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高三那些日子美文
秋天的雨总是很多，已经下了整整一周了，细雨霏霏，飘飘洒洒，如丝，如绢，如雾，如烟，雨，一丝一丝地飘着，多少诗人文豪赞美秋雨，它滋润了万物之灵，洗涤污秽，农人在雨中开始播种、劳作，栽种油菜，播种小麦，趁着秋雨，此时有的农户忙着栽种草莓和中药元胡，秋雨给了农民多少希望啊，当然，一场秋雨一场寒，秋雨也是冰冷的，可是山村留守学生王宝每次对绵绵秋雨的感觉却是一种悲伤，一种孤独；可有点时候他感觉雨却是他最好的陪伴。
王宝住在偏远的山村，家里日子过得总是过的紧巴巴的，他的爸爸妈妈长年都在外打工养家糊口，供他和妹妹上学，他俩跟爷爷奶奶度过了他们的童年，孤独的日子常常伴随他们，他几乎不和爷爷奶奶交流，学校里也几乎很少说话，他喜欢有雨的日子，滴滴答答的雨声彷佛是他和父母在聊天的声音，他喜欢在雨后和妹妹在山上采松树菌子，采野猕猴桃，金黄的菌子又好吃，还能卖了换钱，猕猴桃甜丝丝的，入口润滑香甜，他喜欢雨的恩赐，和爸爸妈妈在一起的日子总是那么短！秋收时或者过年了，他的爸爸妈妈提着大包小包回家，母亲抱着兄妹俩亲了又亲，他很木然，已经不习惯母亲的亲吻了，他们一家团圆的日子总很短，在一起三四天过天。可就是三四天后又得分别了，他还记得，几乎每次分别都是在雨雪季节。每次亲人的分离，他感到天空也在哭泣，这一分离，弄不好又是一两年。和爸爸妈妈一起时刻能有几个几年？他的妹妹都哭得泪人似的，他的眼泪在眼眶里打转。
每次到了雨天，他总是不由自主悲伤，落泪。……雨，它还在下着，那是一个开学的雨季王宝又被人欺负了，在雨天里爷爷催他去交电费，去电管所途中被两个青年从自行车上拽下来，“快点给老子拿钱，老子好保护你”，“我没钱，我不需要保护”！他小声说，“这家伙不老实，给老子打！看他拿不拿钱”，拳头雨点般的打在他身上，这两个坏人还狠狠的踢他，疼痛偏布全身，他感到绝望的无助，要是爸爸妈妈在多好啊，然后俩青年从他的口袋里搜出50元电费钱，然后警告他：“下次不老实，小心老子们打死你”，被人欺负后，他感觉像是个被全世界抛弃的小孩，他从小就因为脾气暴躁不擅长与人相处，总是会和别人产生矛盾，可瘦小的他一次又一次的无助的坐在雨里。任雨冲洗着他受伤的青鼻肿脸，这一次像是被蹂躏，他发誓总有一定把他们踩在脚下！他不敢跟任何人讲，他脸上有伤痕，但爷爷奶奶根本就不会在意他什么，他记得，爷爷每次给他送午饭，不是一包方便面，就是两个冷馒头，他忙着去茶馆打麻将了，回到自己家里也不知道怎么说，他拿出父母平时给的零花钱去交了电费，从此以后，他开始锻炼身体，努力让自己变得强大，还认识了几个社会上的人，和他们一起吸烟，喝酒，打架！他愿望实现了，他纠集了一伙人狠狠教训了抢他钱的人，可是他还是很烦恼，他的内心却还是那么虚弱。他认为自己至少不是一个坏人，现在，这是一个十七岁的雨季，他不希望这样下去了！他还有可爱的妹妹，妹妹学习非常好，考个重点高中应该没问题，家里的'土胚房子早该修了，可是，父母打工挣得钱实在太少了，爷爷又好赌，奶奶病有多，可怎么办呢？他决定出去闯闯。
在放署假的时候，他沿着曲折的小路，悄悄和同村李叔出走了，只给爷爷奶奶留下纸条：“我打工去了。”背包里里面有几件换洗的衣服和几本课本。
几经辗转，在汉中的某建筑工地上，在李叔的帮助下找到了干小工的活。上工的第一天，他运砖头和混凝土，推着一百多斤的车子到卷扬机钱，在平地上算不了什么，可是要推着着这车子沿着搭得并不稳固的厢板走上楼上，却并非易事。踩上去，脚下“吱嗄”响着，身子便摇晃起来，爬到四层楼，往下一看，眼前晕晕乎乎，他便胆战心惊，双腿直打哆嗦，衣服早已湿透了，真不知是热的还是吓的。
一天下来，全身疼痛难忍，胳膊竞像发胀的馒头，红里透紫，肿得老高。夜里，王宝溜到工棚外昏暗的路灯下费力地脱下手套，发现双手已是血肉模糊了。便将下工后买来的碘伏消毒液涂在伤口，锥心的疼痛遍布手掌。有人来了！他连忙往宿舍转。“宝娃，还不睡？”站在眼前的是李叔，“嗯，你是学生，第一次干小工，哎，手都烂成这样，你个犟小子，咋不说一声？明天不许推砖了，会感染化脓的……”“可……”“这样，你明日去搅拌混凝土，我跟工头说去。”“不！不要紧”出门在外，无缘无故受别人照顾，他有些不安。
