优秀作文是才情的流露，每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，供大家参考欣赏。
打开另一扇窗的作文
也许我们是浩瀚宇宙中的一颗颗陨石，灰暗的身，看起来那么渺小微茫，如同烟火里的尘埃，在地上微不足道的存在，在角落里悲哀。但渺小又怎样，总有一束阳光将我们照耀，让我们在夜空中绽放璀璨光芒，只要你愿意等待。
人生感悟的初中作文打开另一扇窗
每次待在窗边，我便用窗帘卷裹着身子，看着片黑河里闪烁的点点星光，即便很是微弱，他们也会很努力的放着光明，只求得自己想见的`人能望上他一眼，哪怕只有那么一眨眼的功夫。我也会去看自己喜欢的那颗星。在离月亮不远处，在我眼里，他永远都是最闪亮耀眼的那颗，拍打着节奏，一闪一停的，把我吸引住了。假使那夜，星星们全和月亮玩儿去了，全失踪，我会很失望，只是地在同样的角度，望着同样的位置，静静发呆然后离开……（中国作文网）。
雨夜，雨天的到来让我心里像什么被、掏空了一般，有时候，我会点着台灯，在本子上画着传统形状的五角星，以便寄予我的思恋，也不知道为什么，每次见到我喜欢的那颗星时，嘴角都会不自觉上扬，月亮弯弯地像我微笑时的嘴型。
我知道，有一天他迟早会消失光芒隐落在星空，所以我倍加珍惜夜晚看他时的样子，一天比一天更爱他。
打开另一扇窗户阅读答案
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。(3分)。
名声大振：通过某件事情,知名度大大提高.一扫而光：一下子就扫除干净。
2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么?
答：不要找一些不开心的事，影响自己的心情。
换一扇窗户又指的是什么?就是换一种思维和行动方式，会看到不同的风景，鼓起了勇气，增强了信心，你将开启的是成功的大门。(3分)。
3.想一想这篇短文主要内容是什么?。
答：一个美国小男孩，由于天生就有一个大鼻子，受到嘲笑，因此性格孤僻，玛丽娅老师通过他看到窗外的悲伤景物，引导他换一扇窗户，换一种思维和行动方式，从而使他走向了成功。
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解?(3分)。
答：换一扇窗户就是换一种思维和行动方式，对事物就有多方面的了解，找到更多的解决问题的方法。
5.读了这篇文章以后，你体会到了什么,给了你哪些启示?(2分)。
答：当遇到问题是时，学会换位思考，多角度思考，会得到意想不到的收获。
6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质聪明善良、教导有方(2分)。
7.请给短文加个题目，写在文前的横线上。(2分)。
名声大振的意思：通过某件事情,知名度大大提高.。一扫而光：一下子就扫除干净，完。
教育随笔:为孩子打开另一扇窗
人们在这个纷繁复杂的世界上生活，在透过眼前的窗子看到悲伤的时候，还要及时地调转过头来dd打开另一扇窗，这样你会看到快乐的。
那些日子，也许你在为落榜而伤痛。你曾经想过要放弃，因为你看不到希望，丧失了信心。眼睁睁地看着别人打点起行装踏上远去的路，你感到无比的失落。你痛恨自己的无能，在别人的得意之时，你却伤心欲绝，悲恸万分。于是在那个艰难的七月里你甚至要自暴自弃。
可是，日子一天天地过去了，你渐渐静下心来，忽然有一天你重新拾起那被你扔了一地的课本，霎那间泪流满面。想到了两鬓苍苍的母亲还有皱纹满面的父亲，想到了那些关心你爱护你的人。你顿时豁然开朗了。于是，你痛下决心去复读，一定要东山再起！
你为自己打开了生命的另一扇窗。在这里看到的不再是失败而是重新扬起风帆的`信心。
漫漫人生路上，你经历过阳光，但又遇到了阴雨。
着泪水沉沉地睡去了。很久，当你醒来时却发现你的亲人、你的朋友、你的老师和同学都在你身边，他们都面带着微笑。你感到一种幸福和舒畅，顿时一股暖流冲溢全身。
你终于又为自己打开了生命的另一扇窗。在这里看到的不再是陌生，而是温暖的爱的海洋。
人生在世总免不了痛苦和快乐的交替，就像有黑夜也注定要有黎明。?
