上的问题或困难等。
如果说一个信仰、两个意识是校长内在应有素质的话,那么三个方面的能力则是校长基本而又重要的专业技能。
一是学习与反思能力。作为一名校长,应该做到四个善于:善于学习,善于策划,善于实践,善于反思。从许多专家的案例分析和校长的成功经验中可以得出这样的结论:善于学习理论和经验的校长工作起点高;善于策划的校长工作有条理;而只善于实践的校长往往事半功倍;善于反思的校长不但进步快,而且往往会有对工作的回味与享受,会有再次实践的冲动。目前,我们教育的现状并不尽如人意,教育质量不高是我们的切肤之痛。因此,作为校长不断地学习与反思会使我们认清教育的真正意义与目标,会唤起我们对教育理想的追求,会提高我们的办学品质。
三是创新精神。我们的学生创新能力相对较弱,个性体现不够。在现阶段,一个学生的创新能力与应试能力相比,似乎还是应试能力重要。所以,我们即使知道创新的重要,仍然把全部精力用在抓知识质量,不可能也不想去开拓新的领域。如果以前是封建与闭关自守影响了创新,那么现在面对开放的世界,面对现代化国家的建设重任,我们应该重视培养学生的创造精神,鼓励学生除了会做题目,还要会做别的自己喜欢做的有趣而有意义的事情,或者允许一些不喜欢做题目或做不好题目的学生去学一些别的、他想学的、而课本上又没有的东西。这就要求我们校长具有明智的态度、开拓的精神。
这一个信仰,两个意识,三个能力,绝不是校长专业的全部,校长应该发展的专业有很多。应该说校长专业并不复杂,有些观念是我们经常挂在嘴边的,有些能力也并不复杂,我们可以去做,但我们总是难以做到,就像登山,眼看山顶离我们不远,但要攀上山顶却觉得很难,关键是我们校长常常被一种游离专业之外的东西所干扰,被眼前的一些功利所迷惑。其实,我们有许多校长知道教育存在的问题,也有自己的教育理想,但当社会把知识质量和升学率作为办学价值取向的时候,作为校长背负着重重压力,很难超脱。
因此,作为校长,首先要跳出玉环看玉环,跳出校长看校长,让自己有一个清醒的意识,有一份积极改变现状的愿望,有一份追求校长专业发展的动力。认真去构建学校发展宏图,去学习教育管理理论,去探索教学创新思路,去做自己的研究学问,去创造办学的特色,去构建教师发展的平台,去规划学校的文化。只有这样,才能真正当好校长,办好学校。
驾驶员培训会议讲话稿
今天给各位开个短会。前段时间的工作大家做的都很到位,也非常辛苦,希望我们再接再厉,继续做好以后的工作。
但是还有一些注意事项,需要给大家再叮嘱一下。
第一要增强安全意识。司机是个高危职业,每天在公路上高速行驶,什么样的危险情况都可能遇到。大家开车技术都比较高;也都系统学习过交通安全法规,相信各位对这些法规都烂熟于心,但是我们自己不违章,不意味着别人不违章,这就需要大家时刻提高警惕。我们的手中不仅掌握着车上乘客的生命,也掌握着我们自己的生命。近期在网上有张图片,一位公交司机左手拿手机斗地主,右手握着方向盘,这种情况在我们身上坚决不允许发生。我们千万不能因为我们开车手熟了,就掉以轻心,比如开车时抽根烟,打打手机,有些人可能认为这是小事,但是一旦出了事儿,将会后悔莫及。在此特别强调一下关于酒驾的问题,这不是简单的扣分罚款扣驾照的问题,酒驾是在拿自己的生命和乘客的生命开玩笑。学校一旦发现这种情况,将严肃处理。我们手中的方向盘掌握着生命的方向,脚下的油门,控制着生命的速度,请大家千万要小心。
