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节能降耗技术在化学工艺中的运用论文
近几年，我国经济迅猛发展，人们对物质和精神的追求上升了一个台阶。追求经济效益的同时，人们也开始关注环境效益和社会效益问题，因此节能降耗技术受到各大企业的重视。化学工艺会直接影响企业未来发展之路，关乎着企业的生死存亡，一旦企业中的相关技术未能符合国家标准而给社会和人民造成威胁时，企业的继续经营将成为问题。另外，国际能源市场的竞争一直很激烈，要在市场中站稳脚跟，企业就必须做好节能降耗工作。
节能降耗技术在化学工艺中的运用论文
摘要：国民经济在不断的发展进步中，化工工艺在我国生产领域中占据着较为关键的作用与影响。化工工艺主要是指将原材料通过合理措施，经过一定的化学反应过程，进而逐渐转变成成品的科学方法与过程，这一工艺的推广、能量的利用和物质转换之间存在一定的联系。因此节能降耗不单单是企业关心的话题，更是全社会共同关注的热点，企业在进行化工生产过程中一定要确保产品的生产质量，强化可持续发展。
现阶段，我国的能源危机与环境危机日益严重，节能降耗技术的重要性与关键性逐渐成为生产领域重点关注的建设项目。新经济形势的大背景之下，我国化工领域若想进一步实现可持续发展，提升企业整体的经济效益与社会效益，就应在进行实际生产的过程中，充分的引用节能降耗技术。这一技术的广泛应用具有一定的社会价值与社会意义，有助于减少化工生产过程中的实际损失，强化化学转化过程，提高重复利用效率，降低成产流程的整体损耗程度，进而提升化工工艺的管理。
节能降耗技术在化学工艺中的运用论文
摘要：随着我国工业的不断发展，在工业企业生产过程中所使用的设备功率越来越大，电能的消耗也越来越多，使我国一直处于电能紧缺的状态。并且，由于人们日常生活所使用的电器设备有很多都不是节能设备，在一定程度上加剧了电能紧缺的现状。所以，我国在发展过程中提出了节能降耗的发展战略，并落实在企业生产当中，以便能够降低企业能耗，节约资源。下面作者就针对电气技术在企业节能降耗中的应用进行探讨，以便能够找出有效的节能降耗措施，进一步提高企业效益。
关键词：电气技术；节能降耗；应用。
从第一次工业革命到二十世纪末，世界的发展形势为粗放式发展，在这一发展过程中消耗了大量的自然能源与资源。随着能源的不断减少人们逐渐认识到了节能降耗的重要性，并不断采取节能降耗措施以降低发展过程中所带来的负面影响。在所有能源当中，电能是当今社会消耗的重要能源之一，文章就对电能的节能降耗进行分析，希望能够在保障企业正常生产的情况下降低电能的消耗，从而使企业获得更多的经济效益与社会效益。下面作者就针对企业节能降耗进行详细阐述。
1企业节能降耗综述。
由于人们意识到了传统经济增长方式所存在的弊端，为了能够降低以往粗放式的经济增长方式，节省大量能源，我国开始在企业中实施节能降耗战略，在一定程度上有效遏制了粗放式发展模式，然而与发达国家相比较还存在一定的差距。根据相关数据显示，我国在单位产值范围内所产生的能耗不仅比发达国家要高很多，还比一些中小国家高[1]。因此，从种种方面来看，我国在提高能源利用率方面还存在很大的提升空间，能够进一步提高企业的产能。节能降耗这一发展战略的提出，不仅有利于企业的发展，还与社会发展息息相关，希望能够引起人们的重视。
自从进入到21世纪，我国在很多方面都处于高速发展的状态，但是高速发展所带来的代价是环境的破坏与能源的大量消耗，这给我国日后的发展会造成十分不利的影响，人们急需改变这一现状。节能降耗的实施是实现我国可持续发展战略的重要手段，但是由于很多企业在节能降耗方面的意识较为缺乏，造成节能降耗成为了一句口号，没有得到彻底的落实。并且，由于企业缺少相应的科学技术、资金等，也在一定程度上导致了企业即使向做好节能降耗工作也是力不从心的'。因此，需要我国政府部门与企业共同努力，才能够更好的完成节能降耗工作。
2企业在节能降耗过程中所存在的问题。
我国经济的发展形式正从粗放式发展向集约式发展转变，这种发展形式的转变是社会发展的趋势，也是提高企业技术水平与竞争力的重要举措，需要相关工作人员给予高度的重视[2]。在传统工厂进行生产经营活动时，需要企业消耗大量的资源，而随着节能降耗在企业当中的落实，明显降低了企业的生产成本，成本的降低不仅有利于企业的生存与发展，还使其在市场竞争中拥有更大的竞争力。企业在生产过程中所消耗最多的能源是电能，需要人们加强对其的控制。现阶段，企业所能够采取的控制措施有很多，但还需要企业根据其自身的特点选择最适合的控制措施，从而有效降低电能的消耗。根据目前节能降耗发展战略的具体实施情况来看，虽然取得了一些成果，但是还不是很理想，没有从根本上解决能源大量消耗的问题。所以，相关研究人员还应当对其进行深入的研究，通过不断的研究和实践，找出最有效的节能降耗措施，以此来降低企业的能耗，保障企业的利益，使其与社会和谐发展。
光电技术在纺织中的运用论文
摘要:近几年，bim技术在国内不断地推广，更多的桥梁项目运用到了bim技术，以此来辅助桥梁设计与施工人员更好的完成桥梁的设计与施工。将bim技术运用到桥梁工程中，能大幅降低桥梁施工中的安全隐患;有效提高桥梁的工程质量;提高项目的经济效益。文章主要研究了bim技术的核心建模软件和bim技术在桥梁设计、施工中的应用，以期为现代桥梁建设提供一些有价值的参考。
关键词:桥梁工程；bim技术；设计阶段；施工阶段。
1bim基本概念及发展现状。
1．1bim基本概念。
建筑信息建模/管理(buildinginformationmodeling/management，bim)是一种实现建设项目的物理功能特性的数字描述和管理的新型技术，它的目标是建立从项目论证开始，到建筑设计、施工、运用维护，直至最终拆除的全生命周期数据库，并实现项目数据的共享和运用。bim技术的推广被看成cad技术的普及运用后的又一次意义重大的革新。从长远看，bim技术必将引领建筑信息化的发展潮流，从各个方面很大程度的提高土木工程信息集成化的程度。
1．2bim国内外发展现状。
(1)国外发展现状。bim的起源地是美国，在北美，有超过一半的建筑行业使用者bim，或者bim的相关技术软件，而经过资料的对比，在北美地区bim的使用率比之前两增加了75%左右。bim应用始于美国，美国总务管理局于2003年推出了国家3d－4d－bim计划，并陆续发布了系列bim指南。美国联邦机构美国陆军工程兵团在2006年制定并发布了一份15年(2006－2020年)的bim路线图。还有很多大学或则相关机构都致力于工程项目的信息化研宄，由此可见bim在北美的研究应用还是比较深入广泛的。由于bim性能的强大，在欧洲、日本等发达国家也被业内人士认可，并得到了广泛的运用。autodesk公司突出的revit系列软件为代表的建筑信息模型软件模型，在各个发达国家正在以很快的速度普及在各个领域，并且在许多工程中的到了广泛的运用。(2)国内发展现状。由国内外的调查资料得出:在中国，bim技术只是出于宣传和科普阶段，广大业界人士只是知道这一门技术或者解除了一些基本的操作，还未被广泛运用到工程实际操作中，同时，也说明对于bim的技术研发也还处于一个起步阶段，并没有在国内形成很完善的系统。业界人士对于bim技术也只有一个模糊的概念或者仅有本专业的理论知识，在实践方面都或多或少的有些欠缺。bim技术在我国有许多方面的问题，不论是技术还是经济，不论是管理还是法律，这些问题都亟待解决。
(1)前期设计。桥梁工程在进行设计建设的时候需要将业主方、设计方、施工方等参与进来的单位的意见集合统一起来，然后决定最后的建设方案。由于各个单位的专业水平不同，在前期设计阶段，设计方的意图在平面白纸上很难很好的将想法传递给业主单位，从而达到意见的统一的难度大大增加。然而，利用bim技术的特性，我们可以将设计项目进行参数化、信息化和数字化的三维建模，从而将设计项目更直观的表现在设计方和业主单位眼前，使前期设计方案的选择高效快捷。(2)后期设计。后期设计阶段的任务就是对前期设计的bim模型进行各种审核和验算，看这个模型是否能够达到规范要求，同时对荷载的承受能力是否合格。因为桥梁建设中，对于各种指标的要求比较高，为了提高设计质量，利用bim模型能够使设计人员更好的完成设计结果测试，及时发现设计问题并做相应的调整。在用bim建模的过程中，我们在检验的时候能有效及时的发现我们建模时的错误与瑕疵，这样做能防止施工时发生错误，对整个工程造成重大损失。后期设计的基础是前期设计的bim模型，在此模型上进行进一步的修改和细化，从而达到设计要求。在采用bim软件进行校核时，能同时生成分析柏高，根据报告我们能发现问题，然后再进行修改、建模，反复这个过程，知道达到技术指标。
2．2bim技术在桥梁施工阶段的应用。
(1)数字信息化施工。运用数字信息化手段可以预制桥梁结构，然后通过工厂化的生产制造手段防控施工中的各种不利因素，以确保构件质量达标，同时进一步桥体施工周期，提高效益。(2)施工模拟。运用bim技术的4d桥梁施工模拟技术，我们可以模拟出施工过程，编写科学合理的施工组织计划，实现场地资源配置优化，这样在实际施工过程中，能有效的控制全桥的施工过程和进度，从而使整个工程质量提高，同时更加的节约陈本，提升经济效益。(3)安全数据信息管理。bim技术的桥梁安全数据信息管理平台能够管理施工过程中的关键数据，以bim为平台进行共享，让各个单位能清楚明确桥梁施工过程中的安全信息，能帮助制定更加合理的施工组织方案，有效的避免因完全信息不全或滞后所引起的安全事故。
2．3物料设备管理。
bim技术的桥梁信息模型能够有效的弥补使用rfid技术只能识别一部分信息，无法掌握全桥施工过程的缺陷，使得设备管理更加完善。
2．4协同作业。
协同作业是bim技术的又一强大功能的运用，通过协同协同作业，各个单位能将除设计之外的各种设计文件、管理方案、等进行共享，从而使各个单位之间文件的流通方便快捷，各单位间也能更加清楚工程项目的安排、进度和管理，保证施工过程的合理化，从而使施工能够更加高效的进行。bim技术不仅在施工领域发挥巨大的作用，并且对提高设计、运营领域的效率、节约成本也将起到积极的推动作用。
