优秀的作文通常能够引起读者的共鸣，并给人以启示和思考。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考。
雷锋在哪里小学生作文
为了人们的利益，你舍得放弃一切。
为了战士的安全，你宁愿牺牲自己。
虽然你已不在我们身边，但你的精神和勇气已牢牢记在我们的心里。
安息吧，雷锋！
我们会努力学习，当好二十世纪的接班人。
指导教师：谭林文。
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春天在哪里_小学生六年级作文
春天在哪里？春天在我的眼睛里。我看见了小草从泥土妈妈的怀里探出头来了，小树的叶子长了出来，小花也渐渐开了。小草上结满了露珠，树木上的皮慢慢的绿了、软了。花园里的景色很美！
春天在哪里？春天在我的耳朵里。我听见小鸟在枝头唱歌，好像说：“春天来了，春天来了！”小虫在草丛中叫，好像在说：“春天真美好，春天真美好！”天鹅在：“啊————————啊—————————”的赞美春天，鸭子在：“嘎——————嘎——————”的诉说着春天的美好。
春天在哪里？春天在我的嘴巴里。我尝到沙河清清的河水，尝到了春天的味道。
春天在哪里？春天在我的手心里。我摸到了刚刚发芽的小草，是那么光滑、柔软。我还摸到了快开的红花，是那么的柔顺，像丝绸一样。我还摸到了刚刚长出绿叶的小树，树干上有几个小包，上面有几个指甲盖那么大的刚刚长出来的小绿叶儿。春风一吹，手上马上出现一种凉丝丝的感觉，轻轻的，凉凉的。感觉舒服极了！我还摸到了春天的沙河水，像一丝丝绸缎从我手上滑过，水拍打着我的手。水有一些凉，我还触摸到了柳树，书上的丝条像头发一样。
春天在哪里？我现在知道了：春天在我们每一个人的心里！我们心里有春天，春天就属于你！
幸福在哪里小学生作文
什么是幸福?每个人对幸福这个词都不会感觉到很陌生，每个人对幸福也有不同的理解，每个人对幸福也有不同的想法和看法。
每个人都在渴望着幸福，都在时时刻刻的感受着幸福，都在敲打着幸福的神钟，幸福的味道也是最快乐的味道。幸福有时感觉到很远，有时感觉到很近，也很可笑。关爱是幸福，奉献是幸福，快乐是幸福，每一句心里话是幸福，每一个深情的表白是幸福，每一个孩子对父母的爱是幸福，每一滴爱的眼泪是幸福。幸福是心灵的感觉，是生命的体验。
其实，我常常也在想什么是幸福?但今天我想我应该知道了幸福是什么。
就在不久，我们学校来了一次秋季运动会，在这次运动会场上，我参加了八百米和两百米，在跑两百米的时候，我心里就想着，我能跑过她们吗?我能行吗?心里很紧张，但最后的结果还算不错，在小组内得了第一名，上午的比赛很激烈，可是下午的比赛更加激烈。
比赛在慢慢地进行着，此时，我正在八百米的比赛的跑道上，心里担心着，这时的心比上午还跳的快，我能坚持到最后吗?能跑完这几圈吗?当我还在想着的时候，一声“预备”提醒了我，让我集中的注意力，接着“砰”的一声，我带着一颗紧张而又担心的心，耳边一声声的“加油!加油!”伴着大家的加油声.
我居然熬到了终点，还好，我除了脚没有什么力气，呼吸不顺畅之外，其他都还好，我跑完了，马上就有同学递给了我一杯水，她们就给我扶着，我紧紧地抓住她们的手，当我慢慢好了过后，我看了看她们的手，都被我抓得红红的，可她们都没有说什么，我看到了，我真的很感动，这一刻她们让我感到了什么幸福。
每个人都有属于自己的幸福，幸福不仅仅是家庭团圆的幸福，与爸妈在一起的幸福，还有各种不同的幸福，就好像小孩一样，小时候喜欢玩具，能拥有这个玩具，他就会觉得，我好幸福啊!还有一些能吃会吃的吃货一样，能得到自己喜欢的吃的美食，就会觉得很幸福，所以，幸福有很多种，对幸福这种表达也有很多种。
我的幸福也不仅仅是这种好像朋友对我，一种友谊的幸福。其实幸福并不遥远，你用心倾听它向你走来的脚步声，让我们去拥抱明天的幸福吧!
