活动方案中应包括活动的时间、地点、参与人员、活动内容、预算等方面的详细信息。在下面的范文中，我们将展示一些成功的活动方案，可以启发您在制定活动方案时的思路和创意。
暑期大走访活动实施方案
根据省、市、县委关于开展大走访大落实活动的统一部署，按照省委教育工委《关于在全省教育系统开展“双抓双促”大走访大落实活动的通知》(苏委教组〔2017〕30号)、市委教育工委、市教育局《关于在全市教育系统开展“万师进万家”暑期大走访活动的通知》(盐委教发〔2017〕8号)和响水县教育局《关于印发响水县教育系统开展“千师进万家”的通知》(响教发〔2017〕56号)要求，结合我校实际，决定在全校开展暑期大走访活动(以下简称大走访)，现将有关事项通知如下：
深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，结合“两学一做”学习教育活动，组织全校校级班子和全体教师，利用暑期时间集中走访教师、学生家庭。通过大走访，主动关心教师和学生成长，广泛听取意见建议，聚焦问题着力整改，切实转变教育行风，提振精神、提高质量、提升形象，推动学校持续健康发展，努力把我校打造成“县内一流、市内知名”、让全校师生终生留恋的“幸福校园”。
1.校级班子成员重点走访教职工。听取班主任和课任老师对搞好教育教学的意见建议，走访困难教师家庭，帮助解决实际问题。同时，走访部分学生家庭，对留守儿童、贫困儿童等学生群体给予特别关爱。
2.班主任和课任教师重点走访学生。向家长宣传大走访的目的要求和活动安排，了解家长的呼声诉求。帮助学生制定暑期学习计划，做好释疑解惑，加强督促检查，指导他们过一个“充实、健康、快乐、安全”的暑假。
大走访按照暑期开始时、暑期中途和暑期结束前三个阶段进行。
暑期开始时(7月5日—7月15日)，校级干部重点了解教师对教学管理、提升质量、绩效考核、队伍建设等方面的意见建议;教师走访重在指导学生规划暑期生活，增强安全意识，同时听取家长的意见建议。
暑期中途(7月25日—8月5日)，校级干部在听取意见的基础上进一步修改完善学校的各项规章制度，认真组织开展校本培训，帮助困难师生解决实际问题。教师走访重在提醒学生按计划做好暑假作业并解答疑难问题，鼓励学生积极参加课外实践活动，跳出书本、走进生活、走向社会。
暑期结束前(8月15日—8月25日)，校级干部重点将各项制度完善好便于新学期实施，切实解决学校师生及发展中的实际问题。教师走访重在督促学生按时完成暑期作业并做好作业辅导，指导他们做好新学年的各项准备工作。
1.明确走访数量。每个走访阶段，校长班子和教师各层面的走访对象均不少于3个，总数不少于10人。
2.力求全面覆盖。校长班子要走访本校全体教师，班主任和课任教师要走访本班所有学生。
3.建好资料台账。对大走访过程进行详细记录，做到一校一卡、一师一卡、一生一卡，形成真实、准确的资料台账，以便梳理分析，增强走访实效。
4.坚持统筹兼顾。将大走访与教师培训以及开学准备工作等结合起来，推动学校各项事业健康有序发展。
5.加强考核评价。校级班子和全体教师要高度重视，提前谋划，要带着感情走访、带着责任走访、带着要求走访，保证大走访取得实实在在的预期效果，切忌流于形式。学校将对全体同志的大走访进行定期督查和专项检查，并把督查检查情况列入教师年度综合考核。
教育助学脱贫暑期大走访活动方案
在中秋佳节即将来临之际，为进一步抓好我县民生工作，充分体现县委、县政府对全县特困对象的亲切关怀，确保他们能过上一个安定、详和的节日，经局党组研究，决定对联系村以及局属单位的上学困难对象开展中秋节走访慰问活动，现制定如下方案。
一、指导思想。
坚持以“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨，以创先争优活动为载体，以帮助解决上学困难对象的生活困难为重点，深入基层、深入群众，大力开展“送温暖、献爱心、走访慰问”活动。
二、工作目标。
通过此次活动，让上学困难对象切实感受到党和政府的温暖，让他们度过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。
三、慰问时间及范围。
慰问时间：从20xx年9月7日到9月10日止；
四、慰问方式及标准。
（一）慰问方式：采取领导带队分组“面对面”慰问。
（二）慰问标准及人数：每个走访对象一份慰问品，人数约10人左右。（中秋月饼一盒、慰问金xx元）。
五、走访慰问活动安排。
20xx年9月6日。
教育助学脱贫暑期大走访活动方案
20春节将至，为认真贯彻落实党的十八大精神，进一步密切党群干群关系，及时把党和政府的温暖送到群众当中，确保干部职工过上安乐、祥和的新年，经研究，特制定如下慰问工作实施方案：
