优质小学辅优转后工作计划范文(18篇)

时间:2023-11-01 07:57:30 作者:笔舞 优质小学辅优转后工作计划范文(18篇)

工作计划是指在一段时间内对工作目标、任务和计划进行总结和概括的一种书面材料。下面是一些工作计划范文,供大家参考,希望能对大家的工作计划有所帮助。

小学工作计划

深入学生实际,结合教育教学规律找准落脚点,及重点工作之间的内在联系,以“责任教育”为抓手,积极推进“一纵一横”德育管理模式,全面落实“八礼四仪”要求,推行“日行一善”、“月习一礼”主题活动,深化心理健康教育,多渠道提升德育队伍素质,注重学校德育特色培育,积极参与建设“五敬教育”德育品牌,增强德育实效。

1.推进德育管理模式。“一纵一横”德育管理模式。围绕主题教育,各项活动互相整合,而不是局限于单独开展活动,要让活动为教育教学服务,为促进学生发展服务。通过学习、反思、挖掘、提炼、升华,积极参与建设铜山区“五敬教育品牌”。

2.提升德育队伍素质。选拔优秀班主任参加第二届中小学班主任基本功大赛。加大对骨干班主任培训,通过“走出去、请进来、多研讨”,对德育队伍进行分层次系列培训;积极组织参加市德育论坛,各校有计划开展“应试教育背景下的有效德育”主题研讨,并注意积累材料,选拔优秀成果参加区级主题研讨。

3.落实教师责任教育。以落实教育部修订的《中小学生守则》为切入点,将责任教育的六个负责内容明确具体化。各校积极开展“好学多问肯钻研”、“勤劳笃行乐奉献”、“兴校爱学“教育主题活动;选取突破口,明确责任教育目标,突出责任教育内容,真正形成一校一品。选优报送德育办参加先进集体评选。

4.深化心理健康教育,继续落实心理健康教育进课表、进课堂,明确每班每两周1课时。规范学校心理咨询室建设,各校要加强心理咨询室建设,xx实小创建市心理健康教育特色学校,其他学校争创区级心理健康教育特色学校。

5.强化文明礼仪教育。“遵守社会公德”,从礼让排队、保持公共卫生、爱护公共财物方面入手强化行为习惯教育。推行“日行一善、月习一礼”主题教育活动,全面落实“八礼四仪”要求。

6.加强学校法制教育。各校每至少举行两次法制报告会,认真落实法制宣传、法制小报评选,积极参加先进法制副校长、先进法制教育工作者评选。

7.创建德育工作先进学校。修订完善德育工作科学评估方案各校积极参加德育工作先进学校。

8.省、市、区交办的各项任务。

(一)推进德育管理模式,建设“五敬教育”德育品牌。

(二)提升德育队伍素质,加强德育人员专业能力。

(三)围绕“五敬教育”品牌,有效整合各项主题教育。

(四)依托现代技术平台,全面推进德育信息化建设。

(五)完善德育工作细则,评选德育工作先进学校。

九月份:(常规养成教育月)。

九月(每月一个)好习惯:我是常规好少年。

九月(月)教育主题:学“八礼四仪”做文明少年。

周主题活动:

一周:开学初“常规教育”

二周“入学仪式”专项主题活动。

三周:我爱我的教师—感恩师长教育活动。

四周:让集体为我而自豪。

1.开展“八礼四仪”之“入学仪式”专项主题活动。

2.开展“责任教育”之“对集体负责”专项主题活动。

3.印发20xx年下半年德育工作调整意见。

5.统计全镇德育干部、心理健康教育教师、军人子女等人员信息。

6.统计全镇班主任信息。

7.组织骨干班主任参见区级培训。

8.开展庆教师节(9.10)——感恩师长系列教育活动。

9.开展“公民道德宣传日”活动(9.20)。

10.开展“弘扬和培育民族精神月”爱国主义教育主题活动;

11.上传铜山教育网“德育之窗”相关信息。

12.其他省、市、区交办工作。

十月份:(爱国主义教育主题月)。

十月(每月一个)好习惯:摆放有序,各回各处。

十月(月)教育主题:我爱“生我、养我、培养我”的祖国。

周主题活动:

一周:我爱自己的祖国。

二周:观赏有修养“遵守社会公德”

