发言稿的写作不能太过于生硬,要具备一定的灵活性和流畅性。"尊敬的各位领导、亲爱的同事们,下面我想向大家介绍一项重要的工作任务和目标计划,希望能够得到大家的支持和合作。"
小学生上网发言稿范文
现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。
然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。
网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
二、调查对象和方法。
调查对象:我班全体同学。
调查方式:问卷调查和采访询问。
调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。
三、调查结果。
调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。
男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。
男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。
女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。
从调查问卷中,可以看出:
1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。
2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。
3.上网的经济来源。
65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。
四、我的建议。
网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。
不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!
我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。
只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!
同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!
调查报告怎么写
调查报告是在调查研究的基础上,经过认真分析,针对某些工作或问题写出的综合性材料。
调查报告除报送上级机关外,有时还公开发表,因此,它要求严格用事实说话,还应特别注意政策界限。
调查报告的种类很多,常见的'有反映典型经验的、揭露问题的、关于历史问题的、反映新事物的、反映一般社会问题的,等等。
调查报告的撰写没有固定的形式,其主要特点是:一般用第三人称撰写,针对性强、目的性强,用事实说话,注意事实和数据的利用,材料典型,揭示规律,内容广泛,观点带有结论性。
调查报告的一般内容包括:
1
标题。
标题常见的有事由加文种式、提问式、正副标题式三种。
标题应当写得简明扼要,疏朗醒目,一般有两种形式:一是公文式标题,二是文章式标题。
2
正文。
正文由开头、主体、结尾组成。
开头是调查报告正文的起始部分,是全篇的“序幕”和“引子”,要用简洁凝练的文字将调查的基本情况,包括背景、目的、对象、范围、核心内容等交代清楚,给阅者以总体印象,同时对全文内容具有提纲挈领作用。
主体部分是调查报告的核心,是对导语提出的问题加以分析,或对导语提出的新经验、新做法进行具体的阐述。
结尾应当简明扼要,意尽言止。
为了对调查的内容负责,最后要写上作者的名称和写作时间。
写调查报告应当注意的问题是:
要深入群众,深入实际,从各方面了解真实情况,包括直接的、间接的、正面的、反面的。
要尽可能掌握充分的事实材料。
要对掌握的材料作认真的分析研究,“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”,作出正确的判断和结论。
要如实反映调查情况,要具体,不要空洞;要简明,不要烦琐;要有点有面,要有观点,还要有说明观点的典型材料,不要笼统浮泛,不要以偏概全。
要有叙有议,不要罗列现象,也不要空发议论。
要注意观点和材料的统一。
要善于运用一些统计数字,还要善于运用群众生动活泼的语言。
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