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高三那些日子美文
秋天的雨总是很多,已经下了整整一周了,细雨霏霏,飘飘洒洒,如丝,如绢,如雾,如烟,雨,一丝一丝地飘着,多少诗人文豪赞美秋雨,它滋润了万物之灵,洗涤污秽,农人在雨中开始播种、劳作,栽种油菜,播种小麦,趁着秋雨,此时有的农户忙着栽种草莓和中药元胡,秋雨给了农民多少希望啊,当然,一场秋雨一场寒,秋雨也是冰冷的,可是山村留守学生王宝每次对绵绵秋雨的感觉却是一种悲伤,一种孤独;可有点时候他感觉雨却是他最好的陪伴。
王宝住在偏远的山村,家里日子过得总是过的紧巴巴的,他的爸爸妈妈长年都在外打工养家糊口,供他和妹妹上学,他俩跟爷爷奶奶度过了他们的童年,孤独的日子常常伴随他们,他几乎不和爷爷奶奶交流,学校里也几乎很少说话,他喜欢有雨的日子,滴滴答答的雨声彷佛是他和父母在聊天的声音,他喜欢在雨后和妹妹在山上采松树菌子,采野猕猴桃,金黄的菌子又好吃,还能卖了换钱,猕猴桃甜丝丝的,入口润滑香甜,他喜欢雨的恩赐,和爸爸妈妈在一起的日子总是那么短!秋收时或者过年了,他的爸爸妈妈提着大包小包回家,母亲抱着兄妹俩亲了又亲,他很木然,已经不习惯母亲的亲吻了,他们一家团圆的日子总很短,在一起三四天过天。可就是三四天后又得分别了,他还记得,几乎每次分别都是在雨雪季节。每次亲人的分离,他感到天空也在哭泣,这一分离,弄不好又是一两年。和爸爸妈妈一起时刻能有几个几年?他的妹妹都哭得泪人似的,他的眼泪在眼眶里打转。
每次到了雨天,他总是不由自主悲伤,落泪。……雨,它还在下着,那是一个开学的雨季王宝又被人欺负了,在雨天里爷爷催他去交电费,去电管所途中被两个青年从自行车上拽下来,“快点给老子拿钱,老子好保护你”,“我没钱,我不需要保护”!他小声说,“这家伙不老实,给老子打!看他拿不拿钱”,拳头雨点般的打在他身上,这两个坏人还狠狠的踢他,疼痛偏布全身,他感到绝望的无助,要是爸爸妈妈在多好啊,然后俩青年从他的口袋里搜出50元电费钱,然后警告他:“下次不老实,小心老子们打死你”,被人欺负后,他感觉像是个被全世界抛弃的小孩,他从小就因为脾气暴躁不擅长与人相处,总是会和别人产生矛盾,可瘦小的他一次又一次的无助的坐在雨里。任雨冲洗着他受伤的青鼻肿脸,这一次像是被蹂躏,他发誓总有一定把他们踩在脚下!他不敢跟任何人讲,他脸上有伤痕,但爷爷奶奶根本就不会在意他什么,他记得,爷爷每次给他送午饭,不是一包方便面,就是两个冷馒头,他忙着去茶馆打麻将了,回到自己家里也不知道怎么说,他拿出父母平时给的零花钱去交了电费,从此以后,他开始锻炼身体,努力让自己变得强大,还认识了几个社会上的人,和他们一起吸烟,喝酒,打架!他愿望实现了,他纠集了一伙人狠狠教训了抢他钱的人,可是他还是很烦恼,他的内心却还是那么虚弱。他认为自己至少不是一个坏人,现在,这是一个十七岁的雨季,他不希望这样下去了!他还有可爱的妹妹,妹妹学习非常好,考个重点高中应该没问题,家里的'土胚房子早该修了,可是,父母打工挣得钱实在太少了,爷爷又好赌,奶奶病有多,可怎么办呢?他决定出去闯闯。
在放署假的时候,他沿着曲折的小路,悄悄和同村李叔出走了,只给爷爷奶奶留下纸条:“我打工去了。”背包里里面有几件换洗的衣服和几本课本。
几经辗转,在汉中的某建筑工地上,在李叔的帮助下找到了干小工的活。上工的第一天,他运砖头和混凝土,推着一百多斤的车子到卷扬机钱,在平地上算不了什么,可是要推着着这车子沿着搭得并不稳固的厢板走上楼上,却并非易事。踩上去,脚下“吱嗄”响着,身子便摇晃起来,爬到四层楼,往下一看,眼前晕晕乎乎,他便胆战心惊,双腿直打哆嗦,衣服早已湿透了,真不知是热的还是吓的。
一天下来,全身疼痛难忍,胳膊竞像发胀的馒头,红里透紫,肿得老高。夜里,王宝溜到工棚外昏暗的路灯下费力地脱下手套,发现双手已是血肉模糊了。便将下工后买来的碘伏消毒液涂在伤口,锥心的疼痛遍布手掌。有人来了!他连忙往宿舍转。“宝娃,还不睡?”站在眼前的是李叔,“嗯,你是学生,第一次干小工,哎,手都烂成这样,你个犟小子,咋不说一声?明天不许推砖了,会感染化脓的……”“可……”“这样,你明日去搅拌混凝土,我跟工头说去。”“不!不要紧”出门在外,无缘无故受别人照顾,他有些不安。
雨陪他度过了17个年华,在他孤独的时候,它陪伴他,伤心也只有雨不离不弃!后来他明白了,他不能放弃生活,想要征服世界,光靠蛮力怎么可能?父母的辛苦为了什么?怎么能自暴自弃?雨又下起来了。这一次他重新定义雨给他的感觉,好豁达,对万物滋润,不管你喜欢与不喜欢,总要做最好的自己,会想这段曲折的日子,也许这将是他人生重要的一个驿站!
