读后感是我们把自己的心灵与作者的思想相对话，并通过文字表达出来的一种形式，是对书中内容的总结。以下是一些经典的读后感范文，欢迎大家一起来探讨和分享自己的读书体验和感悟。
知青岁月心得体会
《知青岁月》是一部关于中国文化大革命时期知识青年经历的电视剧。通过剧中的人物和故事情节，我们得以深入了解知青们在那个特殊的时代所经历的艰辛、磨难和成长。这部剧让我深受触动，不仅让我理解了那个时代的青年们，也让我体悟到他们与现代社会之间的巨大差异。
第二段：漫长而辛苦的知青岁月。
《知青岁月》中展现的是知青们在农村度过的漫长岁月。他们来自城市，对乡村生活了解甚少，却被派往偏远的农村，从事着艰苦的劳动。他们需要像农民一样种地、插秧、收割庄稼，面对各种人力资源不足的困难。同时，他们还面临到了恶劣的生活条件，缺乏基本的生活设施，如洗浴、通讯等。这种与城市生活的巨大反差对于他们来说是一次巨大的冲击，而他们却没有被这些困难击垮，而是努力适应、坚忍前行。
第三段：知青们的情感与命运。
第四段：知青们的成长与坚守。
虽然《知青岁月》中的知青们生活在艰难的环境下，但他们没有放弃对理想的追求。他们利用业余时间自学科学文化知识，努力提升自己的素质。尽管才华横溢，他们却只能默默无闻，无法实现自己的人生梦想。然而，他们仍然坚守着自己的信仰，坚守着心中的梦想。这种在大时代背景下个人奋斗的坚持和勇气，让人深受感动和敬佩。我们每个人都应该向着自己的目标努力，并且在困难面前永不放弃。
第五段：思考与品味。
《知青岁月》让我对那个时代的知青们有了更深的理解和一种敬意。他们在童年结束之际，被派往陌生的农村，度过了数年辛苦而漫长的青春岁月。他们青春无悔，只为了实现自己的理想，为国家做出贡献。这部电视剧引发了我对人生意义和奋斗的思考。我们应该从他们身上汲取力量，珍惜当前的生活，明确自己的目标，勇敢追求和坚守自己的梦想。
总结：
《知青岁月》是一部堪称经典的电视剧作品，通过展示知青们的艰辛岁月和成长历程，深刻地揭示了那个特殊时代的社会风貌和青年人的精神风貌。观看这部剧让我深受启迪，不仅让我在心灵上有了更多的思考，也让我更加珍惜现在的生活并勇敢追寻自己的梦想。
知青岁月
“知青”是指文化大革命期间被派往农村、荒山、沙漠等地区接受再教育的知识青年。我也是那个时代的知青之一，在1970年被派往山区的一个小县城当教师。那时我才刚刚19岁，对于离开家乡和熟悉的城市，去一个完全陌生的地方过传统的“农村生产生活”没有丝毫的准备，甚至都没有什么心理准备。
第二段：无独有偶，逐渐适应的过程。
刚到那里时，一切都显得陌生而恐惧。经常感到孤独，无法沟通，没有朋友。但是通过学习农村文化和一些采访学习老农们智慧的经历，逐渐了解到自己的处境，开始认真对待自己的工作和周围的环境，渐渐地，我开始适应这个陌生的环境，并且具有了工作的热情和责任感。
在那个时代，知青是非常普遍的，我们的年龄相当，一起扛过大大小小的苦难和困境。但每个人的经历都是不同的，每个人都有自己的感受和回忆，我的回忆是苦与乐共存的，是自尊与压抑的交织，更是成长的历程。
第四段：知青岁月给我带来的启示与收获。
通过知青岁月，我学到了思考，学会思考一个人的立场和责任，学会理解不同的文化和价值观，学会也必须尊重这些不同的文化和价值观。当然，也学会了如何坚定自己所信仰的东西。这一切都让我怀念那段经历，也使我感激曾经的经历，这段岁月是我一生中的财富。
现在，我们已经步入了一个新时代，形势和环境也变得非常不同，但我相信知青们在这个时代也会有独特的价值和作用。我们的经历可以为新知青们提供一些有益的提示，我们的经历可以成为我们快速适应时代步伐的资本。因此，我希望我们每一个知青都可以把自己的经历传递给更多的人，让他们了解这个被荒废的时期。
读知青岁月
知青岁月，是中国历史上的一段特殊时期。这段时期对许多知青来说，是充满了困苦和艰辛的岁月，但同时也是对他们来说不可磨灭的宝贵经历。作为一名年轻人，深究知青岁月的历史，我们可以品味到其中的酸甜苦辣，也能够从中汲取到许多宝贵的心得体会。
首先，知青岁月教会了我们珍惜时光。在这个物质匮乏的年代，知青们要面临的困苦不仅仅是物质上的困难，更多的是来自于时间的浪费。大部分的知青在农村生活中，孤独而单调，几乎没有什么娱乐活动。因此，他们充分利用这个时间，学习、阅读、劳动，使得他们不仅成为了优秀的知识分子，同时也培养了他们独立思考的能力。对我们这些年轻人而言，时光宝贵，我们应当从知青们身上学习，珍惜每一分钟，不断学习和成长。
其次，知青岁月教会了我们坚持梦想。许多知青虽然被派往农村，但他们并没有忘记自己的梦想和追求。他们在艰苦的劳动中，仍然保持着对学习和知识的渴望，积极参与群众工作，用自己的实际行动，为实现中国的文化事业贡献力量。年轻人应该学会像知青一样，面对困难和挫折，依然坚持自己的梦想，努力奋斗，不断追求自己的目标。
再次，知青岁月教会了我们团结和友爱。当知青们被派往农村时，他们不仅要面对艰苦的生活，还要面对来自于异地的陌生环境和陌生人的困扰。但是，他们能够互相帮助、互相支持。当有人面临困难时，其他人纷纷伸出援手，给予帮助和鼓励。这种团结和友爱的精神表现了知青们的高尚情操和集体主义精神。我们应该从他们身上学会团结互助，建立和谐的人际关系，为社会和谐发展贡献自己的力量。
最后，知青岁月教会了我们勇敢面对困难。知青们不畏艰辛，在农村劳动中，他们不畏风雨、不怕困苦，一心一意地为了国家的建设而努力奋斗。他们的追求和坚定信念影响着整个社会。年轻人应该学会勇敢面对困难，不怕挫折和失败，用积极的心态面对未来的生活和工作，用坚韧的意志追逐自己的梦想。
总而言之，读知青岁月给了我们很多的启示和反思。这段历史时期虽然已经过去，但其中的经历和精神依然值得我们深思。年轻人应该珍惜时间，坚持梦想，团结友爱，勇敢面对困难，用自己的实际行动为社会的进步和发展贡献力量。只有这样，我们才能够从知青岁月中汲取到宝贵的心得体会，真正成为有用之才，为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。
《知青岁月》心得体会
《知青岁月》是一部反映中国知识青年在文化大革命期间的经历和成长的电视剧。通过近千集的内容，该剧展现了知青们在艰苦的农村生活中的奋斗和追求，塑造了一群智慧、坚强、勤劳的人物形象。观看这部剧，我不仅被剧中人物的精神力量所感动，也深刻体会到了勤劳和坚毅的力量对于一个人成长和生活的重要性。
首先，这部剧给我留下了勤奋努力的印象。知青们来到农村的初衷是为了锻炼自己和为国家贡献力量，他们在艰苦的环境下毅然选择了农村生活。在剧中，他们辛勤劳动，努力提高生产力，为农村带来了繁荣。无论是在劳动场上还是在家中，他们都以勤奋和坚持的态度，用辛勤的劳动换取了收获和成长。正是由于他们的努力，农村发生了翻天覆地的变化。观看这些场景，我深感只有勤奋和毅力才能让一个人走得更远，只有付出辛勤的努力才能换取回报。
其次，剧中的知青们在困境中展现了坚韧不拔的坚毅品质。他们不仅要面对生活的艰辛，还要面对各种意想不到的困难和挫折。然而，面对一系列的挑战，知青们从不气馁，他们勇敢地面对困境，继续前进。在团队合作中，他们互相帮助、鼓励和支持，共同战胜了一个个难题。正是这种坚韧不拔的品质，使他们能够有勇气面对生活的挑战，从容地面对未来的种种困难。
再次，剧中的知青们展现了追求知识的热情和智慧。虽然身处农村，他们依然注重学习与知识的积累。无论是利用农村的资源进行自学，还是通过书信往来和老师进行学习交流，他们都在努力提高自己的知识水平。并且，他们也利用自己所学的知识，为农村发展出谋划策。剧中的这种氛围给人一种积极向上的感觉，让我深刻认识到知识的重要性和学习的必要性。
