五四运动活动总结（汇总16篇）

活动总结是我们走向成功的必经之路，每一次总结都是我们进步的机遇。以下是一些精选的活动总结案例，希望能够给大家提供一些写作上的灵感。

纪念五四运动101周年五四青年节活动总结

广大团员青年继承和发扬“五四”精神深入学习，展现青年的爱国情怀和高昂向上的青春风采，更好地团结、教育广大团员青年。下面是本站小编为大家收集关于五四青年节。

活动总结。

欢迎借鉴参考。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。

五一回來后,实在有太多的節目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的遊園活動,有遊戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上去唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現了我們班的每一個同學的合作精神,團結就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。

今周已經是xx周了,這個學期已經去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學習了,我們要認真努力去考證了,要知道,學習才是我們真正的任務,我們要加倍努力學習才可以。

今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午，校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长，彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场，与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节，宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始，首先老团员向新团员们佩戴上团徽，标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员，紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下，面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共-产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”，宣誓声响亮、激昂，充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺，并向所有的团员青年提出希望与要求，鼓励新入团员严以律己，勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神，奋发向上，树立全心全意为人民服务的意识，在社会实践中奉献青春，让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后，新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊，中国共青团》，宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着，“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂;初二3班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式，更是一次生动的思想意识教育，作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名政治合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

纪念五四运动96周年活动总结

学校纪念五四运动活动总结

5月6日中午四点三十分，12园林1班全体同学齐聚八栋419，开展“传承五四精神”主题班会，号召同学深入学习“五四精神”，继承和发扬五四运动的爱国精神。班会由团支书陈乐萍主持，此次班会，同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频，调动起同学们的积极性。接着，同学们轮流上台演讲，发表对五四精神的认识。最后由我班组织委员李秋玲发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌，班会在激昂的歌声中结束。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国。

进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

通过此次班会我们深刻认识到：一，关心国家大事，正确分析形势，明确自己的历史责任；二是以“国家兴亡，匹夫有责”作为自己学习、工作的指针，全面提高自己思想道德素质和人文科学素质，努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之，爱国不是空洞的口号和议论，而要靠实实在在的行动。

此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕，使每一位团员不仅更深层次的了解了“五四运动”，还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位团员都受益匪浅，激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感，强化同学们的责任意识、爱国意识，提高12园林1班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养，培养同学们积极向上的作风，端正了广大学子的思想态度，促进12园林1班团支部的思想建设和组织建设，将来为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。

学校纪念五四运动活动总结

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党成立xx年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”，结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的;活动只是一个途径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，才是我们的目的和初衷。只要参与了，就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质，培养团结协作精神，磨练意志品质的机会，使同学们锻炼能力，开阔眼界，丰富阅历，增长见识，实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强，青年有望则国家有望。胡锦涛同志在2009年的五四青年节上，对青年人提出四点希望：“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动，正是把这些作为一个举办的宗旨，让大家玩时感悟，乐中收获，将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来，既能让同学们玩得愉快，也寓教于乐，使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感，掌握知识，提高素质，朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。

最后，是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。

通过这次五四活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。同时，通过开展这次五四活动，增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后，我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国，若何爱国，以及自己所肩负的历史责任!

五四运动团日活动总结【】

一、活动主题：

二、活动背景：

转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。

三、活动人数：10中本1班全体同学。

四、活动时间：20x年5月14日（暂定）。

五、活动地点：江心屿革命烈士纪念馆。

六、活动前期准备：

1、向学生科申报登记集体外出。

2、通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

3、向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作。

4、介绍五四的意义，调动同学们的积极性。

5、制作活动宣传单。

七、活动开展：

1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史。

4、贴海报宣扬保护公物思想。

5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义：

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析：

1、本次活动有较充足的准备时间。

2、本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

3、。五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

纪念“五四运动精神”活动总结

为纪念五四运动97周年，我校开展了“五四”青年节纪念活动。“五四”是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，体现了青年人的责任和使命。新时代的青年要以天下为己任，青春热血献祖国，要掀起中华腾飞的巨浪!

学校团委为各班准备了关于“五四运动”的ppt课件，各班开展了“五四”精神的主题班会，由各班团支部书记为本班同学分享“五四”青年节的光辉历史与光荣使命，用灿烂的青春报效国家。

“五四”青年节是团员的节日，我校用“五四”精神教育引导同学们认真学习、奋发进取。通过活动强化了团员意识，增强了同学们的'光荣感、责任感和使命感，培养学生成为具有中国精神的现代文明学子。

“五四”的荣光犹在，五月的鲜花烂漫，一个世纪的沧桑巨变里，多少有志青年用热血和青春绘就出了中华的如画江山!向先贤致敬!以青春报国!

