通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。通过阅读这些范文，我们可以学习到写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。
五年级学生趣味作文：月宫做客
昨天，我去阿姨家做客，一路上我还以为可以看到阿姨家花园里的含羞草呢。可是一到那里，我顿时傻了眼，那可爱的含羞草不见了。我急忙问阿姨，阿姨说：“我也不知道，你问你妹妹吧。”我连忙又去问妹妹，可是妹妹给我的答案也是不知道。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我找来找去就是找不到，我想肯定是天气太冷，它不长出来了，我打算到天气暖一点的时候再来看它。
这时忽然听到狗叫声，我吓了一跳，原来阿姨家的狗不认识我这个小客人，以为是小偷呢，一直不停地叫。我不敢接近它，怕被它咬。阿姨出来了，叫它别叫了，可它不听，还叫。阿姨再一次骂它这么不听话，别叫了又说一遍它才停止，我还是不敢接近它，怕它变得更凶，马上跑进家里。弟弟妹妹都笑我胆小鬼，我真是被它害惨了。
晚上，我们安排了一个节目，一起放鞭炮。烟火把周围照得亮亮的，非常漂亮。我们还边磕瓜子边欣赏烟火，非常悠闲。那只狗也在看着美丽的烟火发呆，还看看我们伸伸舌头(傻样)，完全没了我早上刚来时的凶恶样，原来狗也跟我们一样有着许多童心，我又笑了起来。
五年级学生趣味作文：月宫做客
我的生日到了，我有一个愿望，想去月宫做客，看嫦娥在月宫生活得怎样，还想品尝吴刚亲自酿造的桂花酒。
这天晚上，我做了一个梦，梦见我乘着神州飞船来到了月亮上。
突然我看见一个影子在跑动。我向前追过去一看——一只兔子。我想了想，小声地问：“您好，小白兔，请问一下嫦娥在哪里呀?”问完后，我又自言自语地嘲笑了自己：“我疯了吗?这是一只小兔子，怎么会说话呢?对了，它会不会是嫦娥身边的玉兔呢?”“你没疯，我就是玉兔，还有，你找嫦娥干嘛?”
这时，我耳边传来了一个声音，我向四周看了看，也没看到有人，只有我和一只兔子。
我对着兔子说：“刚才，是你说话吗?”“没错呀!还有你到底为什么要找嫦娥?”我一看：“天呐!你果真是玉兔，我来找嫦娥是想问她一个问题。可以带我去找她吗?”“当然可以，走吧!”玉兔热情地说。
我们向前走了几步，就听见一个声音传来：“谁啊?”
我一看：“是嫦娥，是嫦娥!”我兴奋地说：“是我呀，我是从地球人间来看你的女孩。”我用仙女般的声音说。“你进来，我们坐下来说吧!”
“嫦娥，你在月宫里过得怎么样?”我好奇地问。“很好呀!我离开了人间来到了月宫，多么想你们呀!”嫦娥说。
“嫦娥姐姐，我到月宫来，第一是为了找你;第二是想品尝吴刚的桂花酒。”我不好意思地说。
“来，跟我来，我带你去找他。”嫦娥说。
我跟着嫦娥，很快便见到了吴刚。
这时，我看见一个高大帅气的男子，一身先秦时代的装束。原来他就是吴刚啊!“你们好啊，欢迎你到月宫做客!我这里有刚做好的月饼，有陈年的酿制的桂花酒，嫦娥，今天我请你和这来自人间的小客人品尝一下。”我心里高兴极了：“这吴刚真是热情啊!”
“来，尝尝吧。”说着吴刚捧出了桂花酒。
我接过酒杯，抿了一口酒：“嗯，好喝!好酒!”我兴奋地说。
“哈哈哈……”吴刚的爽朗的笑声在月宫里回响……。
我在笑声中惊醒过来了，我睁开眼睛看了看，原来这是一场梦啊!