生活在这个芜杂的世界上的人们，在透过眼前的窗子看到悲伤的时候，也要调转过头来啊!打开另一扇窗，也许你会看到快乐的。
那是一个云淡风轻的季节，阴云却在你的额头密布。?
可是，日子一天天过去，你渐渐静下心来，忽然有一天你抚摸到了那被自己扔了一地的课本，刹那间你泪流满面。想到了两鬓苍苍的母亲，还有皱纹满面的父亲，想到了那些关心你爱你的所有的人。你顿时豁然开朗了，于是，你痛下决心去复读，一定要东山再起！
你为自己打开生命的另一扇窗。在这里看到的不再是失败，而是满怀信心重新扬起的风帆。
漫漫人生路上，你又遇到阴雨。
那些日子里，你感觉到自己的心真的要变冷了，因为你开始怀疑这个世界，开始怀疑真善美，开始怀疑周围的一切。你真心地助人为乐，却被残忍地讹诈了。好事做了，却没有料到看到的都是丑恶，感觉自己孤零零地立在陌生的地方，无依无靠并且遭到很残忍的伤害。所以你痛苦地闭上眼睛，满含着泪水沉沉地睡去了很久。当你醒来却发现你的亲人，你的朋友，你的老师和同学都在你身边，还满带着微笑。你感到一种前所未有的幸福和舒畅，一股暖流充溢全身。
点评：作者选择第二人称这个特别的写作视点，以抒情的笔调来写议论文字，以情动人，亲切自然，让读者在融洽的氛围中增加认同感。是的，人生不可能是一帆风顺的，遇到挫折不可沮丧抱怨，不要忘记打开生命的另一扇窗。当生命的风帆重新扬起时，一切都会随之变得美好。
打开另一扇窗的作文
老天并不是那么公平的，不要指望他去眷顾每一个人，因为，不是每一个人都值得他去眷顾。
雨夜，雨天的到来让我心里像什么被、掏空了一般，有时候，我会点着台灯，在本子上画着传统形状的五角星，以便寄予我的思恋，也不知道为什么，每次见到我喜欢的那颗星时，嘴角都会不自觉上扬，月亮弯弯地像我微笑时的嘴型。
我知道，有一天他迟早会消失光芒隐落在星空，所以我倍加珍惜夜晚看他时的样子，一天比一天更爱他。
打开另一扇窗的作文
有听过这句话“上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗”。这个世界可以用多种角度去看待，去欣赏。
现在人们经常说的就是安居乐业，当然，也注重房子的窗户，不仅可以看到外面的风景，也可以打开窗户通风，让温暖的阳光照射进来。遇到困难时，靠着窗，呼吸新鲜空气，看着外面的景色，让自己放松，寻找一个静谧的地方，为自己的人生打开三扇小窗。
第一扇，有着温暖与寒冷。
亲人之间的温暖，朋友之间的温暖，自然之间的温暖……对背叛感到寒冷，对虚伪感到厌恶，对出汗感到烦躁……对于这些复杂的情感我们不能全部解决，但也从中学到了如何处理这些情感。人的一生经历过无数离合悲欢，喜怒哀乐，也许会在你往窗外景色看时，回忆起这些时光。如果温暖比寒冷多，那么这扇小窗，也会是温暖无比的;如果寒冷比温暖多，那么这扇小窗呼出的风也是带着凉意的。
不管怎样，给温暖留出空间，为人生的小窗用温暖铺路。
第二扇，有着我们的学业。
每个人大约从三岁开始上幼儿园学习，直到生命的尽头也是学习的。不仅是在学校学习，也是在社会实践中学习。有句话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言一直在激励着我们，让每个人都知道在有限的时间内多学习。学习要会学，要把学习当成一种兴趣学的知识也会被记住。
这样人生的小窗也会更加牢固。
第三扇，有着成功与失败。
