春之声小学(热门18篇)

时间:2023-12-23 04:46:07 作者:雅蕊

一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。这些优秀作文不仅写得动人,而且思想深刻,是我们学习的榜样。

小学校园之声范文

男:我是播音员__。

女:我是播音员(___)。

女:同学们,我们今天的节目主要和大家谈谈冬季生活应注意的问题:

男:首先谈谈冬季锻炼的事情。

男:冬季进行健身运动,开始要多穿些衣物,穿着衣物要轻软,不能过紧,热身后,就要脱去一些厚衣服。锻炼后,如果出汗多应当把汗及时擦干,换去出汗的运动服装、鞋袜,同时穿衣戴帽,防止热量散失。另外,在室外进行健身锻炼更要注意保暖,锻炼完后身体发热较多,总想凉快一下,但切不可站在风大的地方吹风,而应尽快回到室内,擦干汗水,换上干净衣服。俗话说:“寒从脚下生”,由于人的双脚远离心脏,血液供应较少,加上脚的皮下脂肪薄,保暖性差。所以冬季在室外进行健身活动特别容易感到脚冷。若头、背、脚受冷,冷空气从皮毛和口鼻侵入肌体,不但影响健身锻炼效果,还会感冒生病。平时有些健身爱好者喜欢穿健身鞋过冬,这样不好。因为胶底鞋导热快,不锻炼时脚掌容易受寒,以致引发冻疮、关节炎等疾病。

女:同学们,美好的时间是短暂的,又要和你们说再见了。

男:再见!

小学校园之声广播稿

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的'明天。

女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人孟宇轩。

女:我是主持人张幸。

女:本次播音的主题是:环境教育,从净化校园做起。

男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

女:20xx年“世界环境日”的主题是“绿色消费,你行动了吗?”

男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”

听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽,同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

女:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不通过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:

女:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。

男:2、请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

女:3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

男:4、请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。

女:5、在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育,从净化校园做起。

男:亲爱的同学们,时间通过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度通过金色的童年。

齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!

音乐之声小学生作文

我的家在《青藏高原》,这里的《珠穆琅玛》是世界最高的山峰,有一条《天路》通向《西藏天边》,这是我们和西藏人民建立起《友谊之桥》的《希望》。我常常穿着《黑色毛衣》在《认真的雪》认真的飘落时,唱着《冬天快乐》畅想着那美丽的《江南》风景,畅想着那儿的六月里飘洒着的《六月的雨》。

那远在《千里之外》的《江南》是我多么《向往》的地方啊!我好想《在那遥远的地方》交到许多《朋友》。希望在那里找到好的工作,因此,我常常告诉自己,要《听妈妈的话》,好好学习,在不久的将来走出高原。我畅想着会在枫树林找到那属于悲伤的《黄色枫叶》,让它不要再唱响那悲哀的《离歌》了。希望《白色恋人》们一起《手牵手》在《月夜》浪漫的欣赏美丽的《流星雨》。

我喜欢在我悲伤的时候,用《快乐练习曲》来打发悲伤,赶走《寂寞》;我喜欢唱歌,因此我的音乐宗旨是“《想唱就唱》《唱的响亮》”,让我的《朋友》们都听到我的“《天外宵音》”;我喜欢在《月夜》观察美丽的《星座》;我喜欢寻找《北极星》的影子,虽然我找不到;我喜欢想象《一千年以后》的我,也许那时的我已经在走过n回《奈何桥》后以一个新的躯体,新的《灵魂》在《蝴蝶泉边》听妈妈讲《童话》,讲《蝶恋花》,讲《独占神话》,讲《阿拉丁神灯》,讲《宝莲灯》,讲《美丽的神话》美丽的故事,让我在《河滨公园》度过快乐的《童年》。

这《就是我》,一个爱《幻想》的我。我《希望》把我的喜怒哀乐和《知心朋友》们一起《分享》,希望大家和我一起happyeveryday,大家和我一起唱起我们之间的《同一首歌》!