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高三那些苦日子作文
这让我想起了以前英语老师讲过的一个笑话。她说有些高三的学生,在高考完了以后,即使他考上了重点大学,即使那儿歌学校真的很不错,他也会踢着学校的大门,大声骂道:“这个破学校烂学校,什么鬼的学校,早晚有一天我会把你给拆了!”
英语老师说,高三的学习压力很大,总是被学校压抑着,被课本控制着,感情得不到宣泄,所以他对学校(是指高三所在的学校),只会恨之入骨,就算学校培育他考上了再好的'大学又能怎么样!
我不竟枉然!是啊,现在的学生压力好大,以前不是天天说减负减负的吗?那时我还是小学吧!但我就没看见那些大哥哥大姐姐因为减负而高兴的,反而是越来越累!减负,对于高三来说,更是不可能的吧!
我想起了我自己。
高二了,班主任变的很罗嗦(虽然他以前也很罗嗦),他总是课上到一半了,却跟我们讲“你们这一届是旧教材的最后一届了,还不好好读书,将来高三了没考上,有钱也没用,除非你高一再开始读!”是啊,我们是最后一届,大学没靠上连读高四的权利都没有啊!我仿佛看到了,高三的我们,比任何一届都要苦的我们,读的好象没有永远天日的感觉。
母亲常常对我说“你现在是高二了,只要再苦两年就够了!”考大学,一直都是每个父母心愿,哪个做家长的,不望子成龙,望女成凤的?所以对子女管的比较严,特别是高三的,更是不得了。一天到晚,手里总是一本书,三点一线的生活更是少不了的!
高三那些日子美文
“喵,喵”。一只白黄相间的小猫来到了我家。猫儿是爸爸从老家抱来的还不满一个月。猫儿刚来时特别小,它总是缩着身子。爸爸告诉我:“猫儿怕人,所以才缩着身子。”我想伸手去摸它,可总是犹豫不决(因为我怕小猫,我怕它抓我),终于,我下定了决心伸手去摸了摸猫儿,它没有抓我,当我再次去摸它时,我感觉到它在不停地颤抖,我知道它害怕我。猫儿的身上有跳蚤,而且身上有很多泥看起来很脏。但是,爸爸给它洗完澡时它显得特别干净。毛好白,而且绒绒的摸起来好舒服。身上还散发着浓浓的清香和洗澡之前可真是判若两猫。
猫儿在我家的第一晚睡在客厅。猫儿在客厅的一夜睡的并不是很好,它总是喵喵的叫着,仿佛世界很恐怖让它感到恐惧。猫儿叫着,弄的我也很害怕(我怕它从门缝里钻过来,爬到我的床上)。我睡不着觉,一直听着猫儿在叫,渐渐的泛困睡着了。早上醒来,天还没亮。我起床时看见爸爸给猫儿喂奶,猫儿用的是个奶瓶,猫儿不会用嘴去吸奶,爸爸就把奶嘴上扎了一个大窟窿,奶从那里面流出来,猫儿就会用舌头去舔奶嘴,这样猫儿就喝到了奶。
猫儿总是晚上很晚才睡,早上不到天亮就醒。它总是喵喵的叫,把全家人都叫醒了。妈妈说:“它比闹钟还好用。”猫儿从此就住在我家的阳台上。猫儿来了好几天了,但它还是没有名子,我想给它起个名字,但不知起什么名字。我去问朋友,她们说的名字五花八门,各式各样的名字都有。有的说起一个英文名字;有的说起一个可爱的名字;还有的说要起一个来朗朗上口的名字。我也拿不定主意就去问爸爸。爸爸说:“就叫咪咪吧。”就这样,我家的猫儿就叫咪咪了。