3存在的问题。
在国内，各个行业对于bim成果的验收并没有统一的技术标准，另外，大部分设计院自身内部没有明显的bim技术的标准。bim技术在国内的普及与成熟大远不及欧美等发达国家，这使得在国外软件的设计与国内的现实情况相悖的时候，国内并没有足够的研发能力去研发新的核心软件，从而使工程的设计模型不能达到预期效果，对设计造成阻碍。因为运用bim技术去完成项目，不可避免的会有很多不同行业共同参与到建模过程中，那么就需要一个共同的规范去管理这些不同专业的模型，从而达到模型的有效传递，使模型传递过程中保持它的完整性和可读性。
4结论与展望。
bim技术作为桥梁工程中的新兴技术，相较于autocad、midas、桥梁博士之类的我们都耳熟能详的软件，对于大多数人来说是陌生的。在桥梁工程这块领域，主流的作图计算软件还是autucad与midas之类的软件。bim作为一款功能强大的软件是被很多人期许的，他的优点有很多，而且能将一个工程的各个部分集合到一个模型上，直观的表现出设计施工的效果，可阅读性大大的增强，并且能直观的展现出设计缺陷和各个部分设计之间的冲突，方便验收和修改。bim没被广泛运用到桥梁工程的原因还有，他的许多研究计算的地方还不够完善，这使得很多计算也只能依赖其他软件，使得bim相对比较鸡肋。但是，我相信，是金子总会发光的，在主流环境和国家的大力推广运用下，bim这项技术将会有巨大的发展，总有一天他将会取代其他软件成为主流。
参考文献。
逆向工程技术在车门设计中的运用论文
事物都具有相对性，正反两个方向来维持着平衡，对于逆向设计思路的存在，正向设计思路无疑是设计另一种存在。正向设计是一种从没有到有的过程，一般的情况下，这种设计方法对产品的预见性比较的差，必须需要通过多次的实验来测试它的性能，成本比较的高。而逆向设计思路相对于正向设计而言，其是一种具有先进性和创新性的设计方法，是从实物到数字模型的一个方向的设计优化的过程。逆向设计思路的使用范围比较的广泛，尤其是在一些设计比较复杂的工业设计当中，这种设计思路对于产品的开发速度以及美感的提升有着一定的推动作用。
1逆向设计简介以及应用。
逆向设计的过程是指产品的设计师从产品的实物的表面进行相关的数字化的处理，例如一些数据的采集和数据的处理，并且利用可实现的逆向三维造型的设计的软件来重新的构造产品的三维的cad模型，然后再进一步的利用cad等画图系统来进行数据分析、再设计、编程、加工的过程。逆向设计的使用通常用于产品的外观设计。由于逆向的对象不同，逆向的设计可以分为三个类别：实物逆向设计、软件逆向设计以及影像逆向设计。在工业的设计中主要运用到逆向设计思路的主要有以下几个方面：1）新产品的开发和设计，主要是用来对新产品的外形的创新设计以及外观的改型设计；2）对原有的产品的复制，重新还原产品的相关的设计数据；3）对一些损坏或者磨损的产品进行还原；4）在产品的生产过程中，一个产品的设计中必用比较复杂的一些设计，逆向设计会对复杂的产品的特征进行断面的设计提取数据；5）用于数字化模型的相关检测，例如可以检测到产品的形变数据、焊接的质量等问题，还可以进行模型之间的比较；6）在美学以及工程的设计中拥有同等的重要地位，例如在对交通工具的设计领域当中，就广泛的采用了真实比例的模型来评估产品的美学和工程对于批量的生产是否符合，在此时，逆向设计就会在当中起着重要的作用。
在逆向设计的过程中，设计师需要对设计物进行三维数据的采集。所以，硬件检测设备是逆向设计实施的核心。目前为止所使用到的物体的三维测量方法主要分为两大类：接触式测量和非接触式测量，其中接触式测量比较的传统，在对物体进行测量的过程中，需要将测量的探头和模型的表面进行接触，这种传统的测试方法现在发展已经比较的成熟，它的主要优点就是测量的精度比较的高，对被测的模型在材料和外形方面没有特殊的一些要求，如果对物体的表面特征的曲面进行测量，采用这种测量方法非常的合适。但是，需要注意的是使用这种测量的方法需要接触的模型的表面，有可能会出现模型表面划伤或者探头划伤的问题，所以不能对一些比较薄或者软材料的物体进行测量，在测量的过程中需要注意测量的速度。非接触式测量方法主要是在现代的测量的基础上，将电子学、计算机、信息处理等科学技术结合为一体的测量技术。与传统的接触性测量方法相比较，非接触型测量方法具有众多的优点：扫描的速度快、扫描的精度高等特点。目前比较具有代表性的非接触型的测量方法主要有激光三角法以及投影光栅法。
常见的cad建模软件主要是应用到正向的设计当中，与其相比，逆向的软件条件需要具备数据处理、特征识别、曲线修改以及高级的几何处理、cad集成等优点。到目前为止，主要运用到逆向思维设计的专业软件有四大类，一些比较大型的cad软件也会运用到逆向的设计当中。而对于一些学习工业设计的学生和设计师而言，使用比较多的是三维建模软件是rhino或者alias，rhino具有相应的逆向设计的插件，rhino的使用可以快速的在原有的模型基础上快速的重新构造出模型的曲面，并且高精度和光滑度。但是alias是截止到目前最专业的设计软件，它的主要特点是将正向设计和逆向设计结合在一起。虽然用于逆向设计的软件非常的众多，但是它们的本质是相同的，利用现有的软件提供的各种使用工具，按照一定的逆向思维，将建模的策略、结构的分析以及设计的`流程相结合，更好的完成曲面的设计。
在逆向的设计当中数据的采集、数据的处理以及模型的重新构造是产品设计的三大关键：1）模型的数据采集是对产品进行逆向设计的第一步，一般的情况下，根据需要测量的模型的材料以及结构主要有接触式测量和非接触式测量来完成的。2）数据的处理结果最终会影响到产品的质量，在数据处理阶段一般会对模型进行数据的预处理、数据的分块、数据的光顺、数据优化以及模型的特征提取等工作。3）模型的重新构建主要有三种方案：a.以b-spline或者nurbs曲面为构造基础的曲面构造法；b.以三角bezier曲面为构造基础的曲面构造法；c.以多面体面为构造基础的曲面构造法。
5总结。
逆向设计方法在工业的设计当中是一种先进的技术，对工业的设计本身而言只是一种用于设计的手段，它和设计师的理念以及创意并没有很大的关系，但是，不可忽视的是这种设计手段对设计师的理念以及创意的实施起到了重要的实现作用。相信在不久的将来，逆向设计会达到一个新的高度，为工业的设计带来意想不到的效果，满足市场不断提高的需求。
参考文献：
[1]杨艳红,钟相强.工业设计中产品的逆向设计方法研究.机械设计,,10.
[2]李雄.基于alias的逆向工业设计实践研究.工业设计工程,太原理工大学,.
节能降耗技术在化学工艺中的运用论文
现阶段，我国国民经济的发展步伐逐渐加快，导致能源消耗在一定程度上不断增加，并且化工工艺中存在大量的不可再生资源，因此化工生产中出现能源匮乏的现象较为常见。在这种形势背景下，我国化工企业若想实现可持续性发展，保证企业健康运行，就应进一步在节能降耗项目上下功夫，强化对节能降耗的有效应用，能够促进我国化工产业的快速发展，保证企业的良好运行状态，并且能够进一步推动化工领域健康发展。大多数的化工产品生产成本都体现在能源损耗方面，有效的降低能量损耗效率，能够在一定程度上节约化工产品的生产成本，并且有利于提升化工产品的整体竞争实力，有利于企业占据一定的市场份额，并且提高经济效益。目前社会经济不断快速发展的过程中，环境问题随之而来，例如温室效应问题、雾霾问题与酸雨问题等对人们生产生活造成了严重的影响，并且这些现象的发生都是由化工工业的管理不够完善造成的，因此节能降耗技术的应用对有效缩减企业化工工艺的实际成本与保护环境具有至关重要的意义。
2浅析化工工艺生产中存在的诸多能源损耗问题。
化工领域是现阶段能源损耗相对较高的领域之一，已经逐渐引起了世界的广泛关注。在进行化学工艺的生产环节，主要存在的问题是能源浪费与能源损耗问题。在进行化工工艺实际的生产过程中，由于各种不确定因素与不合理的元素导致能源损耗是难以避免的，因此能源损耗并没有实现节能的最终目的。大部分的能源损耗是由于化工操作技术人员的操作不合理造成的，因此应进一步采用合理的措施进行强化研究，并且及时对相关的生产设施进行合理改进，避免在化工生产过程中出现不够规范的操作方式，进而在一定程度上缩减化工工艺生产中出现的能源损耗，实现节能损耗的目标。
化学工业是促进我国社会经济快速发展的重要保证，在化学工艺自动化水平不断完善的情况下，进一步提升了产品的生产率。但是，在进行化学生产的实际过程中，往往会出现大量能源浪费的问题，导致一系列污染状况发生，对环境保护产生着严重的威胁。
3.1引用新型技术与领先设备。
对先进化技术的运用与新型设备的引用是化工工艺中较为关键的节能降耗策略。节能降耗技术的应用能够在一定程度上减少能源的实际损耗，创造更多的经济效益，针对这种能源效益在某种程度上能够转化成一定的经济效益与社会效益。节能降耗技术可以进一步解决能源出现紧缺以及环境出现污染等状况，因此在对国外一些先进技术进行引用的过程中，应将化工工艺的生产与科学技术紧密结合，进一步研发出节能降耗的新型技术。通过积极的引进先进化的节能降耗技术能够有效减小能源消耗，强化化学工艺的反应效率，在最大程度上实现对化学原料的有效利用，进一步缩减能源的实际消耗与浪费，充分发挥化学原料的实际作用。领先的节能降耗设备相对较多，例如分馏塔设备、加热炉设备与换热器设备等，对先进型机械设备的换热功能与传热功能进行充分利用，能够在一定程度上缩减化工生产过程中出现能源消耗的问题。
3.2缩减化工生产中动力消耗。