以春天在哪里小学生
冬姑娘刚走，春姑娘就悄悄地来了。只见她左手一挥，右手一撒，给大地披上了一件五颜六色的外衣。
远远望去，满地的绿叶，好像绿色的海洋。天空中，不知何时飞来几只燕子。它们一身黑白相间的羽毛，就像身穿礼服的绅士，时而在空中优雅地飞行，时而在树上休息。那轻盈的身姿，呢喃的絮语，是在传递春天的信息吧！
“哈哈哈……”这是谁的欢笑？瞧，湖面上划过来了几只小船。原来是宝爸宝妈们带着各自的宝贝们在寻觅春天呢！他们一边欣赏着美丽的风景，一边呼吸着新鲜的空气，一边沐浴着温暖的阳光，好不高兴自在呀！
春天在哪里？春天啊，春天不就在我们每个人的眼睛里，在我们的心里吗？
明天,我又将会在哪里小学生作文
在21世纪的今天，科技正在飞速的发展着，与此同时，地球也正在以空前的速度在衰竭着。例如在我们身边就有许多鲜明的例子：随着国家的富强，人们也跟着富了起来，家电下乡己成为一种普遍的'现象，家家户户都用上了电冰箱。电冰箱在给人们带来福利的同时，人们考虑到电冰箱所带来的危害吗？电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质，这种物质能破环臭氧层，而臭氧层对人类有着十分重要的作用，臭氧层能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件。而破环臭氧层，会对地球生态环境构成威胁。说不定将来，人类可能因为臭氧层的破环而灭绝，所以地球灭亡也危在旦夕了。
在地球上还存在着许许多多的不良行为使地球惨遭蹂躏。例如：由于人类对树木的乱砍滥伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我国是世界上13个最贫水国家中的一个，而我们国家的部分人民却十分严重的浪费水资源。全世界的水总量可观，但真正能直接饮用的又有多少呢？人们随意乱用水资源，我想象在未来世界中，可能由于人类极度缺水而灭绝。
小学生作文：秋天在哪里
炎热的夏天，悄悄地走了。丝丝凉风把我们带进秋天。秋天在哪里?秋天在那蓝蓝的天空里，洁白的云朵里，云朵时而像乖巧的小猫、顽皮的小狗、活泼的小兔子，它们互相追逐。
秋天在哪里?秋天在果园里。紫色的葡萄就像一串串珍珠，红彤彤的大苹果就像太阳公公的笑脸，石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮。
秋天在哪里?秋天在田野里。金灿灿的麦浪随着微风向我们迎面跑来，雪白的棉花像小天使一样欢乐地跳舞，玉米像士兵一样守着瓜果。
秋天在哪里?秋天在公园里。微风吹落了金黄的树叶，它们把公园装扮成了金黄色的宫殿。跟我的小伙伴玩三个字、戴草帽、一步一回头，我们在公园里欢快地游戏。
秋天是收获的季节，农民伯伯收获大量的粮食和水果，我们收获了欢笑和快乐。
秋天是美丽的，它把整个世界装扮成金色的海洋，你要问我秋天在哪里，我会告诉你，秋天就在我们的身边。
夏姑娘渐渐走远了，人们对她还印象深刻：骄阳似火，酷热难当，连花儿、树儿都被晒得无精打采，只有蝉儿在不停地的鸣叫，好像在说：真热呀!人们躲在空调房里不敢出门，只有到了傍晚，才陆续穿着短裤短袖到海边玩耍，大家都盼着秋姑娘早点到来。
现在秋姑娘已经悄悄地来了，她到底在哪里呢?秋天在那金黄的树叶里，一片片的叶子被秋姑娘染黄了，纷纷飘落到地上，就像远行的孩子重新回到了大地妈妈的怀抱里，踩上去沙沙作响。好多花儿都谢了，可桂花却在这金秋十月盛开了，一簇簇黄色的小花，香气扑鼻。多漂亮呀!
