撰写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的感受和情绪，从而更好地调整自己的心态和行为。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
临床检验心得体会
临床检验是医学领域中不可或缺的一环，它为医生提供了重要的诊断依据和指导，从而帮助医生为患者提供更加精准有效的治疗方案。在我参与临床检验的过程中，我深刻认识到临床检验的重要性和实践的挑战。在此收获良多的同时，我也积累了一些心得体会，现将分享给大家。
第二段：重视样本采集。
临床检验的结果往往直接基于样本的质量和准确度，因此样本采集环节的重要性不可忽视。首先，细致的准备工作十分关键，包括了解检验项目的要求、检查所需的设备和器材，并采取适当的措施确保样本收集的规范。其次，注重采集技术的学习和训练是提高效率和准确性的关键。良好的样本采集技术有助于减少患者的疼痛和不适感，提高患者的满意度。最后，及时妥善地处理样本也是不可忽视的环节，以避免样本受到污染或损坏而影响检验结果的准确性。
第三段：严谨的实验操作。
在临床检验过程中，严谨的实验操作是确保检验结果有效性的关键。一方面，准确操作试剂和设备，按照检验方案和操作规程进行实验，以确保数据的真实可靠。另一方面，正确记录和处理实验数据，保证质量控制的合理性和有效性。此外，在操作过程中注意个人卫生和实验室安全也是必不可少的，以防止交叉感染和事故的发生。
第四段：合理的结果判读和解释。
临床检验仅仅提供了一份简单而直接的数值结果，而这些结果的综合和解读需要医生对患者的具体情况和病史进行深入分析和判断。因此，临床检验人员需要对检验项目及其临床意义有着深入的理解和掌握。合理地选择合适的参考值，结合患者的临床病史和体征，对检验结果进行综合判断和解释。此外，及时交流和沟通与医生是不可或缺的，以提供准确、及时的检验结果和医疗建议。
第五段：追求专业素养和发展。
临床检验是一个不断发展和进步的领域，要想在这一领域中有所发展，就需要我们不断追求专业素养的提升。通过参加相关的学术研讨会和培训课程，了解最新的检验技术和方法，与同行交流和分享经验，以不断提高自身的专业能力和业务水平。此外，注重科研工作和创新意识的培养也是非常重要的，可以通过开展科研项目和参与学术论文的编写等方式，为临床检验领域的发展做出贡献。
总结：通过参与临床检验工作，我深刻认识到了临床检验在医学领域中的重要性和挑战性。通过重视样本采集、严谨的实验操作和合理的结果判读和解释，我们可以提高临床检验结果的质量和可靠性。同时，追求专业素养和继续学习也是我们在临床检验领域中不断发展的必经之路。希望通过我的努力，能够为患者的诊疗提供更加准确和可靠的结果，为医学科学的进步贡献一份力量。
临床概要基础心得体会
作为医学生，我们在临床学习中必不可少地接触到各种临床概要，这是我们学习与实践疾病诊断和治疗的重要途径。在这段时间的学习中，我积累了一些基础的心得体会，希望与大家分享。
首先，临床概要是我们理论知识与实践结合的重要环节。在医学教育中，我们学到了大量的理论知识，但仅掌握这些理论知识是不够的。通过临床概要的学习，我们可以将所学知识与实际病例相结合，从而更好地理解与掌握知识。临床概要对于加深对疾病的认识、提高诊断能力具有重要意义。
其次，临床概要培养了我们的病理思维。在学习临床概要的过程中，我们需要对疾病的发病机制、临床表现、实验室检查等方面进行全面的分析和综合，然后进一步进行疾病诊断和治疗的决策。这种思维方式培养了我们的逻辑思维能力和判断能力，使我们能够更好地应对实际工作中的各种问题。
同时，临床概要促使我们注重病史与体征的观察与记录。在诊断疾病时，病史和体征是非常重要的线索。通过学习临床概要，我们学会了如何详细、全面地询问病史，如何注意观察体征，并将这些信息与疾病的发病机制相联系，从而更准确地进行诊断和治疗。
此外，临床概要还培养了我们的团队合作能力。在临床工作中，医生与其他医务人员往往需要密切合作，共同完成病例分析、疾病诊断和治疗计划等工作。通过参与临床概要的学习，我们能够更好地与同学们合作，相互交流、相互提醒，共同解决问题，提高工作效率。