在进行实际的化工生产过程中，主要是依靠动力进行维持的，对动力消耗进行有效缩减也是一种相对较为有效的节能降耗技术。针对动力能源消耗问题的减少，首先应采用先进化的供热系统进行实现，化学反应通常应在高温的环境下完成，其中供热系统较为关键，因此应进一步优化供热系统，例如找出与供热系统较为合适的组合形式。不同的设备中由于部分不同，热能供应也有所不同，因此可以按照设备的实际特点进行全新的组合以及优化，进而避免出现高热低用的现象发生，进一步强化能源利用效率。其次，可以采用变频节能调速进一步减少电机拖动系统的能源消耗，改进传统的阀门静态调节形式，将其转变为变频式节能调速，并将电机拖动系统的实际输入与输出保持在动态平衡的状态，预防电机拖动系统出现工频的不良状态，进而将电能消耗有效缩减。再次，强化催化剂的整体活性程度。在进行实际化工生产过程中，催化剂具有一定的实际作用，不但能够有效的加速或者减慢化工工艺的化学反应，并且能够在一定程度上降低温度的压力，减少单位产品的实际能量损耗，进而全面提高能源生产转换率。因此对催化剂的合理利用能够在一定层面上避免化工工艺中出现副产物问题，有效降低原材料的整体利用量与生产中出现能源损耗问题。最后，回收并利用化工工艺中产生的大量废水。化工工艺在实际生产的过程中，经常会出现大量的废水，其中一部分是可以被回收与充分利用的，因此化工工艺中应采用合理的措施加大对废水的利用效率。节约用水以及减少污染物排放在一定程度上对环保具有重要的作用，对废水回收利用技术的应用，能够有效缩减水资源的实际利用效率，全面提升人们的生活质量。与此同时，应进一步实现对电能与热能的有效回收与合理利用。
3.3强化化工能源的管理水平。
在进行化工工艺的实际利用过程中，能量的转换与传输效率对化工企业的整体效益能够造成一定的影响，经过实际的研究发现，如果进一步强化化工企业中能源管理制度，能够全面提高化工企业的整体能源利用效率，有利于实现能源的降低损耗，进而有助于提升化工企业的整体经济效益。化工企业的实际能源消耗在某种层面上主要是取决于企业管理能力、生产环境元素、社会经济制度与技术能力等多种方面。在对化工工艺进行管理的过程中，应进一步提高对化工企业人员的管理与监督力度，保证节能技术与节能策略能够正常进行，并且应定期开展一定的节能技术训练，对管理人员进行全面的培训。在化工企业的'节能制度制定过程中，应按照一定的规范与程序进行，并且制定出正确的能源耗额与相关的耗能惩罚制度。按照实际的生产实情，对相关生产设备进行合理利用，防止出现超负荷与能源大量损耗现象。在化工企业的生产领域中进行能量管理策略，首先就是将能源的消耗量进行有效统计，明确传热系数。其次应进一步确定工作的实际责任，强化施工人员与施工机械设备整体工作效率。最后，应对化工能源设备进行合理的利用与维护，在一定程度上降低化工领域的能源消耗。
3.4采用阻垢剂保护机电设备。
通常情况下，一些机电设备在进行长期使用过程中，会产生一部分的污垢，对机电设备的运行效率造成严重的影响，因此导致化工能源出现大量浪费的现象时有发生。为了进一步减少能源浪费，可以采用阻垢剂对机电设备产生的污垢进行合理处理，进而强化机电设备的整体利用效率。除此之外，应保证定期对机电设备进行全面的维护，只有提高对机电设备的重视，才能进一步实现节能降耗。
3.5回收与利用余热。
一般状况下，化工进行生产的过程中会产生大量的余热，导致一些废弃物直接飘散到大气层中，不单单对能源不能进行充分的运用，并且导致严重的能源浪费现象，对环境的危害极大。在现阶段的化工生产过程中，应将化工工艺不断的完善，对其产生的热能进行合理运用。因此，余热在化工生产中被视为二次能源，从宏观的角度而言，就是将其第一次能源转化中释放出来的能源，或者一些没有被完全利用的能源进行重新利用，进而产生一定的价值。例如，在实际的化工工艺中，可以将释放出的余热进行全面的回收，例如可采用低温位进行余热回收。特别是可以对热管泵技术的应用，能够对余热进行充分利用并回收，进而完成余热回收的利用效率，达到有效缩减化工生产成本的最终目的。
4结束语。
现阶段节能环保的观念一直被社会所提倡，化工领域若想进一步实现可持续发展战略，就应有效利用节能降耗技术，采用改进化工工艺技术、运用创新性化工设施、合理控制能源动力消耗、合理运用催化剂与阻垢剂、强化化工生产管理等方法，进一步完成化工产品生产过程中的能源降耗，进而确保化工企业在成产中实现可持续发展，强化化工企业的整体生产质量与经济效益。因此国家与相关的化工企业应加大对节能降耗技术的重视程度，推动环保事业的发展。
参考文献：
BIM技术在工程造价中的运用论文
摘要：
近几年，随着桥梁建设项目的不断增加，bim（建筑信息模型）技术也逐渐应用到实际建设中，辅助桥梁设计与施工人员完成桥梁建设工程，大幅度地降低了桥梁建设中的安全隐患，提高了桥梁建设的施工质量。文章主要研究了bim技术在桥梁设计、施工中的应用，以期为现代桥梁建设提供一些有价值的参考。
关键词：
桥梁工程；bim技术；设计阶段；施工阶段。
bim技术作为新一代设计理念和技术，其早已被欧美国家用于各种建设项目当中，被誉为建筑领域继计算机辅助设计（cad）后的又一大技术变革。目前，我国在建筑行业已陆续使用bim技术，尤其是结构复杂、工程巨大的项目，现已取得了一定的成效。但对于桥梁的建设，bim技术基本还处于初步探索阶段，应用案例相对较少，一些成功的案例有沪昆客专北盘大桥、新白沙沱长江大桥。bim（建筑信息模型）技术，主要是用来实现建设项目的物理功能特性的数字描述与管理的技术，该技术贯穿到项目的全生命周期，包括设计、施工、管理和运维等阶段，能够实现项目数据的共享与应用和保证信息与现实保持协同[1]。
1.1前期设计。
桥梁工程的建设涉及业主、设计方、施工方等众多参与方，要想协同完成项目，就必须了解彼此之间的意图和需求。尤其在前期设计桥梁方案的比较与选择过程中，由于平面图纸的约束，设计单位和业主难以沟通及达成统一的想法。基于bim技术，进行参数化、信息化和数字化三维建模，并形成桥梁初步设计效果图及动态演示，业主和项目规划者能通过信息模型，更直观更加科学得去评估项目。三维可视化模型搭建了沟通交流的平台，将设计理念传递给业主，同时业主把意见反馈给设计单位，使前期设计方案的选择高效快捷。
1.2后期设计。
后期设计阶段，主要对前期的bim模型设计桥梁的设计校核、碰撞检查等。因为桥梁建设中，对于各种指标的'要求比较高，为了提高设计质量，利用bim模型能够使设计人员更好的完成设计结果测试，及时发现设计问题并做相应的调整。bim模型的建立过程中，及时修改设计图纸出现的错误，有助于减少施工过程中出错的可能性。基于前期确定的设计方案，运用bim技术进行更细化的深化建模。采用bim软件进行设计校核和碰撞检查，同时生成分析报告。如果出现问题，则进行二维图纸修改、再建模、再检测，直至不在出现设计问题[2]。
2.1可视化技术交底。
利用bim模型向施工单位进行技术交底，能够通过bim模型的可视化性和信息性向施工人员详细介绍设计思路，避免实际施工工艺与施工图纸产生分歧的情况。并且，在技术交底时，施工单位也能根据实际施工经验发现设计中的不足，及时设计人员相互讨论。对一些施工危险、施工难度大的地方进行协调并修正，使项目设计方案现实可实施性更高，极大的避免了施工浪费与质量不达标的问题。
2.2动态控制。
在施工组织设计安排中，利用bim模型的动态形式，不仅能够更直观的反应施工进度信息，更能够反映相应阶段施工目标完成所产生的施工成本，便于施工成本的控制管理。另外，在施工备料、人员分配与资金安排上也能实现更加精细化的管理与使用，使人员、材料、机械、资金的利用率最大化，提高项目整体施工效益与桥梁建设质量。
2.3安全模拟施工。
在安全施工方面，bim技术能够提高桥梁施工的安全度，对施工过程中一些安全较大的工程可以实现利用bim模型进行模拟仿真测试。比如，在施工的模板吊装过程中，模板会发生自由摆动，调动过程中如果模板摆动过大，有可能发生坠落，对下方工作人员造成生命威胁。因此可以实现利用bim技术对模板的摆动区域进行仿真模拟，确定安全区域与危险区域。在实际施工中，组织人员撤离到安全区域，在危险工作区域设置隔离带，保证施工人员的人身安全。
3存在的问题。
3.1bim设计标准尚未统一。
当前各行业对于设计方提供bim设计成果尚且没有统一的标准，另外目前大部分设计院自身的企业bim标准也尚未正式建立。
3.2当前国内bim软件开发不足。
欧美发达国家对bim技术的软件已比较成熟，而我国对国外软件的深入研究不足，缺乏国产核心软件，当国外软件与国内现实情况不符是，势必造成了技术应用与操作的不便。
3.3bim建模规范有待完善。
项目建设中涉及到不同参与方、不同建模软件，如果没有统一的建模规范标准，就无法确保模型转换过程中的完整性、可读性。
4总结与展望。
bim技术作为现阶段桥梁建筑中的最新技术，其应用效果突出与可视化强等特点必定使得该项技术在未来建造工程中担负愈加重要的使命，虽然当前bim在实际应用中会遇到对口软件、执行标准的缺乏，但是随着其施工应用的不断广泛，其功能必将逐渐完善，今后必将为建筑行业提供更大的帮助。
参考文献:。
光电技术在纺织中的运用论文
a.超/微滤膜系统是主要的澄清纯化系统,它可取代传统工艺中的自然沉降、离心机分离、溶媒萃取、树脂提纯、活性炭脱色等工艺过程，所得产品为纯溶液，产品的稳定性好，具有较高的分离收效率，因其纯化过程不需添加化学试剂、溶媒溶剂等，所以也不会引入二次污染物。
b.纳滤膜系统是主要的浓缩提纯技术,常被用于溶液中低分子物质的洗脱和离子组分的调整、溶液体系的分离、精制、浓缩工艺中，取代传统工艺中的冷冻干燥、薄膜蒸发、离子交换除盐、树脂工艺浓缩和中和等工艺过程。具有不破坏有效成分、工艺收率高、可提高产品纯度及可回收溶液中的酸、碱、醇等物质的优点。
结束语。
膜分离技术在生物制药领域将的到越来越广泛的应用，但是它本身也存在一些问题。例如与色谱法比较分离精度不高，同时也无法做到组分之间的分离；容易在膜上形成附着层，造成膜通量降低；膜的清洁工作也很难操作；膜的耐用性差，寿命有限。这几点都影响膜分离技术在生物制药领域的应用，改进和解决上面几个问题就成为了膜技术未来发展的一大方向。
膜分离技术作为一种新型的分离技术在不断的发展，在未来，膜技术将在与其他学科交叉的的基础上逐渐形成比较完整的体系，不断扩大这项技术的应用领域。
参考文献。
[1]王湛。膜分离技术基础[m].北京：化学工业出版社，.
[2]何毅，李光明，苏鹤翔，等。纳滤膜分离技术的研究进展[j].过滤与分离，,13（3）：5.
[4]谢蕾。膜分离技术在微生物制药中的应用[j].魅力中国，,4:92.
