三年级劳动节作文
团之行是由我来当导游的，这可是我第一次当导游。我早就做好了很充分的准备，接下来，看我的吧!
“各位旅客大家好，我是你们本次旅游的导游小姐简璎，今天我将带领大家前往神龙谷一游。神龙谷是个非常美丽的地方。幽长的峡谷里瀑布飞溅，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我们度假的理想去处……”早上八点，我们坐着车子出发了，本来是要发生“集体晕车”的现象，但在我的一路解说下，大家欢歌笑语，非常“安全”地到了目的地——神龙谷风景区。
来到峡谷里，大人们移动着轻轻的步伐，听着鸟语，闻着花香，看着飞泻直下的瀑布，陶醉在这人间仙境之中。我们这群孩子们看着清清的溪水，听着潺潺的流水声，迫不及待地脱掉鞋袜，到小溪里去抓鱼、打水仗。过了几分钟之后，个个小家伙都变成了一只只可爱的“落汤鸡”了，真是有趣!
这真是一个快乐的五一，有了这一次的.导游经验，我以后就更有信心可以跟着妈妈的旅游团一起出去玩啦!
爱劳动三年级作文
说起我的同桌，在我们三年级是无人不知、无人不晓啊！
“哈哈哈哈。”一阵悦耳的笑声传来，不用猜，肯定是我的同桌。
见到她的第一面，你的感觉肯定是：哇！这个女孩真可爱！
我的`同桌有一头飘逸的长发，一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃般的小嘴。看，她是不是很可爱！
我的同桌她喜欢帮助别人。每一次有同学遇到困难，她都会施以援手；每一次班里的同学有人心情不好了，她都会做鬼脸、讲笑话逗笑他们，用自己的爱心温暖着别人。
我的同桌她还爱劳动。每次的大扫除她都会积极参加，老师交给她的打扫任务她都会圆满完成，并且打扫得一尘不染；每次的小组值日，她都会把我们培养成她自己那样，告诉我们做事要认真，要打扫干净。所以她成为了劳动委员。
我的同桌她可是“包公断案----铁面无私”。遇到班上丢东西，她总是像“福尔摩斯”一样，查看每一处细节，询问每一个在场人员，最后成功破案；遇到班上有同学闹矛盾，她总是像个“小法官”一样，找出谁对谁错。
我们都说“金无足赤，人无完人”。我同桌的缺点就是马虎。每次老师出算术题，她一马虎，就算错了一个；考试的时候那些她本应该做对的题，她一大意，就做错了。为此老师没少批评她，后来我们就给她取了一个外号“小马虎”。
这就是我的同桌，她虽然是一个“小马虎”，但她是个乐于助人的、爱劳动的、侦探一样的人，她更是我们的学习榜样，我非常喜欢我的同桌。
三年级劳动节作文
期待已久的劳动节终于就要来临了。家人都在忙着布置卧室、客厅和厨房。他们都是在为劳动节派对而布置的。
一进门，门前挂着六个字：欢迎来到我家。沙发上贴着五个字：劳动节快乐！茶几上摆放着玩具、茶水和食品。我还专门为劳动节派对买了碟子。突然我听见门铃响了，我预感是参加派对的小朋友来找我了。我赶紧跑去开门，果然是他们。我的预感力还真是很强啊。我赶紧让他们进家。有个小朋友提议让玩纸牌。玩了好几局，有个小朋友提议让玩躲猫猫，我们先石头剪刀布评出一个抓的，他闭着眼睛数十个数，数完了就问藏好了没，只要有一个小朋友没说藏好，就要重新在数十个数，抓的小朋友可真是厉害。一上场就抓到了三个小朋友，最后全都被他抓到了，完了好几局，最后有一个小朋友说这个游戏太没意思了，咱们换个游戏吧。又有个小朋友提议咱们玩枪战游戏吧。首先石头剪刀布评出两个团队。开始的时候先数十个数，让两个团队都躲起来，数完十个数，就开战了，要是那个玩具枪射中了哪个小朋友，哪个小朋友就出局了。要是哪个团队的队员全都出局了，那他们就输了，时间定为两分钟，如果两分钟过后，两个团队没有全部出局，那就是打为平手。游戏定为七局，玩了七局，我带领的队伍都获胜了，没想到我的枪战技术还真是高超啊。
我们吃喝玩乐，谈笑风声的度过了这个美好的'劳动节派对。最后小朋友都回家了，我不情愿的说了再见。我希望下个劳动节的到来！
爱劳动三年级作文
