以根为话题初中(汇总13篇)

时间:2023-12-16 22:03:28 作者:雁落霞

在写作中,要注意语言的精准和运用的灵活性,使作文更加富有表现力。以下是一些我认为非常出色的作文范文,它们的写作风格和观点都很独特,希望能给大家带来一些启示。

初中

处在青春年少、白衣飘飘的年代,嘴里不停地念着乔丹、奥尼尔、科比等超级明星的名字,手中托着篮球,仿佛托着一颗永远充满力量的心。我回忆着六岁时的片段:那时,我经常躺在床上,眼睛偶尔望望天花板,但主要是盯着小胳膊里抱着的东西。它是一个大大的篮球,我楼着它,抚摸着它,幻想日后自己真的能驰骋在职业比赛场上,把寄托理想的篮球一次又一次朝着篮圈掷去,篮球飞行的轨迹画出一条条优美绚烂的弧线,仿佛是一个又一个音符在空中飞舞。倘若自己还能与所崇拜的球星同场竞技,那感觉肯定既美妙无比又永不磨灭。我一定会善待闪光的篮球。

如果我是一名篮球运动员,我不会虚度自己的青春,反而会全身心地投人这项体育事业中,因为它不但需要精湛的技术,运筹帷握的战术,还有一点最重要、也最可贵——那就是团队精神。科比曾经说过:“篮球就是我的生命,惟有全力以赴,才能赢得胜利。”在每一支球队中,都有着一个共同的特点,就是每一名队员都尽力去争取每一场比赛的胜利。为了这个目标,他们认真训练,努力拼搏,从来不会闹“窝里斗”。可能队员与队员之间有时也会有一些摩擦,但那毕竟是在场外,在场上他们都配合得天衣无缝。这也许就是篮球最闪光的`地方,同时也是我迷恋它的原因之一。

众所周知,湖人队的奥尼尔和科比为了争夺全队的老大位置闹矛盾,甚至在训练中差点儿大打出手,但是在对76人队的nba总决赛上,二人摆脱了不和的阴影,在赛场上出神人化地打出了精彩的配合。赛后奥尼尔对记者说:“无论发生了什么,我都为成为布莱恩特的队友而自豪。我始终都是这种感觉,无论是从前还是现在,我们就像一大一小的兄弟俩,互相呼应,互相信任。只要我们做得最好,我们的球队就会非常强大。”每当我读到这段话时,总有一股暖流自心底涌出。

团结就是力量,团结就是光明。我希望成为其中的一丝光明,也希望这光明照亮整个社会,使我们的社会更加美好,更加友善,并始终有一种力量支撑着我们不断向上,向前!

如果我真的成为一名篮球运动员,我一定善待这凝聚着智慧、勇气、意志和团队精神的闪光的篮球。

初中

生活就像一个大煤炉,里面什么样的锤炼都有,能够把人锻炼成各样各样,让每个人拥有不同的人生。

其实,生活就是要去体验,梦想就是要去实践,在人生的道路上,如果把梦想比作目的地,那么实践体验就是这一双脚,如果这么脚始终不动,那么梦想再靠近你,你也到不了目的地。只有这双脚不停地踏出,朝着目的地不停地蹬出,那么到达目的地只是时间问题,拥抱梦想的那天也指日可待。

有句话是这样说的:“站在岸上学不会游泳。”话很简单,便其中的意思却不简单,表面意思很容易理解,其实它说的正是实践的重要性,站在岸上不管你学多少理论知识,如果不下水,不实践你永远都不会成为水中的高手。只会是一个空谈家。

战国时期的赵国大将赵括便是一位站在岸上学游泳的人,赵括从小熟读兵书,三十六计,各种兵法,阵法全都烂熟于心,赵括的父亲是一位久经沙场的老将,可每当跟赵括谈论起打仗时,用兵时,父亲都说不赢他,父亲也曾告诉过儿子,空谈是没有用的,只有在战场上实践一番才是真正的站争,当秦朝统一六国的利剑指向赵国时,赵同终于得到了教训,赵括自恃深知兵法,到了战场上却被秦军打得溃不成军。最终赵括战死,他所谓的如何排兵布阵在理论上似乎无悄可击,天衣无缝,可到了战场上实践起来就不一样了。

著名的杨振宁先生早年在美国留学时决定要写一篇自己地的学术论文,可他的老师却不赞同他的坚持是件好事,他应该接受自己动手实践能力不足的事帝,最后杨振宁先生通过两个的实践做了很多实验加强了自己的实验能力。后来,他写的论文得到了老师和同学的一致赞美。

