优秀作文应该有适当的文采，通过使用一些修辞和修辞性的语言，提升文章的文学价值和艺术感染力。阅读优秀的作文范文，可以帮助我们开阔思路，提升写作水平，以下是一些值得一读的作文范例。
我的小伙伴小学四年级作文
在我的奥数培训班里，有这样一位同学，他的名字叫何啸川。听到这个名字会让人不由得联想到那些武侠小说中又高又壮、身怀绝技的武林高手，但是，当你看到何啸川本人后，一定会让你大跌眼镜，因为他又瘦又小、弱不经风，简值就是一个文弱小书生。别看他相貌平平，其貌不扬，可他却是一个数学小天才呢！
在奥数班里，老师会经常出一些难题、怪题来“刁难”我们，就算我们想破脑袋也得不出个结果，然而，每每这时何啸川总会脱颖而出，所有难题在他那里简直就是“张飞吃豆芽――小菜一碟”，他总是那么淡定，从来都是面无表情的，从来都是慢慢悠悠地走上讲台，然后大笔一挥，将正确答案写在了黑板上。他的解题思路比老师讲得还清晰、还简便、还通俗易懂，同学们个个茅塞顿开，连老师也对他赞不绝口。
何啸川不但才智超群，而且他还很热情，从不吝啬自己的智慧。每次下课都会有好多同学找他问这题问那题的，而他总是不厌其烦地向大家讲解着一个个难题，当同学们向他表示感谢的时候，他总是微笑着说：“谢什么呀，小事一桩。”时间长了，大家都成了他的忠实粉丝，美其名曰：“川粉”。
其实，我也是“川粉”当中的一员，经常挤在粉丝群中，当然不是找何啸川签名，而是向他请教。正是由于他的帮助，在解题技巧上给了我很大的启发，我的成绩也有了很大的提高。如今，我们成了彼此学习的“对手”，暗自进行着较量。正是因为这样，我们还成了最好的朋友。
本以为上培训班是非常痛苦的事情，但是在这里我结识了最好的伙伴，成了“川粉”，还有了挑战“对手”，我真幸福！
我的小伙伴四年级作文
在学里有许许多多的同学，有五六年级的大哥哥大姐姐，也有一二年级的小弟弟小妹妹，在这众多的同学当中有一个我最喜欢的小伙伴，他就是我的同学高豪林。
高豪林长的高高的、壮壮的，头发短短的，眼睛小小的但是很有神。高豪林为人大方、讲义气够朋友，我很喜欢和他一起玩。
记得有一次，上语文课写作业的时候，我发现我的小字本用完了，我就问高豪林借一本，他二话不说打开书包找出了一本崭新的小字本递给我说：送给你了！我一听，心里面暖暖的。
还有一次，下课了，我着急去厕所小便，我就一路狂奔向厕所跑去，谁知道在一个拐角处和一个高年级的大哥哥撞到了一起。这个大哥哥脾气不好，抓紧我的衣服抬起手就要打我。在这危急关头，高豪林跑了过来，他抓住了大哥哥举起的手。这时，我趁机一溜烟儿的逃跑了……经过了这件事以后，我更加喜欢和高豪林一起玩耍了。
这就是我的小伙伴高豪林，一个既大方又讲义气的朋友，你们喜欢吗？
我的小伙伴小学四年级作文
我的“泰迪熊”
我有一个好伙伴，它的质地毛茸茸的，像婴儿的皮肤一样，轻轻地一摸，软绵绵的。它是一个黄蓝相间的小枕头，它的形状长长的，弯弯的。上面的中间镶嵌着一只可爱的小泰迪熊，小熊整天没事总是瞪着一双黑珍珠般的大眼睛，朝着我笑。身上穿着一条橙色的连衣裙，头顶上还别着一个闪闪发亮的粉色蝴蝶结，每天对我笑呵呵的，样子十分可爱。我给他取了一个好听的名字叫“小黄”。