我的妈妈是善良而乐于助人的妈妈，妈妈天天都会面带笑容接送我上学。她最喜欢劳动了，经常到空地去种有机蔬菜。
妈妈把土刨松，撒上种子，再把土填满，还要浇水，这样种子就能渐渐发芽长大了。妈妈精心培育，经常浇水施肥，过五十多天绿油油的蔬菜终于长出来了，我已经迫不及待地想吃到它了。妈妈地里种了茄子、青菜、菠菜、长豇豆、花生、胡萝卜、红薯，就像一片大菜园，这些菜除了我们吃，妈妈还会送给亲朋好友，大家都非常感谢她。
我妈妈还会烧一手好菜，我最喜欢妈妈烧的鸡翅了。买回来用清水洗净，放到锅里用开水绰下水，然后捞起来。锅烧干，放油、放调料，等待十分钟后，红烧鸡翅就可以开吃了！
我同学朋友来我家玩，都喜欢吃妈妈烧的菜，小伙伴每次闻到妈妈烧的菜就迫不及待地想吃了。吃饭了，妈妈热情招呼小伙伴入座，给他们盛饭夹菜，特别是红烧鸡翅，同学们都抢着吃。妈妈和蔼可亲地说：“你们都别抢，一人四只我都分好了，大家慢慢吃吧，别噎着了。”
同学们都很羡慕我，夸我有个好妈妈！
三年级劳动节日记
五一节我们放假四天，我是这样安排的：首先第一天完成了所有作业，然后我计划了一件有意义的事情，就是回老家看望爷爷和太爷。因为我的老家在秦皇岛，我家在丰南，爸爸妈妈工作忙，没有时间回家看看，所以我主动要求全家一起回老家去看望爷爷和太爷。星期六，我们一家人开车很快就到了老家，我把从丰南带的礼物代表爸爸妈妈送给爷爷和太爷，他们都夸我是好孩子。
五一节去游玩是一件快乐的事，但是回老家看望老人更有意义，我以后要常回家看看。
劳动三年级作文
今天小姨从酒泉来了，姥姥说：“你小姨从小就特别爱吃馄饨，今天我们就包馄饨吃吧。”
我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好，我自告奋勇地说：“妈妈，让我和你们一起包，我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说：“好啊，点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包，我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里，右手用筷子头挑一点儿馅，往皮儿里一裹，左右一卷，但就是包不成形。
妈妈笑了笑说：“看我的。”她伸手抓过一张面皮，用筷子抹点馅，刮在面皮上，然后纤纤细指灵巧地合在一起，用力一攥，往桌子边上一扔，便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨，翘着两个尖尖的翅儿，让我羡慕极了。小姨说：“点点，你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的，馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆，一会儿像小鸡一样两头翘，一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是擀不圆。
三年级劳动节作文
今天是“劳动节”，可是爸爸妈妈没有休息，都去上班了。
我一个人在家里，心想妈妈上班那么辛苦，我帮她做点家务吧！于是我拿起扫帚开始打扫卫生，没多久我就把地面扫干净了。太阳公公照到了阳台上，我把洗过的'鞋子摆到阳光晒过的地方。
妈妈下班回来了，看到这一切，摸摸我的头笑着对我说：“你又长大了。”
三年级劳动节作文
“我最近比较烦、比较烦、比较烦……”我无聊地哼着这首歌。老师还没来，又要搬教室，唉！真没办法！串来串去的，而且外面的大雨越下越大。
我心里虽然不愿意，但为了学习也得搬。我和一把伞，很难受。走快了不行，于跟不上，起慢了也不行，于的鞋已经湿了，可为了照顾他，我的右膀子也湿了。
大街上，行人不断，有的打着伞，有的披着雨衣，但是也有的人既没打伞，又没披雨衣，结果被淋成了“落汤鸡”。
前面又遇到了一个大水坑，我把伞让给了于。自己来了一个大弓步，结果把一个大水坑给迈过去了。我的裤子已经湿透了，幸好我的鞋没湿。
