元日快乐小学(优秀14篇)

时间:2023-12-11 00:15:32 作者:MJ笔神

优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文,从中汲取写作的灵感和经验。

快乐小学作文

读六年级以后,我放学时,妈妈便很少来接我,我常常自己乘车回家。秋高气爽的一天,校园里丹桂飘香,令人心旷神怡。

放学以后,我与好朋友邵晓雯悄悄留在校园里,偷偷地去了小花园欣赏芳香扑鼻的桂花。等我们享受完一顿嗅觉大餐以后,已是傍晚五点。

我望望夕阳西下的天空,急匆匆赶到了公交车站。啊!真是不看不知道,看了吓一跳,站内挤满了人:男的,女的,高的,矮的,年老的,年轻的……不过,很少有我这样的小学生。我马上意识到——我来迟了,赶上了下班高峰。

我焦急的等啊等。2路车来了!啊,里面黑压压一片,我挤不进去……过了几分钟,4路车来了,我随着人流挤,最后还是挤不上。我又累又渴,快站不稳了。

又是几分钟后,车身最长的5路车来了,我远远地望见离后门不远的窗边有一个空座位。我心中一阵窃喜:这下有救了!车子缓缓靠站,我眼疾手快,仗着人小动作快,钻进人群,冲到汽车门口,抓住门口铁杆,跃上两级台阶,迅速扑到那个座位,放下书包。再拿着卡挤到车门口刷了卡,然后坐下来,长舒了一口气:我终于得救了!好开心啊!

这时,司机一个急刹,老奶奶向前倾去,幸好及时抓住了身边的椅背,没有摔倒,但受了惊吓,咳嗽不止。我动摇了:怎么还没有人让座?要是老奶奶跌倒了怎么办?我还是让给她吧。不行不行,这可是我好不容易抢到的位子啊!

到站了,又上来一批乘客,老奶奶的身子愈发摇晃得厉害了,我像热锅上的蚂蚁,很难受。终于,我努力站起来,挤到老奶奶身边,把她扶上我的座位,我自己站在她的座位旁。

我背着书包,站在拥挤的人群中,抬起头,发现许多目光向我投来,有赞许的,有内疚的,又羡慕的。我见了,心里乐滋滋的。这一路,快乐与我同行。

元日快乐小学作文

新年到了,家家户户都沉浸在欢乐祥和的气氛中。

一群孩子们聚在一起,一个胆大的孩子提议:“咱们来放鞭炮吧。”可大家都不敢,于是他得意的说:“胆小鬼,我给你们放放看。”他拿起香,一点点靠近鞭炮,点燃了它,急忙跑开。此时,孩子们心中都有一个愿望:鞭炮快响吧!一团火花顺着导火线窜了上去。“噼里啪啦!噼里啪啦!”鞭炮声打破了大街小巷的宁静,孩子们围着鞭炮手舞足蹈的欢呼着:“过年喽!过年喽!”

孩子们玩得不亦乐乎,而大人也悠然自得的品尝着屠苏酒,春风迎面吹过,好像走进了酒中,喝了后全身暖洋洋。墙边伸出数枝梅花,淡淡的花香伴着酒香,真是美极了。大家互相干杯,互相祝福。欢声笑语传出门外。

此时此刻,新年里的'第一轮旭日缓缓升起,露出了喜人的笑容,照耀着千家万户。妈妈准备好浆糊,孩子站在椅子上,轻轻撕下旧春联,贴上新春联。乍一看,早就被打扫得焕然一新的房子上贴上了红丹丹的春联,分外神气。随后,大家就穿上新衣服,家家户户登门拜访,每到一家,孩子总会说:“恭喜发财,红包拿来。”大人听后总会乐呵呵的给一个红包。

王安石看到这美好的景象,便不禁吟诵起来:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

元日快乐小学作文

欢乐的元日又到了,一群孩子围在一起,欢欢喜喜地放起了爆竹,一个胆大的孩子拿着火石,小心翼翼的凑近爆竹,点燃了引线,引线马上火光闪闪,胆小的孩子吓得跑出老远,心里快乐地想:“快响,快响!”只听“砰”的一声,那竹筒射出了一团火焰,打破了黎明的宁静。孩子们兴奋的喊着:“过年了,过年了,新年快乐!”

