秋天在哪里四年级(实用21篇)

时间:2023-12-28 22:17:43 作者:LZ文人

优秀作文是在作文写作中表现出色、观点独特、语言流畅、结构合理的作品。5.这些优秀作文内容丰富,观点独特,给人以启示和思考。

四年级秋天作文

秋天,树梢挂着红得像灯笼的柿子,地上晒着金灿灿的谷子,屋檐桂上一串像火苗似的辣椒,多美好呀!可冬风一吹,秋姑娘就被吹跑了,冬爷爷驾着雪车,披着严寒来了。同学们都想把秋姑娘留住,还是一年级的小朋友机灵,想出了个好办法,用树叶做一幅幅叶贴画,用秋天的各种果实做成各种各样的物品。

中午,校园就开始热闹了原来是一年级的小朋友做给秋姑娘的礼品全展出了,跟我去瞧瞧吧!来到校园的涌道上,你会发现一件件,一样样琳琅满目的作品一字摆开,等着我们去评价呢!瞧!那有个五颜六色的生日蛋糕,这有只壮壮的小鸡,再低头俯视,一张红扑扑的娃娃脸正对着你咧开大嘴笑呢!正当我聚精会神地观赏着一件件精致的作品时,一只乌龟映入我的眼帘,“是哪个小弟弟妹妹送给秋姑娘一只活乌龟?”我盯着乌龟自言自语。这时,“乌龟”身上的一场块“铠甲”掉了,定睛一看,原来是马铃薯做成的,它的头在风中有些摇晃,好像在向主人要吃的,它的四条腿一缩一缩的,仿佛要爬动似的,我看着栩栩如生的乌龟想:“秋姑娘看了一定会非常开心的。

刚看完蝴蝶,我又被“果子聚会”迷住了,它是由贡桔`草莓`柚子`葡萄。。。。。。组成的,上面还有一朵花呢!水果们可会打扮了。瞧!贡桔裹着大肥袄摇摇摆摆地来了葡萄披着薄薄的紫纱裙来了,草莓爱时髦,头戴一顶小丑绿帽来了,桂园穿着一身铠甲威风凛凛地来了我想冬爷爷肯定会去请秋姑娘来欣赏的。

小学四年级作文:春天在哪里

春天,在那一望无际的田野里。小草们个个换上鲜绿的新衣,拼命地往上钻,想快一点看到这美丽的世界。有的小草刚刚露出了一个小脑袋,好像在慢慢地欣赏这美丽世界,有的小草已经长得很高,它们正在无情地嘲笑其它小草。迎春花率先披上艳丽的衣裳,它们一群群地开放着,就好似一颗颗闪亮的星星。

春天,在那清澈的小溪里。看,那是谁的头发?哦!是柳树姐姐的。她的头发可真好看,绿油油的,上面还扎满了用叶子做的蝴蝶结。她把头发浸在水中,看样子,是在洗头呢!小溪里,鱼儿和小蝌蚪在追逐嬉戏,好像在为春天的到来高兴跳舞呢!

春天,在那辽阔无边的天空中。大雁们排着队有序地飞回来,燕子们叽叽喳喳的,好像一边飞,一边在说:“啊!美丽的春天,我们又回来啦!”。这时,天空又飞来了一群奇怪的“大鸟”,原来,这是小朋友们放的风筝,它们各式各样,千奇百怪,难怪认不出它们是哪种“鸟”。

春天,就在我们的身边,春天,是动物、植物、人类共同创造出来的!

春天在哪里作文四年级

我喜欢那热闹非凡的夏天;我喜欢那瓜果飘香的秋天;我还喜欢安安静静的冬天,可我却最喜欢生机勃勃的春天。

春天如同一个小画家,你看!她把粉红色给了桃花,桃花绽开了粉红的笑脸,害羞的低下了头;她把金黄色给了油菜花,油菜花笑着换上了一身金黄色的衣服;她把白色给了梨花,梨花仿佛是还未融化的冰雪点缀在枝头……嫩绿的小草也从地下探出头来,仿佛在大口大口地呼吸着雨后新鲜的空气。

