优秀的作文不仅能展示作者的思维和才华，还能给读者留下深刻的印象。以下是一些评选出的优秀作文范文，其中每篇作品都有其独特之处，给人以启发和思考。
校园春色五年级作文
阳春三月，校园又是繁花似锦了。漫步校园，我不仅喜欢洁白的梨花，也喜欢嫩黄的迎春花。
飘香的雪花。
古人云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。远远望去，那梨树就像白塔一样，耸立在大地上，枝上开满了洁白的花，就像挂着皑皑白雪，真是美极了。
走近了看，梨花一团团的，有的含苞待放，有的在低头沉思，有的似含羞不语。仔细一瞧，才发现还有几片小嫩叶也都迫不及待地探出头来好奇地打量着这个世界呢！
我发现，梨花只有五片花瓣，还有许多花蕊，就像针尖一样。咦？细小的针尖上还顶着一颗颗小芝麻呢！我摘下一朵梨花，顿时闻到一股沁人心脾的清香。
梨花虽然没有樱花那么美，也没有桃花那么香，但我依然喜欢它的纯洁。
报喜的迎春花。
在我们学校，最吸引人的当属人工湖周围的迎春花了。站在教学楼上眺望，那一丛丛迎春花就像一排排金色的瀑布，缓缓流到了湖里，就连湖水都被它给染黄了。
走近了看，迎春花们密密麻麻的挨在一起，像已经集合好准备出发的士兵。细看，它们各有各的姿态，有婀娜的开着的，那嫩黄的花瓣里，都露出橙色的花蕊了，像是拿着小喇叭在向人们宣报：“春天来了，春天来了！”。
有羞涩的打着朵儿的，它们可能是第一次来工作吧，个个都兴奋得涨红了脸。
还有刚探出绿黄色脑袋的“小不点儿”，似乎也想跟着爸爸妈妈去报喜。可它们还太娇小了，爸爸妈妈生怕它们感冒了，让它们紧紧地裹在绿衣中。
我喜欢迎春花，不仅因为它们金黄灿烂，更因为它是春天派来的使者，每年都是它让我得知春的到来。
校园春色五年级作文
我们的校园是美丽的，因为校园里面有多姿多彩的四季：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；白雪皑皑的冬天……不过，我最喜欢的，还是校园的春天。
春天的校园，太阳公公用他那温暖的光辉照耀着大地的每一寸肌肤，那光是温柔的，是不刺眼的，暖暖的，似乎是要直接照进人的心里一般，太阳公公用他那温暖的光辉洒满人间，给人间带来了温暖。和煦的春风，轻轻地吹着，撩起柳树姑娘的长发，轻轻地抚摸着我的面庞，似乎是在迎接春天的到来。
中午，太阳公公走到当空，走进安安静静的校园里面，在这安安静静的校园里面，似乎有了点儿声音，听那是“沙沙”的声音，哦，原来是小草弟弟按捺不住底下的阴沉，从大地妈妈的怀里冒了出来，听，柳树也抽出了新的嫩芽，燕子也归来了，在美丽的校园里面，似乎是一副优美的风景画。
到了下午，太阳公公西去，或许是要去睡觉休息了吧？金色的光辉萨满校园，就连金色的晚霞为它送行，或许也是在为太阳公公打算迎接新的一天的到来。
我喜欢春天，喜欢春天那星星点点的绿色，喜欢春天那生机勃勃的景象，春天也会使我们的校园变得更加美丽！
小学五年级春色的作文
早晨，红彤彤的太阳从东方升起，校园上空中几只燕子从南方飞回来了，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”柳树醒了，开始梳头发了，漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开，粉红的桃花开了，像穿着粉色的沙裙，好像在向我们招手问好呢！雪白的梨花开了，黄色的迎春花也开了，所有的小花都开始晨练了，小草冒出了头儿，看了看这陌生的世界，发觉没危险，才站了起来。小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。课间，教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，三人一伙，俩人一组，进行着激烈的跳绳比赛，绿茵茵的运动场上，有同学们奔跑跳跃的身影。春日校园的早晨，好一派生机勃勃的景象。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园，把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上宫殿。在前操场的东北角有一棵古老的大杨树，它像一位精英的战士，日夜守着我们的学校。春天一到，它的身上飘散出像雪花一样的杨絮，漫天飞舞，那景象十分壮观，给春日的校园带来了一道独特的风景。放学了，同学们排着整齐的队伍，一边走，一边欣赏这美丽的校园春色，尽情地沐浴着温馨的阳光，心情格外舒畅。
春日的校园，处处充满着生机，无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽，
啊！我爱这美丽的校园！
校园春色五年级
春天来了！春天来了！校园的花草树木都长得生机勃勃。