一、领导成员。
(二)机关退休科级干部由局机关各处室负责人负责走访慰问(详见表二);。
(三)今年新增对市直学校(单位)重病教师、到龄退休领导干部、部分援疆干部家属、优秀教师代表的走访慰问，方式同上(详见表一)。
二、工作内容。
(二)慰问程序和分工：
4.继续做好机关特困党员干部的走访慰问工作(由机关党总支负责落实)。
三、本次局春节走访慰问包括：
(一)局机关离退休县级以上和系统离休干部走访(表一);。
(二)系统有关干部、教师代表走访(表一);。
(三)局机关退休科级干部及困难户走访(表二);。
(四)“心连心、送温暖”xx车辆厂慰问(表二);。
此外，安义县石鼻镇罗田村困难户慰问活动由机关党支部负责落实。
教育助学脱贫暑期大走访活动方案
走访慰问离退休老干部和教工一直是我校团委的传统活动。在今年暑假中，罕见的酷暑并没有阻挡同学们的脚步，我校高二、高三各班由班长和团支书带队，组织同学们带着由衷的敬仰和真诚的感激走访慰问了离退休老干部和离退休教工共计近70人。勾勒出一幅幅温馨画面，谱写了一首首真情之歌。特别是一些班主任也加入到走访的队伍中来，象高二年级的谢洪达老师，侯涧平老师亲自带队冒着酷暑走访慰问，让参加走访的同学和被走访的老师颇为感动。
在活动过程中，我们的老干部、老教师们热情地接待了前去慰问的同学，并与他们进行了亲切的交流谈心，从自己的人生经历谈到对青年学生的`殷切期望，从学校的发展变化谈到祖国和家乡的经济建设。同学们也从学习和生活谈到了自己对未来的思考，不少同学更是借此机会向这些有经验的老同志们请教了关于学习、考大学及专业知识学习等很多问题，感觉获益匪浅。
从同学们汇总的材料可以看出，我们的老干部、老教师精神状态都非常好。最难能可贵的是这些老同志们在谈到自己身体、生活时往往是轻描淡写的，可却都急切地打听着今年我校的中、高考情况，对学校的发展情况极为关心。
大多数同学和这些老干部、老教师都是初次见面，可走访慰问活动的气氛却十分融洽和温馨，并且留下了很多珍贵的合影照片留念。此次活动表达了学校、同学对离退休老干部老教师的感激和尊敬之情，同时，也很好地沟通了老年一代和青年一代的感情。老教师从青年人的身上感受到活力和热情，而青年人也从老教师的身上懂得人生的真谛和意义。
教育助学脱贫暑期大走访活动方案
根据《中共锡盟委、锡盟行署关于贯彻落实内蒙古自治区党委政府关于贯彻落实打赢脱贫攻坚战决定的意见的实施意见》精神，为扎实推进全旗脱贫攻坚工作，确保农村牧区贫困人口如期实现“两不愁、三保障”，与全区同步实现全面建成小康社会目标，结合我旗实际，特制定本实施方案。
一、总体思路、目标任务及基本原则。
(一)总体思路。
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻总书记精准扶贫重要思想和考察内蒙古重要讲话的精神，以及自治区、盟里扶贫工作会议精神，围绕“四个全面”战略布局，牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，把精准扶贫、精准脱贫作为基本方略，坚持扶贫开发与经济社会发展相互促进，坚持扶贫开发与生态保护并重，坚持扶贫开发与社会保障有效衔接，采取超常规举措，拿出过硬办法，举全旗之力，坚决打赢脱贫攻坚战。
(二)目标任务。
全旗现有贫困人口1748户4308人，其中：国家建档立卡贫困人口1379户3415人、盟内建档立卡贫困人口369户893人。盟里下达减贫任务为1346人，其中：国家建档立卡贫困人口453人、盟内建档立卡贫困人口893人。我旗年内计划完成586户1412人(国家建档立卡贫困人口217户519人、盟内建档立卡贫困人口369户893人)的`减贫任务，脱贫人口实现“两不愁、三保障”目标(即不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障)。
(三)基本原则。
——坚持党的领导，夯实组织基础。充分发挥各级党组织纵览全局、协调各方领导核心作用，严格执行脱贫攻坚一把手负责制，旗、苏木镇、嘎查村三级书记一起抓。切实加强基层党组织建设，发挥其带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒作用。
——坚持政府主导，社会各界参与。发挥政府在扶贫开发中的主导作用，广泛动员社会力量参与扶贫开发，充分调动贫困嘎查村干部群众主动性和创造性，发扬自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富精神，努力构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的扶贫格局。