五四运动活动主持词

男：尊敬的各位领导，各位老师!

女：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

男：又是一年草长莺飞，翠堤柳浪;。

女：又是一年大地蓬勃，鲜花怒放。

男：九十二年风雨兼程，我们历经沧桑。

女：九十二年斗转星移，我们不改志向。

男：五月的春风情深意暖!

女：五月的花海流溢飘香!

男：五四的日子，记录着92年青春的脚步。

女：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情。

男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

女：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

男：每一年的这个节日，我们倍感骄傲，无尚荣光;。

女：每一年的这个时刻，我们高歌壮丽，豪情万丈。

男：今天我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。

女：今天我们相聚这里，真情讴歌青春，畅想未来。

男：和着春潮!

女：伴着夏韵!

合：在这莺歌燕舞，百鸟争鸣，姹紫嫣红，绚丽多姿的季节里，我们迎来了“五四”运动92周年。

男：在这里，首先祝同学们节日快乐，学习进步。

女：回首风云激荡的92年，中国共青团在党的指引下，披荆斩棘，奋勇前进，创造了世人瞩目的业绩。

女：92年的历史证明，共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护，只有在党的正确领导和关怀爱护下，共青团的事业，才会兴旺发达。

男：尽管时光无情的飞逝，但我们都会牢牢记住那些，抛头颅，洒热血的革命英烈。

女：我们更会铭记那个扣人心弦，轰轰烈烈的年代。

合：哈达铺中学庆“五四”文艺汇演现在开始。

2.男：听到如此欢快的旋律，看着他们跳跃的身躯，我们似乎看到了一个个在共青团事业征途上奋勇拼搏的矫健身姿。共青团员是党的助手和后备军，我们始终与党同艰苦，共进退，为了共同的梦想并肩作战。不管有多少的艰难困苦，我们相信，只要沿着梦想的方向不懈奋斗，就能美梦成真。在这欢乐的时刻，我们是否应该用我们激扬的文字抒发对祖国的爱呢,请欣赏由赵冬青、罗莉莎、陈力伟、祁慧霞等四位同学带来的诗歌朗诵《祖国,用青春的名义为你歌唱》。

3.女：青春，如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春，又如一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。请欣赏刘欣娟带来的充满青春活力的舞蹈表演《欢乐的玩吧》。

4.男：歌声和笑语、光荣与梦想，像明媚的春光洒落在我们的身上，陈力伟同学带来的《疼爱妈妈》一定会响彻在我们的心房。妈妈使我们用心感受着人间的真爱，感受着生活的阳光，感受着艺术的魅力，下面请欣赏独唱《疼爱妈妈》。

7.女：在党的领导下，一批批团员青年成长成才，在团的带领下，一朵朵祖国的鲜花健康长大，看到他们，我们就看到了祖国的希望。现在，就请欣赏刘欣娟为我们带来的民族舞蹈《走天涯》，她将带我们走进世界屋脊珠穆朗玛峰下的西藏!

9.女:无论时代如何变迁，我们忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女，忘不了绚丽的天空中高高飘扬的名字——中国共青团。值此中国共青团成立89周年,伟大的五四运动九十二周年纪念日，伴着九十二年的'历史征程，我们的民族日益昌盛。而我们每一个团员青年都无法忘记那具有划时代意义的时刻，请欣赏合唱《感恩的心》。

10.男：我们心中都有梦，关于未来、关于希望，我们心中都有爱，关于父母、关于老师，我们每个人都有一双爱的翅膀,年轻的我们，梦想永远背在肩上;年轻的我们，快乐永远装在行囊。而有这样一种音乐，时时敲打着我们的心房，我们掌声有请由罗丽莎,胡蕾艳等表演的舞蹈《梦里水乡》。

男：火红的五月，向我们健步走来了。

女：绚丽的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红。

男：充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待。

女：充满激情的五月，放飞着多少憧憬与梦想。

男：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来。

女：让我们将所有的赤诚，智慧和勤奋重新集结，在创建一个更加辉煌的明天。

男：让我们担负起振兴祖国的历史使命，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴，构建和谐中国而努力奋斗。

女：让我们将文艺汇演的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干朔造人生，争取在中考和高考中交一份圆满的答卷。

