优秀作文是对学习成果的一次完美展示，可以向他人展示自己的文采和思维能力。将优秀作文与自己的作品进行对比，找出差距和不足之处，并不断改进自己的写作能力和水平。
三年级作文：美好的暑假
我家有一只小巴狗，它叫毛毛。
毛毛全身长着雪白色的毛，并且它有一双黑黑的大眼睛，还有两只小小的三角形的耳朵。只可惜两只耳朵，经常耷拉着，只有听见外面有声音的时候才会竖起来，它的腿短短的，却跑得非常快。
毛毛非常可爱，每天我起床后，它总是围着我转，我上学前，它送我到门口，放学后，它会准时的趴到门口迎接我，用两只小爪子往我身上扑。如果有人敲防盗门的时候，毛毛总是冲到门前“汪汪”地叫个不停，毛毛其实也很淘气，当它的盆子里没有水喝的时候它自己跑到饮水机的前面站起来，去和水龙头里的水，因为这件事情爸爸还揍了它，毛毛也很聪明，一次我喂它排骨，她高兴的又蹦又跳进入倒立着吃排骨呢。
毛毛是不是很可爱啊，我很喜欢它。
我长大以后要当一名医生。
医生是一个伟大的`职业，医生为人民服务的精神值得我们学习。
记得又一次，我们子啊新闻里看到了四川省雅安县发生了7.0级地震，医疗队的救援人员急忙赶到现场，到了那边们他们就立刻给那些伤员包扎，爸爸妈妈曾经告诉我，在我没出生的时候，全国闹“非典”，很多人因此失去了生命。有些医生为了去治疗那些病人，却也不幸的被传染了，有的都牺牲了。
医生们的那种无畏危险治病救人的精神感动了我，所以我长大以后也要当一名优秀的医生。
赵航是我的好朋友。
赵航是我的好朋友，我们是在新东方外语班学习英语认识的。我们刚刚认识的时候还不是好朋友，只是普通的同学。记得有一次，我们还发生了一场误会呢！
星期日，上完英语课后，赵航就对我大喊“李金阳，快把卷子还给我！”
“什么卷子啊？”我说。
“别装了，昨天是你坐在我旁边的，不是你还有谁啊？”赵航肯定的说。
这是，赵航的爷爷走过来说，“为什么吵架啊？”
赵航说，“爷爷，她把我的英语卷子拿走了！”听完赵航的话，她的爷爷笑了，“我的卷子都丢了，您怎么还笑呢？”赵航不解地问。
“我怕你把卷子弄坏，藏到阳台里面了！”赵航的爷爷说。
“对不起！”赵航说。
“没关系，只要下次把事情弄清楚就行了！”我笑着说。
变废为宝。
一天晚上放学，美术老师让我们各带六个药盒和剪刀。
第二天我们都把剪刀和药盒带来了，手工课就开始了，我先用剪刀把一个长方体的盒子的两边剪了一下，一个“小沙发”就做成了！接着，我有照美术书上的要求去做床，桌子，椅子，灯，文具盒等灯。
转眼间六个小纸盒就变成了一个个“艺术品”了！然后我才将六个纸盒交给美术老师。
通过这件事情，我觉得只要自己肯动脑筋，没用的东西总会变成有用的东西，这就是变废为宝。
妈妈病了。
记得又一次，我的妈妈生病了，可是除了妈妈就我一个人在家，怎么办呢？我翻遍了家里，终于找到了藏在盒子里的体温计，接着我把体温计放到妈妈的腋窝里，过了五分钟后，我才把体温计取出来，“38度了！”我惊讶地说道。然后，我拿出治感冒的药就给妈妈喝，并让她休息一会儿。然后，我的妈妈就睡着了。
妈妈醒过来的时候，觉得好点了，对我说，“谢谢你，孩子，你真懂事！”“不客气，这是我应该做的！”我说，“祝妈妈早日康复！”
三年级作文：美好的暑假
暑假里，我和爸妈来到了美丽的“竹海之乡”——浙江安吉。
在安吉，我们没有住宾馆，而是住在山里的农家小院。小院离县城很远，我们的车爬了五十一道弯才到了目的地。小院依山而建，四周高山环绕，整座小院在大山的怀抱中显得很安静。
那些天，我每天都早早起床，因为大山的风景深深吸引了我。山上长满了竹子，远远望去像一片绿色的海洋，风儿吹过，那茂密的竹叶连成一片随风摆动，就像跳动着的浪花。
到了晚上，山里没有五颜六色的霓红灯，星星却显得格外明亮。我在院里乘凉时它们就一直对着我笑，好像在欢迎我这个城里的孩子。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
三年级作文：美好的暑假
七月二十四日，是入岛的最后一天，这一天，我们就要离开刘公岛了，这让我非常的难过，因为在刘公岛海军基地的生活真的是太快乐了，不过，所有的事情都是有长处和短处的，虽然就这样结束快乐的日志有些可惜，但是，我们最近都有些想念我们自己的妈妈，这样可以回去看望自己的妈妈，和我们的妈妈一起回家感受家的温暖，在这一天的时候，我的情趣非常的乱，一半是很难过因为要离开刘公岛了，而另一半呢，又是非常激动地想要赶快见到妈妈。
这一天的拓展活动非常非常的有意思，老师给我们准备了一张很长很长的白布，让我们用自己喜欢的彩笔写上自己的名字和将来相干的职务和自己以后的美好梦想，然后从这三个颜料盆里沾一点颜料涂在自己的手上然后再按在白布上。我选了一只蓝色的水彩笔，写上了我的名字，我写的我以后的理想是以后能当一个画家，画很多很多好看而又优雅的画，其中，要画一张关于甲午战争的画，送给刘公岛的甲午战争陈列馆，让人们永远记住这个隆重而又悲惨的日子。
在这快乐的七天里，我们收获了很多很多可贵的东西，在这七天里，我们收获了友谊，收获了像钢铁一般的意志里，还学会了团结就是力量这首歌，在这七天里，我们收获的最多的东西就是友谊，这是世界上最可贵的东西。我以后还要参加这种军事夏令营，收获更多这样的可贵。
三年级作文：美好的暑假
学会下跳棋是我的一个心愿，因为，以前体育老师总会拿出跳棋给我们玩，我总是下不好，所以我决定利用这个暑假，一定学会下跳棋。