春天是一个音乐家,你听!百灵鸟在树上“叽叽喳喳”地一展歌喉,“叮叮咚咚”小溪一路拍打着岸边的岩石,欢快地奔跑着。“嗡嗡嗡”小蜜蜂和小蝴蝶一起在花丛中采着蜜呢!一段段美妙的音乐在春的指挥下演奏着。

春天就在我的眼睛里,春天在我们的耳朵里,春天更在我们的心里。

幸福在哪里四年级作文

幸福像一个隐了天使,无处不在。你因有幸福而温暖;我因有幸福而充满自信;他因有幸福而自豪。

幸福躲藏在太阳里,每当有人感到“寒冷彻骨”,它便他自己每一分热能输送给有需要的人。用自己的一分热能温暖每人的心。幸福此时便躲藏在带给人无限温暖的太阳里。

幸福躲藏在机会里,每当有人觉得失望落魄时,它便把自己的每一部分献给失望的人。用自己的一个小机会组织给人带来新的希望与活力。幸福此刻就躲藏在给人带来希望的机会里。

幸福躲藏在雨水里,在花草树木口渴时,它便用自己的每一滴甘露灌溉早已渴不可耐的花草树木。幸福这时就躲藏在一股一触即发的雨水里。

幸福躲藏在父母的心里,每当他们的孩子受到伤害以及遇到困难在发脾气时,幸福总是从心里跳出来安慰这些不开心的孩子。此时此刻,幸福就像变幻莫测的魔术师,从父母的心里变成了高深而有力的言语里,使孩子们又从灰心走向了自信。

其实幸福躲藏的地方就是给人、事、物以方便的地方,换句话说:人、事、物都方便的地方就是幸福的藏身之处!!

秋天四年级作文

又是一年秋季。

马路边那高大的梧桐树又开始落叶了,那巴掌一样大的梧桐树叶从树枝上飘飘落下,宛如一只蝴蝶从树上飞,落在马路上;那巴掌一样大的梧桐树叶从树枝落在地上,宛如一只找到了家的鸟儿。梧桐树的叶片金黄金黄的,就像是用黄金打造的一般。

果园里那山楂又成熟了,那山楂从树下看光芒四射,让人看着就流口水,惹得人走过了还要回头看。山楂长得十分的密,一根树枝上就有五六个。

家乡的枣子,到了秋天也是一种美景。屋子旁,门口都会一株株的成长起来,那枣子小小的,也只有鸽子蛋那样大皮的外面有时也会有淡黄,微黄的颜色,如果到了深秋,枣树的叶子会慢慢的落下。

这就是家乡的秋。

四年级秋天作文

一年四季中,我最喜欢秋天。因为秋天是个丰收的季节,也是农民伯伯付出辛勤汗水并收到回报的季节。

我喜欢秋天,因为秋天飘着桂花的.香气。金黄的桂花在秋天里静静地绽放,把绿油油的树叶装点出了一份神秘的色彩。桂花一颗颗小小的,仿佛一位位可爱的小姑娘,害羞地躲在了绿叶哥哥的身后。桂花的香气浓浓的,非常好闻,只要你一走近,就像到了桂花海里。啊,秋天的桂花真迷人呀!

在秋天,不仅花美,而且空气中也飘着果实成熟的味道。秋天,苹果穿上了红装,在和美丽的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢!橘子也穿上了橙色的衣袍,石榴笑得裂开了嘴。你只要走到果园,就会闻到果实成熟的味道,那么甜,让人充满欣喜。

在秋天,不仅花香,果甜,还有庄稼的丰收。稻谷在"海洋"中翻起了金色的波浪,高粱也穿上了红红的衣服……啊!"海洋"里真热闹!

我最喜欢秋天,因为秋天很美,更因为秋天是一个收获的季节!

