那个身影六年级(专业21篇)

时间:2023-12-08 21:34:23 作者:FS文字使者

优秀作文往往具有丰富的内容,独特的观点,以及清晰、连贯、流畅的表达方式。接下来是一些写作技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

美丽的身影六年级作文

我哼着小曲,走在一条小路上,正准备回家。这时,我看见一个老人摔倒在地,他的脸蜡黄蜡黄的,那张饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹,他痛苦地呻吟着。旁边路人都避开老人,快步走了,生怕老人赖上自己。我正想要去扶老人,可脑海里浮现出前几天新闻上的一个报道——一个老人摔倒,年轻人去扶,结果搭上几千块钱的事。于是我同其他人般冷漠地避开了。

路边车子来来往往,若是不扶起来,真不知道下一刻还会有什么意外发生。在这千钧一发之际,一个青年走了过来。他身穿白色上衣,黑色长裤,年轻的脸庞上,透着阳光的光芒。他弯下腰,扶起老人,费力地走向路边。路人如释重负般松了一口气。几个人走上前,把这两个人给接了起来。一个叔叔说:“真不错呀,小伙子,像你这样的小伙子现在真不多了。”

青年拿起手机拨打120。不一会儿,救护车就到了。青年帮助医生把老人扶上了车。大家的目光跟随着救护车的影子,直至它消失在街道尽头。

雨中的身影六年级作文

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的雨中的身影六年级叙事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

那是一个周三的下午,原本晴朗的天空忽然乌云密布,雨滴渐渐地连成一条线,又渐渐地连成一片。大雨拍打着周围的一切,狂风呼啸着,像一群饿狼朝我们扑来。我害怕极了,心里好像有好几只小鹿在乱撞。再看看老师,她也正焦急地望着窗外,心不在焉地为我们讲课。雨越下越大,风越刮越猛,大家的.心也越收越紧。今天可是周三,全校一起放学,真是雪上加霜啊!

“请各班抓紧时间放学!请各班抓紧时间放学!”广播里传来急促的喊叫声。听到这声音,大家立刻慌乱起来:有的同学手忙脚乱地戴上帽子,有的同学把书一股脑儿塞进书包,还有的同学疯了似的冲出教室……场面是如此混乱,大家你推我挤地向走廊跑去,都盼着能早点回家。

我们排了好久的队,总算来到了雨棚。“哎哟,别踩我的鞋!”“在雨棚里还撑什么伞!”“我快被挤成肉饼啦!”……尖叫声此起彼伏,大家推推搡搡着。

“402班出来了,请家长们迅速将孩子接走!”值日老师拿着大喇叭喊着。这里就像菜市场一样,什么声音都有,一个声音盖过一个声音,犹如海面的波浪“一波未平,一波又起”。这时,一位奶奶一手撑着雨伞,一手提着菜篮,小跑过来,泥水溅满裤腿也全然不顾。见到孙子,奶奶毫不犹豫地把手中的雨伞移到孩子头上,任凭大雨打湿她花白的头发、瘦小的肩膀。我目送着他们离开,不知为何泪水悄悄地涌了上来。

出了雨棚,见一位交警叔叔正在指挥交通。由于大雨来得突然,他竟连雨衣都来不及穿,就淋着雨,笔挺地站在那儿。雨水毫不留情地拍打着他,从帽檐、从脸颊、从衣角,像小溪般地淌过。而他,却依然坚守着岗位,指挥着车辆,毫不退缩。经过他身边时,我忍不住举起右手,郑重地敬了个队礼。

尽管事情已经过去一年多了,我依然记忆犹新。我感动于浓浓的祖孙情、敬佩于交警叔叔对工作的坚守,他们的身影常常浮现在我的眼前,使我久久不能忘记。

美丽的身影六年级作文

最近上学,我发现校门口多了一道靓丽的风景线――他们头戴小红帽、身穿红马褂、手拿小红旗,像交警叔叔一样指挥着校门外的交通。老师说,他们有一个了不起的称呼――爱心义工。

我打心眼儿里感激他们。以前上学放学,妈妈总担心我过马路不安全,出门前也总是千叮咛万嘱咐:“宝贝,过马路千万不能跑,遇到车辆一定要停下来,千万不能和小朋友在马路上追逐打闹……”还有好几次雨雪天气,妈妈还亲自把我送到校门外,看着我安全进入校园才放心离开。现在有了这些爱心义工,我们上学放学时校门口不再拥堵。过马路时,叔叔阿姨会指挥来往的车辆暂时停下来,然后亲自把我们护送过马路。无论是骄阳似火还是大雨滂沱,即使晒得满头大汗,又或是淋得全身湿透,这些可敬的爱心义工总是准时守护在我们学校门口,为我们的安全保驾护航。

我觉得他们的身影就是学校最美的风景,我为他们竖起大拇指,我为爱心义工点赞!