纵观古今中外,凡成功者无不脚踏实地从实践出发,取得了后为的成功,而那些夸夸其谈的空想家无法在人生的道路上取得辉煌的成就。

高三这一年是充满困难的,是艰苦的,只有真正了这种艰苦才会从中得到机会,体验过了才有价值,才无怨无悔。

初中

一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心,才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。

我们往往被电视中的轰轰烈烈的爱所震撼、所吸引,却不经意间忽略了我们身边真正的爱:悲伤时,父母的一个深情抚摸;难过时,朋友的一句贴心问候;失意时,老师的一个鼓励的眼神。正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目,没有牡丹的雍容华贵,但是默默地散发沁人心脾的幽香,旷我之心,怡我之神。大爱希声,真正的爱是不需要用华丽的词藻来体现的,它只能用无声的行动去表达。

学会留心,才能体会真正的爱。

学会留心,你会发现到处都是美的风景。

成败荣辱,皆是过眼云烟,只要有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧,于平淡处体会生命的爱与美,你会发现向日葵在朝你微笑,鸟儿在为你歌唱,小树们在和你招手……学会留心吧,你的眼前会出现明亮的阳光,你的鼻子会嗅到诱人的花香,你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧,你的生命会因此而充实、快乐,你的心中会燃起希望!

初中

圆,虽然完好无缺,但并不十全十美。

人生之中,有得必有失,没有人真正拥有一切。就像文中的那个缺失一角的小圆。他因缺失了一角,转的不快,甚至没一会儿就喊累要休息,他决心去找自己那失落的一角。他被阳光暴晒,被雨雪覆盖、埋没。他撞上石墙,掉进水坑……但他过得很快乐,很充实。他可以清唱美丽动听的歌谣,可以与小虫聊天、赛跑,他可以和蝴蝶嬉戏……他历经千辛万苦找到了自己失落的一角,但他失去了很多美的事物,他决心放下这一角,重新去过原来的生活。

人生或许真的有完美,但它并非是十全十美,它可能只是外表的完美。就像那个小圆,它找到了失落的一角,很开心,因为它的外表已经完美无缺。但到后来才发现,正因为这完美的外表,才让它失去了很多东西。比如唱歌,比如和蝴蝶嬉戏……他跑得快了,他失去了与甲虫赛跑的机会,失去了与小虫儿聊天的机会。

人生没有最美,也没有十全十美。倘若有一天有人真的十全十美,那么,她不美的地方,就是她的十全十美。当然,这种几率很小。

人生就像是被上帝咬了一口的苹果,有的人被咬得多,他的缺陷多;那么缺陷也就少。被咬的多的人,那么就应该给自己制定一份计划,努力拼搏,将自己的缺陷变小;缺陷少的人,自然也要将坏的方面努力减小,是自己的“咬的少”变成“咬的更少”。

世界上没有人是完美的,因为,在完美的上面,还有更完美。

初中

窗外风依然静默的刮着,落叶依然沙沙作响,可我们的心是不平静的。因为我们毕业了。长大了真的是好事吗?我真的长大了吗?长大了长大了,我真的长大了,我已经不再是那个扯着妈妈衣角羞涩、内向的女孩了,现在我可以独自出门,我可以大方的站在别人面前,我现在是可以享受孤独的了。

我放下手中的笔,望着窗外的叶,回忆小学六年来都干了些什么。是的,我承认,在这六年来,更多的是欢笑,更多的是辛酸。小时候梦想像父母一样能自由自在,可为什么现在,总想我如果还是一个扯着妈妈衣角,躲在妈妈背后的小女孩多好啊~可惜这一切不可能了。

小时候,大胆、好奇、天真、烂漫、可爱、爱幻想、爱冒险。可现在什么也不敢去想,满脑子只有关于x、y、z的公式。长大了,长大了真的很好吗?我早已无数次地问起我自己。

妹妹总是说如果她是我就好了,我总是淡淡的笑,说:“你还小,到大了也许你会理解我为什么整天愁眉苦脸了。”我还曾指着树上的鸟儿告诉妹妹,如果这个是我,就好了。妹妹哈哈大笑问我做人不好吗?我只是稍稍的点点头。

初中

妨害是什么?在我看来妨害即是很想超过但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发现,切实并不是没法超过,只是内心有一道难以超过的屏障罢了。今日小编在这给人人整理了以“荆棘”为话题的作文,接下来跟着小编一起来看看吧!

初中

几多风雨,几多曲折,几多坎坷,几多磨难,顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳,我们朝气蓬勃,精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏,去奋斗,去直面困难与挫折,去创造精彩人生呢?用美好的心灵看世界,顽强的意志会给你带来不平凡的人生。

“酒入豪情,七分酿成月色,余下三分化为诗韵,秀口一吐,便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界,铸成了他豁达洒脱,无拘无束的.人生。

猎猎西风,啾啾马鸣,身携忠贞的宝剑,怀抱仁义的牌书,孔老夫子用美好的心灵看世界,造就了他仁明礼爱,无愧无悔的人生。

用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;

用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;

用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;

用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;

用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。

初中

曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,老夫妇竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还自己家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助:我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!

