五四运动活动总结(热门15篇)

时间:2023-12-17 11:11:31 作者:琉璃

活动总结可以帮助我们总结和概括活动中的经验和教训,为下一次活动提供参考。以下是一些活动总结的典型案例,希望对大家写作活动总结有所帮助。

五四运动的活动总结

20xx年是纪念五四运动xx周年,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:

上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

我校目前有教职工1xx人。35岁以下的人xx人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:

1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。

2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。

3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。

座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。

学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。

1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。

2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。

3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。

相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

五四运动活动总结

为纪念“五四”运动,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现悦来镇大发展、大跨越的目标奉献青春力量,悦来镇团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到镇党委、政府的正确指导和大力支持,现总结如下:

一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动。

为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我镇团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、出板报、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。期间,共拉横幅5条,张贴标语16条,发出倡议书600份,树立内容为爱护环境、美化环境的标语牌2块。

二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会。

镇团委组织机关团员青年在镇蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

三、组织青年到敬老院慰问老人。

为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,4月30日,镇团委组织青年志愿者到悦来镇敬老院进行慰问。志愿者们带上准备好的新鲜水果,步行来到了敬老院。老人们看见大家能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动,也道出了心声,他们说:“你们的心意我们领了,很高兴你们抽空来看望我们。”话语虽不太连贯,但字字却透露出真情实感。青年们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天。通过此次活动,培养了青年奉献社会,关心弱势群体的高尚情操,促进青年的思想健康发展。

5月4日上午,镇团委在政府蚕茧站召开“五四”青年节表彰大会。镇党委书记、镇长及全镇团干部、大学生村官、青年致富代头人参加了此次会议,共同庆祝“五四”运动。大会总结了团组织一直以来的各项工作,并对20__年度五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员,以及青年致富代头人进行表彰。

会上,党委书记欧德鑫同志深情寄语我镇广大青年,要勤奋学习,提高本领,树立终身学习的理念,努力把自己锻炼成学有所长、业有所精的有用人才,在工作生活中不断传承爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,为建设文明和谐悦来做出应有的贡献。

纪念五四运动团日活动总结

为庆祝“五四”运动__周年,迎接党的__大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采。

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月__年员工,自愿报名。

六、组织单位:公司政工科(团委)。

八、活动流……程:

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工。

活动组织:公司团委。

2、活动总策划:

3、活动指挥:

3、活动总责:

4、活动摄像、宣传:

5、活动安全:

6、后勤保障:

十一、互动游戏。

坐地起身。

一。项目类型:团队合作型。

二。游戏规则:

首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)。

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅。

一。游戏类型:团队游戏。

二。游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三。游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资。

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)。

6、车辆:皮卡车辆(潘文峰)。

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。

8、作料:油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

十三、活动参加人员:

纪念五四运动96周年活动总结

为了纪念“五四”运动96周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时展示我校师生的精神风貌,从三月下旬政教处安排了以“爱我中华”为主题的“唱红歌、诵经典、展风采”艺术展演活动。经过各个专业部师生的充分准备,上周五举办了展演活动,此次活动取得了圆满成功,现将活动总结如下。

1、各专业部高度重视,准备充分。从活动通知下发开始,各专业部就充分准备,两位专业部主任,多次组织专业部老师制定和修改活动方案。在排练中,不放过任何一个细节。期间,综合部、机电工程部几个晚上排练到晚上8点多,计算机部和现代服务部在教室和排练厅认真纠正学生排练中的每一个问题,把问题努力解决在展演之前。

2、内容丰富、参与师生多。这次活动,一二年级学生全部参加(包含就业办和春季招生班),分为歌唱、朗诵、做操三部分,排练内容多。各专业部不仅学生参与积极性高而且教师参与度高。所有专业在活动过程中都发挥了语文、音乐、体育和其他任课教师的作用,语文老师负责朗诵,音乐老师负责唱歌,体育老师负责做操和队形,改变了以往主要是专业组长和班主任参与的形式。