——坚持精准扶贫，提高扶贫成效。扶贫开发贵在精准，重在精准，必须解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶的问题，确保扶真贫、真扶贫、真脱贫，做到一村一策、一户一法，嘎查村有发展目标、户有致富项目，让贫困人口有更多的获得感;坚持贫困人口有进有出，动态管理，切实提高扶贫成果的可持续性。
——坚持因地制宜，创新体制机制。突出问题导向，创新扶贫开发路径，由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变;创新扶贫资源使用方式，由多头分散向筹集集中型转变;创新扶贫开发模式，由偏重“输血”向注重“造血”转变。
二、实施步骤。
(一)动员部署阶段(203月1日—3月25日)。
召开动员大会，对今后脱贫攻坚各项工作任务进行安排部署;全面落实扶贫攻坚工作领导责任制，逐级签订责任状，把扶贫工作责任落实到岗、落实到人。
(二)制定扶贫攻坚规划及脱贫计划阶段(年3月25日—4月15日)。
1、制定脱贫攻坚规划。各苏木镇和各相关部门要按照全旗脱贫攻坚任务目标和具体要求，倒排工期，科学制定脱贫攻坚规划，确保责任到位、工作落实到位。
2、制定贫困人口具体脱贫计划。各苏木镇、帮扶单位、嘎查村要逐户找准致贫原因，按照“六个精准”和“五个一批”要求，根据致贫原因和脱贫需求，因户、因人的制定出台贫困户年度脱贫计划，做到“一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套扶贫措施”，明确发展目标和脱贫路径，确保扶贫帮到点上、扶到根上。
(三)全面实施阶段(2017年4月—2017年11月下旬)。
按照脱贫攻坚总体规划和年度实施方案，有计划、有步骤地按期完成当年任务并实现当年预期目标。
大走访活动实施方案
根据上级有关文件精神，结合学校工作实际，我校组织开展“暑期大走访”活动，为确保此次活动取得实效，特制定暑期大走访活动实施方案。
一、活动目的。
进一步了解学生家庭教育现状，切实加强学校与家长的沟通，融洽学校与家庭的关系，努力提高学生家长的安全意识，督促家长切实抓好学生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的发生，营造学生健康成长的良好氛围，确保学生度过一个快乐、安全、有意义的暑假。对家长宣讲教育民生工程相关内容，实施学生资助“千百万”走访活动。
二、活动要求：
1、通过本次“暑期大走访”活动的开展，更加深入地了解孩子的需求，就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通。
2、走访学生应包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭，了解学生真实的生活状况。
3、本次活动中要向学生及学生家长讲解各类安全知识，宣传教育民生工程的基本政策。重点是普及家长的防溺水知识，发放安全资料，督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任。
4、对学生的`生活环境及安全隐患进行详细排查，发现有影响学生健康成长的家庭隐患、社会隐患及环境隐患及时记录，能解决的及时解决，不能解决的向相关部门报告。
5、在各村人员集中区张贴安全教育宣传画。
三、组织建立：
为使本次大走访活动有序进行，工作落到实处，取得成效，学校成立20暑期大走访活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
四、走访时间。
年7月中上旬（具体时间领导组统一安排）2017年暑期大走访活动实施方案活动方案。
五、活动安排。
1、将整个责任区分成8个走访区，活动前收集各走访区的学生分布情况（含留守儿童、特殊学生、贫困学生、受助学生等信息）。
2、组织8个家访小组，每组安排一名领队负责组织家访活动（具体安排见附表）。
3、暑期走访工作用车用餐费用由总务处统一安排。
2017年5月27日。
暑期活动方案
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情景，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：
学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：x校长成员：xx各班班主任。
学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。
