在写作过程中，我们应该注重选材，用合适的例子和故事来支持自己的观点。以下是一些优秀作文的范文，希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
春天在哪里作文四年级
我喜欢那热闹非凡的夏天；我喜欢那瓜果飘香的秋天；我还喜欢安安静静的冬天，可我却最喜欢生机勃勃的春天。
春天如同一个小画家，你看！她把粉红色给了桃花，桃花绽开了粉红的笑脸，害羞的低下了头；她把金黄色给了油菜花，油菜花笑着换上了一身金黄色的衣服；她把白色给了梨花，梨花仿佛是还未融化的冰雪点缀在枝头……嫩绿的小草也从地下探出头来，仿佛在大口大口地呼吸着雨后新鲜的空气。
春天是一个音乐家，你听！百灵鸟在树上“叽叽喳喳”地一展歌喉，“叮叮咚咚”小溪一路拍打着岸边的岩石，欢快地奔跑着。“嗡嗡嗡”小蜜蜂和小蝴蝶一起在花丛中采着蜜呢！一段段美妙的音乐在春的指挥下演奏着。
春天就在我的眼睛里，春天在我们的耳朵里，春天更在我们的心里。
四年级秋天作文
一年四季中，我最喜欢秋天。因为秋天是个丰收的季节，也是农民伯伯付出辛勤汗水并收到回报的季节。
我喜欢秋天，因为秋天飘着桂花的.香气。金黄的桂花在秋天里静静地绽放，把绿油油的树叶装点出了一份神秘的色彩。桂花一颗颗小小的，仿佛一位位可爱的小姑娘，害羞地躲在了绿叶哥哥的身后。桂花的香气浓浓的，非常好闻，只要你一走近，就像到了桂花海里。啊，秋天的桂花真迷人呀！
在秋天，不仅花美，而且空气中也飘着果实成熟的味道。秋天，苹果穿上了红装，在和美丽的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢！橘子也穿上了橙色的衣袍，石榴笑得裂开了嘴。你只要走到果园，就会闻到果实成熟的味道，那么甜，让人充满欣喜。
在秋天，不仅花香，果甜，还有庄稼的丰收。稻谷在＂海洋＂中翻起了金色的波浪，高粱也穿上了红红的衣服……啊！＂海洋＂里真热闹！
我最喜欢秋天，因为秋天很美，更因为秋天是一个收获的季节！
幸福在哪里四年级作文
幸福像一个隐了天使，无处不在。你因有幸福而温暖；我因有幸福而充满自信；他因有幸福而自豪。
幸福躲藏在太阳里，每当有人感到“寒冷彻骨”，它便他自己每一分热能输送给有需要的人。用自己的一分热能温暖每人的心。幸福此时便躲藏在带给人无限温暖的太阳里。
幸福躲藏在机会里，每当有人觉得失望落魄时，它便把自己的每一部分献给失望的人。用自己的一个小机会组织给人带来新的希望与活力。幸福此刻就躲藏在给人带来希望的机会里。
幸福躲藏在雨水里，在花草树木口渴时，它便用自己的每一滴甘露灌溉早已渴不可耐的花草树木。幸福这时就躲藏在一股一触即发的雨水里。
幸福躲藏在父母的心里，每当他们的孩子受到伤害以及遇到困难在发脾气时，幸福总是从心里跳出来安慰这些不开心的孩子。此时此刻，幸福就像变幻莫测的魔术师，从父母的心里变成了高深而有力的言语里，使孩子们又从灰心走向了自信。
其实幸福躲藏的地方就是给人、事、物以方便的地方，换句话说：人、事、物都方便的地方就是幸福的藏身之处！！
四年级秋天作文
骄阳似火的夏天在不经意间悄悄溜走，金风送爽的秋天在万众期盼中姗姗而来。秋天是一个穿着金黄色连衣裙的小仙女，她拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒向大地。
走进秋天的田野，细瞧，细细长长的高粱挺着身子在秋风中摇曳，硕大而金黄的稻穗不停地向我们点头，仿佛在和我们热情地打招呼！豆荚足有三寸长，里面有数颗闪着金光的豆粒，好像几个熟睡的小宝宝，等待着农民伯伯的爱抚和拥抱。望着丰收的田野，农民伯伯们个个喜笑颜开。