雨陪他度过了17个年华，在他孤独的时候，它陪伴他，伤心也只有雨不离不弃！后来他明白了，他不能放弃生活，想要征服世界，光靠蛮力怎么可能？父母的辛苦为了什么？怎么能自暴自弃？雨又下起来了。这一次他重新定义雨给他的感觉，好豁达，对万物滋润，不管你喜欢与不喜欢，总要做最好的自己，会想这段曲折的日子，也许这将是他人生重要的一个驿站！
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高三那些苦日子作文
这让我想起了以前英语老师讲过的一个笑话。她说有些高三的学生，在高考完了以后，即使他考上了重点大学，即使那儿歌学校真的很不错，他也会踢着学校的大门，大声骂道：“这个破学校烂学校，什么鬼的学校，早晚有一天我会把你给拆了！”
英语老师说，高三的学习压力很大，总是被学校压抑着，被课本控制着，感情得不到宣泄，所以他对学校（是指高三所在的学校），只会恨之入骨，就算学校培育他考上了再好的'大学又能怎么样！
我不竟枉然！是啊，现在的学生压力好大，以前不是天天说减负减负的吗？那时我还是小学吧！但我就没看见那些大哥哥大姐姐因为减负而高兴的，反而是越来越累！减负，对于高三来说，更是不可能的吧！
我想起了我自己。
高二了，班主任变的很罗嗦（虽然他以前也很罗嗦），他总是课上到一半了，却跟我们讲“你们这一届是旧教材的最后一届了，还不好好读书，将来高三了没考上，有钱也没用，除非你高一再开始读！”是啊，我们是最后一届，大学没靠上连读高四的权利都没有啊！我仿佛看到了，高三的我们，比任何一届都要苦的我们，读的好象没有永远天日的感觉。
母亲常常对我说“你现在是高二了，只要再苦两年就够了！”考大学，一直都是每个父母心愿，哪个做家长的，不望子成龙，望女成凤的？所以对子女管的比较严，特别是高三的，更是不得了。一天到晚，手里总是一本书，三点一线的生活更是少不了的！
高三那些日子美文
“喵，喵”。一只白黄相间的小猫来到了我家。猫儿是爸爸从老家抱来的还不满一个月。猫儿刚来时特别小，它总是缩着身子。爸爸告诉我：“猫儿怕人，所以才缩着身子。”我想伸手去摸它，可总是犹豫不决（因为我怕小猫，我怕它抓我），终于，我下定了决心伸手去摸了摸猫儿，它没有抓我，当我再次去摸它时，我感觉到它在不停地颤抖，我知道它害怕我。猫儿的身上有跳蚤，而且身上有很多泥看起来很脏。但是，爸爸给它洗完澡时它显得特别干净。毛好白，而且绒绒的摸起来好舒服。身上还散发着浓浓的清香和洗澡之前可真是判若两猫。
猫儿在我家的第一晚睡在客厅。猫儿在客厅的一夜睡的并不是很好，它总是喵喵的叫着，仿佛世界很恐怖让它感到恐惧。猫儿叫着，弄的我也很害怕（我怕它从门缝里钻过来，爬到我的床上）。我睡不着觉，一直听着猫儿在叫，渐渐的泛困睡着了。早上醒来，天还没亮。我起床时看见爸爸给猫儿喂奶，猫儿用的是个奶瓶，猫儿不会用嘴去吸奶，爸爸就把奶嘴上扎了一个大窟窿，奶从那里面流出来，猫儿就会用舌头去舔奶嘴，这样猫儿就喝到了奶。
猫儿总是晚上很晚才睡，早上不到天亮就醒。它总是喵喵的叫，把全家人都叫醒了。妈妈说：“它比闹钟还好用。”猫儿从此就住在我家的阳台上。猫儿来了好几天了，但它还是没有名子，我想给它起个名字，但不知起什么名字。我去问朋友，她们说的名字五花八门，各式各样的名字都有。有的说起一个英文名字；有的说起一个可爱的名字；还有的说要起一个来朗朗上口的名字。我也拿不定主意就去问爸爸。爸爸说：“就叫咪咪吧。”就这样，我家的猫儿就叫咪咪了。
猫儿很淘气，总爱乱跑乱跳，谁也拿它没办法一次,我正在玩电脑，突然，猫儿爬上了桌子，跳到了电脑桌上来了，我把它抱起来放在地上，可是没过一会儿，猫儿又跳到桌子上来了，我有些烦猫儿了就把它放在了屋外，可是猫儿竟然自己推开门跑进来了。这次它不但进来了，还跳到键盘上在那里乱踩，我正在百度查东西，猫儿突然停在那不动，眼睛凝视着前方，一只脚踩在了数字7上面，另外三只脚也各踩在了键盘的一个键上，这时，百度搜索上出现了一行7777猫儿动了一下，电脑屏幕的一侧竟然出来了一网站。我好惊奇，坐在那笑了起来。猫儿玩够了从电脑桌上跳下来，去别的地方玩了。