最后，剧中的知青们通过农村的生活锻炼了自己的意志力和坚强心理。农村的生活艰辛，知青们面对各种困难和挫折时，他们没有被击倒，而是坚定地走下去。他们在农村生活中不断磨砺，一步步强大了自己的意志力和抵御挫折的心理素质。在我看来，一个人要想在生活中有所作为，就需要拥有坚韧的意志和乐观向上的心态，这能够帮助我们面对各种困难和挑战，勇往直前。
综上所述，观看《知青岁月》这部剧让我更加明白了勤奋和毅力的重要性。勤奋和毅力是一个人成长和生活中的重要支撑，它们能够帮助我们克服各种困难和挫折，不断向前。同时，剧中塑造的知青形象也给我留下了坚韧不拔的印象。面对生活的困境，他们从不退缩，一直坚守前行。他们利用农村的资源进行学习，并且通过自己的努力为农村的发展作出了贡献。最主要的是，剧中的知青们通过自己的奋斗和追求展现了追求知识、热爱生活和拥有积极向上的心态，这些精神力量深深地感动了我，并让我有所思考和启发。
知青岁月心得体会
知青岁月是一部令人难以忘怀的电视剧。它以真实的历史事件为背景，以知青为主人公，展现了那个时代的独特经历和心灵历程。通过观看这部电视剧，我深深感受到了知青岁月的不易和人生的意义。以下是我对这部电视剧的心得体会。
首先，知青岁月让我看到了那个特殊时期的困难和苦恼。整个剧集以文革时期知青下乡为主线，展示了知青们艰苦的生活环境和巨大的困境。他们面临着艰苦的劳动、食宿困难和文化交流的困难等各种问题。在那个时代，知青们的生活可以说是一场长期的磨砺，他们需要忍受饥寒交迫以及领导的责难和挫折。通过观看这部电视剧，我深刻体会到了那个时代的不容易，也更加珍惜现在的生活。
其次，知青岁月让我思考了人生的意义和价值观。在剧中，知青们不能选择自己的命运，他们需要无条件地服从安排，甘于奉献。然而，正是在这个特殊时期中，他们通过劳动和磨练，逐渐成长并认识到了人生中更重要的价值观。他们学会了互助互爱、团结友善和坚持信念，这些都是真正的人生智慧和价值观念。通过观看这部电视剧，我深刻领悟到了人生中应该追求什么，也开始思考我自己的人生意义。
再次，知青岁月让我感受到了那个时代的深情和真挚。剧中的爱情线索虽然简单，但却富有真挚和深情。知青们在压抑的环境下，通过劳动和朴素的表达，表达出了他们内心深处的情感和爱意。这样的场景让我感动到泪流满面。剧中的人物形象也非常鲜活，他们的情感和行为都让我产生共鸣。通过观看这部电视剧，我感受到了时间的流转和人情的真诚，也开始珍惜身边的亲情和友情。
最后，知青岁月让我懂得了成长的真谛。剧中的知青们从开始的无知和天真逐渐成长为独立自信的人，这个成长过程让人动容。他们通过接触社会，了解更多的人和事，从中汲取了经验和智慧。知青岁月给予了他们艰难的考验和磨砺，但也让他们变得更加成熟和坚强。通过观看这部电视剧，我深刻意识到成长是一条曲折而坎坷的道路，而这些曲折和坎坷正是我们成长的助推器。
总的来说，知青岁月是一部感人肺腑的电视剧，通过展现知青们的经历和心灵历程，让我对那个特殊时期的困难和苦恼有了更深刻的认识。同时，它也让我思考了人生的意义和价值观，在内心中树立了正确的人生观。剧中真挚的情感和深情的场景让我感动不已，也让我珍惜起自己身边的亲情和友情。知青岁月还让我明白了成长的真谛，这个过程充满了磨难和坎坷，但也是我们变得成熟和坚强的重要历程。通过观看这部电视剧，我在思考和感悟中逐渐成长，也在感激和铭记中珍惜当下。
读知青岁月
知青岁月是中国历史上一个特殊的时期，那是在文化大革命结束后的时候，数以百万计的知识青年被派往农村，以锻炼为目的。我曾经有幸拥有这段宝贵的时光，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对于“读知青岁月”的个人心得体会。
在那个特殊的年代，知识青年背负着国家的期望和使命，为了自己的未来，千千万万的年轻人踏上了艰辛的知青之路。我相信，这是一个宝贵的机会，可以让年轻人更好地了解社会，培养坚韧不拔的意志和勤劳奋斗的精神。作为一名知识青年，我热爱国家，热爱人民，希望通过这段经历，锤炼自己，为社会的发展贡献力量。
第二段：生活在瓦砾和田野间。
知青的生活并不像城市里的大学生那样舒适。我们住在简陋的茅草房里，用简单的家具生活。每天早晨，我们会挤在一起，在寒冷的天气里集体晨跑，这是加强身体锻炼的一个重要环节。之后，我们会去田地里耕种，与农民一起劳作，体验田间劳动的艰辛和辛苦。这段经历让我更加理解勤劳和付出的重要性，也对农民的辛苦体会更加深刻。
第三段：文化交流与心灵的沟通。
除了身体上的锻炼，知青还有很多机会参与到农村的文化活动中。我们和农民一起忙碌于田间地头，夜晚则是文艺表演和晚会的时间，我们会唱歌跳舞，用我们喜爱的艺术表达自己的内心情感。这些活动不仅拉近了农民与知识青年之间的距离，也促进了我们心灵的沟通，增进了彼此的理解和友谊。我们从农民的智慧和勤劳中学到了很多，他们的乐观和坚韧精神也深深地感染了我。
第四段：回归城市生活的珍惜。
在农村生活了一段时间后，我终于有幸回到了城市。我发现，这个城市变得如此充满活力和机会，更加繁荣和先进。我开始珍惜这个城市的一草一木，我愿意为这座城市贡献自己的力量。同时，我也深深地明白，知识的力量是无穷的，只有不断学习和积累，才能为自己创造更广阔的发展空间。
第五段：个人成长与社会发展的关系。
在过去的岁月中，我经历了很多，看到了社会的巨变和发展。我明白，作为一名普通知青，个人的成长和社会的发展息息相关。只有通过个人的努力和发展，才能为社会的繁荣做出贡献。回首知青岁月，我体会到了人生的真谛，锻炼了自己的身心，更具备了面对困难和挫折的勇气和毅力。
总结：
回顾知青岁月，我体会到了生活的艰辛和微妙，也理解了自己的责任和使命。这段宝贵的经历，不仅让我收获了生活的经验和智慧，也使我成长为一个有担当的公民。我相信，这段经历会一直伴随着我，并为我的未来道路指引方向。无论是在城市还是农村，我都会努力发展自己，为社会的繁荣和发展做出贡献。
我的知青岁月
如今，皮鞋、旅游鞋、休闲鞋走俏，城市里，很少有布鞋出售，更别说纯手工做的布鞋了。就连乡下，手工缝制的布鞋也越来越少见了。时间无情地吞噬掉过去的许多东西，诸如茅屋、纸窗、怀表、油灯等等。我们对这些不再有相应实物现身的词语日益陌生，遥远的恍如隔世。
一双布鞋闪烁着钻石之光，在记忆之河里晶莹可鉴。
那是我亲手缝制的一双布鞋。
说来奇怪，不擅家务，一根缝衣针拿在手上，不亚于铁棒般沉重，至今尚未缝纫、编制过什么，一动手的露出弱智本性的我，却为自己做过一双颇为像样的布鞋。
如此的不可思议，又是今生唯一做过的事情，就印象特别深，又幽梦般悬浮。悖逆本性，却开出旖旎的花儿，深嵌着那个错乱年代无法绕过的苍凉与悲伤。当然，也有人性的温情，在寒冷的冬日里燃烧，使那段不堪回首的日子，还有一缕光亮仍绕心间，引我前行。
那是知青时。
一个山清水秀、闭塞贫困的山村。每日劳作之余，无书可读，我就到社员家串门，以打发寂寞难耐。
常去的是顾大婶家。大婶四十多岁。人长得干干净净，家也收拾得整洁清爽。她性情温和，眼角眉梢时常堆着笑意，咧开的嘴巴里露出当地人少有的白洁牙齿。我一直喜欢干净的人，和大婶性情相合，和她的走动就多了起来。