美丽的身影六年级作文

春游喽!虽然,春游这个词对于我们这些即将毕业的孩子已不再陌生,但每一次春游,大家都显得那么兴奋。一到公园,同学们就分散开了,各自向目标奔去。我也不例外,坐在一棵大树下,一边吃零食,一边赏风景。

“小朋友”一句话把正陶醉在美景之中的我拉了回来。“待会儿,等你吃完了零食请把垃圾袋扔到垃圾车上好吗?”定睛一看,原来对我说话的人是一个衣着相貌都十分普通的女清洁工。为了打发她,我满口答应,心里却不屑一顾:我爱把垃圾丢哪里就丢哪里,你管得着吗?在集合回家时,我把垃圾都丢到了地上,正巧被班主任洪老师看见了,她罚我把走出公园这条路上的垃圾全捡干净。

老师一下达完“命令”,我便马不停蹄地开始完成任务。公园里的人越来越少,还没捡多少张纸的我,手、脚还有腰都不禁酸起来,全身汗流浃背,骨头都快散架了,可太阳依旧是火辣辣的,这些垃圾好像要跟我作对似的怎么也捡不完。这时,我的眼前出现了一个熟悉的身影:她正拿着扫把,弯着腰,一丝不苟地扫着地。这边有垃圾,她就把这边的垃圾清扫干净;那边有垃圾,她又把那边的.垃圾清扫干净。汗珠一颗颗地从她脸上滚落下来。每滴汗水都写满了她的辛勤与劳苦,可她还是默默地扫着,仿佛不知疲倦,没有任何怨言。但看见垃圾渐渐消失,她露出欣慰的笑容。是她,她就是与我在树下相见的那位女清洁工。

如鲜花飘落到河水里,如星星镶在夜空中,这美丽的身影也将印在我的脑海里,永不忘去。(指导教师:洪菊珍)。

那个傻蛋滴滴六年级作文

即将随着漫天的鹅毛大雪飘走了……说起来心中还有些不舍。不舍的是这个冬天。

说到冬天,我觉得最难舍难分的场景是可爱的同学们在校园里打扫积雪。今年的雪下得很大,如果不及时打扫,不但要被老师批评,同学们就要遭殃了——不是滑倒就是鞋里进雪了。

记得那天,雪下得很大,当雪下完时,我们全班下楼到到我们的值日区打扫积雪。同学们有的拿着铁锹在铲冰;有的同学拿着竹条大扫把在扫雪;有的`同学拿着米袋子装雪……一片欣欣向荣的景象。

我们扫雪的时候,会把雪集中到一堆。正当大家辛勤劳动时,老师有事先上楼了,我们班的捣蛋鬼“李炮灰”逮着这个空,往雪堆上一坐,说:“这个冬天最浪漫的事情就是坐在雪堆上默默地看着你们扫雪,哈哈……”可这时,他不知老师已站在他的身后,“李炮灰”见我们都不说话,便想回头聊天,谁知,他正与老师面对面,吓得这小子“嗖”的一下跳到了地上。“李炮灰”这一下可逗坏我们了,大家笑个不停。

是啊,这样的冬天能再有几个呢?如今我已快步入初中了,与我的小学同学快要分开了,让我永远铭记这个冬天,铭记2015!

小学六年级作文:那个熟悉的身影

说来也奇怪!自从他来到我们班以后,班上出了好多以前从没发生过的事!不过,这也让我们班有了新的一面吧!

渐渐的,我们也感觉到这位老师,是用心来教我们,用自己的感情来感化我们!也许因为我们是他的第一届学生吧,使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我们看出来了,他很努力!

现在我们毕业了!回顾他的成绩,是的,他的能耐很大!我们班连续两年拿了学校篮球赛的冠军,班里的成绩也很优秀.我们班的班风也很好.他的成绩是那样优秀.这让一个刚毕业的学生,年轻的他,该是多么辛苦.是的,在他的第一节课,说话断断续续,内容不详,语音不准的他,现在,一转眼,我们这个他的第一批学生毕业了!他,在每一个将跨出母校门槛的学生眼里,是一个优秀,责任心强,有他独特的教学方式,让每一个人刮目相看.他的能耐是很大呀!

转眼,也许那眼镜加深了度数,眉间多了几丝忧虑.一切一切都变了!