那天，猫儿抓了我一下，鲜红的血从破裂的伤口里流出来，妈妈见状赶快给伤口上涂了酒精，猫儿被妈妈大声训斥了一会儿。它好想听懂话一样很乖的躺在沙发的一角。猫儿乖了，不再乱跑乱跳了。但是因为这事妈妈不再喜欢猫儿了。第二天早上，妈妈带我去打了狂犬疫苗，并想把猫儿送走。妈妈和我商量，我不同意。可是妈妈一心要把猫儿送走，我没再阻拦。我想把它送到它原来生活的地方也好啊，可是爸爸没同意。爸爸说，把它放在烈士陵园就行了，让它自己生存吧。我不想把它丢弃也不能把它丢弃。但是现在必须要丢弃它，这可怎麽办好呢？现在只能让它在我家能多呆一天就多呆一天了。也许时间长了，猫儿乖了，爸妈能让它留下来。猫儿又在我家呆了几天。
那些日子作文
不写信已经很久了。写信已成为我记忆中永远抹不去的痕迹。
过去那一页页白白的信笺，早已被电脑屏幕所取代，那散发墨水香味的钢笔，早已被敲击键盘所取代，那静静的台灯下的夜晚和写信时情感交织的思绪，早已被网络上繁杂的新闻和浮躁的虚伪所取代。
读高中、读大学，我都远离父母，那时除了每天听课、完成作业以外，最开心的就是收到爸爸妈妈从家乡寄来的信，还有那汇款单上简短的留言。爸爸现在都是快要满70岁的老人了。在我读书的日子和工作的头几年，爸爸总是经常给我写信，告诉家里的情况，说妈妈很想我，妹妹很听话，叮嘱我一人在外要好好读书，不要分心，记得吃饱穿暖别生病……有时爸爸在来信中还会编几大段学习方面的顺口溜，说是可以增强我的学习兴趣，掌握更捷径的方法。我知道，那是他在教学实践中摸索总结出来的，的确也对我产生了很大的帮助。
那时的我，每隔几周也要给爸爸妈妈写一封信，汇报我的学习工作情况。后来听爸爸讲，每次收到我写回的信，妈妈都会抢先拿在手中，说：“江儿又写信回来了，快念，快念。”妈妈是一个典型的贤妻良母，温柔慈爱，她虽然认字不多，但每次收到我的来信总是那么激动高兴，经常引得旁边一起上班的婶婶阿姨们一阵羡慕。
当我长大了，工作了，有了女朋友后，给爸爸妈妈的信就写得越来越少了，都忙着给女朋友写信、寄明信片去了，那，又是另外的一种感情表达。当时工资收入不高，也买不起什么贵重礼物，于是就在写信上动脑筋，很多思念牵挂、很多甜言蜜语、很多开心笑话、很多体贴关心……都通过白白的信笺、浓浓的笔墨和淡淡的清香，贴上一枚小小的邮票，飞向心中的另一方，于是，数着指头，算着日子，等待那封回信，有时喜悦，有时猜测，有时紧张……但那种感觉却分外充实、分外依恋。
后来，用上了传呼机，再后来，用上了手机，再再后来，用上了电脑，写信就真的更加更加少了。几个字、几句话，该说什么就说什么，说完就忙其他去了。虽然节约了时间，提高了效率，但总觉得再也找不回过去那种写信的心情和感受了！
家里还有过去留下来的厚厚的几本信笺，堆在书房角落，洒落着一些尘埃……。
高三作文：那些日子字
我知道有些东西、有些记忆不该被删去，不该被遗忘。
可是有些日子，我任由它在内脏里腐烂潮湿，在最深处长出一株绮丽诡异的植物，开出最萎靡的花朵，不想管也不想问。
你不会知道在那些日子里我生活的很幸福，但是我不会去碰触，从不。不是往事不堪回首，而是那样的日子太美太美，我怕自己的拙笔会玷污了它。
唉
只是真的我真的很想把它们拿出来晒晒栏隙间漏下的时光。
很想很想。
（二）留言册诉说着想念。
留言册被我散散地抛在课桌旁，看到它我就想起了许多关于友谊的东西，然后一切都清晰了起来。
初中毕业的最后一天，我们班里乱成了一窝蜂。
漫天的纸飞机绕着电风扇呼呼的转，老师坐在讲台前卸下往日一贯真二八经的面庞，开始趴在那里愤笔直书起我们的留言册，让我为之惊异的是她甚至对于脑袋上方的不明飞行物也不闻不问。
我从我们那排直接坐到了第一排没有人坐的位子，转过去找她们说话。
那天的天气不是很好，太阳一会出来，然后又很快的躲进云里面。我想起里物理老师常说的一句话：“我们不能改变天气，但可以左右心情。”念在嘴里的感觉暖暖的，所以心情很好。都说学生和老师的关系就像老鼠和猫一样，那么叫人可怕，可是今天却突然发现原来他们一样，也可以成为我最可爱的人。
“唉，我们出去吧，教室里好无聊啊。”她说。
“嗯，好吧。”我说。
“我给老班打过电话了，他说他在学校办公室，我们去找他吧。”
她给老班打电话的时候，正在上语文课，老师叫了一声她的名字，声音倒是不大，但是我却听见了，不巧的是让老师看见她低着头趴在桌子下面的样子，说了一声，“你呀，天天上课接电话”接着就是一声叹，很轻很轻的，声声慢，不是责备，充满了爱，亮堂堂的颜色。
在学校办公室，我让老班给我写了留言册，他写道“送给你一句我最欣赏的话愿你圆梦高考、的生活美满幸福”他把自己最喜欢的话都送给了我，我却不知道应该给他些什么？出去后，我让每个老师，每名同学都写了留言册，签上自己的名字，班主任更是大力发扬了所谓的“大无畏革命精神”，把大家的签名全汇集在自己胳膊上，全班拍了好多“全家福”。