四年级秋天作文

骄阳似火的夏天在不经意间悄悄溜走,金风送爽的秋天在万众期盼中姗姗而来。秋天是一个穿着金黄色连衣裙的小仙女,她拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒向大地。

走进秋天的田野,细瞧,细细长长的高粱挺着身子在秋风中摇曳,硕大而金黄的稻穗不停地向我们点头,仿佛在和我们热情地打招呼!豆荚足有三寸长,里面有数颗闪着金光的豆粒,好像几个熟睡的小宝宝,等待着农民伯伯的爱抚和拥抱。望着丰收的田野,农民伯伯们个个喜笑颜开。

走进秋天的果园,咦,树上怎么挂着灯笼呢?走近一看,哦!原来是一个个柿子成熟了。看,人见人爱的葡萄在阳光照耀下晶莹剔透,犹如一颗颗紫水晶。酸溜溜的桔子、甜蜜蜜的苹果、香喷喷的鸭梨、红通通的石榴……它们都争先恐后地向人们报告着成熟的喜讯。

走进秋天的公园,快看,五颜六色的菊花竞相开放,有黄的、红的、深紫的、淡绿的、橘黄的……千姿百态,令人目不暇接!枫叶红得似一团燃烧的火焰;香樟树叶随风飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;公园里的金桂银桂也不甘示弱,散发着阵阵迷人的香味,让人心旷神怡。欣赏着美丽的秋景,我心里感到无比舒畅。

秋天的美,又何止这一些,当你在不经意间转身,你会发现秋天更美的一面。让我情不自禁地爱上了秋天!

小学四年级作文:春天在哪里

“春天在哪里呀,春天在哪里……"这一首大家都耳熟能详的歌曲道出了春天的美丽。

可我感觉春天好像还在沉睡,没有一点动静。难道春天也冬眠?不行不行,我的把春天找回来!

嗯,去哪找呢?正在我沉思时,“叮铃铃”上课了,同学们像只小鸟“飞”回了教室。

经过了十分钟的“疯狂”,同学们个个“满脸汗水”,看来同学们玩的都很尽兴,个个脸上都洋溢着快乐,可还有一部分同学满脸不开心,好像说“十分钟太少了!”,在阳光的照耀下,同学们脸上的汗珠像一颗宝石,闪亮闪亮的。等等,汗珠?啊,我知道了!春天在汗珠里藏着呢!怪不得我找不到她!

我出师告捷,一鼓作气,这次我把目标放在了教室外。下课了,我走出了教室,来到操场寻找春天。春姑娘的手柔若无骨,抚在脸上,柔柔的,软软的。不知什么时候,银杏树的叶子长了出来!

那小小的嫩绿的银杏树叶随风舞动,像一把小扇子扇走了我心头的燥热,令人心旷神怡,分外舒爽。

花坛里,小草也穿上了嫩绿的外衣,一眼望去,满眼的绿色,满眼的希望;碧桃开得格外艳丽,红红的花朵在绿草的映衬下显得那么和谐,那么养眼。

原来,春天在我们的操场上,在我们的花坛里,在我们校园的每个角落里!

早晨,我漫步校园,听着同学们琅琅的读书声,感受着他们身上所散发出的蓬勃朝气,我突发奇想:我们每一位同学身上散发的又何尝不是春天的气息呢!

我们就好比是春天的花草,汲取知识的阳光雨露,茁壮成长。原来,春天在我们每个同学的身上,在每个同学的书本里,在每个同学的心里!

其实,春天一直在我们身边,她一直那么美丽而美好,只是我们没有发现罢了。我终于找到了春天!春天,我爱你!

四年级秋天作文

我爱花,我爱草,我爱夕阳和日出,但我更爱秋天的田野。

站在岭上向西望去,低处是大片稻田,刚刚泛起黄色,成熟的玉米人们正收获。拖拉机不停地响,有的'在耕地,有的在运地瓜。一位老爷爷用一头老黄牛驾着一辆地排车,慢吞吞地从我身边经过,他嘴里叨着一个烟袋,那悠然的神态,真让人羡慕。

向东望去,有一条小河,由北向南流去,远远望去像一条白色的缎带飘浮在丛林间。我们顺着一条小路,向东走去。树林里,喜鹊喳喳地叫着,那歌声真好听。走着走着,一只野兔突然跃出草丛,从身边穿过。让你还以为有什么野兽光顾,吃了一惊。再往前走,穿过树林就到了小河边。河水清澈见底,有的小鱼在水里游来游去,好不自在;有的小鱼沉到水底,趴在沙上,两腮一张一合,不紧不慢地呼吸,可爱极了。