最后，临床概要使我们在实践中更加注重患者的整体护理。通过临床概要的学习，我们了解到疾病的发生不仅与生物学因素有关，还与心理、社会等因素有密切关系。因此，在诊断和治疗患者的过程中，我们要注重患者的心理护理，关心患者的家庭情况，从而达到更好地效果。
总之，学习临床概要是医学生必不可少的一部分，它既是理论知识与实践结合的途径，又培养了我们的病理思维和团队合作能力。通过临床概要的学习，我们学会了如何观察与记录病史和体征，更加注重患者的整体护理。在今后的学习和实践中，我将继续加强对临床概要的学习，提高自己的临床能力，并将所学知识用于实际工作中，为患者提供更好的医疗服务。
临床医学检验技术师考后心得体会
医院方面为了避免由于设备问题而产生的检验技术误差，需要改善检验技术的环境。
医院方面不仅需要针对医院患者的实际情况选择合适的设备，还应该定期关注国外比较先进的检验设备，在经济条件允许的情况下，及时更换检验设备。
检验人员也应该受到严格的管理，按照设备的操作标准操作设备。
在患者检验结果建档的过程中，医院人员认真做好自己所负责的工作，确保工作的质量，各个员工之间都相互配合，检验设备的管理将产生效果，检验结果的准确度也将大幅度提高。
3.2建立医疗人员共同平台。
医院要想改善医疗人员之间的沟通关系，可以建立起医疗人员的共同交流平台。
尽管医疗人员都有其自身的工作任务，部分人员由于工作限制无法离开自己的科室，沟通平台也可以为其提供交流的机会。
检验人员应该意识到自身与临床科室之间的关联以及沟通的重要性，自主自发的与医师进行沟通，研究讨论检验结果，不仅增加了自己的检验经验，还能够使检验报告的判断更加准确。
3.3定期考核检验技术。
医院方面应该建立完善的检验技术考核制度，在该种制度下，检验人员的检验技术质量将与其奖金以及升职机会挂钩，有效地改善了检验人员的工作态度，还能够提升检验技术的水平。
检验制度考核能够对检验人员进行束缚，督促其在完成检验工作时认真调试检验设备，并认真完成检验报告。
无论是检验过程中的哪个环节，检验人员都将自主做出调整，确保检验结果的准确无误。
4结论。
总而言之，我国正在改革医疗体制，医院需要迎合国家的改革政策，严格的遵守医疗系统中的管理规定，对临床医学中的检验技术严格管理。
医院方面不仅需要注意制定检查制度，还需要提升医疗人员的整体素质。
相信只要医院能够定期的对检验质量工作进行分析和讨论，并在出现问题时及时给出解决方案，就能够有效地减少检验中出现的误差，避免由于检验失误而为患者带来的麻烦。
参考文献。
[2]孙常莉，刘国刚，滕惠杰，等.检验医学专业临床实习管理存在的问题及对策[j].现代生物医学进展，，08(28)：5582-5583-5497.
临床概要基础心得体会
近年来，医疗技术的飞速发展使得临床概要这一医疗流程的重要性日益凸显。作为医生的“摇钱树”，临床概要在疾病确诊、治疗方案制定和病情监测等方面扮演着非常重要的角色。通过对临床概要基础的学习和实践，我深刻体会到了其重要性和影响力。本文将从临床概要的定义、临床概要编写的要素、临床概要的影响力、提高临床概要质量的方法以及临床概要的局限性等方面进行阐述。
临床概要是指医生在医患沟通中，以简明扼要的方式，将病情和治疗计划呈现给患者或其他医生的一种方法。它是摘要、简洁、权威性的文字描述，能够准确传达患者的基本信息和重要医学信息，对于医患双方的沟通交流和病情监测都具有重要作用。
编写一份高质量的临床概要需要注意以下要素：患者基本信息、主诉、现病史、既往史、体格检查、辅助检查、初步诊断、治疗方案和预后评估等。这些要素能够全面概括患者的病情和医疗信息，让医生在疾病诊治的过程中，能够更好地了解患者的情况和需求。
临床概要对于疾病的确诊和治疗方案的制定起着至关重要的作用。一份清晰的临床概要能够帮助医生准确判断患者的病情，找到病因所在，并采取合理的治疗策略。此外，临床概要还对医患沟通起到了极大的推动作用，能够让患者更好地了解自己的病情和治疗计划，提高医患间的信任和互动。