猫儿很淘气,总爱乱跑乱跳,谁也拿它没办法一次,我正在玩电脑,突然,猫儿爬上了桌子,跳到了电脑桌上来了,我把它抱起来放在地上,可是没过一会儿,猫儿又跳到桌子上来了,我有些烦猫儿了就把它放在了屋外,可是猫儿竟然自己推开门跑进来了。这次它不但进来了,还跳到键盘上在那里乱踩,我正在百度查东西,猫儿突然停在那不动,眼睛凝视着前方,一只脚踩在了数字7上面,另外三只脚也各踩在了键盘的一个键上,这时,百度搜索上出现了一行7777猫儿动了一下,电脑屏幕的一侧竟然出来了一网站。我好惊奇,坐在那笑了起来。猫儿玩够了从电脑桌上跳下来,去别的地方玩了。
那天,猫儿抓了我一下,鲜红的血从破裂的伤口里流出来,妈妈见状赶快给伤口上涂了酒精,猫儿被妈妈大声训斥了一会儿。它好想听懂话一样很乖的躺在沙发的一角。猫儿乖了,不再乱跑乱跳了。但是因为这事妈妈不再喜欢猫儿了。第二天早上,妈妈带我去打了狂犬疫苗,并想把猫儿送走。妈妈和我商量,我不同意。可是妈妈一心要把猫儿送走,我没再阻拦。我想把它送到它原来生活的地方也好啊,可是爸爸没同意。爸爸说,把它放在烈士陵园就行了,让它自己生存吧。我不想把它丢弃也不能把它丢弃。但是现在必须要丢弃它,这可怎麽办好呢?现在只能让它在我家能多呆一天就多呆一天了。也许时间长了,猫儿乖了,爸妈能让它留下来。猫儿又在我家呆了几天。
那些日子作文
不写信已经很久了。写信已成为我记忆中永远抹不去的痕迹。
过去那一页页白白的信笺,早已被电脑屏幕所取代,那散发墨水香味的钢笔,早已被敲击键盘所取代,那静静的台灯下的夜晚和写信时情感交织的思绪,早已被网络上繁杂的新闻和浮躁的虚伪所取代。
读高中、读大学,我都远离父母,那时除了每天听课、完成作业以外,最开心的就是收到爸爸妈妈从家乡寄来的信,还有那汇款单上简短的留言。爸爸现在都是快要满70岁的老人了。在我读书的日子和工作的头几年,爸爸总是经常给我写信,告诉家里的情况,说妈妈很想我,妹妹很听话,叮嘱我一人在外要好好读书,不要分心,记得吃饱穿暖别生病……有时爸爸在来信中还会编几大段学习方面的顺口溜,说是可以增强我的学习兴趣,掌握更捷径的方法。我知道,那是他在教学实践中摸索总结出来的,的确也对我产生了很大的帮助。
那时的我,每隔几周也要给爸爸妈妈写一封信,汇报我的学习工作情况。后来听爸爸讲,每次收到我写回的信,妈妈都会抢先拿在手中,说:“江儿又写信回来了,快念,快念。”妈妈是一个典型的贤妻良母,温柔慈爱,她虽然认字不多,但每次收到我的来信总是那么激动高兴,经常引得旁边一起上班的婶婶阿姨们一阵羡慕。
当我长大了,工作了,有了女朋友后,给爸爸妈妈的信就写得越来越少了,都忙着给女朋友写信、寄明信片去了,那,又是另外的一种感情表达。当时工资收入不高,也买不起什么贵重礼物,于是就在写信上动脑筋,很多思念牵挂、很多甜言蜜语、很多开心笑话、很多体贴关心……都通过白白的信笺、浓浓的笔墨和淡淡的清香,贴上一枚小小的邮票,飞向心中的另一方,于是,数着指头,算着日子,等待那封回信,有时喜悦,有时猜测,有时紧张……但那种感觉却分外充实、分外依恋。
后来,用上了传呼机,再后来,用上了手机,再再后来,用上了电脑,写信就真的更加更加少了。几个字、几句话,该说什么就说什么,说完就忙其他去了。虽然节约了时间,提高了效率,但总觉得再也找不回过去那种写信的心情和感受了!