孩子们玩得不亦乐乎,大人们也自得其乐,他们围坐在餐桌边,细细品尝精心烹饪的美餐,举杯畅饮早已准备好的屠苏酒,春风好像走进了屠苏酒,人们喝了屠苏酒,不一会儿感到暖洋洋的.,特别舒畅。他们一边喝酒,一边谈论着去年的收成和新年的计划,兴致越来越高,春风带着人们的欢声笑语在街道飞扬,把浓郁的酒香送到四面八方,酒香味浓极了,大街小巷的人都陶醉了。

新年的第一轮旭日缓缓上升,把人们的脸庞映得红光满面,人们高高兴兴地走到门前,手里拿着大红春联,有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”,还有的表达了对新一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。孩子们欢欢喜喜站在椅子上贴春联,大人们在下面指挥着,耳边不时传来“往上点,再往左点”或“太过头了,往右点”的声音。早就被打扫得焕然一新的房子贴上了红彤彤的春联,显得分外神气。

当王安石看到这美好的景象,便情不自禁地赞叹:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

快乐小学作文

西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。

那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前,三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全,但没有电话,不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么,只是说让几个人耐心等待考题送达。

最初的一天,三个人都在略显兴奋中度过,看看书报,看看电视,听听音乐。

五天后,报考方将三个人请出了房间,主考官说出了最终结果,那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握地走近成功!

快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

快乐小学作文

有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

那天是新年的第一天。阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈,还有我表弟一同开车到

汕头公园,大概开了一个小时,我们就到了。快乐的小鸟,又蹦又跳。爸爸去买票,我们随着游玩的人流踏进了大门。

随着观览车的升高,眼前的'景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候,眼前的景物一下子使我惊呆了:一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起,碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然,大览车降下了,眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响,我们下了大观览车。

顺着小路往前走,我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性,飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说:“爸爸,玩这个好么?”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票,上了小车。

快乐小学作文

在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看,那是件多么快乐的事呀。

以前总认为读书是件很难的事!密密麻麻的字一看头就晕,想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了,经过老师和妈妈的引导,我变得爱看书了,每次放学后,要做的第一件事就是赶快向书店的方向跑去,一头钻了进去,一进去就是一个多小时,看完后把妈妈拉进书店帮我买一本,得到了一本书以后开心得嘴都合不拢。在学校也是如此,只要一到阅览室我就兴奋的像只小蚂蚁找到了可口的食物,捧起书就看,书看得越多,知识也随之积累得越广。

有时在看书的过程中,觉得自己正是那书中的主人翁,享受着其中的快乐,在书的海洋中自由地翱翔。又有时觉得自己的知识是远远不够的,一定要再增加些知识,再读。就像一句话:活到老学到老。看作文是一种享受,它已成为我的习惯,从某种方面而论就是:吃到了精神上的食粮。

我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰,就像有一次妈妈给我买了一本作文书,我正在津津有味的品尝,细细地品味一篇我最喜欢的作文时,妈妈的大嗓门响了起来:乖女儿,帮妈妈打扫一下卫生。我说:就来,就来,可半天也没动身,忽然,只听后面门突然被用劲地打开了,妈妈冲我大吼:叫你做点事这么难,你看书是好事,可不能盯着上面看个没完呀,再说总是看多少对眼睛都有害的吗我听了觉得挺有道理便说:噢,知道了。放下书便出去了,可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书接着看了起来,妈妈拿我没办法只好让我看了,把门关了起来。