为了编写出高质量的临床概要，医生应当从以下几个方面进行努力：增强临床知识储备，提高自己的诊治水平；锻炼整理信息的能力，善于从病史和体格检查中捕捉关键信息；注重语言表达的准确性和简洁性，避免使用过于专业的术语，让患者能够轻松理解；不断反思和总结，从患者和其他医生的反馈中改进自己的临床概要。
尽管临床概要在医疗实践中具有重要作用，但也存在一定的局限性。临床概要可能无法全面概括患者的病情，特别是对于复杂病例或多重合并症的患者。此外，临床概要往往只是一个简短的文字描述，无法传达出患者的真实感受和需求。因此，在编写和使用临床概要的过程中，医生需要注意这些局限性，并尽量予以克服。
综上所述，临床概要作为医疗流程中的重要环节，对于医生的诊断治疗和医患沟通交流起到了至关重要的作用。通过对临床概要基础的学习和实践，我深刻体会到了其重要性和影响力。只有不断提高临床概要质量，克服其局限性，才能更好地服务于患者，提升医疗质量。
临床检验心得体会
第一段：引言（大约200字）。
临床检验是医学领域中日常不可或缺的重要环节，它承担着诊断、鉴定和评估疾病的任务。多年来，我一直从事临床检验工作，积累了一些心得与体会。下面我将分享一些关于临床检验的经验和感悟。
第二段：工作经验（大约200字）。
在临床检验工作中，我经常遇到各种各样的样本，包括血液、尿液、组织等，这些样本对于我来说不仅仅是一份数据，更是一种责任。因此，在采集样本的过程中，我注重细节，严格按照操作规范进行操作，以确保结果的准确性。同时，我也积极与临床科室、医生进行沟通，及时了解患者的相关信息并咨询疑难问题，以提高工作效率。
第三段：团队合作（大约200字）。
作为临床检验师，我深知一个好的团队合作对于临床检验工作的重要性。在团队合作中，我与同事分享经验，互相学习，共同进步。同时，我们也互相支持、帮助，共同面对工作中的困难与挑战。团队合作不仅仅能提高工作效率，还能提升工作质量，并且在工作中也获得更多的快乐与满足感。
第四段：持续学习（大约300字）。
临床检验领域发展迅速，各种新技术和新方法层出不穷。为了适应这个快速变化的环境，我时刻保持学习的态度。我经常参加各种学术交流会议、研讨会和培训课程，不断学习新的检验方法和仪器设备的使用。同时，我还多读相关文献，了解最新的研究成果和临床指南，以提高自己的专业水平。在这个不断学习的过程中，我也不断发现自己的不足，并不断努力改进，提升自己的技能。
第五段：总结（大约200字）。
临床检验是一项需要细心、专业和创新的工作，它对于患者的诊断和治疗起着至关重要的作用。通过多年的实践和学习，我不断积累了丰富的临床检验经验，也深深感受到了这项工作的重要性。在未来的工作中，我将继续努力，保持学习的态度，不断提高自己的专业水平，为患者的健康和医学发展做出更大的贡献。同时，我也鼓励更多的人加入到临床检验这个领域，共同推动医学的进步和人类的健康。
以上就是我对于临床检验心得体会的五段路线的构思，通过这五段，我希望能够传达出对临床检验工作的重视，对团队合作的看重，对持续学习的坚持以及对未来的期望。
临床生化检验心得体会
作为一名临床生化检验人员，我已经工作了多年。从最初的实习生到现在的主管，我积累了很多经验和体会。在这个过程中，我深刻地认识到临床生化检验的重要性和责任感。以下是我对这个行业的一些心得体会。
首先，临床生化检验是一项精细而复杂的工作。在日常工作中，我们需要根据医生的要求，进行各种项目的检验，如血液中的血糖、血脂、肝功能、肾功能等等。然而，对于每一个项目，我们必须严格按照标准操作程序进行，确保结果的准确性和可靠性。由于每个人的生理和病理状态不同，我们需要将每个结果与正常参考范围进行比较，以确定是否存在异常。因此，临床生化检验要求我们具备高度的仔细和耐心。
其次，作为一名临床生化检验人员，我们的工作不仅仅是生成实验结果。更重要的是，我们需要对结果进行全面的解读和分析。只有在对结果进行科学合理的解读之后，我们才能给出正确的诊断和建议。因此，我们需要不断学习和更新知识，提高自己的专业素养。此外，我们还需要具备良好的沟通能力，能够与医生和其他临床科室进行有效的合作，以帮助病人获得最佳的治疗方案。