我们正看得出神,有位叔叔向我们这边走来:“喂,小伙计们,时候不早了,上我那里美餐一顿吧!”原来叔叔是打鱼的,正满载而归呢。我们谢过叔叔,恋恋不舍地回家了。

小学四年级作文:春天在哪里

一年之计在于春,一日之计在于晨。在这天气晴朗万里无云的早上,在这春天的早上,我要去外滩青春公园寻找春天。

到了公园,我想春天在哪里呢。春天在大树上,看树木冒出新的枝条,长出嫩绿的叶子。公园中一排排整齐的云杉树的叶子还未落光,可嫩绿的小叶片已经长出来了,仿佛他们也想迎接春天的到来。云杉树上停着几只黑白相间不知名的小鸟,它们停在枝头,欢快的跳来跳去,叽叽喳喳的唱着春天的歌。春天还在小花里,花有红的、白的、紫的、黄的,美极了,春天还在小草上,青色的小草仿佛在点头微笑。

公园里有一些小朋友在放风筝,有一些小朋友在跑步,还有一些小朋友在帐篷里玩耍。有一些大人在搭帐篷,有一些大人坐在旁边休息,我想他们可能也是来找春天的吧!

春天可真是无处不在呀!春天在春风里;在大树上;在小花里;在小草上。

小学四年级作文:春天在哪里

春天来了,春天来了!我们奔向田野,去寻找春天的足迹。

田野上,火红的杜鹃花笑了,像一团团燃烧的小火炬,也像一个个在阳光下健康成长的火娃娃。

樱花也在阳光的沐浴下成长,那娇艳的花朵,像一枚枚奖章,耀眼夺目。

竹笋也不甘落后,急忙钻出来,头上尖尖角儿,显示向上窜上的气势!

小黑,你在哪里四年级作文

夏姑娘早已随着一阵阵凉爽的风离去,可秋,那个害羞的小姑娘,迟迟不肯露面。家中,我好奇地朝窗外张望着,“秋天来了吗?我怎么感觉不到呢?”“那是因为你没有细心观察。”“什……什么?”妈妈看着一脸疑惑的.我,无奈地笑了笑,牵着我走出家门,开启了寻找秋的旅程。

回家的路上,闻着浓浓的桂花香,我终于想明白了:原来,秋姑娘已经来了,她,在我们的心里呢!

小黑,你在哪里四年级作文

在侏罗纪时期,地球上到处是树木和花草。春天,这里草木绽出了新芽,到处万物复苏,美不胜收;夏天树木成荫;秋天鲜果飘香;冬天白雪皑皑。

这里生活着一只蚂蚁和一只青鸟,它俩每天相依为命,互尊互爱.在树林里捉迷藏,青鸟也驮着小蚂蚁到处游历,甭提有多开心了!

说时迟,那时快,一晃,十个春秋过去了。在一个普通的夜晚,天空中连一丝浮絮也没有,月亮姐姐尽情地把每一丝光辉编织成一幅美丽无比的帷幔,把黑暗变成了白昼。青鸟和蚂蚁的家就设在灌木林深处一个偌大的树洞中。此时.它们正如痴如醉的酣睡着,可以看出它俩白天又疯玩了呢!

半夜,一只霸王龙肚子饿了,它心想:“我要去捉两只飞禽来充饥!”它心里贪婪的想着。于是,霸王龙走出洞穴,尽量保持安静,免得把其它动物吵醒了得不到食物。没走多远,就发现了青鸟的树洞,它敏捷地用前爪在树洞里抓到青鸟,把它狼吞虎咽地咽进嘴里,然后打了一个饱嗝,就兴高采烈地回洞了,不一会儿,便传来一阵阵鼾声。

第二天早上,天蓝的出奇,灿烂的阳光像利剑一般穿透云缝,洒在绿茵茵的草地上,百灵鸟唱着悲哀的歌告诉蚂蚁:“你的好朋友青鸟不见了!”蚂蚁从睡梦中惊醒,一看:“啊!这是怎么回事?我的好朋友青鸟呢?”小蚂蚁急切地问道,树爷爷悲伤的回答说:“昨夜里,一只霸王龙把它吃了!”此时,小蚂蚁一句话也说不出来了。心里默默地流淌着一个声音:“我的朋友,你在哪里?!”