美丽的身影六年级作文

也许,对你,我亦是找不出关于你的种种关联,但总会时不时的出现一些零零散散的模糊碎片散落,始终不渝的牵引着我去寻找你的痕迹。凉风习习,倾盆大雨,你我走在回家的路上,点点雨滴无情的打在我的衣肩上,你站在我的身旁为我撑伞,由于伞的面积小于我们两儿的体积,你干脆直接把雨伞撑在我的头上,不让一滴雨滴打在我的身上,而你却只带着一顶帽子在倾盆大雨中匆匆走着。那时,雨水“嗒嗒”的打在你那坚实的肩膀,宽大的手掌在雷云电闪下牵着我,瞬间感到温馨。即使是更加恶劣的天气,你都会站在校门口等着我放学,牵着我的手慢慢地回家。在那从漫漫无止进的轨道上,你从未开口跟我说话,而我却总是很搞怪的爱开玩笑语气跟你说话,即使你总是面目表情,但我还是耐心地跟你讲述完我在学校所发生的任何事情,但在我讲到总是被人欺负时,你都会很温柔的摸了摸我的头,安慰我。

直到我长大后,才懂得那是什么意思!时间渐渐流逝,岁月匆匆走过,您老了,而我却长大了,我总是在追随你的步伐,跟紧你的脚步,怕自己跟不上你,把你给弄丢了。现在,我依旧能找着你,你还在那校门口等着我回家,只是你的身影渐渐模糊不清了,我渐渐忘记了你当时的严肃,只记得你当时的温柔。您的手掌是如此这般温暖,以前的我不懂,但是现在的我明白了,谢谢你曾经的陪伴在我的身边!

远行的身影六年级作文

期盼着一场远行。我总是有这样的感觉:没有过一场单人旅行的人生,是不完整的;没有过四处漂泊的生活,连文字,都写得如此浅陋。

像多数的农村小孩一样,我没有四处游历的条件,没有那种经济实力。

我所向往的,并不是那种仓促而潦草的旅游,而是只身一人,去一个僻静遥远的地方,探险一般的进行一场远行。

小七说,如果不是远行,怎样会了解远方的每个陌生而绮丽的生命轨迹。当你蜗居在城市里,为着尚不可知的未来奋笔疾书的时候,总有远方的人做着完全相反的事情。同时,他们又在等着你,等你以过客的身份,出此刻某日,某地。真是局诡异的棋。

突然就想到西部去,坐着火车,带着几分惶恐与激动的情绪,看着窗外的景致迅疾的拉成一条明丽的线。我想,我会飘过伊犁河;会看到塞外江南的山清水秀;会因看到那拉提草原上弥漫到天边的绿色而喜不自禁;会看到起伏的小山丘,和远处白雪皑皑的山脉。也许,会邂逅那真正的大地眼泪一样的湖泊。或许,会因为那极致的孤独而彻夜难眠,但我明白,长期的旅途,会使人异常坚定,从而能够甘之如饴的,应对未来的一切未知。

也会想要去到一个西部异常寒冷且人烟稀少的小村寨。会看到风景如画。远处也会有零星的童话一般的小木屋,在累得不行的时候,像电影里常有的情景一样=般,走向一所木房子,敲门。会在这个远方的“家”中小住,听他们讲那里的风俗、古老的传说。会和他们一齐放牧,一齐高歌。会在夜深露重时,一个人想家,深刻的思念。这就是我的西部之旅,梦一样的。也不明白多久会实现。也许,几年后,也许,一生。

至少不会是此刻。如今,高三。我站在这样一个青黄不接的尴尬路口,在这个不适合做梦的年纪梦着遥不可及的梦。你高三了,对,高三了。你唯一的生活只有学习、努力。要现实的生活,决绝与妥协。

你说,高三让人瞬间长大,真的是这样吗?

那么,我会相信。

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那个身影六年级作文

天空还是那么蓝,却连一朵白云也没有。苍穹之下是一座破落的小村庄。许多房子已经塌了一半,只剩下了一具残骸,这偌大的村子中,已经人去楼空。在这白云也不愿光顾的地方,只剩下了一位垂垂老矣的老者。孤苦伶仃,却又固执的守着这破敗的村落。他——是我的父亲。

我走到了村子的大门前——那已经不能称之为门了,到处是一捧捧的黄土。我朝印象中的家的位子望去,门口杂草丛生,乱蓬蓬的,已经枯黄了。隐约看见一个人坐在杂草丛堆中。父亲又消瘦了不少,他倚在门中,仿佛已经与开裂的木门融为了一体。他手中端着一只破碗,不时的伸伸头,在向这边张望着什么。