那一刻全班不知道有多乱，但我的心从来都没有这么安静过。
（三）开到荼靡花事了。
那些日子，等待成绩出来的日子，我学会了做一些简单饭菜，于是本着显摆显摆的心理，我说，妈，我做饭给你吃吧。
妈回来的时候饭还没有完全做好，她就亲手去做，做好后认真的吃了一大碗，品尝了一道淳淳的爱的大餐。
想不到我做的最微不足道得一件事，却换来了妈的一个拥抱，我们抱在一起笑的那么的开心。
金黄的银杏摇醒了秋日的天空，妈妈的拥抱却温暖了她最挚爱的女儿。
嗯，和你们在一起的这个夏天，什么都是温暖的，一切全都亮了起来。
我们的爱，一定会开到荼靡花事了。
那些日子，时间似流水不再回头。
那些日子，也许风景都看透，一切就都会懂。
那些日子，说着天荒地老，很平淡也很悠长。
那些日子，我在爱中成长，如小僧顿悟，
“面朝大海，定会春暖花开”。
作文
人的一生像一江春水，源远流长。在此过程中，我们要学习很多的优秀品德，追求崇高的理想、高尚的人格，塑造真、善、美的心灵。
让我们拥有一颗谦让的心，去追求人生的美好！
古有孔融让梨的故事，教育了一代又一代人。后来又有这样的故事：两个官宦人家挨得很近，争抢土地互不相让，其中一家多占一点地方，另一家人立刻写信给远在京城的老爷。老爷来信道，不过三尺地啊！家人一听，顿时恍悟，连忙让出三尺，那家备受感动，也让出三尺，空出的地方被人称为“六尺街”。
“让”恰恰是一种美德。古谚有云：你敬我一尺，我敬你一丈。谦让能够让两颗原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重，给人以阳光般的温暖，雨露般的滋润。
让我们拥有一颗真诚的心，去追求人生的美好！
诚实，给人的感觉就像一泓清水，你可以看见水底的鱼；也像一条大道，你可以一直坦言地走；走向阳光普照下的世界，亮亮堂堂。当一个人昂无愧于天，俯无愧于地时，他就会城实，就会过得快乐而幸福。我们要做一个诚实的人，为人耿直谦虚，成功大门的钥匙就会真诚地交到你的手中。
让我们拥有一颗感恩的心，去追求人生的美好！
感恩，这个字眼似乎很陌生。
别人为了帮助我，我为什么会情不自禁地说一声“谢谢”呢？因为感恩鼓励我；小学的老师我为什么念念不忘呢？因为感恩支撑我；天下之大，我为什么会时刻铭记故乡呢？因为感恩引导我……你们看，感恩，人间无处不在，在平时中，将两颗真诚的心拉近，它无声无息的连着两颗心。学会感恩，你不会再孤独，你不会因没有人理睬你而哭涕，因为心在动。当你遇着难处的时候，你会渴望帮助，渴望温暖，或许没有人搭理你，但你会发现，他们的心发出了同情。当你在一篇文章上看到一个很悲惨的人，你也会不由的心生同情之意，尽管他不知道，你也同情了他。
学会感恩吧！他会将你从孤独的厄运中拉出来；感恩不是一支铅笔的力量，是人们心中发出的善意。
让我们拥有一颗励志的心，去追求人生的美好！
我们作为新时代的中学生应志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间，须效白香山，谋制万里袭。”我们要牢牢记住老师的教导，暗自定下远大志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能为真正的栋梁。
让我们拥有一颗助人为乐的心，去追求人生的美好！
21世纪的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑；我们不声不响的关掉了走廊的灯；我们给老人小孩让座、让路；我们也为同学们排忧解难……也许有人会说“不就是想出出风头，得到夸奖吗”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心的深处最真切的希望是为别人带去快乐。更何况“助人为乐，手留余香”。
我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初升的太阳，燃烧着新的未来；这就是我们新时代的中学生。勇敢地追求谦让，诚实，感恩，立志，助人为乐的高尚品格，向着明天灿烂的太阳奔跑！我要开花给你看，给世界看。我们是未来世界的最灿烂的花朵，世界因我们而精彩！
高三那些日子美文
没什么，看小说呢。我伸了个懒腰说。