秋天在哪里呢?秋天在那成熟的庄稼和果实里。金黄的稻子笑弯了腰，是农民伯伯辛勤的劳动成果。果农们都喜笑颜开，很多水果都成熟了，有的黄灿灿，有的红彤彤，还有的绿油油……十分的吸引人吧?想吃吗?秋天是他们丰收的季节，是辛勤汗水回报的季节。
秋风习习，人们迎来了期盼已久的国庆长假，人们尽情享受着温暖的阳光，纷纷来到户外。瞧，有的放风筝，有的散步，有的滑冰……都玩的不亦乐乎。
星期天，我们相约找秋天。
家家的禾场上晒满了金灿灿的谷子，珍珠般的玉米，粉白的薯丝，各种各样的豆子……哦，秋天就在丰收的喜悦里。
走出家门，一股清香迎面扑来，路边的野菊花开得正艳，金黄的，淡紫的，粉红的，洁白的`……五颜六色，多么漂亮!哦，秋天就在这清新的菊香里。
来到小山脚下，几棵柿子树特别引人注目，圆圆的柿子有的红，有的黄，像灯笼似的挂满枝头。高大的板栗树上，板栗包也咧开了大嘴，乐哈哈地笑着，一阵风吹来，黄色的板栗叶像蝴蝶一样随风飞舞，飘得满地都是，褐色的栗子也掉了下来，打在落叶上沙沙地响。哦，秋天就在这飘香的果实里。
瞧，叔叔阿姨们有的摘茶籽，有的挖红薯，有的收蔬菜……哦，秋天就在农民伯伯忙碌的欢声笑语里。
问谁?
问月亮姑娘。
因为秋天一到，
月亮姑娘就会又圆又大。
问谁?
问枫叶姐姐。
因为秋天一到，
枫叶姐姐就会又红又美。
问谁?
问柚子先生。
因为秋天一到，
柚子先生就会又香又甜。
那是因为，
秋天是个喜欢恶作剧的魔术师，
帮叶子们换上新衣服。
又帮果实和花朵们，
加上了香香甜甜的味道，
所以，
大家都开开心心的去参加，
这次的~化妆舞会~。
新版《中小学生守则》变在哪里
变“敢于斗争见义勇为”为“会自护懂求救”，增加“主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴”，增加“养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活”……这是继《中小学生守则》发布后，来首次重新修订中的最大变化。
新变化。
此前的《中小学生守则》是教育部20修订的，并有配套的《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》。，教育部再次启动修订工作，将三者合一，形成新的《中小学生守则》，即把70条规范浓缩成9大准则，并公开征求意见。
新版《中小学生守则》共9条282个字，内容全面具体。教育部相关负责人表示，此次修订工作主要突出时代性，围绕社会主义核心价值观。同时体现规律性，遵循中小学生认知规律和语言特点，充分体现以学生为本的教育理念，语言高度凝练，表述更加生动。此外，修订还兼顾操作性，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等，有利于将有关要求真正落到实处，实现学生知行合一。
新理念。
“主要是落实立德树人新要求。”教育部相关负责人介绍，对守则进行修订完善是紧扣时代脉搏、用伟大的中国梦引领学生思想和行为的紧迫任务。
该负责人强调，修订也是为了适应全面发展的'新形势。近年来，我国经济社会不断发展，中小学生的学习和生活环境发生了很大变化，互联网的迅速普及、智能手机的广泛应用、多元思潮的交织交融，对青少年学生的思想产生深刻影响，使其身心发展呈现出新特点。为此，必须根据学生成长规律，遵循教育自身规律，提出与时代同步的新守则，引领和规范学生思想品德与言行举止。“另外也是回应基层同志新期盼。”该负责人表示，“许多一线教育工作者反映，年修订的守则有些内容比较宏观，学生理解有一定困难，在具体操作中，有些要求难以落到实处，建议对其进行修订，将有关要求具体化，便于学生学习和遵守。”
该负责人表示，新版《守则》的制定，历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程，形成最大公约数，凝聚了广泛共识。它适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，充分体现以学生为本的教育理念。
新评议。
新版《守则》一出台，立即引发社会广泛关注。舆论普遍认为，新版《守则》“更接地气”，“更具操作性”。