——礼让排队、保持公共卫生、爱护公共财物。

三周:了解“五敬”教育具体内容。

四周:做心理健康的好少年。

1.开展“八礼四仪”之“观赏之礼”专项主题活动。

2.开展“责任教育”之“对祖国负责”专项主题活动。

3.开展责任教育工作先进集体申报评审工作。

4.开展心理健康教育特色学校申报及验收工作。

5.学校心理咨询室建设情况调研。

6.心理健康教育片级教研活动。

7.组织骨干班主任参加系列培训。

8.利用传统节日—重阳节(10.9),开展传统文化教育活动。

9.指导各学校开展法制教育报告会。

10.组织“五敬教育”课题研讨。

11.上传铜山教育网“德育之窗”相关信息。

12.其他省、市、区交办工作。

十一月份:(心理健康教育主题月)。

十一月(每月一个)好习惯:讲卫生,爱校园。

十一月(月)教育主题:做心理健康上进的好少年。

周主题活动:

一周:“敬己”“自爱”

二周:学会对自己负责,对别人负责。

三周:健康,开朗,上进。

四周:爱自己,爱学校,爱家庭。

1.开展“五敬教育”之“敬己”专项主题活动。

2.开展“责任教育”之“对他人负责”专项主题活动。

3.组织心理健康教师参加心理健康教育工作推进会(清华中学)。

4.参加学校心理咨询室星级标准考核验收。

5.上传铜山教育网“德育之窗”相关信息。

6.其他省、市、区交办工作。

十二月份:(法制教育主题月)。

十二月(每月一个)好习惯:好学多问肯钻研。

十二月(月)教育主题:做懂法的好少年。

周主题活动:

一周:做“知法守法”少年。

二周:一次仪式一次成长。

三周:我读书我成长。

四周:做事有“恒心”滴水可穿石。

五周:评选“遵纪守法”好少年。

2.开展“八礼四仪”之“仪式之礼”专项主题活动。

3.组织参加优秀法制副校长、法制教育先进工作者、法制教育先进单位评选。

4.做好20xx年工作总结,拟写20xx年工作计划。

5.上传铜山教育网“德育之窗”相关信息。

6.其他省、市、区交办工作。

小学工作计划

本学期我继续担任五年级两个班的英语教学工作,为顺利完成教学任务,更好地开展教学工作,我将以素质教育为教学宗旨,继续激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习英语打下基础。

二、学生情况

五年级的学生整体来说都比较活泼,有一部分学生学习较积极,对学习英语具有比较浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,他们勤学好问。因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。但有个别同学的学习习惯较差,不愿意学习英语,听说读写的能力都有待提高。

三、教材总体分析

教材,不断提高教学质量。

四、教学目标

通过学习,提升学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;培养学生学习英语的积极态度,使他们树立学习英语的自信心,能够自觉学习,同时形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,朗读流利,准确掌握书中的重点内容;帮助他们能够利用简单的日常用语的交际。熟练掌握所学歌曲、chant等。同时,让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识。

五、教学重点难点

重点:

提高课堂效率。

养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

发音清楚,语调正确,书写工整。

运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与。

难点:

使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语成绩。

六、教学措施

1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

2、及时批改、讲评作业,并做好总结,对中差学生及时给予指

导,使其赶上来。

3、课堂上,运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

4、针对不同的年级开展有效的英语活动。形成一种学习英语的浓厚氛围。在年级中举行英语单词比赛或英语课文朗读比赛。

5、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路等,为学生提供使用英语进行交流的机会。

7、教学中善于观察、了解学生,正确对待后进生,给他们温暖,经常与他们交谈,了解情况,帮助解决困难。针对每个学生的优点与缺点进行辅导,采取合作学习的方式,让学生互相学习,互相帮助,使他们共同提高。

8、针对特长生的特点,给予他们辅导。充分利用课余时间,发展他们的特长。如朗读比较好学生,对他们加强朗读训练指导,教师给他们提供阅读材料,教师示范,学生尝试等方式进行训练。

进的学生所取得的进步及时给予表扬。2.评价形式应具有多样性和可选择性,应以形成性评价为主,以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要根据。学期评价包括平时成绩和期末成绩,以等级制记成绩。