男：在此衷心感谢各位领导及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家。

团委纪念五四运动99周年系列活动工作总结

一、活动主题：

爱国、进步、民主、科学。

二、活动目的：

1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、活动计算。

1、活动时间：5月4日到5月30日。

2、活动对象：全校学生。

3、主办单位：内蒙古工业大学精英班。

四、活动内容：

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

五、活动宣传：

1、3号出宣传海报。

2、喷板和海报宣传。

六、活动流程：

1、星期三（4号）举行爱我中华横幅签名。

2、星期六（7号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）。

七、总预算：

喷板：120*2=240元。

横幅：91*2=182元。

水彩笔：15*2=30元。

总预算：452元。

团委纪念五四运动99周年系列活动工作总结

为热烈庆祝中国共产党建党99周年，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，中共____镇党委从实际出发，带领全镇各级基层党组织开展了系列庆祝活动。活动采取集中组织和各基层支部自行安排相结合的办法，广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统，唱响共产党好、改革开放好的主旋律，开展了一系列实实在在的纪念活动，使庆“七一”活动既增丰富多彩，又扎扎实实。

一、以________活动为主题，组织开展庆“七一”宣传教育活动。庆祝中国共产党成立____周年庆祝系列活动工作领导小组，领导小组下设仲裁委员会、综合协调组、资格审查组、医疗救护组、安全保卫组、交通保畅组、后勤保障组、宣传组、场地安排组。并先后出台《____镇____1年宣传报道工作考核奖励办法》(____党发〔____1〕56号)、《____镇庆祝中国共产党成立____周年活动实施方案》(____党发〔____1〕81号)文件，使庆“七一”系列活动工作得到强有力的组织保证。同时，对在庆祝中国共产党成立____周年男子篮球运动会上成绩突出的优秀裁判员、优秀运动员进行了表彰，对获得前三名的优秀球队发放了荣誉证书和奖品。

各机关党支部、村级党支部均组建了领导机构，制定了实施方案组织党员干部、三老人员、知名人士，召开了“________”活动动员会。并利用一个月的时间组织学习中共中央、国务院、省、地、县关于深入开展________活动的有关文件精神、领导讲话等一系列事关我党、我镇________和跨越式发展的会议文件精神，极大地提高了党员干部的积极性、创造性，使干部想干事、干好事、干成事的思想理念得到全面提升。

二、以扶贫济困送温暖活动为主题，深入开展走访慰问老党员和生活困难党员活动。“七一”期间，镇党政班子成员、各办事处书记、主任、机关帮扶单位________等20名有突出贡献，因病残、丧失劳动能力导致生活困难的老党员进行了走访慰问，倾听他们的心声，帮助解决具体问题和困难，为他们送去4000元的慰问金。

三、大力弘扬先进，推动三个建设年、________、“四帮四促”活动向纵深方向发展。近年来，全镇各级基层党组织和广大党员干部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“融入重庆、加速发展、加快转型、推动跨越”主基调，为推动全镇经济社会发展涌现出了一大批优秀党务工作者、优秀党组织书记和优秀共产党员。为弘扬先进，树立典型，不断推进党的先进性建设，激励全镇上下在推动经济社会科学跨越中________、努力实现“____”奋斗目标，在庆祝中国共产党成立____周年之际，对在党的基层组织建设工作中取得优异成绩的________等9名优秀党务工作者，________等4名优秀共产党员予以表彰。

四、以缅怀党的丰功伟绩为主题，举办庆祝建党____周年电影巡回展播活动。从4月开始，镇党委、政府就积极与县文广局联系，请该局组建电影放映队深入全镇各村寨，大张旗鼓宣传和回顾“五·四”运动以来中国共产党领导各族人民进行革命、建设和改革的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，凝聚加快发展的力量。目前已为各村群众播放了《建国大业》、《百万雄狮过江南》等7部反映中国共产党光辉历程、英模事迹、反腐倡廉题材的经典影片。

五、以“讲党性、重实践”为主题，深入开展丰富多彩的党员代表座谈会暨重温入党誓词。7月1日，在镇党委书记符勇刚同志的主持下，各办事处总支书记、主任(党员)，各支部书记，各单位是党员的负责人。每个村党员代表2名(包括各村支部书记)，机关单位离退休党员等共计135人欢聚一堂，深切缅怀中国共产党从无到有、由小到大到建立新中国的风雨征途。深刻回忆和感受近年来我省、我区、我县、我镇改革开放大发展的巨大变化，引导和帮助他们进一步树立坚定的理想信念，增强党的先进性认识。在座谈会上，深入开展“忆苦思甜”再教育活动，在展现新时期的美好生活的同时，不忘艰苦年代的艰辛。会上，共发放纪念杯子135个。