关于我看书的品种嘛?多种多样的,有记事的、写人的、状物的、以及家庭纠葛的等等,不过,我最喜欢的还是写人的。

我看书,我快乐。因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。

快乐小学作文

我爱青春。

因为,这时的花在盛开,争奇斗艳这时的树,枝繁叶茂这时的草,绿又茂这时的我好有说不尽欢乐。

早上的小鸟为我唱歌青春列车的交声为这首歌奏乐微风轻扶我的脸庞,像一位春妈妈,真好。有时一个星期天,阳光明媚,柔和而明亮。乡下的田间,处处都含着豆麦蕴藻之香。空气是清晰的。山!远处的山连绵起伏,仿佛像铁的兽脊似的。村民们可忙了,呵!最富的李大爷,贫穷的张奶奶,村长马大叔,还有我的姑姑都提着篮子去赶集。

乡下的繁华是远不及城里的,从城里到乡下做客,再酸的人,到了这里也会成为贵宾。因此,乡下人赶集这等好事,要是不带我去,哼!向村长招呼一声,怠慢了客人,行政处罚,那是不可能的,那扣你三袋粮食,气得你哭爹喊娘。

不远处,越来月近,县城到了。呵!像这样的场面,恐怕在远隔千李的城市也无过之有不及罢!

卖肉的屠父,磨着刀,霍霍得砍向猪的头,猪死了,一一处理后,拿出来卖,还不停的吆喝着:猪啊,来,现杀显卖,有虫,我不收钱卖菜的,卖鸡的,卖蛋的,个个都伸颈,张口,大喊。

像这样的人也只有乡下才有。

我也很高兴,我挣脱姑姑的手到出看,姑姑也不管我。等我看了回到原位,姑姑也买了菜回来了,其他村里的人也在一家茶馆汇了合。吃了午饭回家了。

我很快乐。我爱青春。

快乐小学作文

我有一辆十分搞笑的新型赛车,虽然比不上电视里那些四驱小子手上的赛车,但是它的的确确是由本人亲手创造的。他和我的巴掌一般大小,也是蛮有风味的哟!

那段时间,我看了几集《四驱小子》,心痒痒的。于是萌发了自己动手做赛车的念头。

说干就干,我找来一个黑色的铁夹子当车身,还有橡皮泥、碎镜片、牙签等工具和材料,就正式开工了!我把一团橡皮泥捏成一个盒状,然后把它塞进黑色的大夹子中间,粘牢固。我又兴奋地在“盒子”里放入了两节强力南孚电池,娃哈哈!我的小赛车只要有了电池就能跑起来的!!(先吹吹牛,本人只想夸赞一下。)。

我又拿来一块三角形的碎镜片当作车窗,用双面胶把三角形的碎镜片粘在了夹子的封面上。这样,看起来当然好多了。嘿嘿,自我感觉不错。我在心里嘀咕了起来:这辆赛车何时完工?能不能开动?j起一个什么名字???jj哈哈,我的赛车快要动起来了。

剩下的工作进展得就要快些了。照着前面的做法,我用橡皮泥捏了两个小圆片,当成导向轮,粘到前侧的两个角上。还在“导向轮”上用小刀刻出一深一浅,一高一低的花纹,如同一个个锯齿,多像可爱的小齿轮儿呀!

快乐小学作文

我最快乐的事就是星期六星期天跟同学们兴高采烈地去打羽毛球,我最喜欢跟朱戈齐一起打羽毛球。

每次一开始的时候,我都先发球。我往空中一打,朱戈齐就大力反击回来,那球在空中飞来飞去。突然,朱戈齐大力扣了一球,我用拍子在离地一米远的上方一下把球捞了上来,然后用力反击扣了一球,朱戈齐没有接到,真是好玩极了。

朱戈齐下场了,另一个同学上场了。他是个新手,还不太会打。有时发球还发不好,有时也接不到球,握拍方式也不太正确。后来,我跟他打了好久,他打的越来越好了,能接到很多球,握球拍也正规了很多,甚至有时候能扣球了。

还有一次,我跟同学王仕辰的爸爸一起打球,刚开始,我就高空发球,王仕辰的爸爸又打了回来,后面我们打了好几个回合,最后,我一个扣球,他爸爸没接着,我赢了。

我好快乐!