我沿着校园的小路一路慢慢观赏。首先，我看到了路旁花坛里的连翘，从远处看，就像一片黄色的花海，从近处看，一朵朵花由三个花瓣组成，而且每朵都是黄色的，每朵花里面有一根细细长长的丝，上面有一个小球形，这就是连翘的花蕊。
继续往前走，我来到了杏树旁边，发现杏树上开满了杏花，那小小的粉色花瓣，看起来非常可爱，像一个个粉嫩的小娃娃好奇地看着周围的世界。这些可爱的“小娃娃”还引来了很多的蜜蜂和蝴蝶在快乐地和他们说着悄悄话呢！
最后我又来到了柳树下面，柳树伸展着枝条，像一位姑娘在梳理她的长发。微风吹过，枝条在空中翩翩起舞，好看极了。我还发现，柳叶的嫩芽，一瓣一瓣的，好像是一只只话筒，我希望它们快快成长！
校园到处都有春天，我爱春天的校园！
小学五年级春色的作文
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了，校园里弥漫着春的气息。
春姑娘划过校园的每一个角落，同时也下起了蒙蒙的细雨，把地上的尘埃给冲刷洗掉了，湿润了花坛的泥土，把周围的'小草给冲出了头。春风吹过，小草在努力的往上长，墙边的爬山虎被风一吹，就长出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树，也长出了许许多多的嫩芽，对哦越长越大，发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的花也不断的长高，想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶，比枝繁叶茂夏天的还壮。
下课了，春天也来了，大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉，穿上春衣，在榕树下玩游戏，树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等，都在榕树上飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，还在你的头上飞来飞去，好想再向你问好，又好像在向你叫在和我们打招呼。
春雨过后河水也涨了许多，也浊了许多，不过，水也越来越清澈，树上的一滴滴露珠落在蛛网上，就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。
我爱春天，它让我们在多彩的世界里快乐的学习，它把我们的世界变得更加光彩夺目。
【作文2：春色满园】。
近了，近了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，春回大地，万物复苏。
春雨从天而降，滋润着大地，宛如根根细细的银针。雨过天晴，小草偷偷地伸出头来，窥视着周围，好像在跟谁捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被铺上了一条绿地毯，这是谁铺的呢，肯定是春姑娘。
公园里更是春縊盎然，到处百花齐放，有红有紫，五彩缤纷，个个就像是小孩子，绽开了美丽的笑容，这又是谁做的呢，也是春姑娘。
树林茂密成阴，在叶隙中透出几点阳光，显得格外好看。池边杨柳依依，柳树姑娘长出了又长又细的绿牙，在春风的轻扶下，煞是好看!这又是谁梳的呢，还是春姑娘。
春姑娘挥了挥仙杖，唤醒了冬眠的动物，唤来了南飞的鸟儿，青蛙从土里钻出来，伸了个懒腰，“呱，呱，呱”地连叫了几声，似乎在说：“好快乐好快乐!”。几只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上还唱着曲儿“叽，叽，叽”好像在告诉人們：“春天到了!春天到了!”
春天，天空是那么的蓝，在那大朵大朵的白云的映衬下显得那么美丽!
春天就是一个万物复苏的季节，一个百花齐放的季节，一个新年开始的季节...,由此，脑海里浮现出一段诗句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
【作文3：春色】。
春天来了，小草探出了脑袋，树木抽出了嫩芽，许多花竞相开放。
迎春花第一个来报道，它那金色的花，在阳光的映衬下，格外耀眼，远远看去，就像一片金子。只要你看见迎春花开了，就说明春天到了，你就要把你身上厚厚的棉衣脱去了。
杏树看到了迎春花开了也不甘示弱。它从此就努力的吸收地下的水分和养分。功夫不负有心人，杏树也开出了美丽而又细腻的花。杏花是粉红色的，那花虽比不上迎春花那样鲜艳，但它淡雅的颜色另有一番韵致，还赶趟的还有桃花、梨花，远远望去就像是花的海洋。
柳树看到迎春花开放了，也按捺不住内心的寂寞。于是他努力的扎根，拼命地吸收养分。不久，柳树也发出了细细的嫩芽。我们家河边的柳树长得最好，柳枝也最长。有的柳枝都长到河里去了，被风一吹就好像柳姑娘在梳理自己的头发呢!
