在写作过程中,要运用恰当的修辞手法和形象的描写,使作文更加生动有趣。通过阅读优秀作文,我们可以提高我们的审美和欣赏水平。
我与美德有约作文
美德像一股清泉,给人带来甘甜;美德像一轮明月,给人带来光明。我们的生活离不开美德!
我曾经观看过最美孝心少年,里面的吴林香给我留下了深刻的印象:她的外公右手残疾,外婆半身瘫痪,父母离异后妈妈又患了肺癌。她才十三岁。别人家的孩子还依偎在父母的怀里撒娇,可她却肩负起照顾一家人的重任:每天凌晨五点起床,做饭,煎药,喂猪,做好了再走两个小时的路上学;放学回家已经六点多了,继续做饭,煎药,照顾家人,再做作业,晚上睡觉时已经十一点多了。第二天继续重复,这样的日子已经重复了整整一年了。他们很穷,一年难得吃一次肉,外公,外婆,妈妈一人只有三块肉,她根本就没吃上,但是,她没有丝毫埋怨。
这让我想到了生活中的“美德”:马路边有垃圾是很正常的,来来往往的人都视若无睹,更有人“添砖加瓦”。我看见有一位老爷爷,至少也有七十多岁了。从他那蹒跚的步伐就能看出他腿脚不方便,可他还是蹲了下去,他的腿不停地抖呀抖,渗出了汗珠子,终于把小小的垃圾捡了起来,周围的人看见了都低下了头。我想:“这些人连老人都不如,平常说的要成为”美德少年“,到现在只不过是空谈,根本没有付诸于行动。那么,这个社会还能算得上是一个文明社会吗?现在城里的孩子一天吃喝玩乐,要什么有什么,娇生惯养。乡下的孩子一天为了生计打拼,会煮饭,洗衣,照顾家人,连吃上一顿肉都不敢奢望。”
让我们携起手来,一起争做“美德少年”!让社会更美好!
我与美德有约作文
今天我看了一本关于美德少年故事的书,其中有两个故事,令我印象十分深刻。让我懂得只要认真努力、不畏困难,奇迹经常会出现在我们的身边。
他的名字叫江x,14岁,是一名右手残缺的中学生,因为右手的残缺激发了他左手的能力,也激发他积极向上的人格动力。江奇相信,一只手也能创造奇迹。他时常用这样一句鼓励自己:“向不可能说不!”一开始家人、朋友都觉得骑自行车对他来说是一件“不可能完成的事情”。爱挑战的他在学骑自行车时,不知道摔了多少次,负了多少伤,但他从没流过一滴泪水!经过不懈的努力,他终于学会了!这次成功的经验给他带来了莫大的鼓励。他喜欢运动,进入初中的第一次运动会就拿到了第一名。唯独跳绳令他犯了难。不服输的他,把绳子的一头绕在残臂上打个结。他的残臂经常被磨得通红,皮都破了。可他依然没追逐成功的步伐。
还有一位坚强的少年。自幼失去母亲,又丧失听力的朱恩汉,在同龄人中一直自尊自立、勤俭自强的典范。朱恩汉从小与父亲、哥哥相依为命。洗衣、做饭、收拾家务从来不用父亲操心。长大一点,他便跟着父亲去地里干劳活,手上磨出了血泡,夜里偷偷用针挑破,第二天照常跟父亲下地。暑假时,他执意要与父亲去工地做小工贴补家用,40多度的高温,使他中了暑,可他还是依然坚持着,父亲无语泪流。他还经常捡了废品卖钱,用来买书,衣服也是穿旧的。他的内心质朴善良,同学有困难总是竭力相助。他勤奋好学,成绩总是名列前茅,连续多次被老师表扬。
看了这两个故事,想到他们和我们的生活是截然不同的,他们想吃饭必须要自己动手,他们想穿新衣,必须得付出辛勤的汗水。他们虽然有残缺,但依然勤奋好学、毅志坚定、坚持不懈,最终到达胜利的彼岸。而我们现在都是衣来伸手、饭来张口,根本就不需要一点付出。像一盆长在温房里的花,在爸爸、妈妈的精心呵护下,健康成长。
每当遇到一点挫折就停而不前,惧怕困难。难道我们就不能像他们一样创造更多的奇迹吗?