音乐之声小学生作文

《音乐之声》这部电影主要讲了实习修女玛利亚因为性格问题被送到冯·特拉普上校家作女家庭教师。后来与上校相爱并结婚,可当他们度蜜月回来时奥地利却被德国入侵,第三帝国要求上校到第三帝国任职。上校为了拒绝而打算连夜带家人一起逃出奥地利。可行动却被德军发现,最后他们在修女们的帮助下终于逃离了奥地利。这部电影有很多角色都令人难忘。

最令我难忘的是冯·特拉普上校上,他的爱国之情令我难忘。当他唱完”blessmyhomelandforever。”时看到期望祖国美好的希望破灭,不禁哽咽得无法继续唱下去,这让我们看到了上校高尚的爱国情怀。冯·特拉普一家为了自己的尊严,不惜抛下自己所有的财产和地位以及冒着生命危险逃出奥地利的行动让我非常的感动。

在现实中也有许多爱国的.例子,如:钱学森在美国度过了,在航空科学上取得了卓越的成就。1949年,他得知新中国成立了,非常兴奋,毅然决定抛开在美国的优越条件回国参加建设。虽然美方百般阻挠,但这并没有让钱学森放弃。当他回到祖国,他兴奋地说:“我相信我一定能回来,现在终于回来了!”这件事让我深深的佩服钱学森爷爷的爱国之情。

“捐躯赴国难,视死忽如归。”人,活着不是为了自己而是为了民族,为了祖国,为了国家的尊严。爱国是中华几千年以来的传统美德,我们应该热爱自己的祖国,我们不能因为被压迫而放弃自己的祖国,放弃这流传了几千年的美德。正所谓“威武不能屈”,我们绝不能因为威胁而投靠侵略自己祖国的人。

音乐之声小学生作文

星期一是最让人不愉快的,往往都是音乐课。无趣的练声,高傲的音乐老师,幼稚的歌曲……一切都创造了这让所有人厌烦的音乐课。每个人,带着一本书和一根巴乌,漫不经心地上着课。一下课,大家都疯了似的跑出教室,好像谁都不愿意在这儿多待一秒,你拥我挤,冲向那窄窄的.小门,终于解放喽!

「唻,比哆高昂多了,好像在跃跃欲试,使自己热情一些。」。

每个星期二,我们的心情永远比星期一好得多,也许是因为没有让人头疼的音乐课。第四节,是让男生女生们愈难愈想挑战的美术课。这一次,竟然是画自画像。我用橡皮擦了无数次,用铅笔勾勒了无数次,终于一张完美的自画像画出来了,还受到了老师的表扬呢!

「咪,是老三,它的声音清脆,响亮,好像清晨小鸟欢快的叫声。」。

星期三,最清爽的就是没有让人想着头大的作业,可也要上补习班。其实,我感觉这就是在为小升初复习。可只要把它当玩游戏,一会儿,课就上完了。回家的路上,一路欢歌,好不快活!

「法,与哆唻咪比较起来,比较激扬,让人感觉有种破竹之势。」。

「索,美妙悦耳,给人带来了一种美好的幻想,让人感觉前景大好。」。

星期五,我心情当然大好,一、下午有课程三,说不定可以看电影、打扑克;二、明天就解放了,太好了!课程三上,我们有说有笑地打“双升”的简单版,一想到明天就可以解放,心中一阵欢喜。

「拉,也是一个快乐的音符,让人心中燃起快乐的火花。」。

星期六,下午做完作业,便可以随心所欲地玩了!睡睡觉、玩玩电脑、上上qq、看看电视……只有想不到,没有做不到的!

「西,是最为快乐的音符,让人感到无限的兴奋!」。

星期天早上,是最为兴奋的一段时间,想爬山、游泳、逛街都可以,多high呀!小小的心总在欢呼雀跃!

哆唻咪法索拉西,这欢快的“音乐之声”,记载着我们美好的生活!

小学校园之声广播稿

我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。今天小编为大家带来的是小学校园之声。

广播稿。

希望对大家有所帮助!

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人孟宇轩。

女:我是主持人张幸。

女:本次播音的主题是:环境教育,从净化校园做起。

男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

女:20xx年“世界环境日”的主题是“绿色消费,你行动了吗?”

男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位着名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”

听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽,同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

女:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:

女:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。

男:2、请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

女:3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

男:4、请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。

女:5、在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育,从净化校园做起。

男:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!