七、个人业务学习

1、积极参加学校各类业务学习。

2、阅读教育书刊,了解教育动态。

小学工作计划

以新课程理念为指导,以课堂教学研究为切口,加大教研、课改力度,深入开展数学教研活动。结合区会议精神和学校工作计划开展校本研究,让教师在研究性的日常教学中达到个体发展与群体发展相长,促进数学教师群体健康发展,带动学校整体教科研的建设,营造学校的数学文化氛围,让学生在和谐环境中健康成长。

为了更好地落实学校教研工作,让数学课堂充满活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高,我们数学教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

(一)加强理论学习,提高教师专业素养。

1.继续认真学习小学数学课程标准,树立新的课程理念。采取各种形式组织教师学习数学课程标准,把握基本理念,科学地理解学习内容,明确新课程的课程目标。

2.围绕教研组的活动进行学科基础知识及教学理论学习。安排骨干教师进行专题讲座和理论学习,发挥骨干教师的辐射作用,开展以科研为主题的系列教研活动,研究和实践适应新课程改革的教法和学法。鼓励教师利用一切时间开展读书活动,并作好读书笔记,写好读书心得,提高自身的数学素养。

(二)推进常规工作,做好教学教研工作。

1.坚持开展多种学习活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加学习活动的常规情况进行量化考核,并按月公布。

2.加强课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行听课活动,对教师们的教学情况进行有效地监督、检查和指导,努力促进课堂教学质量的提高。

3.严把备课、作业质量关,切实减轻学生课业负担。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的等等。对于作业的设计、布置、批改,力求统一,做到精选、精练、精批、精讲。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学生学习的积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(三)加强队伍建设,促进教师专业成长。

1.本学期将认真组织教师进一步学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好地用好新教材。立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律,在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2.作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。扎实开展一人一课、磨课等研讨活动,为教师的发展创造环境,提供学习、培训的机会和展示的平台,引导教师通过互相听课、评课,取长补短,多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的浓厚氛围。

每位教研组成员对照安排表,认真上好校内教研课和组内一人一课,上一人一课的教师提前通知组内成员调整好课务,听课人员做好听课记录和评议,备课组长收集好照片、教案、听课评议等过程性资料及时上交教导处。

小学工作计划

1.以“蔡建良名教师工作室”为抓手,创建省艺术教育特色学校。

2.加大艺术教育在本校的普及力度,提高艺术教育的普及质量。认真开展体育、艺术“2+1”项目的研究和推广,稳步推进学校“一校一品”建设。

3.开展“高雅艺术进校园”活动。组织学生参加书画考级活动,结合课外综合实践活动,开展一至两项覆盖全体学生的专题艺术活动,组织一至二次艺术观赏活动。

4.加强以佩尔艺校、合唱团、舞蹈团、文学社为主的学生艺术社团建设。加大普及力度,每个学生能参加一个文体社团或兴趣小组,掌握一门艺术特长。培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

5.重视每堂艺术课,立足课堂教学,充分利用课堂这块主阵地,通过各种教学手段,努力提高课堂教学质量。加强教学“五认真”的检查落实,及时了解发现教学中存在的问题,并有针对性的解决。

6.加强教科研研究,善于挖掘和总结艺术教学中的亮点和经验,将自己的工作与学校美育特色课题与亚匡明思想紧密结合,提高自己的科研能力,将自己的工作做出品位,促使自己更快地成长,培养一支人员强大,特长鲜明的艺术教师队伍。

7.通过各项展示、比赛活动,力求专业队训练规范化、系统化、成果化,参加市级各项艺术类比赛活动,力争取得好成绩。

二月份:

1.制定音体美各科教学计划,召开专职教师会议。

2.确定兴趣辅导计划,进入正常训练,为“六一”文艺汇演做准备。

3.进行艺术课常规教育。

4.完成乡村少年宫建设上报材料并于25日前上交市文明办未成年人处.

5.做好教师粉笔字练习的常规工作。

三月份:

1.做好丹阳市书法考级准备工作。

2.体育组进行运动员训练,为丹阳市春季田径运动会做准备。

3.做好教师粉笔字练习的常规工作。

四月份:

1.做好丹阳市春季田径运动会参赛工作。

2.组织好校内春季学生田径运动会和教师运动会工作。

3.做好五年级体能测试工作.