这个下午很闷，同前几个下午类似，包括讲台上的讲师，台下低头的听讲者，都是以同一种姿态和方式存在于这一空间。我们一群人就这样做着与之相关和无关的事，不提起头来。
阿文在我旁边，和一个女子聊天，我在看《我自己》，忘了是谁写的，总之在讲犯错误和被安置，类似于作者预想到未来的另一种惩罚思想者的方式，写得真切而令人沮丧。主人公依旧是个知识分子，写过书，在不得已或者人性合理的情况下干过女人，受到了教育和安置，当然，是他先犯了错误。
我在前几天一直投入在这本小说里，我是指一开始上课的这段时间。并且在期间脑袋里会脓化点东西，手痒痒地想写下来，时刻准备着动手，但却在时刻准备的时候感到闷，感到另一种心烦意乱的错误。
现在我终于把《我自己》看完了，但是依旧没动手，并且不知趣地继续看《夜里两点钟》，又看进去了，依旧不知道是谁写的，这个主人公让我感觉到空气更闷，身体更烦，然后料想到这肯定是同一个人写的。
阿文时断时续地同那女子聊天，老师持续不断地讲课，这种环境不像是夜里两点钟，但我确定自己被作者带进了他所描述的概念里，那就是主人公失眠了，同一个人扯些别的`，然后不老实地讲别的——他朋友的亲戚，以及他的哲学兄长。
他说的这些都让我觉得烦闷，可我还是看下去了，因为我听着其他的声音更烦，尽管阿文以抱歉的方式与我搭话，但我还是烦，因为他不知道，我脑袋里刚出了一点东西，是受不的搭话的，说实话，可能是我自己太矫情了。
但是不管怎样我必须得写，不能再像昨天或其他前几天一样什么都没干，然后四点多心安理得地收拾包袱走掉，那样特别让人失落，感觉一下子对不起了很多人，尤其是自己。
我知道说这些都没用，即使愤怒着、咆哮着也不行，事情就是如此而已，我即使动手了，也不如《我自己》和《夜里两点钟》精彩，现实就是可气的，一分钟也等不及地想羞辱你。
我前几天就是以这种念头徘徊着，所以一直不写，早上忍不住写了，但是结果一塌糊涂。本想说一些学车时碰到的几个姑娘，可是一开头就变味了，写到一半回头一看，吓了我一跳，写成了寻找教练的坎坷奇遇，并且想朝着搞笑的方向去，后来演变成了流水账，我愤恨我自己，像最初没动手一样。
你们看，老师走了，其他人也都收拾东西离去。现在正是四点多，假如我没动手，现在又要和昨天一样，那我真就分不清昨天和今天是什么日子了，可能是个烦闷的日子，也可能是个动手的日子。
那些日子那些歌作文
亲爱的同学们，你们可知道今天是什么日子？对，今天是学习雷锋叔叔的日子。难怪今天的天气这么好，原来是太阳公公也来号召我们去学习雷锋叔叔了。在今天我被老师安排在教室大扫除呢。
时间流逝，在大家齐心协力地努力下，教师变得焕然一新：窗户变得干净无污，像一面硕大的镜子，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒；瓷砖变得碧玉洁白；地板变得一尘不染；课桌排得整整齐齐虽然今天很辛苦，但我们还是很高兴！同学们让我们一起来学习雷锋叔叔吧！
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学习雷锋日的日记650字。
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在那些日子里
笑了才体会美丽；醉了才知道难忘；苦了才懂得满足；伤了才明白坚强；错了就一笑而过；累了就将心靠岸；失去才懂得回味；离开才懂得思念。
岁月匆匆，花开花落。小学六年的生活转瞬即逝。犹记六年前，我还只是一年级的小学生，对所以的事一知半解，懵懵懂懂，是老师的谆谆教诲，使我从点、横、竖、撇，到加、减、乘、除，从天上星点到海底世界，从古代到现代……一点一点地积累着。
所以，老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，是盛开的桃李。那年，我们亲手种下的花儿，如那瓦砾碎砖旁，花儿娇艳的身姿，正迎着风微风，虽然，我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾经播种春天，收获秋天。我们曾经用心学习，欢笑追逐。
那些日子里，我们有哭有笑有欢有闹；在那些日子里，我们曾一起学习，一起嬉戏，为了成长而成长，为了努力而努力。可惜时间不会回头，要是多停一会儿，慢走一会儿，我们面临考试的时候也就不会那么急促。过去的光阴就好似一百元钱，来得快去得快。就是不给珍惜的机会，刹时，直到回头，却越隔越远了！