当整个社会呈现出冷漠的姿态时,我们需要一种有责任感的态度来面对社会道德危机。这便是:滴水之恩,当涌泉相报!

一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说何人何时帮助过自己,教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受过不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物,他让人们明白了感激的力量与回报的感动。

无独有偶,一位女士把自己430元稿费捐给了西北一个素未谋面的小女孩。这位女孩把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘记了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。

无论东西方,无论古今,“滴水之恩,当涌泉相报”都是我们为人处世的准则,它将促使我们的社会变得有思想、有内涵,它让我们可以遥望一个美好的未来。

初中

我从小就爱读书,所以我家的书柜上摆着许多我爱读的课外书,其中我最爱读的就数《苦儿流浪记》了。

《苦儿流浪记》讲的是小主角雷米被一心想霸占财产的叔叔丢。

弃,后来又被继父卖掉,踏上了流浪的苦旅,最后几经波折终于找到亲生父母的故事。最可气的就是雷米的叔叔,他偷偷把雷米扔到街上之后,竟然还准备杀掉雷米的弟弟阿瑟,为了金钱真是六亲不认。还有雷米的继父,最初收养雷米只为收到谢礼,最后竟然把雷米给卖了。几经变故,雷米成了无依无靠的流浪儿,其间的遭遇真是令人同情,小雷米遭受了命运无情的折磨,受尽了无尽的苦难。所幸的是,故事的结局是圆满的,雷米最终找到了自己的母亲,恢复了自己的姓氏,还继承了一大笔遗产。

故事的情节实在是曲折,吸引我读了一遍又一遍,我常常在想,如果人们没有那么多私心和贪欲的话,或许就不会有像雷米一样流浪街头的苦孩子,如果我们人人见到别人遇到困难能够及时伸出援手,世界上可能就没有那么多生活在苦难中的人了。这不免让我想起了卖火柴的小女孩,小女孩的结局没有雷米那么幸运,她最终冻死在充满欢乐气氛的平安夜,冻死在人来车往的黑暗寒冷的街头。我真不明白,有些人怎么就如此的冷漠无情?如果雷米和卖火柴的小女孩生活在中国,不知道他们是不是也会有类似的悲惨遭遇呢?我想肯定不会的。

我爱读《苦儿流浪记》,它让我懂得了要好好珍惜现在的幸福生活,知道了当别人遇到危难的时候,一定要给予帮助。

初中

一天晚上,我仍然在睡觉前说了同一个话,然后把风扇开到最大,可我还是留下了汗。差不多整个晚上,我都在翻来覆去睡不着。突然灯亮了,是妈妈身影!

妈妈抹去了我额头上的汗,用询问的语气说:“怎么,很热吗?”我模模糊糊地点了点头。只见妈妈眉头一皱,然后说:“那,买空调把。”听到这一句话的时候,我仿佛感觉到空调的凉风拂过,心里享受着无形的凉快。

我心里欢呼着:“妈妈,那装多少台呢?”客厅一台,妈妈的房间一台,我的房间一台……。

这样的话就要装三台了?可是,听了妈妈接下来的话,我呆住了:“不,只装你房间的。”我感觉到我的双眼模糊了。

“我们不热。”妈妈抹了抹我被汗打湿的背,然后关了灯,“早点睡吧。”

妈妈,平凡的爱会与您常在,儿女的成长会是您最好的回报!

鱼儿流泪了。

初中

“爽”是指身体、心情、感官的明朗、轻松、痛快、干脆、舒服的感觉,大张伟在春晚的舞台上唱出了“就这个feel倍爽!”引领了全国中小学生跟着大张伟喊“倍爽!”,导致现在做什么人们都爱说出“爽!”,可是爽的真实含义,我想大声喊着“倍爽!”的人都不从得知。

看似外表安静整洁的校园,每当下课铃声响起,班里的男同学争先恐后的奔向厕所,他们有的是急着上厕所,但大多数人上厕所的目的是--吸烟,不出两分钟,整个厕所乌烟瘴气,没办法进人,这就是想上厕所的同学这么着急的原因,每当我问那些人吸烟有什么好的,他们会回答我,吸完之后两个字“倍爽!”,听完这个理由后,我陷入了深深的思索之中,我想起了那些吸毒的瘾君子们,当问及他们吸毒的感受后,他们也会说“倍爽!”,是啊也许吸烟,甚至吸毒可以使人的身体、思想陷入麻痹、舒服之中,可是你们想过这些东西对你们身体的危害吗?也许吸烟没有吸毒那么严重,可大多数吸毒者一开始都是会吸烟的,一根烟里面的尼古丁含量可以杀死12头成年骆驼,烟也是慢性毒药啊!所以,你们这些瘾君子们对“爽”的概念是扭曲的,是错误的!