第三，临床生化检验是一个需要高度负责任的工作。我们所做的每一个检验结果，都可能对病人的诊断和治疗产生重大的影响。因此，我们必须时刻保持高度的责任感和敬业精神。我们要时刻提醒自己，我们所做的是为了病人的健康和生命，不能有丝毫马虎和疏漏。我们要时刻以病人为中心，将他们的利益放在首位，做到毫不动摇地遵循临床伦理和职业道德。
此外，临床生化检验也是一个需要持续学习和提高的过程。由于医学发展迅速，新的检验技术和方法不断涌现，我们需要不断更新知识和技能，以适应新的要求和挑战。我在工作中也深受到这一点的影响，我不断地参加各种学术研讨会和培训班，提高自己的专业水平。只有保持学习的态度，我们才能在这个行业中立足，并为病人提供更好的服务。
最后，临床生化检验给我带来了很多成就感和满足感。当我们的工作能够帮助医生正确诊断疾病，指导治疗方案，并最终改善病人的健康状况时，这种成就感无法言喻。我们的工作也经常得到病人和家属的肯定和感激。这些都是我们坚守在这个行业中的动力和动力。
综上所述，临床生化检验是一项精细而复杂的工作，需要我们具备高度的仔细和耐心。我们的工作不仅仅是生成实验结果，更重要的是解读和分析这些结果。我们也应该时刻保持高度的责任感和敬业精神。对于这个行业来说，持续学习和提高是必不可少的。最重要的是，临床生化检验给我们带来了很多成就感和满足感。作为一名临床生化检验人员，我为能够在这个行业中工作感到自豪和骄傲，并且希望在未来的工作中继续取得更好的成绩。
临床技术心得体会
作为一名临床技术人员，无论是医护专业还是药剂专业，都需要掌握丰富的实际操作和临床技能。近年来，随着医疗技术的发展和改进，医疗职业的角色也得到了提升。本文旨在分享我在临床技术实践中所学到的心得和体会。希望能对同行们的工作有所帮助，更加精细化，更加安全的为患者服务。
技术操作是临床技术的核心内容，更好地掌握技术操作，是保证工作高效率、减少患者误处理的关键。在技术操作方面，我有着几点体会：首先是细心观察。临床有许多复杂疑难的病情，技术操作人员需要时刻保持细心观察和真实感知，记录患者的体征、病情以及操作的细节问题，从中寻找解决办法。其次，是熟练掌握技术动作。对于技术球员而言，关键在于学习规范和熟悉手法，具体来说，就是养成良好的习惯，操纵技术仪器时保证操作不失误，从而确保患者的利益。
三段：职责义务。
临床技术操作不仅仅是技术手法的运用，同时也是医疗科互相协作的一部分。因此，职责和义务就至关重要。我感觉到，作为一名临床技术人员，需要遵守的行业准则和职业道德十分重要。必须要为患者负责，尊重患者的权益、隐私和人格尊严，同时也应该积极与其他医疗人员讨论病人的康复情况、评估工作和操作过程中的错误和问题。这样，我们才可以更加专业地提供卓越的医疗服务，维护医疗机构的形象和公信力。
四段：安全防范。
临床操作是一项高风险的工作，专业的安全防护显得尤为重要。这是保障患者安全、质量和效率的关键所在。首先，一定要有科学合理的标准操作规程，保证细致严谨的操作步骤；其次，必须要保证操作标准化，从而降低犯错率，有效控制医疗风险；同时，还要经常参与专业的培训和学习，增强对医疗技术的更深层了解，不断提高自己的操作技能和安全意识。
五段：结语。
综上所述，作为一名临床技术人员，不断学习、不断实践，不断积蓄技能和经验是至关重要的。我坚信，应对这个行业充满挑战的未来，只有通过不断的学习和探索，贯彻实践与理论相结合的思想，才能为医疗事业做出自己的贡献，并且取得更加骄人的成绩，把临床技术的实践精确落实到每一个治疗过程，善待每一位患者的身心健康，共同推进组织的长足发展和创新。
临床检验仪器心得体会
临床检验仪器是现代医学中不可或缺的重要工具，它们通过对样本的分析和测试，帮助医生们进行疾病诊断和治疗方案的制定。在我所就职的医院，临床检验仪器起着至关重要的作用。我有幸参与了多个仪器试用，从中获得了诸多启示和经验。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：仪器的准确性和稳定性。
在临床检验过程中，准确性和稳定性是仪器的核心要求。通过使用不同的仪器，我发现每台仪器都有其独特的特点和性能。然而，无论仪器的规模大小，关键是能够提供准确和稳定的结果。通过与同类仪器的对比试验，我们可以评估仪器的准确性。在日常使用中，我们还要注意仪器的稳定性，特别是长时间运行后的结果是否保持一致。在与同事的合作中，我们注意到了一些仪器在长时间使用后性能下降的问题，这需要及时采取维修和保养措施。
