双重性格的妹妹(汇总20篇)

时间:2023-12-08 05:42:45 作者:灵魂曲

优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式,它能够触动人心、引起共鸣。下面是一些优秀作文的范文,小编认为这些范文在思想和语言方面值得借鉴和学习。

双重性格的她作文

她是和我一起从小玩到大的好朋友,我们若有1秒不见就会想着对方。

她的学习成绩一般,一有。

她长着长长的秀发,高高的鼻梁,樱桃般红的嘴唇,爱笑的眼睛。

这也许就是缘分,命中注定的形影不离;这份暖暖友谊一直会到永远!

五年级:queen女王。

双重性格的她作文

我的生活中有个她,她长着黑又长的头发,脸上有一双不大不小的眼睛。小小的鼻子下面有一张可爱的嘴巴,这嘴巴有时什么也不爱说,有时却叽叽喳喳说个不停。很惊讶吧?这就是她的双重性格。

首先说说什么也不爱说话的.性格吧。每次上课,老师提问,其他的同学都把小手举得很直很直,很高很高的,她却不举。她总是拿枝铅笔,一边写,一边听着别的同学大声地回答。有一次,老师让我们说说别人的优点。很多同学都积极地发言,她也想好了,也非常想说,但她的手不愿意举起来。突然,老师的目光向她这边扫来,虽然她马上低下头,但老师还是点到了她的名字。她站了起来,三十几双眼睛不约而同地盯着她,她一下子紧张起来,原来准备好的词也不见了,大脑一片空白。她最后只好坐下,好恨自己的这张嘴不会说话。

要说她不会说话,她会说“不”。因为每当到家里时,或者和熟悉的朋友一起时,她总叽叽喳喳说个不停,她把自己的故事说给他们听时,总是滔滔不绝。上次她跟自己的妈妈说话时,还给她妈妈讲了两件事呢!

双重性格的她作文

她的眼睛炯炯有神,忽闪忽闪的,像夜空中明星在闪烁,闪闪溜溜十分动人。那长长的柳叶眉有近似画出来的,略显得不大自然,担还好,因是静静地横卧着,眉稍向下,有几分妩媚。一个微微向上翘,线条优美的小鼻子,显出机灵大胆的神情。小嘴唇包在均整的细白牙齿外面,像一朵盛开的花。一头乌黑闪光的美发,自然地垂到肩头,是那么柔软,那么细致,散发着迷人的香气。她微笑时,声音非常柔美,令人陶醉。有一次,我和王文凯、宋智浩、赵明锦、她,一起去爬山。我们一路上有说有笑来到钢山公园,便你追我赶地跑起来,突然,王文凯被一块石头绊倒了,膝盖上都出了血,赵明锦看见了,对王文凯说:“活该,谁让你这么不小心!”她却走过去,拿出自己的洁白的手帕,给王文凯缠上。还不住地问他疼不疼。我这时心里想:她不但美丽,还乐于助人。她,就是我们班的――郝馨,她的美丽使我感动,她那乐于助人的精神更使我“感动”。

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双重性格的妹妹作文

我有一个即爱漂亮又可爱的妹妹,名字叫做兰帆,今年已经8岁了。她的头发短短的,妹妹头发是黑黝黝的.,站在阳光下闪闪发光,美丽极了。妹妹还拥有一双水灵灵的大眼睛,眼睛上面的眼皮是一单一双,爸爸妈妈说妹妹这眼皮一对龙凤眼,我倒是有点是有点半信半疑。妹妹的鼻梁高高的,耳朵小小的,嘴巴里面长了两排洁白而又整齐的牙齿,一笑起来牙齿就会露出来,妹妹整体看起来五官端正,眉清目秀,真是人见人爱花见花开啊!