有评论认为，更要问问孩子最关心什么。《守则》在培养孩子养成良好的行为习惯和优秀的品质方面，有其重要的作用。但要真正让《守则》落地，最好的办法是多问问孩子们最关心什么，对即将到来的校园生活最期盼的有哪些。
以春天在哪里小学生
我喜欢夏的烈日炎炎，喜欢秋的硕果累累，喜欢冬的洁白无暇，但我更喜欢春的含蓄温柔，然而更让我忘不了的是那一个下雪的春天。
天灰蒙蒙的，已经三月末了，天气预报说今天要下雪，怎么还是雪呢？
独自回家的我顶着狂风走在马路上，迎面走来两个祖孙模样的两个人，孙子搀着老人，他对老人说：“奶奶，我要上大学，将来让你享清福。”老人拍了拍孙子的手，说：“奶奶不图什么，只要你将来过上好日子，奶奶就满足了。”说着老咳嗽了两声，仔细看原来老人已经瞎了。
唉！像现在这样孝顺的孩子已经不多了，前些天我还和奶奶发了脾气，报怨奶奶做的饭不好吃，想来自己真是不孝顺，奶奶对我那么好，我却经常不满意她做的饭，于是我决定回家后给奶奶做一顿饭。
我给奶奶炒了一盘鸡蛋，结果惨了，差点没要了奶奶的命，调料放多了，姐姐笑得上气不接下气，看着奶奶开心的笑了，我也很开心。
不知不觉中窗外雪停了，耀眼的阳光照进窗子来，射进我的眼睛里。好强的光，瞬间让我感到了温暖，仿佛春天已经近了，我的心情也开朗了。
春天应该不远了。
秋天在哪里小学生作文
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，弯着腰，点着头，仿佛在向辛勤劳动的人们致敬。
秋天在树林里。各种树木的叶子都黄了，一片一片地落下来，而只有枫叶，遇见秋天时会脸红,像朝霞一样红,把山都染红了,风吹来,枫叶像红色的蝴蝶一样飘落。
秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。桂花也散发出迷人的香味，这就是秋天的气息。
秋天在果园里。果园里的苹果、桔子、枣子、石榴都成熟了，他们即将离开妈妈的怀抱，丰收的果实让辛勤的园丁喜笑颜开。
秋天在诗歌里。“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，告诉人们少壮不努力，老大徒伤悲，“但愿人长久，千里共婵娟”，诉说着对亲人的思念。
秋天在人们身上。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的.行人在不经意间已经穿上毛衣和外套。
秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节，秋天是离别的季节，秋天是思念的季节，秋天属于那些辛勤付出的人们。
幸福在哪里小学生作文
“幸福在哪里，朋友呀告诉你……”这是今年开学第一课的《幸福在哪里》的歌词，这让我想起了那次小测验。
那天，我们正在进行语文小测验，我看着一题题熟悉的题目，心想，这些题都是我在昨天复习过了，我一定会考好。我又在妈妈、张老师的期待上又增加一份信心。这里好像一帆风顺，但真正不幸的事发生了。
我写着写着，突然，笔出不了水了。“一定是昨天复习太长时间，把墨水都用完了。”我一边抱怨着，一边翻书包，看看有没有还有水的笔。考试时间一分一秒得过去了，我一看钟，呀！时间不多了，可我还没找到一支笔，我像热锅上的蚂蚁――团团转。这时，一支钢笔递了上来，我抬头一看，原来是同桌魏研慧，“快用吧。”同桌说。我怀着感激的心写完了试卷，交了上去。下午，我考了一个好成绩，听着妈妈的表扬，我觉得我很幸福，但同桌的`那支笔，我深深不忘。
有人说：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼去打小怪兽。”而我认为，幸福是同学们和睦相处，相互帮助，一起度过美好时光。
其实幸福很简单，同学一个友爱的帮助；妈妈一个赞许的目光；老师一个鼓励的眼神……对我们来说，这就是幸福。幸福就在我们身边，让我们一起来感受幸福吧！
江苏徐州云龙区青年路小学五年级:周寒箫。
雷锋叔叔你在哪里小学生作文
我在校学了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课，我从雷锋叔叔身上学到了热爱人民，服务人民和帮助贫困家庭的无私奉献的精神。
