2023年小学五年级春色范文(22篇)

时间:2023-12-04 06:35:39 作者:琉璃

优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式,它能够给人留下深刻的印象。请大家认真阅读以下这些优秀作文,它们对于我们提高写作水平具有积极的借鉴作用。

小学五年级校园春色作文

校园里有迷人的四季:红花绿柳的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松青白雪的冬天。不过,我最喜欢还是校园的春天。

校园里的春天真美啊!到处生机勃勃。看,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,小树换上一片片新装,还有一朵朵美丽的鲜花。

校园里的小草真可爱。有的在表演鬼脸。一转身,一个哭脸,一转身,一个怪脸,真好笑。有的在玩过家家,那小草真像一个个小娃娃,可爱极了。有的在和校园旁边的油菜花聊天了,可起劲,可开心啦!

说起美丽的校园,柳树是必不可少的。你们知道吗?我们校园里的柳树千奇百怪的。有的像一个挺立的哨兵;有的像一个玉立亭亭的小姑娘,羞答答的。还有的像一座桥似的。柳树的影子倒映在旁边的水池里,里面的小鱼儿误以为那是真的桥,在水池里跳来跳去,好像很高兴,使我不由想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的名句。

小树换上了新衣裳,高兴的不得了。小树的叶子,翠绿翠绿的。一阵风拂过,一行的树叶就像漾起的波纹一样,美丽极了。

校园的花朵也不错。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的、粉的、颜色各异,色彩斑澜。

春天的校园像是一个美丽的大花园。时而长满了青草、红花、绿柳和小树。

我喜欢美丽的校园,更喜欢校园美丽的春色。

小学五年级春色的作文

我的学校一年四季都很美,但春天的校园当属最美。

春天时,你来到学校,一进校门就可以看见在一个有着200米环形跑道上,有许多同学在玩耍,两旁的松树换上了新绿的春装,东墙上的爬山虎也穿上了红色的风衣。到了里院,花坛上,花儿们争鲜斗艳。太阳花绽开了它那可爱的笑脸,桃花也不甘示弱,穿上了它那粉红的晚礼裙……柳树是最早抽出芽的,正如唐代大诗人贺知章所说“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。”再看学校的老槐树,那淡黄的小花开满了枝丫,小鸟,小燕子站在树上枝上叽叽喳喳叫个不停,又给校园增添一丝春意。

再看草坪上的小草,它偷偷地睁开眼睛,从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天,它像一是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。

俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我沐浴着春天和熙的阳光,陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽可爱!

放下手中的红笔,挽着苗儿的手走在校园明媚的阳光下。昨夜一场春雨,洗去铅华,天格外蓝,明净如洗。教学西边的花坛里,紫色的丁香在风中摇曳,初开的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和风拂成一树浅紫,和悦清新。凑近,沁香扑鼻。白色的梨花一朵挨着一朵,它们笑着:“我在开花!”不过十来株,也不甚高,却满树洁白,使出浑身解数璀璨着春天。红端木密密茬茬笔直地立在栅栏边,宛若绿衣卫士守护着这一片春色。红叶石楠用绛红的新叶欢迎我们的光临;小叶女贞羞涩地露出浅绿的衣裙;十大功劳依然苍苍地翠着;石榴抽出些许嫩嫩的新枝,期待夏的火红;鸢尾宁静地伴着杂浆草,春末夏初,自有属于它们的热烈;桂花默默立在风中,只等着秋的芬芳。

绕到教学楼北面,一排粉色的樱花笑靥灿烂,与体育馆旁的一行灿灿的黄金槐相映成趣,就像我们校园的孩子们,散发着青春的消息。

走过餐厅西侧,两株法国梧桐正舒枝展叶,这是建校时唯一留存而不是移栽的树,枝上喜鹊的巢依然在,四年了,它们一直住在这里,给我们报告一个个喜讯。

漫步到公寓楼南面,惊喜的发现杂浆草不知何时偷偷地美丽了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草丛中自信地昂着头,一点也不卑微。不知道孩子们打水时可曾留意到这早慧的花儿?树林般的红端木后面白色的围墙上,零落地趴着几株瘦弱的爬山虎,新叶不甚茂密,却也盎然,几年后,这堵围墙,葱茏一片的,应该是它们奋斗的身姿。

沿着水泥路走到公寓楼西面,阴凉冷寂,然而贴着墙根是长达几十米的黛色长廊,那是高大的法国冬青,乍一看,会以为那是变异的玉兰,叶片极其相似。

来到餐厅正对的公寓楼北,发现有一棵叶子很少,花朵远比其他繁盛的多的海棠。同样的春天,它却多了几分璀璨,许是付出多的缘故。

站在升旗台下,看红旗在蓝天下飘荡,感慨校园春色的辉煌,放下心头的忧伤,伴着孩子们一起成长!

