优秀作文不仅要有准确的表达，还要有独特的观点和深入的思考。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作带来一些灵感。
欣赏球幕电影六年级作文
悠悠球，这是西方运动。
它可以锻炼协调性和准确性，还可锻炼自己的敏锐度。
他的玩法有很多，如：睡眠，婴儿摇篮，环游世界，垒球，空中飞人，ufo，两周着地，升降机等。
悠悠球(yo-yo)，史书的最早记录出现在公元500年前的希腊；相传16世纪，菲律宾的狩猎民族在狩猎和格斗使用的器具中，在绳子的`前端挂着重物似悠悠的武器。大约300年前，悠悠传到了日本，被形象地叫作“独轮车”或“钱轮”，深受年轻人的欢迎。18世纪初叶，悠悠在英国以“王子财宝”、在法国以“诺尔曼悠悠”之名广为流行，尤其是在法国和英国的上流社会盛行。此后，这种玩具和“悠悠”的名字从法国流传到世界各地。
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看电影作文六年级
自从看了《捉妖记》这部电影后，我就大有感触。
大家一听“捉妖记”，“捉妖记”，当然是跟捉妖有关的啦。大家想的没错，里面就是主要讲了捉妖。接下来就让我来细细的说给大家听吧!
里面主要讲了：从前有人类和妖类两种，人类和妖类一直势不两立。老妖王死了，新妖王特别痛恨老妖王，居然要以前所有忠于老妖王的大臣全部消除，还有老妖后。老妖后听了这个消息，带着龙胎逃了出去。谁知道，一出去就碰到了捉妖官。老妖后化作了人行，很险的躲过了一关。里面，井柏然饰演一个小村的村长。但是哪些村民好像都不把他放在眼里，对他所说的话视耳边风。
当然，里面也有搞笑的部分：老妖后实在坚持不住了，遇到了村长。就把未张成型的小妖王塞进村长的肚子里求村长把他生出来，村长答应了……故事的结局是：小妖王上任了，人类和妖类和平共处。
我被村长的真诚和善良深深打动了，我们都应该向他学习。
六年级作文电影优选
回忆小时候，我感觉自己真地很有趣，像一部永远都回味无穷的电影，牢记在心中。
记得在冬天的时候，我穿着厚厚的棉袄。窗外下起了雪，我跑出了家，小脸冻得通红。那时，几行雪花落了下来，落到我的脸上，禁不住颤抖了一下，心中想：冷死了！那雪花奇形怪状：有的像鹅毛，有的像花瓣，有的像树叶，有的像花蕊……雪花落在几排树上，落在房屋上。我不由地赞叹：“真美啊！”雪花如群蝶在空中飞舞，有的成千，有的上万，看这群蝶舞空图，我的心情不由地舒畅了许多。
那一次，我看见一只蜻蜓在田野上飞动，好像是一架飞机在空中来回飞舞。这时的我，把茂密的小草比作森林，把里面的昆虫看作野兽，把有岩石的地方比作小山，把小溪比作一望无际的海洋。小蚂蚁们正如辛勤的人类，正在搬运粮食。小溪中的一页小舟上的一粒人就像一只蚂蚁，正准备去漂流全世界。真有趣！
人比蚂蚁大好几千倍，而蚂蚁却能搬动比自己大许多的食物，我们应该向小小的不起眼的蚂蚁学习。
有一次，我和妈妈去抓小虾。那时，我可高兴了。我们来到一条小溪里，那里很浅。我指着溪里的小虾说：“我一定会抓到你们的！”心中想：抓虾，还不容易。我小心翼翼地踏入水中，小虾像知道我来了一样，飞快地避开了。我就这样抓了好几次，小虾都逃走了，我累得满头大汗。我又用手在水草中一抓，终于捉住了一只小虾，心中不知有多么地快乐，真有一种说不出的喜悦。
回忆起小时候，我觉得自己是一个顽皮的孩子，又是一个爱幻想的孩子。小时候的生活是多么有趣，真像一部电影回放在我的脑海里。
六年级电影院日记