冬天昼短夜长，收工早，晚饭也吃得早，农活也不累，血气方刚的我们，谁也不想早早钻进被窝睡大觉。闲来没事，我就常往顾大婶家跑。一天晚上，我俩坐在暖融融的炕头有一句无一句地东扯西拉，大婶不耽误手里的活计，飞快地纳鞋底。乡村女人忙完队里就是家里，每天只有睡下才得闲。只见她右手握住的锥子飞快地往左手捏住的鞋底“嗖”地一下扎出孔眼，随之将针插入，牵引麻绳“刺刺”地穿行其中。她的两只手翻花似地轻盈舞动着，又配合得环环相扣，宛若行云流水，大珠小珠落玉盘。原来鞋底也能纳出花儿来啊，我竟痴痴地看呆了。与此同时，随着“刺刺”之声此起彼伏，一种裹挟着阳光、泥土、乡音的气味源源而来，直入肺腑，绵软而亲切。儿时，我常常在母亲、继祖母纳鞋底的“刺刺”声中进入梦乡，偶尔醒来，昏黄的油灯下，麻绳穿过袼褙特有的声音和气味，在茅草泥屋里弥漫，我香甜地咂砸嘴巴，即刻，又沉沉地睡着了。此刻，温软的，甘甜的气息将我缠绕润泽，仿佛又回到了故乡的老屋，我找到了在家的感觉。
反正闲着太无聊，正闷得慌，不如鼓捣点什么。心是这么想的，嘴上却说，我连针都拿不好，手笨着呢，能行吗?我不好意思地摇了摇头。
没啥大不了的，这不还有大婶我呢，我这袼褙、麻绳都现成的，哪天你有空，到供销社扯点儿布头做鞋面用。
按照顾大婶的吩咐，一日到公社开会，顺便到供销社买了一块浅灰布头，又买了2尺白花旗，用来做衬子及滚鞋边用。看到柜台里炉果、桃酥、饼干等糕点，口水忍不住往外涌，我责怪自己没出息，还是经不住诱惑，下意识去兜里掏钱。囊中羞涩啊!在生产队出一天工，挣满10分也就值贰角多钱，一年到头即使出满勤，勉强挣回一个人的口粮，见不到现钱是自然的了。我一跺脚，从兜里掏出6角钱，买了一斤桃酥。那时节，长年缺少油脂的肚里总有馋虫潜伏，一包玉米面制作的粗糙点心，胜过任何佳肴。我在回去的路上，边走边吃。油乎乎、香喷喷的味儿顺着口舌、肠胃传遍全身，令我飘飘然。这一来自舌尖上的美感，在心中回旋至今。这就是我们那代人极度贫瘠的青春岁月!
几天以后，下工的路上，顾大婶告诉我鞋面的袼褙(鞋面与里衬两层)已干透，今晚到她家剪鞋样。
在青年点吃过晚饭，我兴冲冲地来到大婶家。大婶已经收拾完毕，猪也喂好了，正在炕头坐着等我呢。她家三间房，见我进屋，打过招呼后，顾大叔转身就到东屋去了，顾大婶和我会意的相视一笑。我美滋滋地脱下帆布绿的农田鞋，上炕坐下了，大婶让我往炕头挪挪，说这儿热乎，离火盆儿又近，咱就别磨蹭了。说着，她哈腰从地上拿起我的一只农田鞋，放到早已准备好的一张泛黄的旧报纸上，用铅笔画出沿线，再用剪子剪出鞋底的大样。又从一本书里拿出她收藏的鞋样(也是报纸剪的)，按照剪出鞋底纸样的大小，边合计着，边对照手中的鞋样，修修改改，很快剪出鞋帮的纸样。她将2张纸样分别用针线别在一新一旧的两块袼褙上，在她的一手操办下，鞋底、鞋面就齐全了。剩下的，就由我这个徒弟去完成了。
起初，无论是用锥子在几层袼褙粘连的鞋底上扎眼，还是穿针引拽麻绳，我都不得要领，两手根本不听使唤。即使大婶在鞋底上画出点位，我只要照着扎眼，用针将麻绳引进针眼里，再把麻绳套上锥把绕上几圈，用力拽实就行了，我却好半天纳不上一针。右手中指箍的顶针与我离心离德，老是串位，躲在一边看笑话，手指肚不时被针尖戳破，就有血痕渗出。大婶见状，心疼地抓住我的右手，长长地叹了口气说，真难为你了。
手指疼，对一向皮实的我来说，根本不算什么，我主要是心痛。眼下的日子，没有任何盼头可指望。回校继续读书、乃至上大学都成了泡影，那种与书本、笔墨相交甚欢的好日子一去不返了;远在百里之外的父母身体软弱，弟弟妹妹还太小，一家人活得疙疙瘩瘩的，我又不能给父母减轻一点负担。。。。。。不由得悲从中来，眼圈也湿漉漉的了。为了掩饰囧态，就嚷嚷我怎么这么笨啊。大婶笑着安慰说，万事开头难，这活儿只要上手，慢慢就熟练了。就这样，在大婶的鼓励和帮助下，虽然别别扭扭，鞋底纳得不整齐受看，每晚下来，还是有进展的。
我怕同学笑话，一直没把鞋拿回青年点里做。差不多每个晚上，我都在大婶家，一边学纳鞋底、滚鞋帮、上鞋，一边与手里断不了活计的大婶扯些闲篇。有事儿忙活着，时间过得就快，一转眼，就到熄灯睡觉的时候了。我便下炕穿鞋，在门外与大婶告别，伴着满天的寒霜，踩着一地的冰雪回青年点。那时，村里的治安好，一个女孩子走夜路也没什么让人担心的事情发生。
泥墙纸窗的屋子里清静又温暖，火炕热热地烘着我的屁股和双腿，身边的炭火盆里硬木柴的'余烬长久地发散着暖暖的热气，暖着前胸后背;当时偏僻的山村也无法避开的、此起彼伏的斗批改声浪被远隔在外。舒心的安静中，只响动着宛若母女的轻言细语与手工活计的轻音乐。哈，如此美好的夜晚，如此美好的环境，还能有什么烦心的事儿滞留心中，让人焦虑伤怀?在大婶身边学做鞋，带来了意想不到的快乐，一点点的长进和成果，都让我激动不已;大婶的深情厚谊，从她的眼神、话语、动作和气息里漫溢而来，让我格外的温暖、踏实，就觉得时间不那么难过了。偶尔，抬头看看我和大婶投在泥墙上做活的影子，不禁哑言而笑。谁能想到——当初向同学信誓坦坦地宣布，我这一辈子只做学问，让那些家务活滚得远远的吧!惹得周围一片哄笑。这个书呆子啊，现在不仅整天与泥土打交道，还为一双鞋子忙得甚欢，真是世事难料，沧海桑田啊。
前前后后忙活了一个多月，一双有拉带的布鞋就大功告成了。
我一头扑入顾大婶的怀里，夺眶而出的眼泪哒哒地往下掉，哽咽地说，大婶啊，你为什么对我这么好。。。。。。
说罢，她用斧头将两只鞋子分别锤了锤，再用手撅了撅，告诉我这是为了将新鞋揉熟，好柔软些，穿起来好舒服点儿。
我笑看了大婶一眼，转身下地，郑重其事地一只一只地穿上新鞋。哈，想不到这么随脚，不松垮也不紧巴。走两步，看看!大婶话音未落，我又笑看了她一眼，手舞足蹈地在屋地上来回走了起来。鞋子那个透气、舒适有弹性啊，熨帖、爽爽的感觉洋溢心头，美美地回应着拍手叫好的大婶，我在屋地上两只脚腾空连连蹦了好几下。
顾大婶教我学会做布鞋，也教我学会如何与命运和解——无论命运将我带到何方，都要自觉地尊重并珍惜命运给予的困境及苦痛，从中寻找、顿悟让自己解脱，进而超拔出来的点点滴滴，在脚踏实地与放飞视野中，步入安然、豁达、温暖、快乐的境地，更好地活出质量，活出风采来。
无疑，这双布鞋，成了我人生的一个不可忽视的具有里程碑意义的拐点。
从这以后，我不再自怨自艾，自我消沉，自我折磨，而是有了定性，也有了方向，尽管这方向还不甚清晰，眼前有了一缕闪光的火苗毕竟给人以鼓舞与引领。我开始在乡间收寻可读之物，功夫不负有心人，喜出望外地在一个社员家里找到破旧不堪的《世说新语》;坚持每晚临睡前必在日记簿里乱写一通——纪实见闻，宣泄心绪;自告奋勇地当大队的业余报道员，点灯熬油地写出一篇篇豆腐块稿件。难熬的知青生活开始变得有趣起来——农田里既出力抛洒汗水，又乐于融入人群之中，互送温暖与快乐;夜读或信笔涂鸦中，与文字耳鬓厮磨，就有思深的朋友心心相印，性灵之光降临照耀我心。于是，我的身体日益强壮起来，我的思绪振翅而飞，我向着无限辽阔的远方大步奔去。
读知青岁月
知青岁月是中国现代历史中一个独特的时期，它涵盖了上百万知识青年的曲折人生。我有幸阅读了许多关于知青的书籍、资料，从中汲取了许多宝贵的经验和教训。在这个主题下，我愿意分享我对知青岁月的理解和体会。
知青岁月，在我国历史上是一个特殊的时期。上世纪六十年代至七十年代，数以百万计的知识青年被派往农村、山区，执行劳动任务，这种现象被形象地称之为“上山下乡”。这个项目的意义在于平息了当时的政治风潮，调解了城乡差距，同时也给了年轻人一个宝贵的历练机会。
第二段：劳动与奋斗。
知青们的主要任务是劳动，他们经历了艰辛的体力劳动，体验了与农村环境接触的独特经历。在繁重的劳动中，他们学会了勤劳与坚韧，面对困难的时候不言放弃。更重要的是，他们逐渐明白了劳动的价值和农民的忍耐与乐观，这些都是在城市生活中无法领会的。