但是再完美的人也会有缺点,妹妹的缺点就是脾气不好,动不动就生气。

妹妹也也有惹人开心的一面。妹妹听说姑姑和姑父要上家中做客,就打起了自己的小算盘,我要给姑姑一个惊喜。于是,妹妹藏在客厅大门的后面,准备拿一把鲜花送给姑姑,姑姑和姑父到家了,姑姑和姑父到了客厅之后才发现小女儿不见了,就赶紧找,突然,听见大门后面有人敲门,还没等大家反应归来,妹妹就把自己手中这鲜花送给了姑姑,姑姑真是笑得合不拢嘴。

这就是我的妹妹,双重性格的妹妹。一面脾气不好,一面是不近听话而且又会惹得大家哈哈大笑。我真希望妹妹就一直保持优点,缺点与妹妹没有关系。

双重性格的她作文

爽朗的笑声,明朗的眼泪......她任性得让人无奈,却是一种笑着开心者的无奈,她的笑声曾感染许多她纯洁,她天真,无辜的眼神望着每一个笑他的错误的人她天真得甚至听不懂我在拿她开玩笑小小的心灵中撑满了开信乐观胆怯和一点点奢望,我敢保证,只有一点点......也许我不了解她,但是她在我心中的感觉足以成为一个朋友尽管,她的直言不讳和爽朗曾经深深的深深的让我伤心她是另一个她,不如上一次写的那个她,她明朗,以至于我想用sunshine形容她是总是犹豫不决,怕它比阳光还要亮。阳光,闪耀在我躲藏着的小小的角落里......温暖着我。她像个小小的女孩子,游曳在她的花园,她的城堡,也许,城堡里的,叫公主。她拥有很多梦想和希望,照亮她走的路上......如果你见到她,和她在一起,就会有一种沐浴阳光的感觉你知道么?其实,那是快乐;其实,那是希望.....

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双重性格的她作文

飘逸的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和一张能说会道的嘴巴构成了她。

她的飞镖功在她们班可是无人不知无人不晓的,惹了她的人都没有好下场。有一次她们班的黄淮和蒋腾在窃窃私语讲她的坏话,惹怒了她,她怒火冲冲的拿起她的作业登记本,一扔,两个男生都打中了。

她也很喜欢听歌和唱歌,有时候她唱歌时,把两种音乐的歌词混合在一起,让别人无论怎样都猜不出那首歌的名字,而她就在一旁偷着乐。

她很迷书,如果她碰到好看的书是一定要看的,为此,她还付出了惨痛的代价,她喜欢的书有很多,如《西游记》,《查理九世》,《麻瓜小魔女》。

你们猜猜她是谁,对了,就是本姑娘我啦!

五年级:袁若颖。

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双重性格的妹妹作文

妹妹今年5岁,它对蔬菜这些不大感兴趣,可对零食却情有独钟。在家里是一天到晚翻箱倒柜,只要好吃的,她都“嘴不留情”,弄得家里是什么东西都藏不住。

为了让妹妹少吃零食,不知道爸爸妈妈给她讲了多少道理,可妹妹仍我行我素。为了不影响妹妹的身体,爸爸妈妈算是费尽了心思,把家里的东西藏这儿又藏那儿的,整天和妹妹捉迷藏。妹妹为了吃到零食也是费尽心思,不择手段。

星期天下午,我做完作业后想休息一下,便坐在沙发上边看电视边津津有味地吃“上好佳”。妹妹闻香而来,两眼直盯着我手里的东西。我下意识地把东西往胸口挪了挪,侧过身故意不看她。过了一会儿,我想去喝水,便把“上好佳”偷偷地塞到沙发垫底下。回来后,见妹妹不在,我赶紧按了按沙发垫,谢天谢地,居然还在。我看四周没有人,便拿出袋子,没想到从袋子里拿出的竟是一团餐巾纸。我当然知道这是妹妹干的好事了。我气鼓鼓地走到外面,看到妹妹正得意地将最后一片“上好佳”扔进嘴里,还潇洒地拍拍两只小手。她刚转身就看到我正瞪着眼睛,立马傻眼了。我故意走到她面前对她说:“妹妹,我的那包东西你有没有看到?”妹妹把头摇得像拨浪鼓似的,说:“什么啊?我不知道。”我立刻生气道:“我要告诉妈妈去了!”没想到她居然跑到我前头来个恶人先告状,“妈妈,姐姐不给我吃东西,还欺侮我。”妹妹装出要哭的样子。妈妈听后,不分青红皂白地架训我:“唉,你这个做姐姐的怎么也不让你妹妹一下?看看你比她大多少。”说着又用手指点了点妹妹的额头,“你啊,整天零食零食的。”唉,我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出哪。再看一旁,妹妹正用得意的眼神望着我呢!