美德值得弘扬,让我们向他们学习,做一位美德少年。
我与美德有约
那个下午,批好的英语月考试卷发下来了,鲜红的“96”出现在成绩那一栏,我不禁心中大喜,达到目标分数啦!这时,老师又发布了一条振奋人心的消息:前三名可以获得表扬信!当老师让我们上去领表扬信时,我的心里喜滋滋的,别提有多高兴啦!
老师开始讲题目了,咦?这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢?我是错的,老师没批出来?唉,怎么这么不凑巧,少一分,表扬信就没了,这该如何是好?我的心“扑通扑通”的直跳,刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了,手脚冰冷,额头却不停地冒着汗珠,脑子里一片空白。算了,还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对,下课了,我又要考虑这该死的分数,多么希望我没有发现那道错题啊!去跟老师说吧,大不了就扣了一分,少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来:“别去,别去,千万别去,去了一张表扬信就没了啊!”那,不去了吧,反正天知地知我知,我偷偷改好,又有谁会发现呢?可我刚拿起橡皮,另一个小人蹦了出来:“快去,快去,千万要去,不去你怎么对得起胸前的红领巾呢?我望瞭望鲜红的红领巾,拿出表扬信和试卷,“嗖”的一声站了起来,缓缓来到老师身边,用蚊子般的声音,指着那道错题说:“老师,这道题是……是错的……”老师收回了表扬信,笑眯眯的说:“不错,挺诚实的,争取多考一分哦!”听到老师鼓励的话语,那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落,但是我做到了诚实!
那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵,从此,,与诚实有约!
我与美德有约
细细阅读完《春风化雨》这本读本,一个个令人深思的故事使我深有体会。品读每一个故事,渐渐领会到每一个故事所蕴含的生活哲理,使我在不知不觉中被感动、被净化,想要成为一个善良的人,一个能够感动别人的人。
美德,顾名思义,就是美好的品行和修养。孟德斯鸠说过:“在一个人民的国家中,还要有一种推动的枢纽,这就是美德。”美德就像泉水,滋润着人们心灵的成长,美德就像脊梁,支撑着人们挺起的胸膛,美德就像号角,鼓舞着人们前行的脚步。
美德表现在许多方面。尽职尽责、大公无私的奉献精神;“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;言行一致、待人真诚的诚信之举……这些都是值得我们学习并且弘扬的优秀品质、文明美德。
“日行一善”是小的美德,“留取丹心照汗青”是大的美德。对我们每个人来说,美德就是做人之根本,处世之根基。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,那是老师爱岗敬业、无私奉献的美德;日出而作,日落而归,儿行千里母担忧,那是父母为家奔波、养儿育女的美德;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,那是莘莘学子不畏艰难、努力拼搏的美德……就让我们一起努力,不论何时,不论何地,不分大小,尽自己所能,让中华美德不断传承,不断延续。莎士比亚说过:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”道德是值得人用一生的时间去完善和追求的。