第三段：心灵的觉醒与共鸣。
知青们在农村生活中，除了劳动，还多了许多时间与机会去思考和品味生活的意义。这种简朴的生活环境，让他们看到了人们内心最真实、最简单的一面。他们可以欣赏到大自然的美景，体验到它们的变化与季节的交替。这些感受不仅丰富了他们的人生体验，也唤起了他们对人生的共鸣和思考。
第四段：成长与收获。
知青岁月在许多方面让年轻人受益匪浅。他们从书本走向了社会，从知识走向了实践，在与农民的交往中锻炼了组织能力和沟通能力。他们也学会了独立思考，拥有了批判精神。这种成长不仅对个人有着重要的影响，也为我国社会和人才的培养做出了贡献。
第五段：对未来的展望。
回顾知青岁月，我们不仅要怀念那段特殊的历史经验，更要从中吸取教训，为我们的未来提供借鉴。我们要继续关注农村发展，为减少城乡差距做出努力。同时，我们也要培养年轻人勤奋、坚韧、实干的精神，让他们能够如知青一样，在实践中成长。
总结：读知青岁月给我带来了深深的感慨与启迪，让我认识到劳动的真谛和农村的美好。知青们的努力与奋斗，不仅让我感受到了团结和力量，也给了我无尽的勇气和思考的机会。我相信，只要保持知青的精神和眼界，我们的社会和国家将会变得更加美好。
《知青岁月》心得体会
《知青岁月》是一部真实记录中国文化大革命后期知识青年下乡、炼钢的经历的纪实作品，作者是杨显惠。通过阅读这本书，我深深感受到了知青们在那个特殊时期的艰辛与坚韧，更加珍惜今天的幸福生活。本文将从铁与知青的故事、知青的奋斗精神、文化大革命对知青的影响、挫折与成长以及对与历史事件的反思五个方面阐述我对《知青岁月》的心得体会。
首先，我惊叹于铁与知青的故事。铁这个简单的物质，如何与知青的命运联系在一起？实际上，作者以铁为线索，将知青们在山区建设炼钢厂的过程生动地描绘出来。他们临时搭建起简易的住所，挥洒汗水，在严酷的环境下逐渐改造了这个地方。他们克服了许多困难和挑战，最终使炼钢厂得以运转。这个故事告诉我们，劳动和付出都是值得的，只要心怀理想和信念，就能创造出奇迹。
其次，我深受知青的奋斗精神所感染。这部书中的知青们都是年轻且充满激情的，他们来自各个地方，带着满腔的热血和信仰，相信自己可以改变世界。然而，他们面对的是艰苦的环境，极度的贫困和不完善的设施。然而，即便面对严峻的情况，他们始终保持着积极的态度和坚强的意志，忍受了无数的辛劳和痛苦。他们用自己的双手，把曾经的山区改造成一个炼钢基地，并为祖国的发展做出了巨大的贡献。他们的奋斗精神让我感动，让我明白了只有经历过困难与挫折，才能真正成长和坚韧。
然而，正是文化大革命给他们的成长和奋斗留下了许多阴影。文化大革命是中国历史上一个黑暗的时期，知青们无辜地被牵连其中。他们受尽了冷落、欺凌和歧视，人们对他们产生误解和偏见。这段历史事件给他们留下了巨大的伤痛，也让他们的青春期失去了快乐和无忧。尽管如此，知青们依然坚守着自己的信念，继续艰难地前行。这个时期对他们的影响是巨大的，它塑造了他们的性格和思想，让他们对社会和历史有了更深刻的认识。
在知青们的成长过程中，挫折是难以避免的。他们一遍又一遍地被打击，一遍又一遍地失败。然而，每一次的挫折都让他们更加坚强和勇敢。通过不断地尝试和努力，他们渐渐摸索出适合这个地方的发展道路，并走上了一条成功的道路。这个过程，充满了痛苦和泪水，但也让他们从容面对各种挫折和困难。
最后，通过阅读《知青岁月》，我不仅对知青们的经历有了更深入的了解，也对历史事件有了更多的思考。这些知青们不仅经历了炼钢梦碎的苦衷，也面对了无辜受到指责的困境和挫折。这个时期的历史是痛苦而悲惨的，但每一个知青都是那个时代的见证者和参与者。通过他们的经历，我更深刻地认识到了中国历史的曲折与坎坷，也更加珍惜今天的幸福生活。
总结起来，《知青岁月》是一本扣人心弦的书，通过描述知青们坚韧不拔的精神和坚强的意志，向我们展示了他们在艰难环境下的奋斗和成长。尽管他们受尽了挫折和困苦，但他们始终坚持自己的信念，努力改变自己和环境。通过这本书，我也更加深入地了解了那个特殊的时代，明白了历史对个体的影响和价值的珍贵。同时，我也更加珍惜今天的生活，感激那些为今天的幸福奋斗过的人们。
知青岁月的心得体会
在中国的大地上，曾经有一群被称之为“知青”的年轻人。他们是文化大革命期间被派往农村、下乡插队的青年。这段特殊的岁月让他们经历了无数的困苦和煎熬，但也锻造了他们的意志和品质。回首那段岁月，我深感知青岁月带给我的心得和体会是宝贵的，值得珍藏。
第二段：体验生活的艰辛与困苦。
知青岁月充满了艰辛和困苦，但正是这些磨砺了知青们的意志力和勇气。在农村，我们要克服体力劳动的辛苦，抗击严寒和酷暑，完成各种农活。饭食简单，食材匮乏，常常是了一顿饭能吃上好几个老家老家才能吃上的荤菜。生活的艰苦教会了我们珍惜一切，不浪费食物，劳动顽强，对困难坚持不懈。
第三段：锻炼意志力和幸福感。
知青们在艰苦的农村生活中，锻炼了坚强的意志力。一方面，他们克服了困难，适应了农村环境，培养了坚韧不拔的毅力。另一方面，他们懂得乐观，学会从日常生活中寻找幸福。虽然物质条件简陋，但我们体味到了生活的真谛和快乐，体验到了友情的温暖和亲情的深厚。
第四段：人生阅历的丰富与成长。
知青岁月让我们接触到了广阔的农村，在这里，我们学到了丰富的人生阅历和知识。从田间地头到乡政府，从贫困农户到富饶的地方，在这过程中，我们不仅学会了乡土文化，体验了异乡风情，更获得了锻炼自己思维和行动能力的宝贵机会。这段经历让我们成长为更加独立、坚韧、勇敢的人。
第五段：珍藏记忆和传承精神。
知青岁月是我们人生中宝贵的记忆，是一段难忘的人生经历。我们要将这段经历珍藏在心底，将那份困苦和快乐融入内心深处。同时，我们也要将知青的精神传承下去，与时俱进，不断进步。我们要铭记那段岁月，不忘初心，在今后的生活中用知青岁月历练的坚韧和勇敢面对每一个挑战。
总结：
知青岁月充满了艰辛和困苦，但正是这些磨砺了知青们的意志力和品质，锻炼了他们丰富的人生阅历和经验。我们珍藏那些记忆，铭记知青岁月中的成长和成就。同时，我们也要将知青的精神传承下去，与时俱进，不忘初心。知青岁月的心得体会已经成为我们青年一代的珍贵财富，我们将用这些宝贵的财富，持续为中华民族的复兴贡献自己的力量。
七年知青岁月读后感
书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。读《习近平的七年知青岁月》一书，笔者深深为习近平主席青年时期如饥似渴读书、孜孜不倦学习的精神所敬服。在回忆当年知青岁月中的读书生活时，习近平主席说：“一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。”
习总书记有坚持学习和思考的态度。
习总书记在知青岁月里，从没有放弃读书和思考，甚至是“痴迷”阅读，阅读面十分广。为了找到歌德的《浮士德》，跑了三十几公里路才借到。习总书记同时注重阅读的深度，饿着肚子也要把喜欢的书读完，要研究透彻。如同书中说的那样，总书记执政理念、思想，就是在持之以恒的读书生活中积淀下来的。
习总书记在十九大报告中提出“加快建设学习型社会”，自己深刻感受到：作为新时代的大学生，要好好学习专业知识，学以致用，做到习总书记说的“功以学成，业由学广”。
习总书记有敢做、敢担当的作风。
习总书记在梁家河村时，因为敢说、敢做、敢担当，被推举为大队党支部书记，采访时提到他有一个特点，就是他说有错大家指出来，他肯定改；如果说的没错就要求大家不打折扣的执行。建沼气池、挖水井、打坝地等等，都体现了他敢做敢担当、一张蓝图绘到底的作风。