3、发现、培养和锻炼了一批学生。本次活动,从朗诵到主持;从指挥到歌唱;从做操到指挥管理,发现了一批学生,这些学生不但在活动展示了自己的风采,通过活动也提升了自己在各个方面的素质和能力。

4、师生精神面貌令人振奋。通过展演活动,展示了各专业的特点。现代服务部的学生端庄可爱,机电工程部的学生壮志豪情,计算机部的学生青春靓丽,综合实验部的学生意气风发,充分展示了各个专业部师生的良好精神风貌。

5、编排新颖,场面宏大。这次活动是我校有史以来专业部组织的最大艺术演出活动,个专业部在没有经验可循的困难下,调动全专业部老师的智慧,勇于创新,不拘以往,细致认真准备,用新颖的编排,宏大的场面展示了各专业水平。

活动的成功举办,起到了凝聚人心,团结进步的作用,达到了激发学生爱国热情,增进学生团结友爱,展示学生文明风采,提升学生综合素质的目的。为了更好的组织以后活动,我们也发现总结了以下不足:

1、学生的艺术水平还有进一步提升的空间。如:综合一年级歌曲《感恩的心》的挑选和排练,仍有很大的提升空间。

2、活动的组织管理仍需进一步细化。专业部在任务的.分配上,不仅要做到责任明确,而且要做到有检查和反馈。如:活动中综合58学生掉下合唱架,虽然老师讲过,但老师没有跟到位;个别学生怕热又乱跑,没有老师制止。

3、学生的社团活动需进一步加大活动力度。活动中学生的整体素质有所提高,但在优秀学生的培养上又有很大空间。如:学生唱个领唱找不到学生;整体优秀特长学生偏少,在排练和表演中给专业部带来不少困难。

通过本次活动,我们将在继续发扬优点的基础上,改进我们的不足,努力在今后的活动中组织的更好,让每个学生都能学有所长,展示出自己的风采,打造我校和谐向上的校园文化!

2017年5月5日

为纪念五四青年节,弘扬五四爱国主义精神,努力实现提出的中国梦,激发广大青年与时俱进,开拓创新的时代精神,认真实践提出的“八字真经”,本班团支部积极响应团总支“传承五四精神,展现青春风采”的号召,于2017年5月6日上午十点在九教117教室积极开展了“弘扬五四精神,传承华夏文明”主题团日活动。

团歌》在激昂的歌声中,本次团日活动圆满落幕。

本班通过学习五四爱国主义精神和习近平主席提出的“八字真经”,激励同学们勤奋学习,求真笃行,提高自己的综合素质,明辨是非,积极向上,做一名优秀的当代大学生。通过本次主题班会活动,同学们对于五四运动有了更深刻的认识,也接受了一场心灵的洗礼,增强了同学们的爱国热情,激励同学们勤奋学习,报效祖国,传承华夏文明。并且深入领会了“八字真经”的内涵,将它更有效地运用到生活实践中去。将远大理想和正确成长路径结合在一起,经过这次主题班会,同学们都纷纷表示自己的人生有了明确的目标,自己的大学生涯有了正确的方向。同学们接受了一场心灵的洗礼,相信在以后的学习和生活中同学们都能在“八字真经”的教导下,认真努力,勤奋进取。

团委纪念“五四”运动99周年系列活动工作总结

为活跃团员青年的文体生活,树立青年新风,4月22日,镇团委在新基篮球场举办了麻涌镇共青团第三届三人男子篮球赛。全镇26团支部共计130人参加了此项赛事。球员们发挥顽强拼搏、友好竞技的体育精神,以精彩的球技和扣人心弦的比赛场景而赢得观众的阵阵喝彩。比赛决出前六名获奖,最终镇委机关队获得桂冠。整场比赛热烈而有序,展现了本镇青年昂扬进取、生机蓬勃的精神风貌,有效促进了各团支部的相互沟通和了解,活跃了团组织的生活氛围。