三、
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
根据学校实际情景，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与xx广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。
5、“百年xx，xx”活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎xx。
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx广场的冠军溜冰场。
活动时间：x月x——x月x日。
3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。
4、“xx探秘，爱我xx”
2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结，构成文字材料，以便今后借鉴。
3、x月——x月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
暑期活动方案
一、研修主题：
小学语文单元整合教学实践研究。
二、研修重点。
背景：
1、当前小语教学，无论是课程标准、教科书，还是各位专家，始终无法给出相对明确的“语文课程教什么”的具体答案。
2、我们xx小语的网络教研，始终没能脱离开一线教师的观课、议课，他们的亲身实践并不多。如果不让学习者仅仅停留在听和交流的阶段，就需要给他们实践操作的'机会。
内容：
1.将本着“一单元一得、一课一得、准确把握目标，螺旋上升”的理念，开展小学语文教学网络研修。研修形式主要有课例赏析，专题讲座，集体备课（结合自己所教版本教材备一个单元的课）。
2.以人教版小语课本第1~12册为基点，组织300人以上的xx小语骨干建立群，每人一课进行“教材分析、教学设计”，建立一个相对明确、完整的小语教学单元课程体系，为广大一线教师解决“每节课教什么和怎样教”的问题。
3.本次活动由安徽省阜阳市小语教研员周鹏老师负责组织，由上海市朱煜等名师专业引领。活动时间是x月x-x日，为期一周。x月x-x日集体备课。封闭式研修，并依托xx系列网络研修平台分享后期研修成果。
2．线下实践阶段。
以年级与教材版本为准，进行分组，在小组内进行单元整合教学设计的实践活动。完成初稿后再进行集体交流，在聆听专家建议的基础上，进行再一次修改，最后形成定稿。组长收集教学设计，上传到相关整理人员，集结形成暑假研修的成果。
3．研修注意事项：
（1）xx小语网络研修中心群是学习群，也是实践群——每位教师都有事情做。这项活动时间长、任务重，但意义非凡。
（2）实践之初，必须经过课程标准培训和自主学习，明确各学段课程目标，以及小语教学整个6年之间的联系（以做到各学段之间的紧密衔接，层层提高。）。
（3）研修班每位教师按照活动时间准时参加每次的研修活动，并在组长的组织领导下，积极参与完成本小组承担的活动任务，每一次活动之后认真完成研修作业并及时上交。每次作业按一定的主题以论文形式总结自己的研修活动收获。
（4）集体备课阶段，组长带领教师依据研修学习所得备好课。设计中应包括详细的文本分析和行之有效的教学设计，突出体现课程标准要求、学生年龄特征，单元知识点、学生能力训练点以及教学目标达成的有效策略等。
（5）本次研修活动要为xx小语工作室长远目标——1-2年内将全12册内容编辑成“细化课标、落实语用”的明确、清晰、完整的小语教学单元课程体系做好准备。
四、研修活动后期愿景。
通过此次研修，力争形成一个共识，达成对小学语文统整教学的深入认识。在充分研讨的基础上，进行实践，真正为教学服务，为提升教师教育教学水平服务，为学生的有效、有序发展服务。若有机会，会将优秀的教学设计传与专家给予技术支持，在各专家认可的情况下，如果可以出版，就联系报刊社出版。这将为广大一线教师专业成长及相关课改起到一定的积极作用。
我骄傲，我是xx小语人；我们自豪，我们深深扎根在教育的沃土上。我们愿意为建立属于我们自己的xx小语名师团队而努力。
走访调研活动方案
为了了解乡民的情况，相关的领导会进行走访调研，在进行走访调研之前就需要有走访。
