难忘的自习课初一(热门22篇)

时间:2023-12-05 17:57:02 作者:QJ墨客

优秀作文是一首诗,以感动人心的语言唤起读者的共鸣和思考。下面是一些经典的优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。

难忘的初一初一作文

初一的生活让我很是难忘,我遇到了新的老师,新的同学,开始了新的生活。

短短四个月不过是弹指一挥间,却发生了许多精彩绝伦的事情:军训、学农、艺术节……这些活动令我成长,让我站在了舞台的正中央。要说最难忘的事,还属军训。

军训是我升入初中的第一次大型活动,也是我和同学们交往的开端。到现在我还记得出发时的忐忑和认识同学的欣喜。在部队中我体会了乐趣,收获了友谊。

可没。

小庄是我上初中后的第一个朋友。她个子不高,却古灵精怪,很重情谊。有一天在叠被子的时候,我的手被床边的“暗器”划破,疼得嘶嘶直吸气,小庄看到了,一下从她的床上跳下来,以迅雷不及掩耳之势拖出行李箱,抓出药和创可贴,仔仔细细地给我贴紧包好,还一再叮咛我,最近不要用这只手沾水,注意不要再被床给伤到,小心点儿,别冒冒失失的……我的心中涌起一股暖流,这段友谊我会铭记永远。

在军训生活中,我还认识了我们亲爱的班主任“卢美丽”,幽默风趣的姜老师,还有一位既严肃又亲切,而且唱歌好听的教官。他们也都令我记忆深刻。

铿锵意气的军训,盎然多彩的学农,大家伙儿齐心协力“谋划”的一个个比赛,或温暖或喧闹的友谊……这难忘的初一生活,将永远镌刻在我的心间。

难忘的初一作文

看着桌子上我与张老师的合影,就不禁想起她那母亲般的关爱。

张老师是我小学时候的班主任,留着一头末端稍卷的长发,但已经没了光泽;脸上已经有了些许皱纹,但笑起来给人一种慈祥的感觉。

师恩难忘,难忘老师的关怀。我上五年级的时候,有段时间本来只是有点小感冒,但病得越来越重。一天早上上完第二节课,我就支撑不住了,觉得很不舒服。就有气无力地趴在桌子上休息。老师见我脸色很难看,就过来用手摸了摸我的额头,给我测了测体温,叹了口气:“邱扬感觉不舒服接下来两节课就趴着把,我待会就给你家长打电话。”

第三节课的`时候,我感觉头目眩晕,天旋地转,老师讲什么一句话都没有听清,稍微动一动头,就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的,觉得越来越晕,越来越晕一阵恶心后,忍不住吐在了过道里。

张老师先是一愣,马上停止了讲课,过来拍我的背,几个热心肠的同学争着拿簸箕去沙池弄沙子。老师赶紧借了一包纸,给我一张擦嘴巴,自己拿着一张给我擦汗。虽然病痛得厉害,但老师的关心和无私的爱让我倍感温暖。等我休息了一会儿,张老师便让一个同学扶我去校医室,默默地清扫呕吐物。刚一被扶出班级的门,我的眼眶湿润了。

师恩难忘,难忘老师的教诲。有一次我写作业时,看到同学们在外面玩得开心极了,心里便按耐不住了,以飞快的速度,匆匆写完了作业,马上交到组长手中,跟大家一块儿乐去了。可想而知,这只求速度不求质量的作业不可能过关的。老师改了作业后,把我拉到她的跟前:“邱扬,你平时都写的很好的啊,怎么这次写的这么不认真?”我低着头,不敢看老师的眼睛。自从那一次起,除非时间实在紧迫,我的作业都会写的很好。

老师的关怀、教诲之恩,让我终身难忘!

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难忘初一作文

记忆中,已有数不清的老师教导过我,如同我人生中的指明灯。但有一盏灯,照亮了我心头!

她姓康,我们都叫她“康康”,她只有二十几岁,教学经验却很丰富。她有一头瀑布般的长发,戴着红色的眼镜。笑起来时,有两颗虎牙。我们都很喜欢她。她教三个班的英语,她是一个对工作高度负责的人,平时的生活中,她是一个平易近人的人。就这样一直感染着我,直到分别。

一次上早读,老师读着读着开始剧烈地咳嗽起来,涨红了脸,不停地拍打着胸脯。我看在眼里,疼在心里。后来才知道,老师每天都要上五六节课,把嗓子都累坏了。她却从来不知休息,坚持给我们上课。

康康很爱和我们聊天,我们同她如同姐妹一样,我们的大事、小事都爱和她倾诉,她时常说,“看我有多少闺女!”有一次,我在网上说快要考试了,担心各科成绩。康康便给我做心理疏导,让我放松一点,多看书,我按她的话照办了,结果我考了年级第一。这份荣誉是康康带给我的,我一定铭记在心!

升入初中以后,她便不再教我们了,但是在校园内仍能看到她,每次见了她,就会扑上去给她一个拥抱,有种不易言表的幸福感。现在,我们学起英语来感觉非常简单,这全是她的功劳!

是她,让我懂得了学习;是她,让我懂得了什么是爱生如子。时光已经逝去,但她这份恩重如山的恩情我怎能忘怀!

难忘的初一作文

昨天的拓展训练真是够难忘的,过了一天,脑里还浮现着当时的情景!

有笑容,有汗水,有泪水的一天。让我明白到付出真是有回报的!未去之前,都一直但心那十米跳,到了这天,见到每个都在高空中跳跃,搞到我心跳得非常快,到我了,着好安全措施,我要爬上去了,我一步一步地行上去,差不多快到顶了,可是向下望了一下,好惊,脚软了,但是下面同学们的加油声,让我充满了力量,我终于站上了顶部,跟住就是要跳出去抓住那支杆,我真的怕了,不敢跳出去,就直接跳落去了!