小学生五年级作文：我和书的故事
我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，它牵着我的魂，牵着我的心，牵着我的一切！
小时候，在我7岁半时，我非常渴望有一本属于我自己的书。我忍不住了，就去求，起初妈妈不答应，我就帮妈妈干活妈妈才答应。我靠帮妈妈干活赚钱。时间是一个星期。于是，我每天早早地起了床，把我一天该干的活干完，我每天洗衣服，洗了就晒，晒完了再扫地然后拖地，最后把碗洗了，这才算一天的活，虽然有时会干地满头大汗，但我还是坚持干完。一直从星期一坚持到星期五，星期六的中午，我才有了一本属于我自己的书——《爱的教育》，那本书每天都让我牵肠挂肚！
我好高兴，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。看到爱的教育第8章《我们换新老师了》我就会想起以前教过我们的老师，每次一想。就会忍不住让我泪落如珠。看到第14章——《虚荣心惹得祸》就会让我想起以前我在商场买东西时，因为虚荣心的怂恿，我花了自己珍藏的400元买下了一个300元的小娃娃，想起来，真有点好笑呢！
还有一次，妈妈在做饭，突然味精没了，妈妈急匆匆地叫我买一包回来，那时我看书正看得津津有味呢！我没管三七二十一，一口“咬定了”。我边走边看，看得太投入了，走到一家小卖部门口，一边看一边大声地对里边地老板说：“要一条围巾！”老板听了很奇怪地问：“大热天的，买什么围巾？”我没回答，拿了围巾就走。我边走边看，到家门口时，还差点被阶梯绊倒，可我毫不在意，继续看，当我把围巾递给妈妈，妈妈疑问地问：“味精呢？”“你手上。”“我要味精不是围巾！”我抬头看了一眼，呀！还真是呢！我不好意思地笑了笑，“我没看清。”“你个小书迷，把妈妈气死了！”
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，要进步，就看书！莎士比亚说书是人类的营养品，书对我们人类很重要！这就是我与书的故事，我和书之间永远不会有句号！
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五年级学生趣味作文：月宫做客
做客浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2）顾继伟暑假里，有一天，妈妈带我到姨妈家去做客。
我们先到街上去买了一些水果。我们来到老陆水果店买苹果。我们挑了八只青苹果，只只又大又青，而且没有一点疤斑。一算价钱要四元七角钱。妈妈看了看葡萄，觉得葡萄也不错，就买了两斤，用去三元钱，一共用去七元七角钱。
然后，妈妈带我来到姨妈家。到了姨妈家，我看见妹妹姐姐都在。妈妈立刻把一只大苹果给了姐姐,一只给了妹妹。她也给了我一只。我拿着苹果和大家一起吃起来。我们吃得津津有味。
傍晚，我们开始烧饭了，我去淘米，妈妈去洗菜，姨妈烧火。过了大约四十多分钟，我们开始吃饭了。
吃好饭，我们帮助妹妹洗澡。我帮妹妹洗好了澡，可是，自己给她泼湿了。
我和小狗五年级学生作文
我小时候看过一部动画片，迷上里面的马车，我总是想：什么时候我能有一辆骏马拉着的马车，那多威风啊！而在我九岁那年，我真的拥有一辆“骏马”拉着的“马车”！到底是怎么回事？请听我细细说来。