“失败乃成功之母。”这句一直在我们的生活中出现。可人们总是主观的认为“失败”就是深渊、低谷，无法战胜、无法翻越的城墙;而“成功”就是金钱，利益，是功成名就的事业、地位，是美好与幸福。其实成功与失败是共存的，没有失败就没有成功。我们应该客观的去看待成功与失败，我们只有经历了失败才能体会成功是来之不易的。取得成功就是经历无数失败，只要我们不放弃终会成功。
这样一来，通过小窗就会更加能体会到来之不易的珍贵。
这人生的三扇小窗也许会有数不尽的困难，但只要我们不放弃，肯努力，就会建设出来，人生的三扇小窗也会是一种宝藏。
教育随笔:为孩子打开另一扇窗
曾读过一个耐人寻味的故事：一个小女孩心爱的小狗死了，她非常伤心地趴在一扇窗边，看着别人慢慢地掩埋曾经朝夕相处的小狗，不由地流下了悲伤的眼泪。这时，她的爷爷走过来，轻轻地对她说：“宝贝，你为何不打开另一扇窗呢？”小女孩听了，便一边流泪一边慢慢打开另一扇窗。突然，她被眼前的美景深深地吸引了：窗外各种各样的鲜花竞相开放，美丽的蝴蝶、辛勤的蜜蜂，还有很多很多叫不出名字的小鸟，正在热闹地穿行其中。看着看着小女孩不禁破涕为笑，心情好了许多。
由此想起了我们教师，面对形形色色的幼儿，应用多种教育手段来教育幼儿，尤其是面对智力低下、或调皮捣蛋的幼儿，更应为他们打开另一扇窗。人无完人，每个幼儿都有闪光的一面，不要只看到他们的不足，在日常生活中，有的老师会数落智力低下的幼儿，如做数学练习时，老师当着别的幼儿面会说：“她不会的，搞不清的，我不教她了。”“笨猴子，这种练习我讲过几次了，还不会做。”试想，你是那个幼儿，你的心理会有什么感觉？有位心理学家说过：“人人都有巨大的潜能，只要你抱着积极的态度去开发这种潜能，就会有无穷的能量。”作为一名幼儿教师，我们应蹲下来和幼儿说话，学会用敏锐的'眼睛观察幼儿的言行，打开另外一扇窗去看待幼儿，或许他们在数学上是弱项而在艺术上是强项呢？有许多著名的科学家如：爱迪生、牛顿他们也不是全能，只是挖掘了自己的强项才有他后来的杰出的贡献。
作为教师，在日常的生活管理中，应多了解幼儿的性格、品质等心理特征。根据他们的最近发展区去培养他们的兴趣，增强他们的自信心，多用赏识教育的手段去激励、唤醒、鼓舞他们主动学习的内驱力，找到发挥幼儿学习潜能的最佳点。为他们打开另外一扇窗，让幼儿自己看到从未看见的美景，对自己的前途充满希望。
打开另一扇窗的作文
上帝在关上一扇门的时候，也会为你打开一扇窗。但是总有些人不明白窗户的重要性。
很多人都抱怨说没有机会。但是，有那么多窗户，为什么偏要走门那条路？
其次，许多人在窗户的选择中摇摆不定。这个窗户后面是一望无际的草原，另一扇窗户外是直指苍天的巍巍高山。有些人想去草原，又怕夜晚群狼出没。有些人想攀高山，又怕高处不胜寒，半夜冻成冰棍。凡是顾头顾尾想着好处，就不知道痛，想着痛，又不知道好处。选来选去，最后还是摇摇头，把自己闷在房子里。
没有门，想靠窗户获得成功，不仅需要翻窗户的勇气跟选择窗户的果断，还需要判断窗户好坏的智慧。若翻窗户时什么也不想，就想着一直往前冲，最后只会一个不小心跌落下来，然后呢又发现你住在二十五层上。窗户不一定要挑又大又宽的，也不一定要挑花花秀秀的，但是，一定要挑最适合自己的。最适合自己的道路才是最好走的，也是最容易走通的。