第二是增强服务意识。学校之所以要配备各种车辆,为的是高效完成学校的各项工作,一旦车辆不能正常运行,势必影响到学校工作的进展。为此我向各位提几点要求,一是增强时间观念。大家对境内道路里程都比较熟悉,到哪里去需要多长时间基本都心里有数,但是我们还是要考虑到路上的突发情况,所以大家一定要做到车辆准时到位,准时出发,宁早勿晚。如果不能按时发车,为了赶时间,势必要超速行驶,这样就容易出现问题。第二是出车前一定要做好车况检查。比如检查轮胎气压够不够,油量足不足等,尽量避免因为车辆问题而耽误工作。
第三是要爱护车辆。车辆不仅是我们的工作岗位,也是我们的工作工具。教师爱自己的笔,渔民爱自己的船,司机也要爱自己的车。首先是要重视自己的车容车貌,始终让自己的车干干净净;其次是要时刻关注自己的车况,行车时要是感觉到车辆有异常响动,要及时检修;三是按时保养,什么时候该保养,大家自己要心中有数,总之要让车辆始终处于最佳工作状态。
第四是要增强业务素质。讲三点,第一是要熟知各种交通法规,不要违章行车。第二是要熟悉道路。近几年道路修建非常迅速,咱们一定要了解去往目的地的最佳道路。第三是关注路况信息。比如哪里道路整修,哪条路因何种原因临时封闭等。作为司机咱们要注意关注这些媒体信息,及时调整行车路线。
说了这么多,终归一句话,大家要在保证安全的前提下,及时顺利地完成各项运输任务。
班主任培训会议讲话稿
尊敬的各位领导、尊敬的各位班主任:
在参加培训之前,王主任说,这次去,不仅要提高自身的班主任工作的素养,回来以后还要对全镇的班主任做二次培训。所以,这次培训,我们作了比较详细的记录。回来以后把自己在听讲座过程中所看到的、所听到的、所想到作了一些整理。借此机会,给全镇的班主任老师作一个汇报,讲得不对的地方,欢迎各位批评指正。
这次讲座合计两天。参加的代表合计500多人。共有三位专家开讲。第一天上午的做讲座是来自《德育报》的张国宏社长;下午做讲座的是全国中小学心理健康教育十佳教师杨敏毅老师。第二天做讲座是来自湖北武汉的一位小学教师,名字叫桂贤娣,是全国优秀班主任,湖北省人大代表,她来自湖北省一所农村小学,是一位典型的“草根型”班主任。三位专家各有特色,前面两位重在理论研究,后面一位重在实践上的探讨。
今天的汇报会之前,我与张老师作了一个简略的分工。第一天的两个讲座由我来向大家作汇报。(张国宏社长的《班主任的领导力》和杨敏毅老师《教师的职业心态与班主任工作的思考》)。第二天的讲座请光小的张老师向大家汇报。
接下来,我首先把张国宏社长的讲座向大家作汇报。
班主任是学校德育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。班主任工作是一项宏伟的工程,又是一项艰巨的工程。
一、班主任要有亲和力
班主任的亲和力,是建立师生感情的关键,班主任的亲和力来自哪里?