逆向工程技术在车门设计中的运用论文
随着计算机技术的发展，cad技术已成为产品设计人员进行研究开发的重要工具，其中的三维造型技术已被制造业广泛应用于产品及模具设计、方案评审、自动化加工制造及管理维护各个方面，在实际开发制造过程中，设计人员接收的技术资料可能是各种数据类型的三维模型，但很多时候，却是从上游厂家得到产品的实物模型。设计人员需要通过一定的途径，将这些实物信息转化为cad模型，这就应用到了逆向工程技术(reverseengineering)。
所谓逆向工程技术，是指用一定的测量手段对实物或模型进行测量，根据测量数据通过三维几何建模方法重构实物的cad模型的过程。
逆向工程技术与传统的正向设计存在很大差别。逆向工程是从产品原型出发，进而获取产品的三维数字模型，使得能够进一步利用cad/ace/cam以及cims等先进技术对其进行处理。与传统设计方法的不同之处在于设计的起点不同，相应的设计自由度和设计要求也不相同。
一般来说，产品逆向工程包括形状反求、工艺反求和材料反求等几个方面，在工业领域的实际应用中，主要包括以下几个内容：
(1)新零件的设计，主要用于产品的改型或彷型设计。
(2)已有零件的复制，再现原产品的设计意图。
(3)损坏或磨损零件的还原。
(4)数字化模型的检测，例如检验产品的变形分析、焊接质量等，以及进行模型的比较。
逆向工程技术为快速设计和制造提供了很好的技术支持，它已经成为制造业信息传递的重要而简洁途径之一。
在逆向工程技术设计时，需要从设计对象中提取三维数据信息。检测设备的发展为产品三维信息的获取提供了硬件条件。目前，国内厂家使用较多的有英国、意大利、德国、日本等国家生产的三坐标测量机和三维扫描仪。就测头结构原理来说，可分为接触式和非接触式两种，其中，接触式测头又可分为硬测头和软测头两种，这种测头与被测头物体直接接触，获取数据信息。非接触式测头则是应用光学及激光的原理进行的。近几年来，扫描设备有了很大发展。例如，英国雷尼绍公司的cyclon2高速扫描仪，可实现激光测头和接触式扫描头的互换，激光测头的扫描精度达0.05mm，接触式扫描测头精度可达0.02mm。可对易碎、易变形的形体及精细花纹进行扫描。德国gom公司的atos扫描仪在测量时，可随意绕被测物体进行移动，利用光带经数据影象处理器得到实物表面数据，扫描范围可达8m×8m。atos扫描不仅适于复杂轮廓的扫描，而且可用于汽车、摩托车内外饰件的造型工作。此外，日本罗兰公司的pix-30网点接触式扫描仪，英国泰勒·霍普森公司的talyscan150多传感扫描仪等，集中体现了检测设备的高速化、廉价化和功能复合化等特点。为实现从实物——建立数学模型——cad/cae/cam一体化提供了良好的硬件条件。
不同的测量对象和测量目的，决定了测量过程和测量方法的不同。在实际三坐标测量时，应该根据测量对象的特点以及设计工作的要求确定合适的扫描方法并选择相应的扫描设备。例如，材质为硬质且形状较为简单、容易定位的物体，应尽量使用接触式扫描仪。这种扫描仪成本较低，设备损耗费相对较少，且可以输出扫描形式，便于扫描数据的进一步处理。但在对橡胶、油泥、人体头像或超薄形物体进行扫描时，则需要采用非接触式测量方法，它的特点是速度快，工作距离远，无材质要求，但设备成本较高。
目前比较常用的通用逆向工程软件有surfacer、delcam、cimatron以及strim。具体应用的反向工程系统主要有以下几个：evans开发的针对机械零件识别的逆向工程系统；dvorak开发的仿制旧零件的逆向工程系统；decnccmm系统。这些系统对逆向设计中的实际问题进行处理，极大地方便了设计人员。此外，一些大型cad软件也逐渐为逆向工程提供了设计模块。例如pro/e的icemsurf和pro/scantools模块，可以接受有序点(测量线)，也可以接受点云数据。其它的象ug软件，随着版本的提高，逆向工程模块也逐渐丰富起来。这些软件的发展为逆向工程的实施提供了软件条件。
做一个逆向设计的工作，可能比做一个正向设计更具有挑战性。在设计一个产品之前，首先必须尽量理解原有模型的设计思想，在此基础上还可能要修复或克服原有模型上存在的缺陷。从某种意义上看，逆向设计也是一个重新设计的过程。在开始进行一个逆向设计前，应该对零件进行仔细分析，主要考虑以下一些要点：
(1)确定设计的整体思路，对自己手中的设计模型进行系统地分析。面对大批量、无序的点云数据，初次接触的设计人员会感觉到无从下手。这是应首先要周全地考虑好先做什么，后做什么，用什么方法做，主要是将模型划分为几个特征区，得出设计的整体思路，并找到设计的难点，基本做到心中有数。
(2)确定模。
在实际设计中，目前存在的这些软件还存在着其较大的局限性。在机械设计领域中，集中表现为软件智能化低；点云数据的处理方面功能弱；建模过程主要依靠人工干预，设计精度不够高；集成化程度低等问题。例如，surfacer软件在读取点云等数据时，系统工作速度较快，并且能较容易地进行点线的拟合。但通过surfacer进行面的拟合时，软件所提供的工具及面的质量却不如其它的cad软件如pro/e、ug等。在很多时候，在surfacer里做成的面，还需要到ug等软件中修改。但是，使用pro/e、ug等软件读取点云数据时，却会造成数据庞大的问题，对它们来说，一次读取如此多的点是比较困难的。
在具体工程设计中，一般采用几种软件配套使用、取长补短的方式。例如上海交通大学模具技术研究所承接的逆向工程项目，采用了surfacer与ug和pro/e功能结合的方法，在具体操作中，使用surfacer进行点、线处理，得到基本控制曲线，然后使用ug和pro/e引入控制线的数据，进行曲面造型。其中，pro/e应用的模块主要有icemsurf、pro/designer(cdrs)等，ug使用的模块主要是ug/modeling和ug/surface模块。这几个设计模块都是一般cad设计时常用到的。
值得注意的是，在设计过程中，并不是所有的点都是要选取的，因此，在确定基本曲面的控制曲线时，需要找出哪些点或线是可用的，哪些点或线是一些细化特征的，需要在以后的设计中用到，而不是在总体设计中就体现出来的。事实上，一些圆柱、凸台等特征是在整体轮廓确定之后，测量实体模型并结合扫描数据生成的。同时应尽量选择一些扫描质量比较好的点或线，对其进行拟合。
五、曲线曲面的光顺处理。
由于测量过程中测得的是离散点数据，缺乏必要的特征信息，往往存在数字化误差，需要对曲面和曲线进行光顺。光顺是一个工程上的概念，包括光滑和顺眼两方面的含义。光滑是指空间曲线和曲面的连续阶，数学上一阶倒数连续的曲线即为光滑的曲线；而顺眼是人的主观感觉评价。对于平面曲线，光顺需要满足以下几点：曲线c2连续；没有多余拐点；曲率变化均匀。在逆向设计中，曲线的光顺性调节是非常重要的。扫描或拟合得到的曲线一般很难保证其光顺，为了构造出一条光顺的插值曲线，需要修正原形值点序列，利用软件的相关功能模块进行调节。目前采用的曲线光顺方法主要是能量法和圆率法。设计的准则是曲线上曲率极值点尽可能少些；相邻两个极值点之间的曲率尽可能接近线性变化。
曲面的光顺往往归结为网格的光顺。所谓网格的光顺，其含义是指网格的每一条曲线都是光顺的，光顺的曲面，应该是没有凸区和凹区的。在数学上，判断曲面是否满足上述条件的依据是高斯曲率。在一般cad软件中，可以到分析模块中使用高斯曲率法对曲面进行分析。当曲面曲率变化比较均匀时，即可为达到设计要求。若曲面质量很差，需要对构成的曲线进行重新调整，直至曲面让人满意为止。
逆向工程既要保证曲面质量，又要保证设计精度。除了对原始型值点进行光顺之外，有时还要控制修改后的型值点同原始型值点的坐标偏差，该偏差不应太大，以保证设计部门给出的指标不致受太大的影响。
六、结束语。
逆向工程是一项开拓性、实用性和综合性很强的技术，逆向工程技术已经广泛应用到新产品的开发、旧零件的还原以及产品的检测中，它不仅消化和吸收实物原型，并且能修改再设计以制造出新的产品。但同时设计过程中系统集成化程度比较低，人工干预的比重大，将来有望形成集成化逆向工程系统，以软件的智能化来代替人工干预的不足。
型的基本构成形状的曲面类型，这关系到相应设计软件的选择和软件模块的确定，
对于自由曲面，例如汽车、摩托车的外覆盖件和内饰件等，一般需要采用具有方便调整曲线和曲面的模块；对于初等解析曲面件，如平面、圆柱面、圆锥面等则没必要因为有测量数据而用自由曲面去拟合一张显然是平面或圆柱面的曲面。
随着计算机技术的发展，cad技术已成为产品设计人员进行研究开发的重要工具，其中的三维造型技术已被制造业广泛应用于产品及模具设计、方案评审、自动化加工制造及管理维护各个方面。在实际开发制造过程中，设计人员接收的技术资料可能是各种数据类型的三维模型，但很多时候，却是从上游厂家得到产品的实物模型。设计人员需要通过一定的途径，将这些实物信息转化为cad模型，这就应用到了逆向工程技术(reverseengineering)。
所谓逆向工程技术，是指用一定的测量手段对实物或模型进行测量，根据测量数据通过三维几何建模方法重构实物的cad模型的过程。
逆向工程技术与传统的正向设计存在很大差别。逆向工程是从产品原型出发，进而获取产品的三维数字模型，使得能够进一步利用cad/ace/cam以及cims等先进技术对其进行处理。与传统设计方法的不同之处在于设计的起点不同，相应的设计自由度和设计要求也不相同。
一般来说，产品逆向工程包括形状反求、工艺反求和材料反求等几个方面，在工业领域的实际应用中，主要包括以下几个内容：
(1)新零件的设计，主要用于产品的改型或彷型设计。
(2)已有零件的复制，再现原产品的设计意图。
(3)损坏或磨损零件的还原。
(4)数字化模型的检测，例如检验产品的变形分析、焊接质量等，以及进行模型的比较。
逆向工程技术为快速设计和制造提供了很好的技术支持，它已经成为制造业信息传递的重要而简洁途径之一。
在逆向工程技术设计时，需要从设计对象中提取三维数据信息。检测设备的发展为产品三维信息的获取提供了硬件条件。目前，国内厂家使用较多的有英国、意大利、德国、日本等国家生产的三坐标测量机和三维扫描仪。就测头结构原理来说，可分为接触式和非接触式两种，其中，接触式测头又可分为硬测头和软测头两种，这种测头与被测头物体直接接触，获取数据信息。非接触式测头则是应用光学及激光的原理进行的。近几年来，扫描设备有了很大发展。例如，英国雷尼绍公司的cyclon2高速扫描仪，可实现激光测头和接触式扫描头的互换，激光测头的扫描精度达0.05mm，接触式扫描测头精度可达0.02mm。可对易碎、易变形的形体及精细花纹进行扫描。德国gom公司的atos扫描仪在测量时，可随意绕被测物体进行移动，利用光带经数据影象处理器得到实物表面数据，扫描范围可达8m×8m。atos扫描不仅适于复杂轮廓的扫描，而且可用于汽车、摩托车内外饰件的造型工作。此外，日本罗兰公司的pix-30网点接触式扫描仪，英国泰勒·霍普森公司的talyscan150多传感扫描仪等，集中体现了检测设备的高速化、廉价化和功能复合化等特点。为实现从实物——建立数学模型——cad/cae/cam一体化提供了良好的硬件条件。
不同的测量对象和测量目的，决定了测量过程和测量方法的不同。在实际三坐标测量时，应该根据测量对象的特点以及设计工作的要求确定合适的扫描方法并选择相应的扫描设备。例如，材质为硬质且形状较为简单、容易定位的物体，应尽量使用接触式扫描仪。这种扫描仪成本较低，设备损耗费相对较少，且可以输出扫描形式，便于扫描数据的进一步处理。但在对橡胶、油泥、人体头像或超薄形物体进行扫描时，则需要采用非接触式测量方法，它的特点是速度快，工作距离远，无材质要求，但设备成本较高。
目前比较常用的通用逆向工程软件有surfacer、delcam、cimatron以及strim。具体应用的反向工程系统主要有以下几个：evans开发的针对机械零件识别的逆向工程系统；dvorak开发的仿制旧零件的逆向工程系统；decnccmm系统。这些系统对逆向设计中的实际问题进行处理，极大地方便了设计人员。此外，一些大型cad软件也逐渐为逆向工程提供了设计模块。例如pro/e的icemsurf和pro/scantools模块，可以接受有序点(测量线)，也可以接受点云数据。其它的象ug软件，随着版本的提高，逆向工程模块也逐渐丰富起来。这些软件的发展为逆向工程的实施提供了软件条件。