落到去同学们的安抚让我定了好多,最后的爬墙,当时听不到任何人讲野,只听到呼吸声,几位仁兄为了让大家都能爬上四米高的墙,不怕累,不怕痛,做了人肉梯,我踩上去,一下子就被拉上去了,我是好容易就上去了,但拉我的同学们是多辛苦吖!最后大家都能完成任务!真的好开心,教练讲了好多感动的话,让大家都流泪了,那种情景我不会忘记,一天的训练,就可以让大家那么团结,真的好感动,大家一起笑过,哭过,努力过!

这次野外拓展训练让我明白到:要珍惜生命肯付出才会有收获。

难忘的自习课初一作文

老师在的时候,班上就像温驯的小兔子一样安静,连一根针掉到地上的声音都听得一清二楚;可是当老师不在时,全班就像顽皮的猴子一样跳来跳去,有如一场疯狂的派对,吵得鸡飞狗跳。

每到星期二,大家就显得特别地兴高采烈,因为老师要去开会,而今天就是星期二。当老师一走出教室,平时乖巧懂事的副班长竟然带头作怪。玩了一阵子后,听到黑板传来“碰!碰!的巨响,我知道可怕的敌人出现了!那就是两位没血没泪的纪律班长要开始记名字了!原本无理取闹的同学渐渐安静下来,不一会儿,全班就变得鸦雀无声。突然,其中一位纪律班长在黑板上记了我的名字,我只能难过得垂下头喟然长叹,彷彿自己被判了死刑一般。

才刚想去据理力争,这时那位纪律班长觉得不舒服,另外一位只好陪他去保健室,于是全班又故态复萌,吵闹的.声音有如市场卖菜。隐隐约约,我们听到“叩!叩!的脚步声,每个人无不竖起耳朵,并且立刻冲回座位坐好。当鞋子的声音越来越接近、越来越大声,我们的心情就越紧张、越害怕,真是令人胆战心惊啊!最后发现原来是别班的老师要去上厕所,全班一片哗然,心中的那块大石头总算放了下来!才这么想,老师就从后门无声无息地走进来,刚好站在我背后,一股凉意从脚底升起,大家也都正襟危坐,不敢乱动。

结果可想而知,惨啊!老师罚全班抄写联络簿上的功课五遍,而名字被记在黑板上的要抄十遍,我就是其中之一。可恨的纪律班长!可恨的十遍!不过话说回来,我们实在不应该趁老师不在时,这么吵闹。以后我要记住这次的教训,守好自己的本分,善加利用时间,不要因为贪图一时的快乐,反而害了自己。

难忘初一作文

幼苗在根的培育下生长,花朵在叶的滋润中绽放,我们在老师的教导下茁壮成长。师恩难忘,不知多少个春秋老师办公室的灯火总是成夜的亮着。

在三尺讲台,她意气风发,将课本内容讲的有滋有味。但背后蓦然不知有多少个为备课而生的不眠夜,只为在讲课时为我们增添一些色彩。

在几年时光,老师被岁月染白了双鬓,为我们操劳的脸上布满沧桑。在几年时光,老师在三尺讲台如此坚守,好似一棵为我们遮风挡雨的大树。老师像火热的太阳,用那颗永不冰冷的心,融化着我们。老师像熊熊烈火用那永不熄灭的热,感染着我们。老师用不磨灭的爱,鼓励着我们。

一日为师,终身受敬。老师,你虽平凡却伟大,老师,你虽朴素却在我们眼里比任何华丽的表面都高尚得多。

老师,请允许我说一句,谢谢您,无私的付出。

难忘的自习课初一作文

平常老师在教室时,全班鸦雀无声,非常安静,连一根针掉在地上都听得一清二楚,可是,老师不在时,全班就像到了自由课一样,有人七嘴八舌的讲话,有人开始打架,还有人静静的看书。

有一次,老师在上课时突然说要开会,便叫全班自习,同学们像到了天堂一样,全部的人都在偷笑,老师离开前特别叮咛我们一定要安静,不然她会出很多功课,让我们吃饭时连筷子都拿不动,虽然老师说了那么多令人毛骨悚然的话,但是大家都把老师的'话当空气一样。等老师走了后,全班同学都像疯子一样,教室被吵得天翻地覆,原本班长还在管秩序,后来也加入战局,突然“喀喀喀”的声音,我便知道最大的敌人出现了,而也了解一场生死的决斗即将展开,迎面而来的景象让同学们怵目惊心,一股凉意从脚底升起,把风的同学大叫,因为他以为老师要回来了,所以,大家就安静的慢慢走回座位上,结果那个人不是老师,让大家松了一口气。

大家又开始疯狂的玩,这时老师巳经慢慢的走回我们班,像鬼一样,一点脚步声都没有。当大家还在嘻嘻哈哈时,老师巳经站在门口了,在台上画老师的同学,根本不知道,等他一转头,他看到一个有着锐利牙齿的魔女,那位被老师吓得呆若木鸡、瞠目结舌的人就是我。

老师罚我们功课加倍,真的如老师所说,当天晚上,我写到十二点才上床睡觉,经过这次惨痛的经验后,我以后不敢再不听老师的话了,如果老师又有事情要出去办,没人管我们的时候,我一定要安静的看书。

