小学生上网发言稿大全(19篇)

时间:2023-12-16 20:26:31 作者:GZ才子

发言稿需要事先准备好,包括内容和形式的设计,这样才能在演讲时更加流畅自信。"青年人是国家的未来和希望,我们应该关注他们的成长和发展,激发他们的创造力和潜力。"

文明上网发言稿

尊敬的老师:

你们好!

我是五年级五班的张艺林,今天我演讲的题目是《绿色上网》,随着信息科学技术的迅速发展,互联网得到广泛的普及,网络已经成为人们日常生活、工作和学习中不可缺少的工具,但我们也能清楚地看到,互联网在加速信息交流,促进知识创新,推动经济发展的同时,网络的不良文化现象也日渐显现,对青少年人生观,价值观、道德观的形成,对社会风气的影响都不容忽视。

亲爱的同学们!快从虚幻的世界中解脱出来吧!一样最宝贵的东西———时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间,悄悄溜走。

亲爱同学们!我们是祖国的未来,民族的希望,未来我们身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的明天和前程,让我们大家一起上文明网,文明上网吧!把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

疫情上网课小学生精彩发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六(1)班学生xx,作为学生代表发言,心情非常激动。

首先,让我们以热烈的掌声对辛勤工作的老师们致以节日的问候和祝福。过去的一学年,我们学到了文化知识,懂得了做人的道理,我们的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和智慧。这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进的同学,能在这样的学习环境里生活学习,是我们的骄傲,更是一种幸运。

新学期,新气象,新目标,新发展。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中;我们要在心中播下真诚的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个全面发展的人;要互帮互助,做一个相处和谐的人;要谈吐文明,做一个彬彬有理的人;要学会感恩,做一个尊师敬长的人。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接崭新的开始。

我相信,新的一年里,在老师们精心指导下,在父母殷切关爱下,同学们一定会有更多的收获。

最后衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成;祝愿我们鹿楼小学的明天会更好!

谢谢大家!

疫情上网课小学生精彩发言稿

各位老师:

大家下午好!截止到今天,我们已经进行了四周的。

课。通过这段时间的空中课堂,我们一年组和大家分析一下几点:

络云平台进行了比较,认为低年级的数学配套练习比较好,语文还是国家。

络云平台语文要素体现较明显,拓展阅读也比较好,后来我们统一数学用吾课,语文改用国家。

络云平台。

2.线上教学在组织课堂教学时,很大程度依赖。

络的流畅和孩子的自觉程度。教学时我们需要精炼提问的问题,尽量把每节课控制在30分钟左右,用简洁的语言吸引学生听课,提高课堂效率。所以我们年组几乎每天都会进行一次集体备课,把当天课堂上出现的问题进行。

总结。

然后对第二天的视频梳理分析结合本班的实际情况再次备课找到最适合自己的方法在课堂上进行有效的'讲解和指导使学生得到最好的听课效果。

给优秀学生颁发电子奖状有效调动了孩子们的积极性。当想着我们面对的是三十多个孩子三十多个家庭我们任重而道远。

3.马上我们将进入第五周的线上教学,很多家长已经复工,务农。在这种情况下,不仅要求我们在备课上下足功夫,还需要我们在课堂上调动孩子们的积极性,让我们的课堂活跃起来,使学习不那么枯燥。课下和家长做好沟通,家长的配合很关键,年龄小的孩子更需要家长的监督,做好家长的工作,肯定会起到事半功倍的效果。

上网课发言稿

各位老师、同学们:

大家好!

依据学校疫情期间开展线上教学实施方案,充分发挥“互联网+教育”线上优势,认真开展线上教学,确保班级学生线上学习学有所获,学有所成。本学期承担了两门课程的教学任务,对于我来说,虽然一节课只有短短的四十分钟,但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。尤其是对于从未涉足过的“线上教学”,更是“磨”上再加一层“磨”,线上教学对于每一位教师而言既是一次机遇也是一次挑战。下面我从三方面谈谈我的体会:

磨教学平台,根据学校统一安排,我校使用智慧树线上教学平台进行教学,经过近两小时的摸索、试用,利用qq群视频通话共享屏幕功能和智慧树平台共同来完成我的线上教学。

磨教学内容,选定了教学平台后,进入备课的关键环节,确定教学内容。遵循我院线上教学教师指南,“三个转变”、“三个不变”、“三个关键”的.原则,根据教学设计,做到教学内容由浅入深,重难点突出,知识点逻辑清晰。