今天，我跟随舅舅来到了江宁大学城附近的一家电影院看3d大电影《冰川时代4》。这部片子是《冰河世纪》的改编版本。
16:30，我们入场了，在场外，工作人员给我们每人发了一副看3d电影专用的眼镜。戴上眼镜看什么东西都是立体的，十分清楚。把眼镜摘下看东西很模糊，看的也只是平面的。
《冰川时代4》的故事是从小松鼠鼠奎特与松果的疯狂追逐开始，日以继夜，从太阳升起至下山，到月亮升起永无止境。并且，在这段过程中，牵一发而动全身，地球因为鼠奎特的疯狂行径，在受到小小的连锁刺激后，原本相连的地表径分裂成七大洲四大洋。导致猛犸象曼尼，树懒希德，剑齿虎迪亚哥开启了全新的大冒险，希德的奶奶也无意间与三人一起漂流到海上，一路上要满足她的各种要求。更特别的是，这群难兄难弟还被一群由长臂猿肚肚船长带领的强盗堵住去路，让他们回家之旅增添了更多疯狂刺激。在大家合力拼搏下战胜了肚肚船长，终于回到了家乡和亲人团聚。
这个故事告诉我们:动物是一个美好的家庭，人类也是。人们不要去破坏生物链，毁掉大家庭，要爱护动物保护动物。如果地球上失去了动物，人类也将灭亡，让我们爱护地球给地球一个美好的环境。
六年级电影院日记
多少次，我让自己自信;多少次，我让自己坚强，可我今天还是在那冷清的病房流下了眼泪。
下午，妈妈去上班后，奶奶在病房陪着我。吴伯伯本来今天休息，只因我的病情又再次严重，他特意赶到医院为我一人加班。他为我开完处方，待护士给我配好药输液，他到病房和我奶奶聊了一会儿，不过那时我昏昏沉沉的，他们聊什么，我一句也没记住。我又开始感到头晕、恶心、胸闷……。吴伯伯走后，我忍不住哭出声来，奶奶闭着双眼，在念着手中的一串佛珠，她是那么虔诚，那么专注，似乎是在尽最大的力量要赶走围在我周围的恶魔。此刻，难受的我看着那白色的四壁，白色的床铺，只听见窗外屋檐滴水的嗒嗒声。窗外蒙蒙的细雨，看不见，触不着，但它的力量足以让这屋檐的水响个不停，而我真能承受一阵阵的风，一场场的雨?妈妈下班后来到医院，见我泪痕未干，她说:“女儿有泪不轻弹”。假如眼泪真代表软弱，那我宁可把它往肚里咽;假如笑容真能代表坚强，那我宁可佯装笑脸。
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六年级作文优选
你见过流动的花吗？那是一种在雨中开放的花，雨下得越大，它开得越多，开得越密、开得越艳。从小巷流向车站，流向大街，流向学校，一直流向前。有高有低，有大有小，没有尽头。好象花儿开遍了整个中国、整个世界！
雨滴落在伞上，留下了一串串跳动的音符，又滑落在地上，击起了点点小圆晕，也激起了人们的思绪，波澜微微。
今天，阴雨蒙蒙，淘气的小雨点一滴滴的落地。街上的花儿开了，一朵，两朵，三朵……黄的、红的、蓝的……刹那间，街上满都是花。我打着我的小花伞，踮起脚望去，昔日满街的人流都成了伞流。一个挨一个，静静地流着，那么均匀、那么和谐、那么清晰。让人看了心里总会涌起兴奋的感觉。看那些伞，不，应该是蘑菇！噢，也许是花儿吧？对！开得密密的，却不给人拥挤的感觉；开得五光十色却不耀眼，这不正像大街上会流动的花儿吗？这流动的花儿涂满了我的眼底，我的脸上泛起欣喜的点点红晕。
雨停了，花伞渐渐少了，刚才的色彩斑斓都消失。花儿不见了，但刚才的那片壮丽的景象一直映在我的心里。
六年级电影院日记
今天，我和爸爸准备下午去电影院看电影，爸爸首先到电脑上看今天有什么电影。于是，爸爸选中了大闹天宫电影，爸爸问我：“今天咱们看大闹天宫好吗?”我说：“好”，然后，我和爸爸这就开车去电_。