作文难忘的初一

在五年的小学生活中,有一位老师最令我难忘。

别看解老师是个代课教师,可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始,

我的语文成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,解老师就耐心地教我,帮我补课。有。

一次写作文,我遇到了困难——开不了头。解老师看到我为难的样子,走过来亲切地对。

我说:“怎么了?笔头不听使唤了?下课后,你到办公室去,我给你‘加餐’。”多么。

温柔的话啊!我这个听惯了训斥话语的厚脸皮,此时倒有点难为情了。

期中考试,我的语文只得了62分,全班倒数第一。面对这62分,我做好了挨训的准。

备,可在班会课上,解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学,反而做了自我批评,

说自己没尽到责任,对不起同学们。说着说着,她流下了眼泪。看到这情景,真比骂我、

打我还难受。

从那以后,解老师不管多忙,每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。

有一次,她在给我们补课时,忽然用手捂住胸口,眉头紧锁,额头渗出一层密密的汗珠。

我忍不住喊出来:“解老师,你……”她连忙微笑着说:“没什么,有点胃痛,过一会。

儿就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景,我这个有名的犟小子第一次在老师。

面前流下了眼泪。

从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的`质量也芝麻开花——节节高。

每当遇到一些似懂非懂的问题,就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成。

绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助。解老师对我的培育之。

恩,令我终生难忘。

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难忘的初一作文

一眨眼,2012年还有几个月就要过去了,时间很快过去了,而在这一年中我的第一次人生转折开始了。

2012年3月5日,我在小学的最后一个学期开始了,我带着沉重的心情进入学校,我似乎知道这学期对于我来说很重要。

开学之后,我和平时一样晚上都没复习,都看电视。而半个学期后,我才整天都学习。时间一步步向我靠近,而我一直害怕这学期结束。

还有最后几个星期我的小学生活就要结束了,我们全班在操场拍照,我依依不舍地看着学校里的东西。特别害怕毕业,我的成绩一直都在中等,我也意识到我考不上外面的中学,必须在普通中学读,而我一直在自欺欺人,心里面总是想着一定会有奇迹的',只要我努力。

而我却被一部电视剧迷惑了,我的心一直在被动摇,而我却一直对自己说:你要知道,失去了才懂得珍惜,不要错过了。而过了一会儿,我忍不住诱惑,还是去看了电视,看完了再睡觉。

考试结束后的几天,成绩出来了,我没有考上,,我自己伤心了很久,度日如年,每一天都好像被刀子割,而我要求爸妈赞助我去外面读书,家里实在没钱了,过了好久,我才知道我没有考上的原因:1自己的基础不好。2懒。3考试前没有复习,去看了电视。4控制不了自己,让那个自己一错再错。

经过这件事情后,我才懂得:失去了才知道后悔。虽然现在我在读普通中学,但我相信:经历过一次,一定会更珍惜。

难忘初一作文

在我记忆的港湾里,盛满了姹紫嫣红的花瓣,随着季度潮涨潮落,片片花瓣早已悄然汇入了记忆的长河,似乎近在眼前,好像手指触尖,但却相隔了烟海无限;如今,当我漫步在记忆的长河边上,想要追寻那飘逝的花瓣是,心中总会涌动着股股眷念之情。但唯有一片花瓣,依旧那么“光彩夺目”。

那天的我,依旧在楼道间晃悠,突然间我眼睛一亮,它的身上贴上了一张标语,我按捺不住好奇心,急忙走近一瞧,那是一张用粗勾线笔工工整整写的标语:不要再欺负我了。我笑了,谁那么有趣?可能是因为我的举止和笑声实在诡异,许多人都凑上来,大伙儿个个瞧着都不约而同地笑了。

第二天的楼道间不知为何十分冷清,但唯独有一人在它身边不知在干什么。我走上前发现他正小心翼翼的贴着标语。我禁不住问他:“这是你弄得?”“是的呀,有创意吧!”说完他不吭声了,静静地用透明胶贴着这个标语。也许是出于好奇,我没有离开,也没有说话。他终于贴好了,见我还在这里,“这个标语都脏了,白纸都变黑纸了,换一下。”他站了起来,见不远处一个饮料瓶,走过去,弯下腰,捡起来,轻轻地放进了垃圾桶里。

一个简单而普通的动作让我难以忘却。看着他远去的背影,瞬间的我被震撼了……。

难忘的自习课初一作文

作为一名学生,学习是我们的权利也是我们的义务。学习不是为了别人,正是为了我们自己。我们身为人,是万物之灵,智慧与知识并存的生物,生来就需要学习。入校就学,是如今这样一个欣欣向荣的社会主义美好祖国给予我们最大的恩待,我们如果不懂得珍惜,甚至于辜负了这样一份恩情,那是多么愚蠢又可悲的事情啊。

然而事情又不是这么一沉不变又单纯简单的,现如今人们都意识到应试教育的弊端,逐渐开始探索并实践素质教育。传统的授课教育,老师在上面讲,同学在下面听,就要求我们上课思想不能开小差,完全要一心一意得听老师讲。尽管这样的授课教育高效直接,可也在一定程度上剥夺了我们思维自由探索的潜力。因此自习课的设定就非常有必要,自习课是授课教育的补充,也是素质教育的前期探索实践。

作为一名中学生,我已经具备了一定的科学文化知识,就必须懂得适应整体教育发展趋势,在体恤学校领导老师的辛勤教育工作基础上,力所能及得配合学校各项教学工作活动。作为一名学生,我的能力有限,唯一能够做的就是好好学习,在这样一个方面,也就是好好得利用好自习课。关于自习课要做什么,我也有自己的一些觉悟:

首先,自习课最应该做的就是做作业。一天上课下来,老师教授了我们很多知识,这些知识初来熏陶,我们的'大脑并不会马上消化,这就需要我们通过自习课做作业的形式来巩固课业知识。都说考场如战场,一个能上战场冲锋杀敌的合格士兵,倘若没有平时的刻苦训练,是无法保证有效歼敌并且存活下来的。同样的,我们作为学生,面对今后中考、高考的严峻挑战,倘若没有在自习课当中做题解题的刻苦训练,也是不行的。