小学四年级作文:春天在哪里

冬爷爷还未离开,他最后一次为麦苗盖上洁白的棉被,春姑娘已悄悄地来了。你看,原野上那群欢快的小朋友在干吗?噢!原来他们在寻找春天的足迹春天在哪里?春天在和煦的春风里。不信,你闭上眼睛,让春风吹拂你的脸庞。风吹在脸上是那么轻,那么柔,又是那么暖暖的,真是“吹面不寒杨柳风”

啊!

春天在哪里?春天在蒙蒙的细雨里。你瞧,那如烟似雾的春雨,在原野的上空飘洒,悄悄洒向大地,滋润着干涸的土地、枯瘪的枝条……春雨“润物细无声”。

春天在哪里?春天在暖暖的阳光里。你看,那阳光多么明媚、多么灿烂,就像那小孩的笑脸。

春天在哪里?春天在幽幽的山谷里。蓝蓝的天空下,清清的小溪波光粼粼,在山谷间环绕。溪水哗哗地流着,小鸟p即卿地叫着,汇成了一首优美的春天交响曲。

春天在哪里?春天在人们的希望里。俗话说“一年之计在于春”。农民伯伯在春天里播种、插秧,到秋天就可以收获了。让我们在这美好的季节里种下一颗希望的种子吧!

春天在哪里?春天在泥土的芳香里,在树木的新绿里,在……春天是一个美丽的季节,让我们用心灵去感受那可爱的春天!

小黑,你在哪里四年级作文

我有一位十分要好的朋友,幼儿园认识的,叫什么名字,我早已记不清了,因为当时我还不满两岁。

当时我才上幼儿园,对陌生的环境很害怕,所以不怎么爱说话。当我急匆匆地回教室的时候,她突然跳了出来,把我吓了一大跳。她笑嘻嘻的对我说:“你好,我很高兴和你做朋友。我比你大一个级,所以你要叫我姐姐。”我点点头,又飞快地跑回教师去了。

第二天我又偷偷的找到她的教室。哦!原来她是中班的,还真比我大。我又大起胆子向她打了打招呼,她看见了,连忙跑过来问:“小妹妹,又见面了!”我又结结巴巴地说:“你,你好。”她笑了笑,说:“再见啦,我要去做手工!”

等我过完暑假再去找她的时候,她竟然不见了!我问老师,老师说,她去上小学了。于是我便努力学习,希望自己也能上小学,找到她,可妈妈却说,也许我和他上的小学不一样,不久后我便放弃了这个念头。

多么希望我们可以再次相见,像曾经那样开心的去玩耍。

小学四年级作文:春天在哪里

“春天在哪里呀,春天在哪里?……哇,春天真是春光明媚、春暖花开呀!那春天到底在哪呢?我们还是一起去寻找春天的足迹吧!

你看!柳树的长发披散开来,自由自在地淋浴在灿烂的阳光下。小草从睡眠中醒来了,小草伸了个懒腰,瞪大眼睛,好像在说:“哇!好美呀,今天我一定要穿上一件绿色的衣服。桃花远远望云,像一片片粉红的朝霞。油菜花黄澄澄的、金灿灿的,像铺了一地金毛毯。小燕子从南方飞回来了,边飞边说:“哇!这里的春天真美啊!小鱼在清澈见底的.小河里耍闹着。

“这春天真美,我真想每天都是春天!”

