幼儿园大班九九重阳节的活动方案（模板13篇）

幼儿园大班注重与家长的密切合作，共同关注孩子们的成长和发展。您可以通过阅读以下幼儿园大班总结，了解幼儿教育中的一些成功经验。

中心幼儿园大班九九重阳节活动方案

活动准备：

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

活动过程：

1、交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。

2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。

4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。

5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

幼儿园大班九九重阳节活动方案

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿参加团体活动。

1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、团体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏：“夹球走走”

玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演：幼儿歌舞

5、游戏：“蒙眼走步”

玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏：抢椅子

8、早操表演

9、游戏：传球

10、团体：“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

幼儿园大班九九重阳节敬老活动方案

幼儿园大班九九重阳节活动方案

每位儿童来一位祖辈。

20xx年10月12日下午3：00。

各班教室。

小班。

1、食物：橘子、重阳糕；

2、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。

九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

下午3：00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好。

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领。

二、爷爷奶奶本领展示。

请各班老师事先联系好家长。

三、宝宝的敬老心。

1、幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；

2、幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；

3、听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

中心幼儿园大班九九重阳节活动方案

一、幼儿发展目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系。

三、活动过程：

1、引出主题。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

互动环节。

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目。

今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”

3、听老人们讲革命故事。

让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲。

为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

活动结束。九九重阳久久难忘。

一、幼儿发展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

二、活动过程：

一.介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的`吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节。

三.互动环节。

(1)击鼓传花。

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四.活动结束。

更多热门。

九九重阳节幼儿园大班活动方案

1.刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）。

2.片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景。）。

3.引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。

4.你们知道老人节是怎么来的吗？

（二）介绍重阳节的来历。

1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

2.教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。

3.观看专题录像片《百岁老人》（老人们欢乐度晚年的情景）。

教师讲述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。

4.引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）。

5.在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）。

6.在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？

（三）敬老爱老活动。

1.重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。2.给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。

3.请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

（四）延伸活动。

1.取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。

2.在家中为老人做一件力所能及的事情。

幼儿园九九重阳节活动方案

授课人：董佩。

设计意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的'世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备：

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一起看段视频。

（1）请老人谈谈自己的感受；

（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷。

奶奶穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

7、幼儿给老人送上小礼品（音乐—爱的奉献）。

情，给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园九九重阳节活动方案

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；

2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统、

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

20xx年10月12日下午15点。

敬老院。

（一）物资及节目准备：

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目。

（二）场地准备。

1、提前与场地负责人进行沟通，确定。

2、根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3、在场内明显的地方挂上条幅。

布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

（一）主持人开场。

1、请爷爷奶奶入坐。

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

4、小朋友代表讲话。

（二）幼儿节目表演。

1、现代舞《给我几秒钟》。

2、小合唱《茉莉花》。

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。

4、歌表演《明月几时有》。

5、全体合唱《感恩的心》。

（三）、结束。

1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。

2、合影留念。

幼儿园九九重阳节活动方案

授课人：董佩设计意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标：

1、简单了解重阳节。

2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

活动准备：

1、制作幻灯片。

2、游戏音乐。

活动过程：

一、接待老人。

1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。

2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。

二、庆祝活动。

2、幼儿给老人表演节目。

3、多媒体演示1。

老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多开心。

呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)。

4、多媒体演示2。

老师：

(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵。

护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)。

(2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)。

亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩。

膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

5、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户。

外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

6、请老人表演节目：唱红歌。

结束活动：全体表演“感恩的心”

幼儿园九九重阳节活动方案

承办：黑龙江科技大学微澜社工服务社。

时间：20xx年10月21日。

重阳节是我国的传统节日。孟子说，老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊重自己的老人，还要尊重社会上所有的老人。古往今来，我们有许许多多敬老爱老的故事，古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话，今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“抚顺社区巧娘工作室老宗旨：服务社会，助人自助口号：激情、热情、自信、突破风格：日事日清，日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

二、活动主题。

三、活动目的及意义。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现大学生尊老敬老的精神风貌，与老年人共同感受古典诗词文化的魅力，了解传统习俗，激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，为老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活质量，提高老年人幸福指数。

四、活动具体安排。

1、服务地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心。

2、活动地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心——巧娘工作室3、活动时间：20xx年10月13日(农历九月九)。