我们走在发展的道路上,一路美德相伴,沿途芳香袭人,终点便是漫天花海。
与美德有约作文
我们为什么能快乐地生活在这个世界上呢?这都要感谢我们的父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,是父母照顾我们的衣食住行,是父母为了我们操碎了心……父母对我们的养育之恩,我们终生难忘,正如孟效的《游子吟》中写道:谁言寸草心,报得三春晖。我们那样微弱的孝心,怎么能够报答父母的恩情呢?所以我们要尽自己最大的能力去报答父母。
有句古话说得好:百善孝为先。这是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老爱幼的优良传统美德。就比如古时候的`卧冰求鲤,王祥为了能让母亲吃上鲤鱼,就卧在冰面上,等冰面化开了,抓了两条大鲤鱼回去孝顺母亲;还有恣蚊饱血,吴猛为了不让蚊虫叮咬父亲,就自己坐在床头,任蚊虫叮咬;再比如卖身葬父的董永,为了能安葬父亲,宁愿自己给人当奴隶……这样孝敬父母的例子是数不胜数的。
其实,对于我们小孩子来说,孝敬父母、回报父母不必像古人那样做一些惊天动地的大事。只要为父母减少一些负担,用自己健康的身体,优异的成绩来报答他们,就完全可以尽到我们的孝心。
我现在虽然才五年级,但我很小就开始孝敬父母。我每天都努力在学校里把作业做完,等回家的时候,就有时间帮父母淘米洗菜,做些力所能及的事情,吃完饭后,也会主动洗碗让劳累一天的父母可以躺在床上休息。我还坚持每天和父母聊天,让父母的心情愉快一些,周末我还与父母一起大扫除,把房间打扫得干干净净。学习上我也不让父母操心,自己会认真地完成作业,上课时认真听讲,考试成绩在年级里名列前茅。
点点滴滴中显现不了我的伟大,但我的坚持,变成习惯后,不让父母操心,我觉得也是孝顺父母,做一个与美德有约,有孝心的人!
我与美德有约
我最喜欢单一鸣乐于助人的精神和开朗的品格,她在家里急着用钱时,却把1000元钱捐给了一位名叫童小慧的女孩,这个女孩也是患和她一样的病——白血病。虽然单一鸣病了,但她却没有折断她的梦想,她想当医生、做老师,想让爷爷奶奶吃好穿好,想让爸爸不在风里来雨里去,想去帮助需要帮助的人,她想去做很多很多……她对生活充满了感恩。
读了这个故事,我被深深地感动了,被单一鸣高尚的品德感动了。故事中的单一鸣乐于助人,活泼开朗,面对挫折永不言败。她让我学会了珍爱身边人,珍惜眼前的幸福。现实生活中发生的一件小事让我知道美德就在我身边,我们也可以做一个美德少年。有一次我和表姐去外婆家,走到半路上,我发现路中间有一块西瓜皮,上面一大群苍蝇在飞,还散发着一阵恶臭。我连忙捂住住鼻子,拉住姐姐的手想绕道而行。可表姐的表现却让我大跌眼镜。我简直不相信自己的眼睛,只见她竟然用手捡起地上的西瓜皮,并把它扔进了路边的垃圾桶里。看着我一脸不可置信的样子,表姐笑笑说,“西瓜皮扔在马路上,这里来来往往的行人特别多,如果让人踩着就不好了,很容易滑摔跤,而且扔在路中间,也影响市容。”我听了表姐的一番话,对表姐很是佩服,同时也对自己的行为表示羞愧。
美德是世界上最伟大的东西,她就像涓涓细流,只要我们每个人都奉献一份爱心,她就能汇成爱的海洋!