为全面落实学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作，充分调动我校党员干部的积极性、主动性和创造性，发挥集体智慧，以强烈的责任感、紧迫感和主动自觉的姿态，参与到学习实践活动中来，齐心协力推动学校科学发展迈出新步伐。根据《镇党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案》要求，学校学习实践科学发展观活动将于20xx年10月21日至10月30日开展深入调研走访活动。为确保深入调研走访活动扎实有效，结合本校实际，特制定实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神，紧紧围绕改善办学条件，突出办学特色，提高办学质量，坚持实践原则，深刻剖析和着力解决影响学校科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的主要问题，做到善于发现问题、分析问题、解决问题，提升领导干部的战略思维能力，拓宽科学发展的思路，建立科学发展的体制。
二、参加对象。
学校全体党员干部。
三、深入调研走访方式。
第一、学校召开支委会。根据“我为学校科学发展献一策”活动征集的建议，制定深入调研走访提纲。
第二、以支部为单位，组织开展“深入调研走访”，学校学习实践科学发展观活动领导小组将深入调研走访的结果梳理汇总，并起草领导班子分析检查报告。
第三、学校支部成员和全体中层干部参加的扩大会议。进一步深入调研走访。进一步深入走访基层群众，进一步查找问题，班子成员之间开展谈心交心，沟通思想，增进理解，最终形成对学校全局发展问题的共识。
四、深入调研走访要求。
1、围绕改善办学条件，突出办学特色，提高办学质量，积极探索如何推进学校教学、管理、文化和党的建设等工作，用解放思想来应对发展道路上可能出现的各种新情况新问题，破解发展难题，谋划发展思路，做到在转变思想观念上实现突破；在强化工作作风上实现突破；在加强工作主动性上实现突破；在推进思路创新上实现突破；在加大管理的实效上实现突破。
2、突出解放思想，着重提高认识，更新观念，理清思路，增强落实科学发展观的使命感和责任感。
3、密切联系实际，联系学校发展的实际情况，联系个人的思想和工作实际，联系广大教职工关心的热点话题，围绕现实问题展开调研。
4、充分动员全体教职工，尤其是党员、干部参与深入调研走访，丰富讨论活动的内容，扩大讨论活动的覆盖面和影响力。
5、明确责任：各职能部门干部要结合自己分管工作，带着具体课题开展调研，对调研课题、内容、方法要心中有数。
6、突出主题：要围绕学校学习实践活动领导小组提出的调研问题，全方位、多角度、深层次地开展调研，突出要解决的实际问题。
7、求真务实：调研过程中要深入一线教师、深入学生中间，结合实际采取灵活多样的调研形式，全面了解教师、学生、家长对教育的要求。从个人、本部门、本单位三个层面查找思想观念上影响制约科学发展观的突出问题，转变不适应、不符合科学发展观要求的思想认识，更新发展观念，把思想和行动统一到学校发展目标要求上来，做到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展，确保走访调研活动取得积极成效。
全体党员围绕“运用科学发展观指导工作，推动学校和谐发展”走访调研提纲，从实际出发，注重问题的发现与剖析，找准切入点与改革创新的突破点，重点走访调研需要解决什么思想障碍，如何做到思想解放。
六、组织工作。
走访调研活动的组织工作由学校学习实践科学发展观活动领导小组负责落实开展，整理资料。
为认真贯彻落实中央和省市区委关于改进工作作风、密切联系群众的部署要求，引导党员领导干部深入基层摸实情、出实招、办实事、求实效，扎实做好党的群众路线教育实践活动准备工作，按照区委部署，在建设局机关和党员领导干部中开展“大走访、大调研、大评议”活动。制定如下活动方案：
一、时间安排和参加人员。
1、时间安排。20xx年7月5日开始，到7月31日结束。
2、参加人员。建设局领导班子成员，组工干部。
二、主要任务。
(一)围绕开展党的群众路线教育实践活动，重点了解领导班子和领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面有哪些具体表现；听取党员干部群众对开展活动的意见建议，对本部门单位提高服务效能推动转调创的意见建议。
(二)围绕强化基层基础工作，重点了解班子运行、民主决策管理、经费运转保障、场所阵地建设等方面情况，了解基层矛盾纠纷和容易引发信访的突出问题。
(三)围绕建设基层服务型党组织，全面了解群众所急所需所盼，广泛听取党员群众对上级党组织服务下级党组织、党组织服务党员、党组织和党员服务群众的意见建议。
三、方法步骤。
(一)宣传发动阶段(7月5日至7月7日)。
局领导班子召开动员会议，研究制定符合工作实际的活动方案，做出具体部署。