第三段：仪器的操作简便性和效率。
在繁忙的临床工作环境中，一个操作简便和高效的仪器尤为重要。通过参与试用不同的仪器，我发现一些仪器的界面设计简洁明了，操作过程也相对简单。这大大提高了我们的工作效率，减少了出错的可能性。与此同时，一些仪器还能提供自动化操作功能，比如自动化管标识和样本处理，进一步增强了我们的工作效率。然而，操作简便和高效所带来的问题是我们可能会过分依赖仪器，而忽视样本本身的质量控制，这是我们需要警惕和加强的。
第四段：仪器的质量管控和标准化。
为了保证仪器的准确和稳定性，以及操作的简便和高效，质量管控和标准化是必不可少的。在我所参与的试用中，我们遵循了相关的质量管控和标准化流程，包括样本采集、样本处理、数据分析等。我们还建立了一套完善的质控系统，定期进行仪器校准和质控样本的检测，以确保仪器的准确性和稳定性。并且，我们也积极参与相关标准化培训，并与其他医院进行交流和合作，以共同提升仪器使用的标准化水平。
第五段：仪器的发展趋势与前景展望。
随着医学科学的不断发展和进步，临床检验仪器也在不断更新和完善。在试用过程中，我们也了解到了一些仪器的新功能和新技术。比如，一些新一代的仪器可以通过微型化设计实现更高灵敏度和精确度，以及更快的分析速度。此外，一些仪器还可以结合人工智能和大数据分析，帮助医生们进行更精确的疾病诊断和治疗方案的制定。随着技术的进一步突破，临床检验仪器的发展前景必将更加广阔。
总结：通过参与临床检验仪器的试用，我深刻体会到了仪器的准确性和稳定性、操作简便性和效率，以及质量管控和标准化的重要性。同时，我也看到了仪器的发展趋势和前景。作为临床工作的一部分，我们应当根据实际需求选择合适的仪器，并在日常使用中注意质量管控和标准化流程。相信随着技术的进一步发展，临床检验仪器将会在为患者服务的道路上发挥更大的作用。
医学检验技术专业临床检验基础实验教学
摘要：目的探讨“医学检验”向“检验医学”的转变。
方法通过检验方法的提高和理念的更新发展来分析。
结果伴随着临床化学、临床血液学、临床微生物学、临床免疫学、临床分子诊断学等学科的发展，医学检验向检验医学的转变进一步走向深化与细化。
结论只有创建现代化的检验医学专业，医学检验才能获得新生。
进入二十一世纪，世界科学以前所未有的速度迅猛发展，高技术的渗透必将不断引申生物医学领域深刻的革命。
医学检验从形式上而言，由原始手工操作发展成计算机控制的自动化操作。
从内容上而言，以分子生物学技术、免疫标记技术的出现为代表，为医学检验赋予了新内容和新的发展空间。
循环医学的提倡，又为检验医学提出更新、更高的要求。
随着实验医学、临床医学飞速发展以及二者不断结合，使医学检验这个以实验技术为主的学科逐步走向前台。
以下从三方面阐述由医学检验向检验医学的转变。
一、检验技术水平的转变。
1、仪器方面的转变。
目前大型医院的仪器从单机自动化到成组仪器组合例如将血液分析仪、自动血涂片染色机、网织红细胞计数仪及血凝仪构成一个血液学分析仪模块式组合以至整个实验室通过传送带连接各种仪器，构成全实验室自动化(totallaboratoryautoma-tion简称tla)。
2、检验方法实现标准化。
过去测定一种化学成分有不同方法，即使用同一种方法，具体步骤也有微细差别，所得结果和参考值也不一致，给临床医师、病人以及检验人员带来困扰。
现在国内外不少学术组织都在研究和推行一个国家或地区以至全球的方法标准化。
方法标准化的好处是不言而喻的。
它不仅使全球方法和结果表达得到统一，有利于统一诊断标准，而且更便于试剂生产，质量控制和保证检验准确性和可比性。
尤其是在这个人性化的时代，除了准确快速地检验出各项生理指标外，病人在各个医院甚至不同地区医院的化验结果能够通用也是十分必要的。
医学检验的标准化就是为实现“一单通”提供保证。
二、科研力量和工作理念的发展促使转变。
1、随着大量有关人类组织细胞结构、功能、代谢及分子间相互作用的信息被发现，医学研究的目标均是通过一组数据全面反映人体特定组织器官的功能、代谢等。