小朋友在草地上放着自己心爱的风筝，那笑声伴随着春光一阵一阵的回荡。
我爱春天，是因为春天有声有色;我爱春天，是因为春天充满生机;我爱春天，是因为春天给人一种蓬勃向上的力量。春天在我心中永远是最美的!
小学五年级春色的作文
终于挨过了漫长的雨季，迎来了阳光灿烂的晴天，我们一家打算去四明山寻找春天的踪迹。
汽车奔驰在宽阔的路上，我们感受着和煦的春风和温暖的阳光，心情也变得格外灿烂起来。
不一会儿，我们就到了四明山老家。因为爸爸是土生土长的山里人，对这里的地形、风物分外熟悉，他自然而然地成为了我们的最佳导游。
我们从村边的小路上山，山路显得有点泥泞，我就很纳闷，大晴天的，山路为什么这么湿？爸爸摸了摸我不开窍的小脑袋，一本正经地说：“这是冻土融化了，冻土是长期在零下的冬天形成的，现在气温回升，地气也变暖，因此冻土自然融化了，它就是春天到来时的气息。”
随着蜿蜒的`山路徐步而行，处处能发现小草已经偷偷地从土里钻出了可爱的小脑袋，晶莹剔透的小露珠在青青的小草间闪烁，显得那么清新，那么可爱。她们就是春的使者，快乐地传播着春天到来的消息。我们一路欢唱着寻找春天的歌，一路寻找着美丽的春天。
突然，妈妈发现了一大片绿油油的艾草地。妈妈说，小时候只有快到清明的时候，艾草才长得那么茂盛，想不到现在的春天来得这么早。
我们迈着轻快的脚步，不一会儿就来到了山的南麓。各种树上已绽出了枝芽，他们像美丽的音符在枝头跳跃着，欢唱着。远远望去，还有一棵杏树开放了，繁花满枝，显得特别华贵美丽。
走着走着，我们来到了一条小溪旁，小溪的水潺潺地流动着，比平常还要清澈见底，非常美丽。小溪一路地欢歌着，陪着我们徜徉在这生机盎然的春天里。
年五年级小学作文篇百花春色
一提春天，自然会想到润物无声的柔柔细雨;暖意惑人的绵绵春风;青翠欲滴的嫩嫩绿草;大女儿在春日的暖意融融下绽放的百花，更是一道亮丽的风景线。
春日的百花，美在一个“多”字。当因冰雪而结冰的河面还未完全化为滔滔江水时，各种美丽的花儿早已钻上枝头。或轻含苞蕾，或半绽花苞，或盈盈开放。暂不谈各种奇异的样式，便先看那如虹色般变幻的色彩，便足以让人眼花缭乱。
细细的春雨轻歇之时，花儿娇嫩的瓣叶上，在柔柔春雨中沾染上了闪闪发亮的露珠，在阳光下折射出美轮美奂的七彩光芒，给本就柔美的花儿笼上淡淡的光晕。似本就国色天香的芳龄少女轻施胭脂黛粉，半垂眼帘，更为倾国倾城。
小学五年级春色的作文
春天来啦！我们的学校变得更美了！我站在走廊上往下望，哇！万物复苏、春色盎然、姹紫嫣红，校园里一片生机，真像个大花园，有樱花、白梅、玉兰…….