小黑,你在哪里四年级作文

外公,我慈祥的外公,在几个月前,病逝了。忘不了外公那灿烂的笑容,忘不了他对我浓浓的爱。

几个月前,也就是暑假期间,我曾经去医院看过外公好几次。我清楚地记得,那天晚上下着淅淅沥沥的'小雨,我和爸爸来到医院。外公正在吃力地吃着饭,喝着汤,医生说他不能吃荤的。外公刚吃完,就又全部吐了出来……看着外公那日渐憔悴下去的面庞,我心里很不是滋味,感觉鼻尖酸酸的,强忍着把泪憋了回去,心里像针扎一般疼痛。

外公突然说他想吃糖,我二话没说,飞快地下楼去买了几包。回来后,我坐在外公的身边喂了外公一块,看着他津津有味吃的样子,我那悬在半空中的心终于得以平静。外公瘦了,胳膊上那几条血管清晰可见,头发白了,瘦的让人担心,脸上简直是皮包骨,疲劳的眼睛无力地望着前方,那种眼神,我永远不会忘。时间过得真快,我该回去了,临走的时候我对外公说:“我明天还会再来,您安心养病吧!”外公低沉无力地说:“好,你一定要记着多来看看外公啊。”我心里又是一阵刀扎般的疼痛。

回到家后,我躺在床上,静静回想着以前和外公在一起的美好时光:在乡下,我们一起下河捕鱼、捉螃蟹,一起上山喂牛、砍柴,真快乐!那甜甜的笑声常常浮现在我脑子里。

外公,您在哪里啊?我想您了,您在哪里,快回来啊!我想您想的无法忍受,您是我生命中永恒的记忆!

小黑,你在哪里四年级作文

真想知道你,你在哪里?看你美美流淌的文字,就有一种潜意识,你是芊芊的风吹飘飘的美丽,多情的像沾露的玫瑰艳丽欲滴,还有善良慈悲的心地。你的情感和脱俗的思想与爱的价值取向在你的灵魂里,我知道你一旦爱一个人会淋漓尽致,你,是美的仙子,是啊,是那种男人一见倾其所有的女子。

我愿在里约遇见你,那里,繁华的身边是看到南极的大海,一杯冰茶后,我给你穿上泳衣,我和你裸裸的躺在海岸的沙滩,欣赏你的微笑和白里透红的美体,让我把一切忘记。

我愿在某一列高铁里遇到你,列车正行驶在江南的梅雨里,你正微微睡去,梦见一个你爱的人在任何旅途中守护着你,车窗外浪漫的细雨把我的心打湿,我端一杯水放在你的面前,等你从梦里醒来,让你尴尬中惊喜。

我愿在长江的源头遇见你,哪里有辽阔与俊俏,有喜马拉雅和可可西里,我在香格里拉等你,一条天路带去我的忧思,但愿和你一起,站山顶上朗读仓央的诗——见与不见,你在我心里,朝拜这位爱情王子。

我愿在塞外遇见你,你在草原上站立,远方的`眺望是一种初恋的心思,散发着奶茶香的影子,正被花香和绿色吞噬。我骑着一匹白马慢慢地向你走来,带上你,扬鞭向那座盖满雪的山奔驰。

我愿在我的家乡遇见你,那里有老屋和喜鹊还有潺潺的小溪,秋天父亲那棵树上的柿子。我的老母饱注了她的亲情蒸好了馍馍,站在小路的端头迎接她的儿子和她的爱媳。

在哪里遇见你并不重要了。我愿在我的暗恋里遇见你,为你祈祷为你祝福,爱你是一种高尚灵魂表现出的品质,见与不见,拥有与没有,知我和不知都没有关系。当你失落、无助的时候我会倾尽所有帮助你。

但我没有你的、微信和地址。

小学四年级作文:春天在哪里

春天在美丽的花园里!看!金灿灿的迎春花开得正艳,它总是首先告诉人们春天的到来,看见了美丽的迎春花,就知道春天来了。小草变得更绿了,嫩嫩的绿芽努力地往上挺,伸直了腰,随着微风轻轻摇摆,好像在晃着嫩绿的脑袋说:你好啊!你好啊!柳树姑娘穿着嫩绿的长裙,在春风中翩翩起舞,柔软的腰肢随风飘动,我冲它招招手,它向我点点头,我们就像一对好朋友似的,手拉手跳起了《春之舞》。春天,就在这里!