雷锋叔叔是我们年轻一代学习的榜样，雷锋叔叔不论走到哪里，好事做到哪里，是我们学习的目标。我们也要像雷锋叔叔一样团结友爱，勤奋学习，积极的'去帮助同学和需要帮助的人，我们要争学雷锋，争做“雷锋”。
春在哪里小学生作文
幸福在哪里记得有这么一首歌叫做《幸福在哪里》，歌中唱道：“幸福在哪里，朋友我告诉你。”长这么大，我常常觉得自己的生活很平淡，丝毫觉察不出幸福。听过这首歌后，我睁大了双眼，我要寻找幸福。
早上，我被做饭菜的声音吵醒，张开朦胧的睡眼，发现原来是妈妈正在为我做早饭。望望窗外，夜色正浓，我不知道妈妈是什么时候起来的。穿好衣服，我来到厨房，饭桌上早已摆满了我爱吃的东西。妈妈看见我起来，笑着对我说：“快去洗脸吃饭吧！”吃着可口的饭菜，望着妈妈操劳的身影，一种幸福感涌向心头。吃过早饭，我要出门参加补习班，妈妈送到门口说道：“路上小心啊！”我边答应着边走出了家门。走在路上，一路欣赏着路边的风景。大街宽阔平整，车辆川流不息，大街两边高楼大厦栉次鳞比。
美丽的住宅小区里有各种健身器材，老人们悠闲的地散步，中年人行色匆匆急着赶往工作的地方，小孩子们快活的嬉戏游玩。朝阳在变化，在发展。这美丽的城市、舒适的`生活环境也让我感受到的无比的幸福。正走着，忽然发现一个小弟弟在跑步的过程中，一不留神摔倒了，看样子他伤得不轻，趴在地上哭，不起来。我飞奔过去，扶起小弟弟，问道：“没有事吧！”一边说一边帮小弟弟擦去眼泪。我把小弟弟送回家，“谢谢你，大哥哥。”小弟弟到家后高兴的对我说。我也高兴地说道：“再见。”“送人玫瑰，手有余香”，帮助别人自己也能收获快乐，帮助别人从中也能收获无限的快乐、温暖以及幸福。幸福在哪里？我找到了，幸福无处不在。
只要你认真观察和体会，就一定能发现幸福。在我们日常生活中，幸福与我们常伴。
春天在哪里小学生作文
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，她会在哪儿藏着呢？让我们出去找找她吧！
看，岸边的桃花开了，一片连着一片，白的似雪，粉的如霞，那儿仿佛是桃花的海洋。洁白如玉的玉兰花开了，树枝上那无数朵鲜花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝头，她们穿着白衫裙，在树枝上偏偏起舞。金灿灿的迎春花、油菜花，它们绽开了金黄的笑脸，一大片一大片的，像是给大地妈妈穿上了一件金黄金黄的连衣裙。
柳树姑娘迎着春风，摆动着她那刚长出新芽的枝条，嫩绿嫩绿的。看着那细长的柳芽，使我不禁想到了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。小草弟弟从泥土中悄悄地钻了出来，一片碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一块绿地毯。小草的生命力特别强。冬天，它慢慢变黄，到第二年春天，它又长出了绿绿的小芽、真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
春天在哪里？春天在我们的耳朵旁。听，燕子飞回来了，它们一会儿从这边的田野飞向那儿的柳树，一会儿又在水面上一掠而过。飞累了，便落在电线上休息，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱着春天的赞歌。河水“哗啦啦”向前奔跑，像是在为春天奏乐。雨淅淅沥沥地下着，仿佛在欢快地唱着歌。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着，快乐极了。远处，还不时传来了孩子们快乐的笑声，大概在放风筝吧！那快乐感染着每一个人。
春天在哪里？春天在我们的鼻孔里。我们闻到了花的芳香，香味到处弥漫着，让人闻了心旷神怡。
春天在哪里？春天在我们心中。春天是光明的，万物复苏。春天是快乐的，孩子们在郊外游玩。春天是希望的，春天是一年的开头。
春天真美呀！我爱春天。
春在哪里小学生作文
秋雨绵绵，犹如一颗颗断了线的珠子，落到人身上疼疼的酸酸的，就像被一些小小的东西打中一样。每一次下完秋雨，天气就会冷一些。
现在已经是秋分了。树叶也落下来，但落下来的很少，有些是黄的，有些是绿的。我向窗外一看，几片黄色的树叶还没有从树上落下来。窗外，听到“咕咕，咕咕。。。。。。”的声音，这是什么鸟在叫呢?秋天的鸟少了，它们都飞到南方过冬了。