各位老师,各位同学:

大家好!

欢迎大家准时收听本期的“xx”节目,我是xx,我是xx。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。

前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)。

是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗。

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢。

难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢。

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上但是只有一个天才贝多芬,也但是是只有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

甲:播撒知识阳光,传递校园之声,中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员甲,我是今天的播音员乙。

甲:期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写淮外的新篇章。

乙:此时此刻,我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习,是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

甲:同学们,让我们从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

乙:同学们,期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。

甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻言放弃。要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出,都会有结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。

甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

乙:再见!

音乐之声小学生作文

清晨,一束阳光射进我的卧室里,我从床上一个鲢鱼打挺跃了起来,隐约听到了阿公和阿婆正在厨房为将四处奔波一天的我们做饭时发出的“嗞嗞…”,我轻悄悄地走过来用餐,透过窗子抬头向远处眺望,风儿正在和树叶开玩笑呢!不信,你听:“呼呼…”弟弟的一声“哇哇…”啼哭把我拉回了现实。快速用餐后,我便“哒哒…”登上了那崭新的校车。早上的那一段让人陶醉、清静悠闲的旋律也渐渐停了下来。

一天马不停蹄而又充实的校园生活结束了,爸爸也早就回家加入了乐队。我走进房间,拿出作业本“唰唰…”写作业,一面又一面的五角星更在激励着我、鞭策着我。霎时,“丝啦”一声传入耳朵,一股香味也飘了过来……爷爷又烧起了红烧肉;婆婆呢,则带着弟弟在客厅玩着玩偶。这时的音乐像是个重金属乐队正在热火朝天的排练着呢!

再去储藏室练会儿魔方吧!我蹑手蹑脚的来到储藏室。爸爸打击键盘的“啪啪..”声和妈妈看电视剧的喧杂声在默契的配合着我的“咔咔…”声。

晚饭后,大家一起去了客厅,看着电视,吃着瓜子,我静静的看着书,翻书时的“哗哗…”声好似惊动了“小懒”,它“汪汪…汪汪…”狂吠不止。这悠扬而又动听的乐曲,在洗澡“哗哗”流淌时,即将结束了。

音乐,你从生命的溪流浮泛而下,终于停泊在我的心头。听,现在家里没有一点点声音,因为夜深人静,精疲力竭的我们已经昏昏欲睡,美妙的音乐之声暂时停止了。

音乐之声小学生作文

今天,我看了一部叫做《音乐之声》的电影。

电影讲述的是这样一个故事:

玛利亚是一个年轻活泼的修女,喜欢在大自然下高声歌唱,所以她常常忘记了修道院里的规矩。院长认为玛利亚并不属于规矩严格的修道院。院长与众人商量后,决定安排玛利亚到一位上校家当家庭教师。

上校的妻子去世多年,留下7个孩子,他要求对孩子严格管教。他告诉玛利亚在他家的家庭教师都做不长久,都是因为孩子的.恶作剧。玛利亚果然也遭到了恶作剧,可是这位善良的老师并没有告诉他们的父亲,而是像个母亲一样照顾孩子,很快跟孩子打成一片。上校也渐渐在玛利亚的引导下改变了对孩子们的态度。上校与玛利亚之间发生了感情,他们完婚后回到了已被纳粹占领的奥地利,上校并不想为纳粹办事,于是他带着家人逃出了奥地利。

歌声是情感的一种宣泄,人们欢乐的时候唱歌,痛苦的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧,玛利亚在不停的唱歌,那是她对自由的向往。

这部影片还有一个译名叫《真善美》,音乐就是真善美的代名词,我们一定要多看这种电影,将真善美播洒到世界的每一个角落。

初一:么么哒子不语。

春之声小学作文

三月的微风夹着湿润的芬芳,给大地带来了一丝春的信息,春天来了!