其次,自习课要进行课业反思与知识拓展。在学校里我们大多情况下都是单纯接触理论知识,通常于实际实践有些隔阂。这就需要我们进行课业反思与知识拓展,老师上课时间就那么宝贵的几十分钟,通常只会讲理论知识。因此我们需要在自习课自己发挥想象力,去分析这些理论知识的实际运用意义,这对于我们今后步入社会,将理论知识运用于实践工作大有益处。充分利用自习课进行课业反思与知识拓展,也在相当程度上让我们避免陷入“纸上谈兵,坐而论道”的庸俗空泛境遇。

再有,自习课培养自律能力,也可以进行必要的休息。与讲授课堂一样,自习课同样是一门课堂,就需要我们切实得遵守课堂纪律。但是自习课又与讲授课堂存在一定区别,就是通常不会有老师老监督你,需要大家自律自觉。因此自习课也是在培养大家的自律能力,一个人没有自律能力是可悲又可怕的,这样的严重后果自然不必多说什么了。但是在这里我任然想表达一下自己的观点,我认为自习课在遵守纪律的前提下,是允许同学们做适当休息的,比如实在疲惫困倦了眯眼小睡一会儿,又比如伸张一下腰背倒杯茶休息一下,都是允许的。以至于有些同学在完成课业的情况下,就是在自习课发呆看一些课外书,来充分使大脑休息放松一下,也是未尝不可的。

自习课,一个让同学们适当放松约束的课堂,但他并不是让同学们随意放纵的时光。学生时代看似漫长,可是仔细一想那又是多么宝贵而短暂。或许多年以后,我们回首读书时光,记忆里快乐最多的时候正是自习课时。同学们,倘若你此刻珍惜好这样的自习课,以后的咱们也不会留下遗憾。

难忘初一作文

这天我起得特别早想自己做一次早饭给爸爸妈妈吃,平时都是他们煮给我吃这次我一定要做一次给他们吃。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,然后把碗洗干净,锅也洗干净就。拿了个碗放在桌子上我把鸡蛋敲碎放在碗里打烂用筷子拼命的搞,结果鸡蛋被我给弄飞了。再从冰箱里拿了一个害怕浪费鸡蛋。这次我直接将鸡蛋扔在锅里结果弄得整个屋子都是烟。爸爸妈妈闻到烟味就马上起床看看是不是起火了,看到原来是我想要学做早饭他们也有一丝安慰心想:女儿长大了,想学做饭。于是妈妈洗漱完就来教我做早饭。我认真的听着妈妈叫给我的方法。然后妈妈说你来试试,听到这里我马上打抖,妈妈没有怪我把饭做得难看反而鼓励我让我大胆一点去做。最后我还是做去一顿美味的饭。

这件事至今还记得一清二楚。

难_忘_初一作文

今天是我们的第二十二个教师节。早晨在手机所设的闹铃声中醒来,一看已经已经六点多,心中不禁地有些惊恐,后来一想,今天是周日,又适逢教师节,所以我们便有了接连休息两整天的机会。释然,仿佛松了一口气,心中舒畅无比。

可是再次躺在床上后,却始终无法入眠,这些天的事情一幕幕闪现于脑际,令我困顿,绝望,仿佛被人用锁链勒紧了咽喉,那种窒息感真的让我有些不能承受。

干脆翻身而起,突然间发现竟然没有自己此时可以做,并用以麻木自己的事情。

于是习惯性的打开了电脑,或许流淌于我所钟爱的那一首首乐曲,当手指轻轻敲击键盘的时候,我就真的可以暂时忘却这汩汩涌来的知晓的或没来由的哀伤。

真巧,好久不见的湘江水也在。他可是人如其名,江南才子,文思通常如江水一般汩汩而来,汹涌澎湃。打开他的博客,精彩纷呈,饱含养料的篇篇美文佳作呈现于眼前,美不胜收,让人心旌摇动,流连不已。这不,今天我又有幸拜读了他的节日到了,别忘了打个电话(上)(中)(下),字里行间萦绕的那份浓浓的师生情谊,让我感佩不已。教学严谨,待生如子的老师,知恩图报,不断进取的学生,以及那浓郁的学术氛围,各种错综复杂的关系,一一交错纵横,无不在其字里行间表现得淋漓尽致,让人感怀,铭记,心生钦佩之情。

是啊,同他一样。懵懂的年华中,我们都选择了做一名教师。转眼间,四年的时光便已飞逝而过。也很是巧合,四年中,因各种机缘的存在,每一学年我的学生都有所变化。因此我便有了更多的机会去接触更多的孩子。

在身心疲惫的夜半时分,我似乎喜欢上了回忆,喜欢上了去追溯曾经的点点滴滴……。

在我的学习生涯中,一直以来,有位老师是我一直深深牵挂着的。此时身为人师的我常常能真切的感受到老师对自己的影响是如此之大,使得这么些年后在处理一些学生问题上,我还是会不期然的想到她。

就我个人来说,我深感对我影响最大的当属从初一至初三便一直担任我们班的班主任whh老师。记得那是93年的九月,我在哥哥的带领之下,从家中出发,骑车到达了我一直向往的初中校园。从那天起,我就和哥哥一样,是名符其实的中学生了,想到这些,我激动无比。孩子的纯真的心灵总是能让人在刹那间感动。

跟随哥哥来到校园后,我有些惊异。好大的校园啊,浓郁苍翠的树木愈发地使其显得深邃神秘起来,徜徉于那古色古香的花园小径上,我如同置身于古世纪的城堡,满足而又得意。然而同时这一切又让我这个乡下的孩子感觉有些恐慌,不知所措:无论是校园整体这宏伟而又古典的格局,还是穿梭于校园中的这形形色色的人们。

“小丫头,你是哪个班的?”