4.做好教师粉笔字练习的常规工作。

5.音乐组积极训练文艺汇演参赛节目。

五月份:

1.组织好丹阳市书法考级工作。

2.组织好学生参加丹阳市中小学生现场绘画比赛工作。

3.做好教师粉笔字练习的常规工作。

4.音乐组做好文艺汇演参赛准备工作.

六月份:

1.组织好丹阳市”六一”文艺汇演参赛活动。

2.做好音体美各条线的总结工作和艺教处学期总结工作。

小学工作计划

围绕学校年度工作要点和目标规划,突出z校园文化建设需要,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,逐步优化学校的信息技术环境,加快数字化校园建设步伐,积极打造学校信息技术教育品牌。

目前,我校信息化建设已达一定规模,对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长,对他们除教学以外承担的工作作了有区别的划分:刘国强,主要负责设备设施的维护,各种活动开展时的器材准备;袁军辉,网站维护、电视台的节目播出管理;王黎花,电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率,继续提出维护工作的24小时响应制,做到网站数据做到每月一备份,电视台播出每次有记录。

对学校新添置的电教软、硬件,及时编好目录。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。根据学校常规管理的需要,结合电教工作的特点,对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络游戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点,及时在校园网站公布。

暑期学校网站进行全新改建,目前框架已经到位,新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师,对缺少的内容进行充实。要把校长室提出的无形的虚拟校园建设作为网站建设的第一目标。为此,要加强同学校各部门的合作,做好技术服务,满足相关需要;加强与市局信息中心的联系,解决网站建设的难点问题,使网站能正常运行。

每月一次的教科研活动是教师展示才华,相互学习的重要平台。根据相关科室和教师的要求,本学期将配合教导处、教科室,在网站开辟专门的教学研究栏目,对每一次的研究课进行全程双机录像,编辑后上传网站,使教科研活动不再受时空限制,也可不断积累了教学研究的资源,一举两得。

在学生信息技术的培养上,一手抓普及,一手抓提高。平时加强对信息技术课的管理,在教学内容确定、教学方法的选择上多作研究,体现实小特色。延续汉字处理、网站制作、动画制作兴趣小组的专题车辅导,平时每周有固定的训练时间和内容,遇到比赛任务要有针对性训练。对各种信息技术比赛活动,确保获得好成绩。

九月:参加z市课件、录像课评比。

学校电教设施分类统计。

学生参加纵横码汉字输入比赛。

十月:第二轮课件制作辅导。

迎接z市信息建设检查,做好相关材料准备。

完成第一次教科研一体化课堂教学实录。

检查教师教学资源上传情况。

十一月:学生参加z市网页制作比赛。

完成第二次教科研一体化课堂教学实录。

十二月:举行一次校内教师课件制作比赛。

完成第二次教科研一体化课堂教学实录。

一月:电教设施的期末回收。

小学工作计划

1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。

6争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

4尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5布置好教室环境,增强学习气氛。

6在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

7重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

小学工作计划

新的学期即将到来,为了在能够更好的为全校师生服务,在此新学期来临之际,制定好20xx年第一学期的卫生工作计划,以明确新学期的工作任务。

1. 为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。

2. 建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级星级考核之中。

3. 对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。

4. 抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。

5. 抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好星级评比工作

6. 利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

7.结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

1. 加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

2. 开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书。

3. 做好每日晨检,及时网报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。

1、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。

2、做好新生的凭证入学工作。

3、关心学生健康,做好学生伤害事故、病情统计。

4、每月做好常规业务报表等及时上报工作。

5、配合工会搞好妇女工作。

6、认真贯彻上级部门下达的各种精神,对上级下达的任务认真执行,做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。

7、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好突击性工作,积极参加区组织的业务培训工作。

学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。

辅优转潜工作计划

在这个学期的辅优转后活动中,辅优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在85分左右,并协助老师实施辅后工作,帮助后进生取得进步。辅后对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。

小学工作计划

以邓小平同志关于教育要面向现代化、面向未来和江泽民同志三个代表的重要思想为指导,以提高国民素质为宗旨,以教师、学生的发展为重点,走出我校教育教学工作的新路子。

二、工作目标。

1、顺利实施课程改革,努力推进素质教育现代化进程。

2、以强化办学特色,为目标,努力进行校本课程的开发。

3、以适应新世纪教育为前提,扎扎实实建设一支业务能力强的高素质教师队伍。

三、工作重点。

(一)、加强理论学习,确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念。

1、抓学习。认真学习《纲要》和《课程标准》、转变观念和方法,赢得实施工作的主动权,确立现代课程观,通过讨论、交流、听讲座等多种形式,激发教师参与课改的积极性和创造性,把体验成功,精讲多练、联系生活,激励创新四个策略用于各科教学之中。