暑假终于到了，我只要一见妈妈有空就缠着她陪我下跳棋。妈妈拿出跳棋，我一把抢过来打开盖子玩了起来。妈妈见了说：“航航，跳棋可不是这么玩的，你首先要把棋子位置摆好，然后才能开始下棋。”好的，我急忙按照妈妈的建议迅速把棋子位置摆放好。妈妈说：“接下来可以开始走棋了。”“可是怎么走呢？”我问妈妈。妈妈说：“你看下棋盘上面有通往每个方向的直线，你要沿直线方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一颗棋子，且相邻位置是空格。”“好的，我明白了妈妈。”我们开始走棋了，刚开始，因为我不会，所以乱走。妈妈就教我要走好棋，首先要先会观察，只有通过观察，你才知道你下一步棋该往哪走。接下来我按照妈妈的话，又下了一局，哈哈，这局比上一局好多了，至少我不会乱走了。
我们又玩了几局后，我可以马马虎虎的走一局棋，所以我央求妈妈能不能每天都陪我玩，妈妈欣然答应了。希望我在下个学期和同学们一起参与下跳棋了，再也不用一个人呆在旁边了，加油哦！
美好的冬至三年级作文
今天阳光明媚，可惜我不能享受这暖暖的阳光，因为我生病了，我还得去冰冷的医院打点滴。今天已经是我生病的第三天了，在医生和奶奶的照顾下，我的精神终于好了很多，胃口也开一点了，我悄悄对爸爸说：“奶奶说今天是冬至夜，我想吃鸡肉大餐。”爸爸笑眯眯地说：“这个要求太简单了，我一会儿就去乡下奶奶家给你抓一只鸡来，让你饱餐一顿。”
我嚷嚷着要吃鸡肉奶奶拗不过我这个小馋猫，马上处理、洗净了这只肥鸡，放到了炉子上开始煨不一会儿功夫，家里充满了鸡肉的香味奶奶看到我垂涎欲滴的样子，就马上给我盛了一大碗我先品味了一下鸡汤，真是鲜美无比我又夹了一小片鸡肉吃，肉质鲜嫩可口晚上，奶奶还给我们煮了甜甜的'桂圆糖煮蛋，我又一次感受了浓浓的冬至气息。
美味的鸡肉，美好的冬至夜!甜甜的糖煮蛋，甜美的冬至夜!
美好的春天三年级作文
春天，睡了一个长长的懒觉，当她醒来之时，万物都已经在庆贺了。
温暖的阳光驱走了冬日的严寒，所有的生命都在跳跃着，开始了新的旅途。春风再度唤起鸟儿动听的歌喉，让小鸟把封闭了一冬的心愿唱了出来。是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上，那一大片一大片的花朵像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯飘洒着令人陶醉的香气。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蝴蝶略过花丛。树儿们耐不住寂寞了，他们脱下了灰色的礼服，重新披上了鲜艳的衣裳。露出了笑颜。
柳枝们也不服气了，他们仰着一张张可笑的脸，接受着万缕金光爱怜地抚摸着。
一阵风吹过，脆嫩的小芽伸着懒腰，打着哈欠，探出小脑袋瓜子，望着眼前的一切，不禁拍手叫好。沉默一冬的小河奏出了优美的乐曲，唱出了心中的喜悦。河水荡起了无数的碧波，犹如一条条红绸子似的轻轻地流动着，她将白云，小草，绿树都揽进了自己的怀抱，像慈母一样，呵护着他们。
啊！春天，最美的季节。
美好的境界三年级作文
初访邱禹鑫女士，给我的第一印象：浮躁社会中难得的一份“纯净”。这不仅来自她那双澄澈深遂的眼睛中特有的那种安静，而且从她的言谈举止中处处都能感受到一种十分得体的优雅风度。谈及生活感悟的话题，邱禹鑫告诉我她所认同的人生六种美好境界：真正的忙，是工作里浑然忘我；真正的闲，是心灵中超然物外；真正的进，是做事时泰然担当；真正的退，是处世时自然低调；真正的动，是人生路上毅然前行；真正的静，是生命里寂然涤思。
“悉心经营，打造一流”
“有眼界才有境界，有实力才有魅力”，这一直是邱禹鑫信奉的人生格言。“要做就做最好的”，是她多年企业经营的至尚信念。，邱禹鑫从零做起，她选择了时尚生活的标志性产品――建筑门窗装饰行业。引进国际生产线，制造国际水准的门窗，营造安全舒适的空间，创造温暖明媚的世界，演绎时尚都市情怀。如今，走进长春市高端别墅、花园洋房或者顶级写字楼，映入眼帘的都会有“福鑫”字样的门窗产品。这些装饰门窗或精致精琢，巧夺天工；或大方古朴，回归自然；或高贵典雅，彰显奢华。这些“福鑫”品牌门窗组合在一起传递着浓郁的中国“福文化”气息：“朋友之福、幸运之福、事业之福、生活之福”。这样的装饰品谁会说不喜欢呢？用邱禹鑫自己的话讲：“我们代表着国际门窗产业的时尚潮流，也唯有我们才能提供优质前卫的门窗系列产品，给客户带来尊崇的'生活享受。”
每一个工程都记录着福鑫人的欢笑和汗水；用热忱温暖社会，用真心缔造生活的感动，这就是吉林省最好的门窗产业“宠儿”――福鑫国际门窗给公众的第一印象。
成立于的吉林省朗鑫房地产开发有限公司是邱禹鑫旗下的另一个支柱产业。朗鑫地产作为发展商，资金实力雄厚，开发经验丰富，注册资金6000万元，能够承担5万平方米至40万平方米开发建设业务。其雄厚的资金实力来源于发展商的原始积累及其旗下吉林省福鑫国际门窗、长春市泰鑫环保节能材料有限公司、吉林省金泰广告有限公司的良好经营成果。吉林省朗鑫房地产开发有限公司立足长春，借势优质资源，凭借企业远见卓识的战略布局，进军全国房地产市场。
“有思路才有出路，有作为才有地位”。这再一次验证了邱禹鑫在人生路上毅然前行的足迹。多年来，由于邱禹鑫的成功经营，旗下企业先后获得了“东北区最佳诚信企业”等多项大奖，她本人也获得了“吉林省优秀企业家”等多项荣誉称号。