4月25日晚,麻涌镇团委与镇委宣传办、镇总工会共同举办了题为“文明2006--共建和谐新港城”麻涌镇庆“五一”迎“五四”大型文艺晚会。晚会围绕着创建全国文明城市、构建和谐社会的主题,结合纪念“五四”运动99周年,由团员和青年职工一起表演了诗歌朗诵、方阵拉歌、文明代表巡礼和舞蹈等节目,充分展现了全镇青年团员、职工朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和进取、创新、有为的时代精神。晚会发出了创建文明麻涌、树立文明新风的倡议,号召广大青年从我做起,从现在做起,从每一个细微之处做起,为创建全国文明城市添砖加瓦。镇有关领导、各单位工会主席、各团支部书记、企业职工代表、团员代表和各界群众共两千多人参加了此次晚会,晚会在欢乐祥和的气氛中历时1个多小时圆满结束。

学校纪念五四运动活动总结

5月6日中午四点三十分,12园林1班全体同学齐聚八栋419,开展“传承五四精神”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。班会由团支书陈乐萍主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们轮流上台演讲,发表对五四精神的认识。最后由我班组织委员李秋玲发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。

进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

通过此次班会我们深刻认识到:一,关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动。

此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位团员不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位团员都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高12园林1班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度,促进12园林1班团支部的思想建设和组织建设,将来为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。

五四运动活动总结

在五四青年节这光荣的时刻,我们信息系_级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动_周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

五四运动活动总结

为纪念"五四"运动xx周年暨中国共青团成立xx周年,弘扬爱国主义精神,继承和发扬共青团优良传统,活跃我队团组织文化生活,根据大队工作实际,我队团委在五四青年节来临之际开展了相关的主题活动。

一、开展活动情况

(一)举办了"我的青春我做主"青春感言征集活动

为激发团员青年青春才华,塑造创新观念,张扬个性魅力,展现青春风采,交流人生感悟,汇集言语智慧,同时增强企业凝聚力,促进职工交流、企业和谐。展开了"我的青春我做主"青春感言征集活动。在征集过程中,全队团员青年参加了这次活动,大家踊跃报名,与大家分享自己对生活的感悟,每个人的心路历程是自己真实的感受,是发自内心深处的人生感悟。就这样汇集出了一句一句青春感悟。活动共征集到各类感言18条,评选出优秀感言6条。青春感悟掀开了青年人斑斓的内心世界,让珍惜时间、珍惜青春成为青年人无上价值追求。

(二)举办了"传承五四薪火,展现青春风采"摄影大赛活动

发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,弘扬"五四"精神。此次共收到各类摄影作品20副。内容有反应工作现状的,也有对生活的真实述说,还有对自然风光的无限眷念,淋漓尽致的展现了青年们的青春魅力。邀请了大队领导和相关部门负责人担当评委,对征集的作品进行评选。经过评分评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时将获奖作品展现在大队橱窗栏上,这些作品激励着大家共奋进。

(三)举办了"梦想开始的地方"的主题座谈会

在座谈过程中,大家热情澎湃,畅所欲言,各抒己见。有对共青团工作提出意见建议的,也有对大队在生产经营及管理上提出发展方向的,更有参与者将自己的工作和学习感受说出来与大家分享的。会上不时响起阵阵掌声。活动的开展有效搭建了青年人同大队领导及各部门沟通交流的平台,让团员青年互动融通,激发生机和活力,共展智慧和才能,调动了团员青年的工作积极性、主动性和创新性,进一步解放了团员青年的思想,振奋了干事创业的激情,同心共谋大队事业发展新篇章。

二、活动取得成效

通过这次活动,进一步巩固和增强了共青团员意识,促进了团员青年对团史的深入了解,丰富了团员青年文化生活。同时也激发了团员青年的责任感和使命感,增强了团组织凝聚力和号召力,促进了全队各项工作的有力开展。

为纪念五四运动**周年,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。**1团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。

一、组织共青团员一起学习科学发展观

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

二、在四项文明活动中:

文明校园,我们倡议:告别不文明行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花香彻四野。

文明宿舍,我们提议:注意自己的'言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事,点滴小事体现个人文明。

文明食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

文明教室,我们赞颂:保持肃静,不准喧哗。尊师重教。讲文明,保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。

加强我部学生的精神文明,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境。

三、在“唱响青春、书写和谐 ”活动中:

我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!