各级基层党组织也分别开展了丰富多彩的“七一”庆党活动，共同感受了近年来在党的领导下、在全镇、全村广大群众共同维护的团结稳定的大好环境下，经济的快速发展、社会的日新月异、人民群众安居乐业的良好氛围。____村党支部组织全体党员开展了重温入党誓词主题党员活动，在党旗下老党员重温入党誓词，新党员进行了宣誓。____中学、镇中、一完小、二完小、三完小等各教育部门党支部在“七一”前后分别开展了以重温一次入党誓词、阅读一本好书、举办一次征文比赛、开展一次主题班会活动、举办一次团委联建活动、缅怀一次革命先烈活动、开展一次大讨论等为主要内容的“七个一”活动。水爬岩村党支部组织党员干部和群众举办了以“歌颂伟大祖国、建设和谐____”、“构建和谐水爬岩从我做起”为主题的升国旗、唱山歌、趣味小品、拔河、话历史和给困难党员和群众发放生活补助及礼品等活动。马脑村党支部充分发挥创设的“支部+中心”(支部+老年活动中心、支部+党员联系中心、支部+党员自我履职中心)为服务内容，深入开展慰问困难老党员、困难群众、妇幼孤寡、关心下一代等活动，通过各类便民服务，真正把党的关怀和温暖送到千家万户，充分体现党内激励、关怀、帮扶机制，进一步增强党员的归属感和荣誉感。

通过庆“七一”系列活动的深入开展，全镇各级基层党组织的班子建设、党员发展、产业结构调整和人民群众生活生产水平建设都得到了极大提高和强化，党组织的凝聚力和向心力进一步增强，广大党员的党性意明显提升，为全镇实现稳定和谐发展、经济社会的快速跨越起到了积极的推动作用。

团委纪念五四运动99周年系列活动工作总结

为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题：

培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展。

三、活动内容：

举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤。

1、学习宣传。

活动时间：3-6月。

活动要求：

要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。

2、诗歌创作征集。

活动时间：5月1日-5月7日。

活动要求：

（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

（2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。

（3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。

（4）诗歌上交或上传截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

3、第三阶段演讲朗诵比赛。

活动时间：5月22日-5月26日。

活动要求：

（1）各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。

（2）朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。

（3）比赛时间和地点另行通知。

团委纪念五四运动99周年系列活动工作总结

为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，围绕纪念五四运动101周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引导广大青年牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心，牢记使命，为坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献力量，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程。经研究，校团委决定面向全校青年开展“弘扬五四精神传承爱国之志”纪念五四运动101周年系列主题教育。现将有关要求通知如下：

一、活动主题。

弘扬五四精神传承爱国之志。

二、活动时间。

20xx年4月-5月。

三、活动对象。

全体在校学生。

四、活动内容。

(一)“青年大学习”网上主题团课学习。

青年大学习(防控新型冠状病毒感染肺炎特辑)作为抗疫特殊时期组织学生统一思想、共克时艰的有效载体。各二级学院团委要第一时间将习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神，广泛而有效地传递给广大青年，帮助大家坚定信心、科学防治。各团支部应组织支部成员开展线上主题团课，引领广大青年将党中央的精神学进去、传出去，深刻理解新时代青年的责任与担当，为防控疫情贡献力量。同时，鼓励各团支部围绕学习主题，结合实际创新开展线上支部活动。

(二)开展“青年绎往昔”爱国经典佳作演绎活动。

各二级学院团委、各团支部组织团员回顾五四运动1以来的爱国主义经典名篇或影视佳作(包括但不限于诗歌、散文、歌曲、电影等)并挑选至少一个作品，组织支部成员以云诵读、云合唱、云配音、云表演等形式完成经典作品片段演绎，积极探讨爱国主义经典作品，发掘发挥团员特长，创意性完成作品云演绎，形成3分钟左右的音频或视频，并留存活动中的过程性资料，做好活动总结工作。