这就是我馋嘴的妹妹,一个乐于为了零食而“奋斗”的妹妹。

双重性格的妹妹作文

哈哈!今天可是个特殊的日子——妹妹的生日,这样的生日会上可不能少得了我这个大馋猫。

放学后,我一听奶奶说她的'爸爸妈妈特意为我小妹买了个生日蛋糕,又香又甜的生日蛋糕哟!于是,我直奔往“蛋糕屋”——姑姑家,因为今天是妹妹的生日,嘿嘿,想起来,口水直流三千尺呢,算了算了,还是赶紧去吧。

我飞快地奔到了姑姑家,还好,还好,没去晚,还没开饭呢,我让妹妹先把蜡烛插上,按照习俗,我让她插八根蜡烛,因为她过的是八岁生日嘛!

可她却偏偏不听,硬是要把所有蜡烛都插上,算了算了,今天她过生日,还是依着她的性子来吧,全插就全插吧,接下来便是耐心地等待,一秒钟,两秒钟,三秒钟……等了一秒又一秒可算开饭了,我走进厨房,哇!餐桌上不仅有我最爱最爱最爱最爱吃的蛋糕美味,而且还有许多肉,生日开始了,先吹蜡烛,爷爷只点着了四个蜡烛,一闭灯,王鹤燃便迫不及待地吹灭了蜡烛,哦~可怜的王鹤燃,她怎么先吹蜡烛,后许愿呢?许完愿后,灯被打开了,整个屋子被灯照的亮堂堂的,我鼓起勇气对王鹤燃说生日快乐,她也应了一声,说实话,每当我说出这种话的时候,总是会有一种不可名状的紧张感来临,但我还是鼓足了勇气说出了这句话,顿时,便觉得轻松多了,也开心极了,我们接下来便是切蛋糕,我们两个一人一半,恩,好吃,这是我吃过的最好吃的蛋糕了,因为里面包含着姐妹之爱,我们两个尽情地享受蛋糕给我们带来的无限快乐!

我根本就没吃那些肉,有蛋糕在,我怎么还有闲心吃肉呢?妹妹也和我一样。今天给妹妹过生日好开心呐!

我的双重性格的爸爸作文

我的爸爸个子高高的,国字型脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。爸爸非常爱我,关心我。

晚上我吃了药就睡了,第二天一早我睁开眼睛一看,爸爸趴在床边的椅子上睡着了……。

我真想对爸爸说:“爸爸,您是我的好爸爸。”

爸爸很喜欢钓鱼,一天爸爸要带我去钓鱼,我还从未看过爸爸钓鱼呢,这回倒要看看爸爸有多大本事。爸爸一手拿鱼竿,一手拽着鱼线,他把鱼竿往上一抬,同时把鱼线抛了出去,落在五六米远的'水里。他嘴里还不停地给我讲,钓鱼需要有一定的技巧,鱼饵要好吃,有诱惑力,线要抛得远,最重要的是有耐心,别着急。这天爸爸钓了许多鱼,他笑呵呵地对我说:“学习也要有耐心,有毅力,才能有收获”。我终于明白爸爸为什么带我钓鱼了。