四、在“放飞青春 激情飞扬”中:

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年队里则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国盛于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精 通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

五四运动的活动方案

为纪念五四运动xx周年,进一步弘扬“五四”精神,激发我校学生的爱国热情,根据上级团委要求和有关文件精神,结合我校实际,团委决定,在我校开展纪念五四运动x周年系列活动。特制定以下活动实施方案:

开展纪念五四运动x周年的活动,了解共青团的光荣历史,明确肩负的历史使命,增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

纪念活动以“青春和谐奋进”为主题。

20xx年3月到5月。

1、3月5日,我校举行学雷锋活动,学雷锋活动全面展开。

2、每周五各班布置纪念五四运动板报,周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动x周年”专栏。

3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

4、4月底,举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动x周年红歌演唱会。

1、加强领导。纪念五四运动x周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视,切实按照团委要求,认真组织、开展好纪念活动。

2、联系实际。结合我校实际设计的活动,各班可以根据本班学生的特点,运用各种教育素材,组织富有特色的将纪念活动。

社区五四运动活动方案

为纪念“五四”运动周年,引导广大团员青年大力弘扬“五四”精神,继承优良的爱国主义传统,落实科学发展观,积极投身于甘井子实力、绿色、和谐、创新型主城区的建设之中,团区委决定在4-5月份在全区各级团组织和团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。具体安排如下。

一、活动目的以“三个代表”重要思想为指导,通过组织广大团员青年学习贯彻__关于“八荣八耻”讲话精神,教育广大团员青年牢固树立社会主义荣辱观,巩固增强团员意识教育主题活动成果,引导青少年继承优良传统,弘扬“五四”精神,集中展示全区团员青年的精神风貌,在全区各级团组织中掀起纪念五四运动的高潮。

二、活动主题“倡荣明耻树新风”,弘扬五四精神。

三、活动时间四月中旬至五月中旬。

1、在团员青年中集中开展社会主义荣辱观教育。基层团组织要以社区、企业、学校为单位,以“青年文明社区”、“青年文明号”建设为载体,通过社区的团校、青年讲坛、志愿服务和学校的团课、班会等方式,广泛开展学习践行“八荣八耻”活动,在团员中集中开展社会主义荣辱观教育。团区委将组织开展两项示范活动,一是举行甘井子区中学生“倡荣明耻树新风”主题演讲比赛,引导青少年树立正确荣辱观;二是在景山宾馆举行省级青年文明号挂牌仪式,推动全区各级青年文明号集体更加积极地发挥作用,引导广大团员青年立足岗位,建功立业。

2、团区委将举行“甘井子区团校”第二期培训班。以区直团干部为主要培训对象,进行团干部培训工作,团区委将开设社会主义荣辱观讲座、区委十次党代会报告解读和工作信息应用写作三个内容的课程,以此作为团干部队伍素质建设的重要内容。

3、召开“倡荣明耻我先行”为主题的团干部座谈会。团区委将在五四前夕,召开区直团干部“倡荣明耻我先行”主题座谈会,首先在团干部中统一思想,明确社会主义荣辱观,并共同研讨如何发挥团组织核心作用,凝聚全区团员青年,在全区广大青年中掀起学习贯彻社会主义荣辱观的新高潮。

4、开展爱心捐书活动。团区委将组织全区学校团委与所在社区、村组团支部联合开展共建互助活动,以图书交流为主,在社区、村级单位设立“爱心图书角”示范点,进一步为甘井子学习型、创新型主城区建设贡献力量。