我喜欢绿色的春天，炎热的夏天，银白的冬天，但我最喜欢遍地金黄的秋天，因为秋天黄黄的，而且是个丰收的季节，所以我最喜欢秋天。
我想对大家说：“只要你仔细观察，秋天就在你的眼里。
春在哪里小学生作文
春天在哪里呀？我只看见了一点嫩叶。于是妈妈就带我骑自行车去找春天。
呀！原来小草都从土妈妈的怀里钻出来了呢！它们个个四处张望，个个都无比好奇。哇！在灌木丛上方有新叶，新叶是红色的，远远看去真像一片火在烧着绿叶。柳树上的“音符”一眨眼就成了“小刀”，“小刀”，远看很像“小草裙”。一阵风吹来，柳叶微微晃动，多像在跳草裙舞啊！
最引人注目的就是那玉兰花啦。人们一看到竞相开放的玉兰花，准会拿起手机，不停的拍着照片，简直快要成玉兰花纪录片了！芬芳扑鼻的玉兰花，像一串串白玉挂在枝头，怪不得叫玉兰花！没有开放的玉兰花也很美，它的花骨朵儿红红的，好像化过妆似的。有的花骨朵儿还歪着身子，好像在臭美。
大家的衣服穿少了，从棉衣到运动服，终于可以感受到轻便了。在草地上放风筝的小孩儿可多了，打闹的小孩儿也有不少，人们则在休息。
原来，春天在每个人的心里，也在大自然里。
春天在哪里小学生作文
立春早已过了，可春雨却姗姗来迟。细雨蒙蒙，滋润着休息了一冬的花草；微风徐徐，吹醒了还在梦中的小生灵。
你看！草坪上，小草伸出了头，懒洋洋的，似乎还在梦中遨游，有几丝不情愿。桃园里，桃树冒出了粉红色的花苞，花苞太多紧闭着，也许正在准备挑一个好日子百花齐放呢；性急的却等不及了，独自盛开在枝头，引得众人瞩目，出尽风头。河边，柳树上点缀着无数的新叶，弯弯曲曲地垂下头来，如少女般柔顺的长发。微风一吹，它们尽情的舞动，似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱。此时，我不禁想起了古人的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。是啊！温暖的春风把柳叶吹出，多么像神奇灵巧的剪刀！
春风像慈母般的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看及了，小动物也被春风吹得浑身舒服。
仰望天空，已有南归的燕子也来凑热闹了！伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀，翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞来了，好像是在告诉我们：春天来了，春天来了！
春天的确来了，不是吗？太阳照着大地，照在人们的身上，暖和极了。微风轻轻吹拂，让人感到那么舒服，那么高兴。
啊！春天，你不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热。古人云：一年之计在于春。在这个充满希望，快乐的季节里，作为祖国花朵的我们，将会紧随春天的脚步，开得更鲜艳，更灿烂！
春在哪里小学生作文
当春的足迹轻轻地印在残雪上时，你却不知周围的一切在春姑娘的爱抚下发生着变化，你是否会问一句：“春在哪里？”
春在哪里？春在河里。碧柳像一个个少女，挂着一串串珍珠，随风摇摆着那纤柔的腰肢。
春在哪里？春在河中，“春江水暖鸭先知”，一群群、一队队的鸭儿们在小溪里嬉戏、捕食。河面上荡起了阵阵涟漪，鸭儿们越来越快活了，不停地“嘎嘎嘎”叫着，似乎要去参加“戏水大会”呢！这可真热闹！
春在哪里？春在蒙蒙细雨中。春雨如线一般轻，似针一般细，淅淅沥沥下个不停。人们打着伞，在大街小巷穿梭。远远望去，伞仿佛是那朵朵绽放的鲜花。仔细一瞧，这伞的造型千姿百态！雨后，各种植物经过春雨的灌溉，显得更加苍翠挺拔；草坪仿佛一卷卷绿地毯，而那朵朵小花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上就像抹了一层润滑油，“扑哧”一不小心就摔了个“狗趴屎”。这远近各地的美景交融在一起，仿佛一幅精妙绝伦的水墨画。
春在哪里？春在河中、河里、蒙蒙细雨中、郊外……春永远活在大家的心中！
春天在哪里小学生作文
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘弹着悠扬的乐曲，叩开了春天的'大门，唤醒了世界万物。