到了电_，我和爸爸先买了票，我看见票上面写着大闹天宫是在3号厅放映，于是，我和爸爸找到了3号厅，工作人员给我们发了3d眼镜，让我们进场了。
影片开始了，这个电影是按照西游记中孙悟空大闹天宫改编的，带上3d眼镜，孙悟空在天上飞，就像要飞到我眼前一样，栩栩如生。电影中牛魔王扮演的是坏人，他想和二郎神、孙悟空联手，一起攻下天庭，二郎神和孙悟空都不愿意帮他，不过，最后牛魔王派人装扮成天兵杀了花果山上的所有动物，孙悟空回来了，牛魔王骗孙悟空说是天庭派的天兵杀了花果山的动物，孙悟空很愤怒，去天庭报仇。在最后的战斗中，孙悟空识破了牛魔王的诡计，他和天庭一起消灭了牛魔王。
影片结束了，我和爸爸高高兴兴的回家了，我觉得大闹天宫很好看，有机会的话，我还想再看一遍。
六年级作文电影优选
今天，我和今天，我和妈妈去京门影院看立体电影。我从来没有看过立体电影，此时的心情可想而知。
戴上特制的立体眼镜，我的心在“砰砰”直跳，随着灯的熄灭，“哗”的一声，屏幕上出现了“快乐的动物园”六个醒目的大字。紧接着，出现了一派生机勃勃的景象：碧绿的河水淙淙流淌，河畔花草丛生，枝头小鸟“唧唧喳喳”欢叫……这一切让我恍如身临其境！立体眼镜的效果真是太棒了！
嘿，那是什么？我定睛一看，原来是一群小猴子正在进行激烈的骑车比赛呢！它们个个不甘示弱，你追我赶！如此激烈的场面，害得我也不由得暗暗为它们呐喊助威！不好，前面有个障碍物，它们肯定过不去了！没想到位居第一的小猴子临危不惧，轻轻一跃，干脆来了个空中飞车，轻而易举地越过了障碍物！看着小猴子精彩的车技，我不禁为它拍案叫好！
“森林之王”老虎也来了！它坐在轿子里，好不威风！突然，它大吼了一声，惊天动地，把所有观众都吓了一大跳！真不愧为“森林之王”这个响当当的名号！
呀，那个清洁工是谁呀？原来是猩猩！它正在把两个大哥扔下的餐巾纸轻轻扫起。看来，有时人真连猩猩也不如呀！
那边怎么那么热闹？原来是河马大伯们正在进行别开生面的“水上篮球”比赛！只见驯兽员把篮球投入水中，河马们纷纷去争抢，一只河马眼看就要抢到了，但是篮球偏偏与它过不去，却悠悠地漂到了别处，真是功亏一篑！
接着，天鹅、兔子、狮子……也纷纷登场，表演着各自的绝活！
这次观看立体电影真是让我大开眼界！它不仅让我拥有了一种身临其境的真实感，也让我亲近了动物，感受了动物可爱的一面，感受了人与自然的和谐之美。
六年级电影观后感
每个人，都有童年，而每个人的童年，也各自不同。童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一壶淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人留念；似那弯弯的小路，伴你成长。风儿不能将这温馨回忆吹飞；雨也不能将这感人旋律阻止，只有阳光将它照耀，将它保存。
片中的豆丁，是一个个性的孩子。他自信，开朗，但却有点儿骄傲，自认为是“世界上最好的孩子”，直到某一天，一个新来的，自称“大王”的小胖子结束了他的辉煌。他被打败了！伙伴们一个接一个的离他而去。“胆小鬼”，他心里寂寞，却犟着一张脸。他决心要打败那个自称“大王”，横行霸道的小子。豆丁一次又一次的反击，最后认定自己不能打败他。他对命运低下了头，对“大王”的话惟命是从。他开始消极应对现实。因“飞机”事件，他开始重新拾回自信，朋友们也明白了各自的'过错。他又向“大王”发出了挑战书。“大王”自然对这件事满不在乎，继续挖苦他。哨子再一次吹响，“大王”冲在了前面，而豆丁因为体质弱，落在了后面。正当“大王”遥遥领先，自鸣得意的时候，眼前的景象让他不禁冷汗直冒。他是个十足的“旱鸭子”，当然，游泳对他来说就是下地狱。随后赶来的豆丁最后超过了他，赢得了胜利。