“爽”的真正含义,真正可以产生“爽”这个情绪的地方是来自内心的畅快,当我们看到奥运会上中国女排拿到金牌时,“辽宁舰”下海时,“天宫”升空时,我们为我们的国家、民族感到自豪时,发自内心深处的酣畅淋漓、发自内心的“爽!”才是真正的的“爽!”这种时候“爽”这种情绪我们大多都没察觉,但它是真正存在的,发自内心的,酣畅淋漓的,放我们喊出“爽!”

“爽”一个很简单的字,可要是真正要了解它却很难,大张伟在歌中唱到“看什么都痛快今儿个就是爽!”歌词告诉了我们要有一颗乐观开朗向上的心。无论对事、对物还是对人,我们都应该用快乐开心的情绪去面对这些事、物还有人,用微笑面对绝望和困境,用乐观开朗面对生活,这就是“爽”的真正体现,“爽”就是在其中产生的。

吸烟和吸毒带来的只是身体和精神上的麻痹,并不是“爽”,真正发自内心的快乐、自豪、骄傲、明朗、干脆才是“爽”的真正体现,才是“爽”的意义所在。

初中

爱,是我们每个人所拥有的,每个人都会在丰富多彩的童年留下爱。在我们生活中爱有许多种,只要我们关心他人就会有爱。爸爸妈妈会送给我们无微不至的爱,只有爱才能鼓励我们走向人生的道路。

在我的成长记忆中,妈妈给予了我很大的爱,使我至今没齿难忘。

在我小的时候,妈妈是一名教师,爸爸在公司上班,他一直很晚才回来,只有妈妈照顾我,而县城妈妈还得教学,她总是在班期间来照顾我,我知道妈妈当时多么的艰难,可她还是忍着痛苦来照顾我。

妈妈不光给予我很多爱,我也有爱给了妈妈。记得有一次,那一天是妈妈的生日。妈妈没有告诉我,但我知道,所以我特意为妈妈画了一幅画,画里有一个妈妈牵着她女儿的手在一起玩耍,画面很幸福很甜蜜。然后又折了个小兔子准备送给妈妈。下午妈妈回来了,我把我的小礼物放在她的枕头边,晚上妈妈睡觉的时候,一下子就看到我送给妈妈的生日礼物,然后妈妈到我的房间里对我说:“宝贝女儿,谢谢你送给妈妈的生日礼物,妈妈好喜欢啊!”我笑呵呵地看着妈妈,心里暖烘烘的。我知道妈妈带给我许多爱,但我也能给妈妈带来爱了!

我感到很庆幸———————在我的成长过程中,因为有了爸爸妈妈的呵护、关心和爱,我才有信心和勇气。

初中

那是我小时候6岁时的事了,此刻固然已经时隔7年,然则那种无助的觉得我还能感受到。那时我和几个小朋友在一起游玩。

“咦,好大一个洞啊!”此中一个小朋友华依感叹道,“不知道是干什么的?”

“也许是一口较小的枯井吧!”此中一个大点的有学问的姐姐说道。

许多小朋友都在[枯井]边侦察,像一群考古学家似的,我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使,使我不及自拔。

“啊,救命呀!”

“怎么啦?”其他一些小朋友齐聚上来,“海尹掉到大洞里去了,我们快跑,免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好,我们快跑!”

“哎,救命啊,救我。”我拼命地喊,却已得不到回应了。

那时,洞底是一些松软的黄土,周围都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切,我蜷缩在一角,惊愕万状。俄然听见有人在啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是本身。

时间一分一秒地过去,这里好象倏忽变得荒无火食,一个人都没有,我起头试着往上爬。固然周围是凹凸不屈的,但因为都是黄土,所以不单爬不上去,并且身上全部是黄土。我绝望了,出气似的乱踢乱打,倏忽感觉有一根绳子向里面垂着,便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了,就算这只是一个陷阱,我也要爬。求生欲望使我最终战胜了波折。

这即是我第一个妨害。

长大后,妨害便越多。像饭吃欠好,觉睡欠好……此类的已经数不尽了。

每次的荆棘都会捐躯我许多泪水。每当我再次遇到妨害的时候,我都会默默地呈文本身:要学会顽强、要顽强、肯定要顽强。

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