爸爸那么爱我,我一定把他的话牢记在心。

双重性格的我小学生作文

我是一位三年级的小学生,个子高高的,一张白皙的脸上嵌着一双不太小的眼睛。无论走到哪里,都能看到我脸上那甜甜的笑容。

在男生面前我是一位坚强、有主见的女生,而且,有时候还很凶、很厉害。记得有一次,一个男生故意踢了我一下,气得我咬牙切齿。只听“咚”的一声,我的“飞毛腿”以迅雷不及掩耳之势扎在他的腿上,痛得他灰溜溜地逃跑了。从此,再也没有男生敢欺负我了。

在女生面前,我又是一个善良、温柔可爱的好伙伴。我们在生活上互相帮助,在学习上共同进步。一天课间休息,我们在操场上玩,看见一位一年级的小妹妹摔跤了,我连忙把小妹妹扶起来,帮他把身上的`灰尘拍干净。

这就是我,一个既坚强又温柔善良的快乐小女生。

福州一附小三年级:梅婷婷。

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我的双重性格的爸爸作文

我的爸爸有很多优点,也有不少缺点,这些优点和缺点共同组合成了一个与众不同的爸爸。

优点一:爱运动。爸爸的生活中有很多项运动爱好,他爱跑步,爱打兵乓球爱打篮球,爱打羽毛球。但他最喜欢的运动,还得数打兵乓球。爸爸有一只好球拍,一有时间,他就到文化馆去打兵乓球,平时利用休息时间去打,休息日就不分白天黑夜地打,更夸张的是,有时甚至顾不上吃饭。只要打起兵乓球来,连我这个宝贝儿子也给忘了。

优点二:不抽烟。爸爸在家里不抽烟,在外面也不抽,就算别人给他再好的烟,他也不抽。他身上从来没有烟味,牙齿也很白。坐在他的车里也没有烟味,很舒服。

优点三:爱旅游。爸爸特爱旅游,每逢长假,他总会带我和妈妈去外地游玩。因此,小小的我,已去过很多地方。

缺点一:不讲信用。本来答应好的下午陪我打羽毛球,结果,等到天黑了,也不见他的影子。

缺点二:爱插话。爸爸总是不把我的话放在心上,每当我说起话来,他总爱打断我的`话。

我的双重性格写人作文

她,性格外向;她,古灵精怪;她,冰雪聪明;她,善良可爱;她,幽默搞笑;她,温柔体贴……她,我的最爱,永远无法用语言形容,永远不能用文字描述。

她很漂亮,非主流式的发型,圆圆的脸庞,小小的嘴巴,美中不足的是眼睛太小,又是近视眼,所以她的眼睛整天都眯成一条缝,不过被长长的刘海像门帘似的盖下来,正好挡住了眼睛。我故意讽刺她:“咦,刘海挡住眼睛真难看。”她却说:“咳咳,有道是,眼睛是心灵的窗户,我把眼睛挡住,你就猜不透我想什么啦。”

她很自恋,常常在答出一些白痴都会的问题,或是傻子都会做的事之后自夸道:“哇!我好有才!”我学着她的样子说:“哇!你好自恋!”可她却白了我一眼,开始发表她的特殊理论:“当今时代,自恋已经成为趋势,大家都说,自恋是自信的表现,不自恋能行么?”我无言以对,悻悻的说了句:“白痴。”她却立马大声吼了我一句:“脑残。”我望着她“凶神恶煞”的样子,不禁说了句:“泼妇。”她却立马坐下来,朝着我直眨巴眼睛,边装害羞边说:“姐姐是淑女。”这下,我真的无语了,她哇,永远让我好气又好笑。