我不由地加快了脚步,父亲的轮廓在我的视线中变得起逐渐清晰起来。头上裹着一块破旧的白头巾,又或者可以称之为彩头巾——上面已经破的不成样儿了,故而打满了各种各样的补丁。他身上只穿了一件单薄的衬衣——但气温已经偏凉了。脚上的草鞋也散了架,脚趾头就这么裸露在外面。踩在冰凉的地板上,泥土上。背佝偻着,不时的爆发出一阵剧烈的咳嗽,然后朝一旁的草丛中吐出一块带血的浓痰。

我在远处,心中一阵难受——这是我的父亲啊!那种农民特有的乡土气息,使我离他相距甚远,他怎么也不愿离开生活了一辈子的村庄。心中一阵阵的焦急。

父亲就在离我不远处了,但他却没有看见我,他的视力已经衰退成这样了吗?头巾也裹不住他的苍老,冒出来的几根发丝中,已是荧光闪闪。深陷的眼窝儿,让他与原来神采奕奕的父亲判若两人。手中端着的盛着水的破碗,就这么定格在那,像是在等谁归来。我的心抽搐了一下:他是在等我吗?他身下的板凳缺了半截腿,却还不舍得扔。他的眼睛微眯着,干裂的已经渗出血丝的嘴唇竟勾起了一丝微笑。一碗清水就摆在他的面前,他却未曾伸出嘴去抿一小口。

不知不觉中,我站在了父亲的面前,他终于注意到了我。父亲眯起眼睛,将脑袋凑到了我面前,仔细打量着我这位不请自来的“陌生人”。我哽咽着,叫声“爸”,他却没有听到,岁月无情地用石头堵住了他的耳朵。

我扫视了一眼父亲现在的“居所”——那只是一个窝棚。屋顶上的茅草编成的席子随意的盖在上面,已是破烂不堪。石做的的墙也裂开了好几条大缝,下面完全断裂,全部是一块块大小不一的石头砌起来了,仿佛随时会倒塌。斑驳的门板上散发着一股木头腐朽的味道。房上的主梁裂开了缝,地板上生长着霉菌。

一种释然的表情浮现在父亲沧桑的面庞上。被岁月雕铸的眉头仿佛在此刻舒展开来,只留下来了几道无可磨灭的印记——那是我亲手深深的一道一道地刻上去的啊!父亲曾是多么盼望我这个游子归来!如今,我归来了,他却已是这样的苍老!见到多年未见的儿子,他竟有些不知所措!我太光鲜靓丽了,以至于将他这个父亲遗忘在了这个荒芜不毛的山旮旯里!他嗫嚅着,不敢上前,脸上挤出一个生硬的微笑,哑子嗓子颤抖地叫了声:“儿子……”这一声呼唤仿若一根根钢筋直直地扎进我的心田,我的心痛的揉作了一团。父亲每天都坐在门口,望穿秋水的盼着我归来,他的背在不知不觉中,驼了。但他无怨无悔,所有的苦涩都在这一刻化为喜悦朝他涌来。他饱尝了一位父亲的快乐与心酸。

他的双手因为激动而颤抖,指甲已经很长了,却没有剪,里面堆满厚厚的污垢,变成了黑色,。时间像一根根线在他手上勒下一道道触目惊心的印痕。他的关节弯曲着像努力伸直,却颤抖着怎么也伸不直,。手上缠着一根根发黄的线——那是治疗龟裂的偏方。他的手每天暴露在寒风中,已经有了深深的裂痕,有的地方渗出了细密的血珠,往外冒着。他动了动手腕,关节却“吱呀吱呀”的响,像一架因长时间没有润滑油而生锈,又开始突然活动的机器,,碰一下哪个零件,就散架了,变成了一堆无用的铁皮。

我久久的凝视着父亲沧桑的面孔和这个破败的家,不禁潸然泪下。

那个傻蛋滴滴六年级作文

似袅袅飘落的花瓣,你慢慢向我的瞳孔走近……正如初进大观园时,你“一双似喜非喜含情目,两弯似蹙非蹙i烟眉”,引起众人的惊叹。走近红楼,我的目光便定格在你的身上,“闲静时如姣花照水,行动时如弱柳扶风”,你绝美的背影定格在我的脑海中。

我希望梦回千年,成为一泓清泉,倒映你清水芙蓉般的身影;成为那柄花锄,承载着你孤苦无依的心声……你立在水岸,提出“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的疑问;你拄着花锄,吟出“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的悲苦。寄人篱下,你无处诉说你的悲伤,你唯有用丝帕来安慰那无尽的泪水;只有用刻薄的话语来包裹那弱柳扶风的身躯。