家里还有过去留下来的厚厚的几本信笺,堆在书房角落,洒落着一些尘埃……。
高三作文:那些日子字
我知道有些东西、有些记忆不该被删去,不该被遗忘。
可是有些日子,我任由它在内脏里腐烂潮湿,在最深处长出一株绮丽诡异的植物,开出最萎靡的花朵,不想管也不想问。
你不会知道在那些日子里我生活的很幸福,但是我不会去碰触,从不。不是往事不堪回首,而是那样的日子太美太美,我怕自己的拙笔会玷污了它。
唉
只是真的我真的很想把它们拿出来晒晒栏隙间漏下的时光。
很想很想。
(二)留言册诉说着想念。
留言册被我散散地抛在课桌旁,看到它我就想起了许多关于友谊的东西,然后一切都清晰了起来。
初中毕业的最后一天,我们班里乱成了一窝蜂。
漫天的纸飞机绕着电风扇呼呼的转,老师坐在讲台前卸下往日一贯真二八经的面庞,开始趴在那里愤笔直书起我们的留言册,让我为之惊异的是她甚至对于脑袋上方的不明飞行物也不闻不问。
我从我们那排直接坐到了第一排没有人坐的位子,转过去找她们说话。
那天的天气不是很好,太阳一会出来,然后又很快的躲进云里面。我想起里物理老师常说的一句话:“我们不能改变天气,但可以左右心情。”念在嘴里的感觉暖暖的,所以心情很好。都说学生和老师的关系就像老鼠和猫一样,那么叫人可怕,可是今天却突然发现原来他们一样,也可以成为我最可爱的人。
“唉,我们出去吧,教室里好无聊啊。”她说。
“嗯,好吧。”我说。
“我给老班打过电话了,他说他在学校办公室,我们去找他吧。”
她给老班打电话的时候,正在上语文课,老师叫了一声她的名字,声音倒是不大,但是我却听见了,不巧的是让老师看见她低着头趴在桌子下面的样子,说了一声,“你呀,天天上课接电话”接着就是一声叹,很轻很轻的,声声慢,不是责备,充满了爱,亮堂堂的颜色。
在学校办公室,我让老班给我写了留言册,他写道“送给你一句我最欣赏的话愿你圆梦高考、的生活美满幸福”他把自己最喜欢的话都送给了我,我却不知道应该给他些什么?出去后,我让每个老师,每名同学都写了留言册,签上自己的名字,班主任更是大力发扬了所谓的“大无畏革命精神”,把大家的签名全汇集在自己胳膊上,全班拍了好多“全家福”。
那一刻全班不知道有多乱,但我的心从来都没有这么安静过。
(三)开到荼靡花事了。
那些日子,等待成绩出来的日子,我学会了做一些简单饭菜,于是本着显摆显摆的心理,我说,妈,我做饭给你吃吧。
妈回来的时候饭还没有完全做好,她就亲手去做,做好后认真的吃了一大碗,品尝了一道淳淳的爱的大餐。
想不到我做的最微不足道得一件事,却换来了妈的一个拥抱,我们抱在一起笑的那么的开心。
金黄的银杏摇醒了秋日的天空,妈妈的拥抱却温暖了她最挚爱的女儿。
嗯,和你们在一起的这个夏天,什么都是温暖的,一切全都亮了起来。
我们的爱,一定会开到荼靡花事了。
那些日子,时间似流水不再回头。
那些日子,也许风景都看透,一切就都会懂。
那些日子,说着天荒地老,很平淡也很悠长。
那些日子,我在爱中成长,如小僧顿悟,
“面朝大海,定会春暖花开”。
作文
人的一生像一江春水,源远流长。在此过程中,我们要学习很多的优秀品德,追求崇高的理想、高尚的人格,塑造真、善、美的心灵。
让我们拥有一颗谦让的心,去追求人生的美好!
古有孔融让梨的故事,教育了一代又一代人。后来又有这样的故事:两个官宦人家挨得很近,争抢土地互不相让,其中一家多占一点地方,另一家人立刻写信给远在京城的老爷。老爷来信道,不过三尺地啊!家人一听,顿时恍悟,连忙让出三尺,那家备受感动,也让出三尺,空出的地方被人称为“六尺街”。
“让”恰恰是一种美德。古谚有云:你敬我一尺,我敬你一丈。谦让能够让两颗原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重,给人以阳光般的温暖,雨露般的滋润。
让我们拥有一颗真诚的心,去追求人生的美好!
诚实,给人的感觉就像一泓清水,你可以看见水底的鱼;也像一条大道,你可以一直坦言地走;走向阳光普照下的世界,亮亮堂堂。当一个人昂无愧于天,俯无愧于地时,他就会城实,就会过得快乐而幸福。我们要做一个诚实的人,为人耿直谦虚,成功大门的钥匙就会真诚地交到你的手中。
让我们拥有一颗感恩的心,去追求人生的美好!
感恩,这个字眼似乎很陌生。
别人为了帮助我,我为什么会情不自禁地说一声“谢谢”呢?因为感恩鼓励我;小学的老师我为什么念念不忘呢?因为感恩支撑我;天下之大,我为什么会时刻铭记故乡呢?因为感恩引导我……你们看,感恩,人间无处不在,在平时中,将两颗真诚的心拉近,它无声无息的连着两颗心。学会感恩,你不会再孤独,你不会因没有人理睬你而哭涕,因为心在动。当你遇着难处的时候,你会渴望帮助,渴望温暖,或许没有人搭理你,但你会发现,他们的心发出了同情。当你在一篇文章上看到一个很悲惨的人,你也会不由的心生同情之意,尽管他不知道,你也同情了他。
学会感恩吧!他会将你从孤独的厄运中拉出来;感恩不是一支铅笔的力量,是人们心中发出的善意。
让我们拥有一颗励志的心,去追求人生的美好!
我们作为新时代的中学生应志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间,须效白香山,谋制万里袭。”我们要牢牢记住老师的教导,暗自定下远大志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能为真正的栋梁。
让我们拥有一颗助人为乐的心,去追求人生的美好!
21世纪的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响的关掉了走廊的灯;我们给老人小孩让座、让路;我们也为同学们排忧解难……也许有人会说“不就是想出出风头,得到夸奖吗”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心的深处最真切的希望是为别人带去快乐。更何况“助人为乐,手留余香”。
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初升的太阳,燃烧着新的未来;这就是我们新时代的中学生。勇敢地追求谦让,诚实,感恩,立志,助人为乐的高尚品格,向着明天灿烂的太阳奔跑!我要开花给你看,给世界看。我们是未来世界的最灿烂的花朵,世界因我们而精彩!