话虽然说的容易，但是做起来也是非常难的。没有良好的体力，优秀的体格，如何才能翻出高大的窗户？经常优柔寡断，扭扭捏捏，如何才能把握人生的航向？做事只知道横冲直撞，拿拳头说话，用脑袋碰石头，又如何才能在人生的道路上走得又远又舒服？这些东西都需要平常不断的积累，锻炼自己的身体，磨练自己的意志。古人云:“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”把自己变成人才，变成一颗金子，才能在竞争中脱颖而出，才能真正实现上帝为你开的这扇窗户的价值。
有些人可以通过家境打开门直接通向成功，但是我们没有，我们只能通过自己的努力翻过窗户然后用尽全力奔向成功。
上帝在关上你的门时，就已经为你开好了窗户。至于敢不敢翻，翻完了又该怎么做？翻出来了，又该怎么走？那就是自己的问题了。
最后，祝每个只能翻窗的学子都能走向成功。
打开一扇窗
在大学校园里，总有一些家境贫困的寒门学子牵动着人们的心。为此，政府、高校和社会通过奖学金、助学金、助学贷款等多种形式资助贫困生，尽可能不让学生因贫困而失学。然而意想不到的问题也随之而来，一些大学生毕业后拖欠助学贷款的情况时有发生。对此，教育界人士分析认为：拖欠助学贷款可能由于大学生没能及时就业，也可能因为所学专业不对口，或者是信贷期限太短，学生无力偿还。但不论什么原因，大学毕业生拖欠助学贷款问题的确令人忧虑。
因为拖欠助学贷款，就对学子们失去信任吗？当然不能。西安华西大学对此做出明确回答。该校通过十年来的信贷助学实践，探索出“家长出一点，自己省一点，学校担保贷一点，社会实践挣一点，成绩优异奖一点，社会各界帮一点”的教育扶贫新模式，已形成企业、学校、办学者共同担保的信贷保障链。近年来，该校已有近万名学生通过实践获取了相应的劳动报酬，完成了学费和生活费的自给自足，甚至通过社会实践直接走上了工作岗位。
近日，该校又与中国扶贫开发协会合作，成立了创业学院，面向全国592个国家级贫困县，为每县提供10个招生名额，学院新生将享受学院与多家银行合作推行的全方位信贷助学政策，完成大学学业并贷款30万—50万元实现自我创业。对此，教育界人士给予高度评价：“将扶贫助学和扶贫创业相结合，为我国民办高等教育的发展探索出了一种新思路。”
信任，是实施教育的基础；信任，为扶贫助学。
打开一扇窗
上帝是仁慈的，当他关上一扇门的时候，必定会为你再。
许多时候，当我们看到关闭的门的时候，便绝望了，却不曾想到绕过那扇门，其实还有一扇窗打开着，是我们自己把那扇打开的窗也给紧闭了。
所以，便有了那么多失望、怨恨、无助和悲哀。为什么我们不能看到那扇打开着的窗？又或者说，当它打开的时候，我们根本没有在意，我们的眼光始终被那扇华丽高大的门所吸引。然而，当我们需要它而急于寻找它的时候，却发现那不起眼但就在我们身边的窗已然关闭。
那扇窗，是上帝给予的希望和关怀，它比不上大门的魅力，没有人会在看到大门之前注意到它。它是渺小的，亦是普通的，却是关键时刻最重要的存在。
可是，当你忽视，最终伤透了它，它便会关起那扇为你而开的窗。
每个人的心中，都有一扇为你而开的窗。那个人，也许是你的家人，你的朋友，甚至是一位陌生人，他们始终为你打开那一扇窗。
他们在窗口看着你的一切，欢笑、哭泣、愤怒、无助……他们包容着你的所有错误，在你最需要的时候，为你，给你希望和温暖。
他们一直打开着一扇窗，默默地、时刻在你身边，只要你需要。
但是，千万别忽视那种等待的心情，包容的心情，那是他们对你一切的爱和关怀，不然他们便会关上那最后的通道，将与你的联系全部隔断，那才是真正的绝望。