小学五年级春色的作文

我们的校园一年四季景色迷人,但我最喜欢的还是春天的校园。春天来了,校园里桃红柳绿,一片生机盎然。

走进校园,首先映入眼帘的是左边的“翔羽园”。在那片绿油油的草地上,各色鲜花盛开,散发着迷人的香味,令人陶醉。走进教学楼,一间间教室宽敞明亮,不时传出琅琅的读书声。穿过教学楼,就来到了操场,操场两旁重者高大挺拔的杨树,想一个个卫士守护着学校。操场右边就是我最喜欢的“乐水园”。因为这有一条最引人注目的小河。又是同学们下课最爱来玩的地方,所以得名“乐水园”。春天小河里的水清澈透明像一面明亮的大镜子。河里的小鱼时不时地跳出水面,好像在欢迎我们重新回到校园里,向我们打招呼。河边的柳树抽出了新的枝条,像少女一般梳理自己美丽的秀发。小鸟们也常常在这里栖息,每到下课时,同学们欢快的来到这里坐在石凳子上欣赏着美景,心情十分愉悦!

同学们一到下课时就会来到这里,欣赏这里美丽景色。啊!春天的校园太美了,我爱你,春天的校园!

小学五年级春色的作文

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松青雪白的冬天。不过,我喜欢的还是校园的春色。

春天,阳光明媚,风和日丽。春天把校园里的一切都变得焕然一新。早晨,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。看,校园南面那一排红丝绿柳,散发出浓浓的香味,真是美丽极了!哗,教学楼前面那两棵高大挺拔的棕树,就像武士一样守卫着我们的校园。棕树的叶子像撑开的大伞,同学们可以在那尽情地嬉戏。那阳台上的花儿色彩缤纷,蜜蜂穿着花裙在花丛中飞来飞去,给校园增添了许多生机!

啊!春天使大地焕然一新,春天是祖国的希望,我爱你,春天!!

小学五年级校园春色作文

我的学校——xxxxx小学,是管城区最好的小学。我喜欢我们的学校,喜欢校园优雅的环境、美丽的景色,更喜欢那春意盎然、生机勃勃的校园春色。

早晨,我迎着和暖的春风,迈着轻盈的步脚走进校园。首先映入我眼帘的,是我们的教室楼、综合楼等,连成一体的教学楼群。乳黄色的砖墙,红色的瓦,楼顶出沿儿的造型,有些中国传统建筑的风格。它们在阳光的照耀下,显得是那么得耀眼、那么得坚实,是春天校园里一道靓丽的风景线。

从教室里,传来了同学们一阵阵朗朗的读书声,楼前的银杏树上,鸟儿们放开嗓子一展歌喉。好像不服气地说:“你们会读书,我们会唱歌,比一比,看看谁的声音美?谁的声音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱,迎着春晨的阳光,绽开了黄黄的小花朵,展示着自己富有朝气的的美。

往左边走,是我们的操场。这里是我们运动和课间活动的乐园。被春雨刚刚冲洗过的塑胶跑道,这时显得格外地整洁,格外的宽敞。在操场的旁边,有一片不太起眼的草坪,被寒风吹的枯黄的小草,在暖融融的春风吹拂下,重新发出了嫩嫩的、绿绿的新芽。这些小草有着顽强的生命力,看着他们生机盎然的景象,我情不自禁地想起了唐代诗人白居易的.一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生······”

我完全被校园浓浓的春意所陶醉。“凡蛋,快上课了,你怎么还不进教室?”忽然,我听到一位同学喊声。这时,我看到身边的同学们,都迈着急促的脚步往教室走。哦,我也该去教室上课了。

其实,只要你留意观察,校园里到处都能闻到春的气息,看到春的景色。我们这些在成长过程中的孩子们,在校园里穿着花花绿绿的衣服,不是也可以比喻成春天里的幼苗,在阳光雨露的滋润下,在辛勤园丁的精心培育下,一天天地茁壮成长吗?我们是校园里最耀眼的风景。