我与美德有约
最近我读了一本《》让我收获了不少。
这本书主要是讲了100个美德少年如何帮助别人,处处为别人着想,没有一点私心。其中《未曾剧谢的玫瑰》故事深深打动了我,主人公成倩有舍己救人、勇敢面对困难的精神,她用微笑对人,让人心里充满感激,如今我要向她学习。
虽然,我没有她那么伟大,但是我觉得自己也挺不错的,不信,那我就说说吧!有一次,妈妈烧了许多美食,有龙虾、有鱼、有肉、有鸡柳……我口水直流三千尺,狼吞虎咽地吃了起来,妈妈拍了拍我的背说:“慢点,我点了点头,”不一会儿一顿大餐被我一扫而光,只剩下一些龙虾、一些肉,我还想吃,可是我已经饱了,我见妈妈半口末动,只吃着昨天剩饭,我把龙虾肉端到了妈妈的眼前,妈妈把盘子往前推了推说:“明天再给你吃。”“不行,是给您吃的。”妈妈见我这样,笑道:“我女儿懂得孝顺我啦!”我说:“长大后,我给您买更好的东西。”妈妈笑了,我也笑了,笑到不忘我的境界。这一天中午,我家充满了笑声。
榜样给了我力量,榜样给了我启发,榜样给了我一盏照路的灯。
我与美德有约
一张早已折皱的纸条上隐约看见几个稚嫩的字“我与美德有约”。这张纸有一定的年岁了。微微泛黄,我总是把这张纸条握在掌心,已经被揉烂了。
还记得那年夏天,我去街上。忽然看见一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在墙边。他的眼睛闭着,干瘪黧黑的脸像枯根一样,没有血色。他也许是中暑了,需要一杯甘冽的'冰水。他也许很忧伤,需要一两句鼓励的话。但满街的人潮流动,给他的只不过是一个轻蔑的眼神。
我站了一会想去扶他,但他如果是疯子怎么办?于是,我扼杀了我的同情,让自己和别人一样漠然而去。那个人是谁?我不知道。那天中午在眩晕中,想必他也没看见我,我们只不过是个路人。但自责却盘踞了我的心。
机会—……如果我们一度错过。遇到别人有困难并去帮助他是一种美德,遇到别人有困难,就要帮助他,这,是我的约定。
这么多年了,“我与美德有约”这句话早已铭记于心,它化为动力永存心中,驱使我帮助更多的人。
我与美德有约,你呢?
我与美德有约作文
最近我读了《美德少年丛书》的事迹,那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼,那就是小孝星献髓救母的故事。
是啊,我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
有句古语说得好:“百善,孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
其实,对于我们小孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
我虽然上三年级,但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务,洗碗、叠被子、洗袜子等等;我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。当节假日时,我就和父母打扫卫生、一起锻炼,为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习,那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢!在重大节日,如:三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时,我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物,让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望,在学校我听老师的话,当好老师的小助手,帮助身边的同学,学习成绩遥遥领先。
美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。
美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。
一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的`帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”
还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。
我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!!
美德,是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起,和美德有约。
在学校,我们看到垃圾时,应该弯腰捡起,放进垃圾箱内;
在公共汽车上,我们应该给老人让座,尊老爱幼,有礼貌;
行驶道路上,我们应该有秩序的进行;
在小区里,不踩踏小草,不乱吐痰。看到不良行为的,及时制止,让我们有一个美好的家园,有一个好的学习环境,这也是一种美德。
别人的劳动成果,不随意拿取;同学帮助了你,要说声“谢谢”;别人指出了你的错误,应该及时改正。
有时,展现你的机会就在你身边,我们要抓住机会,做一个有道德的人。
科小。
我与美德有约作文
美德,顾名思义美好高尚的品德。美德像一股清泉,给人带来甘甜,美德像一轮明月,给人们带来光明。在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给人的自我增添力量的东西,包括力量,自信,勇气等,都可以称之为美德。
关于美德,我觉得我做得就不错,今年夏天,我和奶奶去香港玩,那天下着大雨,我和奶奶一人打着一把很小的伞,在我们的旁边,一位年龄很大的老奶奶没有带伞,衣服有些湿了,我左看右看,没有人借那老奶奶一把伞,我看了看我的伞,很小,但还是下定决心借给了那位老奶奶,老奶奶口齿有点不清楚,但我还是听到了那位老奶奶对我对的夸奖:“这孩子真不错,将来一定会有出息啊!”我心里甜滋滋的,我和奶奶合用一把小伞,到旅店后,我和奶奶的衣服都湿了,可奶奶并没有怪我,还夸我了。我笑的像一朵花一样。
在美德中,很多大人都不如我!有一天,我和奶奶坐公交出去玩,车上很多人,我和奶奶迅速的抢到了座位,到乐天玛特时,有一位老爷爷上了车,他走的很慢很慢,很长时间才上了车,只见他的眉毛,胡子,头发都白了,就像圣诞老人一样。司机见了,大声叫道:“请给老人让个座!”可一旁的年轻人好像没听见一样,继续低着头玩手机。我看不下去了,想给老爷爷让个座,可又觉得不能把好不容易抢到的座位让给其他人。在内心的战争过后,我还是把座位让给了老爷爷。司机看了,向我点了点头,老爷爷也向我微笑!