2、重实践。学习研究新教材,把握其内容结构体系,以新课程的理论为指导,在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用,建立适应学生素质发展的评价体系,提高课程实施实效。

3、贵提升。各学科合理安排业务学习内容,以我与课改共同成长为主题探讨新课程实施中的经验和困惑,关心青年教师的成长,签定蓝青合同,为优秀青年教师脱颖而出创造条件。

(二)、苦练内功,提高教师队伍素质。

1、加强集体备课,从源头备课抓起,定时、定人、定内容,领导随时检查指导。

2、在全校开展课改论坛交流活动,使广大教师中的一些新、特、优的做法得到及时推广。

3、提倡写教学反思,在反思中吸收有益的养料,从而更好地为教育、教学服务。

4、加强年组之间的相互听课,要求每位教师每月听课不少于4节,坦然交流,取长补短,共同提高,各备课组要在同年级同课时上多研讨,相互切磋交流。

5、为提高广大教师的业务素质,学校多组织横向学习,采取走出去,请进来的方式,外出参观,聘请专家讲座,开阔视野,找出差距不断提高教师素质。

(三)、重视校本课程的开发,突出办学特色。

1、开设全校性的书法课,弘扬中华民族传统文化,磨练同学们的意志。

2、分年段开设校本课程,弥补国家课程和地方课程的不足,发挥地域优势。突出学校特色。

以上是我校本学期教研工作计划,我们决心在上级领导的带领下,齐心合力,勤奋进取,与时俱进,使和平小学教学工作再上一个台阶。

四年级班主任辅优转差工作计划

总的状况是优等生比例少,学困生多。因此,后期必需下大力气来抓优等生和差生的转化工作,提高数学成绩的及格率,从学生的学xxxx动机来看,学xxxx目的不非常明确。因此,教师对学生的思想教育必需跟上,调动学xxxx小组长的作用,提高学生的学xxxx兴趣。从学xxxx的气氛来看,根本上已经形成一种良好的学风,在辅导过程中应以先进带动后进,以优等促差,既培优又辅差,全面提高教学的质量。

二、指导思想。

以小学生守则为准绳,提高优生的自主和自觉学xxxx力量,进一步稳固并提高中等生的学xxxx成绩;让下层生在学xxxx和活动中,激发学xxxx的兴趣,培育仔细学xxxx的态度。通过教育与沟通,培化规划要落到实处,开掘并培育一批尖子,挖掘他们的潜能,从培育力量入手,训练良好学xxxxxxxx惯,从而形成较扎实根底。使下层生的思想状况得到改善,能遵守学校的各项纪律,进一步明确学xxxx目的,树立正确的人生观念,促使下层生主动地猎取更多的学问,并努力提高低层生的学xxxx成绩。师生共同努力,建立一个团结互帮,尊师守法,积极向上,全面进展的班集体。

三、制定目标。

在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能根据规划提高计算与分析的综合数学力量,成绩稳定在65分左右,并帮助教师实施辅差工作,帮忙后进生取得进步。辅差对象能根据教师的要求做好,逐步提高后进生的计算力量,帮忙他们树立自信念,教会他们正确的学xxxx方法,训练后进生的口头表达力量,课堂上制造情境,坚持不懈地关爱后进生,让后进生尝试说、敢于说,成绩有肯定的提高。特殊是数学的计算这一根本的力量。

四、培优对象和辅差对象。

培优对象:王紫荷,李显航,罗星宇,詹永孔,王龙飞,刘艳婷。

辅优转潜工作计划

辅优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。辅后的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们学习,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个后进生有话可说,有文可写。训练后进生的口头表达能力,堂上创造情境,让后进生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

辅优转潜工作计划

提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。辅优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行转后活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