做一个逆向设计的工作，可能比做一个正向设计更具有挑战性。在设计一个产品之前，首先必须尽量理解原有模型的设计思想，在此基础上还可能要修复或克服原有模型上存在的缺陷。从某种意义上看，逆向设计也是一个重新设计的过程。在开始进行一个逆向设计前，应该对零件进行仔细分析，主要考虑以下一些要点：
(1)确定设计的整体思路，对自己手中的设计模型进行系统地分析。面对大批量、无序的点云数据，初次接触的设计人员会感觉到无从下手。这是应首先要周全地考虑好先做什么，后做什么，用什么方法做，主要是将模型划分为几个特征区，得出设计的整体思路，并找到设计的难点，基本做到心中有数。
(2)确定模。
在实际设计中，目前存在的这些软件还存在着其较大的局限性。在机械设计领域中，集中表现为软件智能化低；点云数据的处理方面功能弱；建模过程主要依靠人工干预，设计精度不够高；集成化程度低等问题。例如，surfacer软件在读取点云等数据时，系统工作速度较快，并且能较容易地进行点线的拟合。但通过surfacer进行面的拟合时，软件所提供的工具及面的质量却不如其它的cad软件如pro/e、ug等。在很多时候，在surfacer里做成的面，还需要到ug等软件中修改。但是，使用pro/e、ug等软件读取点云数据时，却会造成数据庞大的问题，对它们来说，一次读取如此多的点是比较困难的。
在具体工程设计中，一般采用几种软件配套使用、取长补短的方式。例如上海交通大学模具技术研究所承接的逆向工程项目，采用了surfacer与ug和pro/e功能结合的方法，在具体操作中，使用surfacer进行点、线处理，得到基本控制曲线，然后使用ug和pro/e引入控制线的数据，进行曲面造型。其中，pro/e应用的模块主要有icemsurf、pro/designer(cdrs)等，ug使用的模块主要是ug/modeling和ug/surface模块。这几个设计模块都是一般cad设计时常用到的。
值得注意的是，在设计过程中，并不是所有的点都是要选取的，因此，在确定基本曲面的控制曲线时，需要找出哪些点或线是可用的，哪些点或线是一些细化特征的，需要在以后的设计中用到，而不是在总体设计中就体现出来的。事实上，一些圆柱、凸台等特征是在整体轮廓确定之后，测量实体模型并结合扫描数据生成的。同时应尽量选择一些扫描质量比较好的点或线，对其进行拟合。
五、曲线曲面的光顺处理。
由于测量过程中测得的是离散点数据，缺乏必要的特征信息，往往存在数字化误差，需要对曲面和曲线进行光顺。光顺是一个工程上的概念，包括光滑和顺眼两方面的含义。光滑是指空间曲线和曲面的连续阶，数学上一阶倒数连续的曲线即为光滑的曲线；而顺眼是人的主观感觉评价。对于平面曲线，光顺需要满足以下几点：曲线c2连续；没有多余拐点；曲率变化均匀。在逆向设计中，曲线的光顺性调节是非常重要的。扫描或拟合得到的曲线一般很难保证其光顺，为了构造出一条光顺的插值曲线，需要修正原形值点序列，利用软件的相关功能模块进行调节。目前采用的曲线光顺方法主要是能量法和圆率法。设计的准则是曲线上曲率极值点尽可能少些；相邻两个极值点之间的曲率尽可能接近线性变化。
曲面的光顺往往归结为网格的光顺。所谓网格的光顺，其含义是指网格的每一条曲线都是光顺的，光顺的曲面，应该是没有凸区和凹区的。在数学上，判断曲面是否满足上述条件的依据是高斯曲率。在一般cad软件中，可以到分析模块中使用高斯曲率法对曲面进行分析。当曲面曲率变化比较均匀时，即可为达到设计要求。若曲面质量很差，需要对构成的曲线进行重新调整，直至曲面让人满意为止。
逆向工程既要保证曲面质量，又要保证设计精度。除了对原始型值点进行光顺之外，有时还要控制修改后的型值点同原始型值点的坐标偏差，该偏差不应太大，以保证设计部门给出的指标不致受太大的影响。
六、结束语。
逆向工程是一项开拓性、实用性和综合性很强的技术，逆向工程技术已经广泛应用到新产品的开发、旧零件的还原以及产品的检测中，它不仅消化和吸收实物原型，并且能修改再设计以制造出新的产品。但同时设计过程中系统集成化程度比较低，人工干预的比重大，将来有望形成集成化逆向工程系统，以软件的智能化来代替人工干预的不足。
型的基本构成形状的曲面类型，这关系到相应设计软件的选择和软件模块的确定。对于自由曲面，例如汽车、摩托车的外覆盖件和内饰件等，一般需要采用具有方便调整曲线和曲面的模块；对于初等解析曲面件，如平面、圆柱面、圆锥面等则没必要因为有测量数据而用自由曲面去拟合一张显然是平面或圆柱面的曲面。
信息技术在语文教学中的运用论文
我们知道，当今社会是知识经济时代，人才竞争非常激烈为了使学生能够在将来的工作和学习中跟上时代发展的步伐，从小学阶段就应该让学生接触更多的知识，以充实他们的头脑，完善语文知识结构，便于将来在运用时能够随心所欲但由于小学语文教材知识点较多，而版面和课时有限，很难使学生的学习达到理想效果。信息技术手段的运用，有效解决了这一教学难题它能融合人量的课程资源，使学生利用网页课件、移动终端进行自主学习，在丰富教学内容、开拓知识视野的同时，有效地完善学生的知识结构，丰富学生的知识底蕴。
比如，在进行游记散文《维也纳森林的故事》的教学时，根据本节课教学内容的特点，教师可以让学生在课前利用网络资源进行自主学习，使学生全面了解维也纳森林。上课时可利用网页课件进行交流展示，分为景色、人小、作用等几个小组进行。通过交流展示，很多学生说出了教材以外的知识，尤其是谈到维也纳森林的景色时，很多学生列举了发生在维也纳人与森林之间的感人故事，还有很多学生人声朗读了描写森林的优美句子或段落。这种教学方式，对教材进行了有效的拓展和延伸，提高了学生的知识视野，完善了学生的知识结构。
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二、利用信息技术手段优化教学方法，突出语文学科教学特色，提高学生的语文感悟能力。
语文学科是一门艺术学科，它需要学生从语文的本质上去感知语文知识除了基本的字、词、句、段、章等知识的学习外，更为重要的是通过学习，能够让学生感知文章的立意、结构、思想，掌握文章的写作手法，感悟作者的心境，能用自己的语言表达出文章的情感。要想达到这一教学效果，教师就要利用信息技术辅助语文课堂教学，将课程资源通过音画作品、动画、电子绘本等形式的展示，为学生创设特殊的语文情境，有效激活学生的灵感，提高学生对文章的感悟能力。
比如，在进行《济南的冬天》的教学时，由于北方学生对济南的了解不多，仅仅通过文章阅读很难感悟到济南冬天的美。因此，教师可以利用多媒体为学生出示济南的'冬天的视频简介，通过对视频的欣赏，学生全面了解到:济南的冬天是那样的山清水秀、气候温和。这些美丽的景色，启迪了学生的想象思维，抒发了学生对祖国人好河山的热爱和赞美之情，尤其是对那些词语、写作手法的运用理解得入情入理，人人提高了学生对文章的理解感悟能力。
三、利用信息技术手段进行写作教学，突破作文教学难点，提高学生的语文实践能力。
教学原则对教学目的有了明确的定论，那就是教学是为了运用我们教师必须遵循这一教学原则，本着教学是为了学生运用的宗旨，突出语文学科特点。其中，写作教学就是培养学生运用语文知识的最好平台，通过写作教学，使学生掌握各种文体的写作方法，掌握不同类型文章的写作技巧，提高语文实践运用技能。信息技术可以为学生提供网络支持，为师生提供丰富的写作素材，遇到问题可以到网上进行查阅，解决写作教学中的疑难，提高写作教学效果。
比如，在进行主题为保护环境写作教学时，为了让学生真真切切地感悟到人自然所遭受的伤害，教师利用多媒体为学生播放从网上下载的工厂超标排放废水、废气、废物的视频人们过度砍伐森林的视频造成全球气候变暖的分析视频，生活、建筑垃圾随意丢弃的视频等资料视频中有的通过数字说明的方法阐述了我们的环境被破坏的程度，有的通过动植物灭绝情况告知人们人自然被破坏到什么程度。那些令人震撼的视频、惊人的数字，激发了学生创作的灵感，学生在字里行间之中表露出对破坏环境的人的憎恨，由衷地产生一种保护人自然的使命感这种写作教学，既达到了激发学生的写作热情，又能使学生产生热爱自然、珍爱生命的情感，人人提高了写作教学质量。
阅读素养的培养是新课程理念下的小学语文教学中的重要教学目标之一，阅读教学在语文教学中占有重要的地位搞好阅读教学对提高学生的自主合作学习能力、探究能力，培养学生的创新精神十分重要，它也是提高学生语文阅读素养的重要途径信息技术可以为学生的自主阅读提供资源保障和交流平台，学生可以利用信息技术随时随地阅读，随时随地交流。学生在阅读与交流过程中，有效提高各种技能，学生的语文阅读素养会得到不断提升。
总之，信息技术给小学语文教学带来了革命性的变化，通过教学模式、教学方法的优化，课程资源的整合，重难点的突破，人人提高了语文教学质量，推动着教学改革。但信息技术不能代替整个语文教学改革，教师还必须发挥学生的主观能动性，促进学生积极思维，创造性地完成自主学习任务，学会从语文的角度去思考、去分析、去写作，将所学知识运用到生活实践中去，综合提升学生的语文学科素养，全而落实语文教学目标。
信息技术在语文教学中的运用论文
语文学科有两个典型特点，就是语言的形象化和内容的丰富性。试想，如果在导课、百思不得其解、无法经历的生活、无法理解的语言处，运用现代信息技术，穿越时空，将文章所描述的内容，将语言所描写的生活，声情并茂地展现在孩子们面前，那是让学生多么“激动万分”的事情，他们所有的探知器官都会被激活、饶有兴趣地跟着老师走进文本，去对话、去感悟。比如教学《邓稼先》一课，如果光凭文本的学习，就算学生们被“两弹元勋”称呼吸引，也不会感受到杨振宁写这篇文章时所饱含的情绪，也不会感受到文字传达出的邓稼先同志的精神境界和人格魅力。因此，教学时，我们可以将信息技术与教学内容有机整合：入课时，运用课件对邓稼先与杨振宁两位著名的科学家进行简介，图文并茂，让学生们在了解两位著名人物的同时，产生渴望走进他们的想法；解读课文过程中，伴随语言文字的描述，播放当年第一课原子弹发射成功的场景——浑黄的沙漠，孤烟骤起，人们扔帽奔跑狂欢一样，太有感染力了。这时课件出示当时的社会背景，“邓稼先”已不再是书中文字下的人物，而是以鲜活的形象悄然走进学生的心中；再比如用图片还原文章中所描述的“古战场”——邓稼先当年工作环境，与书中文字描述相得益彰，更加让人感觉到邓稼先的伟大——“君视名利如粪土，许身国威壮河山，功勋泽人间。”苏霍姆林斯基曾说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”兴趣是学习知识、增长智慧的一种动力。以上信息技术与语文教学内容的有机整合，大大激发学生渴望走进邓稼先先生的兴趣，自然而然地走进文本，走进邓稼先，由衷地被这位了不起的人物所吸引，而不是被老师、被文字生硬地拉近。
随着信息技术走进人们的生活，孩子们的学习方式随之发生变化。以往完全靠老师提供教学资源的时代过去了，现在孩子们甚至只凭手中一机，就可以获取所学内容的主要信息，尤其是课外预习环节。生活中，我们常用“吃水果”现象来形容“资教育现代化2016教育现代化2017年84月第2115期133课程与教学源共享”的好处。如果班内45名同学，每人带一种水果，分享时，每个人就可以吃到45种水果。有些语文内容的学习，就可用“资源共享”方式，来优化学习信息，丰富教学内容，让学生在资源共享的学习中，提高个人、小组的学习质量和效率。比如在学习名著单元时，课文只是个学习的例子，只是借此让学生们走进名著。为了引导、帮助更多的学生有兴趣去阅读名著，也充分发挥那些“书虫”的领先作用，那就以课本为例，让学生课下至少再读一则名著故事，课上先组内分享，推选代表班内分享。分享方式不限。于是就有了一节活动课“我知道的名著故事”或“我了解的名著人物”汇报会，图片、文字、影像，多种方式的汇报，多项内容的共享，既激发了学生课外阅读、走进名著的兴趣，也提高了个人、小组学习质量，提高了课堂学习效率。