过去检验医学多是对特定单一项目的定性、定量分析，难以反映疾病发生发展的全貌，如今众多的生命科学研究成果为我们提供了新的希望和挑战，科研力量的强大使得检验项目向整体化方向发展。
2、工作理念的转变，检验管理更加科学化和人性化。
医学检验是联系基础医学与临床医学的纽带，是多学科的组合体。
现代的医学检验是一个庞大的部门其业务范围不断扩大，能够进行上千种试验，每天发出成千上万的报告。
如何管理好这一庞大部门，保证其正常地科学地运行，特别是保证其发出报告的可靠性是一个十分复杂的系统工程。
在50-60年代，依靠几台显微镜、离心机就可以完成三大常规工作，有一台目测比色计就可完成大多数生化测定项目，依靠医师的知识和经验就能管理或控制检验科的检查质量。
三、检验医学发展中的问题。
从“医学检验”转变成“检验医学”，不仅是文字顺序的颠倒，但确蕴藏着深刻的内涵。
检验学科发展的理念与定位也随之发生了明显的变化。
检验科工作的重点已不再是方法学的研究，而是在及时、准确提供报告的同时，协同临床进行诊断和治疗。
此外，是为提高医疗质量、加强医院管理，或是循证医学的发展，都要求加强检验与临床沟通。
检验通过与临床有效沟通，可促进f临床标本的正确采集和检验结果的正确解释及应用;同时又可从临床获得许多反馈信息，借此进一步综合评判实验方法学及其临床价值，以便不断完善操作规程并推进新项目的开展和普及。
四、结论。
1、实际上，检验学科的发展更多体现在检验医学理念的变化上。
目前检验技术正在逐步向“小型化、简单化、床边化”发展，各类床旁试验(pointofcaretest,poct)使检验人员可在患者身边进行各项试验并即刻得出结果，大大方便了病人和临床，充分体现了人性化。
上世纪九十年代前，医院检验科从事检验工作，医生或病人把标本送到实验室，再将检验结果报回临床被称为“医学检验”。
上世纪九十年代后，实验室工作不再是机械的标本检查，要综合病人变化、临床诊断，结合数据做判断，还要对临床医生得出的试验诊断提供咨询，称为“检验医学”。
从“医学检验”到“检验医学”不仅是一个词汇顺序的变更，对学科发展理念、服务模式、工作范围、知识结构都有深远影响。
过去检验科“以标本为中心，以实验数据为目的”，而现在检验医学“以病人为中心，以疾病的诊断和治疗为目的”。
2、“检验医学”与“医学检验”属于不同的学科概念，前者包括科学、技术和临床三方面知识，而后者主要是应用技术知识。
面对新的形势，社会需求的不仅仅是技师型检验人才，更需要复合型检验医学人才。
尽管国家教委规定医学检验系本科定位于“检验医师”，但高校的专业设置取决于市场需求。
我国检验科大多没有医师岗位所以本科毕业生是在从事技师工作，从而导致高校培养模式仍是培养技师型检验人才，尚不能就临床问题与医生进行良好的沟通。
检验人员将报告单送临床医师参考，但并不负责解释其临床意义。
而临床医师又不甚了解检验项目的原理及过程或对检验结果存有疑虑，久而久之造成检验与临床之间隔阂愈演愈烈的'现状，正如杨运昌教授所言：“现行独立建制的检验科不具有什么特色，是没有跟上现代医**流的落后体制。只有创建现代化的检验医学专业，医学检验才能获得新生。”
高职高专医学检验技术专业临床检验基础教学改论文
临床检验基础学是一门具有较强实践性以及实用性的课程，其对学生专业知识的学习以及实践技能的培养都具有非常重要的意义与作用。
但在实际教学中，教师往往会比较重视对学生理论知识的传授，却忽略了对学生实践操作能力的培养。
教师必须要充分重视实验教学，加强实践教学的改革与优化，才能有效提升实验教学质量与教学水平，进而培养学生的实践操作能力和创新意识。
一、合理调整实验内容。
首先，教师要根据选课的.实际情况，合理调整实验内容，将原来教学内容中的血液一般检查以及脱落细胞检验等内容保留下来，然后在此基础上再增加一些仪器操作内容，将凝血性疾病和出血检查等划分到血液学检验内容中，将胃液检验等内容删掉，这样才能充分地突出临床基础检验学实验内容的重点，使其不会和其他课程的内容出现重复现象，从而增加其内容的实用性、科学性以及系统性[1]。
在实验教学内容的选择方面，必须要与临床有机地结合起来，将一些特异性较差以及灵敏度较低的检验方法删除，选择使用一些临床上非常常见的检验方法。