习总书记有勇于创新的胆识。
习总书记在梁家河很多工作都是开创性的。比如建沼气池，我觉得是技术创新；办铁业社、缝纫社和代销店，是商业模式创新和管理创新。以代销店为例，以前村里人买东西要走70多公里到公社去，走一天时间，改为代销店后村里一两个人统一去采购，大家再去店里买，这样效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。
习总书记曾经回忆说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。”我觉得正是在艰难岁月里的学习、思考、实践、创新，才使得习总书记有了坚定的目标并持之以恒为之奋斗。正如党的十九大报告中说的“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者”，我们这代人站在新的历史起点上，应当“坚定信念、志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿”。我要认真学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心、牢记使命，在岗位上砥砺奋进，为实现两个一百年奋斗目标以及中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
七年知青岁月读后感
中共中央党校出版社出版的《习近平的七年知青岁月》一书，这本书是真实反映习近平总书记青年岁月扎根基层、服务群众的专题实录。七年的知青岁月不仅仅见证了习近平总书记的成长，也是治国理政新理念新思想的历史起点和逻辑起点。书一出版，即在全党全社会引起强烈反响。最近阅读了《习近平的七年知青岁月》，让我感触颇深。这本书采用了口述历史的方式，通过受访者的亲身经历，再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。这本书让我深刻感受到了榜样的力量，也学到了甚多。
一要稳扎稳打、吃苦耐劳。在七年知青岁月里，别人做事从“零”开始，青年习近平却要从“负数”开始。青年时期的习近平将自己的青春贡献给了黄土地，贡献给了农村。不管多累多苦，青年习近平总是一直拼命干，从来不“撒尖儿”，一步一步地过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关这“四关”。“青年时代，选择吃苦也就选择了收获。”年轻干部应该将心沉下来，将脚步慢下来，扎根人民，贴近现实，将自己的青春贡献给祖国最需要的地方。
二要勇于担当、为民谋福。“敢说、敢做、敢担当”，这是梁家河的乡亲们对青年习近平担任村党支部书记时领导风格的一致评价。当年，总书记做事“有决心、有毅力，轻易不说出口，只要说出口的话，只要认定了的事，他就坚持到底”。打坝、办沼气、办代销店、办铁业社，等等，没有哪件事情是半途而废的，无论遇到什么困难，他都能想办法克服。特别是在当时的政治和经济环境下，搞副业是有风险的，很容易被扣帽子。但是，只要群众需要、对集体有利，总书记就会在严谨把握政策的基础上，带领大家坚决地干。这就是一种担当。新时期的年轻干部必须始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，把人民放在心中最高的位置，坚定不移践行党的群众路线，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。
三要保持上进，坚持学习。在闭塞而荒凉的黄土高原，青年习近平从来没有放下过书本，放弃过思考。“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态，“碰到不懂的事情，就要仔细研究透彻;碰到自己喜欢看的书，就要把书看完。”年轻干部要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然，“努力做到又博又专、愈博愈专”，养成爱读书、善读书的生活方式，真正在向书本学习、向实践学习中打牢自身成长的根基。
《知青岁月》的观后感
结合少年时的生活体会和服务三农的工作经历，在观看电视连续剧《知青家庭》后，我对剧情有了深入的认识和体会，1968年年底开始，响应毛主席号召，大批知识青年选择到农村去，接受贫下中农再教育。同时为改变农村面貌，输送可用人才。
1976年春天，江南同里肖甸湖村来了十位知青。
他们带着好奇和渴望，和村民同甘共苦，与村民结下了深厚的情谊。生活中，他们曾解救被毒蛇咬伤的村姑朱小芳、为了填饱肚子去偷吃生产队的蚕豆挨批斗、年底分红不公平和肖甸湖村大队会计发生冲突。在恢复高考，知青返城的政策中，知青们互相鼓励；为了早日回城，知青们内部有了摩擦等。最后返城的宋大江的经历给我留下了深刻印象。
古人有云：“天将降大任于斯人必先苦其心志”.宋大江没有考上大学，回城后靠在河里捞螺蛳、在国营早餐店干零时工维持生计，生活的磨炼练就了真本领。为了凑够1000元钱给朱小芳的母亲治病，同时又能娶到朱小芳，宋大江毅然决定离开国营店。深圳特区的改革开放政策引起宋大江、陈悦清的好奇，在宋大江和陈悦清的交流中，宋大江说道：“改革就是机遇，做别人想不到的事，开放就是创新，在竞争中寻求新的发展之路”;他们到工商局咨询开店的事项遭拒绝，在陈悦清的支持下，临时摆地摊，把失传多年的“二胡子生煎包子”做到一流水平，东吴城传位佳话，引起市领导关注；市长和工商局领导会谈，十三中全会的政策就是让小部分人先富起来，宋大江的举动完全符合政策，可以办理工商营业执照。宋大江如鱼得水，和陈悦清开了东吴第一家个体生煎包子店，规模逐渐扩大，又开了5家“二胡子生煎包子”连锁店，最后发展成东吴赫赫有名的“春雷大酒店”;正如宋大江剧中所说：“幸福是劳动创造出来的”.宋大江成功了，他没有忘记肖甸湖，他为肖甸湖村修建了学校，为村里的发展招商引资；为了梦想的那片青山绿水继续奋斗。
众德的发展也是依靠诚信经营、互惠互利，与客户携手共赢，创新发展走过了19个春秋。为了应对市场竞争，简单营销，专业服务，整合资源，成立四个销售公司，分别是：众德肥料销售公司、众德水溶肥销售公司、进口水溶肥销售公司、进口肥料销售公司；精耕细作、团队协作；把最早提出“套餐施肥”、“点亮一盏定，照亮一大片的销售格局，为农村的'发展、农民的富裕提供一流的服务”理念转变为与电视台、媒体联手创建“科技下乡，助农增收”、“文化下乡，健康生活”、开展农民歌手大赛、金剪王、恩泰克杯，加大媒体宣传力度，建立试验示范田，召开现场观摩会，真正服务于三农的实际行动，让农民得到实惠。
一、和烟台电视台《绿色田园》栏目合作，举行“众德杯”乡村达人秀决赛现场。
二、技术下乡，为果农培训果树修剪技术。
三、大篷车科技下乡，为农解忧，助农增收。
四、科技下乡，分公司零售商培训会议。
五、丰收了，农民的喜悦心情。
六、试验示范，为新产品推广提供数据。
七、文化下乡，健康生活。
科技改变生活。创新渠道、服务的同时，众德集团依靠科技创新产品，和美国索尔维公司合作，产品添加双效抑制剂，研发成功“双控弹掺混肥”、“长效稳定性复合肥”;水溶肥系列增加有机水溶肥“肽极锌”、肽极铁，增加品牌竞争力，适应终端市场需求。
20将迎来公司成立庆典，公司年会主题“绿色发展，健康生活”,。
正如习主席的讲话：“绿水青山就是金山银山”.