“……”

“怎么了?是哥哥欺负你了吗?”

“……”

“哦,你是不是叫xzy?”

“????“我很诧异,却说不出话,艰难的抬起头观察着面前的她。二十八九岁,中等的个头,不胖不瘦的身材,圆圆的脸上镶嵌着一双圆且大的眼睛,此时正笑微微的看着我,亲切与温和尽显眼底。

”不说话,那就是了!我是王老师,也是你们的`班主任,好了,让哥哥上课去吧,你已经找对了!我和大家都在等你呢,快进来吧!”

接着,我的那只攥着哥哥衣角的手便被一只手给握住了,有力,而又温暖,安全。这种熟悉的感觉似乎只有父亲才能给予。可不知为什么,那在个丹桂飘香的季节,温柔美丽的王老师竟也赠予了我这股力量。

于是我默默的跟着她走进了教室,没有半点的迟疑,也不再恐惧。之后我被她带到了离讲台最近的那个座位,坐下。她向全班同学解释说:“这个座位我是特意位她留的,我看了咱们每一位同学的资料,简单的了解了一下你们的大致情况。她叫xzy是咱们班最小的成员,以后也就是大家的小妹妹!”

之后那天究竟又发生了哪些事情,说实话,我都已经逐渐淡忘。但是在岁月之轮的碾磨之下,那日王老师紧握住我的小手的那种感觉却愈发的清晰起来。也就是从那天起,当我踏进教室,我便再也没有恐惧感,反而觉得无比亲切,因为内心中,我觉得那就是我的一个大而又温馨的家园。

初中的三年的学习中,每学年,我的成绩在年级上都很不错。但更重要的是,在那三年中,我一直都非常的快乐。其实,当初小学升初中的时候,我们是有快慢班之分的。小学时,我异常贪玩,自然很难挤入那六分之二的好班中去。(一)至(4)班都是普通班,(5)(6)则是选拔出的,人才济济。当时的我们虽然小,但却也极其敏感,有时站在走廊上,仰面看着楼上的五六两班的学生,我觉得心里真不是滋味。因为这,连儿时的玩伴的关系都疏远了好多好多,因为她在(五)班,而我在(二)班。

我们都很喜欢王老师,也敬重她。但开学好久了,班级仍旧显得有些沉闷,缺乏斗志。我常常会去观察她的表情,看着她眉头紧锁的面容,我的幼小的心灵却也愈发的沉重了。

记得某个周一的下午。第二节是班会课,王老师手里拿着大大小小的三本相册,迈着轻盈的步伐走进了教室。开口说道:“最近我觉得大家好像不怎么开心,这样吧,这一节课,我让大家看看我的相册,算是放松!好吗?”当时的我们听到她这么说后都兴奋极了,然后都一一地朝讲台拥去。

那天王老师给我们展示了她的许多照片,而每一张照片后面其实都有一个让人震撼的故事。从那些照片上,我们知道了其实王老师的家境贫寒,兄弟姐妹比较多。但是幼小的她那时便想尽了各种办法去争取学习的机会;因为基础薄弱,与身边的同学相比,她似乎总是要慢一个节拍,可是她从不放弃,在每个学段,或是每个集体中,她都能由原来落后的转变成为最优秀的,照片中捧着奖状的她的笑容在那一刻似乎更为美丽;师范毕业后她去了一所小学任教,可是后来中学的师资力量比较匮乏,不得不去小学选拔的时候,她很顺利的通过了重重关卡,因为任教期间,学习仍旧是她的一件大事;她说:“其实和你们一样,现在我仍在学习着,还得参加考试呢!从自己这些年的学习与工作经历上来看,我觉得起点低一些,基础差一些并非就是坏事。在这个过程中,我们也没有必要去与别人比个高下,应该和昨天的自己相比,就拿我自己来说吧,小时候,我想从那个小村庄走出来,于是我去上了师范,后来又去了小学,继而来到这里。但是大家知道我现在想什么吗?我想去更远的远方,省城,或是北京,上海,不单纯是为了享受生活,更为重要的是我想凭自己的能力出去走走,看看,增长自己的见闻,丰富自己的人生……”

那天,一向顽皮的我们在王老师的周围却显得异常的安静。多年后,当我回想起当初的那一幕时,我明白其实当初在场的同学中一定有很多也和我一样,并不一定能听懂她的言语是多么的深刻,寓意究竟为哪般,可是在那个下午,我们确实都被她感染了,就这样静静的看着她。她眼中的那对生活的热情,无尽的期盼,在那一刻竟让我有了生命复苏的感觉。我们也深深的懂得了老师的用心良苦。她是在用她曾经的经历告诉我们其实我们目前的处境并不算什么,只要我们还存有一丝的为生命抗争的意识啊!

那个下午过后,全班的每一个人似乎都有了一些变化。调皮却不再胡闹,谦虚并不等同自卑,内向也不会让人觉得老气横秋,于是全班的五十四位同学,连同老师一起,学习着,生活着,忙碌而又充实。

每个学期的期末考试中,我们班级都会有好几位同学进入年级的前十五名,或是前十名,这是别的普通班所没有的情况。甚至当初的那两个人才济济的快班也不过如此。每每学期的颁奖大会上,我们都会静静的等待着,听到广播中传来咱们班同学的名字时,全班的同学都不由自主的寻找着老师的身影,因为她笑的样子好灿烂,如阳光一般摄入我们每一个人的心田。

快乐的时光似乎总是飞逝而过,三年的岁月竟也是那样的短暂,离别的日子里我们却懂得了无需去感伤,因为谨记老师曾告诉我们的一句的话:今日的离别是为了今后更好的相聚。

我留在了母校继续上高中,站在教学楼的走廊上便能时时看见王老师的身影,依旧是匆忙中带着稳健,亲切中透着干练。有时我会伫立良久,凝望不休,因为那身影仿佛是迷失之时为我指路的灯塔,粲然无比;又如同是夜晚为我守望着的那支蜡烛,让旅途归来疲惫不堪的我顿觉宁静而又安详无比。但她更是我的榜样,每每遇到一些挫折,心力狡瘁之时,脑海中总能显现出她那温和而又坚毅的面容,于是便能选择坚强。

打那以后,我便再也没见过她。但却能时时得到有关她的消息,而且是一条比一条令人兴奋的消息。因为那个午后围绕在她周围的孩子们,或者还有更多更多的孩子,都是在用心关注着她啊!