我的双重性格作文

(一)教育孩子的两代人要好好沟通,统一教育标准。

孩子都是非常单纯而直接的,他们希望自己能讨好身边多有的人。对于一些看似有“双重性格”的孩子,其实他们只是为了讨好性格有所差异的两个人所作出的表现而已。所以,如果要避免孩子形成“双重性格”,首先家里有机会教育孩子的成年人要好好沟通,统一教育标准。对于妈妈、爸爸、奶奶、爷爷……无论每个人的性格有多大的差异,在小孩面前,最好尽量的统一一下标准,避免孩子为了讨好而人前人后一个样。对于孩子而言,他们没有太多的是非观念,他们的出发点全是依据家里成年人的标准,所以只有统一教育标准,才是避免孩子形成“双重性格”的有效方法。

(二)教育孩子要客观,孩子做对了称赞,做错了批评,绝无例外。

作为家长的,一定要有自己的原则,要就事论事,绝对不能让孩子左右自己。对于孩子而言,他们通常会表现出欺善怕恶,在严厉的家长面前,他就会表现得十分乖巧,而在比较慈善的家长面前,他们就会表现得比较任性。为什么这样?其实很简单,就是因为孩子知道有什么人面前哭闹会起到作用嘛!所以,如果要避免孩子在不同的人面前有“双重性格”,那么家长就要订立一个价值标准,然后客观的执行这个标准,不给任何机会孩子钻空子。家长教育孩子,一定要对事不对人,不能让孩子左右自己,孩子做对了就给与相应的称赞,孩子做错了就给与批评教育。这样久而久之,孩子也会自然的就事做人,而并非就人做事了。

(三)孩子还是尽量由爸爸妈妈带,避免隔代教育。

孩子是自己的孩子,无论出于什么理由,孩子最好还是由爸爸妈妈带比较适合。虽然隔代教育也并非绝对的不好,但是毕竟隔代教育只是情非得已之下的产物,在条件允许的情况下,我建议各位父母还是负起责任,自己带小孩吧。毕竟,爸爸妈妈辈和爷爷奶奶辈(外公外婆辈)是两代人,在教育观念与手法上是必然会存在差异的。对于这种差异,往往就是照成孩子“双重性格”的根源。因此,请不要用任何借口,把自己的孩子丢给别人带。自己的孩子,还是由自己带吧。

我的双重性格的爸爸作文

我的爸爸名叫翁燕炳,是一个医生。他今年38岁,属猪。因为他脸上长了很多胡子,因此他给自己取了个网名叫“络腮胡子”。

我的爸爸很爱我。记得有一次,我因为拉小提琴很不认真,被妈妈狠狠地批评了一顿。我哭了,哭得很伤心。爸爸走过来,摸摸我的头,语重心长地说:“孩子,‘吃得苦中苦,方为人上人’。任何本领都是通过勤学苦练练出来的。你认真拉小提琴,爸爸相信你肯定能拉得很棒!男子汉是不流泪的,快把眼泪擦干了。”听了爸爸的安慰,我的心情舒畅了很多。我擦干眼泪,又一次拉起了小提琴。爸爸用鼓励的目光望着我,这一次,妈妈表扬我拉得很棒!

爸爸在生活中也非常关心我。记得有一天晚上我发高烧了,爸爸连忙去医院给我拿来葡萄糖,给我打点滴。我的烧渐渐退了,我慢慢地进入甜蜜的梦乡。不知过了多久,我被一阵疼痛惊醒。原来我盐水已经挂完了,爸爸正在给我拔针呢!我揉了揉惺忪的.眼睛,问:“爸爸,现在几点了?”爸爸说:“现在已经十一点多了。”啊,这么晚了,爸爸还没睡觉,陪伴在我的床前。多好的爸爸啊!

爸爸,你真好!从小到大,您为我付出了很多心血,包容我,呵护我。我要好好学习,来回报你的养育之恩。爸爸,我爱您!