我爱我们的学校,我爱我们学校四季的美景,我更爱我们校园那万物复苏,充满着生机的春色。

小学五年级春色的作文

早晨,红彤彤的太阳从东方升起,校园上空中几只燕子从南方飞回来了,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”柳树醒了,开始梳头发了,漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开,粉红的桃花开了,像穿着粉色的沙裙,好像在向我们招手问好呢!雪白的梨花开了,黄色的迎春花也开了,所有的小花都开始晨练了,小草冒出了头儿,看了看这陌生的世界,发觉没危险,才站了起来。小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。课间,教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,三人一伙,俩人一组,进行着激烈的跳绳比赛,绿茵茵的运动场上,有同学们奔跑跳跃的身影。春日校园的早晨,好一派生机勃勃的景象。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园,把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上宫殿。在前操场的东北角有一棵古老的大杨树,它像一位精英的战士,日夜守着我们的学校。春天一到,它的身上飘散出像雪花一样的杨絮,漫天飞舞,那景象十分壮观,给春日的校园带来了一道独特的风景。放学了,同学们排着整齐的队伍,一边走,一边欣赏这美丽的校园春色,尽情地沐浴着温馨的阳光,心情格外舒畅。

春日的校园,处处充满着生机,无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽,

啊!我爱这美丽的校园!

小学五年级春色的作文

终于挨过了漫长的雨季,迎来了阳光灿烂的晴天,我们一家打算去四明山寻找春天的踪迹。

汽车奔驰在宽阔的路上,我们感受着和煦的春风和温暖的阳光,心情也变得格外灿烂起来。

不一会儿,我们就到了四明山老家。因为爸爸是土生土长的山里人,对这里的地形、风物分外熟悉,他自然而然地成为了我们的最佳导游。

我们从村边的小路上山,山路显得有点泥泞,我就很纳闷,大晴天的,山路为什么这么湿?爸爸摸了摸我不开窍的小脑袋,一本正经地说:“这是冻土融化了,冻土是长期在零下的冬天形成的,现在气温回升,地气也变暖,因此冻土自然融化了,它就是春天到来时的气息。”

随着蜿蜒的`山路徐步而行,处处能发现小草已经偷偷地从土里钻出了可爱的小脑袋,晶莹剔透的小露珠在青青的小草间闪烁,显得那么清新,那么可爱。她们就是春的使者,快乐地传播着春天到来的消息。我们一路欢唱着寻找春天的歌,一路寻找着美丽的春天。

突然,妈妈发现了一大片绿油油的艾草地。妈妈说,小时候只有快到清明的时候,艾草才长得那么茂盛,想不到现在的春天来得这么早。

我们迈着轻快的脚步,不一会儿就来到了山的南麓。各种树上已绽出了枝芽,他们像美丽的音符在枝头跳跃着,欢唱着。远远望去,还有一棵杏树开放了,繁花满枝,显得特别华贵美丽。

走着走着,我们来到了一条小溪旁,小溪的水潺潺地流动着,比平常还要清澈见底,非常美丽。小溪一路地欢歌着,陪着我们徜徉在这生机盎然的春天里。

小学五年级春色的作文

春天来啦!我们的学校变得更美了!我站在走廊上往下望,哇!万物复苏、春色盎然、姹紫嫣红,校园里一片生机,真像个大花园,有樱花、白梅、玉兰…….

突然,一阵春风徐来,清清爽爽的,我似乎还闻到了一股淡淡的花香,顺着这股花香,我不知不觉来到了“怡心园”。原来,散发淡淡花香的是几朵不知名的小花,它们长在一棵光秃秃的小树上,我数了数,一共有十二朵,它们颜色不一,有粉色、有玫红、还有粉和玫红相间的。我走近一看,每朵花都有三层,每层有五瓣,花蕊是淡黄淡黄的,形状象小魔杖似的,这些花开得零零散散的,不象别的花开得这一丛那一簇,喜欢在一起凑热闹,而它们则喜欢清静。

远远看,它们各有各的姿态,好象在比美呢!细细看,它们有的爱理不理的,有的在窃窃私语哩!在阳光下,它们有的独自起舞,有的躺在枝干上,享受阳光的沐浴!一阵春风吹过,花儿们和着春风的节奏翩翩起舞,还有的象是在向同学们招手呢!

“一年之计在于春”,花儿们趁着春天,努力地生长,互相攀比。我们也要趁着春天的大好时光,认真学习,成为祖国的优秀人才!

年五年级小学作文篇百花春色

一提春天,自然会想到润物无声的柔柔细雨;暖意惑人的绵绵春风;青翠欲滴的嫩嫩绿草;大女儿在春日的暖意融融下绽放的百花,更是一道亮丽的风景线。

春日的百花,美在一个“多”字。当因冰雪而结冰的河面还未完全化为滔滔江水时,各种美丽的花儿早已钻上枝头。或轻含苞蕾,或半绽花苞,或盈盈开放。暂不谈各种奇异的样式,便先看那如虹色般变幻的色彩,便足以让人眼花缭乱。

细细的春雨轻歇之时,花儿娇嫩的瓣叶上,在柔柔春雨中沾染上了闪闪发亮的露珠,在阳光下折射出美轮美奂的七彩光芒,给本就柔美的花儿笼上淡淡的光晕。似本就国色天香的芳龄少女轻施胭脂黛粉,半垂眼帘,更为倾国倾城。