(三)开展“感悟抗疫精神树立家国情怀”主题活动。

学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神以及教育部关于疫情防控相关工作的部署，了解国家抗击疫情的工作举措和近期形势;学习了解教育部发布的《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》文件;学习了解学校关于抗击疫情的主要做法和最新要求。各团支部组织全体学生以线上会议的形式开展主题学习交流分享会，活动专题可从以下内容中选择并进行设计：制度优势专题，在抗击疫情中读懂中国的制度优势;经济建设专题，结合专业知识讨论疫情给中国经济带来的危与机;生态环保专题，在抗击疫情中学会与大自然和谐相处;志愿奉献专题，在抗击疫情中感受众志成城大爱无疆。居家抗疫专题，在居家抗疫中自己的学习和生活情况。各团支部应把握主题，认真组织，围绕活动主题创新专题内容，积极鼓励支部成员提前自主学习了解有关内容，留存活动中的过程性资料，做好活动总结工作。

(四)开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生活动。

20xx年4月是第32个爱国卫生月，在新冠肺炎疫情的特殊时期，鼓励各团支部结合实际，通过线上平台创新性的开展“防疫有我、爱卫同行”爱国卫生运动，普及“除四害”、“城乡环境整洁行动”、“卫生城镇创建”等爱国卫生运动知识，引导支部成员以主人翁的姿态参与爱国卫生运动，树立爱国卫生人人受益、疫情防控人人有责的意识，强化个人卫生观念、改善个人卫生习惯，共同守护生命健康、携手建设美丽家园。

(五)持续开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动。

经过两个多月的抗疫奋战，目前我国疫情防控已由“遏制阶段”走向“缓疫阶段”，我校“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动也取得阶段性成效，在战“疫”的最后关头，请各二级学院团委、团支部抓紧抓实抓细各项防控工作，引领我校广大青年不麻痹、不松劲，延迟开学不停学，持续深入开展“共抗疫情、爱国力行”特别主题团日活动，居家抗疫期间，坚决做好疫情防控工作，充分发挥共青团生力军、突击队作用，打赢疫情防控总体战争。

(六)开展-20xx学年度五四评选表彰工作。

2019-20xx学年，我校各级团学组织在强化团员青年思想政治引领、服务学生成长成才、繁荣校园文化等方面发挥了重要作用，涌现出一批先进集体和个人。为表彰先进，树立典型，进一步发挥基层团组织的战斗堡垒作用，在五四青年节到来之际开展2019-20xx学年度五四评选表彰工作，评选出“红旗团委”“优秀学生会”“优秀青年志愿者集体”“五四红旗团支部”、“优秀共青团员”“优秀学生干部”和“社团先进个人”等先进集体和个人。

五、活动要求。

1.认真组织，注重实效。各二级学院团委要把牢政治方向，充分发挥共青团组织的育人功能，带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动101周年的.热潮，聚焦充分体现抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任，大力唱响主旋律、弘扬青春正能量。

2.加强指导，彰显特色。各二级学院团委要围绕完成主题教育的“规定动作”，也可创新设计“自选动作”，应结合学院实际和学生特点，以思想引领为中心，围绕活动主题，制定具体方案，创新形式载体。加强指导工作，确保活动覆盖到每一个团支部，着力增强主题教育的吸引力和感染力，确保学生广泛参与。

3.积极宣传，总结成效。各二级学院团委要加强对主题教育的指导，要注重氛围营造，突出思想教育内涵，利用各类网络新媒体平台进行宣传报道，并对活动开展的过程和效果做好梳理总结。并将“纪念五四运动101周年”相关活动的开展情况和典型做法形成文字材料(1000字以内，另附亮点图片)于5月30日前报送至校团委(负责人：陈雪芬)。

团委纪念五四运动99周年系列活动工作总结

男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合，大家好!

女1：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男1：今天本钢集团公司在这里隆重集会，纪念五四运动八十周年，就是要通过这次大会动员和号召本钢广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本钢、发展本钢的征程和挑战中，展现本钢青年的风采，肩负起本钢发展和振兴的重任。

女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本钢青年五四奖章获得者、本钢青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：本钢党委书记、董事长张营富、总经理刘国强、党委副书记、副总经理姜明东、党委副书记孙培员、副总经理于天忱、李墨华、吴茂清，纪委书记王英烈、工会主席于清波、总工程师马东清、党委宣传部长石占歧、组织部常务副部长高殿臣、总经理助理接厚符、王禹。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本钢各部处室的领导和基层单位的党政领导，本钢老一代青年工作者、老团干部，还有来自本钢基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本钢青年要献是一份特殊的礼物。下面请本钢青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本钢青年对您的敬意之情，这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——。