高三那些日子美文
没什么,看小说呢。我伸了个懒腰说。
这个下午很闷,同前几个下午类似,包括讲台上的讲师,台下低头的听讲者,都是以同一种姿态和方式存在于这一空间。我们一群人就这样做着与之相关和无关的事,不提起头来。
阿文在我旁边,和一个女子聊天,我在看《我自己》,忘了是谁写的,总之在讲犯错误和被安置,类似于作者预想到未来的另一种惩罚思想者的方式,写得真切而令人沮丧。主人公依旧是个知识分子,写过书,在不得已或者人性合理的情况下干过女人,受到了教育和安置,当然,是他先犯了错误。
我在前几天一直投入在这本小说里,我是指一开始上课的这段时间。并且在期间脑袋里会脓化点东西,手痒痒地想写下来,时刻准备着动手,但却在时刻准备的时候感到闷,感到另一种心烦意乱的错误。
现在我终于把《我自己》看完了,但是依旧没动手,并且不知趣地继续看《夜里两点钟》,又看进去了,依旧不知道是谁写的,这个主人公让我感觉到空气更闷,身体更烦,然后料想到这肯定是同一个人写的。
阿文时断时续地同那女子聊天,老师持续不断地讲课,这种环境不像是夜里两点钟,但我确定自己被作者带进了他所描述的概念里,那就是主人公失眠了,同一个人扯些别的`,然后不老实地讲别的——他朋友的亲戚,以及他的哲学兄长。
他说的这些都让我觉得烦闷,可我还是看下去了,因为我听着其他的声音更烦,尽管阿文以抱歉的方式与我搭话,但我还是烦,因为他不知道,我脑袋里刚出了一点东西,是受不的搭话的,说实话,可能是我自己太矫情了。
但是不管怎样我必须得写,不能再像昨天或其他前几天一样什么都没干,然后四点多心安理得地收拾包袱走掉,那样特别让人失落,感觉一下子对不起了很多人,尤其是自己。
我知道说这些都没用,即使愤怒着、咆哮着也不行,事情就是如此而已,我即使动手了,也不如《我自己》和《夜里两点钟》精彩,现实就是可气的,一分钟也等不及地想羞辱你。
我前几天就是以这种念头徘徊着,所以一直不写,早上忍不住写了,但是结果一塌糊涂。本想说一些学车时碰到的几个姑娘,可是一开头就变味了,写到一半回头一看,吓了我一跳,写成了寻找教练的坎坷奇遇,并且想朝着搞笑的方向去,后来演变成了流水账,我愤恨我自己,像最初没动手一样。
你们看,老师走了,其他人也都收拾东西离去。现在正是四点多,假如我没动手,现在又要和昨天一样,那我真就分不清昨天和今天是什么日子了,可能是个烦闷的日子,也可能是个动手的日子。
那些日子那些歌作文
亲爱的同学们,你们可知道今天是什么日子?对,今天是学习雷锋叔叔的日子。难怪今天的天气这么好,原来是太阳公公也来号召我们去学习雷锋叔叔了。在今天我被老师安排在教室大扫除呢。
时间流逝,在大家齐心协力地努力下,教师变得焕然一新:窗户变得干净无污,像一面硕大的镜子,在阳光的照耀下,闪着耀眼的光芒;瓷砖变得碧玉洁白;地板变得一尘不染;课桌排得整整齐齐虽然今天很辛苦,但我们还是很高兴!同学们让我们一起来学习雷锋叔叔吧!
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学习雷锋日的日记650字。
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在那些日子里
笑了才体会美丽;醉了才知道难忘;苦了才懂得满足;伤了才明白坚强;错了就一笑而过;累了就将心靠岸;失去才懂得回味;离开才懂得思念。
岁月匆匆,花开花落。小学六年的生活转瞬即逝。犹记六年前,我还只是一年级的小学生,对所以的事一知半解,懵懵懂懂,是老师的谆谆教诲,使我从点、横、竖、撇,到加、减、乘、除,从天上星点到海底世界,从古代到现代……一点一点地积累着。
所以,老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,是盛开的桃李。那年,我们亲手种下的花儿,如那瓦砾碎砖旁,花儿娇艳的身姿,正迎着风微风,虽然,我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾经播种春天,收获秋天。我们曾经用心学习,欢笑追逐。
那些日子里,我们有哭有笑有欢有闹;在那些日子里,我们曾一起学习,一起嬉戏,为了成长而成长,为了努力而努力。可惜时间不会回头,要是多停一会儿,慢走一会儿,我们面临考试的时候也就不会那么急促。过去的光阴就好似一百元钱,来得快去得快。就是不给珍惜的机会,刹时,直到回头,却越隔越远了!
我们不要忘了在那些日子里经历的一切,它们总有一天会成金色的粉末!好好自己和曾经的共处!