豆丁的一句话让我印象深刻：尺有所短，寸有所长。是的，这个世上没有十全十美的人。如果，人没有欠缺，那就构不成这个和谐的社会。让我们从浅蓝玩到深蓝，从童年步入青春。回顾昨日，展望未来！
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我最喜爱的电影六年级作文
国画是我们中华民族的精髓，我们中国人擅长用软软的毛笔写字画画。有一次我和爸爸妈妈一起看见一位老人把花鸟鱼虫、动物植物画得栩栩如生，我特别羡慕。那时心里就萌芽出一颗小种子，我也想学习国画，用画画的方式来表达我的想法和喜欢的事物。
说来也巧，心底的这颗小种子在我上了小学以后真的实现了。我清晰地记得那天晚放后兴奋地跑回家，对妈妈说：“学校开设了国画社团，我非常想参加，完成我的心愿。妈妈听后说：“兴趣有时是一时的，如果你真的想好了，那就去做这件事吧”。我很坚定的点头说：“我确定”!很快到了周末，睁开眼睛醒来，我拥有了人生中第一套国画用品，大小不一的毛笔，薄薄的宣纸、花朵一样形状的调色盘、毛毡、还有那一盒最爱的国画颜料，我好奇的打开盒子，轻轻拧开，眼前展现的是曙红、石绿、湖蓝、三青、翡翠绿、鹅黄、钛白等等那么多种颜色，我的小手上很快沾满了这些好看的色彩，我灵机一动把手整个按在了宣纸上，完成了我的第一次画作。
期待已久的第一堂课开始了，国画老师非常有耐心的教我们如何拿笔，用力，调色，印象最深的就是二年级时画的那副荷花，我是下了真功夫的，学校听，家里练，周末的时候爸爸还给了我很多辅导，很快我便掌握了技巧，练了十多张宣纸，用了八个多小时，终于画出一幅满意的画作。学校每个学期末，每个社团都会展出优秀的作品，当然我的那副佳作出现在了学校的黑板上，那种激动和骄傲的心情无以言表，我开心的又蹦又跳。
今年我们一开学，老师说要画牵牛花，你说怎么就那么巧，我最喜欢的花就是牵牛花，因为它很低调，总是在角落处默默的开放，不与百花斗艳，只是在默默的做自己。我学的更努力认真了，通过练习真的又一次出现在了社团家长群中，这让我坚持画国画的信心更加坚定了，也让我找到了很多的自信。
吾家洗砚池头村，朵朵花开淡墨痕。这首诗句我很喜欢，我想通过手中的画笔，颜色丰富的颜料，洁白无瑕的宣纸画出一幅又一幅的画作，让中国传统文化传承下去。
公众号：清照小学写作中心。
六年级电影《山子的一家》观后感
今天下午，我们五、六年级全体同学看了一部电影《山子的一家》，看了这部电影，我受益匪浅。小主人公山子，名叫李秋山，他有一个好伙伴叫大壮，一直关心和帮助他。山子的妈妈患有疾病，年仅十岁的他就担负起家庭的重担，为了给妈妈治病，他非常努力地挣钱，经常去工地捡拾钢筋，捡矿泉水瓶、易拉罐。邻居三奶奶也不闲着，为了让妈妈尽快好起来，每天都坚持做鞋垫，生活十分艰难，但山子却没有灰心，反而更加自立自强。最终在社会各界的热心帮助下，山子刻苦学习，以优异的成绩考取了大学。
最让我记忆犹新的是，山子快要过生日了，爸爸对山子说：“今天你要早早回来，爸爸早已看好了生日礼物”。可是价钱十分昂贵，于是爸爸便借钱给儿子买，在回家的途中，爸爸却遭遇了不测，为了不让三轮车撞上别人，自己阻挡了三轮车，用自己的生命换回了别人的生命，自己却摔下了悬崖.这个噩耗并没有击垮这位坚强的'孩子，他想尽一切办法，攒了120元钱，几经周折为妈妈买来好药，谁知妈妈却精神病发作，竟把药打翻了，尽管这样，山子却仍然无微不至的照顾着妈妈，他的孝心感天动地，震撼着我，使我的心久久都不能平静。