我们不要忘了在那些日子里经历的一切，它们总有一天会成金色的粉末！好好自己和曾经的共处！
那些日子
我小学三年级时，从楼上摔下来，把腿给跌断了，真是所谓“螃蟹欢很了掉爪子”。
当时那平房屋顶的栏杆由于多年的日晒夜露，早就风化了。我心情很好，凭栏远眺，放眼远方，结果，栏杆就断了，我就从屋顶上自由落体到了地面。可惜的是，当时我昏了过去，根本就没有能体验到飞的感觉。
我记得在被送往医院的路上，我妈在车上抱着我哭，嘴里喊着我的名字，叫我别吓她。我压根儿就没打算吓她，我就不知道我咋这么倒霉的。
我记得我妈把我抱得挺紧的，我记得那时挺难受的。
到了医院，我被送去检查，听到我爸在用急切且带着哭腔的声音跟医生说话，但说的什么话我记不得了。
接着动了手术，又昏过去了，不知是疼昏过去的还是吓昏过去的。
再然后，我就躺在了医院里。
我奶奶来的时候，我刚刚有点清醒。但连睁开眼睛的力气好像也没有。奶奶哭着叫我的名字，然后我就又昏睡了过去。
三天后，我妈握住我的小手说，大难不死必有后福。我当时回答，干嘛要后福，有福现在就享享。当时我妈乐了。
我妈告诉我，我做手术时需要输血，我爸就说输他的血。我妈不同意，说我爸的血液里尼古丁含量太高，你想污染我干净的儿子、害死我亲爱的儿子啊？我爸是一个忠实的烟民，这样，我爸想为我献血的念头就被我妈消灭在萌芽状态之中了。
我奶奶在服侍我期间，如果有人来看我，她就跟那人说她孙子多有出息多坚强多勇敢，打石膏时都不哭，咬咬牙就挺过来了，像个大老李（方言“男子汉”的意思）。我当时被这么一夸，顿时心中油然而生起一股豪气，觉得这次住院特值！
我快出院时，田野里的油菜开花了，黄灿灿的一片。我爷爷告诉我这些的时候，就笑得很灿烂。
这一年，我跌伤住院，忍受了许多肉体上的疼和痛，损失了好多学习和玩耍的时间：没能参加考试，不能去爬树，不能去打乒乓球，不能和我弟弟打架，后来也不能在冬天和伙伴们打雪仗！
但是，我也得到了许多：我收获了妈妈一大堆眼泪和欢笑，我听到了爸爸的哽咽，我经常喝到奶奶特意为我做的八宝粥和骨头汤，我还学会了叠纸青蛙纸飞机，我把《格林童话》看了三遍，我在很长时间没有受到我弟弟的挑衅，我还认识了许多很好的医生和护士。
我不能忘记我住院的。当时还不觉得什么，现在想起来，里的爱和温馨将会一辈子滋润我的心灵，温暖我的灵魂。
那些日子作文
柔和的春融化了世界所有的冰凉，那些日子，纵然你睡眼迷蒙，你我还是奔荡无尽的原野，你拉着我的手，在哪“杨柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声萧”的柳树下，你抱着我，仰望蔚蓝的天空，你指着流动的云朵，对我说着无边的故事，你的手掌上托着一朵玉兰，你歪着头，笑着对我说“给你的，你是我永远的弟弟，要记得哦！”我看着你手中的玉兰，它，很白，很白，那些日子，你和我在春天的祝福里快乐着。
炎热的夏让我们喘不过气来。你拉着我，奔荡在玲琅满目的超市，空调下的寒气吹跑了夏日里最炎热的天气，你在我头上放一个微笑的企鹅，你看着我，微笑着“弟弟，我送你的哦，很可爱的。”我开心的笑了。现在，那只企鹅依然在书桌前摆动，它，很孤单，很害怕，那些日子，你和我在夏日你的歌声中悠荡着。
秋天，落叶飞舞在金色的田野里。我欢快的跑到你眼前，可你眼睛里却饱含着泪水，我拉着你的手，你笑了，你对我说“弟弟，如果我不在了，你还会像这样快乐吗？答应我，要快乐着。”你给我一片枯黄的枫叶，我捏着它，害怕地叫喊：“姐姐，你不要我了吗？你要上哪儿去？”你抚摸着我的头：“姐姐要到一个美丽的地方去，不能带上你了，等明年落叶再变绿了，我就来接你，好吗？”我天真的笑了：“好！”我们继续在最后一季的画幅里奔荡。那叶，很黄，很黄，你和我在秋天的舞动下沉默着。
冬天，窗外寒冷的世界里没有人，只留下我，在寂静的冬天思恋着你。
秋已轮回了不知几季，你，在哪里？你是否依然奔跑在那无尽的田野里，穿梭在玲琅的超市你是否依然记得你和我的那些日子，默默祝福。请你不要对我说：“叶落了，便不再绿，那些日子去了，便不再轮回。”
那些人那些事高三作文
人已走，门已锁，班已空，她仿佛是我漫长人生路上一位熟悉的过客，轻轻地来，又轻轻地走，她那如泉水般清甜的笑容，如阳光般温暖的话语，如舞者般婀娜的身姿，都已深深地刻在了我的脑海中!