男2：参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅，伴着轧机的轰鸣，用青春的理想，升腾本钢明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊：燃烧青春，振兴本钢二遍)。

女2：铁水奔腾，焦炉流火，机车长鸣，风驰电涌，会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌，打一长横幅。)。

男1：洋溢着铁山的豪迈，流淌着矿石般的质朴，会场中的第三方阵是来自矿业公司的青年朋友们(全休同唱五月的花海最后两句)。

女1：敢上九天揽月，欲盖万尺楼台，用我青春的双手，擎起本钢的未来。会场的第四方阵是来自建设公司的青年代表们。(全体起立，说两句气势高昂的话)。

男2：承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。会场的第五方阵是来自特钢公司等单位的青年朋友们。(手持气球)。

女2：这里是人参铁的故乡，这里是闻名市场的高炉检修王，这里是维修制造的行家里手，这里是本钢供应的大后方。会场中的第六方阵是来自铁业公司、修建公司、综合公司等单位的青年代表们。(全体人员手持彩球或者小彩旗)。

男1：我用我的爱解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的伤痕，我纯洁的心就是蓝天下跳动的圣火。会场中的第七方阵位于是来自医疗卫生部的青年朋友们。(众人齐说：勇闯市场、再造辉煌)。

女1：位于我们会场楼上方阵是来自本钢技校和本钢培训中心的学生代表。(众人齐喊：努力学习，报效本钢)。青年朋友们，下面我将向大家介绍一批来自本钢各基层单位的一个特殊的青年群体，他们就是位于我们会场前方的本钢历届五四奖章获得者。青年标兵和十佳团支部书记(以大合唱为主体齐说：情系本钢，再立新功)。

在男1、女1介绍的过程中，男2、女2以回到了前台。

四位主持人合，让我们在此向所有的本钢青年朋友道一声：你们辛苦了。

男1：面对五四的光辉历史，每一个本钢青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。

男2：本钢青年不仅肩负看老一辈本钢人对我们的重托，更有公司对本钢青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

女2：下面请本钢党委副书记孙培员代表公司党委致词。(准备工作：讲台、麦克)。

2、孙书记致词之后。

3、团市委领导讲话。

女1：青年朋友们，山城的振兴和发展离不仟本钢青年的青春和汗水，富民强市目标的实现，更离不开本钢青年的努力工作、积极奉献。

下面，请团市委董理书记代表团市委讲话。

a准备工作和配合工作：音响、音乐带、灯光、天幕、烟雾配合。程序是：音乐响，舞蹈先出场，几个动作之后，朗诵人员出场。4个胸麦克。

b：连接词。

男2：八十年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

女2：八十年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华锦河山上，将如何续写新的篇章，请听本钢青年的回答。(引出诗朗诵配舞)。

4、诗朗诵配舞之后。

a准备工作：鼓、4架立式麦克、天幕配合。

b：连接词。

女1：一代一代的本钢青年，不仅时刻弘扬看五四精神，更为可贵的是，他们时刻铭记看五四精神，在本钢这座大舞台上实践看自己的人生价值，在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表。下面请我们本钢青年自己说一说他们的光辉业绩。(引出快板书)。

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五四运动的活动方案

为纪念五四运动xx周年，进一步弘扬“五四”精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动x周年系列活动。特制定以下活动实施方案：

开展纪念五四运动x周年的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

纪念活动以“青春和谐奋进”为主题。

20xx年3月到5月。

1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。

2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动x周年”专栏。

3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

4、4月底，举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动x周年红歌演唱会。

1、加强领导。纪念五四运动x周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。

2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。

五四运动活动主持词

邹雪莲：尊敬的各位领导、老师!

王娟：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

邹雪莲：五月的鲜花开遍中华大地，鲜艳的团旗映红青春笑脸。今天我们齐聚一堂，隆重纪念五四爱国运动93周年。

王娟：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的`呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

邹雪莲：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

王娟：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

邹雪莲：回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

王娟：93年的风风雨雨，当今的中国已经旧貌换新颜。

邹雪莲：93年的浮浮沉沉，当今的中国早就醒狮成巨人。

王娟：听，历史的钟声仍在长鸣，当今中国当自强不息。

邹雪莲：看，时代的宏图已经绘就，我辈少年应勇于担当。

王娟：所以我们纪念五四，提醒我们不忘历史，继往开来。

邹雪莲：所以我们纪念五四，催促我们发奋图强，励志前行。

邹雪莲：20**年上学期炉观中学五四文艺汇演现在开始!