整整一下午的时间，我都被潮湿和寒冷折磨着。本以为五一可以放松一下，没想到竟然让这场雨给打乱了心情。
唉！这个烦恼的五一！
三年级劳动节作文
朋友们五一快乐。一年一度的五一转眼间又来到了我们每一个人的'身边，它告诉了我们人生的回合，它在提醒我们要珍惜三天“今天”“明天”“后天”。人的一生就只有这三天，如果我们珍惜好这三天，那梦想的蓝图将会在后天的晚上就会实现。
烟雨朦胧的天气中我们各自都有一些美好的回忆，我们回首过去，过去的童年已经不在有了；我们展望未来却还在起跑线上，因为教练的枪声还没有打响。到没有听到教练的枪声的时候我们要准备好一切待定，只要听到那一声巨响朋友们冲啊！对岸梦想蓝图的勾画者在等待着我们。我们要不屑一切代价为同一个梦、理想、未来做一次战争的策划，在这次战争中有的会身负重伤，有的会胜利而归。我们每一分每一秒都要保持高度重视，因为胜利会使人骄傲，负伤的战友在恢复。我们需要高度集中精神一步一步地前进，不要被自己的敌人打倒。每一个战士至少都有一个敌人在威胁这你。因为最可怕的敌人就是您自己。每当放松一秒，敌人就会前进一分。这中间相差了60秒啊！60秒就60秒，表面上看上去只是微不足道的一点点时间，但是往往就在那微不足道的几十秒钟我们很有可能失去太多太多！乃至不计其数！
朋友啊朋友！一生中我们没有多少个五一，有时候您会想好不容易休息哦，我要好好地休息下。但是我们每一天只要有生命的存在，有血液在流动，那我们就不能停止。因为时间就是恶魔，您战胜不了恶魔就会受伤。您愿意受伤吗？有时候又会在想我会不会成功呢！谁又帮你策划过呢！您说大街上的算命先生给你算过命，您说道济法师给了您附身符，这些都只是给您一个梦想，然而梦想的勾画者却不是他们，这又有何用呢！
在此：我只能祝朋友们今天快乐、明天为梦想而快乐、后天为成功而快乐。最后祝大家“五一”快乐。
劳动节三年级作文
时光飞逝，日月如梭。转眼间2022年的5.1国际劳动节已经来到了。
这一天我可高兴了，因为我们家上劳动课了。
我负责打扫院子的东北角，妈妈负责打扫西南角，姐姐大搜东南角，爸爸打扫剩下的部分。有了工作后，都热火朝天的干了起来。
先开始我觉得很快乐，为父母孝一份力，谁不高兴。过了一会，一颗颗顽皮的石子，怎么都搓不起来不起来，搬不动我急坏了，于是我便想逃跑，可是我又想起老实说的话：世上无难事，只怕有心人。我又把精力投入到了工作中。啊！功夫不负有心人，一颗颗一粒粒大小不一的石子还有那一对对的泥土被我舒适的一干二净。我显得十分自豪。
不光我家有劳动课，街坊邻居也上了劳动课。
看！街上人山人海，热热闹闹，所有人的脸上都挂着笑容，满街喜气洋洋。
全国的朋友们，让我们期盼2022年的5.1吧！让她给我们带来更好的回忆！
三年级劳动节作文
今天是劳动节，既然是劳动节，就应该勤劳，为妈妈爸爸做些事。
今天，我自愿地想妈妈提出要洗地板的要求，妈妈毫不犹豫答应了。
我拿来拖把、水桶拿了出来，在厕所里接了些一些水，我先把拖把浸泡在水里，再用手拧干，然后就拖起地板来，不一会儿，我累了，就看起了电视，妈妈看见了，走过来说：“你不是答应过我，要帮我拖地的吗?”我笑笑说：”新手上路，腾云驾雾，驾累了，总会有休息的.时候吧?”妈妈听了，只好让我休息。接着，我就把地板拖得干干净净。
妈妈看见了我的劳动成果，满意地笑了。
三年级劳动节作文
今年的五一节，我过的'格外高兴，这两天我做了许多有意义的事，也玩的非常开心，妈妈带我去了许多地方，有三坊七巷，有左海的海底世界和美丽的西湖公园……,其中我最喜欢的要数福建省少年儿童图书馆。
五月一日一早，爸爸妈妈就带我乘车来到了位于东街28号的省少年儿童图书馆，刚一下车，我便被眼前一座平顶的巨大建筑物惊呆了，它比我想象的要大多了，一走进大厅，我就被冰心老人的塑像给吸引住了，妈妈告诉我冰心老人是著名的儿童文学家。在看了门口的布局指示图后，我们步上二楼，这里虽然人很多，但非常宁静，大家各自静悄悄地专心阅读自己借阅的图书。随后我也把要看的书名告诉图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到我要的书，抱着借来的书，我跟着妈妈来到了阅览室，找到位置坐了下来，津津有味地阅读了起来。