“心系春城，放眼民生”
“真正的进，是做事时泰然担当。”这一点从她多年来历任区、市两级人大代表的经历中，特别是去年当选新一届长春市人大代表后的行动中可以得到验证。
作为市人大代表，邱禹鑫心系百姓，多次亲身感受“行路难”问题。她曾经站在路边体验交警那种“无论酷暑骄阳下还是风霜雪雨中”执勤为民的辛苦；她也曾多次走访过往行人，了解交通拥堵的主要原因。认真地分析思考之后，她在市人代会上提出了关于大力推行公交优先、打造幸福长春百姓路的建议，积极呼吁要在公交舒适性、便捷性、可达性等方面下工夫，研究实施着重体现“公交优先”的交通规划，提高公共交通分担率。
相继，她又提出了推进公交专用道硬件建设，实现通行优先的建议。一是借鉴国内外先进城市管理经验，加大科技投入，在公交车上安装移动式摄像头，对违法占用公交专用车道行驶的车辆进行及时抓拍和处罚，从而彻底打通公交专用车道，让公交车真正快起来。二是建设部门要进一步完善公交专用车道路型改造和港湾式停靠站建设，港湾式停靠站的长度、宽度要满足2至3台公交车同时进站停靠，以减少因停车占路对其他车辆通行的影响。
在她的建议当中，还强调了“规划优先”的战略思维。以“合理集散、多点辐射、成网成环”为原则，完善中心区线网规划，让市民乘车更加方便；按“中心集结、外围组团”的布局合理建设换乘枢纽，实现与火车、公路客运、轻轨及地铁等无缝衔接。
长春市委、市政府推出了“幸福长春”行动计划春城百姓是最大的受益者。邱禹鑫的这个建议恰逢其时立刻受到了市人大代表们的热烈支持目前已提交实施。
“放逐心情，淡泊名利”
“心存美好、与人为善”，感恩和惜福就能找到内心安宁的所在。邱禹鑫的日常生活相当的简单，她从不出席酒宴社交，把工作之外的全部剩余时间用来陪伴老人和孩子，享受亲情之乐。五岁的女儿活泼可爱，和女儿在一起，邱禹鑫感到莫大的开心和幸福。
“穷则独善其身，达则兼济天下”，邱禹鑫企业发展之时，不忘回报社会，积极支持公益慈善事业，汶川大地震等抗灾救助中都有她企业的身影。
“心如浮云常自在，意似流水任东西”，邱禹鑫懂得人生真谛――“人不能急功近利，活得太累”。名利是过眼云烟，所以她即使再忙，也要抽出时间放松心灵。她喜爱读书，尤爱古典文学，《三国演义》、《楚汉传奇》等等都是她喜欢的名著。通过读书，她寂然涤思，回味人生真谛。
“清茶一盏，博雅舒闲”。茶道能修身养性，红茶、普洱茶等都是邱禹鑫的最爱。闲暇时分，约三五知己，在茶楼小坐，品茗清谈，人生一大乐事。
美好的境界三年级作文
又到了学期末，学校各项工作都要进行总结，每学期的学生评教工作也顺利完成，学生对我的评价较高。看到这令人欣慰和激动的结果，往日的一幕一幕由展现在我眼前。
情境一：十月下旬的一天，课间操刚过。班长气喘吁吁的跑到我的办公室：“老师，咱班出了小偷啦！订报的三十元钱被人偷了！”一石激起千层浪。教室里失去了往日的平静，看着我走进教室，还有同学在气愤地大声喊：“小偷站出来！小偷站出来！”我微笑着挥手制止他：“可别‘小偷’‘小偷’的喊，我不相信咱们班有这样的同学。无论哪个同学拿走了班上订报的钱，现在他也已经后悔了。我想也许那个同学生活上遇到困难了吧。”继而，我又语重心长的分析了这种做法对个人成长和集体荣誉的影响，指出这种行为将会导致的后果。我的话打动了每一个同学的心，他们纷纷表示如果那位同学有困难，全班同学一定会帮助他。
下午，班长兴冲冲地告诉我，奇迹出现了，订报的钱原封不动的放回了原处。我深情地向全班同学说：“我真为咱班高兴，更为那位知错就改的同学高兴，他在人生的岔路口上选对了方向。”我很欣慰用自己的爱心，及时为这位同学抹去了玷污纯洁心灵的灰尘。
情境二：“王惠，王惠……”平时几个调皮的.男生喊道。这是在初三・二班的复习课，今天，就一个比较有难度的问题，我已经提问了几个同学，没有一个同学能较准确的回答出来，于是我就要求同学们能推荐一位同学来回答，结果出现了先前一幕。显然这是一种含有讥讽意味的推荐。熟悉的人都知道：王惠同学是班里学习成绩较差，相貌平平，却爱好交往，热衷于表现自己的女生，时不时还会在班里制造一些“是是非非”。久而久之，成了班里同学讥笑的对象。新学期开始，我希望她能有所转变，曾多次找她谈话，让她明白一个人如果希望得到别人的关注、爱护和尊重，那么她首先应该学会自强、自尊和尊重他人，而不是通过制造一些事端已引起同学和老师的关注。近一段时间来，她有了很大转变。面对那些调皮的男生我有些生气想批评他们。但这并不是解决问题的办法，最好的办法是王惠能流利的回答出这个问题，使他们的歧视不攻自破，彻底改变同学们对她的看法。我等待奇迹的出现，投去了鼓励的目光，对她默默地点点头。“这说明中国加入世贸组织既是机遇又是挑战……”王惠用清脆的声音说出了答案。听到那准确的答案，看着那自信的面孔，我不由得鼓起了掌，同学们也掌声四起。学期末，王惠被评为进步最快的学生。
情境三：“改革的春风吹醒了华夏这片古老的土地，并显出勃勃生机……”我津津有味的讲着“改革是强国之路。”这一节，同学们也专注的听着、写着。“她在干什么？”一个把头埋的低低的同学闯进了我的眼帘。很明显她不是在听课，而是神情专注的做着一件和上课不相干的事，我不动声色的靠近她，原来她在读《哈佛女孩，刘亦婷》。我低声暗示道：“刘亦婷，上课也偷看课外书吗？”继而若无其事地讲我的课，再回头看，她已经完全融入到课堂学习中了。