初二刚刚快要期中考试时的情景我还记的很清楚，那时离残酷的期中考试还有不到一个月的时间，大家都在“啃书”，而我却心不在焉，整天不知道要干什么，我的临考前状态也不是很好，有一次考试得了全班倒数十名，我最亲爱的李老师终于忍不住发飙了!
那天，李老师把我叫到办公室，用手拍了拍桌子，非常生气：“你说说你最近什么样子啊?学习不在状态，上课听不下去，考试进来班级倒数十名!”
“我。。我。。我我也不知道!”我微微抬起头来，眼睛注视着她，她一双充满怒气又略带失望的深深地敲击了一下我的心，我在想：这还是我当年那个温柔的老师么?她生起气来好恐怖!
她再一次用那双长了许多老茧的手拍了拍桌子，拍的很重很重，我看着，有点心酸了，我抬起了头，泪，打湿了我的眼，她叹了一声气：“快考试了，你打算怎么办?”
“我准备充分利用接下来的时间，好好的复习，我要冲到班级前十名!”我用坚定的眼神，看着李老师!
老师听到我这番话，惊了一下，仿佛又对我重拾信心：“那接下来，我看你的表现!你回去吧”
晚上到了家，我一个人静静的躺在床上，透过窗户，凝视着天上一闪一闪动人的星星，夜，那么的静，那么的美，引人入胜!我闭上眼，回想着今天老师找我的谈话，老师的叹气，老师的失望，老师眼神。泪再一次打湿了我的眼眶，我在心中暗暗发誓，我绝不能食言，发奋从今天开始!
有时，老师的爱如尖刀般刻薄;有时，老师的爱如阳光般温暖;有时，老师的爱如母亲般和蔼可亲!
记的那一次，我的.同学在班级里打闹，突然把门关起来，门夹到了我的手指，我的手指破了，血肉模糊，我疼得脸憋得通红，李老师从办公室一路飞奔到班级，把我带去看医生。到了医务室，老师又着急的去找医生来给我包扎伤口她累得气喘嘘嘘，大汗淋漓，她向医生急切询问我的伤势。此时，虽然伤口很疼，可是我的心暖暖的因我感受到了老师如母亲般关怀着我!
老师您的爱如春雨般滋润着我的心灵;老师您的爱如慈母般柔情;老师您的爱如蜡烛般默默奉献!
那些人那些事高三作文
稚嫩的小手写下稚嫩的字，老师亲切的话语把知识灌入我的心灵……我进入了小学。
三年级时，很多同学走了，或是转班，当时还很天真的我，并没有什么伤心可言。老师安排了一个新同学做我前面：齐耳短发，灿烂的笑容，炯炯的大眼睛，显然是个活泼的女孩子。很快，我和这个女孩成为好朋友。
她叫郭晓旭，充满着阳光和希望的名字。人如其名，她也像阳光一样，可爱，洒脱。正合我的性格。
我们之间不存在秘密，我们之间不会互相隐藏。我们像两块糖，紧紧黏在一起，难分难舍。
因为有她，我的心情时刻都飞扬着，嘴角也微微上扬，小学也一直流淌着纯真的阳光。
命运总是无情。明知道我们之间有着不可分割的友情，却偏偏让我们不能在一起读书。
小学毕业那天，她和我都躲在角落里落泪。谁也不说话，两只手一直紧紧地拉在一起。那天，是我有史以来哭得最长的一次，一直到家里，我还是在哭。她也是。
进入初中很久了，我去过她家一次。她扎了一个高高的马尾辫，笑容依旧灿烂，宛若清晨第一米阳光，如涓涓细流，温暖着我的心房。
秋风吹着我的脸庞，我们对视，继而微笑。我转身回家，挥了挥手，笑容还在继续。
忽然，我释然。我们都要经历离别，经历再见。没有永久的东西，所以我们都要学会适应。适应再见，告别往事，笑对明天。
但是，我会在心底最隐秘的地方，留一个小小的空位。留给我生命中的那些人，那些事。
就让那些人，那些事，随秋风飘去……而我，而你，依旧会灿烂的笑，一直到永远。对吗?