要做到绿水青山，产品就要达到环保，农作物才能无公害，农民才能收获，社会才能和谐。众德集团会按照环保标准，严把产品质量，为治理环境造福子孙贡献力量。
打造“百年众德”,是众德人的梦想，众德人会怀揣梦想继续开拓进取，去实现伟大的梦想。
七年知青岁月读后感
读《习近平的七年知青岁月》一书，笔者深深为习近平主席青年时期如饥似渴读书、孜孜不倦学习的精神所敬服。在回忆当年知青岁月中的读书生活时，习近平主席说：“一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。”
习近平主席读书，可谓“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”。在梁家河插队7年间，没书可看了他就四处借书，哪怕要走十几里山路；白天干活他随身带着书，充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读；晚上则点起煤油灯挑灯夜读……就是以这样的毅力和坚持，习近平主席当年读完了所能借到的所有书籍。反观现在我们的读书条件，阅览室，窗明几净；书架上，琳琅满目。可一提读书，一些学生却总说没时间。时间都去哪儿了？仔细观察不难发现，一些学生把大把时间都空耗在闲聊中，浪费在游戏里，却不愿静下心来读一本书。有调查显示，中国国民年人均图书阅读量仅为4.58本，远低于欧美发达国家平均水平。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。我们都应像习近平主席那样，抓紧大好时光，见缝插针地多读书，读好书。
习近平主席读书十分注重方法，“他看书经常是几本书同时看，有所对比，有所分析，不但比较几种说法的同异，也推敲作者为什么这么说。”习近平主席读书，一方面，看一本书时就一个观点、一个史实同时寻找相关书籍作为佐证，从不同侧面了解分析这个问题；另一方面，形成独到见解和观点，经过反复论证、消化吸收后归纳进自己的知识体系。例如读《共产党宣言》时，习近平主席找到著作的不同译本，分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译，在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习近平主席那样分析对比地去读书，才能提高读书学习的质量和效率，掌握知识间的关联，也才能将书本知识转化为能力素质。
习近平主席对一些重点书目，总是花功夫认真研读。比如他在读苏联军事著作时，将《苏联伟大卫国战争的重要战役》图册摊开铺在炕上，对照文章仔细寻找一个个文中涉及的不熟悉的地名，熟悉之后又进行“兵棋推演”复盘，力图从纷繁杂乱的战役经过中总结出两军对垒所展现的战略思维和历史发展的必然之处。这告诉我们，“非学无以成才，非志无以成学”，如果不下功夫认真揣摩仔细研读，就不可能深入领会书中的精髓要义，不可能深刻把握精神实质，不可能深度理解精华内涵。只有定下身来读书，静下心来钻研，像习近平主席那样联系个人成长去读书，联系工作实际去读书，联系客观规律去读书，才能在读书中提升自我，在钻研中掌握真理，在提炼中升华认知。
习近平主席读书涉猎极其广泛，既读马克思主义经典，又读中外历史著作；既读中国古代文学，又读世界经典名著；既读军事理论，又读国际政治。广泛的阅读不仅带给习近平主席思维的拓展、视野的开阔和心灵的滋养，更带给他学贯中西、博古通今的惊人学识和兼容并包、胸怀天下的宏大格局。腹有诗书气自华，读书万卷始通神。读书是一个不断丰富自我、提升自我的过程，读书带来的知识储备让我们受益终生，在学习过程中养成孜孜不倦的精神、高效的方法和辩证的思维，更将伴随我们的成长，产生愈来愈重要的影响。“学不可以已”，多读书、读好书，带来的只有益处。
七年知青岁月读后感
《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节讲述了习近平总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。
党的十八大以来我国经济建设取得重大成就、全面深化改革取得重大突破、民主法治建设迈出重大步伐、思想文化建设取得重大进展、人民生活不断改善、生态文明建设成效显著、强军兴军开创新局面、港澳台工作取得新进展、全方位外交布局深入展开、全面从严治党成效显著。党的十八届六中全会号召，全党紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，习近平总书记之所以能够带领党和人民披荆斩棘、攻坚克难，全面开创中国特色社会主义事业新局面，很大程度上来自他扎实的实践基础、深厚的经验积累和由此而来的深邃理论思考。梁家河七年知青岁月，无疑是他人生经历中十分重要的起点。
从习近平总书记治国理政的一系列举措以及他自己对知青岁月的回忆来看，七年知青岁月为他治国理政思想树立了“以人民为本”的方向。在陕北农村，习近平与农民朝夕相处，建立起了同人民的血肉联系，树立了为人民办实事的理想。人民是习近平总书记治国理政思想的立足点，为民、惠民、富民是治国理政思想的出发点。这绝非空谈，也绝非易事。梁家河的经历让习近平总书记治国理政思想的根基深深扎在中国最广阔的土地上，扎在最广阔的人民群众基础上。习近平总书记在农村扎根七年，从来没有忘记当年的农村朋友，他深深了解中国的实际情况和农村的真实情况。因此，党的十八大以来的一系列举措都非常务实，着眼于解决一系列民生问题和发展问题。
梁家河的经历是习近平总书记治国理政实践的开端。习近平总书记曾经讲道：“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”他最先提到的“实际”“实事求是”都是实践的具体体现。唯有实践，才能认识到实际；唯有实践，才能做到实事求是。
从最基层的村支书干起，从为人民办好事的具体实践做起，不断扩大实践范围，不断深化实践层次，不断在实践中务实自信心，并把这种自信心提升为中华民族的自信心，发展为中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
我们现在是一名学生，但应坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
青年不是某个年龄段，而是一种状态。这种状态，是青春，是理想，是奋斗，是磨砺，更是成长。是不是青年，不能光看岁数，更要看走过的路，做过的事。
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，李大钊的一番话，是对青年人的勉励。今天的青年，站在“我们前所未有地靠近世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心”的历史节点，更当努力思索，自己所追求的人生是什么样，自己所参与建设的中国未来就是什么样。
人民群众是历史的创作者，水能载舟，亦能覆舟，得民心者得天下。我们党同人民群众，一起推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山；我们党同人民群众一道，赢得改革开放的伟大胜利；我们党同人民群众，在科学发展的指导下，正逐步迈向全面建设小康社会的新阶段。党始终坚定不移的走群众路线，坚持从群众中来到群众中去，保持同人民群众的血肉联系，同呼吸、共命运、心连心。把全心全意为人民服务的宗旨落实到实处。真诚倾听群众呼声，真实反映群众的愿望，真情关心群众的疾苦。
处在大学时期，我应以习近平总书记为榜样，在工作方面应该多与同学沟通交流，提高自己的实践能力，在学习方面应该勤学广识，将“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”铭记心中，去充实、丰富自己的知识，学好专业技能，并将所学理论知识转化为具体的实践，不断超越自我，完善自我，用知识的风帆来鼓动心灵之舟，使自己迈向人生的成功之旅，时刻应该记得自己的初心，不忘初心，砥砺前行。