冰雪溶化了,河水又发出了“叮咚叮咚”铃声般悦耳的声音,欢快的流淌着。树枝长出了嫩绿的新芽,在风的吹拂下,发出了一阵阵“沙沙”的响声。“轰”一声响亮的春雷划破了天空,春雨“哗哗”地下了起来。

在大森林里,沉睡了一冬的狗熊睁开眼睛,摇晃着胖乎乎的身体,懒洋洋地爬出树洞,大声地打着哈欠。南飞的燕子又随着春风飞回了大森林,“啾啾”地和久违的邻居们打着招,呼。青蛙钻出石缝,“呱呱”地叫着,在荷叶间快乐的嬉戏。在森林里孤独地呆了一冬的小松鼠,拖着蓬松的大尾巴,“吱溜”一声从树上滑了下来,焦急地说:“大家快来,告诉你们一个坏消息。”“什么消息?”青蛙忙问。小松鼠告诉大家:“今年冬天,大森林里来了许多人,把对面山坡上的树都砍光了,现在我们活动的空间越来越小了。”大家一看,果然,远处的山坡上变得光秃秃的。这可怎么办呢?动物们焦急不安地议论着,狗熊大声的说:“春天是种树的.好季节,我们来种树吧,让我们把所有被砍掉的树全补种上。”大家一听,都异口同声地赞同。于是,动物们七手八脚地忙开了,燕子从远处衔来了种子和树苗,狗熊用双爪使劲地刨坑,小松鼠和青蛙忙着提水浇灌。大家累得满头大汗,经过共同努力,树终于种好了。突然,树上传来了“叽叽喳喳”的歌唱声,大家抬头一看,原来是“林中歌唱家”黄鹂站在枝头,正为大家献上一首悦耳动听的“春之声”。

动物们一起开心地歌唱,那欢乐的歌声响彻了整个大森林,它们用歌声赞美春天,祈祷小树苗在春风春雨的沐浴下快快长大,让大森林早日恢复往日的蓬勃生机!

春之声_小学生六年级作文

坐在车上,望着窗外的春色,徜徉在春光中,美好的幻觉有心而生。我望着忙碌的人们,职员、商人、农民……好像他们对春天不感兴趣。

我打心中嘲笑他们的愚蠢,连春光亦不会享受。但是我注意到了他们的精神头儿,好像有一轮新的太阳升起。照耀着身体的每一部位。我好像感到了,在那轮太阳的中心,是一颗无比自信的心。我知道,这些问题的答案,都是在新一轮的太阳里,新一个更美好的`春光里。享受自由的乐趣,几乎每一天我都在设计,设计着一个轻松的日子。坐在教室,我会计划该如何认真学习,把一切知识巩固,并受表扬。但是面对上课,我的心飞出去了。享受着周围的一切。坐在回家的车上,我通常会在车窗前,用一种无法表达的方式去聆听未来。现在我正坐在床上,一切事务都已完成,悠闲地哼着小调看书。

回到家,面对着一切。我搞好了我没忘的,就躺在床上。忽然想起起码有十几件事没做,懒地管了。躺在床上,享受温馨。我不是正享受做完事的乐趣吗?若要笑请笑,若要思请思,因为你正在我的诗里淋浴,但是不要过久。

小学之声心得体会

在小学这个成长的阶段,我有幸参与了学校举办的“小学之声”活动。通过这次活动,我深刻地感受到了音乐的魅力和对心灵的启迪。在这里,我想分享一些我参与“小学之声”活动的心得体会。

第二段:难忘的经历。

在参与“小学之声”活动的过程中,我经历了许多难忘的瞬间。首先是音乐老师的指导。他们耐心地教导我们如何唱歌、如何控制呼吸,让我们在悦耳的音乐中感受到音乐的力量。其次是团队合作的重要性。只有团队齐心协力,我们才能达到最好的演出效果。在排练中,我们一起讨论、一起努力,解决各种问题,这种合作精神让我受益匪浅。

第三段:音乐的意义。

通过“小学之声”活动的参与,我深刻地意识到音乐对我们心灵的启迪和愉悦的作用。音乐不仅可以让我们放松身心,忘却烦恼,还可以表达我们的情感,传达我们的思想。在排练和演出的过程中,我不仅学会了更好地掌握音乐技巧,还增强了自信心。每一次演出都是一次对自己的挑战,一个机会去展示自己的才能和个性。