想到这里，我眼前不由得浮现出著名教育（－上网第一站xfhttp教育网）家徐特立老人的一句话：“对于犯错误者，给他们以好的环境包围起来，暗示他们以很好的前途，使他们用自尊和自信去克服他们的坏处。这是最好的训育典型。”今天我才真正理解这句话的深刻内涵。
三年级作文：美好的暑假
每个人都有家，家是什么呢？家是一个避风港湾，家是一个温暖巢穴，家是一个我们生活的地方，我爱它，因为很温馨，很漂亮，同时有亲爱的爸爸妈妈。
我的家有三个房间，其中我最喜欢的是自己的卧室，我叫它“密室”，是因为这个房间的门很特殊，它是一块装饰的移动门板，如果不移动根本不知道里面藏了一个房间。很多客人来都不知道我的.房间在哪里。“密室”一般是用来睡觉、看书、写作业用的。只要走进“密室”，正对着门的是琳琅满目的书架，右边是一张宽敞的床，在“密室”的左边是一个舒适的飘窗，坐在那里能望见大半个小区，我偶尔也能在那儿睡觉。
除了“密室”以外，我还喜欢家里的阳台，它非常的大，能挤下三十个人，它是一个动物乐园，我曾在这里养过仓鼠、乌龟、蓝鱼……动物带给我们快乐；它还是一个植物园，我们在这里种植多肉、水仙、栀子花…….植物能带给我们新鲜的空气。
我爱我家，不但因为有宽敞的房间，还有帅气的爸爸和漂亮的妈妈，没有他们的关爱，我就不会有这个幸福的家，谢谢你爸爸妈妈！
我觉得很幸福，因为我有一个温馨的家……。
三年级作文：美好的暑假
闷热的天气像绳索一般缠绕着我的咽喉，近乎窒息的感受让我痛苦不堪，于是我与父母走出了家门，在朝阳的金光下缓缓步入九寨沟。
来九寨沟的游客真是络绎不绝，另我百感焦急――不是何时，才能这入这片圣土。等了足足一个半小时后，我和父母终于乘上了专用的巴士。顺着山势盘旋而上的柏油马路宽阔且干净，那是一个与世隔绝的西奥天地，是自然与现代完美的结合。暑假的第一天100字暑假的第一天，我和妈妈一起去郊游。可是这天天气很闷热，妈妈说：“还是不要去郊游吧。”我听了说："决定好了就要去。”妈妈知道我非常想去郊游就决定去了，去郊游的路上，我很口渴了，连忙叫妈妈去买水，可是妈妈不答应，我就决定不要叫妈妈帮我买水，我要用自己的零花钱来买水。可是又走了一段路，我实在路上渴得不行了，就说：“回家吧，太渴了。”妈妈听了边走边笑着说：“这是你自作自受，回家后你可要帮我洗衣服哦。”我点点头，和爸爸妈妈一起回家了。
美好的境界三年级作文
人生就像一条河，每一次的成功或失败都是那一朵朵小浪花。那天作文课上的小浪花，令我久久不能忘怀！
丁零零，上课了，老师精神抖擞地走进来了，说：“同学们，今天我们先玩一个游戏，叫请你接住我。规则是：三人上台，一人站前，两人站后。前一人往后倒，后两人接住。”我一听，还要往后倒？要是后面两个没接住，我不就得摔成碎片吗？太危险了吧！
一听是游戏，朱玉明早已经按捺不住了，高高地举起了手。而我，却将身子偷偷往旁边倾斜，企图从凌老师视线中逃跑。没想到，还是被凌老师叫了，而且还是那个往后倒的，真是晴天霹雳！为什么？为什么凌老师要叫我？我这几天做错了什么？你要这样惩罚我！我犹豫了好一会儿，心惊胆颤地走上了讲台。
这时，班上有名的捣蛋鬼――张莹涵起哄了：“快倒下，不要接住，不要接住。”天哪，这不是雪上加霜吗？同学们的倒计时已响起：“三……二……一……倒！”我咬紧牙关，握紧拳头，往后一倒。这时，竟有两双手扶住了我，仿佛两股暖流流向我的脊背。我没有摔下去，啊！这真是万幸！
这小游戏，让我懂得了信赖，让我永远记住了信赖，也记住了这句名言：信赖往往会创造出更美好的境界！
美好的境界三年级作文
春天来了，春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们身旁。在一个春光明媚的上午，我和爸爸来到自在公园，寻找春姑娘的足迹。
步入公园大门，首先映入眼帘的是一片青草地。我蹲下身子，看着身旁的小草，青青的，绿绿的，全都嫩芽儿。再伸手一摸，柔柔的，软软的，让人倍感亲切。我不禁心生感慨：好一派青翠柔软，生机盎然的景致啊！
站起身来，向前走去。前面是一片桃花林，远远望去恰似一片粉红的云彩，光彩照人。我们走近桃林，那桃花多姿多彩，分外妖娆。瞧，它们有的尽情开放，有的只开出一两片花瓣，还有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，迟迟不肯露出自己美丽的面容。
穿过桃林，我们来到了小河边。河畔那一棵棵垂柳，青翠欲滴，婀娜多姿，仿佛亭亭玉立的少女，在小河边梳洗着她们秀丽的长发。河面上波光粼粼，碧波荡漾，鱼儿们在河水中欢快地嬉戏。真是桃红柳绿，美景如画，让人感觉生机勃勃。
走着走着，爸爸突然问我：“我们一路走来，你找到春天了吗？”我想了想，说道：“当然找到了。春天在青青的草地上，在粉红的桃林里，在碧绿的柳条边，在荡漾的碧波中，在欢快的鱼群里。”“还有呢？”爸爸接着问。“还有？”我一时不知所措，于是摇了摇头。爸爸说：“春天不仅在这些美景中，还在人们的活动中，你看！”我顺着爸爸手指的方向看去，那是一个个运动场。我们走上前去，看到许多大朋友、小朋友都在尽情享受着运动带给他们的快乐。他们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。其中有一对父子特别投入，父亲在教儿子打篮球，两个人都大汗淋漓，可他们却全然不顾，仍在奋力奔跑着。爸爸说：“你看，这些在运动场上生龙活虎的少年也是春天。”我恍然大悟，春天不仅在桃红柳绿的美景中，运动场上活力四射的孩子们也是春天。