我的双重性格作文

我,一个不足十岁的小孩,高高的个子,胖墩墩的身型,头圆耳大,乌黑的短发,两道修长的眉毛下长着一双明亮的小眼睛,一眨一眨仿佛在说话,高挺的鼻梁下,一张小嘴巴笑起来时露出一口光洁闪亮的白牙,一双稚嫩的小手白里透红。

我性格开朗、活泼,但又有点调皮。我爱好广泛,画画、数棋、书法、跳绳样样都是拿手绝活。每当我开心时,我会不由自主拿起绳子跳上几下,记得在幼儿园中班时,当我一下跳出177个的成绩时,班里的小朋友给我以热烈的掌声,一下激起了我博大的兴趣,每当我清静时,我会拿起毛笔练写书法,虽然书法枯燥无味,但当我一次次听到老师的赞扬时,我会特别兴奋,极大的增加了我对书法的热爱,现在我的书法已经过五级啦。这就是我,一个热爱生活的小男孩。

江苏常州武进区湖塘实验小学三年级:乐在其中。

文档为doc格式。

我的双重性格写人作文

记得有一在生活中我的第个性格就是“野”’。在大人的眼中我就是一个“假小子”,我从小爬墙、爬树、爬峭壁就样样精通,一位男生说:“女生们,你们谁敢跟我去爬树,我就帮谁扫一个星期的地。”一些女生很想去但又很害怕,一些女生直接把头要的跟拨浪鼓似的,我看了看前头得意洋洋的男生,勇敢的说:“我去。”那个男生吃了一惊,班上大部分同学都望向我,我接着说:“你可以找一个人来证明。”“你、、、、”那个男生说不出话了,我挑了一棵树快速的爬了上去,又华丽地下来。“一个星期的地你包了。”说完我便潇洒地走了。留下班上的同学张着“o”型的大嘴巴望着我。怎么样?我“野”吧。

我的第二种性格恰好与第一种性格相反,我的第二种性格呢是“文静”。有很多人会问:“你刚才说你很“野”,现在怎么又变文静了呢?”这个答案只有看了后文才会知道。

我爱看书,书是我生命的一部分。每当我看书时,好像全世界都停止了一样,我会用心去聆听书对我的教导,用心去想象书中的类容。有一天我正在看【雷锋的故事】,我的眼前浮现了雷锋助人为乐的一幕幕景象,到了最后,雷锋被电线干砸到了头,因时间而延误了医治便去世了,当时的雷锋才二十多岁呀,还没有享受完青年的乐趣就走了。看到这里,我不禁潸然泪下。;我静静的坐在椅子上,换了另一本书【安徒生童话】,这本童话里的类容让我笑了,仿佛我就是观众,在旁边看着人物地表演,后来,我又变成了他们的朋友与他们一起玩耍,突然一声巨响把我从游戏中拉了出来,我回过头看见父母用担心的目光看着我,我奇怪的问:“爸妈,你们在干什么?”“我们在外面敲了好几下门你都没反应,我们还以为你出事了。”“我没听见。”“你呀,真叫人不省心。”我莞尔一笑,又抱着书看了。

双重性格的我小学生作文

一张白净的脸,一双明亮的大眼睛,嘴经常合不拢,嘴的右下角还有一颗痦子。这谁谁呀?对,就是我——许可。班上的同学性格不一,有急性子的`,有慢性子的。而我,嘻嘻,是双重性子。急性子时火上房,慢性子时天塌下来也不急。如:

放学后,苏阳在改错题,我坐在旁边等她。5:00.5:10分.5:30分······她终于改完了,我边帮她收拾书包边催她:

“快点儿!快点儿!”

我也有慢性子的一面:

我家有个不成文的规定:放学后,可以边吃零食边看电视。我每次都“磨洋工”,妈妈每天都唠叨:

“你天天“磨洋工”,时间都快被你“磨”没了。”

急性子,慢性子······这两种性格在生活的“电视剧”中不断出现,比如:计算六人小组成绩时急,做作业慢。比如吃东西急,做家务慢。还比如玩电脑急,背单词慢······急性子做什么都急,慢性子做什么都慢。双重性子该急就急,该慢就慢。总之双重性子是最好的。该急就急,该慢就慢。

怎么样?你喜欢我吗?