春天在哪里？春天就在那小河边。河岸的柳树已经抽出翠绿的嫩芽。阵阵微风拂过，柳树的新枝轻轻飘荡，似乎正跳着一支美妙的舞蹈，柳树姑娘看着自己水中的靓影，甜甜地笑了。春天的小河十分清澈，有点儿暖丝丝的，它伴着柳树姑娘，让她更美了。俗话说，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”果不其然，可爱的小鸭子在水中欢快地叫着，一会儿把头探进水里，一会儿悠闲地摇着尾巴，还扑腾着小脚丫呢。
春天在哪里？春天就在那草地上。小草们纷纷脱去枯黄的外套，换上一件绿油油的衣裳。顿时，本来无精打采的草地一下子变得生机勃勃。小孩子们跑到草地上打滚、翻跟头；有的在和小草聊天；有的在给小草们画张美丽的画……他们离去后，小草似乎变得更绿了呢。
春天在哪里？春天就在那公园里。公园里的花儿刚刚醒来，揉着惺忪的睡眼，沐浴在温暖的阳光下。迎春花伸了个懒腰，打了个哈欠，露出红扑扑的小脸蛋；杜鹃还懵懵懂懂的，一副没睡醒的样子；蔷薇对着小镜子，正欣赏着自己漂亮的容颜……咦，天上怎么会有花朵呢？哦，原来是许多小孩在大人的带领下，放着风筝呢！“花朵”们咯咯地说“我们飞上天啦！我们是一朵会飞的花啦！”
春在哪里小学生作文
好久没提笔，因为一直感到没有可写的.有天和一位文友聊到这些他说这叫“创作空窗期”。这些大道理我不怎么懂，就是觉得这个季节这个地方，看不到鸟语花香的美丽，也就敲打不出美丽的文字，组合不成动人的语句，所以搁浅了好几天，不想动笔。
因为上网，就像长了第三只眼睛看世界。我知道了这个季节其他很多地方的美妙绝伦，桃花盛开的地方，是桃花源在世，浪漫，温馨。风过，花落，人在花间漫步，不是人间仙境，胜似人间仙境。
我这没有让人如痴如醉的景色，这只有不开花的树木林立。今年的春天来得很晚，所以到现在这些树木还迟迟没有换上绿衣，可能还在等待剪刀一样的二月风吧！脚下的雪刚刚褪去，渐渐露出一点点黑黝黝的土地。记得小时候这个季节我常和小伙伴一起，把刚刚要吐绿的杨树枝条折下来，用削铅笔的小刀削好，做成有五公分到十公分不等的的简易哨子，做好了放在嘴里憋足了劲一吹，真的可以发出各种各样的声音呢！想听像蒙古歌一样淳朴憨厚的，就用粗些的枝条，想听悦耳动听的，就用细一些的枝条。三三两两的孩子，把一棵树上能够得着枝条都剪个精光，那时的业余生活也是单调。就是这杨树条做的哨子，也给我们那代人带来无尽的快乐，欢快的哨子声，此起彼伏，很有天籁之音的味道。邻家的小哥哥吹得响极了，我就做了一堆，挨个吹，累的腮帮子麻麻的，也不肯停下来。不过那哨音，现在我还能够想起来。原汁原味，没有小蝌蚪般的五线谱那样繁琐，可从不同的孩子口中吹出的是一个同样无忧无虑的童年。这边刚停下来，那边的哨子又吹响了，有一种互动的意思呢，让人不禁想到了渔歌互答的意境。
柳树要比杨树好些，如果说杨树是个壮年的汉子，那么柳树就是婀娜多姿的淑女。柔柔的枝条或多或少有了些泛青，远远地才可以看到一些淡淡的黄意。就像诗里写的：草色遥看近却无。摇曳的枝条就像是春姑娘的手臂，在春风里轻轻地挥洒着。柳树的枝丫绝对不可以做哨子的，只能观看。尤其那倒垂的柳树，更是别有一番风韵，弯弯曲曲的丝绦，自然地垂下，就像一个时尚少女烫的大波浪。
这里没有江南那多情的`小雨，轻轻地叩打着青石板路，更没有雨中美丽的人儿打折油纸伞拾级而上，踩一路小雨滴答。这里只有，渐渐融化的雪水，今天比昨天少了很多，明天比今天会更少。等到被春风催得一干二净时，一声撼天动地的春雷响起，黑土地就从酣梦中惊醒，伸伸懒腰，打个呵欠：春，就诞生了，呱呱落地了，一个新生儿一样洋溢着生机的季节就来临了。
小镇没有花前月下的公园，偶尔走过的就是匆忙的路人，急着奔向下一个旅程。没有游乐场，漂亮的妈妈们就牵着蹒跚学步，咿呀学语的孩童在宽敞一些的院落里玩耍。天真可爱的孩子口里叫嚷着用手指向远处的风筝，原来他看到了那只正在高飞的大蜈蚣。不知道那是风筝，妈妈也不知道该怎么对孩子形容，才能让孩子懂得，索性就说：宝贝，那是鸟，n-i-a-o。鸟，小孩子模仿着妈妈的口吻叫道，也好，就叫鸟吧，鸟在孩子的印象里还是有用模有样的。天真可爱的孩子，一张白纸，也许以后在他的记忆里风筝就是一只大鸟吧。