我的授课课程都是实践操作性较强的课程,要求学生动手能力强,创新思维强,例如:《创意设计》课程,上课前会在qq群公告栏中下达今日学习单,使同学们了解本节课的学习内容、学习目标、线上资源等。指导学生在智慧树平台中学习关于本次课的理论知识点并做好相关笔记,然后使用qq视频共享桌面的方式补充知识点,辅导与答疑,布置作业,安排任务,作业收齐后,会使用视频的方式与学生通话,每位同学都必须发言,共同讨论交流设计心得。从学习效果可以看出,同学们对网课热情度极高,作业完成非常出色,有的同学作品创意突出、有的同学口才了得,使我对他们刮目相看,对他们也有了新的认识。

首次尝试“线上教学”,使我对“互联网+教育”有了更深刻的认识,一方面,线上教育使教师和学生联系更加密切,学生们也利用互联网开启了汲取新知识的大门。另一方面,通过便捷的数据反馈,使得学校能够更直接的掌握每名师生的工作学习状态,对线上教学技术的掌握都愈发成熟,为教育信息化发展积累了宝贵的经验。我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。

当下,面对疫情,作为一名专职教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!

文明上网发言稿

尊敬的老师、同学们:

我是四年级班的,今天我演讲的题目是小学生怎样文明上网。

我们要明确电脑的用途,充分利用电脑为我们服务。

1、它可以和远方的亲友聊天、用视频、说悄悄话。比如我的爸爸在很远的地方工作,不能常常见面,我就在想爸爸的时候上网与他交流,说说我的学习情况。解决了我的思念之情。

2、可以在网上查找资料,在学习上有了困难,我可以找百度搜索,马上我所问的题目在电脑屏幕上就会显示出答案。真是有了电脑就有了我的宝。

3、还可以在网上看电影、新闻或电视剧。网上的新闻和资料比广播、电视、报纸速度还快,内容全,真可谓秀才不出门,能知天下事呀!

当然,文明上网对我们身心都有很大的好处,但一味沉迷在电脑网络之中,也有很大的害处。

首先,长时间坐在电脑旁玩游戏会大大伤害眼睛,并且影响身体健康。

其次,沉迷于电脑网络世界就使我们忘记学生的主要任务。

——学习。因为网络游戏很有吸引力,常常会让我们“废寝忘食”,一坐十几个小时也不会厌烦。所以,我们要努力克制自己,不能克制的请求父母帮忙来约束自己。

文明上网,一定要从我做起,从现在做起。只要我们有坚强的意志,我们就会化弊为利,让电脑网络为我们服务,在网络帮助下,我们成为一名德、智、体全面发展的优秀学生。

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生上网发言稿范文

现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。

然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。

网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

二、调查对象和方法。

调查对象:我班全体同学。

调查方式:问卷调查和采访询问。

调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。

三、调查结果。

调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。

男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。

男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。

女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。

从调查问卷中,可以看出:

1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。

2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。

3.上网的经济来源。

65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。

四、我的建议。

网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。

不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!

我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。

只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!

同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!

调查报告怎么写

调查报告是在调查研究的基础上,经过认真分析,针对某些工作或问题写出的综合性材料。

调查报告除报送上级机关外,有时还公开发表,因此,它要求严格用事实说话,还应特别注意政策界限。

调查报告的种类很多,常见的'有反映典型经验的、揭露问题的、关于历史问题的、反映新事物的、反映一般社会问题的,等等。

调查报告的撰写没有固定的形式,其主要特点是:一般用第三人称撰写,针对性强、目的性强,用事实说话,注意事实和数据的利用,材料典型,揭示规律,内容广泛,观点带有结论性。

调查报告的一般内容包括:

1

标题。

标题常见的有事由加文种式、提问式、正副标题式三种。

标题应当写得简明扼要,疏朗醒目,一般有两种形式:一是公文式标题,二是文章式标题。

2

正文。

正文由开头、主体、结尾组成。

开头是调查报告正文的起始部分,是全篇的“序幕”和“引子”,要用简洁凝练的文字将调查的基本情况,包括背景、目的、对象、范围、核心内容等交代清楚,给阅者以总体印象,同时对全文内容具有提纲挈领作用。

主体部分是调查报告的核心,是对导语提出的问题加以分析,或对导语提出的新经验、新做法进行具体的阐述。

结尾应当简明扼要,意尽言止。

为了对调查的内容负责,最后要写上作者的名称和写作时间。

写调查报告应当注意的问题是:

要深入群众,深入实际,从各方面了解真实情况,包括直接的、间接的、正面的、反面的。

要尽可能掌握充分的事实材料。

要对掌握的材料作认真的分析研究,“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”,作出正确的判断和结论。

要如实反映调查情况,要具体,不要空洞;要简明,不要烦琐;要有点有面,要有观点,还要有说明观点的典型材料,不要笼统浮泛,不要以偏概全。

要有叙有议,不要罗列现象,也不要空发议论。

要注意观点和材料的统一。

要善于运用一些统计数字,还要善于运用群众生动活泼的语言。

文档为doc格式。

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