以尿液绒毛膜促性腺激素检验为例，以前在实验教学中，往往选用胶乳凝集抑制法进行操作，而现在应该选择胶体金免疫检测法。
由于当前许多临床上的仪器都得到了广泛应用，在实验教学内容中，要增加血液粘度仪以及白细胞分析仪等仪器操作的内容，这样才能使得实验内容更加接近临床实际，从而充分培养学生的临床操作能力，丰富学生的临床知识。
二、采用多样化的教学方法与教学手段。
1.开展探究式教学。
采用探究式教学法，可有效激发学生的学习热情，提高其学习积极性，并能够有效培养其创新意识以及探究精神。
例如，在开展红细胞计数这一章节的实验课时，教师可以首先为学生讲解红细胞计数的方法以及基本原理，然后再让学生以学习小组的形式对以下问题进行讨论：如何才能获得比较准确的红细胞计数结果，哪些因素会对计数结果的准确性造成影响，怎样才能合理地处理两次结果误差较大的现象等[2]。
而每个学习小组讨论结束以后，可以由小组长进行总结发言，将本小组的讨论结果公布出去。
在所有小组长发言结束后，教师要对讨论情况、各个小组的结论与观点进行总结，指出其中存在不足，以及改正的方法，并且要表扬以及鼓励学生在讨论中存在的优点，之后再组织学生以小组的形式进行实验操作。
除此以外，还可以采用多媒体教学法、案例教学法以及pbl教学法等。
2.建立开放型实验室。
学校可以利用一些现有的仪器设备资源，建立一个开放型实验室，这样学生就能够充分利用自己的课余时间，参与到各种科研活动中[3]。
通过实践发现，学生在参与了大量的科研实验后，可有效巩固其所学的理论知识，也可提高其学习热情，培养学生的实践动手能力，提升其创新意识以及创新能力，并且能有效培养其整体的科研素质，提升其全方面的能力，而这一形式也在一定程度上使得学生将来的就业渠道变得更加广泛，使其能够研、学与产等多方面进行发展，从而为其将来的临床以及科研工作奠定良好的基础。
3.开展现场情景实验教学。
在通常情况下，传统的临床检验基础实验教学往往是应用验证性的实验法，所选取的实验大多数都是基础实验，在实验的过程中学生往往是被动地进行操作，这样不但无法有效地激发学生的学习兴趣，而且也影响了对学生实验操作能力的培养[4]。
对此，我们可以充分利用附属医院先进的检验仪器设备，带领学生们开展现场情境实验教学，这样就能够帮助学生感受临床的操作情境，能够将实验室教学与临床实验教学有机地结合起来，进而有效提升学生的学习兴趣，有效地培养其实验操作能力，也可以大大地提升教学效率以及教学效果。
4.举办检验技术比赛。
通过学生在学校实验室的操作是远远无法帮助学生充分掌握其所学知识的，教师不但要充分利用课堂时间培养学生的实验操作能力，而且也要为学生提供更多课外实验的机会，可以开展实验技能比赛，这样的形式可以让学生进行更多的实验操作，不但可以有效地培养学生的实验技能，激发学生的实验兴趣，而且也能够有效地培养学生的实际动手操作能力，培养学生的团队合作精神。
三、优化实验考核方法。
实验考核是检验学生学习效果与学习能力的一种手段，同时也是评价教师教学能力的一种方法。
以往实验考核方法主要是任课教师选择实验操作内容，学生完成操作，最后由教师进行评分，并将分数计入到总成绩中。
但这种考核方法存在一定的片面性，其只是对学生最终的实验操作情况进行考核，并未考查学生的实验技能和学习态度等，也不能综合地对学生作出评价。
教师应改革与优化实验考核方法，可以将学生的考核成绩划分为考试技能考核占20%，学习态度与出勤情况占10%，期末考试占50%，实验操作及实验作业占20%。
在具体实验考核时，学生要针对实验查找一些文献与资料，对研究的现状与背景进行详细地阐述，再设计出个人的初步解决方案，并对实验过程进行分析与讨论，最后再由实验教师对总体情况进行评分[5]。
总之，加强临床基础检验实验教学的改革，不断地优化实验教学内容，完善实验教学方法与教学手段、优化考核方法等，可有效提升实验教学水平，有效培养学生的实际操作能力、探究精神以及创新意识，进而为社会培养出更多优秀的医学检验人才。
参考文献。
[5]陈秀敏，王富伟，张志梅.医学检验技术特色专业建设的探索和实践[j].中国继续医学教育，2015，7(21)：6-8.