走进秋天的果园，咦，树上怎么挂着灯笼呢？走近一看，哦！原来是一个个柿子成熟了。看，人见人爱的葡萄在阳光照耀下晶莹剔透，犹如一颗颗紫水晶。酸溜溜的桔子、甜蜜蜜的苹果、香喷喷的鸭梨、红通通的石榴……它们都争先恐后地向人们报告着成熟的喜讯。
走进秋天的公园，快看，五颜六色的菊花竞相开放，有黄的、红的、深紫的、淡绿的、橘黄的……千姿百态，令人目不暇接！枫叶红得似一团燃烧的火焰；香樟树叶随风飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；公园里的金桂银桂也不甘示弱，散发着阵阵迷人的香味，让人心旷神怡。欣赏着美丽的秋景，我心里感到无比舒畅。
秋天的美，又何止这一些，当你在不经意间转身，你会发现秋天更美的一面。让我情不自禁地爱上了秋天！
小学四年级作文：春天在哪里
春天，在那一望无际的田野里。小草们个个换上鲜绿的新衣，拼命地往上钻，想快一点看到这美丽的世界。有的小草刚刚露出了一个小脑袋，好像在慢慢地欣赏这美丽世界，有的小草已经长得很高，它们正在无情地嘲笑其它小草。迎春花率先披上艳丽的衣裳，它们一群群地开放着，就好似一颗颗闪亮的星星。
春天，在那清澈的小溪里。看，那是谁的头发？哦！是柳树姐姐的。她的头发可真好看，绿油油的，上面还扎满了用叶子做的蝴蝶结。她把头发浸在水中，看样子，是在洗头呢！小溪里，鱼儿和小蝌蚪在追逐嬉戏，好像在为春天的到来高兴跳舞呢！
春天，在那辽阔无边的天空中。大雁们排着队有序地飞回来，燕子们叽叽喳喳的，好像一边飞，一边在说：“啊！美丽的春天，我们又回来啦！”。这时，天空又飞来了一群奇怪的“大鸟”，原来，这是小朋友们放的风筝，它们各式各样，千奇百怪，难怪认不出它们是哪种“鸟”。
春天，就在我们的身边，春天，是动物、植物、人类共同创造出来的！
四年级秋天作文
历经了白雪一片的冬季，阳光明媚的春季，绿树成阴的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的领域。
今天，老师带我们去观察秋，我突然发现身边的一切都好像换上了节日的盛装，亮得刺目，黄的耀眼。我们首先观察了桂花。我们把它的树枝拉下来，闻了闻，不约而同地喊道：“哇，好香啊！”我还发现桂花都藏在绿油油的树叶下，就好像一个个害羞的小姑娘不肯出来见人。
后来老师又带我们去看金橘。一路上，我发现树叶黄了，蝴蝶般飞舞着，飘落着。它经历了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮，此时已到生命的顶峰，它满足了，它欢笑着。
来到了树下，它的枝干从庭院里冒出来，真是“秋”色满园关不住，一支“金橘”出墙来啊！
秋，给我留下了深刻的印象，它的美，是理智的，给予人希望的。
四年级秋天作文
我爱花，我爱草，我爱夕阳和日出，但我更爱秋天的田野。
站在岭上向西望去，低处是大片稻田，刚刚泛起黄色，成熟的玉米人们正收获。拖拉机不停地响，有的'在耕地，有的在运地瓜。一位老爷爷用一头老黄牛驾着一辆地排车，慢吞吞地从我身边经过，他嘴里叨着一个烟袋，那悠然的神态，真让人羡慕。
向东望去，有一条小河，由北向南流去，远远望去像一条白色的缎带飘浮在丛林间。我们顺着一条小路，向东走去。树林里，喜鹊喳喳地叫着，那歌声真好听。走着走着，一只野兔突然跃出草丛，从身边穿过。让你还以为有什么野兽光顾，吃了一惊。再往前走，穿过树林就到了小河边。河水清澈见底，有的小鱼在水里游来游去，好不自在；有的小鱼沉到水底，趴在沙上，两腮一张一合，不紧不慢地呼吸，可爱极了。
我们正看得出神，有位叔叔向我们这边走来：“喂，小伙计们，时候不早了，上我那里美餐一顿吧！”原来叔叔是打鱼的，正满载而归呢。我们谢过叔叔，恋恋不舍地回家了。