我的好伙伴整整陪伴了我六年，它可是我的忠实的小跟班。每当我出去旅游的时候，我的行李箱实在塞不下了，其他的东西统统都可以拿出来，包括我漂亮的手表电话，美味的薯片，好玩的ipad等。但是，唯独不能动我的“小黄”，多么拥挤的箱子也必须得给我的小黄腾出一块宝地。每天晚上当我睡觉的时候，不管我睡在哪个房间，我都要小黄陪着我入眠，没有它在我身边，我心里总感觉少了一些东西，怎么也睡不着。每次妈妈想偷偷地把我的枕头拿去洗时，我都会提前把枕头藏起来，不让妈妈发现。
没想到人算不如天算，有一天我半夜起来想上厕所，忽然一摸，左边没有，翻个身来再摸右边，也没有，迷迷糊糊的我立刻感觉到，我的可爱枕头失踪了。我的心咯噔了一下，仿佛被人狠狠地揪了一下，绷得紧紧的，眉毛聚在一团。明明睡觉前我是抱着宝贝枕头睡觉的，现在怎么仿佛人间蒸发了一样，我的宝贝怎么会无影无踪了呢?难道是被妖魔鬼怪偷走了?我的脑海里此时浮现了许多电视剧里的怪兽。难道我的宝贝长了脚离家出走了?难道它变身成小精灵去参加舞会了?我躺在床上翻来覆去，一点都没有睡意，怎么也不能入睡。
一想到我的心爱的枕头失踪了，我翻来覆去的怎么也睡不着。好不容易熬到了天亮，我焦急地去找妈妈寻求答案：原来是爸爸趁我睡着后，偷偷地拿去洗了。我一口气冲到阳台上去，看到了失散的宝贝枕头，我一把抓起枕头，双手紧紧地抱在怀里，一刻都不敢放松，生怕它又失踪了。此时，一只黄蓝相间的蝴蝶在空中翩翩起舞，忽然蝴蝶停在了泰迪熊的手上，轻声地告诉我们昨晚它飞行的快乐。
可爱的小伙伴，下次不允许再玩失踪游戏了哦!我希望你能够一直陪伴我度过美好的童年。
惠州市惠阳区华南师范大学附属惠阳学校四(7)班齐雨涵。
指导老师：刘燕。
我的小伙伴作文四年级
她从来不当着同学的面哭，即使是遇到了困难也总是迎难而上，还回说，不经历风雨怎能见彩虹！她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生问她为何如此开心，她却说，然后生活中没有欢笑活着还有什么意思？她喜欢帮忙同学，同学们要是摔伤了，感冒了，接水吃药，找老师请假……这些事她全包了。
因为这些她的人缘十分好，下课，便有一大帮死党和她一齐嘻嘻哈哈高谈文学着作，阔论诗情文艺。
她还是一个乐观的女孩，有一次考试，我考得很不理想，正趴在桌子上难过，她过来了，对我说：“考试并非决定一切，一次没考好，就对自己失去信心，将要如何应对未来的生活？你就应像我一样，乐观应对生活，微笑迎接将来。好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们让我们一齐在风雨中追求快乐吧！”
这就是我的小伙伴，然后一个乐观，热心的女孩！
我的小伙伴_四年级作文_小学作文
星期五放学后，我兴冲冲的来到奶奶家，一边喊着：“奶奶，我回来了!”，一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说：“佳佳，猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是，你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看，欣喜若狂的说：“是只小乌龟啊!”