其实我的“骏马”指的是我爱猫小白——一只迷人的猫。小白的毛差不多有牧羊犬的毛那么长，全身雪白雪白的。记得那次，它在我不小心打翻的墨水迹上踩几脚，然后又跳到我的床上，印很多“小梅花”。妈妈一看床单，以为是我故意把小白放上去的，气极，罚我把床单洗干净。当我辛辛苦苦地把床单洗干净后，就决定找小白“报仇雪恨”。我先用鱼干把它引到身边，然后出其不意地一把把它抓住，再用宠物带把它绑住，而在带子的另一头系一辆小小玩具车，呵，玩具车摇身一变就成“马”车。小白好像很不习惯这副“装备”，先是左扭右扭想把它甩掉，但不成功。后来就用可怜巴巴的眼神望着我“喵喵”叫。我心软，把玩具车解下来，哪知道小白居然“嗖”的一声就往外窜，一下子不见——这个“忘恩负义”的家伙。
虽然后来妈妈又买一只小黑狗给我，但我却还是经常地想着我的小白，还有我们在一起的幸福时光，而我跟小白的故事，也会成为我人生旅途中的一个记录，见证着我的成长。
五年级学生趣味作文：海底历险记
夏天的夜晚，我昏昏沉沉地睡着了。
突然我眼前出现一道亮光，一位白胡子老爷爷站在我的面前，他对我说：“我给你几样东西，在你得到之前，答应我两个条件：
第一，你必须利用我给你的几样东西，在海底给我找来五种十分稀有的生物;。
第二，我给你的东西必须完好无损地还给我，不然，你的报酬就别想要了。”说完，白胡子老爷爷就消失了，只留下了一张长长的白纸条。
就在这时，又一束光把我带到了海边，只见我全身穿着水下装备，只是背上多了一个水下加速器。我开启水下加速器，“哗——”我以0.0000001秒的速度游到了100000米，到了海底的中心部分。于是，我开始了我的海底历险记。
一开始，我十分顺利，找到了四种生物，开始找第五种生物。我看，发现第五个生物在鲨鱼活动区。我冒着生命危险去找第五个生物。
突然，我被一条大白鲨发现了，我拿出防鲨枪，按了按按钮，觉得不对劲，这才发现我把吹风机带来了。我吓了一跳，立刻打开加速器，发现加速器没能量。我急得哭了起来：“我的生命不会就这样终结了吧?”
这时，只听“噗通”一声，我掉下了床，我睁眼一看，原来是场梦呀!
五年级学生习作：我和足球
足球，对人们来说并不陌生，它在中国古代时就发明了。可要想踢好足球，并不容易，需要经历许多的磨练和失败。
我在幼儿园大班时，最喜欢的足球明星就是梅西。梅西是阿根廷国家队的一员，他现在是王牌球员，他并不是富人身世，只是一个村子里的普通孩子，但他从小热爱足球，经过多年的努力，梅西终于从球迷当上了球星!
受梅西的影响，我喜欢上了足球。在幼儿园大班就开始学踢足球，到现在已经7年了。我经过了不少的失败，但每一次，都让我从中悟到了做人的道理。给我印象最深的是在重庆打的那场比赛。
二年级寒假，我们球队用“贵阳林城之星”的名号去重庆打比赛。在重庆的第一场比赛，刚开始，对方就给我们来了个“开门红”，我们士气大降。比赛中，我们有几次好机会，可我们都没有把握住。黄教练在球场外急得朝着我们喊：“几次机会，都没有把握住!”我们感觉到黄教练有些生气了。
“嘟嘟……”裁判吹响了哨子。上半场结束了，我们喝了两口水，趁这个空隙，黄教练又给我们讲了一下战术。
不一会儿，下半场开始了。一开场，我把球往后一传，何炼成上来一脚远射，可是却打在了门上，弹在了对手后卫的脚上，对手一脚传上来。就这样，我打了差不多15分钟，最后几分钟时，我们利用了一个角球进了一球，比分追平，可比赛结束了。
后面几场比赛我们也没有发挥好，所以没有拿到好名次，黄教练也没有责怪我们，只是勉励我们在努力!
虽然这次比赛没有拿到好名次，可让我们拓展了视野，积累了比赛的经验，还学到了新的技能和相关的知识!