传统语言教学，课堂多是老师一言堂。难怪，因为很多学习内容学生无法习得，自然由老师“包办代替”。即使当下一直提倡素质教育，又有多少课堂是老师放手的课堂呢？新的语文课程标准提出，在语文教学中要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。如何转变这一教的方式和学的方式呢？信息技术与语文学科的整合，就会轻而易举地解决这个问题。信息技术给孩子们提供学习帮助、激发他们学习兴趣、唤醒他们的好奇心、探知心，让他们在这种开放式的学习空间中有了主动参与的可能，有了自主学习、探究的机会。甚至可以对教材内容提出质疑，思维真正动起来。比如教学《军需处长》一课，三大块学懂课文。第一步，用一句话概括文章主要内容。课件出示方法——人物+事件；第二步，整篇文章中，将军的感情发生哪些变化？因为什么？课件出示相应的语段，如其中之一：“将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。”出示解读方法：抓描写手法或关键词。学生太愿意走进那个情境了，他们纷纷抓住一些关键词，走进将军看到自己战士冻死后发疯一般的情境里，去体会当时将军内心的所思所感。因为直观，因为有图片背景相补充，哪用老师发言，他们已“感同身受”一样透过文字，走进将军感情深处，说他所说、想他所想。第三步，出示图片——军需处长被冻死的画面，同时出现问题：为什么说大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑呢？学生们朗读文中描写军需处长冻死时的语段，用上述方法，品词析句，感受军需处长克己奉公、舍己为人的精神。试想，如果没有信息技术与教学内容的整合，一块黑板、一只粉笔也能实现教学目标，但课堂教学的有效性会不如融入信息技术之后的教学了。
信息技术的融入，可以使教学内容不受时空的限制，从而提高学习质量。教材中的许多课文，大都是出自名家之手的经典著作，是用来指导学生鉴赏、训练学生听说能力的极好材料。运用信息技术进行语文教学，充实内容、拓宽拓展，结果必然优化课堂教学，提高教学效率。比如，小学阶段文言文的学习是个难点。但是信息技术与教材内容的科学整合，就会突破这个难点。像《薛谭学讴》这篇课文的学习，入课时，播放范读录音，让学生有了朗读节奏的引领；学习时，借助工具书与课件，可以独自尝试对其内容的译读；同时，将课文内容还原成相应画面，启迪学生想象“饯于郊衢”、“抚节悲歌，响遏行云”之情景；最后利用课件引领背诵，感悟主旨。无论是对人物形象的感知，还是对文章主旨的把握，一切都是“水到渠成”、“顺理成章”。学习下篇《纪昌学射》时，还可以将两篇内容作对比。想想这样丰富的教学内容，生动、形象而又深刻的感悟过程，必然提升学生的语文学习能力，提高课堂教学质量，是传统教学所无法比拟的。当然，信息技术走进语文教学，也并非多多益善，更不能停留在形式上，或只有讲公开课时才如此设计一番。也就是说，多媒体技术虽能帮助学生更好地理解教材，但它终归只是一种提高语文能力的辅助性教学手段，只是为学科课程服务。信息技术与语文教学的整合，只能让语文课锦上添花，让语文课以更鲜活的方式走进孩子们学习的世界，信息技术也只能是教师教学、学生学习的帮手，而不是主角。因此，教师在设计课件时必须要有“以学生为中心”的思想，考虑各层次学生的接受能力，每节课下来也要有个小结与反思，以求信息技术最大限度地在语文教学中发挥它的效用。
总之，当所有语文教师，能在正确理解和运用现代信息技术，找到它们与语文教学的最佳契合点时，信息技术与语文课程的整合就能优化语文教学，让语文这门学科真正为学生的终身学习奠定良好的基础。
浅析信息技术在语文教学中的运用论文
信息技术主要是指利用现代多媒体技术及电子计算机等现代通信手段实现对信息的现代化处理、应用，其中包含计算机技术及多媒体技术、遥感技术等。信息技术与课程理论结合，主要是指在进行各个学科教学时，采用信息技术实现对新型教学环境的创设，在此过程中注重对学生自主性的塑造，以合作探究为主要目的，促进学生学习的主动性及积极性，改变传统的教学模式及教学方法，实现对学生的高效教学。
信息技术在课程教学中的应用主要内容包含三个要素，即学习环境、学习资源及学习方式。信息化学习环境主要是指在教学过程中，利用信息技术实现对相关教学信息的高效处理，并将处理后的有效信息直接显示于多媒体屏幕及虚拟网络环境中，信息技术是计算机及通讯技术的结合，其中信息化学习环境主要包含设施为多媒体计算机、多媒体教室等，资源主要包含网络中的学习资料等，平台主要指在教学过程中展现于被教授者的学习界面，通讯及学习工具可为学生提供解决问题及实现交流的保障;信息化学习资源主要是指经数字化处理可直接在多媒体环境中展示的资源材料，该材料在具体应用中可激发学生的自主学习能力，使学生通过自主方式及创造形式实现对信息的查询及处理。信息化资源主要包含多媒体软件、数字音频等，它是现代化信息教学的基础及关键因素，其内容不局限于书本，与传统教学方式相比具有高效性及资源丰富性等特征;信息化学习方式主要是指在信息化学习环境中产生的且不依赖于教师及书本知识，而是利用数字化平台及资源实现与教师及同学之间的交流与沟通，其学习方式具有多样性特征。
(一)优势性现状分析。
目前，随着社会经济结构的不断改变与发展，电子商务逐渐在世界各地发展并在其商贸活动中逐渐占据重要地位，随着国内经济的发展，与国外经济交流逐渐密切，多数院校已逐渐开始发展电子商务各专业及其课程，作为新兴行业及新兴化专业，其在具体教学中受到人们的广泛关注与研究。我国各院校在对电子商务专业课程设置中，不断加大对其重视程度，在硬件及软件建设方面均投入大量资金予以建设，逐渐促使该专业不断完善发展，有利于电子商务专业人才体系构建及发展。目前，我国电子商务课程开展院校多为综合类院校及财经类院校。综合类院校在具体专业开设及教学过程中，重视对相关基础理论知识、电商环境及综合解决方案的教学，重视电子商务的理论知识及后期应用，而财经类院校则由于其院校特征重视电子商务的经济因素，重视其活动及贸易流程，重视管理及经济效益的提升与发展。
(二)存在问题分析。
1.教学内容滞后性。目前电子商务课程作为交叉性学科其涉及教学应用范围较广，包含计算机、管理及法学、经济学等学科，但随着社会的不断发展，电子商务课程内容逐渐随着社会的改变而改变，教材在编写及应用更新等方面存在相应滞后性，因此各院校如何进行教学内容的系统设置，培养不同的电子商务实用性人才已成为其急需解决的问题。
2.教学模式及教学手段落后。电子商务课程在具体教学过程中，采用传统的面对面教学方式实现课堂教学，这种传统教学方式在具体应用中，教师及学生的相互交流较少，课程中仅以教师作为教学主体，未重视学生的主体性特征，而在具体课程教授过程中，重视对学生理论知识的教学，忽略学生实际操作能力的提升，这样不仅使学生难以实现对电子商务理论知识的高效掌握，还不利于学生实践能力的提升，无法在具体应用中实现高效操作。
3.教学资源难以实现。
电子商务高效教学。现阶段，由于各院校对电子商务专业教学的重视，其教学资源也具有较大优势性，为电子商务的教学提供了一定的教学基础，但各院校在具体应用中，并未对该类资源进行合理有效应用，多数院校校园网中的教学资源多为教师所利用，并未使学生对其高效应用，因此往往导致资源的浪费，不利于电子商务课程教学。
(一)实现教学模式高效完善与发展。
目前，运用信息技术手段实施教学模式具有较好条件，它可在学生具体组织与引导下为电子商务课程教学提供良好的教学模式及教学服务。在基础教学中，可将学生作为教学有机整体，建立共同学习机制，实现团队学习，例如利用信息技术建设互联网平台实现相互交流与沟通，这样在具体学习过程中可使学生之间进行相互沟通与了解，理解各学生对其知识点的不同意见及不同看法，从而加强学生之间的信任度，加强思想沟通，提高团队协作能力。建立鼓励机制，推选近期表现良好的学生作为创新主体进行学习引导，同时还可在具体教学中，引导学生正确利用常用网络工具及网络平台，以新的视角实现对正确网络信息的认知，不断促进学生高效发展。
同时还可利用网络信息平台实现主体论坛学习，建立公共学习体，对于学生学习中存在的问题可向其共同体予以求助，从而提升信息技术应用能力，在该论坛学习过程中，不应将其学习主体局限于学生之间，同时各教师也可参与其中，实现与学生的交流与互动，对于学生不懂的问题予以高效解答，实现学生教学高效性。
(二)有利于交互性及多媒体化形式发展。
信息技术与电子商务课程教学的不断整合，有利于电子商务学科的高效教学，信息技术属先进科学技术，在电子商务教学中可作为先进教学媒体实现高效教学，其在具体应用中最突出的特点便是拥有显著的交互性，互联网交互性可有效对信息实现实时反馈，教师与学生可实现在线双向及多向交流，学生在具体学习过程中存在的相关问题可向教师进行求助，教师予以其个性化指导，促进学生的高效发展。
信息技术其自身拥有高效多媒体性，教师在具体应用时，在网络上下载相关多彩图片、音频及视频等，在课堂教学中向学生予以展现，这样可改善课堂教学气氛，提升学生的学习兴趣，同时还可对学生的感官予以刺激，使学生在学习中获得更多知识，实现高效教学。
(三)可有效提升学生及教师的信息素养。
信息技术与电子商务课程教学相互融合的施行主体在于各授课教师，教师在具体教学过程中应将自身从传统教学知识传授者向教学环境构建主体、教学活动参与主体等角色转换，因此在此过程中便需要教师具备一定的信息技术操作能力，才可实现对教学方法及教学内容的设计与规划，在这一条件驱使下，教师便需不断地提升自身的信息素养，在课外不断对先进的信息技术予以学习与掌握，从而使自身更好地实现对学生的高效教学，而学生信息素养的高低也直接影响着信息技术在电子商务课程教学中的`广泛应用，信息技术在具体应用中，不仅是教师的教学工具，也是学生对知识的认知及掌握工具，若学生未掌握一定的信息技术，便在课堂教学及课下复习中无法实现高效学习，从而影响电子商务课程高效学习。
(四)有利于教学内容更新及教学体系完善。
教师在应用信息技术实现电子商务教学时，由于众多客观因素影响，在具体教学中缺乏一定的信息化电子商务教学案例及实践经验，因此教师采用信息科技实现教学，可推动教师对信息化教材及案例的认知及编写，可为学生提供先进的理论知识内容，有效实现知识的快速更新。全球化的不断发展与社会电子科技的不断更新，导致电子商务内容呈现快速变化趋势，因此为了实现高效教学，教师便应不断实现对教学内容及教学模式的探究，从而实现对电子商务理论的研究，信息技术的应用可为教师提供最新的电子商务理论内容，使教师遵循该内容实现对教学体系的创新，完善教学。
综上所述，电子商务属于新兴行业，其具有快速发展、更新好特点，因此各院校在对其进行相关教学时，需要重视内容的相应改革与更新，信息技术作为现代化网络技术在电子商务课程教学应用中，可有效实现课程教学模式高效完善发展，提升学生及教师的信息素养，有利于教学内容更新及教学体系完善，促进教学进一步发展完善。
信息技术在语文教学中的运用论文
为适应由应试教育到素质教育转轨的的新形势，迎接未来的挑战，根据新课标中有关激发学生学习兴趣，培养自主、合作、探究精神的原则，笔者尝试将现代信息技术与语文教学有效整合，培养学生探究创新能力,取得一定的成效。
语文教学,信息技术教育,探究,创新,能力,培养。
现代信息技术与语文教学的有效整合，能为学生创设充满情趣、充满竞争意识的愉快学生氛围，发展学生的探究创新能力，培养学生的探究创新精神，训练学生的探究创新技巧，引导学生质疑问难、善思巧思、举一反三、融会贯通、求变求新、勇于开拓、有所发现、有所发明、有所创造、积极进取、从而收到事半功倍的学习效果。这种创新能力用于语文学科的创新阅读与创新写作及综合素质的创新训练时，让学生懂得变角以求新、发散以求活、连类以求趣、探幽以求奇、创新以求异、对比以求博的思维方式，促使学生主动记忆、积极思考，创新求活、彻底地将传统教学中的被动学习变为有选择性的、积极主动、有反馈的主动学习，从而大大提高了教学效果。