第一,语言美。班主任对学生讲话,要亲切。一句恰如其分的赞扬远比冷冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言,往往使学生感到格外的舒畅、亲近。古人日“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”就是这个道理。
第二,仪态美。仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,但是有时班主任一个鼓励和赞赏的眼神,一个真诚的微笑,一个自然又亲切的动作,可能胜过苦口婆心的批评和劝说,会大大缩短师生心灵之间的距离。
二、抓教育常规,渗透教育理念
学生刚入学时,班主任应当把学生当作客人。每天有计划的向学生灌输学校的常规。如作息时间,怎么值日、怎么做操、怎么上课、怎么考试等常规。又如对于打架、旷课等违纪行为学校如何处罚等告诉学生,让学生尽快熟悉学校的各种规章制度。学生如果违纪了,班主任要反复纠正和强调,直到形成习惯。在抓教育常规的过程中,班主任应向学生渗透学会“做人”的理念。
三、建立学生档案——客观评价学生
力两项评价结果须达合格,其它各项和学业水平测试等级均须达c级以上。热点高中录取可在此基础上由学校另提等级要求。
四、增强管理意识。
1、完善班干部队伍。开学初,要精心建立一支行之有效班干部队伍。定期召开班干部会,总结工作中的得失,提高班干部的工作能力。另外经常找班干部谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。每周的班会课可由班干部支配。
2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结。通过总结经验,吸取教训,让学生明辨是非,积累宝贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。
3、开好班会。班会有目的性和针对性。除了开主题班会外,同时还可尝试开短会。如我校每天晚自修结束前开5分钟的班会,对学生一天的学习、生活、守纪等方面作小结,非常实用。
五、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。
1、说。通过学生自我介绍和即兴演讲等活动,了解摸清学生的基本情况,同时还能发现学生的特长和爱好,有助于今后开展工作。
2、写。经常布置家庭作业——写作文,如《假如我是班长》、《假如我是班主任》、《班荣我荣,班耻我耻》、《我的目标》等等。通过写作活动,一方面学生们的写作水平有明显提高,另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的工作。
3、同时开展“读一本好书,练一手好字”的活动。读一本好书,练一手好字,学生终身受益,为将来升学和就业奠定坚实的基础。
六、班主任的三颗心:爱心、细心、耐心
俗话说;打铁先要自身硬。作为班主任老师,要处处严格要求自己,表里如一,让学生钦佩,又要做到以下三点:
情,晓之以理,让学生理解老师的一片苦心,这样学生就不会产生逆反心理或反抗的情绪,真正做到“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。
(2)细心。
首先,班主任对学生应“勤观察,勤交流,勤鼓励,勤表扬。”平时细心观察学生的学习、情绪、身体、表现。多与学生交流,谈心,了解他们的喜怒哀乐,爱好兴趣。关注学生点滴的进步,及时鼓励表扬。给予学生充分的信任,其实就是给学生最大的鼓励。
(3)耐心。班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生,尤其是后进生的转变工作,要准备打持久战。对待后进生,我们不仅应施以爱心、施以细心、更应施以耐心。
七、捕捉闪光点
班主任要善于捕捉学生身上的.闪光点。金无足赤,人无完人。再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点。及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。
在班级里,后进生是最需要班主任关心的。再差的学生也有上进心,其自尊心也不会消失。班主任应从后进生身上捕捉上进的“火花”。对于后进生犯错,班主任处理应非常小心。
首先,让他们清楚自己犯了错误,老师没有看不起他,并且期待着他能及时改正错误。 其次,在平时课堂教学中,多让后进生回答几次比较容易的问题,帮助他们树立学习信心,使他们在同学面前抬起头来。
八、班主任的“三爱”
要做到“三爱”即
(1)“偏爱”后进生。
在班级管理中,班主任应努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们更多的关注、更多的投入。在班集体中,班主任要精心营造一种平等、和-谐、友爱的气氛,让后进生体验到集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。班主任还可以大胆吸收后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
(2)严爱优等生。
优等生,谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖、被原谅、甚至被袒护,但小的缺点也会造成大的隐患。
大家可能还记得几年前发生在浙江金华儿子杀死母亲的事(徐力杀母案)。徐力是浙江金华市第四中学的高二学生。在老师和家长眼中是一个好“学生”。初中升高中时考进学校重点班,高一上学期在班级排名倒数第2名,经过努力,高一下半学期在班级排第十名。她的母亲叫吴风仙要求很高,要儿子每次期中、期末考试都排在前10名。儿子喜欢踢足球,母亲也不允许。2000年1月17日中午,儿子回家想看电视,母亲不允许。绝望中,徐力从门口拿起一把木柄榔头朝正在绣花的母亲后脑砸去,将母亲活活砸死。
有关专家认为,家长望子成龙心切,子女心理承受力脆弱和缺乏法制观念,是导致这出悲剧的主要原因。试想一下,如果我们的班主任平时注意加强对所谓的好“学生”思想道德教育、生命教育,也许悲剧就不可能发生。