五年级学生趣味作文：我和戏剧
“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元，中状元着红袍，帽插宫花好啊好新鲜……”这是我最喜欢的戏曲唱段，按说我应该喜欢豫剧《花木兰》、《穆桂英挂帅》……可我就是喜欢黄梅戏《女驸马》，说来我和戏曲还真有缘。
那天我趁妈妈不注意，偷偷打开电视准备看我最喜欢的动画片。这时中央电视台戏曲频道正在播放黄梅戏《女驸马》中那女扮男装的冯素珍和公主在洞房里的唱段。那演员俊俏的扮相，高亢唱腔一下吸引了我。通过妈妈的讲解让我知道了，女冯素珍自幼许配李兆廷，后来李家败落，岳父母嫌贫爱富，逼其退婚。冯素珍花园赠银于李兆廷被冯父撞见诬李为盜，将其送宫入狱，逼素珍另嫁宰相之子。冯素珍男装逃出，在京冒李兆廷之名应试中魁，被皇家招为驸马，花烛之夜冒死陈词感动公主。帝赦免之罪，冯李终于终成眷属的故事塑造了一个善良、勇敢、聪慧的古代少女形象。演员的一颦一笑深深的吸引着那婉转的唱腔，显示演员的深厚功底。我简直佩服的不得了。我开始喜欢上了黄梅戏，现在的我还不时地会哼上几句呢！
中华戏曲博大精深，希望大家不要把它“遗望”了，因为每部戏都来之不易，台上一分钟，台下十年功。我们还要继承戏曲的博大精深，弘扬中国传统文化。
五年级学生趣味作文：月宫做客
暑假，我去叔公家做客，一大早，我就刷好牙洗好脸穿上了好看的衣服。“快下楼啦。”妈妈在楼下高声喊着。“来啦，来啦!”“啪!”的一声，我关上了家门。
阳光明媚，万里无云，叔公家不一会儿就到了。叔公家在高楼的20层，站在阳台向下看，准让你手脚发软。
一开门我就闻到了一阵菜香，还没脱好鞋，叔公就来欢迎我们，我弟弟见了开心地叫：“叔公，叔公。”我也跟着叫到;“叔公您好。”叔公呵呵笑说：“小宝贝们好。”
“开饭了!”我和别的小朋友正玩得开心呢，走到餐桌前一看，哇，满满一桌子菜呢!有红烧肉、清蒸鱼、红烧鱼、小鸡丁、炸鸡块……大家口水直流。“叔公，来给您!”我边说边夹给叔公一个大大的鸡腿。“君杰，真是个懂事的好孩子!”叔公笑眯了眼：“来，你们也多吃点。”不一会儿，我的碗便装满了叔公夹给我的菜。我们边吃边聊，饭桌上充满了欢声笑语。
夕阳西下，要回家了。“不要了，不要了，您留着自己花。”“收下，收下，给小孩买点牛奶。”叔公手里拿着几百元钱给我妈妈，两个大人左推推，右推推。最后大人们都不收，红包给了我弟弟，我弟开心极了!
五年级学生趣味作文：最喜欢的一本书
我最喜欢《三国演义》，这本书给了我快乐;给了我知识;给了我启迪。
我印象最深刻的是第五回，这章讲了刘备、关羽、张飞与吕布大战。最后吕布败走了。吕布骑着赤兔马，手持方天画戟，身披百花袍，十分威武。吕布先投丁建阳，后听李肃之言，杀了丁建阳，又来投靠董卓。并为董卓打了不少胜仗，后来又听王允之计，杀了董卓，天下人民都十分的高兴。
在《三国演义》中我最讨厌的人就是董卓，他十分的可恶。他杀了不少人，还抢夺国家的财富，将貂蝉收到自己的府中。总之，他无恶不作，天下人都十分憎恨他。
我最敬佩的人也就是王允了。他宁死不屈，到死都要为汉朝天下着想!他当时本来可以突围出来的，但是他却一定要留下来为国家而死。貂蝉也是一位为国家着想的人，她也怀有对她主人的感恩之心。他主动帮王允，接受王允之计，最后与吕布结为夫妻，董卓能除掉，正是因为貂蝉的功劳!
在书中最仁义的人是刘备。他为人友善，有仁义，而且宽以待人，讲信用!《三国演义》让我明白了人生的许多道理，为人的品行，里面的每一个章节都让我记忆犹新，让我痴迷，《三国演义》是我最喜欢的一本书。
【汪老师点评】此文，对《三国演义》中人物展开了自己的点评，基本上符合具体内容，料想你在汪老师的带领下真正读懂了《三国演义》原著!作为女孩子，能去看历史小说，且文字里透露着质朴。汪老师认为值得鼓励，继续畅游书海，多读多写!