1、邹雪莲：首先，有请189班刘芬、邹美娟同学给大家带来的舞蹈表演，大家欢迎!

2、王娟：让我们以热烈的掌声有请185班的卿芳、刘明霞、吴文雅、邹婧怡为大家带来歌曲《爱的魔法》，掌声有请!

3、邹雪莲：中华武术源远流长，它不仅能使我们强身健体，更体现出了我们坚强不屈的民族精神，下面请欣赏187班刘仕豪同学给我们带来的武术表演。

4、王娟：“共青团”是进步的象征，是朝气蓬勃和充满希望的象征，接下来让我们一起来欣赏176班的同学们带来《光荣啊!中国共青团》。

邹雪莲：下面我宣布3号节目的最后得分是。

5、邹雪莲：接下来有请179班的袁聪、游欣、罗小红等同学为我们带来精彩的街舞表演，大家欢迎!

6、王娟：同学们，我问大家一个问题，如果你在地上捡到了别人遗失的东西，你会怎么办呢?有的同学可能会把它交给老师，寻找失主，有的就可能会把它占为已有，下面我们来看看181班的同学会怎么办吧，请欣赏王亮、何翱翔同学给我们带来的情景剧《物归原主》。

7、邹雪莲：同学们，这学期我们学校开展了“三讲一树“的活动，所谓“三讲”，就是讲文明，讲卫生，讲秩序，一树就是“树新风”究竟大家在这个活动中学习得怎么样呢，下面让我们一起来欣赏188班同学给我带来的小品《文明礼仪小品之课间风波》，大家欢迎!

8、王娟：接下来请欣赏178班的刘雄、曾威给我们带来的朗诵《我爱这土地》。

9、邹雪莲：每个女孩都喜欢做梦，梦想有一对翅膀，飞上自由的天空，下面请欣赏177班的王娟，曾嵘同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》，大家欢迎!

10、王娟：下面由180班何政华同学给我们带来歌曲表演《勇敢一点》，有请!

11、邹雪莲：女：下面是182班的卿星宇、何思静同学为大家表演舞蹈《不怕不怕》。大家欢迎!

12、王娟：接下来请欣赏186班邹小霞、王思源、肖雨梦等同学给我们带来的舞蹈《就是我》，大家欢迎!

14、邹雪莲：接下来请欣赏178班的歌曲《真心英雄》，大家欢迎!

15、王娟：接下来请欣赏181班同学给我们带来的舞蹈《扑克脸》，掌声欢迎!

结束语：

邹雪莲：“五四”文艺汇演的所有节目都已经表演结束了，下面，是最激动人心的时刻。

首先有请炉观中学邓巨辉校长为我们宣布获奖名单，大家欢迎!

王娟：让我们以热烈的掌声有请炉观中学党支部书记吴三喜，副校长邹运才，王建设为获奖者颁奖，大家欢迎!

邹雪莲：让我们以热烈的掌声对以上获奖的班级给以衷心的祝贺!同学们，红色的五四精神革命精神仍在传递着，它将永远镌刻在我们的心中，诉说着那一份永恒的坚定。

王娟：五月的鲜花没有凋零，仍然以它特有的乘风破浪的勇气，傲雪凌霜的意志，一直绽放在每个人的心间。

邹雪莲：让我们用红色的革命精神，五月的青春热情去担负起我们光荣的历史使命。

王娟：让我们弘扬“五四”精神，努力学习，成才报国，开创美好的明天!

邹雪莲：炉观中学“五四”文艺演出到此结束，谢谢大家!再见!

王娟：再见!

五四运动总结简报

五四运动活动主持词

丙：亲爱的老师们。

丁：同学们;。

合：大家下午好!

戊：歌如潮，花如海，青春激扬，团歌嘹亮，我们迎来了荥经中学第六届“五月的花海”文艺演出。

己：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，

甲：校园的歌声与舞姿荡扬在五月的春风里，

乙：校园的歌声与微笑盛开在五月的鲜花中。

丙：我们用文学，书写美丽的青春。

丁：我们用绘画，描绘五彩的青春。

戊：我们用音乐，抒发对祖国母亲的深深挚爱。

己：我们用舞蹈，倾诉对伟大祖国的拳拳之情。

合：让我们敞开心扉，放歌我们青春的激情!