小学四年级作文：春天在哪里
“春天在哪里呀，春天在哪里……"这一首大家都耳熟能详的歌曲道出了春天的美丽。
可我感觉春天好像还在沉睡，没有一点动静。难道春天也冬眠？不行不行，我的把春天找回来！
嗯，去哪找呢？正在我沉思时，“叮铃铃”上课了，同学们像只小鸟“飞”回了教室。
经过了十分钟的“疯狂”，同学们个个“满脸汗水”，看来同学们玩的都很尽兴，个个脸上都洋溢着快乐，可还有一部分同学满脸不开心，好像说“十分钟太少了！”，在阳光的照耀下，同学们脸上的汗珠像一颗宝石，闪亮闪亮的。等等，汗珠？啊，我知道了！春天在汗珠里藏着呢！怪不得我找不到她！
我出师告捷，一鼓作气，这次我把目标放在了教室外。下课了，我走出了教室，来到操场寻找春天。春姑娘的手柔若无骨，抚在脸上，柔柔的，软软的。不知什么时候，银杏树的叶子长了出来！
那小小的嫩绿的银杏树叶随风舞动，像一把小扇子扇走了我心头的燥热，令人心旷神怡，分外舒爽。
花坛里，小草也穿上了嫩绿的外衣，一眼望去，满眼的绿色，满眼的希望；碧桃开得格外艳丽，红红的花朵在绿草的映衬下显得那么和谐，那么养眼。
原来，春天在我们的操场上，在我们的花坛里，在我们校园的每个角落里！
早晨，我漫步校园，听着同学们琅琅的读书声，感受着他们身上所散发出的蓬勃朝气，我突发奇想：我们每一位同学身上散发的又何尝不是春天的气息呢！
我们就好比是春天的花草，汲取知识的阳光雨露，茁壮成长。原来，春天在我们每个同学的身上，在每个同学的书本里，在每个同学的心里！
其实，春天一直在我们身边，她一直那么美丽而美好，只是我们没有发现罢了。我终于找到了春天！春天，我爱你！
春天在哪里作文四年级
春天是一曲歌韵；春天是一幅美丽的画卷。
你听，小鸟在空中展翅飞翔，便发出“叽叽喳喳”，告诉唱歌的歌手们说春天开始。大树开始抖抖手臂，发出“沙沙”的声音，它正在为春天伴奏。小雨便一滴滴的落下来，发出@滴答滴答”的声音，为春天打起了圆圆的鼓儿，风娃娃吹起了喇叭，在有请春姑娘上台。
你看，春天如一副美丽的画卷，绿油油的草儿在风娃娃的带动下，便跳起了欢快的舞蹈。洁白的梨花远远望去像树枝上有雪那样，看起来更白了，粉红的桃花把春天打扮得非常美丽，杨柳是树枝的长头发。有的有柳条不小心沾到了水面，水面上便泛起了一个一个的小波浪。
春天真是美丽呀！春天像一本读不完的书，还有些东西还要让我们去留心观察呢！
秋天藏在哪里三年级作文
秋天藏在哪呀？秋天藏在我们每个人的心里——让我们一起去寻找秋天吧！
秋天是个丰收的季节。那我就该去果园里找秋天了。我骑着自行车来到了果园旁，放好车子就跑进了果园，去找那如诗如画的秋天。我跨进果园，一股秋的气息，迎面扑来，原来秋天藏在果园里。我仔细地寻找着，嘿！找到了一个葫芦似的梨，黄澄澄的，秋天如同映入眼前，啊！原来秋天藏在甜甜的梨儿里，此时此刻我身处在那美丽又清爽的果园，我感觉到了秋天。啊！我终于找到秋天了。秋天藏在果园里。
离开了果园，我又去了棉花地，抬头望去，那白白的可爱的精灵般的白色棉花，开得似一朵朵美丽的花。瞧！玉米地里的一棵棵玉米也换上了金黄色的外衣，露出了一排排金色的牙齿。秋天藏在田野里。
这时一阵阵秋风袭来，原来秋姑娘给我送来了凉爽，吹得苹果红了脸，吹得稻谷弯了腰，吹得农民伯伯脸上乐开了花。原来秋天藏在秋风里。
抬头仰望蔚蓝蔚蓝的天空，飘着的朵朵白云仿佛是秋姑娘给人们送来的一幅优美的图画。秋天藏在天空里。
秋天四年级作文
又是一年秋季。
马路边那高大的梧桐树又开始落叶了，那巴掌一样大的梧桐树叶从树枝上飘飘落下，宛如一只蝴蝶从树上飞，落在马路上；那巴掌一样大的梧桐树叶从树枝落在地上，宛如一只找到了家的鸟儿。梧桐树的叶片金黄金黄的，就像是用黄金打造的一般。