那些日子作文
为期四天的军训结束了。同学们走在路上，都庆幸着能回家。而我的心里，除了高兴，还装着慢慢的不舍——对我们的教官，对我们的`宿舍，甚至是对这几天辛苦的训练。
军训当然是十分辛苦的。我们在烈日的炙烤下，练习站姿、蹲姿，打军体拳，走正步，几下就累得大汗淋漓。但我们都知道，军训就是为了磨练我们的意志，让我们更坚强，所以，我们依然站得笔直，接受这日光的洗礼。不过，在我们休息的时候，我们的教官还会和我们一起唱歌，逗我们笑，在这辛苦的军训中给我们带来一丝丝清凉与快乐。
在军训中，有这样几个同学，他们虽然生病或是受伤，却用自己坚强的意志力战胜了艰苦。我们班有一位同学，他为了给我们班争光，喊口号喊得嗓子都哑了，却仍然坚持；还有一位同学，他的腿受伤了，很难弯曲，却仍然坚持把每一个动作做到位。同学们都叫他休息一下，别那么辛苦，他却说：“没事，我才不会为了一点小事偷懒，坚持就是胜利嘛。”我想，既然他们都能这样坚持，我又怎么不可以呢？我一定要向他们学习，绝不轻言放弃。在以后的几天，我一直这么暗暗告诫自己。
每天搞内务的时候，生活教官对我们的要求都非常严格：枕头被子要放好，床上不能有杂物，所有东西必须摆放整齐，不能有一丝杂乱。起初，我们还是有些抱怨的，因为平常在家里都没有注意这些，很不习惯。但后来我们发现，这锻炼了我们独立自主的能力。我们要自己洗衣服，叠被子，整理好自己的东西，收拾床铺，这都是在家里爸爸妈妈替我们做的事，现在我们要自己完成，自己照顾自己。
我们宿舍的舍长给每个人都分配了事情，大家有计划地分工合作，认真负责好了自己负责的方面，你倒垃圾，他晾衣服，我扫地，有条不紊的进行着。平常在家不经常做家务的我们，为了维护集体的荣誉，贡献出了自己的一份力量。
在这短短的四天里，我真的学到了很多。我已经下定决心，用面对军训中一切困难的心态，去面对初中紧张的学习中遇到的一切难题——那就是：坚持不懈，迎难而上！
那些日子那些歌作文
我的主人：
您好！我是你们身体里重要的一部分，可是你们从都来不珍惜我――眼睛。你们只会不断地给我增添痛苦，而不会给我们减轻伤害！
地球的人们，你们难道不知道你们对我们的伤害吗？你们整天躺在床上看书，写字不用正确的坐姿，电视拼命拼命地看……这些，你们知道吗？就在你们对我们进行“非人类虐待”时，我们却只有不停地工作，我们多么希望，我的'主人能让我好好休息一下。主人啊！请爱护我吧！现在还来得及，不要再对我进行“非人虐待”了。我的“功能”再也经不起你们沉重的打击了。
当上帝把你们送到这个世界上时，同时也把我送给你们。我们无私的给予你们辨别物体、识别颜色的能力，可你们呢？你们只知道不停地赚钱，从来不知道爱护我。醒醒吧！我的主人！我恳求你们抽点时间做眼保健操、抽点空眺望一下远方的绿色，虽然不一定是绿树和绿草，但我只求你们只要保护我一下。
请现在开始爱护我们，不晚！爱护我等于帮助你自己！不要再让我受伤害了！我相信你们，不要对我进行“非人虐待”了。
被伤害的眼睛xx年某月某日。
黄石中学六（6）班六年级：adumio。
那些人那些事高三作文
这个暑假做的最有意义的事之一，大概就是读了梁衡先生的作品集《把栏杆拍遍》。在未读前，我对这本书中所出现的那些名人伟人仅仅止步于他们的名字身份，却还曾未进一步了解，何其有幸，能通过这本散文集中的文字，穿梭于时空，去了解那些人，那些事。
我眼中原先的辛弃疾只是一位壮志难酬的豪放派诗人，了解的程度仅仅止步于语文教科书的注释。殊不知他在少年时便是一位英雄，杀叛徒，擒叛将，22岁时便拉起了一只数千人的的义军。通过作者的描写，我好似看到了那血气方刚，英姿飒爽的少年辛弃疾手提利剑，策马追逐前方贼寇。
不深知他欲为朝廷杀敌收地的满腔热血，又如何真正明白辛弃疾报国无门之痛。从手中持剑到手中握笔，从战场到书房，从一位武将成为中华历史上的大诗词作家，他将所有的委屈悲愤埋藏心间，用笔表达自己的孤独，愤慨，失望还有那颗浇不灭，打不动，干不掉的那颗为国为民之心。朝廷对他的时用时弃，让他悲伤也罢，失望也罢，依旧改不了他的忧民情，复国志。
再读一遍稼轩的词，深刻的体会到了作者所说的辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和剑刻成的。在作者的笔下，我好像又离那个时代的稼轩近了些。一个人要被世人记住，是要经历磨难，折磨的，是需要自己的思想光芒和艺术魅力的，这又是何其困难。所以积南北两宋三百年动荡，才产生一个辛弃疾。
这本书中介绍了很多人，也在他们的人生中领略许多。《最后一位戴罪的功臣》我看到了林则徐以罪臣之分，行忠臣之事，在那个黑白颠倒的时代他是罪臣，而他又是我们人民的功臣，得不到那个时代统治者的赞许，却得到了统治者得不到的人心;《乱世中的美神》让我知道了那个被认为愁的化身的李清照，也有着许许多多的欢乐，也一样壮志凌云。
这本书里五十五页的一句话，又让我想到了孟子的《生于忧患，死于安乐》。这本书中的他们经历种种，终获成就，这也是对于他们最好的并且无悔的结局了吧。我想生活多的是苦难，苟且，但也不忘记还有诗和远方。