创新能力的核心是创造性思维，是人们在已有知识和经验的基础上，发现新事物，创造新方法、解决新问题的大脑高级思维过程。要想培养学生的创新能力，首先必须培养学生的创造性思维能力，我们实验的第一步就是运用现代信息技术具有的独特优势，开设思维训练课。具体做法是：根据教学内容和学生的实际情况，拟定一系列思维训练的教学方案，选择媒体的最佳组合，适时适量地把各种不同的思维方式方法教给学生，并将其化远为近、化虚为实、化静为动、突破时间、空间、微观、宏观的限制，变抽象为具体、变复杂为简单，从而达到优化训练的目的，着重培养学生养成创造性个性，敢于冲破思维习惯的牢笼，学会从不同角度开拓新的思路，懂得发散思维、集中思维、逆向思维、创造性思维的不同方法，培养敏锐的观察能力、丰富的联想和想象能力，懂得巧妙组合可创新的道理，教给学生学会用演绎推理、类比推理、归纳推理等拓宽创新的领域，或用他山之石以攻玉，或用移花接木出新招。一年多的实践证明：学生一旦掌握了创造性思维的方法，创新能力和学习效果则事半功倍。
面对屏幕上队员们心急火燎的尴尬场面，让学生运用创造思维的方式，去寻求灵活解决难题的办法。
由于平时训练有素，学生出谋取划策，各抒已见，迅速寻到解决难题的佳法：用冰来做管子，并用随身携带的绷带来造型，具体办法是：先将绷带缠绕在铁管上，再往缠在铁管的绷带上浇水。在零下几十度的低温下，水很快就结成了冰。再把中间的铁管抽出来，水管就造成了。一根根冰管连接起来，通向基地。问题解决得独特而迅速。学生面对难题，能因地制宜，随机应变。这是灵活性创新思维的成果。而多媒体思维训练课则为其插上腾飞的翅膀。
发散思维是创新思维的重要组成部分。它要求在较短的时间内，表达出较多的概念。能够随机应变，触类旁通，能够提出新的构思和新的方法。并且所提出的方法具有独创性。这种创新方法应用于作文效果甚佳。我们在实验中，巧妙借助现代教育技术，精心设计饶有情趣的教学软件，变换出多姿多彩的趣味性教学情境，培养学生的创造性思维能力，从而撩起学生纷至的创作灵感，诱发其敏锐的观察力，准确的判断力，丰富的想象力，激发强烈的创作欲望，于是，一批选材新颖、立意深刻、构思巧妙、表达独到的佳作便会应运而生。
信息技术在此更能发挥意想不到的作用。如指导学生写作《绿叶的联想》时，创造性的发散思维大显神通。先用vcd中一曲《绿叶对根的情意》导入情境，再播放精心制作的动画《叶魂》，并链接植物网站，搜索并了解植物的生长史，启发学生运用发散思维的方法从不同角度、不同侧面尽可能多对绿叶进行联想，并用屏幕上特定的情境来诱发学生灵感，教师再因势利导，指导学生自主、合作、探究，由叶及花、由叶及果、由叶及根、由老叶及新叶、由叶及秋、由叶及大地等等进行多角度联想，提炼出以花喻人、甘作陪衬；以果喻人，无私奉献；以根喻人，叶落归根；以老叶喻人，无私让贤；以秋喻人，一叶知秋；以叶与大地的关系设喻，来体现绿叶对根的情意等等不同走向、多元化的立意，使发散性思维的成果熠熠生辉。创新写作效果甚佳。
应用现代信息技术在语文阅读教学中培养学生创新思维更是得天独厚，大有可为，多媒体独特的优势让阅读创新教学如虎添翼。阅读教学中学生的创造性思维特征表现为思维的突破性发散性和灵活性。这三种思维支持着学生的创造性阅读，使之带着提出新见解的目的去阅读课文。
创造性阅读以积累性阅读和欣赏性阅读为基础，但这种阅读常常把思维的注意力集中在作者身上，而创造性阅读中思维活动的中心则由作者转到了读者身上，可循着作者的思路或深化、或扩展、或创新，走的是读者自己的思维的路线。不仅把阅读当作是一种欣赏，一种思考，也是一种想象，更是一种创造。我们以拟定的阅读课创新教学模式为本，并因文而异、因时而异、实施一整套行之有效的阅读教学创新方案。
以培养学生的创造性思维为目的，或利用教材的故事进行扩展、深化，续写、改写以训练思维的求异性；或利用教材中的思维材料，在想象、评价、比较的过程中培养发展思维的独创性；或根据教材内容，设计系列智力趣味训练题以活跃教学气氛，训练思维的灵活性；或引进与教材同步的课外佳作，开阔学生视野，拓展学生思路，训练思维的广博性。方法灵活多样，视情而定。如教学《皇帝的新装》时，利用多媒体生动直观、声形并茂的效果，在屏幕上栩栩如生的再现皇帝癖好新装，骗子行骗有术，皇帝在大众广庭之下，赤身裸体举行游行大典，当众出丑这一情节，让学生在愉快的氛围里发展创造性思维，对故事进行扩展、深化、续写，根据皇帝和骗子的性格特征，充分展开想象力,续写皇帝和骗子的另一个故事。于是许多立意深刻、构思巧妙、表达独特的故事便会应运而生。与此同时，学生的创造性阅读能力在训练的过程中得到了很好的发展。仅从以上诸多创新阅读方法中，举此一例，余不累赘。
开展语文活动课创新系列，培养学生的综合素质，是前三项创新内容的扩展、深化和巩固，是实施素质教育，培养创造性人才的重要途径。笔者在教学的实践中以现代信息技术为手段，努力寻求多媒体的最佳组合，充分运用网络资源，创设生动形象、赏心悦目的立体教学情境，构建具有趣味性、教育性、实践性、操作性、创造性的活动结构形式，鼓励学生主动参与、主动思考、主动探索、主动实践、以趣促学、乐此不疲，实现学生多方面创新能力的全面发展，促进学生整体素质的全面提高。
由于现代信息技术与语文教学的有效整合，丰富的信息资源优化了教学，并创设了竞争机制，探究、创新活动的内容也因此变得形象化、生动化。
逆向工程技术在车门设计中的运用论文
摘要：现阶段，岩土勘察作为岩土工程技术的重要组成部分，可以为岩土工程的规划设计与施工提供相应的支持和保障，岩土勘察技术越是成熟，则岩土工程的发展也就越快。不过从目前来看，受各方面因素的影响和制约，在岩土勘察技术方面，仍然存在着一些不足和问题，不仅技术尚不够成熟，而且缺乏专业的勘察人才。本文从岩土工程勘察技术的现状出发，对其应用情况进行了分析和讨论。
关键词：岩土勘察；岩土工程技术；现状；应用。
伴随着经济发展速度的不断加快，我国的基础设施建设持续完善，各类岩土工程项目飞速发展，在技术和管理层面提出了更高的要求。对于岩土工程技术而言，岩土勘察在技术上存在着显著的优势，意义和作用重大，应该得到足够的重视。从目前的发展情况看，岩土勘察在岩土工程技术中的应用存在着一些问题，面临着相应的挑战，需要相关技术人员的深入研究和解决。
1岩土勘察的重要性。
在我国，地势广阔，岩土类型呈现出多样化的特点，也使得岩土工程面临着许多复杂的问题。在岩土工程建设中，岩土勘察具有非常重要的意义和作用，可以针对一些常见的地质问题，如滑坡等进行预防，减少施工中的不确定因素，减少地质灾害的影响和危害。同时，也可以为岩土工程提供相应的数据支持，确保资金到位，工期合理，质量可靠。通过施工前的岩土勘察，可以对施工的难度进行准确判断，对资源进行优化配置，减少不确定因素的应影响，从而确保岩土工程的按期保质完成[1]。
2岩土勘察技术的发展现状。
(1)技术落后勘察技术落后是当前岩土工程技术中存在的最为关键的问题，而导致这一问题的原因是多方面的，一是相关专业的就业前景黯淡，因此高校中专业录取人数少，许多学生在报考时也刻意避开，加上相关部门对于勘察人才不够重视，使得岩土勘察工作缺乏活力和人才的补充；二是关注度不够，当前，相关部门对于土地资源紧缺的情况缺乏足够的重视，资金投入少，导致岩土勘察技术存在很大的`滞后性，无法适应不断发展变化的勘察需求。
(2)人才缺乏从目前来看，在许多高校，都没有设置岩土勘察相关的专业，或者即使设置有相应的专业，也没有重视，仅仅是理论知识的讲解，缺乏实践，导致学生往往只是了解一些岩土工程勘察的皮毛，缺乏实践能力，导致了就业困难，而就业难度大又成为学生不愿意选择相应专业的主要原因。对此，应该加强专业人才的培养，改变专业课程设置，将理论与实践结合起来，提升学生的综合素质[2]。同时，相关部门也可以对员工进行进一步的教育和培训，提升其专业知识和实践能力，通过更具针对性的人才培养策略，实现人才储备，推动岩土勘察工作的顺利开展。
论文：刍议新技术在人造板机械中的运用
测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究首先就体现在数字化绘图技术的应用。当今时代是一个数字化的时代，各种信息和资源都在向数字化靠拢。建筑工程测绘中的大比例尺地形图和工程图的测绘是传统工程测量的重要内容。在引进数字化技术之后，可以改善很多传统绘图所不能解决的问题。建筑工程测绘中使用数字化绘图，能够在很大程度上克服手工绘图的很多弊端以及局限性。数字化绘图克服了工作量大,作业程序复杂,数据生成繁琐，成图周期长,产品单一等缺点,符合现代飞速发展的工程需要，能够有效的促进建筑工程绘图的质量，提高绘图的水平。目前,数字化成图技术的应用也有效的提高了建筑工程绘图的效率，在很大程度上得到了很好的应用与发展。
1.2全球卫星定位技术的应用。
测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究，其次还体现在全球卫星定位技术的应用方面。全球卫星定位技术的应用，不仅在工程测量方面得到了应用，而且还在城市规划以及工程测量方面得到了广泛的应用。全球卫星定位技术是一种集计算机科学、空间科学信息科学、测绘遥感科学、环境科学和管理科学等学科为一体的新兴学科。在众多领域的应用和发展，足以凸显出其重要性。全球卫星定位系统在建筑工程中的应用，使得我国的'测绘定位技术发生了革命性的变化与发展，也使得我国的工程测量服务领域扩展到了经济发展的各个部门。全球定位系统的应用，使得工程项目的各种信息得到全面的覆盖，提高了工程施工的效率，降低了工程施工的工期。全球定位系统在工程项目中的应用，可以防止数据的丢失，防止数据被盗取，提高数据的有效性。因此说，全球定位系统在工程测量中的应用，能有效的提高工程测量的有效性，能够实现管理的科学化、标准化、信息化。
1.3摄影测量技术的应用。
测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究，再者还体现在摄影测量技术的应用方面。随着科学技术的进步以及进一步的发展，摄影测绘已经代表了当今建筑工程测绘的一种新阶段，这一阶段也充分的展示了测绘方式的发展水平。这种测绘技术的精准度很高，而且速度也是非常快的，能够高效准确的体现测绘数据。摄影测量产品已经从影像图等向其他方面转化，为建立各类专业的信息系统和基础地理信息平台提供了可靠的数据保证。摄影测量技术在建筑工程中的应用和实践，大大的提高了建筑工程测量的准确度和速度，从而实现了资源的有效配置，节省了很大的人力，物力，财力的投资，实现了建筑工程成本的节约，提高了工程的经济效益，同手也起到了良好的促进作用。
1.4对未来测绘技术的展望。
随着经济的快速发展，我国的测绘技术也在不断的发展，对于未来测绘技术的预测与发展，其信息化测绘技术将是数字化发展的主要方向。在之后的测绘技术的发展之中，要不断的加强对测绘新技术的研究，争取在数字化测绘技术发展的基础上，促进信息化测绘技术的发展和应用。信息化测绘技术的发展，使得我国的工程测绘技术进入了一个实质性的发展，从而能获得更多的经济效益和社会效益。工程测绘技术代表着我国先进的科学技术水平，能够为我国的工程测量提供极好的科学指导，也能够为我国的工程测量提供更为准确的信息，为工程测绘技术的进一步实践和应用提供了重要的基础。为了进一步的得到工程勘测技术的发展，应该在原有测绘技术的基础之上，不断的更新数据，提高我国工程测绘的质量和水平，进而促进国民经济的进一步发展。
2结语。
由于市场经济的发展，伴随着测绘新技术也在不断进步，数字化和信息化必将是建筑工程测量技术的一大发展方向，其建筑工程测量技术也会提高到更高的平台。现代工程测量逐渐会朝着测量内外作业一体化、数据获取并且处理自动化、测量过程控制和系统行为智能化、测量成果和产品数字化、测量信息条理化，信息共享和传播网络化的趋势发展。当今社会是一个大数据时代，更多的信息资源以及科学技术都在不断的发展和更新，在建筑工程测量技术中，更应该提高技术的创新性和时代性，提高工程测量技术的进一步发展。这样才能够让更多的建筑工程工作者受益，得到灵感，做好建筑测量工作，提高建筑测量的水平和水准。
参考文献：
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逆向工程技术在车门设计中的运用论文
阐述了逆向工程的基本概念、数据处理、实施步骤等关键技术及在公路设计领域的最新发展,并通过具体的实例介绍了在公路设计中利用card/1软件实现平交口旧路改造的逆向工程的应用.