那些日子
我小学三年级时,从楼上摔下来,把腿给跌断了,真是所谓“螃蟹欢很了掉爪子”。
当时那平房屋顶的栏杆由于多年的日晒夜露,早就风化了。我心情很好,凭栏远眺,放眼远方,结果,栏杆就断了,我就从屋顶上自由落体到了地面。可惜的是,当时我昏了过去,根本就没有能体验到飞的感觉。
我记得在被送往医院的路上,我妈在车上抱着我哭,嘴里喊着我的名字,叫我别吓她。我压根儿就没打算吓她,我就不知道我咋这么倒霉的。
我记得我妈把我抱得挺紧的,我记得那时挺难受的。
到了医院,我被送去检查,听到我爸在用急切且带着哭腔的声音跟医生说话,但说的什么话我记不得了。
接着动了手术,又昏过去了,不知是疼昏过去的还是吓昏过去的。
再然后,我就躺在了医院里。
我奶奶来的时候,我刚刚有点清醒。但连睁开眼睛的力气好像也没有。奶奶哭着叫我的名字,然后我就又昏睡了过去。
三天后,我妈握住我的小手说,大难不死必有后福。我当时回答,干嘛要后福,有福现在就享享。当时我妈乐了。
我妈告诉我,我做手术时需要输血,我爸就说输他的血。我妈不同意,说我爸的血液里尼古丁含量太高,你想污染我干净的儿子、害死我亲爱的儿子啊?我爸是一个忠实的烟民,这样,我爸想为我献血的念头就被我妈消灭在萌芽状态之中了。
我奶奶在服侍我期间,如果有人来看我,她就跟那人说她孙子多有出息多坚强多勇敢,打石膏时都不哭,咬咬牙就挺过来了,像个大老李(方言“男子汉”的意思)。我当时被这么一夸,顿时心中油然而生起一股豪气,觉得这次住院特值!
我快出院时,田野里的油菜开花了,黄灿灿的一片。我爷爷告诉我这些的时候,就笑得很灿烂。
这一年,我跌伤住院,忍受了许多肉体上的疼和痛,损失了好多学习和玩耍的时间:没能参加考试,不能去爬树,不能去打乒乓球,不能和我弟弟打架,后来也不能在冬天和伙伴们打雪仗!
但是,我也得到了许多:我收获了妈妈一大堆眼泪和欢笑,我听到了爸爸的哽咽,我经常喝到奶奶特意为我做的八宝粥和骨头汤,我还学会了叠纸青蛙纸飞机,我把《格林童话》看了三遍,我在很长时间没有受到我弟弟的挑衅,我还认识了许多很好的医生和护士。
我不能忘记我住院的。当时还不觉得什么,现在想起来,里的爱和温馨将会一辈子滋润我的心灵,温暖我的灵魂。
那些日子作文
柔和的春融化了世界所有的冰凉,那些日子,纵然你睡眼迷蒙,你我还是奔荡无尽的原野,你拉着我的手,在哪“杨柳绿齐三尺雨,樱桃红破一声萧”的柳树下,你抱着我,仰望蔚蓝的天空,你指着流动的云朵,对我说着无边的故事,你的手掌上托着一朵玉兰,你歪着头,笑着对我说“给你的,你是我永远的弟弟,要记得哦!”我看着你手中的玉兰,它,很白,很白,那些日子,你和我在春天的祝福里快乐着。
炎热的夏让我们喘不过气来。你拉着我,奔荡在玲琅满目的超市,空调下的寒气吹跑了夏日里最炎热的天气,你在我头上放一个微笑的企鹅,你看着我,微笑着“弟弟,我送你的哦,很可爱的。”我开心的笑了。现在,那只企鹅依然在书桌前摆动,它,很孤单,很害怕,那些日子,你和我在夏日你的歌声中悠荡着。
秋天,落叶飞舞在金色的田野里。我欢快的跑到你眼前,可你眼睛里却饱含着泪水,我拉着你的手,你笑了,你对我说“弟弟,如果我不在了,你还会像这样快乐吗?答应我,要快乐着。”你给我一片枯黄的枫叶,我捏着它,害怕地叫喊:“姐姐,你不要我了吗?你要上哪儿去?”你抚摸着我的头:“姐姐要到一个美丽的地方去,不能带上你了,等明年落叶再变绿了,我就来接你,好吗?”我天真的笑了:“好!”我们继续在最后一季的画幅里奔荡。那叶,很黄,很黄,你和我在秋天的舞动下沉默着。
冬天,窗外寒冷的世界里没有人,只留下我,在寂静的冬天思恋着你。
秋已轮回了不知几季,你,在哪里?你是否依然奔跑在那无尽的田野里,穿梭在玲琅的超市你是否依然记得你和我的那些日子,默默祝福。请你不要对我说:“叶落了,便不再绿,那些日子去了,便不再轮回。”
那些人那些事高三作文
人已走,门已锁,班已空,她仿佛是我漫长人生路上一位熟悉的过客,轻轻地来,又轻轻地走,她那如泉水般清甜的笑容,如阳光般温暖的话语,如舞者般婀娜的身姿,都已深深地刻在了我的脑海中!