第四段:收获与反思。

参与“小学之声”活动带给我了很多收获。首先是对音乐的热爱。我从中感受到了音乐的美妙和力量,对音乐产生了浓厚的兴趣。此外,这次活动也让我体验到了团队合作的重要性和发现了自己的不足之处。我发现自己在合唱中的技巧和表现力还有待提高,所以我要更加努力地学习和练习,不断提升自己。

第五段:总结。

通过参与“小学之声”活动,我对音乐产生了深深的热爱,也锻炼了自己的团队合作能力和自信心。这次活动让我明白了音乐的魅力和对心灵的启迪,也让我认识到自己的不足之处。我相信,在今后的学习和成长中,我会继续努力,通过音乐去感受生活的美好,并为之付诸行动。我也期待着未来更多的音乐活动,因为音乐不仅给予了我快乐,还让我变得更加自信和积极。

春之声_小学生六年级作文

21,地球上已经和一百年前相比已经变得完全不一样了。

此时,正值万物复苏的春天,但万物并没有因为天气变暖而真正的复苏起来。不远处,无数的化工厂排放着色如黑煤的浓烟;近处,一群孩子在沙滩上堆起了一个又一个的化工厂模型,让站在一旁的我产生了深深的怜悯之情。

我—一名穿梭到未来的记者,决定对此刻的人们进行采访。

“你好!我是记者,请问你认为春天是什么样的?”我问一位正在堆化工厂的孩子。

“春天是能看见深灰色天空的季节。”

“为什么?”

“因为在其他的季节,天空都是黑黑的,而在春天是深灰色的。”

我边听边记下了孩子的话“谢谢你!”

“你好,阿姨!我是一名记者,请问你觉得春天是什么样的?”我走到一位正在长椅上休息的老太太面前问道。

“我不是阿姨,我才27岁呢!”

我听了,十分惊讶,说:“那你怎么看起来和你的年龄不相符呢?”

“还不都是化工厂惹的,我们这的人都显得很老。”

“那你觉得春天是什么样的?”

“春天是可以看见即将枯死的'杂草的季节。”

“为什么这样说?”

“因为其他的季节这些草都是死的,只有在春天它们还有一点点活着。”

听了这位“阿姨”的话我的心情很难受“谢谢你!”

我又往前走了一会,看见一位正在做实验的老大爷,“你好,大爷!我是记者,请问你认为春天是什么样的?”

“小伙子,我不是大爷,我刚刚满30岁,顶多算是你的哥哥。我觉得春天就是一个做实验的最佳时期。”

“为什么这样说?”

“因为春天的天空比其他的季节稍微亮一点,可以看见做实验啊!”

“唉!”我听了摇摇头离开了。

突然,闹钟“叮叮叮”的响了起来,我从梦中惊醒,叹息道:“太可怕了,如果世界真变成梦中的那样,万物就不能生存了,我要从现在做起,呼吁更多的人加入到保护环境的队伍中来,保护我们耐以生存的环境中去。”

校园之声小学生作文

声音无处不在,今天我就带同学们去听听校园的声音。早晨,同学们响亮的琅琅读书声,如同一首整齐的乐曲。在老师提出问题后,你听同学们学习讨论的声音。同学们各抒已见,像小鸟一样发出叽叽喳喳的声音,直到达成共识。或者老师说出答案,教室里才会安静下来。不一会儿还会有同学们,为记住老师讲的知识而发出唰唰的写字声,唯有笔划过纸的声音,如同清晰优美的奏鸣曲。

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们走出了教室,操场上顿时热闹起来了,处处都是同学们喧闹声。有的同学在操场上跑步锻炼,发出“咚咚”的脚步声,还有的同学在一旁跳绳、玩游戏、踢毽子,一起欢呼,-起呐喊。不一会儿,“叮铃铃”铃声响起了,同学们就飞速地跑进教室上课。

体育课,同学们欢呼雀跃,一排好队就冲了下去。连要带的东西都忘了,发出说笑的声音,同学们跑到了操场上踢足球,拍篮球。发出“咚咚咚”的声音,操场中间的同学们跑来跑去,女生们就围了个大圈,玩儿捉人的游戏,还有的跳大绳、踢毽子,十分热闹。