校园春色五年级作文

我的学校位于杭州城西,是一座历史悠久的名校,被冠以著名教育家陶行知的名字。

走进校门,就可以望见左侧的小竹林,几杆新竹夹杂着陈年老竹,绿叶中泛出点点春意。正中间,陶行知塑像威严地耸立在那里,脚下小鱼池里几尾新鱼,活泼地游来游去,就连那株梅花,也长出了翠绿的叶子。

走过长廊,沿着小石子路,就来到了生态园。一走进去,两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树,虽然没有冒出新芽,却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛,那层层叠叠、星星点点的绿芽,让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽,和山茶花上的花蕊,更加增添了春的魅力。靠近点,还能闻到花的香味呢!

路过生态园,便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本,依旧孤零零地兀立在那,井盖上的几株多肉植物,显得可爱极了,让人爱不释手。放眼望去,到处都是绿色,墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。

校园里,小鸟在枝头欢快地鸣叫,蝴蝶在花丛里尽情地飞舞,低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语,活蹦乱跳,他们也像春天的小草一样,茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹,他们脱掉了棉袄,露出了手臂,享受着春天的暖意。

就这样,春天,悄悄地来到了我们的校园。

小学五年级校园春色作文

走进校园,一眼望去就有一棵高大的松柏,它长得苍翠郁滴那翠绿的新装,仿佛是一块无瑕的翡翠。松柏像一位浓妆艳抹的阿姨在给我们讲学校发生的事。像一个大靠垫让我们休息;像一个避暑农庄,让我们在炎热的夏天里去那里避暑。每天清晨,春风一吹。松柏就唱起它那送给春姑娘的歌使我们在自己那朗朗的读书声中更加陶醉。因为它让我们知道春天来了!

向左看去,就可以看见七棵高大笔直的重阳木了,它们穿着那新装一边炫耀,一边异口同声地说:“你们知道吗?我们可是代表七校啊!”那一棵棵重阳木就像一把把巨伞,为我们学校遮风挡雨;像一个个哨兵,在保护我们七校;像一位位年长的老寿星在守护我们七校的孩子。

在我们的校园里还有一个百花盛开的'小花坛,就让我来给大家介绍一下吧!

花坛里的蝴蝶花争奇斗艳,五彩缤纷,有白的,有红的,有粉红的,有紫的,它们就仿佛是一只只花蝴蝶,在七校的小花坛里自由自在地翩翩起舞所以它才得到了《蝴蝶花》这个美名!

兰花,它们在花坛里像兔子,像小象,像猫头鹰真是形态万千。并且兰草的叶子像一把把剑,在为我们学校努力奋斗,让我们学校更美丽!

一棵棵杜鹃花,每天都引来许多蜂蜜鸟来吸取杜鹃花的蜜,就是这样,杜鹃花算得上是花坛里的“老大姐”了!

城七校的春色在我心里算得上是涪陵城风景最美的了。

小学五年级春色的作文

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了,校园里弥漫着春的气息。

春姑娘划过校园的每一个角落,同时也下起了蒙蒙的细雨,把地上的尘埃给冲刷洗掉了,湿润了花坛的泥土,把周围的'小草给冲出了头。春风吹过,小草在努力的往上长,墙边的爬山虎被风一吹,就长出了嫩芽,爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树,也长出了许许多多的嫩芽,对哦越长越大,发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的花也不断的长高,想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶,比枝繁叶茂夏天的还壮。

下课了,春天也来了,大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉,穿上春衣,在榕树下玩游戏,树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等,都在榕树上飞来飞去,还叽叽喳喳的叫着,还在你的头上飞来飞去,好想再向你问好,又好像在向你叫在和我们打招呼。

春雨过后河水也涨了许多,也浊了许多,不过,水也越来越清澈,树上的一滴滴露珠落在蛛网上,就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。

我爱春天,它让我们在多彩的世界里快乐的学习,它把我们的世界变得更加光彩夺目。

【作文2:春色满园】。

近了,近了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,春回大地,万物复苏。

春雨从天而降,滋润着大地,宛如根根细细的银针。雨过天晴,小草偷偷地伸出头来,窥视着周围,好像在跟谁捉迷藏呢!很快,原本光裸裸的大地,被铺上了一条绿地毯,这是谁铺的呢,肯定是春姑娘。

公园里更是春縊盎然,到处百花齐放,有红有紫,五彩缤纷,个个就像是小孩子,绽开了美丽的笑容,这又是谁做的呢,也是春姑娘。

树林茂密成阴,在叶隙中透出几点阳光,显得格外好看。池边杨柳依依,柳树姑娘长出了又长又细的绿牙,在春风的轻扶下,煞是好看!这又是谁梳的呢,还是春姑娘。

春姑娘挥了挥仙杖,唤醒了冬眠的动物,唤来了南飞的鸟儿,青蛙从土里钻出来,伸了个懒腰,“呱,呱,呱”地连叫了几声,似乎在说:“好快乐好快乐!”。几只燕子在天空中翩翩起舞,嘴上还唱着曲儿“叽,叽,叽”好像在告诉人們:“春天到了!春天到了!”