戊：老师们，同学们，荥经中学“五月的花海”文艺演出——。

合：现在开始!

己：是谁带你来到这个世界，是谁给了你一个温暖的家。

甲：是可爱的母亲，是亲爱的妈妈。

乙：让我们用歌声真诚地对母亲说一声“真的爱你”。

甲:下面请欣赏歌曲：《真的爱你》。

(3，歌曲串烧。)。

丙：青春的校园是歌的热土，同学少年是青春的歌者。

丁：时代在我们心中澎湃，生活在歌声中升华。

丙：下面请欣赏一组“歌曲串烧”。

(4，双人舞，“平湖秋月”。)。

戊：校园生活是平静的，又是热烈的。

己：校园文化是丰富的，又是多彩的。

戊：轻歌曼舞，春光柔情，诗情画意，婀娜多姿。

己：请欣赏双人舞“平湖秋月”，初二、二班演出，表演者，白潇义，陶柳静。

(5，歌伴舞，“亲亲茉莉花”。)。

乙：古老的东方有一个美丽的少女，她的名字叫茉莉花。

丁：亲亲的茉莉花，洁白无瑕，满园芬芳。

己：亲亲的茉莉花，在校园绽放，在心中留芳。

乙：请欣赏，歌伴舞“亲亲茉莉花”。

(6，“载歌载舞”。)。

甲：五月的校园阳光灿烂。

乙：五月的家乡山花烂漫。

甲：美丽的龙苍沟鸽子花开，杜鹃怒放。

合：我们载歌载舞欢庆“荥经，中国鸽子花节”隆重开幕。

(7，相声。)。

丙：我们的学习生活严肃而紧张，需要用一些轻松活泼的形式来调节一下紧张气氛，脑筋急转弯就是其中一个好主意。下面请大家欣赏相声，“脑筋急转弯”。

(8，现代舞，“青花瓷”。)。

丁：青春活力，魅力四射。

戊：时代节奏，现代节拍。

丁：跳动的音符，弹奏出神奇的“青花瓷”。

戊：接下来请欣赏现代舞“青花瓷“。

(9，独唱，“总有一天“。)。

甲：总有一天，我们会带着老师的嘱托，奔向理想的天空。

己：总有一天，我们会翱翔长空，把希望的种子撒播大江南北。

甲：接下来请欣赏男声独唱“总有一天”。高三高腾演唱。

(10，“红旗颂”。)。

乙：六十载风雨兼程，六十载星光闪烁。

丙：六十年红旗飘飘，六十年硕果累累。

丁：裁下天边最美的彩虹，绣出一片火红的新天地。

戊：啊，五星红旗，你是中国人民的骄傲。

乙：请欣赏歌曲，“红旗颂”。

(11，现代歌舞串烧。)。

甲：劲歌狂舞，舞动青春，舞动力量。

乙：力量与青春的结合，丰富着多彩的校园生活。

甲：请欣赏现代歌舞串烧。

(12，藏族舞，“卓姆”。)。

丙：雪山和茶山山连着山，

丁：藏家和汉家心连着心。

丙：你有一个花的名字，美丽姑娘卓玛拉。

丁：你有一个花的笑容，美丽姑娘卓玛拉。

丙：请欣赏藏族舞蹈“卓姆”。

(13，14，诗朗诵，傣族舞)。

甲：青春的校园，浪漫的校园是培育“十八岁畅想曲”的摇篮，

乙：恰同学少年，风华正茂，理想的天空任我飞翔。

丙：五十六个民族的舞姿在多彩的校园翩翩起舞。

甲：请欣赏诗朗诵“十八岁畅想曲”和“傣族舞”。高三“艺体生”演出。

(15，16，“爵士舞”，“拉丁舞”。)。

丁：春光明媚，春花烂漫，舞动春天，舞动青春。

戊：舞出个春色满园，舞出个万紫千红。

己：跳起来，青春活力在这里展示，跳起来，时代节奏从这里飞扬。

丁：请欣赏“爵士舞”，“拉丁舞”。

(结束句)甲：快乐的时光总是那么短暂，欢聚的日子特别令人感动;。

乙：今天我们欢歌笑语，畅想未来;。

丙：明天我们豪情满怀，高歌猛进。

丁：回首过去，我们热情洋溢;展望未来，我们斗志昂扬。

戊:让我们展开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

己：荥中的明天一定会更美好!

甲：老师们，同学们，荥经中学“五月的花海”文艺演出到此结束，再见!

合：再见!