我捧起小乌龟，可它很怕羞，立马把头、四肢尾巴缩进壳里，动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米，宽约9厘米，硬壳由13块甲组成，每块边都有七、八条波浪形花纹。其实，龟背上不只13块甲壳，边上还有一圈壳，和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧，这一天都没有露面。
第二天，小乌龟终于露面了，它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节，趾节不长，指甲长在脚掌上，不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停，眼睛的后面有两个瓜子形的红斑，跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。
过了几天，不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动，过了一会儿，它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长，发现没有危险，就爬到凳子边上又把头伸得老长老长，当它发现前面没路时，又去看其它几个边，也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央，偏着头，好像在想什么。
四年级我的小伙伴作文
大家都知道，仙人掌在沙漠里是非常的有名，能与它交上朋友，是我的`荣幸。
仙人掌和我交上朋友是在放暑假的第一天，因为漫长的暑假总是需要几个伙伴陪你一块分享这美好的时光。仙人掌来时是身穿一件绿色的大长袍，看起来很帅，很酷，仿佛在告诉你：这叫时尚。浑身长着紫色的刺。看，就是这些紫色的刺可以使它不怕蚊虫的侵犯。仙人掌的这身打扮就像一位从天上下凡的仙女一样，足可以把俊男吸引过来。
说来也奇怪，那天我和同学一起在打乒乓球，我总是打不过她，即使赢了一局，也不能够安慰自己。我拿着球拍，准备找一个东西出气，无意中我看见我家那棵长的茂盛的仙人掌。刚要准备用脚踢它。我吃惊地收回了脚，它竟然说话了：别踢我，小主人。遇到什么伤心事。我蹲下来，把我的苦忠述说了一遍。它叹了口气，然后又高兴起来，好像想到什么主意了，我迫不急待地问了起来，它说：你现在应该从悲伤中走出来，拿起球拍对着墙打，只有这样才能超过她。好，说干就干。它补充道，现在我既是观众也是教练。我对着墙认真打起来，它赶紧把我不足的地方写在本子上。打了一段时间，我能接住球了，这让我脸上露出灿烂的笑容，它在一旁给我鼓起掌来。它叫我过来，告诉我一些打球的技巧和我应该注意的地方。伤心的乌云散开了，雨后的心情就是爽，正如这名诗空山新雨后，天气晚来秋。吃过晚饭，我信心十足的去找我的同学对打。在路上，我一直在想仙人掌在我心中的位置？仙人掌的位置变来变去，一会儿是帮我解开乌去的父母，一会儿是一位严格的教练，一会儿是我的知心朋友。这就像天气一样，让人摸不着头脑，对打的结果令我的同学吃惊，更让我和我的仙人掌教练满意。我度过了暑假第一个令人愉快的下午。
我有一位神秘的伙伴，你们羡慕吗？
四年级我的小伙伴作文
有这样一个人，她天真可爱，活泼开朗，长着一对双眼皮的大眼睛，留着一个小蘑菇头，脸蛋儿肉嘟嘟的，很好看。
别看她个子小小的，可有着大大的正能量。她每次看见大朋友欺负小朋友，她就上去阻止大朋友。这样一个人便是我的闺蜜。
我和她基本上可以算是心有灵犀。比如说我们每次考试的成绩都一样，错的地方也一样。而且我们许多一样的`特点，比如看电视啦、做游戏啦、听音乐啦，而这些，都不是我想说的。我们的特点是：我们不用说话，给对方一个眼神，就可以知道对方要干什么。也许，这才叫心有灵犀吧。
我每次玩游戏的时候，总是喜欢叫上她过来和我一起玩。我和她以及其他三个女生在音乐课上有个组合。我们五人在音乐课上表现的算是挺好的，可是，还有美中不足的。不足在于其中只有我、我的闺密和一个关系很好的朋友，我们三个表现还不错，就是有两个人拖累了我们，所以就美中不足了。但是如果是我们两个人表演的话，那叫一个完美。
我们永远都会是最最好的闺密！
我的小伙伴_四年级作文_小学作文
她有着黄色的皮肤，大大的黑眼睛像黑宝石似的，嵌在圆圆的脸上;又弯又长的眼睫毛像扇子一样，不时的扇动两下;高高的'鼻梁下面是一张能说会道的嘴。这就是我的好朋友樊佳星。
听了我的介绍，你的脑海里时不时浮现一幅“淑女图”呢?哈哈，那你可就大错特错了!她可是个地地道道的假小子!