看完了这部电影，带给我的不仅仅是感动，还有深深的思索。作为新时代的少年儿童，我们要多为他人着想，换位思考，多想想长辈为我们做的一切，从而懂得感恩。这样我们就会变得成熟，真正长大起来。其实，懂得感恩是对社会的一种回报，山子能做到的，我们每个人也能做到。他是我们学习的榜样，他的这种精神会永远铭记在我们的心中。
让我们从小事做起，学会感恩，懂得感恩，发奋学习，自强不息，做一名时代的强者。
微电影信仰心得体会六年级
引言：
微电影信仰是一门关于信仰与人生的课程，通过六年级的学习，我对微电影信仰有了更深刻的理解与体会。微电影信仰不仅教会了我如何正确看待信仰，更重要的是教会了我如何以一颗宽容、爱心的心去生活。以下是我对于微电影信仰的体会与心得的总结。
第一段：信仰之光照亮心灵。
在微电影信仰学习中，我明白到信仰是内心的一束光，是给人带来力量和勇气的动力。通过微电影中一些信仰故事的讲述，我深深被主人公们坚定不移地追求信仰的精神所感动。他们面对挑战和困难时，但凡信仰坚定的人，总能在黑暗中找到光芒。就像电影中的主人公一样，他们学会了把信仰带给身边的人，从而影响和激励他人。这种信仰之光不仅照亮了他们的心灵，也影响和鼓舞着周围的人们。
第二段：信仰的力量改变我自己。
通过学习微电影信仰，我认识到信仰的力量是无穷的。微电影中的一些故事让我深刻地意识到信仰会给人带来力量和勇气。在面对困难和挑战时，我以前常常会感到无助和动摇，但现在我明白了信仰会给我带来希望和力量，只要坚信并努力去追求，我就能克服困难和挑战。微电影信仰不仅让我懂得了如何正确看待信仰，更重要的是教会了我如何坚守自己的信仰，如何用信仰的力量改变自己。
第三段：宽容与爱心是信仰的核心。
微电影信仰还教会了我如何以一颗宽容、爱心的心去生活。在微电影中，主人公们面对不同的信仰和文化背景时，他们始终保持着敬畏和尊重。他们用宽容心对待别人，从不以自己的信仰为优越，而是通过爱心与包容来传播信仰的真谛。这让我明白到信仰不仅是个人的事，还需要与他人相互尊重和包容。宽容与爱心是信仰的核心，只有拥有这样的信仰，我们才能真正实践信仰的意义。
第四段：信仰与人生的契合。
微电影信仰教会了我如何将信仰与人生相结合，用信仰指引人生的方向。人生是一条艰难而曲折的道路，但信仰给了我坚定不移的方向。微电影信仰中的故事让我认识到信仰不仅仅是在宗教场所里表达，更多的是在生活中的点点滴滴中实践。信仰应该贯穿于我的人生，让我每天都能以信仰的标准去看待和面对问题。信仰与人生的契合让我更加坚定了自己的信仰，并且愿意为之努力奋斗。
结论：
通过学习微电影信仰，我收获了很多。信仰不仅是一束光，更是改变人生的力量。信仰还教会了我如何以宽容、爱心的心去生活，如何将信仰与人生相结合。微电影信仰的学习让我成为了一个更加坚定、宽容和有爱心的人。我相信，只要坚守信仰，用信仰指引人生，我们就能走向更加美好的未来。
微电影信仰心得体会六年级
近年来，随着社交媒体的发展和智能手机的普及，微电影的影响力越来越大，受到了越来越多人的喜爱。作为一名小学六年级的学生，我也深深地被微电影吸引。通过观看微电影，我不仅得到了快乐，还收获了许多心灵的感动。下面我将分享六年级期间我对微电影信仰的心得体会。