初二刚刚快要期中考试时的情景我还记的很清楚,那时离残酷的期中考试还有不到一个月的时间,大家都在“啃书”,而我却心不在焉,整天不知道要干什么,我的临考前状态也不是很好,有一次考试得了全班倒数十名,我最亲爱的李老师终于忍不住发飙了!
那天,李老师把我叫到办公室,用手拍了拍桌子,非常生气:“你说说你最近什么样子啊?学习不在状态,上课听不下去,考试进来班级倒数十名!”
“我。。我。。我我也不知道!”我微微抬起头来,眼睛注视着她,她一双充满怒气又略带失望的深深地敲击了一下我的心,我在想:这还是我当年那个温柔的老师么?她生起气来好恐怖!
她再一次用那双长了许多老茧的手拍了拍桌子,拍的很重很重,我看着,有点心酸了,我抬起了头,泪,打湿了我的眼,她叹了一声气:“快考试了,你打算怎么办?”
“我准备充分利用接下来的时间,好好的复习,我要冲到班级前十名!”我用坚定的眼神,看着李老师!
老师听到我这番话,惊了一下,仿佛又对我重拾信心:“那接下来,我看你的表现!你回去吧”
晚上到了家,我一个人静静的躺在床上,透过窗户,凝视着天上一闪一闪动人的星星,夜,那么的静,那么的美,引人入胜!我闭上眼,回想着今天老师找我的谈话,老师的叹气,老师的失望,老师眼神。泪再一次打湿了我的眼眶,我在心中暗暗发誓,我绝不能食言,发奋从今天开始!
有时,老师的爱如尖刀般刻薄;有时,老师的爱如阳光般温暖;有时,老师的爱如母亲般和蔼可亲!
记的那一次,我的.同学在班级里打闹,突然把门关起来,门夹到了我的手指,我的手指破了,血肉模糊,我疼得脸憋得通红,李老师从办公室一路飞奔到班级,把我带去看医生。到了医务室,老师又着急的去找医生来给我包扎伤口她累得气喘嘘嘘,大汗淋漓,她向医生急切询问我的伤势。此时,虽然伤口很疼,可是我的心暖暖的因我感受到了老师如母亲般关怀着我!
老师您的爱如春雨般滋润着我的心灵;老师您的爱如慈母般柔情;老师您的爱如蜡烛般默默奉献!
那些人那些事高三作文
稚嫩的小手写下稚嫩的字,老师亲切的话语把知识灌入我的心灵……我进入了小学。
三年级时,很多同学走了,或是转班,当时还很天真的我,并没有什么伤心可言。老师安排了一个新同学做我前面:齐耳短发,灿烂的笑容,炯炯的大眼睛,显然是个活泼的女孩子。很快,我和这个女孩成为好朋友。
她叫郭晓旭,充满着阳光和希望的名字。人如其名,她也像阳光一样,可爱,洒脱。正合我的性格。
我们之间不存在秘密,我们之间不会互相隐藏。我们像两块糖,紧紧黏在一起,难分难舍。
因为有她,我的心情时刻都飞扬着,嘴角也微微上扬,小学也一直流淌着纯真的阳光。
命运总是无情。明知道我们之间有着不可分割的友情,却偏偏让我们不能在一起读书。
小学毕业那天,她和我都躲在角落里落泪。谁也不说话,两只手一直紧紧地拉在一起。那天,是我有史以来哭得最长的一次,一直到家里,我还是在哭。她也是。
进入初中很久了,我去过她家一次。她扎了一个高高的马尾辫,笑容依旧灿烂,宛若清晨第一米阳光,如涓涓细流,温暖着我的心房。
秋风吹着我的脸庞,我们对视,继而微笑。我转身回家,挥了挥手,笑容还在继续。
忽然,我释然。我们都要经历离别,经历再见。没有永久的东西,所以我们都要学会适应。适应再见,告别往事,笑对明天。
但是,我会在心底最隐秘的地方,留一个小小的空位。留给我生命中的那些人,那些事。
就让那些人,那些事,随秋风飘去……而我,而你,依旧会灿烂的笑,一直到永远。对吗?