在回家的路上，我回味着爸爸的话。春天的景致是如此的美丽，处处充满生机，是一年中最美好的时光。而我们的少年时期是人生的春天，也是我们一生中最美好的时光。春天，万物复苏，处处生机，它在提醒着我们要珍惜少年时期美好的时光，好好学习，天天向上，不要辜负了这美好的春光！
美好的生活三年级作文
上帝给了我们一双眼睛，让我们去寻找美好。可我们却只看到了，那些困难与苦难。
现在很多人都在抱怨生活的压力太大，抱怨上帝如此不公。的确，现在的社会可是就是这样，每天重复着做相同的事，枯燥、乏味。但是其实美好就在我们身边，只是我们没有去用心感受。
其实美好很简单，只是因为我们重来没有认真的去感受。一点小事，甚至就是我们没天重复的事，其实就是那么的美好。
夏天的夜里，一个人躺在草地上，听着周围那些昆虫们演奏的“乐曲”，看着那璀璨星空，陷入无尽的幻想与思考。这不又是一种美好吗。
仔细去回想，其实我们生活中美好的地方还有很多很多。只是没有去认真的感受。
其实美好就在我们身边，只是需要我们去认真的感受与寻找。
美好的境界三年级作文
学校门口有一家修自行车的小铺子，是一对夫妇经营的，为了多赚一点钱，他们早上会在门口摆上一些常用的文具，方便过往的学生买。
这天早上，我像往常一样，吃好早饭，坐上妈妈的自行车去学校上课。刚一下车，我才猛地发现我的红领巾忘带了，可这时候回家拿肯定要迟到了，这可怎么办呀？还好，还有小铺子！我赶紧跑过去问：“阿姨，红领巾多少钱？”“两块。“我掏掏口袋，又摸了摸书包，哎呀，没带钱。情急之下，我灵机一动，问道：“阿姨，我没有带钱，您能先给我一条红领巾吗？钱晚点再还您！”老板娘像是楞了一下，我心想：惨了，肯定没希望了，我还是先走吧。我转身要走，老板娘居然把我拉住，递给了我一条红领巾说：“没事的，先拿走吧，钱明天再还也没事的。”我大吃一惊，连忙接过，把红领巾系上，说道：“谢谢，谢谢！”便向学校跑去。
这位阿姨也不问我的班级姓名，就很信任地先给了我一条红领巾，让我的心里暖洋洋的。当天晚上，我认认真真地把两元钱包好，默默地提醒自己明天一定要记得还给阿姨，不能辜负她对我的信任。两元钱，很小，但是这份信任却沉甸甸的。现在我每天上学照常路过这个小铺子，但是和以往不同，一股温暖总会涌上心头。原来，信任，也可以创造出美好的境界！
美好的身影三年级作文
妈妈是冬日里的一缕阳光；沙漠里的一股清泉；黑夜里的一盏明灯。那天我看见的是妈妈那一个温暖的身影。
那天，我刚要出门去上学，这时，妈妈嘱咐我说：“今天要下雨，把雨伞带上。”我不耐烦地说道：“今天这么大太阳，才不会下雨。”
放学了，我嘴里哼着歌，走向了回家的路上。突然，天上还是白云朵朵，一下子就乌云密布了。接着，便下起了?伞n伊?忙东躲西藏，可是又没有躲处，我就只好冒着大雨赶回家。心想：早知道就听妈妈的话了，这下好了，妈妈又要在家照顾妹妹，肯定不会来接我了。
我走了一会儿，突然眼中出现了一个熟悉的身影，好像是妈妈，我又揉了揉眼睛，仔细看了看，真是的妈妈！我看到了妈妈穿着单薄的衣服，背上背着不到2岁的妹妹，手里还举着一把伞，步路蹒跚地向我走来。我的心痛了一下。顿时，热泪盈眶，大步流星地向妈妈冲了过去。
回到家后，妈妈不顾自已身上的雨水，最先帮我把头发和衣服擦了擦。到了晚上，我躺在自已的床上，回想起白天发生的一切，我没有忍住，眼泪不住地流了下来了。我以后可得好好听妈妈的话。我会记住那一个熟悉的.身影。
我相信，我直到长大以后都会记得那天的那一件事，那一个多么伟大的身影！
美好的身影三年级作文
快！快！快点去呀！一边拉着我一边。哦哦，我知道了。我说着还一直扭来扭去，为了挣脱妈妈的魔爪。好害怕呀，水会不会又像上次一样把我给淹了？我想。
到了泳池的边上，我仿佛能够听到我的心跳扑通，扑通的响声格外剧烈。不安分的双手更是直打颤，我的脸顿时就变成了青色，感到浑身都很冰凉。
这时，我又看见旁边和我一样的小女孩儿，她更是吓得大哭了起来呜呜呜，那一直在我耳边响着。
只见在一旁的她的妈妈走了过去，轻抚着她的头发：宝贝，不要怕，这水一点儿也不深，你下去试试？真的吗？那女孩儿渐渐收住了哭声。真的。我以为那女孩儿不会下水，没想到她竟鼓起勇气慢慢地挪到了泳池下边儿，还笑嘻嘻地玩起了水。
看到这里，我下决心，一定要克服这个恐惧，下到水里去。我缓慢地向泳池边移动了脚步。到了梯子这儿的时候，之前溺水的恐惧一下子涌了上来，使我不禁深吸了一口气，闭紧了双眼，三步并二步快速地走了下去。睁眼时，发现水才到腰！这儿真的一点儿也不可怕！我兴奋极了。
但这也得泳池边那个身影给我的勇气，让我敢于突破自己。
美好的境界三年级作文
一天早上，我如约来到同学家，当我用食指轻轻恩了一下门铃后，门铃扯着嗓子高喊“叮dd铃”不一会儿门开了，门前出现了张那张可爱的脸蛋，他眼睛一眯，嘴巴一咧，吐出三个汉字：“早上好！”说罢，热情地伸出双手接过我的提包，这一瞬间，让我心里暖烘烘的，却弄不明白为什么会这样？只是朝他投去友善的目光。