快乐小学作文

动物是人类的朋友,尤其是狗。它通人性,还能帮你做事,比如拿报纸,衔来鞋子、衣物等,有时它会静静的蹲在那里陪着你。所以,现在有许多的人养着狗。

在大量的养狗人里,也有一些不自觉的狗主人,每天将狗从家里带到公共绿地排便,这样的事情就经常在我们的院子里发生。有一次,我看见一位胖阿姨明明看见她的狗在翠绿的草坪上拉便,但她却若无其事地与另一位狗主人聊天。当我出来丢垃圾的时候,两位狗主人和他们的狗都走了,在路边的草坪里留下了几堆很臭的“黄金”。另有一次,我带着我的小乌龟在院子里玩,看见一位狗主人的行为更加令人厌恶,他直接就让他的狗在路中央排便,等狗屙完后,带着他心爱的狗就走了,我觉得这位狗主人太没公共道德了。狗屙在路上的粪便看着让人恶心,行人不小心还会踩上这“地雷”。

在夜深人静的时候,有哪家养的狗叫个不停,狗的叫声从这家传到别家,引得另外的狗也跟着叫,楼上楼下狗的叫声此起彼伏,很是烦人。这不,上周二,李婆婆就跑到陈叔叔家告状了,说晚上他家狗的叫声太大了,不仅她晚上没睡好,也影响了孙子复习考试。

为了让狗不随地大小便,狗叫声不扰民,我想了许多办法,最后决定以写警示牌的方式来阻止这些不文明的事情发生。我在家里用了半天时间,做了十二个“狗型”挂牌,在每个牌子上面都写着“狗狗可爱管好狗狗”的警示语,分别挂在单元门口和草坪的树枝上。

小小警示牌起了作用,从挂上牌的那天开始,草坪上的狗少了。现在所有的狗主人都是用狗链牵着狗遛狗,随身还带着清理狗便的垃圾袋,在草地里、路上再也没有了狗的“黄金”、“地雷”,深夜狗的叫声也很少听见了。人与狗和谐相处,我们的院子变得更加整洁、优美。

我关爱环境,付出了自己能所能及的努力,我得到了快乐,也为文明城市做出了贡献。

快乐小学作文

一个星期的校园生活如雨水滴落大海那一瞬间,再也找不回来。每天都是如此:上课;吃饭;晚修;回宿舍。尽管如此,仍然觉得很快乐。为什么?我想是因为拥有朋友。平日三五知己一起走去饭堂吃饭,在途中说笑。彼此绽放笑容,顿时,烦恼会抛到九霄云外。记得很多次,吃饭为了不用排队,老师刚说完:“不用谢,去吃饭吧。”我们一下子猛地冲出教室,一路小跑加穿插在人群中。回想起来,觉得很有趣。午睡的铃声响后,开始我们的阅读之旅。每个人手里都捧着一本课外书,有三毛,卫斯理、小四……每当看到精彩的部分,就会跟大家分享,当然是很小很小声。你一定会想到宿管阿姨把!

也许阿姨知道我们初二特辛苦(准备初三了嘛),所以我们“光明正大”地坐着看书也没有说些什么。只是偶尔我们讨论过于激烈,而恰这时阿姨刚刚经过,她就会敲敲我们的窗户,示意让我们安静。我们闻声立刻闭嘴。鸦雀无声。大约半个小时过去,突然会传来交响曲,高低起伏,连绵不断。习以为常。一般交响曲响的时候,离打铃还有十多分钟。把它当作报时曲也可以。别以为我们不用午睡,不午睡会变蠢,科学证明午睡5至10分钟足以让大脑充电了。