小镇没有宝马奥迪，不停忙碌的就只是四轮车。家家户户开始备耕了。或者拉化肥，或者拉种子，忙的不亦乐乎，一年之计在于春啊，好的开始就是成功的一半，播种着希望，期待收获成熟的金秋。呢喃的燕子，刚飞来几只，这几个应该是最怀念北方的吧，早早地就回来寻觅她们昨年的爱巢了。
有一双装满五颜六色的眼睛，有一颗渴望美丽的心灵，就会看到人世间的美景。可爱的小镇，没有高耸入云的高楼大厦，却有鳞次栉比的红砖绿瓦。没有千变万化的霓虹灯，却有吸一口都满是泥土芳香的清新空气味道。春光明媚的小镇是一副简单的山水画，没有浓烈夸张的色彩，却百看不厌。也是一首寓意深刻的诗卷，百读不倦。心里有着希望，春天就无处不在。
春风它吻上了我的脸，告诉我现在是春天，虽说是春眠不觉晓，只有那偷懒人儿才高眠。
雷锋在哪里小学生作文
今日上午，哪里也没去，我静下心，仔细地阅读着，阅读著名诗人、作家、编剧黄亚洲的大作：长篇小说——《新雷锋故事》压缩版。
书，还散发着幽默的清香，我迫不及待地打开，在车上，开始读了……。
回来后，晚上接着读，今天一早起来，又继续读……。
真的很感动，仅仅是前言，仅仅是书序，就吸引我赶快读完，我是恨不得一口气就……。
但，实读不下去了，因为感动，因为愤慨……。
记得昨天在互动时，一位小姑娘说，她在从杭州外国语学院赶往萧山的途中，遇见一件感人的事：她一直站着，好几站都没有座位，当她再次转车时，刚上车，有一位老人扶住她，把她拉着，要和她两人一起坐一张位子，她说她年轻，可以站着，不愿意挤着老人，但老人的一只沧桑的手，紧紧地护住了她……姑娘说的`很激动，也很动情。
“虽然短短几十分钟，但老人，那善良的心，将感动着我，这也是与雷锋精神有关吧。”
我在为老人所感动时，也为小姑娘喝彩。她知道感恩，这就不错了，希望，能从这小事中，汲取力量，学会做人。
然而，黄主席的一席话，却深深地震撼着我。
“这样的事，对于我们五六十年代走过来的人说，再熟悉不过，因为我们，都是这样做的，为何，现在却觉得很感动呢？是因为这样做的人少了吗？是雷锋精神的缺失吗？”
真的无疑给我敲响了警钟呀。
我忽然想起，我的身边，一次次的让座，都足以感动了我呢。
我见过我一位身材高大肥胖的同事让座的情景，我也一直喜欢让座，且曾感染了我同行的两位都站起来让座，我当时，还觉得自己很伟大呢。心里在想：瞧，我就是比你们高尚。
现在想想，我真幼稚，我这是从内心里去帮助别人吗？
再次想起几篇报道。
读到这些，我真的不知道该说些什么。
我在想，假如，我在当场，我会起身为老教授让座吗？我会和外国游客一起，捉拿小偷吗？
接下来，我还要好好地读，含泪读完……。
20xx.5.12。
春在哪里小学生作文
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘悄悄地来到了人间。春姑娘轻轻挥一挥手，大地顿时百花齐放，让我们如同走进了一幅连绵不断的画卷。走，让我们一起去寻找春天的足迹！
春天在哪里，春天在公园里。一场春雨刚刚过去，周围都是柔软的土地，小草在此时冒出头来，一个劲地往上钻，似乎想尽快看到这美丽的`世界，终于，它破土而出，拥抱柔软的青苔，享受着这个世界的美好与快乐。柳树也不甘示弱，在河边跳起轻快的舞蹈，微风吹来，一条条项链似的枝条变成了一串串风铃，增添了我们的欢乐与笑声。小鸟也来凑热闹，似乎在唱一首春天的赞歌。
很快地，春天的脚步也来到在校园里。植物园简直就是一片绿色的海洋，当阳光洒落在枝头时，那一滴滴晶莹的露珠顿时变得五彩斑斓；一颗颗高大的榕树像一把把撑开的巨伞，几个学生围坐在一起，谈笑着最近发生的趣闻；要是来一夜的小雨，没准你能在第二天发现了满地的花瓣，你还以为是下花瓣雨呢！最有趣的是，或浓或淡的绿中，夹杂着紫的、红的、白的各种零星花苞，让人眼前一片明艳。
春天的气息也跑进了教室里。同学们纷纷脱去了棉袄，穿上了各色“花衣裳”。经过一个寒假后，大家整装待发，重新回到课堂，看，一双双眼睛正在聚精会神地听课，有的同学眉头紧皱，原来是在思考着某一个问题呢；有的同学合不拢嘴，原来是被刚刚的回答给逗乐了；有的同学飞笔疾书，原来是在抄写课堂笔记啊！在这个大家庭里，总是充满欢声笑语；少不了各种嘘寒问暖；留下了扣人心弦的丝丝难忘。
春天在哪里？春天在每个角落里，在每个人的心里，春天，无处不在，春天，等着你去发现。