首先，微电影给了我很多启示和正能量。一部好的微电影主题常常取材于现实生活中最真实、最质朴的故事。通过这些故事，我发现世界上很多不为人知的普通人和事，他们的坚持、努力和奋斗，让我深受触动。比如，《最后一次》这部影片，讲述了一个平凡的老奶奶的故事，她不畏艰辛，在生命的最后阶段完成了自己的梦想。这样的故事让我相信，只要拥有坚持和努力的信念，人人都能在有限的生命中创造无限的价值。
其次，微电影给了我更加丰富的想象空间。微电影的特点是时长较短，通常只有几分钟，这就要求编剧和导演能够用简洁的画面和短暂的对白来传递信息。而这种限制反而激发了导演们的创造力，他们通过巧妙的叙事和镜头运用展现了更丰富的故事和情感。例如，《左耳》这部微电影，通过青少年少年的视角，用简单的画面和对白，表达了友情、成长、坚持的主题。观看微电影，我不仅是观看，更是在构思故事情节和台词，发挥自己的想象力。
第三，微电影启发了我的创作欲望和表达能力。观看微电影，我深感电影的魅力和影响力，每一帧都可以影响人们的情绪和思考。因此，我也渴望用自己的方式来表达自己的故事和情感。我开始学习剧本创作和拍摄技巧，积极参加学校或社区的微电影比赛。通过这些活动，我的创作欲望得到了激发，我的表达能力也得到了锻炼，并且我逐渐发现自己喜欢用影像语言来表达自己的内心世界。
第四，微电影帮助我更好地理解和欣赏电影艺术。微电影是电影的一种表现形式，它在有限的时间和空间里，通过简单的画面和情绪传达给观众。这与传统电影相比，更需要导演对情感的把握和剧情的收放自如。我学会了分析微电影的镜头运用、声音处理以及色调设置等艺术手法，进一步扩展了我的电影艺术视野。通过对微电影的理解和欣赏，我更加深入地了解到电影是如何通过情感和影像语言来表达和传递信息的。
最后，微电影让我明白了人生的真挚与纯净，教会了我如何感恩生活。微电影中的每一个故事，都是一份珍贵的礼物，它们用真挚的情感、纯净的表达告诉我，人生苦难虽多，但依然有温暖如春的美好。微电影展现了生活的真实和美好，让我懂得感恩生活中的每一个细节和每一次机会。同时，微电影还教会了我如何理解他人的需求和情感，更加注重与家人和朋友的交流与陪伴。
总结起来，微电影是一种能够启发思考和情感共鸣的艺术形式。通过观看和参与微电影的创作，我得到了很多心灵的感动和启示。我开始理解和欣赏电影的艺术，更加懂得感恩生活中的每一个瞬间。微电影不仅让我更加快乐，更让我明白了坚持和努力的力量，这也成为我信仰和追求的一部分。我相信，在未来的日子里，微电影会继续影响和启发更多的人们，传递更多的正能量。
我最喜爱的电影六年级作文
“他们中间一部分人，不久以前，在反革命叛乱以前，曾经背起过钢枪。而现在，他们又抱着同一个志愿，把钢轨，钢做的血管通到那堆满大量木材，温暖和生命的源泉那里去。
——我领悟了高尚的人格，伟大的奉献。
“即使生命到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去,使生命作出贡献。”
——我理解了对失败的超越，对美好生活的向往。
您身体越来越差，但您那双炯炯有神的蓝色深沉的目光却不改，迎着您锐利而不徇私情的目光，我灵魂深处的污水和泥垢都被洗刷得一干二净，是您使我有勇气挂起人生的征帆，驶向我生命长河的每一个港湾。
也许有一天，我会到谢别托夫卡小镇，看看您生活战斗过的地方，看看瓦利亚和她战友英勇就义的地方，去听听第十二骑兵师震天的杀喊声，去亲身体验一下革命的激情，那时，我一定会恭恭敬敬的站在您的面前，唤一声：“您好，保尔·柯察金!”
我最喜爱的电影六年级作文
大家应该都看过电影《暖春》吧!