我很享受走在办公楼后面的小道上,两旁不知名的树悄悄地枯了,又悄悄地绿了。用45度角去仰望嫩绿的叶子,觉得天空比花还美。有时会出现蔚蓝的天空上会飘着几片白云。我不由得“哇”一声,太喜欢这种蓝色的天空了。幻想这天空飘下点小雨,雨蒙蒙的景色会令我赏心悦目。深深地感受大自然的魅力,忽然觉得,这么简单,这么快乐。

每次到其它课室上课时,我都是贴着同学走。老实说,虽然说来这个学校一年半了,但不怎么会认路。我承认我是路痴。最近,换了一个做操的地方,我不可能知道在哪里。于是,死死地跟着同桌走。一脸胆怯懦弱的样子恐怕只会出现在我脸上。

她们是我的朋友,很多时我带给她们的是快乐。假如我有不开心的时候,我不会告诉他们。我觉得自己的事一个人承担就够,不必困扰她们。学校里,有你们就够了。

校园生活,这么简单,这么快乐。

在阳光的沐浴下,每一个折射到彩虹颜色的泡泡装满了我们的梦,愿梦高飞吧。

快乐小学作文

小时候,妈妈常常对我讲:“宝贝,记住,一分耕耘,一分收获。只有艰辛的付出后,你才能收获到自己想要的东西。”我似懂非懂地点点头。于是,我开始搜索那种所谓的收获。

把视线投向家庭吧,做一个近距离扫描。夜深了,繁华的城市也渐渐进入了梦乡。但,一个女孩却还在灯下苦读,她陷入了茫茫的题海钟,无法清醒过来……。终于,她成功了。她打败了困境,找到了方法。她站在镜子前,看着镜中的自己,像一个八月的石榴一般,笑得合不拢嘴。她想起了刚才自己那副苦苦思索的样子:用手挠着头,不住地跺脚,豆大的汗珠在不断地往下流,脸憋得通红,像一个熟透了的大苹果……。她笑了,笑得那么开心、甜美。她体会了收获的快乐。

把视线投向校园吧,做一个钟距离的扫描吧。

体育课上,老师让同学们在单杠上做引体向上。但三分之二的同学连单杠都上不去,更别提做引体向上了。为此,同学们开始了刻苦的练习,握杠,用力,蹬腿,翻身……练习是艰苦的,必然有不少磕磕碰碰。才练习了不到一个星期,有些同学便放弃了这轰轰烈烈的练习,退出了练习。又过了一个星期,又有三分之一的同学因为经受不住体力的劳累而放弃了。只有少部分同学还在拼命练习,永不放弃。他们也有受过伤,但他们从没有喊过要退出。到了学期末,只有这部分同学在体育科目上取得了优秀成绩。他们笑了,笑得那么爽朗、清脆。他们体会到了收获的快乐。

把视线投向社会吧。做一个高度远距离的扫描吧。在田径训练场上,一个身影在不断奔跑着,奋斗着。起跑、加速、抬腿、跨栏……一个个充满艰辛的动作,他一天不知要练习多少遍。尽管是这样,但他决没有吐过半个不字,放弃的念头在脑海里从来没有出现过。他每天都在坚持,去奋斗,去超越,他要拿到冠军,他要取得成功!然而,总会有跌倒的时候,总会有受伤的时候,但他没有把这些当成是放弃的理由,他总是对自己说:“一定要坚持!要努力!”果不其然,在运动会上,他以骄人的成绩取得了男子田径110米跨栏的冠军!他笑了,笑得那么自豪、骄傲。他体会到了收获的快乐。

快乐小学作文

1月30日,我们小记者团冒着蒙蒙细雨,来到了罗湖区万象城滑冰场采访。外面潮湿而冰冷,一进门,这种感觉就被滑冰场里热闹的气氛覆盖地无影无踪了。

首先,我们先体验了滑冰的欢乐。许多小朋友们都和我们一起在滑冰场上感受这美好的时光。刚开始很多小记者都对滑冰很生疏,很容易就会摔倒,但小朋友们都不怕摔跤,摔倒了再爬起来,在不断地练习中,他们逐渐学会了滑冰。