“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”这是语文课的声音。这个句子是这么读的,“icanmakesnowman”这是英语课的声音。“这个分数乘这个分数可以怎么约分?”这是数学课的声音。“这个是在法治社会上是不能干这事!”这是法制课的声音。如同春风化雨润物无声。

倾听校园之声,我思绪万千,今天,校园之声响在我们每位同学的耳际,明天我们要让这美妙的声音响彻华夏大地,因为我们是祖国未来的建设者。

校园之声小学生作文

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想。

2.今天,和大家聊的话题是:《自信》。

(男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。

“上帝啊,为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么”

他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。

“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。

上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

(男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。

虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。

(女)曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。

医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢”

女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢”

这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

(男)当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

最后我要感谢大家的收听,下期再见,88!

2.安全之声校园广播稿。

7.《安全之声》校园广播稿。

小学之声心得体会

小学之声是一场以儿童为主体的音乐盛宴,为了提高孩子们的音乐艺术修养,我校于近期组织了一次小学之声比赛。作为参赛者之一,我深刻体会到小学之声给我带来的乐趣和成长。以下是我对这次活动的心得和体会。

首先,小学之声使我感受到了音乐的魅力。在比赛中,我看到了许多同学们用最美妙的声音和最动听的旋律,展现了他们对音乐的深刻理解和热爱之情。而当我的名字被宣布出来,我走上舞台,感受到观众们期待的目光和热烈的掌声时,我内心的喜悦是无法言语的。在舞台上,我倾情演唱了一首经典的老歌。通过呼吸控制、咬字发音等技巧的运用,我尽量将歌曲唱得更加动人。当音乐响起时,我仿佛置身于一个神奇的世界,感受到了音乐的魔力。这种魅力不仅仅体现在歌曲本身,更体现在我与观众之间的情感交流。我明白了音乐不仅仅是一种艺术形式,更是一种情感的传递和交流。因此,小学之声让我对音乐的魅力有了更深入的了解和感受。

其次,小学之声使我感受到了团队合作的重要性。在参赛的过程中,我有幸与其他同学一起排练,一起讨论,为了呈现出最好的表演效果而共同努力。每次排练我们互相关心,相互提醒注意事项,相互鼓励和帮助,这让我感受到了团队合作的力量。正是因为大家的共同努力和默契配合,我们才能在比赛中表现出色、取得好成绩。通过这次活动,我懂得了只有团结合作,才能最大限度地发挥出团队的潜力,实现集体目标。

再次,小学之声让我明白了自信的重要性。在走上舞台之前,我曾经感到紧张和害怕,怀疑自己是否能够胜任演唱的任务。然而,在老师和同学们的鼓励下,我逐渐克服了内心的恐惧和犹豫,取得了一定的成绩。后来我发现,只有拥有自信,才能有勇气面对困难和挑战。自信源于对自己的了解和认知,只有真正了解自己的优势和不足,才能更好地发挥个人潜力。通过这次比赛,我深刻体会到了自信的重要性,也激发了我更加努力提升自己的动力。

此外,小学之声也让我学会了如何面对失败。比赛中我虽然表现不错,但最终并未获得冠军。一开始,我感到非常失落和沮丧,甚至觉得自己的努力没有得到回报。然而,与自己交流、与老师交流后,我懂得了失败并不可怕,真正重要的是我们要从失败中学习,汲取教训,进一步提升自己。正如老师所说:“没有失败者,只有暂时没有成功而已。”小学之声让我明白了失败乃人之常情,重要的是我们要肯定自己的努力,并坚定信心,继续前进。

总之,小学之声是我成长过程中非常重要的经历之一。通过这次比赛,我感受到了音乐的魅力,体验到了团队合作的重要性,学会了自信面对挑战,也明白了失败乃成功之母。这些经历将伴随我走向未来的道路,不断激励着我奋发向前,成为更好的自己。

校园之声的小学作文

日出东方,天际已有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静。当晨曦辉映之时,就有一阵阵金属声。传达室校工的开门声。三三两两个同学进了校门,像赶集似的停下车,风一般地狂冲进教室。渐渐地,学生越来越多,也就可以听到阵阵的打铃声、刹车声、车与车之间的小摩擦声、碰撞声。来学校晚的人总也早不了,早的人总也晚不了。