七年知青岁月读后感
习近平总书记的七年知青岁月，是一个青头小伙成长为具有坚韧品质和人民情怀的国家领导人的成长史，更是一个基层党员干部锤炼党性、锻造心智的生动范本。这部由29名采访对象的口述汇集起来的采访实录，为我们还原了一个真实的总书记，从曲折的少年时代，到奋斗的青年时代，辗转中国大部分地区沉淀、历练，直到十八大以来带领全党全国各族人民攻坚克难、继往开来，成就一段史诗般的励志人生，传递出充满人生智慧和担当的榜样力量。
树立冥冥之志，不渝理想信念。艰难困苦是人生的常态，在困难中崛起还是毁灭，取决于一个人持有什么样的信念。习近平是在困境中崛起的人——“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。”与习近平一同插队的知青王燕生说：“近平在困境中实现了精神升华。”在梁家河的7年知青岁月中，习近平离职为老百姓办大事、为群众做实事，在“黑帮子弟”的政治污蔑中保持清白内心，坚持追求真理和进步，始终对党充满信心、对百姓充满责任心。为了这个理想信念，他先后8次写入团申请书，先后10次写入党申请书，历经周折入团入党，在全心全意为人民服务的人生路途上有了响当当的理由与身份。习总书记在十九大报告中提到“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”心中有信仰，脚下有力量，这颗人生的第一粒扣子，决定了习近平未来的人生都是在胸怀天下、济世为民的信念和抱负引领下踏实前进，当身边不断有同伴因为畏惧困难而离开、因为享乐贪欲而堕落，他还能从容坚守并不断奋发有为。
培养学习意识，终身不懈上进。知识改变命运，生命不息，学习不止。在这本采访录中，印象最深的就是总书记的勤思好学精神。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，青年要成长为国家栋梁之材，要读万卷书、行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书，总书记是这样说的，也是这样做的。在梁家河插队期间，他的行李很简单，却很重，两个普通箱子里装满了各种书籍，且涉猎广泛，政治、历史、文学、哲学、军事……他的精神世界因这些书变得丰富精彩，他的人生境界也因这些书变得博大厚重。想想我们总说工作忙、事情多、没时间看书，那习近平呢?知青的日常劳动繁重不堪，知青的生活环境艰苦恶劣，但在这种境遇下，他并没有借口放弃读书——在劳作休息时读、在夜深人静时读，在田间读、在破屋中读，书中自有黄金屋，他甘之如饴。当我们惊叹于习总书记在各类讲话中引经据典、信手拈来，叹服于他的新理念新思想新战略充满哲学底蕴和政治智慧，我们还应该看到在每一天国事活动结束后，他注重读书、勤于思考的坚持。“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”他以自身做表率，生动诠释了什么叫做“厚积薄发”。
7年知青岁月，是习近平总书记人生经历中十分重要的起点，也是习近平新时代中国特色社会主义思想和实践的根脉源头。他的领袖魅力、思想魅力、人格魅力从梁家河溯源，他的新理念、新思想、新战略在梁家河发轫。通过还原这段历史，我们清晰看到一个全面的、生动的、历史的总书记，也更加理解那些夙夜为公背后的执着追求。不忘初心，牢记使命，党的十九大开启了一个崭新的中国特色社会主义新时代，总书记将带领我们矢志不渝奋斗下一个五年。五年，于我一个年轻党员和基层干部而言，是满怀理想、坚定信念、学习本领、求真务实的五年，习近平这座熠熠生辉的坐标，将时时刻刻激励我、鼓舞我——青春恣意、淬炼成钢;激扬斗志，始于脚下。
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七年知青岁月读后感
1969年至1975年，习近平总书记在陕西省延川县文安驿公社梁家河村插队期间，同乡亲们一起劳动、生活，和乡亲们成了一家人。作为知识青年，习近平有文化，有思想，敢担当，能做事。任梁家河村支书后，做的第一件大事就是建设沼气池，解决了当地缺柴烧的问题；还办了铁业社、代销点、缝纫社以及磨坊等，切实解决了村民们的生产生活问题。当年与习近平一起劳动、生活的知青和村民们，讲述了习近平的七年知青岁月。梁家河村民说，“无论近平当年是我们村的支部书记，还是现在全党的总书记，他的心一直都在我们老百姓中间。”
七年知青生活，决定了习近平总书记完全能够回答好、解决好“当代中国之问”。究其原因，其一是感情最深。与人民同甘共苦、生死与共的生活经历，使人民始终在习近平总书记心中居于最高地位，也使得习近平总书记在人民群众的衷心支持中获得了源源不断的动力。其二是国情最清。习近平总书记从梁家河这一学校“毕业”后，基层是什么样、群众在怎么想、事业该怎么干在他心中都清清楚楚。其三是积淀最实。习近平总书记知青时期的学习、阅读并不是在象牙塔里进行的，而是在广阔天地中，与学习“无字之书”同步进行的，这正如毛泽东同志青年时期在湖南开展农村调查的经历一样，能够实现最为厚实的积累。这些积累，在习近平总书记的执政岁月中，与新的实践进一步结合，产生了改变中国、影响世界、指引未来的重大思想。
通过学习，我心里对习总书记充满了崇敬和爱戴之情，他以实际行动践行群众路线，带领和团结广大群众奋战在脱贫攻坚的一线，作为一名学生干部，要把政治自觉与行动自觉结合起来。坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致，进一步牢固树立“四个意识”，树立正确价值观、成长观，努力践行好学生干部标准，为师生提供更好的服务。
通过学习，我将严格要求自己，将学习《习近平的七年知青岁月》与加强自身工作相结合，查找自身不足，边学边改，边改边做合格共青团员。我将从实际出发，立足岗位，主动作为，敢于吃苦，勇于挑担，立场坚定，踏踏实实做人，实实在在做事。
如果不喜欢，那就去改变，如果改变不了，那就去适应。如果做不到适应，那就只好回避。如果连回避也做不到，就只有放手。一般的状况是，能干的人会选取改变，懒惰的人会选取适应，懦弱的人选取回避，勇敢的人选取放手。
七年知青岁月读后感
人的一生被划分成了很多的阶段，每个人在不同阶段经历的差异成就了不同的人生轨迹。青年是一个人成长的黄金时期，这意味着青年时期的经历跟人一生的成长发展有至关重要的作用。
《习近平的七年知青岁月》这本书为我们再现了青年习近平扎根陕北黄土高原，七年来同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春面貌。本书通过访谈生动描绘了青年习近平总书记树立矢志不渝的理想追求和植根爱国为民的家国情怀。
作为在新时代成长的我们，品读此书能够从小故事中读出大道理，从口述史中洞察大时代，从真情怀中感受大担当，从奋斗史中汲取大智慧。
毋庸置疑，本书意义非凡，对我们青年来说更为意义深远。它是我们当代青年树立正确人生观、价值观的鲜活教材，也是我们当代青年励志成才的重要典范，还是当代我们青年绽放青春光芒的党史宝典，更是我们当代青年汲取真理光辉的精神宝藏。
艰苦奋斗磨砺七载。
1969年，从北京同乘一列火车去插队的知青，大多数人在插队一到两年内都陆陆续续离开了，而习近平总书记在陕北一待就是七年。中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，习近平是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。万事万物都有一个发展过程，每个人也都有一个历练和成长过程，虽然没有“天生伟大”这一说，但习近平总书记七年来经历的恶劣的自然条件、繁重的生活劳动、严酷的政治考验、巨大的心理压力，磨炼了其坚毅刚强的意志品质、顽强拼搏的奋斗精神和勇于担当的品格风范。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，先贤的这句话在习总书记身上得到了完美的印证。