然后,一位工作人员叔叔接受了我们的采访。我们在和叔叔交流中,了解了许多关于万象城和万象城滑冰场的知识:

1、在万象城滑冰场中,一共有11位教练。

2、在万象城中,来滑冰的最小仅有3岁,最年长的87岁。

3、滑冰场中,有一种滑冰场必备的特殊工具车:冰车。它是用来扫去碎冰,并给冰浇水再结冰。这样我们在冰面上就可以滑得更快。

4、在万象城滑冰场中,冰层厚度在3—5厘米之间。

5、滑冰最早出现在石器时代,当时主要用于捕猎。

在万象城中,我们度过了一段难忘、快乐而美好的时光。这次活动让我受益匪浅。

1月30日,我们小记者团冒着蒙蒙细雨,来到了罗湖区万象城滑冰场采访。外面潮湿而冰冷,一进门,这种感觉就被滑冰场里热闹的气氛覆盖地无影无踪了。

首先,我们先体验了滑冰的欢乐。许多小朋友们都和我们一起在滑冰场上感受这美好的时光。刚开始很多小记者都对滑冰很生疏,很容易就会摔倒,但小朋友们都不怕摔跤,摔倒了再爬起来,在不断地练习中,他们逐渐学会了滑冰。

然后,一位工作人员叔叔接受了我们的采访。我们在和叔叔交流中,了解了许多关于万象城和万象城滑冰场的知识:

1、在万象城滑冰场中,一共有11位教练。

2、在万象城中,来滑冰的最小仅有3岁,最年长的87岁。

3、滑冰场中,有一种滑冰场必备的特殊工具车:冰车。它是用来扫去碎冰,并给冰浇水再结冰。这样我们在冰面上就可以滑得更快。

4、在万象城滑冰场中,冰层厚度在3—5厘米之间。

5、滑冰最早出现在石器时代,当时主要用于捕猎。

在万象城中,我们度过了一段难忘、快乐而美好的时光。这次活动让我受益匪浅。

快乐小学作文

星期天,我玩了一个平衡力“闯关”的游戏。游戏的规则是:把椅子变为关卡,每位同学头顶一本书,跃过关卡,获得成功。

听到游戏规则后,我们异口同声地说:“好!”

游戏开始,第一位上场的是杨晨同学,只见他双腿成弓箭步,手握包子状,头顶一本书,脸上的汗不停往下滴,生怕一不小心书从头上掉下来。真幸运!杨晨平稳地跃过了前三关,只剩最后一个关卡了,他正准备跨过去的时候,脚一滑,书像小鸟一样飞了下来。“哎!真可惜。”

第二位上场的是刘春昌,这时只听到台下观看的我们欢呼起来:“加油,加油!”刘春昌双腿立正,手放在胸前,头上没有一滴汗,显得很平静,顺利通过前三关。轮到最难的第四关了,台下的我们都在为他捏一把汗,只见他正准备跳过去的时候,却听到“啪”的一声,怎么了?刘春昌整个人趴在地上,脚被红袋子绊倒了。哎!挑战失败,台下的我们爆发出阵阵笑声。

终于轮到我上场了,我的心好紧张,像热锅上的蚂蚁。我头项着书,缓缓地走上台,心想:一定要过,一定要过。啊!平稳闯过前两关,到了第三关,这时台下又发出“加油,加油!”的呼喊声!啊!我成功闯过了第三关,到了最关键的第四关了,我只觉得心里像有只小兔子怦怦直跳。我没站稳,书从头上滑下,我连忙用手扶书,可惜还是没扶住,书还是掉到了地上。哎!太遗憾了,闯关失败!

游戏结束!虽然我们都没能闯关成功,但游戏给我们带来的笑声却装满了整个教室。

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