春天,天空是那么的蓝,在那大朵大朵的白云的映衬下显得那么美丽!

春天就是一个万物复苏的季节,一个百花齐放的季节,一个新年开始的季节...,由此,脑海里浮现出一段诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

【作文3:春色】。

春天来了,小草探出了脑袋,树木抽出了嫩芽,许多花竞相开放。

迎春花第一个来报道,它那金色的花,在阳光的映衬下,格外耀眼,远远看去,就像一片金子。只要你看见迎春花开了,就说明春天到了,你就要把你身上厚厚的棉衣脱去了。

杏树看到了迎春花开了也不甘示弱。它从此就努力的吸收地下的水分和养分。功夫不负有心人,杏树也开出了美丽而又细腻的花。杏花是粉红色的,那花虽比不上迎春花那样鲜艳,但它淡雅的颜色另有一番韵致,还赶趟的还有桃花、梨花,远远望去就像是花的海洋。

柳树看到迎春花开放了,也按捺不住内心的寂寞。于是他努力的扎根,拼命地吸收养分。不久,柳树也发出了细细的嫩芽。我们家河边的柳树长得最好,柳枝也最长。有的柳枝都长到河里去了,被风一吹就好像柳姑娘在梳理自己的头发呢!

小朋友在草地上放着自己心爱的风筝,那笑声伴随着春光一阵一阵的回荡。

我爱春天,是因为春天有声有色;我爱春天,是因为春天充满生机;我爱春天,是因为春天给人一种蓬勃向上的力量。春天在我心中永远是最美的!

小学五年级作文

可爱的夏天终于到了,这是我最喜欢的季节。

在夏天里吹冰冰凉凉的冷气是很舒服的事,而吃各式各样的刨冰,更是更棒的享受。

我最喜欢在夏天的傍晚时,去海边玩水、看看美丽的夕阳,还可以捡到许多美丽的贝壳。

记得在去年的夏天,外公教我游泳,可惜我没有学会,外公说:“没关系!明年的夏天再来外公家,外公一定把你教会。”所以今年我要更加努力,一定要学会游泳,才不会辜负外公的期望。

我爱夏天,因为夏天珍藏着我许多美好的回忆。

校园春色五年级作文

阳春三月,校园又是繁花似锦了。漫步校园,我不仅喜欢洁白的梨花,也喜欢嫩黄的迎春花。

飘香的雪花。

古人云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。远远望去,那梨树就像白塔一样,耸立在大地上,枝上开满了洁白的花,就像挂着皑皑白雪,真是美极了。

走近了看,梨花一团团的,有的含苞待放,有的在低头沉思,有的似含羞不语。仔细一瞧,才发现还有几片小嫩叶也都迫不及待地探出头来好奇地打量着这个世界呢!

我发现,梨花只有五片花瓣,还有许多花蕊,就像针尖一样。咦?细小的针尖上还顶着一颗颗小芝麻呢!我摘下一朵梨花,顿时闻到一股沁人心脾的清香。

梨花虽然没有樱花那么美,也没有桃花那么香,但我依然喜欢它的纯洁。

报喜的迎春花。

在我们学校,最吸引人的当属人工湖周围的迎春花了。站在教学楼上眺望,那一丛丛迎春花就像一排排金色的瀑布,缓缓流到了湖里,就连湖水都被它给染黄了。

走近了看,迎春花们密密麻麻的挨在一起,像已经集合好准备出发的士兵。细看,它们各有各的姿态,有婀娜的开着的,那嫩黄的花瓣里,都露出橙色的花蕊了,像是拿着小喇叭在向人们宣报:“春天来了,春天来了!”。