5、组织开展“迈入青春门”活动。团区委将组织全区14周岁青少年开展“迈入青春门”系列活动,通过学习国情区情、增强团性、践行“八荣八耻”等具体活动,加强青少年思想转型期的思想教育工作,培养14周岁青少年树立正确荣辱观。

6、开展主题团日活动。基层各团支部要在此期间广泛开展“倡荣明耻树新风,弘扬五四精神”主题团日活动,各单位可根据实际情况,自行确定具体的题目和活动内容,在4月28日集中开展,此项活动各单位要形成具体方案,及时上报,要做到行动统一、时间统一,形成声势。

7、组织开展多种庆祝活动。以基层团组织活动为主,以活跃基层、活跃青年为目的,各级团组织要发挥青年特点,发挥团组织优势,突出主旋律,体现时代性,开展多种青年乐于接受的文化娱乐活动。

五、相关要求。

1、精心组织,高度重视。基层各级团组织要充分认识迎“五四”系列活动的重大意义,要按照团区委方案结合本单位实际精心组织,充分调动基层广大青年的积极性和创造性,展示新时期我区青年的时代风貌,引导青年健康成长。

2、突出主题,务求实效。各级团组织的迎“五四”活动要突出本次活动的主题,要使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

3、培养典型,注重宣传。各级团组织要注意对本单位、本地区青年典型的培养、发掘,通过典型引路促使青年成才,要充分利用各方资源、各级媒体,加强对团的活动宣传,营造全区青年迎接“五四”的良好氛围。

4、加强交流,上报信息。各单位要结合实际尽快拿出本单位“五四”活动方案,并于4月17日前上报团区委,活动期间要及时总结好的做法和先进典型,及时与团区委沟通,积极上报工作信息。

20__年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年和“三线建设”55周年、建市54周年。

内容:20__年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年和“三线建设”55周年、建市54周年。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实省委十一届四次全会、市委十届六次全会、区委十届五次全会精神,共同纪念五四运动这场伟大的爱国运动,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步团结动员全区各界群众,紧紧围绕区委“一二三四五”工作思路建功立业,为推动西区加快崛起振兴而继续奋斗,3月19日,西区出台了《西区纪念五四运动100周年“九个一”活动方案》。

一、举办一场纪念五四运动100周年主题团日活动内容形式:以“青春心向党·建功新时代”为主题,在亓伟广场举办一场清明祭英烈主题团日活动,通过开展微团课、向革命先烈祭献、重温入团誓词、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等活动,组织全区青年代表、青少年代表弘扬民族精神,传承三线精神,共同缅怀和祭奠为救亡图存、振兴中华、成立新中国以及三线建设献出青春、智慧乃至生命的革命英烈。牵头单位:团区委责任单位:区青少年活动中心、区教育和体育局、清香坪街道、区直属各团(工)委(支部)。

四、开展一次“五四精神、传承有我”青春随手拍主题摄影作品征集展示活动内容形式:面向社会各界,广泛征集记录反映“五四精神、传承有我”主题摄影作品,举办主题展览,充分激发当代青年干事创业热情,积极引导广大青年积极参与美丽繁荣和谐西区建设,创造属于英雄攀枝花的新时代青春记录。牵头单位:区委宣传部、团区委责任单位:区文化广播电视和旅游局、区文联、区总工会、区妇联、区档案馆、区直属各团(工)委(支部)。

五、举办一场青年文艺汇演内容形式:面向全区广大团员青年,以积极向上、文化传承为主题,以“苏铁剧场”为品牌媒介,举办一场青春激扬的文艺汇演,通过喜闻乐见的文化节目,引导当代青年积极向上、乐观奋进。牵头单位:区文化广播电视和旅游局、团区委责任单位:区文化馆、区直属各团(工)委(支部)。

七、举办一场知识竞赛活动内容形式:结合党史、国史、团史和《党章》《团章》《工会法》等学习,由各团(工)委、团支部组织层层选拔,以书面答题、网络竞赛、团队竞赛等形式开展一次知识竞赛,引导广大青年干部职工争做五四精神、劳模精神的学习者、实践者和传播者。牵头单位:区总工会、团区委责任单位:区委党史研究室、各直属团(工)委(支部)。