局领导班子成员结合工作分工，到分管基层单位、服务对象和“包村联户”所帮扶村进行调研走访。分管副书记、政工科长要结合工作实际，选择1-2个农村、城市社区、“两新”组织等单位走访调研。走访中要突出村“两委”干部、党员群众代表、致富能人、困难户及信访户等重点对象。走访调研中要开好村干部座谈会和党员群众代表座谈会，认真记好民情。
日记。
于7月23日前上报区委组织部组织科。
(三)整改落实阶段(7月24日至7月31日)。
建设局领导班子召开主题会议，针对走访调研中发现的问题，分析原因，研究解决措施，并在充分研究讨论的基础上，形成1篇有问题、有分析、有对策的综合调研报告并于7月31日前上报区委组织部组织科。要根据调研中发现的问题整体研究，形成整改方案，经主要负责同志签字、单位盖章后，于7月31日前报区委组织部组织科。参加走访人员交流发言材料及会议记录形成书面材料由政工科存档备查。
四、走访要求。
党员领导干部要把这次活动作为了解实情、谋划实招、服务群众的重要举措，迅速作出安排，务必取得实效。
(一)坚持领导带头。主要负责同志要以身作则，率先垂范，积极带头参加活动，分管领导要具体负责组织实施，加强督促指导，参与走访干部要真正做到认识到位、责任到位、工作到位，深入基层调研，听取群众意见建议，查找存在的问题和不足，研究务实管用的办法措施。
(二)坚持讲求实效。真正深下去、坐下来，与群众面对面沟通、心贴心交流，听到真话、摸取实情，根据群众需求和工作实际，提出改进工作的具体意见建议，力所能及地帮助基层特别是困难群众解决一些实际问题。领导班子成员要通过调研走访，至少提出3-5项切实可行的意见措施，办1-2件基层需求的实事好事。要通过这次调研走访，把基层组织的基本情况、运行状况了解上来，把群众需求、矛盾问题摸上来，建立工作台账，抓紧研究采取措施予以解决，为开展党的群众路线活动打好基础。
(三)坚持改进作风。认真贯彻落实中央八项规定，走访调研要严守群众工作纪律，轻车简从，不饮酒，不接受礼品，不增加基层单位负担，以良好的工作作风和实际成效取信于民。
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春节走访活动方案
2、下午2:00-5:00。
第四居委会居民家中。
志愿者：
（一）世纪城社区社事部。
（二）第四居委会工作人员。
服务对象：
（一）留守儿童及困难残疾人家庭；
（二）空巢老人；
（三）生活困难老干部、老党员。
第四居委会工作人员与世纪城社区工作人员上门入户，为困难家庭送上慰问金。
世纪城第四居委会。
1、第四居委会提前两天通知居民上门时间；
2、第四居委会工作人员认真记录服务时间、地点、对象等；
3、第四居委会详细收集活动资料，做到有记录、有简报（文字、图片）、有总结，并及时通过居务公开栏进行宣传。
4、应慰问对象全部慰问到位；慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用；在规定的'时间内将慰问金发放到慰问对象手中。
春节走访活动方案
按照区委区政府春节期间关于开展志愿者活动的要求，以“着力建设、着眼发展、着重服务”为宗旨，本着“志愿、无偿、服务”的原则，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿者精神，加大志愿者注册力度，以服务群众和推动我区志愿服务事业的规范化、社会化、专业化为重要内容，深入开展志愿者服务活动。
构建美好川汇共度20xx
20xx年春节即将来临，为了关爱川汇区特困青少年家庭，使他们过个欢乐祥和的节日，感受社会主义大家庭的温暖。
伸出援助之手，感受青协温情
2月6日（腊月23星期六）上午
慰问川汇区辖区内的特困青少年家庭
从即日起，截止时间2月4日下午18时之前
xx
第一阶段：由区青年志愿者协会负责统计需要慰问帮扶的15名特困青少年家庭；
第二阶段：接受个人、企业、商家及社会团体的捐助；
第三阶段：2月6日（腊月23星期六）上午，所有参与者共分三个小分队，分别赴15个贫困户进行慰问。
第四阶段：活动资料的收集及信息反馈。
1、募集慰问金、慰问品、学习用品，如米、面、油、棉衣、棉被等生活必需品和文具、书包、小学生课外书等学习用品。
2、招募慰问所用车辆，以小型面包车为主，能坐人、带物品。
3、招募能在报纸、电视、广播、网络等媒体宣传报道本活动的志愿者。
4、对本次活动有极大热情的志愿者。
xx
1、遵守时间，注意安全。（集中时间与人员另行通知）
2、本次活动募捐的一切钱物的来源、数额及去向均通过网络或电话告知捐助者和志愿者朋友，并接受监督。
3、捐助慰问品者尽量参与此次活动。
4、本协会长期开展下列活动：
a征集群众意见及活动方案
b长期进行募捐活动