你没有熙凤的洒脱与泼辣;没有宝钗的端庄与贤淑;没有湘云的大气与豪迈。你唯有那冷寂的背影,投入我的心中。

那一刻的你在日落时的琉璃世界里多么凄绝。

朱自清的《背影》告诉了我何谓父爱;而你的背影告诉了我何谓冷傲。

潇湘妃子,你那冷艳的背影深深地烙在了我的心中。

那个傻蛋滴滴六年级作文

“哼,回家再说!”爸爸沉着脸,扭身向家的方向走去。我小心翼翼地跟在爸爸后面,头像装满了铅似的惭愧地低着,爸爸的脚步沉重地踏在地上蹬蹬地响着,好像一把重锤一下一下敲在了我的心上。

“快跟上来!”爸爸的一句话让我恍过神来,我连忙跑去拉住爸爸那温暖的手。

顿时间觉云淡风轻。暖洋洋的阳光照在大地上,一切都变得美好了。

【本文作者:天津市嵩山道小学,黄瑞婷(微信公众号:小学生随堂作文)】。

那个傻蛋滴滴六年级作文

我们小区中有一个人骑着一个很旧很旧的三轮车,不用说,大家都知道他是一个收废品的人。

他很老,头发已是白色的了,额头上也已有了皱纹,而且纹很深,很深。

一次我从姥姥家回来,见到了他,只听见他哼着戏曲的调子,看见他满脸笑容,但是有了一层很厚的汗水了,尤其是背上,汗水也已经渗了出来。这是他把一个很大很大的大袋子拿出来,袋子中有一些利乐包,易拉罐和一大堆报纸,看到这些,他不禁笑了起来,而且喜上眉梢。

到了家中,奶奶把他叫了上来,因为我家的报纸、易拉罐、利乐包太多了。多得能堆成一座高山,只见他拿了一个很大很大的杆秤和一个大如圣诞老人拿的袋子。只见他很认真地数着易拉罐、利乐包的数量,“一、二、四、五......二十、二十一”一共二十一个,报纸三斤,一共三元钱,只见他拿了一个很小的袋子,袋子中裹着很整齐的零钱,他给了我三元钱,我很开心。他走后我迅速地到窗口看他,只见他把那些东西排放在三轮车中,到了下午,车中没有其余的位置了,只见他把那块地扫得干干净净以后,才准备离开。

他很快地骑着三轮车,又哼着那个调子,开开心心地离去,我看着他的背影,好像看见了一个开心的“巨人”。

感动的身影小学六年级作文

爱是一缕阳光,在我感到寒冷时给我温暖,爱是一棵大树,在我感到炎热时,给我带来清凉,爱是爸爸的一双大手,在我跌倒时,把我轻轻拉起。那是不久前发生在我家里的一件事,那件事的发生,让我至今想起来,还是非常的感动。

记得一个阳光明媚的星期天,我和爸爸去商店买东西,忽然,我发现玩具柜台里有一辆跑车的模型,好拉风的跑车啊!我央求爸爸给我买一辆,谁知道爸爸摇了摇头,对我说:钱应该花在有用的地方,玩具这么贵,不要买了。我失望极了,心里想:哼!还整天说爱我呢,连个玩具车都不给我买。

下午,我在奶奶家里玩,玩了一会儿,我感到身上很难受,奶奶给我量了体温,才知道我感冒,而且发烧了。奶奶马上给爸爸打了电话,不一会儿,爸爸就开车赶回来了,进门之后,背起我就往楼下走,奶奶家住在五楼,爸爸费力地把我背到车里。由于发烧难受我瘫坐在爸爸怀里,爸爸摸着我的头,轻轻地对我说:儿子,别害怕,到了医院,一会儿就没事了。到了医院以后,爸爸又忙着给我排队挂号,给我拿药,直到打完针我的高烧退了以后,爸爸才长长地松了一口气。从爸爸宽心的微笑里,我读懂了真爱。

爸爸不但在生活上关心我,还在学习上关心我。记得三年级期末考试的前一天晚上,爸爸寸步不离地在书桌前帮我辅导功课。当我一觉醒来时,我发现爸爸又在为我整理书包。

回首走过的岁月,我一直是沐浴者爸爸的爱成长着。我感觉爸爸就像一棵大树,在日常的生活中,用默默的方式关心爱护着我,让我健康快乐地成长。爸爸用他的爱心,在平常的小事中,深深地感动着我。