有羞涩的打着朵儿的,它们可能是第一次来工作吧,个个都兴奋得涨红了脸。

还有刚探出绿黄色脑袋的“小不点儿”,似乎也想跟着爸爸妈妈去报喜。可它们还太娇小了,爸爸妈妈生怕它们感冒了,让它们紧紧地裹在绿衣中。

我喜欢迎春花,不仅因为它们金黄灿烂,更因为它是春天派来的使者,每年都是它让我得知春的到来。

春色五年级作文

——题记。

相见欢,清风隐了寒意,太迷离。初绽樱蕾妃色见瑰奇。湖若镜,柳色轻。百花密,好一个蜂鸣蝶舞境地!犹记这阕词的上阕是在冬令营的时候写的。当时日本已经有早樱绽放,在寒冷的冬日,觉得特别不可思议。看,这就是春天的信息。不经意间已是人间四月天,春色满园。近日,我们校园里的'石楠花开了,石楠的花特别小,但它们是一簇簇地开,别具集体优势。远望着,一树树青白色的繁花,蔚为壮观。上学放学时,从石楠树旁经过,但见那一簇簇的小花在枝头挨挨挤挤的互拥着怒放,在春风里悠然自得的摇曳,风姿堪比牡丹。

春天总不乏浓烈鲜艳的色彩。但我不喜欢大红大紫的颜色——我喜相对素淡些的色彩,也偏爱香味不太浓烈的花。石楠就是我欣赏的植物之一。它属木本植物,常绿乔木类,喜温暖湿润的气候,萌芽力强,耐修剪,对烟尘和有毒气体有一定的抗性。石楠花的气味有些奇特,被很多人吐槽,细闻还带着些青草与泥土的气息,这是多么接地气的花!它虽没有牡丹樱花等观赏花卉的娇艳多姿,不艳丽也不芳香,但它一直顽强的立在那里,展示出生命的伟大,绽放着着属于自己的光华。我不禁想起了袁枚的那句“苔花如米小,也学牡丹开”。

我们人也是一样的。不是只有光华耀人的孩子才前途光明未来可期,每个人都有属于自己的位置和人生。有的人如同牡丹般耀眼,而有的人如同石楠般平凡,平凡的立在某个安静角落,怒放着自己的青春,也同样活出了自己的风彩。我为石楠安然自在的情怀而鼓掌,同时也赞它积极地向着阳光,努力地生长、绽放!

万紫千红总是春!

春色五年级作文

寒冷的冬天过去了,阳光明媚的春天来了,金陵的春色也别有一番风味儿呢。

春天的梅花山简直成了花的海洋。春风吹拂,那颤动的枝头上缀着的梅花,犹如大海中的浪花在飞溅、翻滚。山脚下,便闻到了梅花沁人心脾的清香,令人神清气爽,心旷神怡。梅花树主杆不粗,两米左右就分叉了。随着风的节奏,梅花树轻轻摇摆着纤细的腰肢,挥动着粉红色的“花袖”,像一群美丽的仙女在跳飞天舞。而与众不同的一株梅花,呈淡绿色,原来它是名贵的绿梅。它枝头上含包欲放的花骨朵,羞涩地把脸藏在淡绿的纱巾中。那些盛开的绿梅正大大方方的张开笑脸,让人们尽情地欣赏她那与众不同的娇容。一片片玲珑剔透的花瓣,一层又一层地簇拥着鹅黄色的花芯,好似翡翠雕成,十分美丽。

春天的植物园景色优美。时不时就会闻到一股花香、草香和泥土掺杂在一起的香味,十分清新。两条石子路,路边的花园里种了许多色彩鲜艳的花。蜿蜒的小路上投下了星星点点的阳光。眼前是一片柔软而碧绿的草坪。这里的草真青呀。仿佛是一块绿色的天鹅绒地毯;这里的草真柔呀,躺在上面就像睡在席梦思一样舒服;这里草真可爱呀,不少游客都趴在:“绿毯”上,聆听着大地,小草正演奏着悦耳的自然进行曲。有些调皮的小孩还跪在毛茸茸的草地上捉着小虫。草地上悠闲的散落着游人们颜色五彩的衣服,仿佛是绿地里盛开的朵朵大花,把草地点缀得纷外娇艳,美丽而安祥。

春天的玄武湖,湖水在春风的吹拂下漾起了涟漪。不是冬风的凛冽,不是夏风的炎热,也不是秋风的凉爽,只是温暖的春风。吹在身上,让人感到想睡觉的暖;吹过柳树,便摇起了青绿色的枝条;吹过草地,嫩绿的小草开心地笑了……春风是暖洋洋的。

金陵的春天是迷人的,是令人陶醉的。

校园春色五年级作文

春天回来了,小鸟回来了,绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物,给每一处景象带来了生机……校园,这个可爱的地方,当然也不能错过。

看,那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊,用自己的第一声吼叫,唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上,结着一朵朵美丽动人的小花;它散发着淡淡的清香,把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味,还有它那淡黄色的花瓣,给一片新绿的大树画上了点睛之笔。

听,那是什么声音?“唧唧喳喳”,原来是可爱的小鸟,飞到了扁桃树上,它们共同谱写了一个个美丽的音符,多么美丽的一幅画啊!叮铃铃,下课铃声准时响起,刹那间,原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下,观察淡黄色的花瓣,聆听小鸟的歌声,望着悠悠的蓝天……在那儿,他们像小蜜蜂飞进了花园,像小马儿闯进了草原……一切都是自由的,快乐的。

阳光在窗外,春风在窗外,赶快把窗子打开,欢迎春天归来!