七点四十分,音乐准时响起,轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活开始的信号。太阳快西下的时候,几百名学生同时推车或走出校门,校门外那宽不到十米的“羊肠小道”挤得人满为患。催促声、讲话声、打铃声……响成一片。

下午三点半,音乐准时响起,舒缓柔和的曲调,给我们一种十分快慰的感觉。忙忙碌碌一整天,每个人都有不同程度的收获。新的一天又将是如此。

春之声_小学生六年级作文

一阵清新、幽香的微风吹来,芬芳的泥土气息扑面而来啊,

看,春在花间、草从中、树木中热情地问候,告诉花草快快长出嫩嫩的开花;告诉树木快快抽枝发芽。也许是春姑娘的热情,深深打动了它们,要不它们争先恐后的生长又是为谁呢?处处是扑鼻的香气,处处是浓的化不开的绿意。

弯弯的一棵垂柳站在那,碧绿的柳条在空中回荡着,好像在欢迎春姑娘的到来。桃花姑娘早就张开了通红的小口,粉红色的花瓣缀满枝头。“唧唧……”可爱的小燕子从南方飞回来了,高兴的欣赏着春姑娘带来的礼物。

最美丽的要算是远处麦田里,碧绿的麦子争先恐后地生长着,远望像铺着一层厚厚的绿色地毯,春风和着股股麦香和泥土的芬芳,徐徐吹来,让人陶醉。

看啊,湛蓝的天空下,蝶儿在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的工作着,它要为人们酿出一年中最好的花蜜。

啊!这就是春,迷人的春。

辅导教师:于业华。

文档为doc格式。

春之声_小学生六年级作文

轻轻撩起半卷窗帘,推开窗,满眼春光无限,似香茗般触动人心;定下心,满耳春声雷雷,如琴弦般,拨动人心。

我喜欢听新年的声音————爱听爆竹如雷般的声音。

腊月三十,早早的准备好一切,我仿佛已嗅到空气中有烟花火药的气息。呵,是谁家的孩子这么心急。我用力的嗅着,嗅着着微弱的气息。我只好乖乖等待夜幕的降临。天沉下了,月亮升起来了。四周寂静,此时,世界是属于烟花的,“轰隆隆”天空那个如百花齐放,四围似雷声轰鸣,一切都沸腾起来了,这是来自新年的报幕语。取一个爆竹,点一把小火,轰鸣声伴着绚丽的烟火,一齐上演。小小的烟花在地上打着转儿,喷着五彩的光,将“噼里啪啦”声送入天空。小时候,大人们常说:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”此刻,与春节只有咫尺之遥,但在这爆竹声中却将年味早早地传来,叫人陶醉。用这绚丽的烟火将天空装饰。

我喜欢听新年的.声音——爱听这四个简短又充满着无限温馨的字“新年快乐”。

新年的钟声敲响,千万句的祝福语传送到千里之外,也许是一段华丽的词藻,也许是一段温馨的祝福。而我爱的也不过是“新年快乐”罢了。它简短仅有四字;它有爱,因为它包含了一切。起床,洗漱,整理衣装,开门。“新年快乐”苍劲雄辉的嗓音,还有不住的喜悦与开心。“新年快乐”我们彼此一笑,仿佛是一对对新年充满着无限希望的父女。我四处走,四处听,四处都传遍着这最为简单的四个字。有方言,有普通话,有来自甜美可人的小姑娘,有出自白发苍苍的老爷爷,这四个字经历过了千万个人,却都被赋予了不同的意义,镀上了不同的美好色彩。

我喜欢听新年的声音——爱听孩童无暇的欢笑声。

新年了,几个孩子早早的聚在一块,像是久别重逢的老友,诉说着不尽的欢乐;又像是校园里的同桌冤家,打闹个没完,是一派欢乐气象。他们谈着,笑着,追着,打着,闹着,像一群不知天高地厚的小鹿,四处奔跑着—真是好不热闹。

掀起帘子,远处,又是一朵礼花绽放,新年的声音,叫我沉醉……。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