一个烈日炎炎的下午，我独自在家开着空调享乐。就在这时，门铃响，我打开门，一股热浪迎面扑来。妈妈手里提着两三包沉甸甸的东西站在门口，红红的脸颊上淌着黄豆般大小的汗珠，还不停的喘着粗气，一股莫名地力量推动我迎上去，接过妈妈手里的提包。哟，好沉！我睁大双眼回头望了望妈妈娇小的身躯，实在难以想象它是怎样把这几袋东西提来的。刚放下东西的妈妈，似乎松了口气，拖着疲惫的身躯进了门，连忙来接过我手中的袋子。这时我才发现，她那红彤彤的脸颊已经红得发紫，俄上布满晶莹的汗珠，脖子上的汗水猖狂的奔流，浸湿了衣衫，留下刺眼的汗渍。我的'眼圈有些酸，有些胀，我努力的控制着，手忙脚乱的帮助妈妈把东西整理进冰箱，无非是些食物及我爱吃的西瓜……妈妈这才坐在沙发上，常常的舒了口气，我连忙送上了一张湿毛巾，一杯冰水。妈妈接过毛巾和冰水的那一刹那，会心地笑了。
紫红的脸上似绽开一朵幸福之花，开得异常娇艳，我此时心中突然一怔，那日同学家的幸福。
感仿佛又重临心头。我品出了那暖烘烘的滋味dd关爱，这时一种多么美好的境界呀！
妈妈每每向她朋友谈及此事时，总是春风满面，嘴上总要说：“楠楠真听话，真懂事！”长时间地沉醉在美好的境界中回味，吟叹！
美好的秋天三年级作文
秋天来了，秋天来了。到处瓜果飘香，四处洋溢着丰收的喜悦：庄稼熟了，苹果、香蕉、梨……各种各样的水果成熟了，丰收了。农民伯伯脸上露出了欣慰的`笑容。黄澄澄、金灿灿的大梨挂在枝头，我摘下一个来尝一尝，啊！好甜呀。红彤彤的苹果站在枝头眺望远方，好像在急切地盼望着农民伯伯来“抱”他们回家。香蕉成熟了，坐在枝头上等待着。……葡萄也很可爱，像一颗颗璀璨夺目的紫色或绿色宝石。啊！果实真美呀，看起来就想让人忍不住咬一口，但秋天的景色也不差噢！可是却发生了一场战争。
秋天，火炬树、蒲公英……各种花争相开放，当然是少不了菊花这位“秋季公主”。大树们也在比谁更健壮，更“帅”，好像谁胜出就能娶菊花做新娘似的。火炬树说：“我虽然不健壮，但我身上长着尖尖的刺，谁也不敢碰我！我可以保护菊花，所以我才能娶菊花，你们有谁不服？”柏树攥紧手里的拳头，说：“我不服！我不怕被你扎，要不咱打一架，看看谁赢谁输！”火炬树有点颤抖，但它想娶菊花，就声音颤抖地说：“打……打就打，谁……谁怕谁呀。”于是它们就开始打架，你一拳，我一脚，它们打来打去，最后还是松树把它们分开的。这时，它们都被松树扎了一下，都感觉菊花应该嫁给松树，一年四季常青的松树。事情总算告一段落了。
我喜欢秋天，秋天是鲜果飘香，硕果累累的秋天，我喜欢秋天，因为秋天是群英荟萃的秋天。
美好的境界三年级作文
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”繁杂世间，静像一股清流，润人肺腑，让人获取真善美之感。静，是一种美好的境界。
静，不在于外在的沉寂消声，而源于内心的平和与沉浸。这是市井之间的心灵定力，高而美的境界。
田园诗人陶渊明不愿为官，归隐在外。他住在市井繁杂之地，却饮酒采菊，过着悠闲洒脱的日子。“结庐在人境，而无车马喧”的原因何在？自然在于渊明本身。他同他的名字一样，“潜”于冗杂喧嚣之下，过着“心远地自偏”的日子，把静字融入到了自己的生活中，并产生了似与外界隔绝的极美境界。他曾经几度为官，但在无数次沉静的思索中，他看到了自己内心所向，听到了自己归隐山水的心声，终于读懂自己，达到了理想。静，是一种美好的境界。正因为陶渊明的静穆思考，他才能上了一个台阶观察自己的内心，明白与了解自己；正因为陶渊明的静心归隐，他才能在市井之间划出自己的境界，不为外界所扰。
邓小平又开始重新接掌党和国家的内外事务。此时的中国正处在“被开除球籍”的边缘。邓爷爷却不焦不躁地开始了艰辛的探索与追寻。他曾在多少个不眠之夜独自静静地思考，思考着中国的走向和未来的格局。他不急于乱下指令，而是一步步从根源上冷静分析中国的国情。这种冷静的力量让他有了思路、有了方向，一步一个脚印地带领中国人民脚踏实地、沉着冷静地实行改革开放，引领中华民族从站起来到富起来。如果没有静静分析、沉着思考，他就不可能看清世界和中国未来的格局，不可能为中华民族指明一条发展富强之路。静，是一种美好的境界，让人看清世界和未来。
日本画家东山魁夷喜欢到大自然中去写生，找寻创作的灵感。他经常背着画夹，上山作画。身处深山，周围很静，但他的心更静。他说；“我喜欢潜下心来感受大自然的心跳。”他也正是这样做的。在他眼中、在他心里，没有两件事物是同一种颜色。他仿佛不是用眼在看，而是用沉静的心去感知每一件事物的颜色和形状。有人说他沉浸的心是最好的色彩感应器。殊不知，只有像她那样，真正把心中的浮华褪去，留下与自然的一样的安静，才有可能感受得到万物的色彩，才得以描绘出绚丽的画卷。
在我们的学习生活中，也讲究一个静字。心静了，才能融入书本，才能感受到数字符号的巨大魅力，才能在学习中搏取属于自己的一方天地。
静，是一种美好的境界。在喧嚣之中探取属于自己的一方幽清，便达到了修身养德、高人三尺的顶峰。
美好的境界三年级作文
在我的印象中，觉得语文课本里的好文章真是有少，其中最打动我内心深处心弦的文章却是《珍珠鸟》，是著名作家冯骥才先生写的。有一对珍珠鸟是作者的朋友送给他的。作者把它们养在笼子里，笼子的周围长满了绿叶婆娑的藤蔓，就像置身于幽深的丛林里。作者对珍珠鸟是珍爱的，从不打扰它们，让它们像在自己的家里一样自由自在，无忧无虑。三个月后，在一声娇嫩的叫声中，作者猜想到它们有了自己的雏儿。然而，作者还是不愿意去惊动它们，他要让它们觉得：这就是自己的家。