突然，一阵春风徐来，清清爽爽的，我似乎还闻到了一股淡淡的花香，顺着这股花香，我不知不觉来到了“怡心园”。原来，散发淡淡花香的是几朵不知名的小花，它们长在一棵光秃秃的小树上，我数了数，一共有十二朵，它们颜色不一，有粉色、有玫红、还有粉和玫红相间的。我走近一看，每朵花都有三层，每层有五瓣，花蕊是淡黄淡黄的，形状象小魔杖似的，这些花开得零零散散的，不象别的花开得这一丛那一簇，喜欢在一起凑热闹，而它们则喜欢清静。
远远看，它们各有各的姿态，好象在比美呢！细细看，它们有的爱理不理的，有的在窃窃私语哩！在阳光下，它们有的独自起舞，有的躺在枝干上，享受阳光的沐浴！一阵春风吹过，花儿们和着春风的节奏翩翩起舞，还有的象是在向同学们招手呢！
“一年之计在于春”，花儿们趁着春天，努力地生长，互相攀比。我们也要趁着春天的大好时光，认真学习，成为祖国的优秀人才！
校园春色五年级作文
我喜欢秋天黄蝴蝶似的落叶，我欣赏冬天美丽的雪景，但是都胜不过我对校园春色的喜爱。
今天，春风习习，艳阳高照。啊！这一定是春姑娘派来的使者！你看，草坪就像变了样似的，远远望去，有黄有绿，就像是一个大大的调色盘，这一定是春姑娘给我们这群可爱的孩子带来的“见面礼”。走近一看，咦！那些小绿草们怎么不见了？我小心翼翼地拨开枯草，啊！它们原来还藏在这层黄色的被子里呢，真可爱！
走过草坪，来到玉兰树前，嘿！玉兰树上什么时候落了这么的小白鸽？走近一看，哦！原来是早已怒放在枝头的玉兰花呀。有的含苞未放，好像一个个白色的毛笔头；有的半开半合，好像做错了事的娃娃，不好意思让别人看到自己；有的努力绽放着，好像迫不及待让我们一睹她的芳容。
绕过一个弯儿，我们继续往前走，一排大叶黄杨映入了我们的眼帘。哟！你看，四季常绿的大叶黄杨的枝端又长出了许多新的嫩叶，散发出一种清香，那叶子绿得可爱，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，这美丽的春天的大叶黄杨！
接着往前走，我们看见春姑娘派来的“信使”—迎春花，它们就像一个个铃铛，摇出了春天的乐曲。迎春花真美啊！嫩嫩的鹅黄把它们打扮成了一个个像害羞的小姑娘；迎春花真多啊！一朵朵压满了枝头；迎春花真香啊，香得吸引来了我在这个春天看见的第一只小蜜蜂。
这时，我听见了朗朗的读书声，啊！原来春天也在教室里，是奏让同学们充满了学习的热情！
校园里处处洋溢着春天的气息，似乎在提醒我们：“一年之计在于春”，一定要珍惜美好的春光。
春色五年级作文
寒冷的冬天过去了，阳光明媚的春天来了，金陵的春色也别有一番风味儿呢。
春天的梅花山简直成了花的海洋。春风吹拂，那颤动的枝头上缀着的梅花，犹如大海中的浪花在飞溅、翻滚。山脚下，便闻到了梅花沁人心脾的清香，令人神清气爽，心旷神怡。梅花树主杆不粗，两米左右就分叉了。随着风的节奏，梅花树轻轻摇摆着纤细的腰肢，挥动着粉红色的“花袖”，像一群美丽的仙女在跳飞天舞。而与众不同的一株梅花，呈淡绿色，原来它是名贵的绿梅。它枝头上含包欲放的花骨朵，羞涩地把脸藏在淡绿的纱巾中。那些盛开的绿梅正大大方方的张开笑脸，让人们尽情地欣赏她那与众不同的娇容。一片片玲珑剔透的花瓣，一层又一层地簇拥着鹅黄色的花芯，好似翡翠雕成，十分美丽。
春天的植物园景色优美。时不时就会闻到一股花香、草香和泥土掺杂在一起的香味，十分清新。两条石子路，路边的花园里种了许多色彩鲜艳的花。蜿蜒的小路上投下了星星点点的阳光。眼前是一片柔软而碧绿的草坪。这里的草真青呀。仿佛是一块绿色的天鹅绒地毯；这里的草真柔呀，躺在上面就像睡在席梦思一样舒服；这里草真可爱呀，不少游客都趴在：“绿毯”上，聆听着大地，小草正演奏着悦耳的自然进行曲。有些调皮的小孩还跪在毛茸茸的草地上捉着小虫。草地上悠闲的散落着游人们颜色五彩的衣服，仿佛是绿地里盛开的朵朵大花，把草地点缀得纷外娇艳，美丽而安祥。
春天的玄武湖，湖水在春风的吹拂下漾起了涟漪。不是冬风的凛冽，不是夏风的炎热，也不是秋风的凉爽，只是温暖的春风。吹在身上，让人感到想睡觉的暖；吹过柳树，便摇起了青绿色的枝条；吹过草地，嫩绿的小草开心地笑了……春风是暖洋洋的。
金陵的春天是迷人的，是令人陶醉的。
五年级日记：我上五年级了
今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。
校园春色五年级作文
春天回来了，小鸟回来了，绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物，给每一处景象带来了生机……校园，这个可爱的地方，当然也不能错过。