时间过的很快，不知不觉就过去了2个小时，而我却沉醉在书中丰富多彩的内容里，浑然忘我，直到妈妈说要回家了，我才恋恋不舍的离开图书馆，妈妈答应我以后还会经常带我来的。
今天我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，是我过的最开心，最难忘的一个五一节。
三年级劳动课教案
1、劳动观念:学生在动手、动脑、尝试、探究中,体验到劳动与创造的乐趣,树立劳动创造美、劳动最光荣的观念。
2、劳动精神:学生在实践中感受自制肥料的乐趣,体验成功的喜悦。培养他们勤于思考、善于发现、乐于实践的精神。
3、劳动能力:学生通过实践掌握自制肥料的技术,在制作过程中提高动手能力和创新能力。
4、劳动习惯和品质:学生在自制肥料的过程中养成细心严谨的劳动习惯,培养严谨踏实、迎难而上的良好品质。
环保酵素的制作方法。
调制酵素比例。
塑料瓶、火龙果皮、西瓜皮、红糖、淘米水。
1个课时。
教师可以通过设问的方式,引导学生思考每日家里的厨余垃圾都是如何处理的,引出可以用来制作环保酵素的处理方式。还可开展“猜猜”活动,让学生在小组内讨论环保酵素的制作材料有哪些,在活动中激发学生进一步了解环保酵素制作方法的兴趣。
环保酵素的制作方法相对于三年级的学生来说比较复杂，教师可手把手演示制作方法,带领学生一步一步进行实践操作。过程中要与学生保持互动交流。在“学学试试"环节中,第一步“收集淘米水”,引导学生思考为什么淘米水更合适制作环保酵素。第二步“切碎果皮”,指导学生安全使用水果刀,在制作过程中,学生之间保持安全距离。第四步“按照比例制作酵素”是酵素能否制作成功的关键一步,务必让学生按照比例添加红糖。在学生动手操作过程中,教师要积极融入学生中去,观察学生的操作,适时提供帮助,同时适当记录学生操作过程中出现的问题,为后面的点评做准备。
教师以提问的形式引导学思考制成的环保酵素除了做肥料外还有哪些用途。教师引导学生进行小组讨论、拓展探究。学生分享完毕后,教师再通过图片或者视频的形式向学生介绍环保酵素的妙用,比如可以用来清洗水果和蔬菜、洗马桶等,鼓励学生将这些生活小妙招分享给家长。
提供一种新的肥料制作方法,让学生回家后自行完成,并记录各个时间段制作肥料的进展情况。
1.氮肥的制作方法。
在植物生长过程中,氮肥起到促进植物生长、促使枝叶茂盛的作用。
制作方法:将发霉的豆类、花生米、瓜子,切碎的剩菜叶、豆壳、瓜果皮,过期变质的奶粉等煮烂,放在小坛子里,加满水,再密封起来发酵腐熟。为了缩短腐熟周期,我们可以将小坛子放置在阳光照射处,增加温度。当坛内的这些物质全部下沉,水发黑、无臭味时,说明已发酵腐熟,可以使用。
2.磷肥的制作方法。
磷肥的作用是使植物的茎枝坚韧、挺拔,促使花芽生长、果实成型,促进植物根系的发展,提高植物抗寒、抗旱能力。
制作方法:吃剩的鱼刺、骨头、蛋壳、淡水鱼的鱼鳞不要扔掉,将它们收集起来,倒入缸内并加入少量水密封,经过一段时间的腐熟便可掺水使用。
3.钾肥的制作方法。
钾肥的主要作用是增强植物在不良环境下的可逆性,如干旱、低温、有病虫害等环境。
制作方法:喝剩的茶水、淘米水、泔水等都是上好的钾肥,可直接用来种菜,既能保持土壤水分充足,又能给植物增添养料,促使根系发达,有效提高植物的抗病虫害能力。
教师引导学生通过多种方式展示自己的劳动成果,并分享和反思劳动过程中自己是如何克服困难的,教师要适当给予评价和鼓励,以增强学生自信心。
学生自读故事，放学回家后和家人一起借鉴一些造园方法，对我们的家居环境进行美化。
1、学生分工合作，在班里进行“美化我们生活的劳动者”图片展。
2、全班同学为本次活动中表现较好，值得你学习的同学进行点赞。