八、开展一次集中评选表扬活动内容形式:开展招募“西城新青年”活动,评选表扬一批“青鹏人才”“两红两优”“青年岗位能手”“青年安全示范岗”等先进典型,广泛征集和宣传青年成长励志故事,发挥先进典型示范带动作用,引导和团结广大青年向身边先进典型看齐,为西区经济社会发展贡献青春智慧和力量。牵头单位:区人才办、团区委责任单位:区教育和体育局、区人力资源和社会保障局、区应急管理局、各直属团(工)委(支部)。

九、启动“青春心向党?建功新时代”志愿者招募活动内容形式:围绕团中央关于《共青团投身新时代文明实践中心建设》的工作安排部署,在全区招募组建“青春西区”志愿服务队,在全区开展志愿服务活动,为推动文明城市创建,构建繁荣美丽和谐西区献出青春力量。牵头单位:区文明办、团区委责任单位:区直机关工委、区总工会、各直属团(工)委(支部)。

团委纪念五四运动99周年系列活动工作总结

一、活动主题:

爱国、进步、民主、科学。

二、活动目的:

1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、活动计算。

1、活动时间:5月4日到5月30日。

2、活动对象:全校学生。

3、主办单位:内蒙古工业大学精英班。

四、活动内容:

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

五、活动宣传:

1、3号出宣传海报。

2、喷板和海报宣传。

六、活动流程:

1、星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

2、星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)。

七、总预算:

喷板:120*2=240元。

横幅:91*2=182元。

水彩笔:15*2=30元。

总预算:452元。

社区五四运动活动方案

为纪念“五四”运动91周年,弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,教育引导广大团员与祖国共奋进,与孝昌同发展,与卓宇共进步,卓宇学校团委会决定组织开展纪念“五四”运动91周年系列活动。

二、活动主题。

汇聚青春力量,共建美丽卓宇。

三、活动口号。

用行动来实现价值。

四、领导小组。

策划:陈燕。

组长:李少华。

副组长:邓建忠叶远征卢继凡晏洁。

五、活动具体内容、措施及时间安排。

1)各班办一期以“珍爱生命,珍惜青春”为主题的板报,团委于4月2日晚检查,陈燕、卢继凡、晏洁负责。

2)4月13日晚6:30开展以“青春文化,全面发展”为主旨毛笔或硬笔书法比赛活动,学生自备文具,现场书写。

目的:丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

参加对象:七年级各班班主任抽本班8名同学参加。

比赛地点:阶梯教室。

组织者:卢继凡晏洁。

评选者:朱金明叶远征陈燕。

3)4月21日晚6:30团委举办“五四”运动91周年知识竞赛(笔试)。

命题范围:伟大的共产党,光荣的共青团及重大时事。

命题人:陈燕。

竞赛地点:阶梯教室。

竞赛对象:八年级各班主任抽本班8名同学参加。

监考人:叶远征卢继凡。

改卷人:陈燕晏洁。

活动对象:八年级全体学生。

地点:东洪花大道。

各班自备劳动工具:十五把扫帚五个戮。

负责人及路段安排:

801:吴强刘杰红绿灯——税务局大门口。

802:晏洁舒畅税务局门口——劳动局大门口。

803:李念芳孔敏霞劳动局大门口——阳光大酒店。

804:赵洪浩严艳华供电局——发改局门口。

805:江胜英陈辞霞发改局门口——国土局。

806:张小刚吉俊霞国土局—管氏茶业门前(广场西路口)。

807:彭文俊马哲玲管氏茶业——县政府门口。

808:蔡丽君熊兰县政府门口——府东路口。

注:各班打扫道路西边。

路线安排:卓宇学校——罗马街——金润超市。

广场集合——关塘大道——环城路——卓宇学校。

六、总结表彰。

对本次系列活动中,成绩突出,表现优异者,学校给予一定的物质和精神奖励。

团委纪念五四运动99周年系列活动工作总结

为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,围绕纪念五四运动101周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,引导广大青年牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命,为坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献力量,矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程。经研究,校团委决定面向全校青年开展“弘扬五四精神传承爱国之志”纪念五四运动101周年系列主题教育。现将有关要求通知如下:

一、活动主题。

弘扬五四精神传承爱国之志。

二、活动时间。

20xx年4月-5月。

三、活动对象。

全体在校学生。

四、活动内容。

(一)“青年大学习”网上主题团课学习。

青年大学习(防控新型冠状病毒感染肺炎特辑)作为抗疫特殊时期组织学生统一思想、共克时艰的有效载体。各二级学院团委要第一时间将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,广泛而有效地传递给广大青年,帮助大家坚定信心、科学防治。各团支部应组织支部成员开展线上主题团课,引领广大青年将党中央的精神学进去、传出去,深刻理解新时代青年的责任与担当,为防控疫情贡献力量。同时,鼓励各团支部围绕学习主题,结合实际创新开展线上支部活动。

(二)开展“青年绎往昔”爱国经典佳作演绎活动。

各二级学院团委、各团支部组织团员回顾五四运动1以来的爱国主义经典名篇或影视佳作(包括但不限于诗歌、散文、歌曲、电影等)并挑选至少一个作品,组织支部成员以云诵读、云合唱、云配音、云表演等形式完成经典作品片段演绎,积极探讨爱国主义经典作品,发掘发挥团员特长,创意性完成作品云演绎,形成3分钟左右的音频或视频,并留存活动中的过程性资料,做好活动总结工作。

(三)开展“感悟抗疫精神树立家国情怀”主题活动。

学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神以及教育部关于疫情防控相关工作的部署,了解国家抗击疫情的工作举措和近期形势;学习了解教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》文件;学习了解学校关于抗击疫情的主要做法和最新要求。各团支部组织全体学生以线上会议的形式开展主题学习交流分享会,活动专题可从以下内容中选择并进行设计:制度优势专题,在抗击疫情中读懂中国的制度优势;经济建设专题,结合专业知识讨论疫情给中国经济带来的危与机;生态环保专题,在抗击疫情中学会与大自然和谐相处;志愿奉献专题,在抗击疫情中感受众志成城大爱无疆。居家抗疫专题,在居家抗疫中自己的学习和生活情况。各团支部应把握主题,认真组织,围绕活动主题创新专题内容,积极鼓励支部成员提前自主学习了解有关内容,留存活动中的过程性资料,做好活动总结工作。

(四)开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生活动。

20xx年4月是第32个爱国卫生月,在新冠肺炎疫情的特殊时期,鼓励各团支部结合实际,通过线上平台创新性的开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生运动,普及“除四害”、“城乡环境整洁行动”、“卫生城镇创建”等爱国卫生运动知识,引导支部成员以主人翁的姿态参与爱国卫生运动,树立爱国卫生人人受益、疫情防控人人有责的意识,强化个人卫生观念、改善个人卫生习惯,共同守护生命健康、携手建设美丽家园。

(五)持续开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动。

经过两个多月的抗疫奋战,目前我国疫情防控已由“遏制阶段”走向“缓疫阶段”,我校“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动也取得阶段性成效,在战“疫”的最后关头,请各二级学院团委、团支部抓紧抓实抓细各项防控工作,引领我校广大青年不麻痹、不松劲,延迟开学不停学,持续深入开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动,居家抗疫期间,坚决做好疫情防控工作,充分发挥共青团生力军、突击队作用,打赢疫情防控总体战争。