医学检验技术专业临床检验基础实验教学
结果：实验教学改革能全面提高学生的临床岗位技能与实践技能，全面提升教学水平。
临床检验心得体会
临床检验是医学领域中不可或缺的一环，它通过检测和分析病人体内的各项生化指标，为医生提供重要的诊断依据。在我参与临床检验工作的过程中，我深深体会到了它的重要性和挑战性。下面我将就我的心得体会进行总结与分享。
首先，在临床检验的工作中，仪器操作的准确性至关重要。在进行检验之前，我不仅需要对不同仪器的使用方法进行了解，还要确保仪器的灵敏度和稳定性，以免影响结果的准确性。例如，在进行酶标仪检测时，如果仪器的读数有偏差，就会导致结果的误差。因此，在操作仪器时，我必须要十分细心，保证每个步骤的标准化和规范化。只有提高仪器操作的技巧和熟练度，才能保证结果的准确和可靠。
其次，在临床检验过程中，对各种样本的处理和保存是十分重要的。不同样本的特点决定了它们在处理和保存上的要求也是不同的。例如，血样要求采集后立即进行分离，并在规定的时间内进行检测，以免血液成分的变化对结果产生影响。而尿样则要求在规定时间内送到实验室，否则有可能导致细菌滋生等情况的产生，影响结果的准确性。因此，我必须要提高对不同样本的认识和理解，合理安排样本的处理流程，确保样本的质量和完整性。
此外，在临床检验过程中，科学的数据分析和结果解读是至关重要的。检验结果不仅需要准确，还需要有合理的解读和分析能力。例如，当某项指标偏高或偏低时，我需要根据临床情况和病史，结合其他相关指标进行综合分析和判断，作出准确的诊断或建议。因此，在临床检验的工作中，我必须要不断提升自己的专业知识和分析能力，才能更好地为医生提供准确的诊断依据。
最后，在临床检验的工作中，与病人的沟通和服务至关重要。作为临床检验工作人员，我们是与病人直接接触的群体，我们的服务质量和态度直接影响到病人的就医体验和医疗结果。因此，我必须要保持良好的沟通和协作能力，关心病人的需求，尊重他们的隐私，耐心解答他们的疑问，为他们提供良好的服务。只有通过与病人的良好沟通和有效的协作，才能更好地完成临床检验工作，为病人提供更优质的医疗服务。
总结起来，临床检验是一个既重要又具有挑战性的工作领域。在临床检验的工作中，仪器操作的准确性、样本处理和保存的规范化、数据分析和结果解读的科学性、与病人的沟通和服务的质量都是需要我不断提升和完善的。通过不断的学习和实践，我相信自己能够在临床检验的工作中不断进步，为医疗事业贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够关注和重视临床检验工作的重要性，为其发展和提升贡献一份力量。
医学检验技术专业临床检验基础实验教学
根据本科生实习计划要求在本院实习期间完成撰写毕业论文，本科室采取实习生根据自己的兴趣选择专业组，每名实习生配备1～2名中级职称以上人员和1名硕士研究生。
为保证毕业论文按时按质完成，实习生应先安排在拟开展毕业论文的专业组实习，利用整个实习期间的业余时间开展课题研究，并建立实习生的课题汇报制度，每3个月举行1次，科室所有中级以上职称以及研究生参加汇报会。
实习的最后4周专门安排为课题补充完成和撰写毕业论文时间。
为调动学生的积极性，由实习生根据毕业论文撰写论著，向国内统计源或核心期刊投稿，第1作者为学生，主要指导教师为通讯作者。
2生物安全防护能力培训。
本科生进入实习期间所在的检验科和学校的课堂有很大的区别，学校的课程重点主要是检验方法的基础理论和操作技能，而实际工作中面对的生物安全知识则介绍相对较少。