双重性格的她作文

大地,字面上来说就是一块无法言说的地。

但其实不是。

她呀,是我流不完的泪;是我诉不完的情;她呀,才是我的天,我的地。

大地也曾干涸过,也曾分裂过,也曾流淌着“鲜血”过,但我的她呀,没有过。

或许,在我看不见的地方,她也会干涸、会分裂、会枯萎,但她呀,留给我的只有坚强的后盾和挺拔的'身影。

她呀,让我看不见她的泪;我想抚平她的受的伤,就像牛妈妈一样,轻轻舔舐小牛受伤的地方。

当我的她呀,从来不肯,她呀,只会让我看见她的笑,看不见她的伤。

她呀,像是逆着光踏着七彩祥云来拯救我的盖世英雄。

我的她呀,眼里充满了盎然,闪烁着星辰,清风从耳边吹过,风说:“她呀,眼里的星辰只为你闪烁。”

我的她呀,硬是把委屈的眼泪往肚里咽,也不会告诉我她的苦。

我的心里呀,长了一颗参天大树,那树下的阴凉呀,只许我的她乘,别人不许。

我的她呀,用坚强为我开辟了一片天地,我呀,就默默为她撑起一片阴凉。

双重性格的我小学生作文

――题记。

我,一个正处于青春叛逆期的小孩,爱发疯,有时会生气,当然,很少有人看出(除了我母亲)。我算双重性格的人,有时我会非常乖巧,有时我又十分“凶悍”。

我的母亲,不许你侮辱!

是的,你没看错,虽然有时我很讨厌我那“哩嗦”的母亲,虽然死要面子嘴硬总不承认自己爱她,却总用行动表示“我爱我的母亲”。这件事发生在一个温暖而舒适的午后,我正与同学打闹,中途发生了一件让我生气的事:一名男同学突然窜出,指着我说我母亲,咳,由于这名同学“不好的言辞”,我便不谈了。总之,当时我很愤怒,你凭什么侮辱我的`母亲?于是,我上前拽住他衣领,往人堆里推了一下,对着他说:“你知道吗?你触碰了我的底线,或许你不知道,但这会是最后一次。不然你会为你自己所做的事承担责任。”他愣了愣,或许是有点反应不过来,随即又转身跑回教室。我只是想让他知道,不要随意地侮辱别人的父母,结果后来却意外得到了一个“女汉子”的外号。

我是一个“好演员”。

没错,我是“演员”。在与生人见面时,我非常文静,不会像“疯子”一样,也不会变成“女汉子”,则是乖巧地与母亲坐在一起。给大家说个真实的例子吧。一次,爸爸带着我和妈妈去和他的朋友吃饭。当时菜还没上来,那位阿姨和叔叔便与我们拉家常。我为了不让别人看见我的另一性格(准确来说,是为了给别人留下文静、淑女的形象)。我努力地坐好,保持微笑,才撑过几个小时,终于达到了目的(与其说是目的,不如说成是阴谋),事后,老妈却揭穿了我,直接击中要害,原话为“你演得真好!”我尴尬地笑了笑说道:“谢母上夸奖。”没错,我真是一个“好演员”!

文静?暴力?或许我已经知晓答案,做好自我,保持这种状态,或许这才是真的我。

双重性格的我小学生作文

我是一个活泼可爱,奔放的女孩,就因为这样快乐的寄托就给了我,我也就变得快乐,无比快乐。

快乐,是人生的一个刹那间的天堂,我在这个天堂中遨游着。天堂里的美景目不暇接,让人应付不过来,为了应付我只得让自己所拥有的理智丧失。去寻找属于自己的天地,也许我太狂妄了。但是,大家对我的误解也似乎太深了,有但是,我永远是快乐的,其他的我一概不管。

短短的几句,启示了我对快乐的追求,我的快乐永远属于自己!

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