我和书的故事_小学生五年级作文
“书籍是培植智慧的工具”，这是夸美纽斯说的。不错，书是人类最好的朋友，也是人类非常忠实的朋友，因为只有人不去读书，而书却从来不会抛弃读者。书可以让人的脑子变聪明，更灵活。所以，读书对我们是非常有益的。
记得有一次，妈妈叫我去买味精，我正在津津有味地看书，听不到。妈妈气呼呼地走进我的房里说：“你再不去的话，我就把你所有的书扔掉。”然后，我才依依不舍地离开了那本书。我走出家门口，走着走着，我看见离超市不远的地方新开了一家书店，我毫不犹豫地走进书店，在整个书店里我千挑万挑，最后挑了一本《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页，里面写着这行字：“生命在于奋斗！”这句话虽然短，但它是那么的有道理。是的，人生就是这样。我认真地阅读了一遍，觉得不够仔细，所以，我用妈妈交代我买味精的钱买了一本《钢铁是怎样炼成的》。我兴高采烈地买了那本书，一蹦一跳地跑回家去了。回到了家，妈妈问我，“为什么怎么晚才回来，味精呢？”我说：“什么味精啊。”妈妈说：“刚才叫你去买的啊。”我这才想起来了。我坦白地跟妈妈说，妈妈骂了我，虽然，我挨了骂，但是我心里很高兴，因为我今天又增长了知识。
我爱书。没有了书，我的生活就失去了乐趣，生命就失去价值。
书，我爱你。
我和书的故事小学生五年级作文
书是一柄放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，给我指明前进的方向；书是我的朋友，伴我成长。
在小时候，爷爷就开始给我讲一些耳熟能详的小故事，从此，我喜欢上了读书。当然，我和书也有不少的“小故事”。
记得有一次，我正在家里看书。妈妈突然接到了一个电话，说要出去一下，要我帮她晾一下衣服，一会儿就回来。我听了说：“知道了，一会儿就晾！”然后，开始看书。书香吸引着我，仿佛带我走进了书的世界，与主人公一起冒险。
时间不知不觉的过去了，半小时、一小时……时间如手里的细沙，一眨眼就无影无踪，我沉浸在书海里，衣服已经洗完却浑然不知。
钥匙在门锁上飞快地转动着。“吱呀”一声，门开了，妈妈回来了，看书的我这才从书海里脱离出来。看到我在看书，妈妈高兴地说：“在看书呀，真乖！”突然又想起了什么事，问道：“有没有晾衣服呀？”“天哪！”我急忙奔向阳台，一看，阳台的地上都是白沫，水满地都是。打开洗衣机，衣服因为没有晾上，都皱皱巴巴的，像一张张不开心的小哭脸。看到这样，我不好意思地说：“对不起啦，妈妈！”妈妈看着这一切，哭笑不得地说：“你看书是好事，但也不能因为看书耽误事呀！”
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。同学们，你们也来和我一起读书吧！
我和书的故事_小学生五年级作文
书，是春风，洗濯内心的尘埃与苦楚；书，是阳光，驱除内心的阴霾与黑暗；书，是琼浆，滋润我的筋骨与意志。打开书扉，轻嗅书香，仿佛与老友相遇重逢，不管是童话名著，科普漫画，只要遇见了，便会上演一场精神上的“美食”之旅。
我在家里，为我的“小伙伴”——书籍，做了精致的“家”一架白色的小书架。每当指尖轻触书棱，都会有许许多多与书有关的故事从我脑中涌现：读《卖火柴的小女孩》，我懂得了珍惜现在有幸福生活；读《秘密花园》，我领略了大自然的奇珍异草；读《木偶奇遇记》，我感恩着儿时的童真与美好。
我是一个“小书虫”，因为读书，也闹出不少笑话来，让人忍俊不禁，我家的沙发旁总铺着一块厚厚软软的地毯，因为读书入迷的我，经常从沙发上掉下来；妈妈总是喜欢在我读书时大着嗓子喊我，因为进入书海的我经常听不到别人说话，记得有那么一天，我正在书桌前读着《木偶奇遇记》。厨房里正在做饭的妈妈发现没盐了，便叫我去买盐，我迷迷糊糊的“嗯”了一声，便下楼去超市，一路上，我脑海中想的都是《木偶奇遇记》里用木头雕刻出来的男孩，那个自私，懒惰，厌恶学习的男孩最后会怎么样呢？到了超市，心想：我怎么来超市呢？来超市买什么呢？一看手中的钱，我匆忙买了袋糖往家赶，一到家妈妈看着我，气得哭笑不得的对我说：“我让你买盐你怎么买糖回来了！”唉！她拿她这个“小书虫”儿子真是一点办法也没有。