当然，也不要忘了打开自己的一扇窗，不然即使别人打开了心窗，你也看不到，而你也把别人拒之千里之外，只能沉浸于自己的世界。人是要相互沟通的，那扇窗是你与别人的联系方式，是通往内心的窗口，是希望的窗口，也是爱的窗口。是在你最需要的时候，打开的一道光明之窗。
打开你内心的一扇窗，让人与人之间沟通更加顺畅，让世界充满希望。
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另一扇窗作文
燕子养的宠物死了，她悲伤不己。就在此时，她想到了外婆挺过了一场大病，她又开心起来了。(一个故事的缩写)。
人其实是一个多情的动物，也喜欢沉迷在一件事中，无法自拔。
这是什么回事呢？就是因为他们打不开心结。在这种时候，其实他们可以打开另一扇窗。悲伤的事情过去了。悲伤的心却挥之不去。这是一件悲伤的事。但这也是我们的本能。
悲伤的事情有很多种。自己的'父母死了，高考落榜，宠物死了，没有人理解自己……。
遇到这种事情的时候。你不应该只顾伤心难过，这样的话，最后伤害最深的还是你。有些人遇到这种悲伤的时候并不会很难过。他们并不是没心没肺。而是因为他们知道这样不值。悲伤的事情已经发生了，你在难过，能够改变吗？心静如水才是最好的解决方法。
我的小狗在被妈妈送给外婆的时候，我确实哭了很久。但这有什么办法呢？最好的办法是忘掉这件事情。虽然过程不易，但总归不会伤心。但我没想到这么久就送来了好消息。暑假妈妈要把他送回来了。
没有办法能解决悲伤。但是不悲伤却可以获得快乐。这是我理解的真谛。
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上初三的时候，人气最旺的是政治课孙老师。他不但课讲得有特色，待人处事也无可挑剔。最叫人难忘的是每堂课在班长喊起立之后，他总要鞠躬还礼后才正式上课。
孙老师最讲信用，答应我们什么事，他总会做到。对我们这些学生来说，孙老师就是我们学习做人的一本活教材。孙老师所说的、所做的，几乎成了我们的行动指南。
中考前几天的一个下午，第三节是政治辅导课。
上课铃敲响，进来的却不是孙老师，而是我们的班主任李老师。
“同学们，孙老师有点事，不能来上课了。不过他让我转告大家，放学前后，他一定赶回来，把大家的课补上。”
那时我们还小，谁也没去想孙老师会有什么事，也没有人想到去问，但大家都认为，孙老师到时一定会来上课。
放学的铃声响了，孙老师还是没有来。
大家谁也没有动，因为同学们都相信，孙老师一定会来。
时间一分一秒地过去，教室外站满了接孩子的家长。一刻钟过去了，不少家长走进教室领孩子，但没有同学走：“孙老师说了，他一定会回来的。”
家长们只好退出去，静静地在教室外面等。
校长过来了。他轻声地告诉大家，一个小时前，孙老师的家属在校门口出了车祸，正在医院抢救。孙老师可能不会回来了，大家可以回家了。
教室里正因家长劝孩子回家而出现骚动时，孙老师的身影出现了。他来不及擦掉额头的汗水，就向依然在教室外的家长深深地鞠了一躬，连连说了几个“对不起，请多原谅”。然后，他走进教室，又向我们深深地鞠了一躬，“对不起，让大家久等了，今天就不必起立了，我们直接上课。”
教室内静得出奇。
孙老师平静地讲完了准备的课程，再次向同学们深深地鞠了一个躬：“谢谢大家的支持。我还有点事，有什么不明白的，明天继续。”