感动的身影小学六年级作文

一顶纯白的燕帽,一身雪白的衣装,穿出的是圣洁和美丽;一份救死扶伤的责任,一颗无私奉献的情怀,扬起的是温暖与爱心。依然清晰记得大学的第一堂课上,基护老师就在黑板上写下:“选择护士这个职业就是选择平凡,选择付出。”刚分入心内科时就知道这是一个高风险、突发事件多、病情瞬息万变的科室,我不由心生几分畏惧,但它积极进取、全力以赴、团结一致、精益求精的精神一直感染着我,激励着我。

转危为安!在家属感激的目光中医护人员将病人安全送回病房,急促的车轮声再次划破了病区的宁静,白衣天使们继续传递着生命的火炬,患者病情瞬息万变,病人身旁一夜无眠,精心的护理,辛勤的汗水,疲惫的面容,肿胀的双腿……当清晨第一缕曙光微露,看到病人熟睡的面容,忙碌一夜的护士,脸上露出了欣慰的笑容,我们用付出,又一次创造了生命的奇迹!正是医护人员们用她们无私的爱与奉献支撑起无力的生命,让病人重新扬起生命的风帆,让患者因痛苦而变形的脸上重绽笑颜。

感动的身影小学六年级作文

当我听到许多人都在歌颂母亲,感谢母亲给予的爱时,我每次都想到自己的母亲。

我的母亲普普通通,不过,他们整天都忙于工作,根本不理睬我,为此,我感到非常难过。当我看到别人的孩子牵着母亲的手撒娇时,当我听到母亲在听孩子的诉说时,当我闻到母亲为孩子做香甜的饭时,心中感到多么悲哀啊。

不过,有一件难忘的事情彻底改变了我对母亲的看法。

那是一个周某放学的时候,下起了大雨。很难回家,我只好和许多人一样,被迫躲在校门口避雨,看到同学一个一个被母亲接走,一次次的嘘寒问暖都使我不禁想大哭一场。但那么多人在场,我就悄悄的抹去眼角的泪水。不一会周围空荡荡的,我打算冒雨跑回家,雨点密集地无情地击打着我的脸,心里更是百感交集。

正在我无可奈何的时候,在不远处,忽然一个熟悉的身影渐渐的出现在我视野中,我抹了抹脸,睁大眼睛一看发现那身影竟是多么的熟悉呀,我马上愣住了。熟悉的.面孔离我越来越近了。终于,我看的清清楚楚,停在我面前。“妈”,妈妈心疼地说:“快上来,小心感冒了。”这时我才如梦初醒,连忙爬上自行车。那是一件很小的雨衣,只能盖住我。当我抬起头时,发现妈妈的衣服在雨中任意地飘着任意地打湿。我赶紧说:“妈,你也别冻着了。”说着我把雨衣挪过去了一点,妈妈连忙把雨衣盖回我身上,说:“没关系,妈冻不着的。”说到这里我的眼泪情不自禁地滚下来。尽管这雨是无情地是冰冷地,但这雨衣,是母亲对我浓浓的爱,这种爱,是那么的温暖。

那一天我明白了许许多多。

感动的身影小学六年级作文

“嘎嘎——嘎嘎”!马路的一边传来了鸭群们清脆明亮的小曲儿,还掺杂着一点点稚嫩的“童声”,这些声音像一曲动听的音乐,回响在温哥华街道上空。

仔细一瞧,嘿!这是由一只鸭妈妈带领一群小鸭组成的方队,只见鸭妈妈昂首挺胸地走着,还时不时转回头看看小鸭子,眼神充满了慈爱。嘴里还发出短促的叫声,定是在整理队伍吧……呵,有趣极了!这真给温哥华街道增添了一道奇特的景观。

忽然,鸭妈妈转过身,在一个无盖的下水道边停了下来。“扑扑”地拍着那个洞,严肃地看着小鸭子们,像是在示意它们:小心谨慎,不要嬉戏!

可有两只小鸭却没注意到妈妈的提醒,仍在互相打闹逗趣,用嘴啄对方的毛,玩得不可开交。

这下可好了,玩着玩着,在鸭妈妈没注意时,一只小鸭踩空在下水道边,另一只小鸭子的翅膀搭在落水小鸭子的肩上,重心不稳,也紧跟着“扑通,扑通”地摔了下去。它们惊恐地在清凉的水中“扑、扑”着,刚长出的黄黑相间的短小的毛,紧贴在瘦小的身体上,一双望穿秋水的眼睛绝望地看着上头,好像想向鸟儿一般腾空而起,可始终无济于事。

耳朵灵敏的.鸭妈妈马上觉察到危险的发生,立马飞奔到下水道旁,把脖子伸得老长,想看看两只小鸭的情况。它的脸庞顿时皱起来,急切地看着鸭宝宝。把有力的翅膀伸了下去,似乎在告诉它们“别怕,别怕”!一会儿,鸭妈妈又抬起头来,冷静地环视四周,突然,它的眼睛射出一道光芒,它摇摇摆摆地冲了过去,原来前面有一位巡警,它要找巡警求助啊!鸭妈妈使劲地用坚实有力的翅膀,拍打着巡警的腿,用深红色的嘴用力地拽他的裤脚,用高亢的声音拼命大声地叫着,巡警满脸疑惑地看着鸭妈妈,鸭妈妈那急切的眼神像在告诉巡警“我的孩子落水了,请您救救它们”!