春天在快乐的五一班!五一班同学团结友爱,互帮互助,在这个大家庭里,每天都是温暖的春天。上周五,我的脚因为受伤而层层地包了起来,周一早上上学时,我怀着忐忑的心情来到了学校,真害怕同学们会取笑我,可我一进入教室,同学们都关心地询问我的情况,孔老师专门为我调换了座位,为防止同学们不小心碰到我,还强调同学们不要到我的旁边打闹。我刚拿出作业本想要交到讲桌上,已经有同学帮我拿起了作业本上交了,周二我值日,同学们热情地承包了我的值日内容,去音乐教室上课,两位女同学着我,男同学则在一边喊着,让路,让路!这里就是温暖的春天!春天,就在这里!

春天在绿色的校讯通里!校讯通一年四季如春,博友的脚印就像春的使者,在校讯通这个美丽的百花园里,我们吸收着“营养”,感受着春天的温暖。一句句鼓励的点评,就像一缕缕春风。当我怀着郁闷的心情写下了一篇行动“不自由”的痛苦,许许多多的老师、博友关切地询问我、安慰我、祝福我,让我感受到了春天的温暖,春天的阳光!春天,就在这里!

小学四年级作文:春天在哪里

她冻得实在无法坚持下去,只好坐在一个墙边的`角落里,哆哆嗦嗦地拿出一根火柴,念叨着:“就一根,我就划一根暖一暖。”当她划亮一根火柴,眼前整个被小小的火光照亮了双眼,她仿佛觉得周围开始变绿了,四周的树木开始放出了新芽,冻住的河水缓缓地开始流淌。突然火光灭了,她一看,四周仍然是白雪皑皑。她实在太想看到刚才接下来的那幅场景,于是她颤抖地又划了一根火柴,火光亮了,她又看到了,看到了一朵朵花苞出现在刚才的绿树上,渐渐地在绽放着,一朵,两朵,三朵,越开越多,红的,绿的,黄的,五颜六色,鲜艳夺目。突然眼前一片漆黑,她迫不及待地划了第三根、第四根、一盒、两盒,随着光亮的点燃,春天的画面越来越多,春雨滴滴嗒嗒,叫醒了沉睡的大地;有小鸟清亮动听的歌唱声;百花绽放,蝴蝶和蜜蜂围绕着花丛飞来飞去,好一派诗情画意的景象啊!小女孩双手随着蝴蝶的游走想去捉住它,她去碰碰这朵花蕊,摸摸那朵柳枝条,实在是爱不释手。这时,她的外祖母站在离她不远的地方笑眯眯地看着她,她大叫道:“祖母,你看你看,春天来了,春风把我头发都吹乱了,您再给我梳梳吧!”祖母说:“好,乖孩子,咱们一起坐在柳树下,我给你梳头发……”

大雪纷飞,寒风凛凛,小女孩“睡”着的脸上却挂着甜美的笑容。

小学四年级作文:春天在哪里

春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里家喻户晓的儿童歌曲《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢?,老师就带领去黄岐一河两岸春天。在万里的晴空下,黄岐一河两岸呈雄伟的大桥,如镜的河面和的堤岸。切,构成了一幅早春的图画。

路边,小草破土而出,嫩绿。高高的树托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下生机。河边的柳树上点缀着无数的新叶,弯弯曲曲地垂,如少女般柔顺的长发,地从肩上擦过。微风一吹,便尽情地舞动,在炫耀春姑娘对的钟爱。,我不禁了古人的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。是啊!温暖的春风把柳叶吹出,像神奇灵巧的剪刀!在众多的景色中,最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;我了农民伯伯们在春风的吹拂下开始撒播种子,为未来美好的收获而工作。画眉、麻雀等各样的鸟儿斜着翅膀,唱着优美动听的歌,自由自在地飞翔着。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀,翘着剪刀小尾巴从很远的地方飞来了,:春天来了,春天来了!春天来了,吗?太阳照着大地,照在身上,暖和极了;微风吹拂,让人感到舒服,高兴。啊!春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。你温暖、清新而又充满活力。古人曾经:一年之计在于春。充满希望、快乐的季节里,祖国花朵的,将会紧随春天的脚步,使她开得更艳、更灿烂!点评:本文赞美春光,写景状物,字里行间洋溢着感受春光的喜悦心情。全文从大家熟悉的歌曲引入,接着循着在思索中展开,在观察中体会,了带令特征的景物,如小草、风等来写春色。结尾,升华了主题。全文语言优美,富有感染力。

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