那些日子作文
为期四天的军训结束了。同学们走在路上,都庆幸着能回家。而我的心里,除了高兴,还装着慢慢的不舍——对我们的教官,对我们的`宿舍,甚至是对这几天辛苦的训练。
军训当然是十分辛苦的。我们在烈日的炙烤下,练习站姿、蹲姿,打军体拳,走正步,几下就累得大汗淋漓。但我们都知道,军训就是为了磨练我们的意志,让我们更坚强,所以,我们依然站得笔直,接受这日光的洗礼。不过,在我们休息的时候,我们的教官还会和我们一起唱歌,逗我们笑,在这辛苦的军训中给我们带来一丝丝清凉与快乐。
在军训中,有这样几个同学,他们虽然生病或是受伤,却用自己坚强的意志力战胜了艰苦。我们班有一位同学,他为了给我们班争光,喊口号喊得嗓子都哑了,却仍然坚持;还有一位同学,他的腿受伤了,很难弯曲,却仍然坚持把每一个动作做到位。同学们都叫他休息一下,别那么辛苦,他却说:“没事,我才不会为了一点小事偷懒,坚持就是胜利嘛。”我想,既然他们都能这样坚持,我又怎么不可以呢?我一定要向他们学习,绝不轻言放弃。在以后的几天,我一直这么暗暗告诫自己。
每天搞内务的时候,生活教官对我们的要求都非常严格:枕头被子要放好,床上不能有杂物,所有东西必须摆放整齐,不能有一丝杂乱。起初,我们还是有些抱怨的,因为平常在家里都没有注意这些,很不习惯。但后来我们发现,这锻炼了我们独立自主的能力。我们要自己洗衣服,叠被子,整理好自己的东西,收拾床铺,这都是在家里爸爸妈妈替我们做的事,现在我们要自己完成,自己照顾自己。
我们宿舍的舍长给每个人都分配了事情,大家有计划地分工合作,认真负责好了自己负责的方面,你倒垃圾,他晾衣服,我扫地,有条不紊的进行着。平常在家不经常做家务的我们,为了维护集体的荣誉,贡献出了自己的一份力量。
在这短短的四天里,我真的学到了很多。我已经下定决心,用面对军训中一切困难的心态,去面对初中紧张的学习中遇到的一切难题——那就是:坚持不懈,迎难而上!
那些日子那些歌作文
我的主人:
您好!我是你们身体里重要的一部分,可是你们从都来不珍惜我――眼睛。你们只会不断地给我增添痛苦,而不会给我们减轻伤害!
地球的人们,你们难道不知道你们对我们的伤害吗?你们整天躺在床上看书,写字不用正确的坐姿,电视拼命拼命地看……这些,你们知道吗?就在你们对我们进行“非人类虐待”时,我们却只有不停地工作,我们多么希望,我的'主人能让我好好休息一下。主人啊!请爱护我吧!现在还来得及,不要再对我进行“非人虐待”了。我的“功能”再也经不起你们沉重的打击了。
当上帝把你们送到这个世界上时,同时也把我送给你们。我们无私的给予你们辨别物体、识别颜色的能力,可你们呢?你们只知道不停地赚钱,从来不知道爱护我。醒醒吧!我的主人!我恳求你们抽点时间做眼保健操、抽点空眺望一下远方的绿色,虽然不一定是绿树和绿草,但我只求你们只要保护我一下。
请现在开始爱护我们,不晚!爱护我等于帮助你自己!不要再让我受伤害了!我相信你们,不要对我进行“非人虐待”了。
被伤害的眼睛xx年某月某日。
黄石中学六(6)班六年级:adumio。
那些人那些事高三作文
这个暑假做的最有意义的事之一,大概就是读了梁衡先生的作品集《把栏杆拍遍》。在未读前,我对这本书中所出现的那些名人伟人仅仅止步于他们的名字身份,却还曾未进一步了解,何其有幸,能通过这本散文集中的文字,穿梭于时空,去了解那些人,那些事。
我眼中原先的辛弃疾只是一位壮志难酬的豪放派诗人,了解的程度仅仅止步于语文教科书的注释。殊不知他在少年时便是一位英雄,杀叛徒,擒叛将,22岁时便拉起了一只数千人的的义军。通过作者的描写,我好似看到了那血气方刚,英姿飒爽的少年辛弃疾手提利剑,策马追逐前方贼寇。
不深知他欲为朝廷杀敌收地的满腔热血,又如何真正明白辛弃疾报国无门之痛。从手中持剑到手中握笔,从战场到书房,从一位武将成为中华历史上的大诗词作家,他将所有的委屈悲愤埋藏心间,用笔表达自己的孤独,愤慨,失望还有那颗浇不灭,打不动,干不掉的那颗为国为民之心。朝廷对他的时用时弃,让他悲伤也罢,失望也罢,依旧改不了他的忧民情,复国志。
再读一遍稼轩的词,深刻的体会到了作者所说的辛弃疾的词不是用笔写成的,而是用刀和剑刻成的。在作者的笔下,我好像又离那个时代的稼轩近了些。一个人要被世人记住,是要经历磨难,折磨的,是需要自己的思想光芒和艺术魅力的,这又是何其困难。所以积南北两宋三百年动荡,才产生一个辛弃疾。
这本书中介绍了很多人,也在他们的人生中领略许多。《最后一位戴罪的功臣》我看到了林则徐以罪臣之分,行忠臣之事,在那个黑白颠倒的时代他是罪臣,而他又是我们人民的功臣,得不到那个时代统治者的赞许,却得到了统治者得不到的人心;《乱世中的美神》让我知道了那个被认为愁的化身的李清照,也有着许许多多的欢乐,也一样壮志凌云。
这本书里五十五页的一句话,又让我想到了孟子的《生于忧患,死于安乐》。这本书中的他们经历种种,终获成就,这也是对于他们最好的并且无悔的结局了吧。我想生活多的是苦难,苟且,但也不忘记还有诗和远方。