(六)开展-20xx学年度五四评选表彰工作。

2019-20xx学年,我校各级团学组织在强化团员青年思想政治引领、服务学生成长成才、繁荣校园文化等方面发挥了重要作用,涌现出一批先进集体和个人。为表彰先进,树立典型,进一步发挥基层团组织的战斗堡垒作用,在五四青年节到来之际开展2019-20xx学年度五四评选表彰工作,评选出“红旗团委”“优秀学生会”“优秀青年志愿者集体”“五四红旗团支部”、“优秀共青团员”“优秀学生干部”和“社团先进个人”等先进集体和个人。

五、活动要求。

1.认真组织,注重实效。各二级学院团委要把牢政治方向,充分发挥共青团组织的育人功能,带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动101周年的.热潮,聚焦充分体现抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任,大力唱响主旋律、弘扬青春正能量。

2.加强指导,彰显特色。各二级学院团委要围绕完成主题教育的“规定动作”,也可创新设计“自选动作”,应结合学院实际和学生特点,以思想引领为中心,围绕活动主题,制定具体方案,创新形式载体。加强指导工作,确保活动覆盖到每一个团支部,着力增强主题教育的吸引力和感染力,确保学生广泛参与。

3.积极宣传,总结成效。各二级学院团委要加强对主题教育的指导,要注重氛围营造,突出思想教育内涵,利用各类网络新媒体平台进行宣传报道,并对活动开展的过程和效果做好梳理总结。并将“纪念五四运动101周年”相关活动的开展情况和典型做法形成文字材料(1000字以内,另附亮点图片)于5月30日前报送至校团委(负责人:陈雪芬)。

纪念五四运动活动方案

各基层工会、全校教职工:

为了纪念第69个“五四”青年节,发扬爱国传统,弘扬哈工大精神,激励广大青年教职工肩负新时代青年的责任与使命,勇于进取,追求卓越,积极投身“中国特色、世界一流、哈工大规格”百年强校的事业中,校工会将联合有关单位开展纪念“五四”青年节教职工系列活动,具体活动通知如下。

一、“新时代新使命”青年人才座谈会暨校青年人才联合会“正青春宣讲团”授牌仪式。

主办单位:校工会、校青年人才联合会。

活动时间:20__年月4日(星期五)14:00。

活动地点:行政楼220会议室。

二、青年管理人员深化机关作风建设提升服务质量座谈会。

主办单位:校部机关党委、校工会、校青年管理人员联谊会。

活动时间:20__年月4日(星期五)1:0。

活动地点:行政楼220会议室。

三、“春季换新颜”之“美肤、美妆、美甲”体验沙龙活动。

主办单位:校工会、图书馆。

活动时间:20__年月4日中午12:00-1:0。

活动地点:一校区图书馆一楼106会议室。

具体活动安排另行通知。

四、哈工大教职工亲子“跳蚤市场”之环保易物活动。

主办单位:校工会。

活动时间:20__年月8日12:00-1:0。

活动地点:一校区步行街。

具体活动安排另行通知。

五、“五月丁香花开”之“我与春天有个约会”亲子采风活动。

主办单位:校工会。

活动时间:20__年月12日(周六)8:0—12:00。

活动地点:哈尔滨群力丁香园。

具体活动安排另行通知。 。

五四运动的活动方案

今年是五四运动x周年。开展纪念五四运动xx周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动xx周年活动方案拟定如下:

青春·欢乐·责任。

20xx年4月-5月。

(一)“我最敬佩的团员”评选活动。

1、参加对象:初一——初三年级全体同学。

2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员。

3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。

4、评选时间:4月23日——4月27日。

(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动。

1、参加对象:初二、初三年级全体团员。

2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。

3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。

4、征集时间:4月23日——4月27日。

(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动。

1、参加对象:全校同学。

2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。

3、参与:中预、初一年级学生。

4、地点:教学大楼外、操场边。

5、时间:5月4日中午。

6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生。

(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动。

1、参加对象:部分团员。

2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的`结对互助活动。

3、时间:4月30日下午。

(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播。

时间:5月4日-5月5日中午。

1、参加对象:全校同学。

2、内容:

(1)校领导做纪念五四运动x周年专题讲话。

3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