如今苦于时空阻隔,我们不能时时见到王老师了。但是她已然定格于我的记忆,我的脑海,我的心田……如今,我也选择了成为一位老师,我想潜意识中还是受了她的影响的。也正因此,她在我的心中的形象就更加清晰,亲切的像姐姐,或母亲,细腻的可以融化一切的坚冰;严格起来,比起父亲却又有过之而无不及;但是更重要的是,无论在什么样的处境中,她都能给当初的我们一个梦想的雏形,看得见,摸不着,却能让你一步步的走下去!而每每跨出的一步其实就象征着你的胜利!其实这恐怕得要求做老师的自己首先应该拥有梦想吧!

今天,又是教师节了,远方的老师您一定还在忙碌吧,为了自己的梦想,为了给孩子们一个梦想!

老师,节日快乐!

难_忘_初一作文

秋风缓缓逝去,带走了万紫千红,也带走了灯红酒绿,留下片片落叶,引来无数骚人题词。

初心好像早已被岁月掩埋,但却从未逝去。初心,像是一根无形红线,或短或长,或粗或细。就算伊人远在天涯,千年未见,它也会在你脑海勾画出她的最美瞬间。无论何时,初心永远是一股清泉,在人生迷茫时,只要你发现它的存在,未来便充满光明。

奇迹往往是意想不到,失望总是与欣喜狂奔,一前一后,不曾分离。坐在回家的客车上,向窗外突兀的一瞥,看到了她。她,最初的美好,随着时间飞逝,未曾改变,只是也未曾有机会相见。上一秒,匆匆一见,还未喊出曾经让我魂牵梦绕的名字,下一秒她的身影便匆匆消失在茫茫人海之中,容不得我有选择。如果我失去理智,或许我会穿越茫茫人海,踏上追爱的历史长河。最初的她,点燃我内心深处最初的烟火后,用那双曾经飞驰操场的双腿,离开我的视线,可能是在逃脱我的怪罪。只有我自己感受到那朵最初之花,在我胸口华丽绽放。

想喊出她的名字,却又喊不出。或许只是我不敢喊,因为我不知道是否还有勇气面对她的笑容。离去的她,如当年一样,未曾没变,起码最初让我魂牵梦绕的.眼神,还如珍珠一样,镶嵌在她的脸庞,闪闪发光。当暴风雨来临时,我心头勾画总是刻画出她最初的身影,吵醒将要绝望的我,给我一份敢于面对它的勇气。每每这个时候,我便扬起风帆,在大海中咆哮。等到风雨过,霓虹现时,告诉自己一句,还没死,我还能照顾你。傻傻一笑,再次踏上征途。

伴随着初心赐予我的回忆,一路无言。静静地看着窗外,家乡的土地青一块,黄一块,家乡的房屋在眼前极速飞过,寒风掠夺了欢笑,人们只能躲进龟壳一样的房屋,缺少了以往的诗情画意。哎,一声轻叹,却沉重的让人无法喘息。经过一路伤感的芬芳,终于回到最初的起点,重新呼吸着唤醒初心的气息,发现,家乡,从未缺失画意诗情。

命运总是调皮,失望会被上帝用奇迹弥补。下车后,四处搜索母亲的身影。每一次放假,这里都会有她那道最初动人的身影,迎接我回到爱的港湾。找到母亲后,我的心头一震,旁边橙色的身影不就是刚刚唤起我初心的她?激动的我缓缓向母亲走去,亦或者是向她走去。望着她最初动心的窗口,里面多了几道不同的色彩,有期望,有回忆,有伤心,还有傻傻的笑容,一切的一切,在我眼中是多么动人。

“好久不见”。

“是啊”。

“还不快穿上袄,天太冷”“你这么抗冻(家乡话不怕冷的意思)”。

“嗯,不用,我的衣服很厚啦”。

之后无言,冷冽的寒风打在我们身上,脸上却挂满了微笑。时间一秒一秒地流逝,同时也在宣告,我们终将分离。我没办法窥透下一次奇迹,也无法挽留此次相遇。十秒,恍如千年,足够我记住曾经模糊的身影有多么动人,心里仿佛在呐喊,喊着对你的爱意。

她的出现,勾起了我对初心的回忆与思念。思念,它将最初的你与如今的我紧紧地连接起来。这种行为,仿佛早就开始,始于你的出现,终于我的逝去。初心,是生命历程的一盏灯,在你需要时,它就会重新点燃,指引你走向前方。

时光易逝,人生易老。初心易忘,初心难逝。

难忘的初一

“儿子,先睡觉吧,明天还要考试,养足精神才能在考场上发挥得更好。”

“哎呀,我这都快写完了,等会等会,等我写完这题。”我一边应付着老爸,一边在心里暗暗地想:“每天都来催,你还真不嫌烦。要不是今天周五得交补习班作业,我可早就写完了。”

他见我不太高兴,便也放宽了政策:“那你自己说,还需要多久?”