然后，对着教室外的家长们，孙老师又是深鞠一躬，“给你们添麻烦了，请多原谅。”不一会儿，他的身影消失在了全体同学和家长的目光中。
中考后我们才知道，孙老师的家属在那次车祸中去世了。
同学们泣不成声。
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泰戈尔说：“我们把世界看错了，反而说它欺骗了我们。”譬如说吧，现在有两种橘子，一种大而酸，一种小而甜，拿到大的人会抱怨酸，拿到甜的人会抱怨小。其实，我们不妨换个角度想一想：酸橘子虽酸但很大，而小橘子虽小但很甜。换个角度看问题，就能发现生活美好的一面。
香港特首梁振英幼年时生活贫困，但这段经历培养了他不畏艰辛、自食其力的能力，为他后来的成功奠定了坚实的基础。可以说，任何艰难困苦都是上天的恩赐，都是为了赋予你优秀的品质。不经过地狱般的磨炼，就不会有创造天堂的力量。因此，当困难来临时，你必须勇敢地面对它，只有承受得住困难压迫的臂膀，才有托起成功奖杯的力量。
有人问一个盲人：“你一定很痛苦吧，你看不见这个美好的世界。”“不！”盲人回答道，“我很幸福，和聋人相比，我能听到春天里鸟儿愉快地歌唱；和哑巴相比，我能表达自己心中所想。虽然我看不见，但我可以用心感受这个美好的世界！”盲人之所以感觉不到痛苦，是因为他能从另一个角度发现自己所拥有的美好，并将它们放大。在生活中，我们不必纠结于自己的某些缺失，也不用因为自己所犯的错误而懊恼不已。生命的旅途中，除了有一扇通向成功的门，还会有一扇通往光明的窗。如果你丢失了打开大门的钥匙，那就打开窗子跳出去。
力克·胡哲天生四肢残缺，也曾“悲观厌世”，甚至三度自杀，意志消沉使他忽略了亲友们的关爱。但如今的力克·胡哲自信满满，在演讲台上挥洒自如，用自己的励志故事来鼓舞千千万万的人，告诉他们这世界上除了伤痛和灾难，还有许许多多美丽的幸福。只要你换一个角度去看世界，你就会发现生活中充满了惊喜和爱。
挫折并不一定不好，因为它能促使你奋发前行；成功也不一定总是好的，因为它也有可能让你沉溺于此，停滞不前。遇到事情，换个角度看待，你就能收获不一样的风景。请相信，上帝为你关闭了一扇门，就一定会为你。
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面对铁路建筑市场的风云变化，对我们主要从事铁路通信、信号、电力、电气化“四电”施工的单位来说，遭遇到了严冬。尽管企业努力着去开拓诸如轨道交通等市政工程，但毕竟要有一个过程，这无疑会对职工收入造成影响，因为任务不足，甚至又有部分职工可能会面临着“待岗”。
春节前后，见到以前在工地上“抗战”过的战友，有的人说我命好，有的人哭诉说自己家里困难，不能在家待岗，也有的人骂街骂娘骂领导。看到这些与我同龄或者年长者，我一方面是同情，“哀其不幸”，另一方面也是无奈，又或多或少地有点“怒其不争”。
应该说，一个人的一生，不可能都是一帆风顺，或多或少在遇到过挫折。但只要不断努力，我始终相信，上帝关上他的一扇门，则会为他打开另一扇窗。
遥想当年，我从铁路中专学校毕业分配到一线工地。当时的工作和生活条件是非常艰苦的，有“路子”的，通过各种关系想着离开，没“路子”的我，与“难兄难弟”们一起爬电杆、挖电缆沟，风吹日晒地过日子，唯独与他们不同的是，我在一些人的热潮冷风中、在他们吃喝、打牌、的糟杂环境中，我没有放任下去，没有肆意地挥霍着自己的青青时光，而是选择了拿起了书本，最终为自己打开了另一扇窗。