“爷爷，这是《暖春》留下我吧”。“爷爷，留下我吧”。这是《暖春》这部电影中小花感人肺腑的叫喊。
小花从小就过着生不如死的生活。两岁时，她的爸爸妈妈就相继去世了，两岁的小花成了孤儿。一户人家收养了她，却经常打她，骂她，不给她饭吃。
在无可奈何的情况下，小花逃了出来。她跑到稻草地里晕到了，被一位好心的爷爷收养。
我最喜爱的电影六年级作文
我家有一只农村狗。他浑身长着棕黄色的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的棕黄色毛衣。一对大眼睛炯炯有神，仿佛两颗黑宝石。头顶上长着一对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润。尖尖的尾巴，十分的灵活，常常不停的左右摇晃。因为它嘴巴和鼻子中间有一小撮小黑毛，于是我们就给它取了一个名字――乌嘴。
我小时候，乌嘴就是我的玩伴，我负责在门前玩泥巴，它就负责在我旁边晒太阳。我负责出去散步，它就负责在我后面跟着我，有了它，我走到哪里都不怕。现在，每当我回到老家的时候，它还会在我的脚边转来转去，好像在说：“小主人，你回来了，我好想你啊。”而每次我离开家时，他都会依依不舍的跟着我们，直到它追不上为止。
忠诚是乌嘴的身份证。它为我们看家护院，奶奶说：“有乌嘴，在我们家从来没有少过东西。”因为他看见陌生人，就会汪汪汪的直叫唤，就像在警告别人不要靠近。如果我们说：“乌嘴，自己人。”他就会停止叫唤，大摇大摆的走开，让人进屋。
俗话说，狗拿耗子――多管闲事。我们家的乌贼就喜欢“多管闲事”，他竟然还会捉老鼠？每次看见咱们家有老鼠的时候，乌嘴就像猫一样，双眼发光，像见到美餐一样，然后就追着老鼠跑了半天，不抓到老鼠不罢休，把我们家的猫气个半死。
感谢乌嘴陪了我足足12年，在我的印象中，我们一直是好朋友。
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我最喜爱的电影六年级作文
在那个新的家庭里，爷爷对她非常疼爱，但是小花的婶娘却嫌弃她，三番两次想送走她。而小花从来没有说过婶娘的坏话。
在一次无意中，小花听婶娘说吃一百只蚂蚱就能生小弟弟。于是，小花就趁每天放学的时间去捉蚂蚱。她走偏了周围所有的山，手划破了，脚磨肿了，可她还是继续捉。二十个瓶子都用完了，才捉到一百只蚂蚱。
当一百只蚂蚱拿到婶娘的面前时，婶娘无语了。她紧紧地搂住了小花，接受了小花。从此以后，一家人过得开开心心的日子。
我深深地被小花感动了。她的婶娘那样对她，可她毫不在意，还捉一百只蚂蚱给婶娘吃。我被小花的那颗善良的心感动了。同时，我也很惭愧，因为我和小花相比，真是太幸福了。我也要向小花学习。毕竟“善良是人的本性，邪恶是人的敌人”。
六年级电影《山子的一家》观后感
主人公山子在父亲去世，依靠社会爱心人士的资助和自己面对现实的勇气，与精神失常的母亲相依为命，并且成才的故事。在观看电影时，许多人都哭了，因为电影的情节太感人。山子小小年纪，却能挑起生活的重担们为了给母亲更换好的药，他不惜去买钢筋，捡瓶子，去市场上卖鸡蛋，他这种顽强不屈，积极向上的精神值得我们学习。
山子年龄虽小，却能担当起一个大人的重任，真是让我吃惊啊!想想山子，再想想我们，我真是自叹不如。他在那样艰苦的条件下，仍旧保持学习不断提高，并以优异的成绩考取重点学校。而我们学习环境可以说是最好，爸爸妈妈帮我们把生活安排的妥妥当当，不用我们操心，回到家里就端上了热腾腾的看看的饭菜，学习用品更是给我准备充足，一样都不缺，课余我们还有丰富的活动，我们没有理由不好好学习。
山子年龄虽小，但他能尊敬母亲，爱护母亲，母亲虽然精神失常，但他不离不弃，千方百计照顾好母亲。他这种品格值得我们好好学习。今后我一定帮助爸爸妈妈做力所能及的家务，比如，放学后，打水，打扫房间，清理垃圾，按时整理自己的学习用品，给家人不前麻烦，晚上帮爸爸妈妈打洗脚水洗脚。
山子，你永远是我们学习榜样!