四年级班主任辅优转差工作计划

一、确定后进生名单,寻求致后原因,是做好后进生转化工作的前提条件。

一是成绩差,

二是行为差,

三是纪律差。

而导致“三差”的主要原因有四个方面,

一是受教学因素的影响,

二是受环境因素的影响,

三是受家庭因素的影响,

四是受个人心理因素的影响。

对这“三差”、“四因素”,后进生们有的必具其一,有的二者兼有。情况摸清了,原因找到了,再经过一番深思熟虑,结合实际情况,就可以制订出切实可行,行之有效的后进生转化计划。

二、坚持“三心”、“两信”,做到理解尊重,是转化后进生工作的关键所在。

所谓“三心”就是爱心、信心、耐心;所谓“两信”就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。“冰冻三尺,非一日之寒”,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所谓”江山易改,本性难移”讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物发展变化的规律和法则,任何操之过急,速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长,适得其反的后果,后进生转化工作也不例外。

三、家庭、学校、社会三位一体,政教处、保卫处、年级组齐抓共管,班主任老师、科任老师通力合作,是转化后进生的三大法宝。

导致后进生的原因虽然是多种多样,但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。“解铃还须系铃人”。要想做好后进生的转化工作,学校、家庭、社会不仅要各负其责,而且还要形成合力,共同完成。

四、坚持动情、明理、导行,禁止体罚和变相体罚,是后进生转化工作应遵循的基本准则。

体罚和变相体罚学生被有些人视为转化后进生的法宝和利器,而我们却认为是转化后进生工作之大敌、大忌,是不能允许的,必须加以制止和杜绝。转化后进生是学校教育的一项重要工作,其根本目的是引起学生的思想转变,使后进生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。

在转化后进生过程中,我们推崇的艺术和方法可以概括为“明理、动情、导行”这六个字。明理就是晓之以理。在转化后进生时,我们一定要采取摆事实、讲道理,以理服人的态度,决不能以势压人。批评教育不仅要合道理,而且也要合情理。只有这样,学生才能真正“明其理”而“改其行”。

五、把握好后进生容易反复的几种情况,未雨绸缪,防微杜渐,是巩固后进生转化成果的可靠保证。

后进生的转化工作一般包括五个环节:醒悟、改悔、反复、稳定、发展。这五个环节是互相联系,互相影响的,因此,加强每一个环节中的工作,是后进生转化工作顺利进展的可靠保证。后进生转化需要有一个良好的环境,如果班级纪律较差、班风不好,转化中的后进生很可能不能自已而引起反复,所以我们应该全力创造一个良好的班集体,为后进生的转化提供优化的环境,发挥班集体的向心力和同化力。

文档为doc格式。

小学工作计划

在学校领导和老师的帮助下,我在各种培训和实际工作中,学到了很多,现将这些年的点滴收获总结如下:

从教这些年来我有很多的机会外出听课、培训。每一次都有很多收获。但我没有把这些经验据为己有,而是把新信息尽我所能传授给其他教师,把新的教学理念,教学方式带回来,鼓励教师走新路子,利用上公开课的机会,向老师们渗透这些思想。如有老师向我提出疑问,我会毫不犹豫地把我所理解的观点讲出来。

另外,在帮助老师改善观念的过程中,校领导也交给我一些任务。要先给老师们上课、说课,然后听老师上课、说课,我参与评课,把有疑问的地方指出来,与老师共同切磋。由于地理环境差异,我们的教学设备比较落后,所以,上课时必须老师讲。这样,很难调的学生的学习积极性。学生学习没有兴趣就很难学好,学生和老师之间的主体位置更容易颠倒。折兑这些问题,我首先从自身做起,寻找方法。渐渐地,我发现了孩子听话不是骂出来的,而是表扬和鼓励出来的。要用自己的眼睛观察每一位学生的心理变化,抓住他们的弱点,切中要害,一点点去说服。这样,学生的心理就会掌控在老师手中,凝聚力大了,心齐了。于是,我试着跟老师们说:“要经常谈心,用爱去感化他们。”收到很好的效果,老师们也不觉得上课累,学生不好管理了。

这些年,新老师逐渐走进校园,他们的基本功底子很厚,而且能说一口标准的普通话。相对来说上课经验少,对学生缺少耐心,我们在闲聊中就会跟他们讲发生在我和学生们之间的故事。意在鼓励他们爱学生,要想方设法让学生接受你,主动带动新教师上公开课、听评课。