九十年代后期，包括联通公司在内，我有几次机会可以“跳”出去，但当时考虑到手中是“铁饭碗”，也看不出那些单位特别的优越性，最后几经权衡，还是选择留下。随着科技的发达，铁路通信工程的施工任务越来越少，工程难以接续，我也时常处在待岗、上岗、再待岗的交替过程中。但人生就是选择，世上是没有卖后悔药的。好在，我为自己打开了多扇窗，让我在待岗期间，总会很快为找到一份兼职，同时，还拿起笔，写一点生活感悟向报社投稿，先后在《中国电视报》、《新安晚报》等征文活动中获奖，光是写作的收入，都不低于当时的工资。
随着铁路施工高潮的到来，我被调入公司搞宣传工作。前几年，工程开工、竣工、开通封锁、领导视察比较多，基本上忙于工地宣传、新闻写作，很少有时间再去充电学习，更是疏于副刊写作。作为我来说，尽管现在收入有所减少，但我非常庆幸，现在时间多了，终于可以着手自己多年的小说创作愿望了，也可以去玩一把摄影，补一补图片后期处理技术了，“塞翁失马，焉知非福”，这说不定又会为今后的生活再呢！
国家对铁路建设速度进行战略调整，不是企业和个人能够改变的。真心希望我的战友们，少一些等待和报怨，去学会打开另一扇窗，也许会看到另一处风景，也许能找到另一种更加幸福地谋生手段，机遇是青睐有准备的人，路就在自己脚下！
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若上帝关上了那堵门时，便是要你透过窗棂用心观赏世界之时。
清晨，跃动的阳光微微掠过脸庞，打开那扇窗，放眼望去，还是那个车水马龙的城市，繁华的街道上，阳光覆盖着康庄大道，逆着光，还能感受它的温度。
站在狂风的天台一望无际，孤独是这个城市的标志，一人与狂风为伍，乌云在头上肆意伸张，似乎在嘲笑我的无知。考试失利仍然是困扰我许久的问题，是家人的不谅解。我抬起头，泪却被风吹散了，忽然天空那只盈白的鸽子被风刮了下来，跌落在半空中，那一瞬间，如梦初醒，扑哧着翅膀往另一方向飞去。它告诉我:逆风的方向更适合飞翔。那一刻，眼泪消散了。心灵之窗，缓缓开启，伴随着阳光的覆盖。
黑暗时的孤独最慑人心。黄昏末，独自走到村口，为看那片芙蓉。一路走来，荒草占据了原先满是鲜花的路，放眼望去，娇艳的荷花也不复存在，只剩那一片枯叶残枝。闭上眼，还能听见亭子里古筝绕梁之声，千百年前，是谁同它为伴，是谁令她满心绽放？如今，岁月的变迁，已令她凋零如此。可是，它是如此纯洁的一种象征，当她失意时，一阵长风带来了磷光，萤火纷飞，从此不再寂寞。岁月的枯荣，始终不能使她放弃，她要稳步向前，渐渐迈向憧憬的彼岸。
空旷的跑道，已无昔日的欢呼，清风抚过心头，是一阵久违的气息。每次奔跑像被束缚的鸟，这次，我要在这里，烙下属于自己的印记，没有太多烦忧，或许能发挥更好，望着时间心中越发自由，终于，我突破了自己，打开了那扇窗。停下来的时候，别忘记别人还在奔跑。
另一扇窗作文
窗外知了来报到了，它的叫声在人心情愉快时是悦耳的歌声，在人心情烦闷时是令人烦躁的声音。无论你选择哪种，知了还是继续它的任务，可是你却有两种选择方式。