小结学生的学习情况，并对表现好的同学进行表扬。
三年级劳动节作文
今天是“五一国际劳动节”，母亲告诉我“劳动节”是所有劳动人们的节日。
早上我改变了往常“小懒虫”的.形象，为了当一名优秀的学生，就要早睡早起。
吃过早饭后，我帮母亲扫地，把母亲洗干净的衣服晾起来。中午母亲奖励我，给我做好吃的炸酱面，可是面酱没了，于是我帮母亲去旁边的超市买面酱。因为没有自己去过超市，母亲鼓励我并告诉我怎么选东西，在哪里付钱，我却生生的接过钱去了。
走到超市内，按母亲讲的我很快找到了要买的东西，拿着东西到收银台，给阿姨20元钱，找回9元，我高兴的拿着面酱跑回了家。
母亲接过面酱夸我长大了，会帮大人干活了，中午吃炸酱面时觉得特别好吃。
三年级劳动节作文
劳动节趣事作文——游黄山“今天天气好晴朗，处处好风光、好风光……”五一劳动节到了，小长假里，我怀着喜悦的心情，和妈妈一起去游黄山。
黄山之美真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的，把黄山点缀得五彩缤纷，非常美丽。
而在沿途路边，到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，它圆圆的，像一个大皮球，上面刻着繁体写的“疾风”二字，我不知道它是人工雕刻出来的，还是大自然的鬼斧神工所创造，但是我希望是后者，因为这样，祖国又能增加一块大自然馈赠的美丽瑰宝了。
我们走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不慌不忙，系好了绳索向上爬。
我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。在这美丽的天都峰上领略黄山的景色，对我来说还是第一次。
黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠的.松树，长年新绿，非常美。
我今天终于领略了黄山的优美景色，这真是一个心情愉快的五一劳动节。
三年级劳动节作文
劳动节趣事作文——游黄山“今天天气好晴朗，处处好风光、好风光……”五一劳动节到了，小长假里，我怀着喜悦的心情，和妈妈一起去游黄山。
黄山之美真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的，把黄山点缀得五彩缤纷，非常美丽。
而在沿途路边，到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，它圆圆的，像一个大皮球，上面刻着繁体写的“疾风”二字，我不知道它是人工雕刻出来的，还是大自然的鬼斧神工所创造，但是我希望是后者，因为这样，祖国又能增加一块大自然馈赠的美丽瑰宝了。
我们走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不慌不忙，系好了绳索向上爬。
我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。在这美丽的天都峰上领略黄山的景色，对我来说还是第一次。
黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠的松树，长年新绿，非常美。
我今天终于领略了黄山的.优美景色，这真是一个心情愉快的五一劳动节。
爱劳动三年级作文
每天，我和妈妈走在路上，都会看见一个个清洁工人，在马路两边默默地扫垃圾、落叶。
开始，我认为这是很好玩的事。直到一年级的时候，老师告诉我清洁工人是很辛苦的。听了老师的话，我仍不以为然：不就是扫地嘛，有什么好辛苦的。但是是，在二年级的一节语文课上，我的想法彻底改变了。因为许老师给我们讲了一个关于清洁工人的故事，内容是这样的：清洁工是一种又脏又累的活，但是也是很神圣、很光荣的工作，是三百六十行中重要的一行。在新中国刚成立的时候，在贫苦的环境下，清洁工人默默地工作着。周总理听说后亲自来看望清洁工们。清洁工见了，赶紧用衣服擦手，生怕周总理跟他（她）握手。而周总理不顾自己身穿礼服，竟和清洁工人拥抱。听了这个故事，我便对清洁工人另眼相看了。