鸭妈妈用嘴指着下水道口,焦急地拍打翅膀,脖子不停地向下水道边探去,可这位巡警仍一头雾水,不知所措。鸭妈妈惊慌地看着巡警,更紧地咬着裤脚,扑扇着翅膀,接着它摇摇摆摆地围着巡警转了半圈,来到巡警后面,斜着脑袋推拉着他,翅膀“拍拍”地拍打着地面,使劲顶着巡警向下水道边走去。巡警好像明白了什么,疑惑地向前走去。他与鸭妈妈来到下水道边,看到两只雏鸭,终于明白了鸭妈妈的心意。他趴了下来,把手伸进下水道,把两只危在关头的小黄鸭捞了上来。两只小鸭上岸后,仍不忘玩耍嬉戏,好像忘记了寒冷似的。它们“叭叭叭”地左右甩着身体,一颗颗微小的水珠在它们身上闪动着。它们如一只闪着光的小鸭般憨态可掬,惹人喜爱。车上的人们朝它们投来温暖的目光,重获新生的小鸭子们“嘎嘎”地朝巡警叫着,水灵灵的小眼睛“眨巴眨巴”地看着巡警,不用说了,肯定是在谢谢巡警。

这时已经黄昏,六只小鸭又排好了队伍,整整齐齐地朝马路那边走去。

感动的身影小学六年级作文

风儿轻拂着你的秀发,就像好友刚刚的劝慰:“不要紧张,努力就好,过程永远是最美的。”

温馨的话语记在心中,是的,过程才是最美丽的。

轻轻的昂起你的头,挺起你的胸。

走向那白色的起跑线。

走向那最美的开始。

当发令枪响起的那一瞬间;

当铅球在手中即将掷出的那一瞬间;

当跨杆从你的腿下静止的.那一瞬间;

当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;

时间停止,

空气凝固,

每一个人的嘴里、心里,

都在竭力呐喊。

这呐喊,

成为这瞬间,

最激动人心的呼声,

最振奋人心的感动。

相信自己。

星光照耀下的是成功的喜悦。

黯然退却的是失败的痛楚。

挥之不去的是自责的泪水。

垂首洒落的是一点一滴的心酸。

就让一切在风中熏干。

褪去的是灰暗的记忆。

回复的依然是——。

灿烂的理想。

相信自己。

天空中飞翔仍旧是无法挥去的期盼。

拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。

拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。

成功的拥有者。

人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。

泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。

流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

感动的身影小学六年级作文

人生充满爱,每一件日常的事情有时都能打动人。(乔治伯纳德秀,生活)在网上看故事的时候,我也被里面呈现的品质深深感动。

故事是这样的。有一对兄妹,妹妹得了重病,需要输血。10岁的哥哥答应输血。男孩输血后问道。“医生,我还能活几年?医生愣住了。少年以为输血会失去生命,那一刻,加上非常好的季节的好成绩,玩偶决定献出自己的生命拯救妹妹。医生振作精神说。“你可以活到一百岁你很健康!”男孩非常高兴,卷起袖子对医生说."那就把我的血抽一半我们每人活50年吧!

我看完这篇文章后,我深受感动,感动的不是一个孩子愚蠢的承诺,而是这个孩子的品质。我一直在想让我感动的是什么样的人品,到底是什么样的爱情。当我重读这句话时,我隐约感到这是世界上最珍贵、最善良的――对他人的爱。

这种对他人的爱现在在社会上越来越少,社会也几乎没有认可,人们之间越来越陌生和生疏,但我认为,只要我们新一代共同努力,就应该能唤醒社会各界的爱情热潮。

那个小妹妹六年级作文

我的妹妹很可爱,特别招人喜欢。她脸蛋肉嘟嘟的,手臂肉嘟嘟的,屁股肉嘟嘟的,大腿肉嘟嘟的,反正全身都肉嘟嘟的。看着久了,你会禁不住扑上去咬她一口。

她这么胖也是有原因的:我妹妹很爱喝汤,盛一碗给她,一眨眼功夫,只见她拿着一个空碗还给我。她也很爱吃白米饭,只要一喊开饭,她立马放下一切,一边跑一边回头把客厅的人全叫上。看她使劲搬来椅子爬上去,一手瓢羹一手筷子狼吞虎咽起来的样子,真让我捧腹大笑。