美德像一丝赞美,给人们快乐!我和美德有约,你们呢?
我与美德有约作文
在我这个见过了不少“小悦悦”的中学生眼里,我甚至都已经感觉到了,如今这个社会里,美德,只是一个存在的却又罕见的一个词罢了。渐渐的.,我甚至都淡忘了美德这个词的含义。即使字面意思理解了,但始终没有真正的体会到,美德,究竟什么样的东西。但上帝并没有让这个社会继续冷漠下去,至少让我有了对美德的理解,就是那一次,可能会让我受益一生。
我还记得那个周末,那个和小学同学一起度过的周末。我自从上了中学后,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,偶然从报纸或电视上知道了社会上的事情,也就一眼带过。终于考完试后,和小学同学有机会出去散散心了。我和他兴奋的在市区内乱转,许多著名的地方都去过了,不知不觉就中午了,我和他坐上公交车,准备去吃饭的地方。好不容易终于等到了一辆拥挤不堪的车,但我和他都很着急,于是也就上去了。上去之后,虽然人挤人,但眼尖的我还是找到了一个刚下车的人的座位,我无视着旁边的在人群中颤颤巍巍的老人,他们甚至连扶的东西都没有,依然叫上同学,准备一起坐上去。可他却不领情,他看我还没坐,于是就叫旁边一个老奶奶坐上去。我很不服气,但他看出来了,对我说:“你这是怎么了啊,你看这气生的,不就没了座位嘛,大不了当成锻炼算了,但你收获到的不仅是身体的锻炼,还有精神上的充实。在年轻时让出了座位,可能你老的时,也有人会为你让座。这也是一种美德啊!”听了他的一番话后,我本来有些郁闷的心情逐渐好了起来。
终于下车了,走到快餐店。快餐店里也是人来人往,甚至比公交车里人还多,排队打饭的人也不少,我又不自觉的犯了老毛病,又看了一个位置,插队了。这时他也在我身边,他把我拉了回该去的位置,说:“你看你,上了中学后就没好好培养美德吧,我再给你讲个故事,有一个中学生,曾凭借3年1440次打饭没插过队,当上了学生会主席,你最近不是正在挑战吗?你要连这个都做不到,你就别当了。”别说,又听了这话后,我还真服了他了。
后来的地方虽去了,但我一直心不在焉,一直在思考他的话,我在想,我从上中学这两年来,是不是一直注重自身的学习,而忘了中华民族的优良美德了?但在他的心里,貌似是这样认为的,自己做到可以称为是美德的事情的足够了,不用在乎别人的看法或做法,毕竟你不是他,如果你也想让他人接受美德,那只能用自己的行动去感染他人。
经过我的一下午的深思熟虑,终于想明白了这样一件事,美德,是我们应该继承的东西,面对那些看着小悦悦被一次次碾压的袖手旁观的路人,我们只能感染和号召。我们作为新一代的中学生,只能做一些自己力所能及的事情,让我们和美德有个约定,等我们成人时,一定会将美德发扬光大。
我与美德有约
20xx年9月6日中午,高邮城海潮大桥东侧人流如织,一位80多岁的老汉摇着三轮车下坡时,不慎摔倒,膝盖处鲜血淋漓,三轮车也侧翻在地。老人痛苦地向过往行人呼救,客人们都置若罔闻。
身穿赞化学校校服的管仲培发现了他,立即毫不犹豫地扶起老人,在一位热心小姐姐的帮助下,把老人送到附近的诊所。
在帮助老人接受治疗并设法联系上老人的家人后,管仲培才满怀牵挂地离去。之后管仲培对此事只字未提。
一位署名“高邮人”的网友,在高由政府网“寄语市长”专栏以《寻找一位赞化学生》为题留言,赞扬了她的善举。全国多家媒体相继报道此事,并称她为“最美中学生”“扬州好人”。
管仲培被推荐参加中央文明办组织的“我推荐、我评议身边好人”活动,入围“中国好人榜”候选人,并入选20xx年10月份“江苏好人榜”,同时她还当选20xx年扬州教育十大新闻人物。
加入换做别人看见了摔倒老人,他肯定会“避邪”怕被“粘”上,在我看来,帮助别人,人人有责。当你遇到困难时,多么想有人来帮助你,那么,就让我们向需要帮助的人伸出援助之手吧!