随着年龄的增长，我读书的欲望也越来越强烈了，书简直成了我形影不离的“伙伴”，读书更成为我每天的“头等大事”。
我爱读书，像春风爱柳条。我爱读书，像阳光爱椰林。我爱书，我为书痴，我为书狂……。
我和书的故事_小学生五年级作文
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯！我很早就和书结下了不解之缘，从图文并茂的绘本到文质兼美的《安徒生童话》，再到亲切有趣的《杨红缨系列丛书》……书伴随着我一路成长，让我在知识的海洋里尽情遨游，自由呼吸！
记得在我二年级的时候，阿姨送给我一本《窗边的小豆豆》。我一拿到它，就迫不及待地打开来看，这一看就一发不可收拾了。我好象着了魔似的，上卫生间时拿着看，晚上睡觉时也偷偷地看，很快我就读完了这本《窗边的小豆豆》。每次我一闭上眼睛，脑海中就会浮现出书中童话般的世界。在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚；在这里，小豆豆学会了热爱书本，关心别人；在这里，小豆豆体验到了恐惧、无奈与忧伤，所有这一切，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子。
现在我每回去书城，总要带几本书回家。在我的书柜中藏着许多的好书。有法国著名小说家儒勒.凡尔纳的科幻小说《格兰特船长的儿女》，有英国著名小说家j、k罗琳的科幼小说《哈利.波特》全集，有动物小说大王沈石溪的小说系列，有著名文学家鲁迅专集的《朝花夕拾》，有著名文学家朱自清专集的《荷塘月色》……科幻小说作者们那些开马行空的想象，向我展示了一个全新的世界，常常让我爱不释手。而文学大师那些触动灵魂的优美文字，更让我流恋忘返。
书是人类的良师益友，读书让我茁壮成长，明白了许多人生的哲理。读书吧！书会使你终生受益。
我和书的故事_小学生五年级作文
以前我不怎么喜欢读书，后来，妈妈非让我读书，我读的第一本书是小学生作文起步，里面有好多故事，第一本书的小故事都是一百字左右，慢慢得开始读第二本书，第二本书二百字左右，第三本是三百字左右，后来我又读过《查理九世》、《小屁孩日记》、《笑猫日记》等。
其中《笑猫日记》这本书里面有一个难忘的故事，故事的名字叫《寻找黑骑士》讲的是小猫有个朋友，它是一条狗，名叫黑骑士，因为它丢失了找不着了，小猫们四处寻找黑骑士就这样它们踏上了一段不断寻找、思考和发现的成长之旅，直到有一天它们找到了黑骑士拉布拉多犬。
我和书的故事_小学生五年级作文
上小学的时候，我就讨厌看书，因为，书上的文字都是密密麻麻的，故事很无聊，看得很不舒服。
一开始，我看的书是连环画，图画上面印着文字，就像一幅幅流光溢彩的画面，上面的文字就像欢快的乐章。起初，我看的津津有味，因为图画上的文字和故事都生动有趣。但看久了，就不过瘾了。
后来，我在图书馆借了几本真正的连环画，如；《七色花》，《三侠五义》，《水浒传》，只要一看到这些书，我什么都忘记了。
连环画这一类已经不能使我满足了，图书馆那有很多类型的图书，只要一有书，我就奔向哪里，几个月的'时间，我就把那里一类的书都借阅了。
另外，我还可以看一些故事，看的时候，我会常常想起，这个作者有什么样的经历，作者为什么要写这个故事。渐渐地，我爱上了看书，因为读书时我感到随心所欲，只要我看上了一本好书就什么都忘记了。因为书不能一日不读。就像高尔基说的，书是人类进步的阶梯。
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我和爸爸_小学生五年级作文
春节，爸爸带我去买了一个遥控船，爸爸说男孩子应该对机械的东西感兴趣，就像他小时候一样。这个船是双体船，红色的，中间部分做成一个龇牙列齿鲨鱼样的子，挺威风。遥控船要在有水的地方开的，城市里哪儿有这么一大片水呢？我们就到了深圳大学的一个人造湖——文山湖，那里有一大片水面，平时我们常常来喂水里的鱼。
我跟爸爸说：“我想试一试！”“当然可以。”于是，我试着把船往牌子下面开，结果，我不但没有把船开过去，还“哐啷”一下，撞到了牌子的柱子上。
我不死心，结果，我不管遥控器在我手里怎么样左转右转就是做不到，看来我还要下大功夫呢。