在几年的教学工作中,我从老师身上学到了很多了,我也毫无保留地尽我所能帮助每一位老师。

现我已成为一名研训教师面对的是全县教师,虽时间短,但肩上的任务更重了。我会在本职工作上更加努力为教育事业贡献力量。

小学工作计划

一、指导思想:。

以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点:

1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

3、加强师德师风建设,提高教师的道德水准,杜绝有偿家教。

4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作,确保学生健康发展。

三、主要目标任务。

1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。

2、落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。

3、丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。

4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。

四、具体工作措施。

(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。

1、更新理念,树立以人为本的教育思想。

实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、

劳的和谐发展,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。

2、加强培训、学习和交流,提高育人水平。

加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定。

期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设月活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

(二)落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。

1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。

充分利用学校红领巾电视台、广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、渝水区小学生日常行为规范教育和渝水三小学生养成教育,加强红领巾文明示范岗监督,让学生形成良好的行为习惯,让文明之花充满整个校园。

2、加强传统教育、常规教育。

(1)结合重大节日、纪念日(三八妇女节、五四青年节、教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。

意识。

(3)加强法制教育,制定普法教育计划,努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规,加强学生的法律意识,从小学会以法办事,继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。

(4)加强班级文化建设,各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色,本学期将继续开展流动红旗的评选。

(5)加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

活动安排:

1、开展庆祝“三八妇女”节活动。

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

3、出一期“学雷锋、树新风”板报。

1、召开主题班队会。

2、开展班主任工作经验交流会。

3、继续开展养成教育活动。

1、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。

2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。

3、开展实践活动。

4、召开班主任会。

1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

3、各班出一期庆“六、一”为主题的板报。

5、召开学生座谈会。

1、期末总结。

2、学生暑假实践活动。

德育处。

小学工作计划

在这丰收的美好季节,我们迎来了新学期。这是我新带的班级,经过与孩子们一段时间的.接触,对班级的同学有了基本的了解,让我对工作有一较清晰的思路。我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭。班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。

1、培养学生爱校、爱班的感情。

2、培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

3、培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。

1、加强班级管理,充分发挥。

学生的主人翁作用,实施“值日生值日”制度在实施过程中,并逐渐完善了值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

2、加大文明礼仪教育的力度,利用晨间谈话、班会课加强学习礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

3、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

4、坚持每月一次的班委会,继续提高小助手的工作能力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

5、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的脚,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的话不说。)。

6、积极支持学生参加体育锻炼,促进学生全面发展。

7、坚持和学生打成一片,与学生交朋友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校,辅导差生,与学生共同做清洁。中午将学生送出校门,下午送走全体学生才离开学校。

1、报名、注册、缴费。

2、开好收心会。

3、建立健全班委、中队委,培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。

4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育。

5、庆祝教师节。

1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

2、庆祝国庆节,建队节。

3、新教室班级文化建设。

5、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。

1、加强安全、健康教育。常规检查。

2、培训小干部。

1、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

2、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

1、准备元旦活动。

2、期末工作安排。攥写素质报告单。

小学工作计划

在新课程标准理念下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处、教科室工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨,在课程内容深刻调整,通过多渠道提高学生艺体发展水平,努力探索新的研培模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的`课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。

(一)加强各班文娱委员的职责和作用。

各班文娱委员要全面履行其职责,积极做好本职工作。

积极开展开展音乐、体育、美术等小科目的活动。及时交流、反馈,以增强相互间业务水平的提高,校内组织学生各项相关比赛。

第二、具体工作活动。

校园文化艺术活动,提高教学质量。

1、扎实抓好各班文娱委员和校园普通话的基本培训;

2、组织搞好音乐、美术、体育单项活动;

3、搞好六一庆祝活动。

1、做好读书活动,读一本好书(面向小播音员)。

2、每双周三进行文娱学习和培训,重点加强操作、动手方法的学习和培训。

3、根据各年级特点开展小活动。

4、搞好音乐体育美术特色教育。

5、音乐美术组举办“六一”文化艺术节活动。

6、配合教科室搞好其他科研工作。

学校工作计划小学

一、指导思想:

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指针,深入学习实践科学发展观,科学谋划发展,以安全和质量为主要抓手,坚持以人为本,强化学校管理,构建和谐校园,创新校本教研模式,深化课程改革,提高教育质量,规范办学行为,凸现办学特色,实现学校跨越式发展,努力办让人民群众满意的教育。