每当我得到别人的帮助,我都会心怀感恩。相信世界上热心帮助他人的还是有的。但我更多的是得到朋友的帮助。
正所谓朋友多了路好走。他们对我的帮助,我都深深地铭记心中。只要他们需要帮助的时候,我也会尽力帮助他们。
当然,生活中遇到有需要帮助的人,我也会努力帮忙,但并不是所有的帮忙都有效的。有时候自己的帮忙或许对他人帮助不大,但我不会计较。毕竟,真的想帮助他人是不求回报的。
我与美德有约
美德礼仪像一朵绚丽迷人的花,绽放在中国五千年历史的漫漫长路中,它象征着美好高尚的品格,象征着人与人之间的美好生活。但在这个科技发达的社会,美德竟变得罕见起来。
记得一个雨天,我与妈妈乘公交车回家,一路风尘仆仆,大雨已经将我们淋得狼狈不堪,衣服上也沾满了污泥。我们上了车,后面紧跟着一位老人,从他饱经风霜的脸上可以看出他已经年过八旬,上车似乎都吃力的很。放眼公交车上,已经挤得水泄不通,人们似乎都盼望着在这个风雨夜中能够早日回家。车上十分拥挤,我不自主地望向刚刚那位老人,只见他矮小的身躯挤在人群之间,握着手柄的手不停的'发抖,看着让人十分心酸。可见在这拥挤的车上,一个空着的座位是多么难能可贵。辣眼睛的是,许多身强力壮的小伙子捧着手机光明正大的占用着老弱病残专用位,对眼前的一切只当没看见。眼前的一对父女离开了座位,妈妈急忙喊我坐上去,我愣愣的看着那位老人,实在不忍心下座。妈妈似乎从我的眼中看懂了我的心思,她从座位上站了起来,一把扶过那位老人:“老大爷,我看你站着挺累的,呐,这位子给你坐吧。”老人愣了一下,连连感谢:“谢谢你们啊,真是好心人啊。”不知为何,我的心里暖暖的,也许正如老师所说的“吃亏是福”。
美德与我息息相关,与生活中的每个人都息息相关,一个微笑,一句问候,一声安慰,在你看来的一些小事中,其实都在传承着美德,传递着爱,让我们尽自己绵薄之力,让美德礼仪这朵最美的花开放下去,只有人人都献出一点爱,这个世界才会变得更加美好。
我与美德有约
人,或贫穷,或富贵,或清正廉洁,或乐于奉献,或德高望重......