果园里那山楂又成熟了，那山楂从树下看光芒四射，让人看着就流口水，惹得人走过了还要回头看。山楂长得十分的密，一根树枝上就有五六个。
家乡的枣子，到了秋天也是一种美景。屋子旁，门口都会一株株的成长起来，那枣子小小的，也只有鸽子蛋那样大皮的外面有时也会有淡黄，微黄的颜色，如果到了深秋，枣树的叶子会慢慢的落下。
这就是家乡的秋。
小黑,你在哪里四年级作文
致我的朋友：
我们在少时懵懂的时候一起度过了美好难忘的童年，或许做了很傻很天真的事情。一个陌生人抢走了你的玩具，你却疑惑并装作毫不在意的样子，对着我傻傻一笑，我当时只觉得笑很有幽默，我便认定你这个朋友。
上学的午餐时间，我妈担任起我们的私人厨师，她总为我们准备我们喜欢吃的。我们跑回那条每天都重复的接道，我们总是探索哪条路比较近，最后反而弄得迷了路。跑累了的你，一进门你就问自己奶奶要水喝，往往都是一整杯下肚，而我却早已坐下，喘了口气，闻着菜香味。
那时候的我们，还不懂得谦让，总是觉得“先下手为强，后下手遭殃”，你经常第一个动起了筷子，捡了一鸡腿往嘴里放，整个动作一气呵成。你总是比我吃的快又多，我总是被我妈教训，要我点吃，多吃点，向你学习。先吃好的你，总不忘等我，当时我告诉自己：“快点，好朋友在等着你呢。”
有时，我们会一起走去学校，有时乘你爷爷或某个亲戚的摩托车，我记得我座你后面的。我们一起学习，一起吃饭，一起玩耍，总不理会大人们想写什么，这样的我们很快乐。但我们也曾经也为了某某小事而起来，我们会采取冷战，那一段时间，当时我整天会闷闷不乐。后来还是家长们的笑说，使我们笑了起来，又走到了一起。
五年级那年，听说你要转学了，我当时震惊了，你要离开我了。离开你的日子，我没有了倾诉的人，午饭，坐在我对面的空荡荡的，公园里，也没有你的身影。你去了更好的`教学环境学习，我应当祝福你，希望能再一次见到你成了寄托。
初三了，我天真地认为我会离你越来越近，我中考失利了，你却上了重点中学。我们又分离两地，还好，值得庆幸的是，我的学校距你的学校很近。本以为一星期可以见面，而事实却始终不尽人意。你的学业繁重，而且一个月放假，放假了又有好多作业，学习压力巨大，我们很难见面。
那时，dota(还有lol)几乎成了青少年的最爱，但我却不曾热爱，虽然网上疯传“不玩dota的男生不是男生”。透过qq信息窗口发信给你，你告诉我，你也在玩。我也曾经试着玩了一下，角色操控，技能施展，各种操作，还要团队精神，我觉得挺复杂的，凭的是各种人脑反应能力，电脑反应能力，鼠标键盘的灵敏度，熟练的操作，动作要一气呵成。我最终放弃了。你也曾鼓励我：“这很简单，相信你很快就会了，慢慢来，习惯就好。”我发现我们的距离真的越来越远了。感叹，什么时候虚拟的世界取代了现在的世界，友谊在虚拟的世界建立的，这个世界变得不再真实。
直到那一次，你和你的父母晚上来到我学校看望我，还带来了好多水果。这是我第一次见到你们一家人，你的妈妈慈祥而体贴，你的爸爸宽厚而大方，而你，多年不见，我都快认不出你了，在我的印象里1.4m的个子一下窜到了1.7m多，呵呵，这只是估计啊。当时我们都害羞了，竟憋不出话来，这与当时无处不谈的我们简直就是两个人。
小黑,你在哪里四年级作文
外公，我慈祥的外公，在几个月前，病逝了。忘不了外公那灿烂的笑容，忘不了他对我浓浓的爱。
几个月前，也就是暑假期间，我曾经去医院看过外公好几次。我清楚地记得，那天晚上下着淅淅沥沥的'小雨，我和爸爸来到医院。外公正在吃力地吃着饭，喝着汤，医生说他不能吃荤的。外公刚吃完，就又全部吐了出来……看着外公那日渐憔悴下去的面庞，我心里很不是滋味，感觉鼻尖酸酸的，强忍着把泪憋了回去，心里像针扎一般疼痛。