二、工作目标。

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。

2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、继续争创县级地震科普示范学校。提高学生防震减灾的意识和自救自护能力。

三、工作要点:

(一)、坚持德育为首,提高思想道德素质。(责任人:李xx李xx)。

1、在学校工作中,牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中,以养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性。

3、在德育中,要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境。定期召开家长会,让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,切实提高德育工作的有效性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。(责任人:郇xx李xx)。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段免除学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动的作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、积极争创平安校园。学校工作,安全第一。加强学校管理和校园安全管理,消除隐患,保证食品卫生安全和学生在校安全。加强校园周边治安综合治理,维护学校的安全稳定。要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,履行职责,确保学生的安全。

(三)、深化素质教育,全面提高教学质量。(责任人:伏xx)。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照课程计划,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月检查制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。

教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动,充分发挥学校学科带头人和骨干教师的作用。

2、学校教务处经常安排典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请名师来校做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,努力打造学校的精品课堂、精品课例。

(四)、树立教育科研品牌,形成学校发展优势。(责任人:伏xx)。

1、坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过教研组组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。

2、注重课题研究,发展教师的科研能力。以课题研究为平台,做好市级课题研究工作,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进教师的专业发展。

3、积极开展各种形式的教研活动,营造良好科研氛围。以教研活动为载体,扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手,选择科研活动研讨主题,在活动中提高教师科研意识和能力,让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。

4、鼓励论文撰写,提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,在活动提高自己的认识。积极参加今年的教育教学年会,鼓励教师积极向各类刊物投稿。不断提高学校整体科研水平。

(五)、树立“安全第一”思想,悉心打造平安校园。(责任人:季xx)。

牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设与管理力度。

强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度和重大安全事故第一时间报告制度,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。要做好常见传染病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。

(六)、细化常规管理,确保工作稳步发展。(责任人:张xx李xx)。

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

(七)后勤工作增强责任,服务全局(责任人:张xx)。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,勤俭办学,积极争取政策支持,想方设法增加学校收入,确保学校中心工作的顺利展开。

2、加强财务与校产管理。严格执行财务制度,规范收费行为和财务审批制度,完善财务监督制度。切实加强校产管理,固定资产管理职责落实到人,落实好财产损坏赔偿制度和责任追究。建立快速及时服务机制,提升后勤服务质量,提高工作效率。

3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制。

4、继续完善校园建设,大力改善教师师生办公、学习条件。要加快综合楼建设的步伐,重点抓好施工、监理、验收等环节,要把加强工程质量监管作为重中之重,把综合楼工程当作“子孙工程”来抓,要关注细节,配套设施要创特色、上档次、有品位,争取早日使用;努力搞好校园绿化、美化、净化工作,打造文化校园、活力校园、书香校园,使之更具人文气息,为师生学习生活创设良好的环境。

(七)加强民主管理,提升民主意识。(责任人:李xx)。

1、工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,发挥工会职能,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校的发展献计献策。

2、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度,进一步提升教职工参与学校管理的能力。

(八)进一步加强支部建设,增强党支部的战斗力和活力。(责任人:李xx)。

加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”,积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。支部要结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。

(九)强化“国策”观念,认真抓好计划生育工作。(责任人:伏xx)。

教育广大教职工,自学地遵守党和国家的计生政策和法律法规,自觉地执行国家的计生政策,自觉地落实计划生育措施,不但要教书育人,还要为人师表。利用多种渠道,广泛开展好人口与计划生育宣传教育,组织教职工认真学习有关计生政策法规。注重常规管理,抓好平时的随访和督查,切实做好长效避孕节育措施工作,高质量、高标准地做好常规工作,提高计划生育工作的规范化水平,坚决杜绝违反计划生育政策的行为发生。

(十)加强信息宣传力度,不断提高学校知名度。(责任人:李xx)。

抓好对内宣传和对外宣传,充分利用校内网站、校园广播站、升旗仪式和国旗下的讲话、定宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地,发挥舆论阵地宣传教育功能;全年对外宣传发布教育宣传信息40条以上,县级新闻媒体发布稿件不少于20篇或市级以上报刊不少于3篇以上,从而提高学校的知名度。

(十一)为增强学生防震减灾意识,提高地震安全知识水平,提升地震灾害预防和应急避险能力,开展争创地震科普示范学校活动。

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