校园春色五年级作文

我们的校园是美丽的,因为校园里面有多姿多彩的四季:桃红柳绿的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;白雪皑皑的冬天……不过,我最喜欢的,还是校园的春天。

春天的校园,太阳公公用他那温暖的光辉照耀着大地的每一寸肌肤,那光是温柔的,是不刺眼的,暖暖的,似乎是要直接照进人的心里一般,太阳公公用他那温暖的光辉洒满人间,给人间带来了温暖。和煦的春风,轻轻地吹着,撩起柳树姑娘的长发,轻轻地抚摸着我的面庞,似乎是在迎接春天的到来。

中午,太阳公公走到当空,走进安安静静的校园里面,在这安安静静的校园里面,似乎有了点儿声音,听那是“沙沙”的声音,哦,原来是小草弟弟按捺不住底下的阴沉,从大地妈妈的怀里冒了出来,听,柳树也抽出了新的嫩芽,燕子也归来了,在美丽的校园里面,似乎是一副优美的风景画。

到了下午,太阳公公西去,或许是要去睡觉休息了吧?金色的光辉萨满校园,就连金色的晚霞为它送行,或许也是在为太阳公公打算迎接新的一天的到来。

我喜欢春天,喜欢春天那星星点点的绿色,喜欢春天那生机勃勃的景象,春天也会使我们的校园变得更加美丽!

小学五年级作文

今天早上,我看见几个大姐姐在一起玩捉七。我看见了心里很羡慕,也想自己有一付七。

于是,我去找到了姐姐,让她来帮我做一付七。姐姐对我说:“我可以帮助你,但是要你自己也动手一起来做,好吗?这样意义更大。”我说:“太好了,你快点指导我。”姐姐接说:“做七要一些材料:布、针、线,再去拿一些米。”我说:“好的,这一些东西我去准备。你等着,只要一会儿工夫,我就会回来的。”我回到家里很快把东西找齐又来到了姐姐家。

姐姐看到我说:“好了,现在我来帮你做第一只七,你看好了!”姐姐拿一块布用粉笔划了几个同样大小的长方形,然后拿起剪刀剪下一个长方形。接着,姐姐把剪下的布对折,再用针和线把布的两侧缝了起来。然后,她把缝好的布袋翻了一个身,接着往里面装米。米装了八成,她再把上面的口子缝了起来。这样一只七就做成了。

我看后说:“姐姐,我会做了,现在让我来做吧!”我照着姐姐的样子也做了起来。可是,在缝的时候,却发生了差错。我只好拆开再缝。我坚持着缝下去。好不容易,我终于做好了一只七。啊,我太高兴了!现在,我会做七了!

接着,我继续做下去。很快,我把剩下的七全部做好了。

做好七,我对姐姐说:“姐姐,现在让我用这一付七和你玩一次捉七的游戏,好不好?”“好,当然好!”于是,我们一起用我做的七玩起了捉七的游戏来了。

春色五年级作文

潇潇的春雨在某个你不经意的早晨敲醒了冬的梦,睁开朦胧的睡眼便发现:喜人的绿色迅速占领了大地的每一个角落。残余的一些冬的影子,看到这派生机勃勃的景象,也无奈地退去了。噢!原来春色已无处不在。

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。这一缕春色在山坡上体现。或许是因为雨水把积蓄了一冬的冻土融化,大地变得松软开来。小草终于探出了头,尽情的呼吸;享受大自然的恩泽。同时也把自身的那一份绿毫无保留的展现出来。放眼望去,深绿、浅绿、翠绿、碧绿,是一片绿的海洋。一阵风吹去,他们的身体随之舞动,这春的华尔兹在阳光的照射下是多么的动人;多么的美妙!生命的气息被她们活力的舞姿展现得淋漓尽致。春色是生命的颜色。

春色满园关不住,一支红杏出墙来。这一缕春色出现在公园。花儿们养精蓄锐了太久。她们随着春天的脚步声争先恐后的开出了花骨朵。也许是这些骄傲的公主习惯了争强好胜,迎春、牡丹、郁金香,还有一些不知名的小野花,全都争着鼓起了腮帮子,含苞欲放。只要春使者一声令下,她们好像随时都能绽放出最美丽的笑容。春色是美丽的颜色。