c长期进行志愿者报名
d望志愿者参加活动后，积极通过电话、短信、网络反馈信息。
教师节走访活动方案
在教师节来临之际，有些单位会开展教师节走访活动。下面本站小编整理了教师节走访。
供你参考!
一、活动目的：
1.通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对区委区政府的感谢。
二、活动时间：
20xx年9月10日上午。
三、活动地点：
实验幼儿园。
四、活动准备：
(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)。
1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)。
2.红地毯(张连根)。
3.长条会议桌4个(张连根)。
4.鲜花300—400盆(张春梅)。
6.音响(租用)。
7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)。
(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)。
(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)。
(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)。
(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)。
(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。
五、活动安排及程序。
(一)主持：
活动时间：30—40分。
活动指导组：
活动慰问组：
活动领导组：
活动联络组：
活动接待组：
(二)程序。
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。
1。介绍来宾请领导入座。
2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师。
3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师。
4。请上级领导讲话(致辞和讲话和讲话)。
5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。
6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念。
7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。
20xx年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本。
工作方案。
一、慰问活动目的：构建和谐校园，关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门。
慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。
三、慰问对象。
离退休教师。
四、慰问形式。
离退休教师发给慰问品(水果)。
五、慰问费用预算。
退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。
六、慰问时间安排：
20xx年九月八日。
七、相关要求和说明：
1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校于9月**日前完成礼品采购(总务处采购)。
20xx年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。
一、慰问活动目的：构建和谐校园，关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门。
慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。
三、慰问对象。
离退休教师。
四、慰问形式。
离退休教师发给慰问品(水果)。
五、慰问费用预算。
退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。
六、慰问时间安排：
20xx年九月八日。
七、相关要求和说明：
1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校于9月8日前完成礼品采购(总务处采购)。