爸爸让我练习停船。我练习了一会儿以后，基本上掌握了停船的技巧，就是：等到船离岸边二十厘米左右，你把发动机停下来，让他飘到十厘米左右，那时，船还会向前飘，只要你使用倒车，就可以安全靠岸。
又过了一会儿，我听见马达有“嗒嗒嗒”的声音，我问爸爸这是怎么回事爸爸回答说电池快没电了。我爸爸叫我利用刚才学的技术把船开回来，你猜怎么着，我就是开不回来。原因是我老是搞错方向，明明因该向左拐弯，我却向右拐弯。我好不容易把船开到岸边。嘿，我不知道怎么搞的，又把操纵杆向前推，结果，船又“哐啷”一下子，撞上了岸边。
我把船拿出水面，打开电池盒，正准备拿电池的时候，我爸爸突然冒出来一句：“过一会儿再拿电池。”我本来要问为什么，突然又想起来：爸爸说的话总是对的，俗话说的好“不听老人言，吃亏在眼前。”我又想：爸爸虽然不是老人，但是把“不听老人言，吃亏在眼前。”改成“不听老爸言，吃亏在眼前”也读的通。
过了一会儿，我一拿电池，哇，好热，要是刚才拿的话，不知道有多烫。
开船很有意思，可是我总觉得船速太慢。在回去的路上，我爸爸说我们可以改造这个船，让它速度增加。我问怎么改造？爸爸回答：“就是换个厉害的马达。还有是买八节充电电池。”
我们很快在赛格大厦只找到了充电电池，可是我们已经跑遍了南山区，甚至跑遍了全市大大小小的航模店，都没有找到合适的马达。不过俗话说的好“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我相信马达总能找到的。
我和书的故事小学生五年级作文
书，是人们的长生果，只要有了书，生活就变得更加有趣了。我喜欢读课外书，只要手中一有书我就会忘记了睡觉，忘记了吃饭。
后来，我发现了一本大书，名叫《十万个为什么。升级版》我看得如饥似渴、滚瓜烂熟。
我已经五年级了，书越来越多了。这时，我悟出来了一个道理：作文要写真情实感，作文写得好，离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，是自己呕心沥血的创造。这个道理是读书的馈物。
和书的故事也将会继续流程下去，谢谢大家看我的日记，我会好好的修改的。
自我懂事以来，我就特别钟爱书，书可以说是我们的知识朋友，老师带着我们在知识的海洋遨游，而书却是知识的源泉。
有一年暑假，炎炎夏日，去游泳池游泳就是最好不过的了，但我没有那样做，我一有空就跑图书馆，找一找好看的书。那次，我带着希望去图书馆，希望能发掘一些有用途的书，书倒有很多，可没有一本合我的意。忽然，一本书从天而降砸到了我的头。当时，我被书砸晕了头，大声骂道：“谁那么没有公德，拿书来砸我。”图书馆所有的人都看这我。顿时，我的脸烫烫的，主动地把书捡起来。这本书表皮字迹模糊，非常残旧，但里面的内容仍然完整无损。这本不知名的书深深地吸引着我，从以拿起它，我就不舍得放下，直到图书馆的阿姨叫我才知道时间不早了。
在回家的路上，我还一直记挂着那本书。夜晚，我一直都睡不着。到了第二天，我黎明就起床了，还没来的及吃早饭，就冲出家门，生怕有人把那本书拿走。到了图书馆，门还没开，我就坐在门口，一边吃早餐一边等，终于等到了最开心的时刻——门开了。我冲进图书馆，那本书还完好地摆在那里。我拿起书，津津有味地看着。经过十几天的早出晚归、水配面包的.日子，终于看完了这本书，还收集了一大堆心得和笔记。
虽然书中没有黄金屋，书中也没有颜如玉，但是书可以带给我们知识。
我爱你——书。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。
书，从小就与我结下了不解之缘。
三四岁的时候，妈妈就给我买了几本《识字书》给我看。有一次，哥哥来我家，我叫了几声“哥哥”，可他却没回应我。原来，我把《识字书》里哥哥“ge”看成也难怪哥哥没听见。
上了小学后，我学会了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也渐渐多了。童话书也成了我的朋友之一。有时候，不管书拿反了没有，就大声朗读。咿咿呀呀的，好像自己是个小小朗诵家似的。