当今社会,竟出现了老人摔倒不敢扶的现象,真令人不可思议!但,有个小天使却义无反顾的扶起老人,这让周围的人叹为观止。设身处地的想一想:如果摔倒的老人是你的爷爷或奶奶,巧的是你不在场,你是否希望就在这时,有人扶起了他(她)?不要总相信世界都是骗局,世界即使很美好,请伸出你的手扶一扶吧,世界会因此更美好。
每个人都是爸爸妈妈的贴心小棉袄,邵帅为挽救母亲的生命毅然捐献骨髓,纯净的孝心和无比的勇气感动了无数人。这可谓是“大孝子”,让我们也多孝顺父母,为父母义无反顾吧!
她是热衷公益的小使者。为支援灾区捐款,为贫困山区的孩子捐款,为患白血病的孩子捐款,保护母亲河的倡议者。她的行为震撼着我,一股敬佩之情油然而生。
懂得感恩,懂得回报,乃当代人所必备的优良品质。在金钱的诱惑下,这种品质便荡然无存。施颖在获得第四届全国职业技能大赛美甲组铜奖,得到6万元奖金时,她毅然决定把奖金的三分之二卷给学校,用于学校美甲设备的添置。其余三分之一全部交给了爸爸妈妈,用于他和妹妹今后的学习和生活。如果人人都懂得知恩图报,“贪婪”一词就会销声匿迹。
11岁的男子汉——胡继汕,当同龄的孩子游戏玩耍时,他在扫地洗衣;当同龄的孩子躺在母亲怀里撒娇时,他在一口口的给母亲喂饭,谁能想到他已经照顾瘫痪在床的母亲6年了,他是那么令人五体投地、心悦诚服,我不禁潸然泪下......
我们所必备的品质是什么?是乐于助人,是知恩图报,是纯净的孝心,是热衷环保,是拾金不昧,是热衷公益,是义无反顾,是......
我与美德有约
“美德”,这个词相信大家都不陌生。美德就体现在生活中一件件小事上,像给老人在公交车上让座,主动为班级打扫卫生……我们的生活中,总有不少“美德少年”。今天,我读了《模拟外交官》,对这些“美德少年”有了更深一层的了解,也让我立志今后一定要做像他们一样的人。
《模拟外交官》中令我印象最深刻的人物是储勖。他平时乐于助人,从不乱花钱,还用自己积攒下来的钱去助养失学儿童,自己还开通了“南京青奥会小主人”的博客,更新关于青奥的各种知识讯息。
“美德”,好多人都在纸上谈兵般地说什么“一定要做一个美德的。
人”,可一到实际,那些虚幻不现实的誓言有何用?大家都会先以自身的利益为重,不会考虑别人的处境。我们不能只有口号,没有行动。要像《模拟外交官》中20位“美德少年”一样。所以,我从今天起与美德有了个约定!从现在起,我一定要先人后已,乐于助人,不再成花钱,改掉以前的坏习惯!我的那个约定决不可以落空,一定要完成它!
“爱是美德的种子”。我们人人都要做到自己曾信誓旦旦许下的诺言,我也不可以让我与美德的约定落空!美德,决不能纸上谈兵!
我与美德有约作文
上小学三年级时,我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好,每天只要我一放学,就会到你这里给你补习功课。”果然,每天小文都实现他的诺言,准时出现在小红的床前,帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说:“谢谢你,小文,你真是我的`好朋友啊!”
小红的病逐渐的好了,她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学,老师刚好搞了一次小测试。分数出来了,小红和小文考了都是全班前几名,老师说:“小红你虽然生病住院了,但成绩并没有下降。”小红说:“这多亏了小文,是她在我住院时,每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说:“不用谢我,这是我该做的。”
我与美德有约,同学们,让我们从身边的小事做起,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴永生!让人人学会懂美德,让世界变得更美好!!!
我与美德有约作文
美德,既可以说远在天边,又可以说近在眼前。它无处不在,可以是在一些微不足道的小事中,也可以是在众目昭著的壮举中。
美德,是一扇窗,打开来,温暖照入心中。同学们,让我们多做一些美德的小事,不仅会让别人感到温暖,还会让你感到温暖,也会让这个世界多一些温暖!