外公突然说他想吃糖，我二话没说，飞快地下楼去买了几包。回来后，我坐在外公的身边喂了外公一块，看着他津津有味吃的样子，我那悬在半空中的心终于得以平静。外公瘦了，胳膊上那几条血管清晰可见，头发白了，瘦的让人担心，脸上简直是皮包骨，疲劳的眼睛无力地望着前方，那种眼神，我永远不会忘。时间过得真快，我该回去了，临走的时候我对外公说：“我明天还会再来，您安心养病吧！”外公低沉无力地说：“好，你一定要记着多来看看外公啊。”我心里又是一阵刀扎般的疼痛。
回到家后，我躺在床上，静静回想着以前和外公在一起的美好时光：在乡下，我们一起下河捕鱼、捉螃蟹，一起上山喂牛、砍柴，真快乐！那甜甜的笑声常常浮现在我脑子里。
外公，您在哪里啊？我想您了，您在哪里，快回来啊！我想您想的无法忍受，您是我生命中永恒的记忆！
小学四年级作文：春天在哪里
春天，像一幅美丽的画，我和几个朋友在春天玩耍。
然后，我们来到了郁郁葱葱的森林，那里的花鸟就像走进了一个连续的画卷。树上有许多鸟儿在啁啾，仿佛在唱一首能让人神清气爽的歌。你听的时候会被音乐吸引。
我们来到一座木桥前，那里鸟语花香，只要你稍微弯下腰，你就可以摘到充满爱的花朵。我们看到一条小溪，有时宽，有时窄，有时慢，有时急，总会变调。
春天真的很棒。树是绿色的，草有了新的生命。只是有些人乱砍滥伐，践踏草坪。人长得好的时候，你踩着它，把它毁掉。你认为你做得对吗？所以，请爱护地球的生态环境，让我们生活的地球更加美丽！
小学四年级作文：春天在哪里
她冻得实在无法坚持下去，只好坐在一个墙边的`角落里，哆哆嗦嗦地拿出一根火柴，念叨着：“就一根，我就划一根暖一暖。”当她划亮一根火柴，眼前整个被小小的火光照亮了双眼，她仿佛觉得周围开始变绿了，四周的树木开始放出了新芽，冻住的河水缓缓地开始流淌。突然火光灭了，她一看，四周仍然是白雪皑皑。她实在太想看到刚才接下来的那幅场景，于是她颤抖地又划了一根火柴，火光亮了，她又看到了，看到了一朵朵花苞出现在刚才的绿树上，渐渐地在绽放着，一朵，两朵，三朵，越开越多，红的，绿的，黄的，五颜六色，鲜艳夺目。突然眼前一片漆黑，她迫不及待地划了第三根、第四根、一盒、两盒，随着光亮的点燃，春天的画面越来越多，春雨滴滴嗒嗒，叫醒了沉睡的大地；有小鸟清亮动听的歌唱声；百花绽放，蝴蝶和蜜蜂围绕着花丛飞来飞去，好一派诗情画意的景象啊！小女孩双手随着蝴蝶的游走想去捉住它，她去碰碰这朵花蕊，摸摸那朵柳枝条，实在是爱不释手。这时，她的外祖母站在离她不远的地方笑眯眯地看着她，她大叫道：“祖母，你看你看，春天来了，春风把我头发都吹乱了，您再给我梳梳吧！”祖母说：“好，乖孩子，咱们一起坐在柳树下，我给你梳头发……”
大雪纷飞，寒风凛凛，小女孩“睡”着的脸上却挂着甜美的笑容。
小黑,你在哪里四年级作文
夏姑娘早已随着一阵阵凉爽的风离去，可秋，那个害羞的小姑娘，迟迟不肯露面。家中，我好奇地朝窗外张望着，“秋天来了吗？我怎么感觉不到呢？”“那是因为你没有细心观察。”“什……什么？”妈妈看着一脸疑惑的.我，无奈地笑了笑，牵着我走出家门，开启了寻找秋的旅程。
回家的路上，闻着浓浓的桂花香，我终于想明白了：原来，秋姑娘已经来了，她，在我们的心里呢！
小学四年级作文：春天在哪里
冬爷爷还未离开，他最后一次为麦苗盖上洁白的棉被，春姑娘已悄悄地来了。你看，原野上那群欢快的小朋友在干吗？噢！原来他们在寻找春天的足迹春天在哪里?春天在和煦的春风里。不信，你闭上眼睛，让春风吹拂你的脸庞。风吹在脸上是那么轻，那么柔，又是那么暖暖的，真是“吹面不寒杨柳风”
啊!