你的一个选择会让你打开不同的窗户。还记得小学时，成绩是中，上等水平的`我，经常不自信，因为我在一次次的绘画比赛中一次次失败，在同学中我的绘画水平是算差的了，自尊心使我一次次练习。或许是天分缺失了那么一点点，成效并不明显。我开始一点一点的自卑，在上课也不敢举手回答问题。有一次老师让同学朗读一篇课文，叫到了我。站起来的我脑子在飞速的思考，是自尊心让我觉得无论如何都要把这篇课文读完。读完后，我低下了头。在等着老师的披评，在那一刻全班都静止了，过了一会掌声响起来了。我愣了一下，抬起头看见老师嘴角上扬和蔼的说：“这位同学读得真不错，大家向她学习学习”在那时的觉得自己终于被肯定了。课后，老师叫我去办公室。我小心翼翼的敲响了门，随后喊了声报告。老师抬起头，见了我笑着说:“进来。”
她的笑就像春风一样温暖，所有的紧张都消失不见了。走到桌边，老师依然是笑着说:”我看得出你有些自卑，但是你成绩不错，是为什么呢？”我低下了头说:“我画画是最丑的。班上的同学都画的很好。”老师摸着我的头说:”这扇窗户打不开，可以去打开另一扇窗户，说不定有惊喜存在呢。你的朗读水平很好，加以练习，这将成为你的一项长处。”我点了点头。在回教室的路上我想了很多，我为什么不打开另一扇窗呢？说不定它有很美丽的风景呢！后来我经常练习朗读，进步的很快，上课也很积极回答。就像是变了一个人，变得积极，活泼开朗。在后来这几次朗诵比赛中，我都取得了优异的成绩。自信心倍增，学习成绩也名列前茅。走出笼罩着乌云的地方，迎接我的是灿烂的太阳。如果我当初，没有推开另一扇窗，我还在徘徊，在自我否定，自我怀疑中。就看不到那一扇窗，那么美丽的风景。
另一扇窗作文
在我出生时，我的耳朵上就比别人多了块“肉”。我对这块多余的“肉肉”非常的苦恼，同学总在背后嘲笑我，议论我，使我很伤心。
曾经一位老师跟全班同学讲了一个故事。这个故事的大致内容是：很久以前有两位天使，有一位天使因为老天没有给它一双完好的翅膀，使得它不能像另一位天使一样自由地飞翔。而这两只天使恰好就是造人的天使，这只断了翅膀的天使造出的人都是有缺陷的，而那只“健康”的天使造出的人则是完美的。所以，生活中有些人是完美的，有些人则是残疾或是身体某个地方与人不同的.。而那些不完美的人则是断了翅膀的天使造的，他们有自己与别人不同的一面，他们是独特的！听完了这个故事全班都沉默了，而我下意识地摸了摸自己的“肉”，忽然间我不再那么讨厌它了。
在上幼儿园的时候我耳朵上的“肉”就已经被同学笑话，说我是“外星人”、“异类”……可家里人却告诉我这是“宝贝”！说那是老天赐给我的“聪明豆”，希望让我变聪明。我当时听了十分高兴，心想：嘿嘿！我的耳朵居然是独一无二的！哪知道班上的同学们竟会嘲笑我，这使我十分自卑，无论我怎么解释大家都不会相信这是个“聪明豆”。度过了幼儿园，我步入了小学，我希望自己不会再被当成个笑话。谁知事态并没有好转，更可恶的是有男同学说，只有笨的人，老天才会赐给她一个“聪明豆”！即使班主任给大家讲了那个“天使的故事”，大家却并没有什么变化，只当个故事听过罢了。
终于，我变乐观了，有这个“豆豆”不妨碍我的生活，不妨碍我思考、学习，它只是我的一个“记号”。到了初中后我不再悲观，当别人问起时，我就简单的用三个字回答，并不让他再问第二次，那三个字就是保密哦！
打开一扇窗
上帝关上了你的一扇门，天使会为你。
——题记。
刚刚步入初三，一切都还没等适应，紧张而乏味的生活便开始了。我也因为不很用功惯了，步入初三不久的我学习成绩便直线下降了。从第二到第三到第四……下到了第五名以外。
门其实是开着的，只是看你会不会做自己的天使……。