也许是由于好奇，小雏儿从笼子里钻出来了。开始，它是谨慎的，后来，它也许觉得有安全感了，于是渐渐和作者接近。再后来，它竟然趴在作者的肩膀上睡着了！珍珠鸟是一种怕生的鸟，然而，在这里，人和鸟之间却显得是多么的和谐啊。人与动物之间，也有沟通方式的，那就是互相的信任和善意。今天我和孩子们共同学习了这篇优美的文章《珍珠鸟》，我用的教学方法是在感悟质疑法。先让他们在朗读课文中感悟文章最后一句话：信赖，往往创造出美好的境界。采取的方法是我们课堂惯用的朗读感悟和学生质疑。
我觉得我们班的学生思维特别活跃，在朗读的时候他们总是能带着感情读出文章的主旨和情感来，而且其他同学也很会听，也能从同学的读中听出好与坏来。质疑时间是学生最喜欢的，在这个时间段里，学生的问题基本上都能提出很有价值的问题来，所谓有问题的价值从我的理解就是学生自己提出来的，能引起其他同学共同探讨的激情的，能拓展文章内容的问题。以下就是关于问题时间一个小片断：周煜涵：为什么文中小鸟飞出去又飞回来？为什么他不离开呢？谢伟：因为小鸟的爸爸妈妈在，所以它舍不得那份亲情。老师：对啊，我们也不舍得离开我们的爸爸妈妈，但是小鸟还有没有眷念其他的呢？萧峰：我觉得还有其他的，他爸爸妈妈已经和作者建立了感情了，他爸爸妈妈不舍得离开，所以它也不离开。崔特盟：我有补充，我觉得人和小鸟在这个时候已经建立了感情了，是那种彼此信赖，所以他不舍得离开。汤天：崔特盟已经提升到信赖的境界来说了，我总结一下吧小鸟不离开因为它和它的爸爸妈妈在和作者的朝夕相处中已经有了深厚的感情，已经是彼此信赖的了。老师：相信大家一定有更多的问题想一起探讨吧！
汤文睿：整篇课文都是在写作者和动物相处的故事，为什么却在结尾说信赖，往往创造出美好的'境界呢？我不懂之间的联系。学生沉默思考片刻后，各抒己见：他讲的是他和鸟之间互相信赖的故事。他是讲他和鸟的感情很好。老师：信赖，往往创造出美好的境界。出示课件，我们一起来读一下这句话。大家声情并茂、深有感触地齐读该句。老师：好，那就让我们好好找找，文中哪些句段写了我和鸟之间的信赖。在我们的课堂上，很难预设过渡语、导语，因为我们的教学思路不是老师要作主，而是根据学生的需要来教学，课堂上不要太多老师的声音，一个照本宣科的老师，可以讲出一堂好课，却很难培养出积极思维的好学生，一个好的老师是要带学生自己学会学，自己去寻找知识海洋的珍珠。
另外，我认为，在现代的社会中，人与人之间总是存在着仇恨、斗争，弄得人心惶惶，坐立不安，总担心不知什么时候自己又被某人怎么了。我们可不可以把心胸放得更宽些呢？可以。如果别人不是存心地伤害了自己，可以微笑着说：没关系。一句话，只要有宽大的胸襟，再难的事也难不倒人的。
因此，为了让学生对信赖有更深刻的认识，我当天就请孩子们在南小网上进行网络主题写作，因为我信赖我的孩子们一定能带给我更多的惊喜与启发。现摘录几段如下：张楠同学在文中写道：信赖是一种美德，它可以让朋友与朋友之间更加密切；它可以让老师与同学之间更加亲近信赖朋友，朋友是值得你去信赖的，去信赖朋友，朋友也自然会信赖自己，送给朋友最好的礼物，就是信赖对方。例如，借给朋友一本书，如果担心朋友会不会把书弄坏？会不会弄丢了？会不会不换？还不如不借个他呢，如果不信赖朋友，又和谈朋友呢？要相信对方，相信朋友。
有一个这样的故事：韩国某大型公司的一个清洁工，从事着一个容易被人忽视、被人看不起的工作，但就是这样一个人，却在一个晚上公司保险箱被窃时，与小偷进行了殊死搏斗。事后，又认为他请功并问他的动机时，他却说，每次公司总经理从他身旁经过时，总会不时的赞美他你扫的（得）地真干净。一句简简单单的话，就是这个员工受到了感动，用于献身于公司。公司总经理的一句话，一句认可、赞美的话，竟然有如此大的力量，有一句老话：士为知己者死，我理解的是：勇士愿意为自己的知己而死。打动人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的赞美。信赖是一种美好的境界，能使人知道他有一个多么好的朋友，能使人知道赞美于认可的伟大；信赖是一位老师，是一位伟大的老师，它教会人怎样去相信别人，它教会人怎样去信任别人；信赖是一棵蒲公英，它撒下了信赖的苗种，让一代又一代的人们懂得信赖。信赖你真好！崔特萌同学在文中写道：人人都有信赖，如果一个人没有了信赖那他就成为了一个不值得朋友去相信他的人。
他就会没有朋友。可是如果你盲目的信赖，那你就会成为一个不珍惜信赖的人，所以，信赖是好是坏呢？信赖是很好的东西的话，那为什么有很多人都是应为信赖别人而成为罪犯呢，因为他们都不珍惜信赖这个东西，把它当一团泥巴或者一颗石子，觉得丢弃了毫不可惜，因为他们觉得信赖这个东西对谁用都可以，所以就盲目的信赖别人。这是不对的，因为你盲目的信赖会让你失去很多东西，比如你有一个非常好的朋友，他学习好，待人真诚，非常信任你，可你却相信了一个很坏的人，和他交了一个朋友，而且还非常信任他。
有一天，你那个很好的朋友遇到了一些不顺心得事情，想跟你聊聊天，缓解一下那种心情。他跟你谈完了以后，就说这些事情一定要保密。可你却觉得这件事情没什么大不了，就是不顺心嘛，于是就告诉了那个很坏的人，那个很坏的人就四处散播谣言，导致你那个好朋友很没面子，于是就追根问底，问道那那个很坏的人那里，他就说是你告诉他的，于是他很伤心，觉得自己的好朋友背叛了他，就跟你绝交了。所以，人们不可盲目的信赖，不然会失去很多珍贵的东西。如果说信赖是坏的话，那为什么有些人相信了别人而得到许多珍贵的东西？同时也不可以因为怕交上坏朋友就把信赖尘封在内心得一个角落，谁都不相信，这样也不行，因为这样你就会觉得内心有一种莫名其妙得空虚和担惊受怕，因为他没有朋友，整天都存在于害怕的心里中，因为你总以为被人欺骗了你，耍了你，这样你就会觉得人生没有任何意义。所以，人所需要得是谨慎的信赖，而不是盲目的信赖，也不是不信赖。