春天在哪里?春天在蒙蒙的细雨里。你瞧，那如烟似雾的春雨，在原野的上空飘洒，悄悄洒向大地，滋润着干涸的土地、枯瘪的枝条……春雨“润物细无声”。
春天在哪里?春天在暖暖的阳光里。你看，那阳光多么明媚、多么灿烂，就像那小孩的笑脸。
春天在哪里?春天在幽幽的山谷里。蓝蓝的天空下，清清的小溪波光粼粼，在山谷间环绕。溪水哗哗地流着，小鸟p即卿地叫着，汇成了一首优美的春天交响曲。
春天在哪里?春天在人们的希望里。俗话说“一年之计在于春”。农民伯伯在春天里播种、插秧，到秋天就可以收获了。让我们在这美好的季节里种下一颗希望的种子吧!
春天在哪里?春天在泥土的芳香里，在树木的新绿里，在……春天是一个美丽的季节，让我们用心灵去感受那可爱的春天!
小学四年级作文：春天在哪里
春天在美丽的花园里！看！金灿灿的迎春花开得正艳，它总是首先告诉人们春天的到来，看见了美丽的迎春花，就知道春天来了。小草变得更绿了，嫩嫩的绿芽努力地往上挺，伸直了腰，随着微风轻轻摇摆，好像在晃着嫩绿的脑袋说：你好啊！你好啊！柳树姑娘穿着嫩绿的长裙，在春风中翩翩起舞，柔软的腰肢随风飘动，我冲它招招手，它向我点点头，我们就像一对好朋友似的，手拉手跳起了《春之舞》。春天，就在这里！
春天在快乐的五一班！五一班同学团结友爱，互帮互助，在这个大家庭里，每天都是温暖的春天。上周五，我的脚因为受伤而层层地包了起来，周一早上上学时，我怀着忐忑的心情来到了学校，真害怕同学们会取笑我，可我一进入教室，同学们都关心地询问我的情况，孔老师专门为我调换了座位，为防止同学们不小心碰到我，还强调同学们不要到我的旁边打闹。我刚拿出作业本想要交到讲桌上，已经有同学帮我拿起了作业本上交了，周二我值日，同学们热情地承包了我的值日内容，去音乐教室上课，两位女同学着我，男同学则在一边喊着，让路，让路！这里就是温暖的春天！春天，就在这里！
春天在绿色的校讯通里！校讯通一年四季如春，博友的脚印就像春的使者，在校讯通这个美丽的百花园里，我们吸收着“营养”，感受着春天的温暖。一句句鼓励的点评，就像一缕缕春风。当我怀着郁闷的心情写下了一篇行动“不自由”的痛苦，许许多多的老师、博友关切地询问我、安慰我、祝福我，让我感受到了春天的温暖，春天的阳光！春天，就在这里！
小学四年级作文：春天在哪里
春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里家喻户晓的儿童歌曲《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢？，老师就带领去黄岐一河两岸春天。在万里的晴空下，黄岐一河两岸呈雄伟的大桥，如镜的河面和的堤岸。切，构成了一幅早春的图画。
路边，小草破土而出，嫩绿。高高的树托起一层绿茸茸的嫩叶，在阳光的照耀下生机。河边的柳树上点缀着无数的新叶，弯弯曲曲地垂，如少女般柔顺的长发，地从肩上擦过。微风一吹，便尽情地舞动，在炫耀春姑娘对的钟爱。，我不禁了古人的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。是啊！温暖的春风把柳叶吹出，像神奇灵巧的剪刀！在众多的景色中，最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；我了农民伯伯们在春风的吹拂下开始撒播种子，为未来美好的收获而工作。