“嗯……五分钟!”其实剩下的题目,五分钟哪里写得完?这不过是缓兵之计罢了。

“好!再给你五分钟,不能再拖了!”说完他竟一屁股坐在了旁边的床上,大有要和我大战三百回合的架势。我赌他肯定看过《论持久战》。不过我得意地想:“看书?纸上谈兵罢了。我可是有丰富的实战经验的。”

虽然我一点也不在乎父亲三番五次的催促,但我还是加快了速度。

时间滴答滴答如流水,如清风,一去不复返。五分钟在浩翰的时间长河中多么渺小!很快,已经过去了四分钟。

父亲肯定比我还注意时间,要不怎么会在这时突然站起来,准备开始强制执行约定呢?

他缓缓地,一步一步地踱到我的桌子旁边,手上仍然握着手机,我看不到他的脸。但是我猜,他正面无表情地盯着时间,准备时候一到就来收光我的作业本,杀我个片甲不留。

终于,他放下了手机,计时器已经告诉他时候到了。

“好了,你说的时间已经到了,现在睡觉去,剩下的明天再写。”他拍拍我的后脑勺,用非常平静的声音对我发出了最后通牒。此时我还剩下最后一题。

说来也巧,这时他的手机突然响了,他不得不去处理一下。我便趁这个绝佳的机会翻到了第二页,写下最后一题的题号。

“哎!你怎么又翻了一面?怎么能这样呢!”他一下子就急了,伸手来夺我的笔。

我怎么会就如此放弃?我把手向旁边伸得直直的,尽量不让老爸碰到。

他跟我周旋了一会,出人意料地把手缩了回去。

我正要窃喜我的成功,一抬头却看见了老爸那愤怒的脸。只见他怒目圆睁,本来不大的眼睛此刻如铜铃,嘴角朝下撇着,就像拱桥似的,胡子拉碴的脸上就跟涂了红油漆似的。

我从未见过父亲生这么大的气。但是我才不管呢,我偏要做完这一题!一时赌气,我竟然旁若无人地把最后一题写完了。

我合上作业本,正要去洗澡。他有些多余地问了一句:“写完了?”

“嗯。”

我习惯性地转过头,却恰好撞上了他的目光。还是那张胡子拉碴的脸,但此刻目光却是那么柔和那么温暖,足以融化所有的坚冰。我知道,不管是先前的愤怒,还是此时的柔和,都是父亲充满爱意的表情。

难忘初一作文

每一年的初一新生都有一次军训,“军”是一个十分神圣的字眼,它代表着一种精神,一种信仰,一种责任。我在20xx年的9月正式升入初中,荣誉地成为一名中学生,自然少不了这一次军训。

还有一次,最后一天阅兵时我们班有人讲话,被排长惩罚蹲姿一小时,一个女同学不小心把脚扭了,但是排长并没有下令活动,教官只好悄悄地让这位同学坐下休息,还细心地帮助同学调好筋骨。即使军训只有短短的两天时间,但是我还是深深地记住了这位令我敬重又佩服的教官。

难_忘_初一作文

爸爸一米八的个子,国字形的四方脸,头发乌黑乌黑的,长的比周杰伦还要帅,“帅中不足”的事……家丑不可外扬,还是听我慢慢说吧!

爸爸在单位的职务是司机,但是他经常不甘心。听,又来了“看我学富五车(吹的'),并且英俊潇洒,风流倜傥,怎么能当个小小的司机呢?不行,我要抓紧时间学习奋斗,更上一层楼。”发表完一篇演讲后,就钻到屋子里不出来了。

过了很长时间,整点新闻都播了七遍了,钟表好像也在表扬他一样“当当当……”的敲了七遍,我的肚子也“咕咕……”的唱起了“空城计”。碰巧,妈妈出差去了。我急忙推开了门,爸爸还在拼命的学习着。“爸爸我饿了!”“我这记性,忘记做饭了。”说完,一手拿着书,便冲进了厨房。“长方形的面积公式是……”哈!老爸竟然利用做饭的时间来学知识,真是佩服佩服!(十几分钟过后)。“饭菜好了!”爸爸端着盘子从厨房里出来。我如恶狗扑食,抢过劳把手中的盘子,大口大口的吃了起来。“哇!呕!……呸呸……“这是什么味儿啊,麻婆豆腐又苦又甜。”“呀!我往放辣椒和盐了!”我咚的一声晕倒在了沙发上。

难_忘_初一作文

不知道你是几年级的~~~,反正我就按初一初二的标准吧!

1.

地图占的分值不小。

2.

首都!!重要国家的首都。这个基本上会考10到20分左右的题目。

应该是给你一张表格,上面是国家,下面让你填首都。

所以重要国家的首都一定要好好记住。很重要,占得分值也不算小了。

3.

还有哪个国家盛产的东西,比如让你连线。

马来西亚椰子。

泰国蕉麻。

菲律宾油棕。

······。

这种题目如果考到的话一般占10分左右,考到的几率有百分之50。

4.

以及哪个国家的旅游胜地。

一般是考连线题目。

法国凯旋门。

英国埃菲尔铁塔。

缅甸仰光大金塔。

挪威峡湾风光。

······。

如果有考到,占的分值差不多是10分左右,基本是连线题目。

5.

还有填空题目。

填空题目什么都可能考到,我要是都列出来恐怕要累死。反正老师画的重点要背背,书上要是有小字部分也多看看了解了解,以防万一。

6.