袁博同学在文中写道：信赖是相信别人，它的近义词是信任和相信，关于信任我这里有很多的名人名言：信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。信任是消除担心的基础。信任是力量，信任是动力。
只有打算彼此开诚布公的人们之间，才能建立起心灵上的交流。不应该信任任何人，而应该仅仅信任信任那些已经证明可信的人。
张启晨同学在文中写道：信赖这个词的意义是人与人之间的彼此相互信任，那么，假如世界上没有了信赖这个词，我猜大家一定都会欺骗对方，使对方不再信任你，我这有关于信赖的几个例子给你们听吧：大雁他们在从冬往西一起飞就是因为他们彼此信赖对方，而如果不信赖对方，他们就不会一起飞的很整齐了，更别说花样了！足球场上，假如我们输了，我们都会埋怨对方，不信赖对方，而下次踢足球，他们也不会信赖对方，整个队伍队心涣散，以后就节节败退。看了上面的例子，各位可想而之，没有了信赖就会天下大乱，就会厌恶对方，不懂得谅解对方，只知道埋怨对方。
在田径场上，同队队员不互相信赖，不赌住其他队的选手冲刺，一个个都去争第一位，最后被对手超过怪谁？其实信赖在我们的生活中，信赖是不可缺少的，只要能和睦共处的人们，他们之间都一定会有信赖感，因为他对对方特别信任，什么事让对方去办就最放心，可是如果都不信赖对方，那就不会那么和睦。两个最出色羽毛球单打选手，在一起打双打，两人配合不默契，都要去争球，最后一个很简单的球由于两人太挤，所以没打到反正在生活中如果缺乏信赖，世界可能将会凄凉与可悲。
果然，孩子们的习作观点鲜明而突出，思维辨证而客观，阐述生动而形象，非常令人感慨。他们的表现真的值得信赖！鸟儿给作者带来了意外的惊喜，为其增添了写作的温馨和愉悦的享受，这正是因为有了信赖的力量。学生也给我们带来了意料的惊喜，为我们增添了阅读的快乐和人生的启迪，这也正是因为有了信赖的力量。我就拿作者最后写下的那句话来结束本文吧信赖，往往可以创造出美好的境界。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
美好的境界三年级作文
烈日炎炎，深山的古寺中一个少年正在院中练拳，汗如雨下，一丝不苟。这时，方丈室中走出一个老和尚，少年见了，立时停手，双手合十道：“方丈大师。”
“嗯，你为何练拳啊？”
“嗯……”
“呵呵，阿弥陀佛……”方丈笑了笑，走了。
一年后。
秋高气爽，少年已将练拳的场所换到了山巅，罡风凛冽，落木萧萧。这时，方丈来到了山巅，少年恍若未觉，直至拳法打完才收手，恭敬行礼道：“方丈大师。”
“嗯，你为何练拳啊？”
“呵，为了出人头地，扬名天下。”
“呵呵，阿弥陀佛……”方丈笑了笑，走了。
两年后。
春意融融，少年将练拳的场所换到了河边，行云流水，正大浩然。这时，方丈来到了河边，少年随势而收，躬身行礼道：“方丈大师。”
“嗯，你为何练拳啊？”
“为了家中老母，乡间亲友。”
“呵呵，阿弥陀佛……”方丈笑了笑，走了。
二十年内，方丈再没刻意来找过少年。
阳光温暖，洒向大地，鸟鸣声起，花香阵阵，沁人心脾。古寺的晨钟缓缓敲响，“咚……咚……”传遍山坳，漫向天际。
当年的少年已成为了一个中年人，他将练拳的'场所又换到了古寺的院子里，圆润温和，精华内敛。这时，颤巍巍的方丈拄着拐杖来到院中，中年随手收势，双手合十道：“方丈大师。”
“嗯，你为何练拳啊？”
“为了弘扬佛法，普度众生。”
“嗯，呵呵，阿弥陀佛……”
五年后，方丈圆寂，中年接过衣钵，成为方丈。
三十年后，中年的方丈也已垂垂老矣，他却不再练拳了。
一日，山中来了一少年，请求剃度出家，方丈亲自为其剃度，从那以后，少年便开始在院中练拳。
后来，少年请教方丈为何要练拳，方丈笑而不语，只打了一套拳，平平凡凡，融入天地。少年似有所悟，第二天便离寺下山。
两年后，少年名震天下，世间也便知道这古寺和老方丈了。一时间，上山求学之人剧增。
这时，少年收到消息：老方丈已经圆寂了。
美好的幻想三年级作文
如果可以选择，我不要参加高考，我要把人生中青春最美的三年，去用来完成我的梦想。
首先，我要去完成我这辈子最想干的事情――组一个乐队，完成我的明星梦与音乐梦。我要唱我自己谱曲写词的歌，拍我自编自导的mv。我要和队友们开巡回演唱会，在舞台上大声歌唱，我要告诉那些苦苦读书的同学：不是只有考试才有出路，有能力有梦想，一样行。
我还要拿我赚来的钱去旅游，去做一做极限运动，趁身体还好多体验不同的生活。虽说有一定的危险性，但不一样而又惊险的人生才有趣嘛！我要到原始森林里，去寻找远古的踪迹；我要去高山上背着降落伞往下跳，一览美丽的风景；我要去潜水，探访海底的奥秘；我还要去世界各洲体验不一样的风土人情……同样告诉那些苦苦读书的人，阅历比学历更重要。
我还可以开建一个网站，把我的乐队音乐、旅游照片传上去，并为我的网页做做广告宣传，提升人气增高点击率，从而赚取利润，来支持我所有的活动。