画眉、麻雀等各样的鸟儿斜着翅膀,唱着优美动听的歌,自由自在地飞翔着。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀，翘着剪刀小尾巴从很远的地方飞来了，：春天来了，春天来了！春天来了，吗？太阳照着大地，照在身上，暖和极了；微风吹拂，让人感到舒服，高兴。啊！春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热。你温暖、清新而又充满活力。古人曾经：一年之计在于春。充满希望、快乐的季节里，祖国花朵的，将会紧随春天的脚步，使她开得更艳、更灿烂！点评：本文赞美春光，写景状物，字里行间洋溢着感受春光的喜悦心情。全文从大家熟悉的歌曲引入，接着循着在思索中展开，在观察中体会，了带令特征的景物，如小草、风等来写春色。结尾，升华了主题。全文语言优美，富有感染力。
小黑,你在哪里四年级作文
在侏罗纪时期,地球上到处是树木和花草。春天,这里草木绽出了新芽,到处万物复苏,美不胜收;夏天树木成荫;秋天鲜果飘香;冬天白雪皑皑。
这里生活着一只蚂蚁和一只青鸟,它俩每天相依为命,互尊互爱.在树林里捉迷藏,青鸟也驮着小蚂蚁到处游历,甭提有多开心了!
说时迟,那时快,一晃,十个春秋过去了。在一个普通的夜晚,天空中连一丝浮絮也没有,月亮姐姐尽情地把每一丝光辉编织成一幅美丽无比的帷幔,把黑暗变成了白昼。青鸟和蚂蚁的家就设在灌木林深处一个偌大的树洞中。此时.它们正如痴如醉的酣睡着,可以看出它俩白天又疯玩了呢!
半夜,一只霸王龙肚子饿了,它心想:“我要去捉两只飞禽来充饥！”它心里贪婪的想着。于是，霸王龙走出洞穴，尽量保持安静，免得把其它动物吵醒了得不到食物。没走多远，就发现了青鸟的树洞，它敏捷地用前爪在树洞里抓到青鸟，把它狼吞虎咽地咽进嘴里，然后打了一个饱嗝，就兴高采烈地回洞了，不一会儿，便传来一阵阵鼾声。
第二天早上，天蓝的出奇，灿烂的阳光像利剑一般穿透云缝，洒在绿茵茵的草地上，百灵鸟唱着悲哀的歌告诉蚂蚁：“你的好朋友青鸟不见了！”蚂蚁从睡梦中惊醒，一看：“啊！这是怎么回事？我的好朋友青鸟呢？”小蚂蚁急切地问道，树爷爷悲伤的回答说：“昨夜里，一只霸王龙把它吃了！”此时，小蚂蚁一句话也说不出来了。心里默默地流淌着一个声音：“我的朋友，你在哪里？！”
小学四年级作文：春天在哪里
一年之计在于春，一日之计在于晨。在这天气晴朗万里无云的早上，在这春天的早上，我要去外滩青春公园寻找春天。
到了公园，我想春天在哪里呢。春天在大树上，看树木冒出新的枝条，长出嫩绿的叶子。公园中一排排整齐的云杉树的叶子还未落光，可嫩绿的小叶片已经长出来了，仿佛他们也想迎接春天的到来。云杉树上停着几只黑白相间不知名的小鸟，它们停在枝头，欢快的跳来跳去，叽叽喳喳的唱着春天的歌。春天还在小花里，花有红的、白的、紫的、黄的，美极了，春天还在小草上，青色的小草仿佛在点头微笑。
公园里有一些小朋友在放风筝，有一些小朋友在跑步，还有一些小朋友在帐篷里玩耍。有一些大人在搭帐篷，有一些大人坐在旁边休息，我想他们可能也是来找春天的吧！
春天可真是无处不在呀！春天在春风里；在大树上；在小花里；在小草上。