找找前几届卷子了解了解,权作备忘。

我今年要升初二了,成绩很不错,以上总结的方法皆是精髓。

考试其实说简单也简单,放松放松,心态也很重要。

另外,临阵磨枪,不亮也光,考试前翻翻书也是个很好的选择丫。

~~~祝你好运。

考好了的话记得追加分数啊啊!!!!

我的回答你不满意我也没办法呀~~~咱的学历也不高。

这些都是应付考试的,如果你基础很差,甚至差到不及格,那你要找以前的书来看看,把以前落后的补一补。如果我说的你都背了,都做到了,那么初中地理应该没太大问题!!

初一的地理我感到很难。

学习提高,首先要学会听课:

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种.种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:

一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

难_忘_初一作文

但是我天生耳疾,所以今年暑假父母带着我去

每个。

到了医院,办好了住院手续,进行了手术前的各项检查。我顾不上欣赏这座园林医院的美丽景色,就倒在病床上呼呼大睡,好在明天以饱满的精神迎接我那准备了十年之久的手术。

经过这次刻骨铭心的住院。

难_忘_初一作文

我有一个同学,叫“王廓如”。她人不错,就是长了一对‘好忘角’。

我还记得在军训时候,她和我一个宿舍。她每天不是找拖鞋就是找眼镜或是军帽等等。这不,又叫起来了!

“范淇淇,你看到我的手表了吗?”一声高分贝的叫声将我在小说的世界拉出,我超级不爽的回了一句“叫什么叫,叫魂啊!!这么高的叫声,鬼都不敢去投胎了!”

“好了,对不起啊!你看到了我的手表了吗?”王廓如一边一脸诚恳,一边比划问我。而在这时,我看到她那紫色的手表正好端端的`戴在她手上。

为了不被王廓如我说话k,我用尽一切方法忍住笑,但是,望着她那一脸天真无邪,我还是忍不住哈哈大笑起来!

“你自己看一下你的手吧!!”因为某人,我说话变得语无伦次了。

“姐--”,我拉长语调,“你的神经系统咋了?”

话音刚落,一道足以杀死的目光向我射来,我打了个冷颤,然后拔腿就跑。。。

“别跑!!站住!!你死定了!!”虽然我没有回头,但我足以想象某某人咬牙切齿的模样。

我不多说了,‘三十六计,走为上计’,我跑!!

难_忘_初一作文

那是暑假里的一天下午,我来到“金钥匙辅导班”,和同学们一起缝沙包。我们带来了事先准备好的针、线、剪刀、填充物、六块相同大小的正方形布。

开始缝沙包了。我先把线搓成个尖。左手拿针,右手拿线,一穿,唉,没穿进去,后来我聚精会神地瞄准针孔,小心翼翼地穿了几下,终于穿进去了,我把两头线拉齐后打了个结。我拿了两块布,正面朝里,匆匆忙忙地从右到左一针一针地缝。就这样又缝了三块布。我开始做底和盖。我把一块布缝在顶,对齐那四块布的上边,转圈缝了四个边。缝做盖的方法和做底的方法一样,不同的是,缝三个边,留一个边不缝作留口。我从留口处把它翻过来,并从这里装满填充物,之后把这两个边的布往里折下,然后缝上。最后把八个角用针挑起来,这样看起来美观有立体感。我觉得沙包太好做了。

我赶快拿着沙包跑出去和同学们玩,。谁知沙包里的`填充物似乎不愿被封闭在里面,没经我同意,就都先后留出来了。我很是扫兴地走回教室,请教了老师,才知道我的沙包针码太大,而且设计也不美观。我给老师要了三种样式的布。图案相同的两块布对立着,我把针码缝得又小又密又直,大约十几分钟一个既结实又美观的沙包就呈现在全班同学的眼前了。老师拿着我的沙包作为全体同学的典范,向大家展示,大家都不约而同地发出“吱吱”的赞美声。这时我心里那个高兴啊,简直不能用语言来表达。

这节课,我在老师的指导下,学会了做沙包。通过亲手做沙包,使我明白了一个道理:就是什么事情往往都是看起来容易,做起来难。做任何事情都得有耐心,还得细心去做,才能做好。

作文难忘初一

人人都说,父爱如山;母爱似水。这山水给予了我们生命,但这生命是无色无味的,那么是谁让我们的生命变得k丽多彩,变得充实的呢?是老师!

老师是园丁,我们是花朵,他们无时无刻不在为我们修枝剪叶;老师是雨水,我们是那干旱的禾苗,他们用他们的生命滋润着我们;老师是绿叶,我们是红花,他们一直默默的付出衬托出我们的美;我们是航船,那么老师就是灯塔!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师燃烧了对自己的生命,照亮了我们未来的道路!如果说人类的进化是地球的骄傲,那么老师的出现就是人类的骄傲!

去的脸已经扭曲了。郑老师看见我此时的状况,他赶忙走过来。阿达,你怎么了?老师我,我肚子痛。肚子上传来的剧痛使我说不出话来,肚子痛?嗯,老师先别说话了,我去给你接一点开水。嗯喝完了开水肚子依旧哈是那么痛。好点了吗?没有。你家电话多少?老师我爸爸打工去了,我妈妈没有手机。那怎么办呢?哦,我送你回去。郑老师开车把我送回了家,回到家妈妈立刻决定去医院,但是没有车,妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时郑老师开口了,我送你们吧!这,好么?走吧,孩子得病要紧,现在应该下课了。快走吧,别耽误了孩子的病情!医院里,郑老师帮着我妈妈排队去,挂号,见医生忙的满头大汗,最后确定是急性阑尾炎,醒来后,我发现妈妈趴在我的旁边我的动作碰醒了妈妈儿子,醒了嗯,妈妈你怎么把我弄到这个地方的,叫了救护车?没有,这次多亏可你们郑老师,他帮妈妈挂号,还亲自把你送到了医院,他忙的满头大汗,回去上课去了,儿子,好好学习报答郑老师!嗯。

师恩难忘,永生难忘!

文档为doc格式。

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