实事求是干在实处。
习近平总书记在梁家河村不到两年时间内，办沼气、办铁业社、办磨坊、种烤烟、办代销店，打井、搞河桥治理、打5大块坝地等。对无所事事的人来说，两年时间很漫长，但若想在两年内做出这么多大事实事，两年时间又实在太短。每件事情都不是特别的大事，但是把所有事情集中起来就有很大很显著的效果。习近平总书记在梁家河村做的每一件事都是之前村子里从未有过的事，每一件事都是便民惠民的事，每一件事都是身体力行、苦干实干做出来的事。充分体现了青年习近平苦干实干精神和勇于担当精神。习近平总书记在艰苦时期的苦干实干，为百姓做实事，切实解决了老百姓的生活需求，解决了人民生活的后顾之忧。干在实处，取得实效，正是空谈误国、实干兴邦的真实写照。
坚定理想绽放青春。
习总书记寄语青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。”习总书记“从15岁刚到黄土高原时迷惘、彷徨，到22岁离开时，已经有着坚定的人生目标，充满自信。”七年来，习近平总书记贴近黄土地，贴近农民，下决心扎根农村，立志改变梁家河的面貌，在这七年时间里，他靠自己的苦干实干做出了一番成绩，在实干中找到人生的目标和方向。当今社会的发展一日千里，从习近平的知青经历中学习到，我们年轻人要不畏困难，脚踏实地，苦干实干，经受考验，在努力实干中寻找自己的定位和方向。
情系人民磨砺初心。
为群众做实事的信念在习近平总书记的七年知青岁月时就已悄然扎根，“七年知青经历是习近平总书记治国理政思想的历史起点。”习总书记的七年知青岁月让我们可以更加系统、准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内涵；更加全面、历史地认识到确立以习近平总书记为全党核心的重大意义；更加深刻、直观地领会“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的精神所在；更加具体、清晰地理解“用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数”的执政为民情怀。习总书记不忘初心、始终如一的执政为民情怀与目前的“厕所革命”是呼应的。五十年前，习近平在梁家河做知青时就进行过厕所整改，此后，从河北到福建，从浙江到上海，都一直高度重视。十八大以来，总书记三年两次重要指示“厕所革命”，充分体现了习总书记对百姓民生问题的高度关切，彰显了习总书记“民生之事无小事，民生之事一抓到底”的执政为民情怀。
矢志奋斗砥砺前行。
青年有理想，国家才能有希望，青年有信念，民族理想才能实现。七年的知青岁月将青年习近平于黄土高原和基层百姓深深融合到了一起，其矢志不渝的理想追求和爱国为民的家国情怀促使他在大学毕业后果断走向穷困人民、走进基层百姓，选择到祖国和人民最需要的地方去。青年习近平从破旧的农村通过苦干实干走进繁华的大都市，大学毕业后又从繁华的大都市主动回到农村，其青春再次绽放在祖国和人民最需要的地方，是我们学习的光辉楷模和榜样。这是有大抱负、有大气魄、有大本事、有大勇气、有大责任感和大使命感的人，才能做出的选择。
习总书记七年的知青岁月以坚强的意志克服了当时的严酷考验与巨大困难，准确把握了当时的时代际遇与历史潮流，在艰难的岁月里爱学习、能吃苦、有追求、办实事、重辩证、敢担当，充分体现了强烈的历史担当精神和鲜明的创新创业精神。习总书记七年的知青岁月告诉我们当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，不忘初心，励志勤学、刻苦磨炼，敢为人先，将个人的理想追求融入国家和民族的事业中，争做实现“两个一百年”奋斗目标的历史见证者和全程参与者，争做实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定实践者和奋力开拓者。
越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
七年知青岁月读后感
习近平总书记的七年知青岁月，是一个青头小伙成长为具有坚韧品质和人民情怀的国家领导人的成长史，更是一个基层党员干部锤炼党性、锻造心智的生动范本。这部由29名采访对象的口述汇集起来的采访实录，为我们还原了一个真实的总书记，从曲折的少年时代，到奋斗的青年时代，辗转中国大部分地区沉淀、历练，直到十八大以来带领全党全国各族人民攻坚克难、继往开来，成就一段史诗般的励志人生，传递出充满人生智慧和担当的榜样力量。
树立冥冥之志，不渝理想信念。艰难困苦是人生的常态，在困难中崛起还是毁灭，取决于一个人持有什么样的信念。习近平是在困境中崛起的人——“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。”与习近平一同插队的知青王燕生说：“近平在困境中实现了精神升华。”在梁家河的7年知青岁月中，习近平离职为老百姓办大事、为群众做实事，在“黑帮子弟”的政治污蔑中保持清白内心，坚持追求真理和进步，始终对党充满信心、对百姓充满责任心。为了这个理想信念，他先后8次写入团申请书，先后10次写入党申请书，历经周折入团入党，在全心全意为人民服务的人生路途上有了响当当的理由与身份。习总书记在十九大报告中提到“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”心中有信仰，脚下有力量，这颗人生的第一粒扣子，决定了习近平未来的人生都是在胸怀天下、济世为民的信念和抱负引领下踏实前进，当身边不断有同伴因为畏惧困难而离开、因为享乐贪欲而堕落，他还能从容坚守并不断奋发有为。
培养学习意识，终身不懈上进。知识改变命运，生命不息，学习不止。在这本采访录中，印象最深的就是总书记的勤思好学精神。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，青年要成长为国家栋梁之材，要读万卷书、行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书，总书记是这样说的，也是这样做的。在梁家河插队期间，他的行李很简单，却很重，两个普通箱子里装满了各种书籍，且涉猎广泛，政治、历史、文学、哲学、军事……他的精神世界因这些书变得丰富精彩，他的人生境界也因这些书变得博大厚重。想想我们总说工作忙、事情多、没时间看书，那习近平呢?知青的日常劳动繁重不堪，知青的生活环境艰苦恶劣，但在这种境遇下，他并没有借口放弃读书——在劳作休息时读、在夜深人静时读，在田间读、在破屋中读，书中自有黄金屋，他甘之如饴。当我们惊叹于习总书记在各类讲话中引经据典、信手拈来，叹服于他的新理念新思想新战略充满哲学底蕴和政治智慧，我们还应该看到在每一天国事活动结束后，他注重读书、勤于思考的坚持。“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”他以自身做表率，生动诠释了什么叫做“厚积薄发”。
7年知青岁月，是习近平总书记人生经历中十分重要的起点，也是习近平新时代中国特色社会主义思想和实践的根脉源头。他的领袖魅力、思想魅力、人格魅力从梁家河溯源，他的新理念、新思想、新战略在梁家河发轫。通过还原这段历史，我们清晰看到一个全面的、生动的、历史的总书记，也更加理解那些夙夜为公背后的执着追求。不忘初心，牢记使命，党的十九大开启了一个崭新的中国特色社会主义新时代，总书记将带领我们矢志不渝奋斗下一个五年。五年，于我一个年轻党员和基层干部而言，是满怀理想、坚定信念、学习本领、求真务实的五年，习近平这座熠熠生辉的坐标，将时时刻刻激励我、鼓舞我——青春恣意、淬炼成钢;激扬斗志，始于脚下。