我的妹妹还是个聪明的攀爬高手。她会搬来椅子爬上桌子,去拿她喜欢的却捞不到的某样东西。甚至经常爬上沙发,再爬上沙发的靠背上,小心地沿到我的大书架上,拿她喜欢的书籍。她还试图从书架上一格一格往上爬,幸亏妈妈发现得早,及时护住妹妹。第一次看见的时候,还真是既担心又佩服。

我的妹妹还很臭美。自己的鞋子不穿,非要穿妈妈和我的鞋子。那些高跟鞋、闪闪发亮,镶着水晶的鞋子是她的最爱。她会自己穿一双,手上拿着一双让我穿上。

感动的身影小学六年级作文

黄色的迎春花,冒着骨朵,一抹春意,盛放在那个熟悉的地方。

垂柳河岸边,曙光却不再温暖。

我经常来这里走走,以前,我们在这里,一站就是几个小时。

用,最简单的文字,描写这最简单的感情。

以前,每个周五,河岸边,栅栏旁,总会出现两个人影,他们总是一起来到河边,每次都停留在同一个地方。他们不会说很多话,而是静静地站在一起,就这么简单。他们的身高差距很大,女孩总是显得很矮小,男孩总是很高大。有时候,女孩会站近男孩,这样看起来她更矮小,还不到他的肩。河边的.人很少,但总会有几个路人,他们总是不会在意这些路人甲。他们的手总是紧握着,让冬天不再寒冷。女孩总是会发呆看着河中的垃圾出神,可她总是在男孩不经意的时候悄悄地望着他清晰的轮廓。男孩总是看着女孩发呆的样子微微扬起嘴角。他们总会在河边呆上几个小时,只是静静地站着,有时候甚至会不说一句话。走的时候,他们总是会埋怨时间过得太快,然后期待下一个见面的周五。

他们之间,不出格,不浪漫,不轰烈,不虚伪,但是,他们深爱着对方。

从深秋的落叶,初冬的寒流,深冬的冰霜,到即将到来的春季,那个春暖花开的季节。他们都还没走过一个四季轮回,就被时光无情地撕裂开了。

自从那一天,新一年的第四天,考试的前一天。他大步地,快速地、头也不回地离开,留下一个远去的背影,留下我一个人,在河岸边,高昂着头,45°仰望天空,使劲全力扯出一个不自然的微笑,那一刻,我真正懂得了强颜欢笑的滋味。

自从那一天起,河岸边,栅栏旁,就再也没有出现过我们两个人一起的身影。有时候,只有我一个人,会到这里走走,看看不算干净的河水,看看那些被我们羡慕过的鸟儿,看看那些干枯的纸条冲洗抽出嫩芽,画报也唱出来了,草也绿了些,他还是没有出现。

只是我一直等待着。

等待着花开的季节。

河岸边。

栅栏旁。

会出现那个熟悉的身影。

高大的、温暖的、清晰的。

身影......

……。

雨中的身影六年级

我十岁时,去了一回姥姥家,姥姥家在乡下。刚一进门,就看见姥姥忙着做饭。姥姥个头并不高,总是穿一身灰蓝色的衣服,眼睛喜欢眯成一条缝,一条条皱纹深深地刻在了她的脸上,头发乱糟糟的,用一根黑色的皮筋扎着。

我坐在堂屋的沙发上看电视,过了一会儿,姥姥把饭做好了。姥姥做了一大桌子的菜,可我根本没胃口,所以就发脾气,生气地对姥姥说:我不爱吃这些菜,还不如吃面呢!我只是随便说说,可姥姥认真了。

姥姥便走进厨房揉面了。不一会儿,姥姥出来对我说:我去地里拔点葱,你先在家待一会儿,说着便给我一桶酸奶。我望着门外淅沥沥的雨,担忧地说:外面还下着雨呢,你去地里怎么拔葱呀?姥姥微笑地说:没关系,我带了伞。再说了面条里没葱花,没香味。

当姥姥把一碗热腾腾的面端给我,眼泪顿时挤满了眼眶,但我还是强忍不让眼泪流下来,我拿起筷子吃了起来,我不能辜负姥姥冒着雨而做的一碗面。

这一刻,我非常想对姥姥说:姥姥,您辛苦了,我小时候是那么任性,那么不懂事,可您却从不抱怨,是你对我的疼爱,宽容了我。

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