这一缕春色在我们的生活中也随处可见:学生们休息了一个寒假,早已准备好去迎接新的挑战,决心在新学期中展现出自己最优秀的一面。他们的心中也有一缕春色。乡下的农民满心欢喜的播种着土地,期待着今年会有一个好收成。他们的心中也有一缕春色。每个人都充满朝气,每个人都充满希望。春色是希望的颜色。

春天是一幅画,由大自然的一切生命共同上色。这就是春色。象征着生命;展现着美丽;播种着希望。

春色五年级作文

我在春天的操场上散步。抬头望见朦胧云朵背后的晨曦,它仿佛刚出生的婴儿一样,在云彩的襁褓中沉睡。天仿佛亮起来了,朝霞在空中喷薄。爬山虎被微风吹动,映出一道又一道的金光。清凉的风吹拂着大地,叶片在空中一尘不染的摇曳。春天孕育了花朵,孕育了梦幻,孕育了生命。

我在操场的一角停驻。望着广阔的天空,一朵朵乌云遮盖了蓝天,就像模糊的毛玻璃一样。一丝丝的雨点从空中滑落,像细丝,像繁星,像松针。那湖水有阵阵涟漪,雨点使那面晶莹剔透的水晶模糊不清。春天仿佛与这甘霖为大地增添活力,增添生机,增添那不朽的春意。雨过天晴,乌云开始消散,好让春天的脸庞变得更加清晰。

“阵阵花香催人滚滚泪,和谐春意冲破万里乌云。”花坛中花团锦簇的花儿拥挤在一起,酝酿着芬芳,酝酿着远到而来的美,酝酿着春天的魅力。天渐渐暗了下来,只有春依然五彩缤纷。一片片花瓣躺在绿油油的草地里,远处是鳞次栉比的房屋,火红的晚霞在地平线上绽开。春色是秀丽的,没有过多的衬托。它仿佛是一曲婉转的歌谣,孕育了璀璨的生命,在自然中实现自己的价值。春色,你的魅力如射线般四射,你的`梦幻如星宿般闪烁,你的不屈如骏马般驰骋。你使人心头一颤,为你欢呼,为你喝彩,为这美丽的天使感到欣喜。大地的喧嚣戛然而止,转为静谧。春色,你为大地送来温暖,送来芬芳,送来雨霖,送来甜美的梦,点缀了平凡的土地。你又不求回报的送来最美好,最珍贵的秀丽山川,你却不顾自身的疲惫,仍然孜孜不倦的奉献人间。因为你有特色,妖娆而令人捉摸不透,富有活力而不乏温情。你宛如流水般细腻,磐石般坚韧,大地般蓬勃。假如我们能学习你的奉献精神,献出一份份爱意,人间将变得更加美好,那七彩的希望之花也将默默绽放!

校园春色五年级作文

我喜欢秋天黄蝴蝶似的落叶,我欣赏冬天美丽的雪景,但是都胜不过我对校园春色的喜爱。

今天,春风习习,艳阳高照。啊!这一定是春姑娘派来的使者!你看,草坪就像变了样似的,远远望去,有黄有绿,就像是一个大大的调色盘,这一定是春姑娘给我们这群可爱的孩子带来的“见面礼”。走近一看,咦!那些小绿草们怎么不见了?我小心翼翼地拨开枯草,啊!它们原来还藏在这层黄色的被子里呢,真可爱!

走过草坪,来到玉兰树前,嘿!玉兰树上什么时候落了这么的小白鸽?走近一看,哦!原来是早已怒放在枝头的玉兰花呀。有的含苞未放,好像一个个白色的毛笔头;有的半开半合,好像做错了事的娃娃,不好意思让别人看到自己;有的努力绽放着,好像迫不及待让我们一睹她的芳容。

绕过一个弯儿,我们继续往前走,一排大叶黄杨映入了我们的眼帘。哟!你看,四季常绿的大叶黄杨的枝端又长出了许多新的嫩叶,散发出一种清香,那叶子绿得可爱,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,这美丽的春天的大叶黄杨!

接着往前走,我们看见春姑娘派来的“信使”—迎春花,它们就像一个个铃铛,摇出了春天的乐曲。迎春花真美啊!嫩嫩的鹅黄把它们打扮成了一个个像害羞的小姑娘;迎春花真多啊!一朵朵压满了枝头;迎春花真香啊,香得吸引来了我在这个春天看见的第一只小蜜蜂。

这时,我听见了朗朗的读书声,啊!原来春天也在教室里,是奏让同学们充满了学习的热情!

校园里处处洋溢着春天的气息,似乎在提醒我们:“一年之计在于春”,一定要珍惜美好的春光。

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