看，那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊，用自己的第一声吼叫，唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上，结着一朵朵美丽动人的小花；它散发着淡淡的清香，把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味，还有它那淡黄色的花瓣，给一片新绿的大树画上了点睛之笔。
听，那是什么声音？“唧唧喳喳”，原来是可爱的小鸟，飞到了扁桃树上，它们共同谱写了一个个美丽的音符，多么美丽的一幅画啊！叮铃铃，下课铃声准时响起，刹那间，原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下，观察淡黄色的花瓣，聆听小鸟的歌声，望着悠悠的蓝天……在那儿，他们像小蜜蜂飞进了花园，像小马儿闯进了草原……一切都是自由的，快乐的。
阳光在窗外，春风在窗外，赶快把窗子打开，欢迎春天归来！
校园春色五年级作文
我的学校位于杭州城西，是一座历史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走进校门，就可以望见左侧的小竹林，几杆新竹夹杂着陈年老竹，绿叶中泛出点点春意。正中间，陶行知塑像威严地耸立在那里，脚下小鱼池里几尾新鱼，活泼地游来游去，就连那株梅花，也长出了翠绿的叶子。
走过长廊，沿着小石子路，就来到了生态园。一走进去，两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树，虽然没有冒出新芽，却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛，那层层叠叠、星星点点的绿芽，让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力。靠近点，还能闻到花的香味呢！
路过生态园，便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本，依旧孤零零地兀立在那，井盖上的几株多肉植物，显得可爱极了，让人爱不释手。放眼望去，到处都是绿色，墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。
校园里，小鸟在枝头欢快地鸣叫，蝴蝶在花丛里尽情地飞舞，低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语，活蹦乱跳，他们也像春天的小草一样，茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹，他们脱掉了棉袄，露出了手臂，享受着春天的暖意。
就这样，春天，悄悄地来到了我们的校园。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
春色五年级作文
——题记。
相见欢，清风隐了寒意，太迷离。初绽樱蕾妃色见瑰奇。湖若镜，柳色轻。百花密，好一个蜂鸣蝶舞境地！犹记这阕词的上阕是在冬令营的时候写的。当时日本已经有早樱绽放，在寒冷的冬日，觉得特别不可思议。看，这就是春天的信息。不经意间已是人间四月天，春色满园。近日，我们校园里的'石楠花开了，石楠的花特别小，但它们是一簇簇地开，别具集体优势。远望着，一树树青白色的繁花，蔚为壮观。上学放学时，从石楠树旁经过，但见那一簇簇的小花在枝头挨挨挤挤的互拥着怒放，在春风里悠然自得的摇曳，风姿堪比牡丹。
春天总不乏浓烈鲜艳的色彩。但我不喜欢大红大紫的颜色——我喜相对素淡些的色彩，也偏爱香味不太浓烈的花。石楠就是我欣赏的植物之一。它属木本植物，常绿乔木类，喜温暖湿润的气候，萌芽力强，耐修剪，对烟尘和有毒气体有一定的抗性。石楠花的气味有些奇特，被很多人吐槽，细闻还带着些青草与泥土的气息，这是多么接地气的花！它虽没有牡丹樱花等观赏花卉的娇艳多姿，不艳丽也不芳香，但它一直顽强的立在那里，展示出生命的伟大，绽放着着属于自己的光华。我不禁想起了袁枚的那句“苔花如米小，也学牡丹开”。
我们人也是一样的。不是只有光华耀人的孩子才前途光明未来可期，每个人都有属于自己的位置和人生。有的人如同牡丹般耀眼，而有的人如同石楠般平凡，平凡的立在某个安静角落，怒放着自己的青春，也同样活出了自己的风彩。我为石楠安然自在的情怀而鼓掌，同时也赞它积极地向着阳光，努力地生长、绽放！
万紫千红总是春！