4、活动对象：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人。

5、活动参与者。

a、活动组织者：哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员，黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。

b、活动受益者：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人，社区部分老人。

五、活动内容。

1、给老人献上慰问品。

2、和老人交流(为老年人做件开心的事：给老人唱首歌曲，向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。

3、文艺汇演：详见活动流程。

4、写重阳祝福语。

5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)。

6、打扫活动现场卫生。

x活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排：

1、场地联系：李海青。

2、慰问品购买：钱林、王一帆。

3、人员清点及安全负责：刘亚东。

4、场地布置：史小博。

5、音乐准备：韩静云。

6、照相：陈浩男。

7、搀扶老人：(无其余安排和没有准备节目的同学)。

一、前期安排。

a)由宣传部负责制作两张海报，主要用于本次活动宣传。

b)计划好活动中期的节目安排，筛选，彩排，演员等方面。

c)计划好乘车路线。

d)申请活动所需物资。

e)联系志愿者成立临时大学生记者团，让其负责活动的拍照工作。

二、中期安排。

a)提前半天买好所需物品，100元以内。

b)上午7点到达沁方园一楼，清点人数，7点10分准备出发。

c)8点半到达社区，排队进入。

感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分钟)。

f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照，尽量采集老年人的微笑镜头。

g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处。

三、后期安排。

a)11点30分活动结束，与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。

b)其余同学根据老人的需求，为其服务。

c)12点于抚顺社区门口集合，清点人数，共进午餐。

d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社。

f)1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗，然后送给参与活动的敬老院老人。

2、不得迟到或早退。

3、前往社区乘车时，每位同学需要遵守乘车秩序，排队上下车。

4、有节目的同学最好自己准备所需道具。

5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗，给老人留下坏印象。

6、活动中文明细语，注意一些小细节。

7、与老人交谈时应该根据老人的情况，家庭背景，从而与老人聊天，安慰老人。

幼儿园九九重阳节活动方案

10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

一、指导思想。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容。

根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的`父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;。

三、总体要求。

1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

重阳节，又称老人节，而老人本身也是社会应特别关注的群体，他们把自己一生奉献给了社会，奉献给了他人，人到暮年，本该承欢膝下，过着无忧无虑的日子，颐养天年，然而在__镇敬老院里，有着这样一个特殊群体，他们没有儿女，没有生活来源，靠国家的一临之际，有首诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经一定有很多的亲人，在这样的日子里，他们一定会倍加思念他们的亲人，在这样的日子里，他们的心情一定很难受。所以，我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的努力，让他们感受到亲情的温暖，更希望我们能给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。

幼儿园九九重阳节活动方案

20xx年xx月xx日上午。

xx养老院。

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

关爱老人奉献爱心。

xx学生代表。

1、联系敬老院及xx居委会：xx。

2、物品准备：

(1)队旗、学生自己准备小礼物。

(2)购买水果。

3、节目排练总负责：xx。

4、照相：xx。

5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布。

1、节目演出：

(1)集体诵读古诗。

(2)功夫扇。

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。

2、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。

3走近老人：

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的'房间;。

(2)帮老人打扫房间卫生;。

(3)给老人捶背;。

(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;。

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;。

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;。

4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;。

5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;。

6、活动结束时要和老人握手告别，说再见!

幼儿园九九重阳节活动方案

幼儿园多功能室。

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。

（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

通过安全教育周系列活动，了解生活环境中常见的不安全因素，树立基本的安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

实用指数：三八妇女节是女性朋友的节日，不能没有花的`陪衬，真正的鲜花每人一束，费用成本高，又不实用。建议每人送一支带花的笔，它包括笔杆、笔芯、笔套，其特征在于笔杆的尾部插装有仿真花朵。它既是一种书写工具，将其放在笔筒内，又是一枝美化环境的仿真花，在工作间息还能缓解眼睛疲劳，放松心情。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一起看段视频。

（1）请老人谈谈自己的感受；

（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

（1）用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室；

（2）区域：交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物。

（3）美工角：提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”；

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

（1）提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏；

（2）区域：泥塑“做重阳糕”；讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”；

7、幼儿给老人送上小礼品（音乐—爱的奉献）。

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。

请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。