渐渐，小说、科技书、作文选都成了我书柜里的新伙伴。有一次，快期末考试了，我在看作文选。书里的故事情节生动有趣，一会儿就把我拉进了知识的海洋。时间一分一秒过去了，似乎我心里的“生物钟”把我拉出来。我一看时间，哎呀!来不及走路啦，赶忙让妈妈送我去。
三四五年级，名著也与我做伴了。我看过了《童年》、《红与黑》、《简·。
爱》、《苦儿流浪记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传。
书，似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始自终的陪我攀登知识的高峰。使我的心灵得到进化，让我有了想象的羽翼。我和书的故事永远不会画上休止符。做到毛主席说的：“活到老，学到老。”
书，一个哺育万物灵魂的东西，。我天天与他形影不离，所以，我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日，我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海，我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去，不管三七二十一，直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书?读到什么地方了?他会放在那里?《格列佛游记》你在哪里?终于，功夫不负有心人，找到了。我捧着心爱的读物，盘腿坐在地面上，如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里，我有时看的眼花缭乱，爱不释手。每当我看到紧急关头，我的眼睛会忽的瞪起来，目不睛的把文章读完;每当我读到难以理解时，我会仔细的查找工具书，把问题一点一点弄清楚，不留一点遗憾，不过偶尔我也会囫囵吞枣，心急火燎、不求甚解的读;每当我读到爆笑的故事时，我会喜笑颜开，也会狂笑不止;每当我读到悲惨人生时，我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起，成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言，书籍的力量简直是不言而喻的，它像一位良师，帮我们增长知识;又像一位益友，给我们带来无限乐趣;书籍又像永远吃不完的巧克力，让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧，让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧!
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我和书的故事_小学生五年级作文
我悄悄地走到卧室前，听到房间里有滴滴嘟嘟的说话声，好像是谁在讨论什么，是铅笔？是书？是橡皮？还是削笔刀……无数个问号浮现在我的脑海里。
于是我迫不及待地打开门。我恍然大悟，原来，是一些书本在争执主人喜欢谁，第一个看的会是谁。《世界上最脏最脏的科学书》得意地说：“主人喜欢科学，而我的书名又很新奇，所以主人一定第一个选我的！”《儿童漫画》骄傲地说：“主人喜欢画漫画，而且画的也不错，主人不选我那会选谁呀，别说了，百分之一万选我！”《作文选》慢条斯理地说：“小主人妈妈希望他作文写的好，所以一定要小主人看作文书的！”小说、散文、童话书等争先恐后地想发言，个个涨红了脸，童话书激动地从书桌上跳到了地上。
听到这里，我插话了：“你们都别吵了，我非常喜欢看课外书的，虽然我对科学书和漫画书的兴趣更大一些，但是我也喜欢看小说、童话、作文书和诗歌的，你们就别吵了。”
《科学书》不好意思的低下了头，不争了；《漫画书》红着脸自己合上了书；《小说》、《童话》、《作文选》、《诗歌》等却乐的眉开眼笑，它们说：“亲爱的小主人，我们可是非常喜欢你的哟，你也要都喜欢我们啊，多多来看看我们哦。”我毫不犹豫地说：“我一有空就会来看你们，读你们的，其实每本书各有各的好处和用处。都能给我很大得帮助，我都要和你们成为好朋友，要从你们那里获取更多的知识！”