是啊，没有清洁工人，世界会满脸脏污；没有清洁工人，地球就会被污染；没有清洁工人，我们的环境就会被破坏。那就让我们和清洁工人一起清洁我们的`环境吧！
三年级劳动节作文
今天是“五一”劳动节，我想帮妈妈做件事。
妈妈去阿姨家，水池里还有一件衣服没洗，我想：我可以好好表现一番，把这件又脏又黑的衣服洗干净，妈妈一定会对我刮目相看。
我拧开水龙头，只听“哗啦”一声，水龙头的水兴奋地跑出来，溅得我满脸都是水。我只好拿出毛巾起来擦，我又开了一次，终于不会像刚才那么可恶了。
该打肥皂了，肥皂真不乖，我一把它拿起来，它就从手里淘气地溜走了。肥皂真像条泥鳅。我用力抓住它，害怕它又溜出去。我费了九牛二虎之力，终于给衣服打上肥皂。
我开始搓了起来，水里漂浮起了一层肥皂泡，有大有小的，还有扁的……有的像宝石，闪出五光十色的色彩。一条条黑色的`水从衣服里流了出来。我把衣服冲洗了几遍，终于把衣服洗干净了。
妈妈回来直夸我是个爱劳动的孩子！
三年级劳动节作文
一年一度的五一劳动节终于到了，我好高兴呀!因为我又可以出去玩了。
这一天一大早我还没睡醒，妈妈就把我叫起来说：“彤彤，快起来，爸爸妈妈今天带你去个好地方。”顿时我一点睡意都没有了，我乐呵呵地说：“太好了，我们要去哪呀?”妈妈说：“我们要去成都玩。”我说：“好的，我这就起床换衣服。”
没过多久，我们收拾好东西就出发了，一路上漂亮的风景吸引着我，我没有感觉到丝毫的疲劳，很快我们就到了目的地。
我们首先找了家宾馆住下了，然后爸爸妈妈给我安排了第二天的行程，安安心心地睡下了，迎接第二天的美好时光。
第二天一早，我们就出发去九寨沟了，九寨沟的风景真迷人啊，有很多漂亮的水池，有五彩池，犀牛河，孔雀河，老虎河，珍珠河等等，风景如画，让我领略到了大自然的.美丽风光。
第三天我们原路返回，爸爸开车的技术很好，我都没有晕车，晚上回家后我好好的睡了一觉。
五一我玩的很开心，真希望多玩几天啊!
三年级劳动节日记
五一，我们一家连夜制定了计划，最终决定去爬x山，捡拾垃圾，既锻炼身体，又美化环境，多好！晚上我一想起明天的行动，就兴奋得睡不着觉。第二天早上，我们来到x山，由于早上，平时热闹的x山，今天变得异常平静，只是偶尔有几辆车来往。我戴上手套拿起大袋子和爸妈一起向x山进发。
劳动是光荣的，如果人人都能组织起来，捡拾垃圾，那么没有垃圾的那一天将不再是个梦！
三年级劳动节作文
期待已久的劳动节终于就要来临了。家人都在忙着布置卧室、客厅和厨房。他们都是在为劳动节派对而布置的。
一进门，门前挂着六个字：欢迎来到我家。沙发上贴着五个字：劳动节快乐！茶几上摆放着玩具、茶水和食品。我还专门为劳动节派对买了碟子。突然我听见门铃响了，我预感是参加派对的小朋友来找我了。我赶紧跑去开门，果然是他们。我的预感力还真是很强啊。我赶紧让他们进家。有个小朋友提议让玩纸牌。玩了好几局，有个小朋友提议让玩躲猫猫，我们先石头剪刀布评出一个抓的，他闭着眼睛数十个数，数完了就问藏好了没，只要有一个小朋友没说藏好，就要重新在数十个数，抓的小朋友可真是厉害。一上场就抓到了三个小朋友，最后全都被他抓到了，完了好几局，最后有一个小朋友说这个游戏太没意思了，咱们换个游戏吧。又有个小朋友提议咱们玩枪战游戏吧。首先石头剪刀布评出两个团队。开始的时候先数十个数，让两个团队都躲起来，数完十个数，就开战了，要是那个玩具枪射中了哪个小朋友，哪个小朋友就出局了。要是哪个团队的队员全都出局了，那他们就输了，时间定为两分钟，如果两分钟过后，两个团队没有全部出局，那就是打为平手。游戏定为七局，玩了七局，我带领的队伍都获胜了，没想到我的枪战技术还真是高超啊。
我们吃喝玩乐，谈笑风声的度过了这个美好的劳动节派对。最后小朋友都回家了，我不情愿的说了再见。我希望下个劳动节的.到来！