作者：徐忠xuzhong。
作者单位：葫芦岛市交通局公路管理处,葫芦岛,125000。
现代信息技术在教学中的运用论文
随着科技的发展，现代信息技术无形中改变着人们学习和接受知识的模式。本文针对在固体物理教学中如何有效利用现代信息技术进行了一些探索和实践，主要通过合理有效地利用多媒体、先进模拟计算软件materialsstudio、网络课程、微课等现代信息技术手段，提高学生的认知效率，改善教学质量，促进学生综合素质和创新能力的提高。
固体物理学，是研究固体的结构并揭示其组成粒子之间的相互作用与运动规律、阐明其性能与用途的学科。20世纪50年代末，固体物理学被采纳为物理专业的一门基础课，由国内三位固体物理学前辈黄昆先生、谢希德先生和程开甲先生分别在北京大学、南京大学和复旦大学率先开设。经过半个多世纪的发展，固体物理学的应用领域不断扩展，已经成为凝聚态学科中最重要的一门专业基础课。除了物理专业以外，还有很多其他相关专业，比如微电子、光电子、材料学等专业均开设了固体物理课。在实践教学中，我们发现由于该课程理论性较强，公式推导复杂，很多概念抽象难懂，而且需要一定的空间想象力，学生学习起来有一定困难，加之学生往往不知道所学知识在实际中如何应用，学习动力不足，使固体物理教学面临严重的挑战。随着科技的迅猛发展，以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术冲击了传统的教学模式，给固体物理教学带来了改革的契机。如何利用现代信息手段，深化固体物理教学改革，提高教学质量，是值得我们思考的问题。本文就在固体物理教学中如何有效利用多媒体、先进模拟软件、课程网站、微课等现代信息技术手段，进行了一些探索，以期改善教学质量，优化学生的认知结构，促进学生综合素质和创新能力的提高。
1.合理利用多媒体技术。
多媒体技术是利用计算机对文本、图像、声音、视频、动画等多种信息进行综合处理的技术。多媒体技术具有形象、生动、直观、信息量大、便于留存等优点，很好地弥补了传统板书教学的不足。比如在讲解晶体结构内容时，学生往往不能理解面心立方结构为什么属于密堆积结构，传统板书只能在黑板上画出二维的晶体结构，学生很难建立三维的空间概念，造成认知困难。这时如果采用多媒体动画，一层一层地将原子堆积起来，然后进行旋转，再标记出面心立方的单胞，最后去掉多余原子，展现出一个完整的面心立方结构，这样学生就很容易理解了。布里渊区也是学生学习中的一个难点，我们可以先给出倒格子空间的图像，然后由动画的方式画出倒格子原点到最近邻格点的距离，再画出这些距离的平分线，最后标记出布里渊区的范围，并通过3600旋转使学生更好地了解布里渊区的空间图像。此外，对于格波的传输、费米面等不易理解的内容，都可以借助多媒体图片和动画等手段，帮助学生建立物理图像，提高认知效率。多媒体技术虽然有众多优点，但是并不能完全代替传统的板书，对于有些理论性较强的章节，比如格波振动方程、布洛赫波等内容，一边讲解一边进行板书的数学推导，同时及时提问，可以增强教师和学生的互动，帮助学生跟上思路，提高学习效率。因此，如何恰当有效地使用多媒体，是我们在教学过程中必须仔细斟酌的。
2.先进模拟计算软件materialsstudio的应用。
固体物理学中的许多概念和理论抽象难懂，学生普遍反映理解起来比较吃力，同时很难与实际问题联系起来。借助先进的模拟计算软件，可以较直观地解释很多相关物理概念和理论，并与实际应用中的.现象、性质、状态相联系，有助于学生更好地理解所学知识，提高教学效果。materialsstudio程序包功能强大，界面友好，操作简单，与其他计算软件相比，适宜于本科生的日常教学。利用该计算软件可以建立不同材料的晶体结构，并可以进行能带结构和态密度的计算及可视化，光学性质、光谱性质、介电性质的计算、费米面的计算等。我们可以利用该软件让学生建立一些常见的晶体结构，并计算他们的介电性能和光谱特性，也可以计算金属、半导体和绝缘体的能带图和态密度，比较他们带隙之间的差异，加深对能带理论的理解。还可以通过掺杂等手段对晶体的能带结构和光学性质进行调控，帮助学生理解晶体结构和性能之间的密切关系。总之，利用materialsstudio软件可以更加直观地将固体物理中的很多理论和概念呈现给学生，不仅可以帮助学生更好地理解所学知识，还可以拓宽学生的眼界，了解现代理论物理的研究手段，让学生觉得学有所用，激发学生用所学知识解决实际问题的热情。
3.充分发挥课程网站的作用。
21世纪是信息和网络的时代，利用网络可以便捷地实现知识的保存、传播和共享，有效地利用网络教学可以实现教学的实时互动，以及教学内容的扩展延伸。我们的固体物理课程已经建立了精品课程网站和e-learning讨论学习空间。课程网站上有教师精心收集、选择的习题和思考题，学生可以自行测验并评分。此外，还有教师的教学课件和教学录像，如果学生课堂上没有完全理解老师所讲的内容，可以通过课程网站再回顾自学。课程网站上还有课堂上没有讲到的一些扩展性内容和前沿研究热点，用于拓宽学生的知识面。另外值得一提的是问题讨论区，学生有什么问题可以在上面提出来，与老师和其他同学讨论和交流。这种方式拉近了学生和教师的距离，丰富了原有的教学手段，扩展了教学空间，对提高教学效果有明显作用。
4.微课程的有效利用。
在大学校园中我们发现，几乎所有的学生都随身携带智能手机等移动数码产品，现代信息通信技术的发展，已经改变了传统的阅读和学习方式，学生们可以随时随地通过移动终端从网络上获取自己想要的信息。微课是近几年才流行起来的一种教学方式，它与传统课程网站视频的主要区别在于时间短、内容精、针对性强。传统的教学视频大约为45分钟，视频容量太大，在线浏览时所需的流量大，费用学生往往难以接受。另一方面，45分钟的视频中包含很多个知识点，学生往往为了学习某个知识点需要看完整个视频，学习效率低，会让学生失去耐心。而微课程恰好弥补了这些不足。心理学研究认为，人的认知效率在最初10分钟内是最高的，随后会逐渐衰减，因此一段微课程的时间大多在5~10分钟之内，且主要针对某一知识点，精心设计，集中阐明一个问题，教学目标明确。微课程可以作为课程全程视频的补充，如果学生们缺席了某些课，可以观看教师的网络教学视频，如果只是某个知识点的理解不够，观看微视频效果更好。例如，我们录制了“倒格子和布里渊区”“光子和电子之间的相同点和不同点”“有效质量和真实质量的差别”等微视频，学生可以根据自己的需求针对性地浏览这些视频，加深对所学知识的理解。此外，我们还将现代固体物理研究中常用的一些实验方法和实验仪器通过微课的方式介绍给学生。例如，x射线衍射、透射电子显微镜、扫描隧道显微镜、低能电子衍射、高能电子衍射等，这些内容与现代科技联系紧密，对于学生理论结合实际、提升科研素养是非常有用的。实践证明，精练、目的性强的微课程视频很受学生的欢迎。本文针对当前固体物理教学面临的问题，就如何将现代信息技术应用于固体物理教学，改善教学质量，进行了一些探索。实践表明，通过充分利用多媒体、先进模拟计算软件、网络课程、微课等现代信息技术手段，取得了良好的教学效果。然而固体物理教学改革是一项复杂庞大的工程，尤其是学科领域不断延伸和现代信息技术飞速发展的今天，如何有效借助现代信息技术提升固体物理的教学质量，仍需我们在实践中不断探索和改进。
[1]黄昆,韩汝琦.固体物理学[m].北京：高等教育出版社,1997.
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逆向工程技术在车门设计中的运用论文
本文基于对服装设计方法的思考，分析逆向思维在款式设计中作用与方法。创作思潮反传统、反精英、去中心的背景，使服装款式设计逆向思维表现出个性化、创新性。逆向思维的创作手法主要有秩序逆反、比例逆反、材质逆反、行为逆反。
不管身处何种设计领域，作为设计师都有可能会出现思维冻结的时候，服装设计师也是如此。其实，这并非说明想法已经枯竭，而是我们日常的着装，在大多时候是一种早已固定的社会标识款式，我们缺少脱离禁锢的思维方式，这种脱离禁锢的思维就是逆向思维。
逆向思维的概述。
逆向思维是服装创作手法的一种。所谓逆向思维是指人们通过多角度、全方位的观察、了解事物后，对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。逆向思维的想法由来已久，在我国《太平经》一书中有道：“本去故当绳之以真道，反其末极还就本，反其华还就实，反其伪还就真”。“极上者当反下，极外者当反内;故阳极当反阴，极于下者当反上;故阴极反阳，极于末者当反本”。现今，设计师们要在众多服装作品中脱颖而出，创作出令人印象深刻的作品，那么，逆向思维就是很好的一种创作手法，它可以让创作者思路逆向旋转，有时会达到出其不意的艺术效果。
逆向思维的'表现。
1.逆向思维的创新性表现。
创新是基于人们的心理感受，现今社会崇尚标新立异，千篇一律的服装样式由于其普遍性和流行性而显得大众化，有时需要新颖的款式设计来引领潮流，逆向思维犹如激起千层浪的一颗石头，将创新发挥到淋漓尽致。如第22届汉帛杯金奖作品《無界》，设计师在创作上从材料的出发，将竹子与绡拼接组合，从材料上入手，通过别样的选材和精致的做工，在众多参赛作品中脱颖而出。这种创新手法，在黛安芬内衣设计大赛中更是层出不穷，如第四届黛安芬国际总决赛中，西班牙选手在选材上另辟蹊径，把内衣按照人体的体格特征解构成众多有型的小块儿，用木料一块块整合成整体，用皮绳使之相连，结果是，这种木料的选材和素净的自然纹理成了整个大赛的亮点。逆向思维是创作手法的一种原动力，创意越亲近人们的生活，就越能引起人们内心的共鸣。
2.逆向思维的个性化表现。
数字化技术在服装设计领域运用广泛，使个性化的设计作品从想象到完成成为可能，唯有个性化的作品才可能在整个服装行业中立于不败之地，获得艺术价值。以侯赛因·查拉杨的作品为例，不管是在服装的工程制作或是在对其表现形式的设计上，设计师都急于想要表达自我个性的特征。2009春夏发布会上查拉杨运制作了“风静止”的服装，让运动中的事物瞬间静止塑造了完美的“风”姿态。他用独特手法反映着时代的进步，同时又传达着他对服装与自然关系的理解，他希望用概念化的手法，把服装与自然完美结合，呈现快节奏的时代服装与自然的亲近和平衡。