一天下午，我刚来到学校，就听到一阵比一阵高的争吵声。肯定是某位“女汉子”和某个手无缚鸡之力的男生在争吵，我心里这么想着，便向“硝烟弥漫”的“战场”走去。果然不出我所料，樊佳星正和张博文吵得不可开交。只听樊佳星大喊道：“大胆狂徒，是不是你说了本官的坏话!还不快从实招目不转睛的来!”说完，拿起张博文的笔袋在桌子上使劲一拍，双眼一瞪，目不转睛地盯着张博文。嘿嘿，别说，她还真有个“女包公”的样子。哼哼，栽在樊佳星手里，我看看这个张博文怎么逃脱“魔掌”。只见张博文一边捂着耳朵，一边大喊：“冤枉啊!不是我说的!”然而樊佳星不听他的说辞，柳眉一皱，寒笑着，眼中却冒着寒光。我知道，这是樊佳星爆发前的征兆。果不其然，樊佳星手一推，使出“排山倒海”，把张博文推了个趔趄。不等张博文反应过来，樊佳星又使出“独门绝技”——“横扫腿”把张博文绊倒在地。等他结结实实的摔倒在地后，又使出最后一招——“九阴白骨爪”，拽着张博文的耳朵扯着走，说：“哼，和文武双全的本大人比，你还嫩着呢!”说完，无视张博文的苦苦哀求，又在他的屁股上狠狠地踢了一脚，这才扬长而去。而在一旁的我宣布：“本回合樊佳星胜——”!张博文白了我一眼，急忙跑了。
你们看，这就是我的好朋友樊佳星。一个漂亮的假小子!
我的小伙伴小学四年级作文
他的头发又短又硬，后脑勺的头发卷成一团，一眼看过去就是时髦的卷发，但是头顶上的头发全都竖立着，像小刺猬似的，这造型真够独特。他的脸胖胖的、肉嘟嘟的，可是摸上去一点也不柔软，像一个铁块似的，看来不是虚胖。他有一口大白牙，一咧嘴，那牙就发出耀眼的光芒，我真是羡慕极了。哈哈，不说你也知道，这是我们班的史逸帆。
史逸帆是个暴脾气。写课堂作业时，我的钢笔没带，拿了史逸帆的钢笔用了用，史逸帆发现了，一下子抢了过去，板着脸说：“你凭什么拿我的钢笔用啊？你自己又不是没有？”我笑嘻嘻地说：“我这不没带么，再说了，人与人之间要互相帮助嘛。”谁知这话把史逸帆惹恼了。他怒气冲冲地用力踢了一下桌子，桌子被踢的一晃一晃的，看得我提心吊胆，生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道：“大胆了，没经过我的允许，用了我的钢笔，你还有理了呢！”他两眼瞪得极大，直冒火星，像是恨不得把我给吃了。不过那脾气来得快，去得也快，我不敢吭声了，他也就没火了，又和我说说笑笑起来。
他喜欢画画。一有空他就画个不停，目不转睛地盯着要画的物体，一丝不苟，每一笔都画得如姑娘绣花那般细致，每幅画都要很长时间。我喊他去玩，他好像没听见似的，头也不抬，继续认认真真的画。他画出来的东西，没有“不活”的。拿过来一看，画上有大炮、坦克、飞机、怪物……。个个惟妙惟肖，好像都要从画纸里出来了。我敬佩不已，他长大后一定能成为闻名遐迩的大画家。
我在脑海里为他画了一幅画：他目瞪口呆地看着画纸，他刚画好的怪兽居然从画纸上站起来了！
我的小伙伴小学四年级作文
我想：世间万物，任何生灵都会有一个知心的小伙伴！大树的伙伴是小鸟，因为小鸟每天都给大树唱歌。小溪的伙伴是鱼儿，因为鱼儿每天都陪伴在它的身边和它一起尽情地玩耍……然而，我的小伙伴是书，因为书是我从小最喜爱的东西，它能给我带来快乐。当我伤心的时候，看一会儿书，心情便会好起来。
记得小的时候，妈妈常常带我到图书馆里看书，当我遇到不懂的字时，就会走到妈妈身边，向她请教。妈妈总会耐心地教我怎样读。从那以后，书便渐渐成为了我的小伙伴，在我成长的道路上带给我许许多多的知识和快乐，使我受益匪浅。
记得有一次，我因贪玩，很晚才回家，妈妈见我回来了，便急切地问：“去哪了，怎么这么晚才回家啊，不知道爸妈担心你吗？”我吭了一声，生气地躲到了房间里。心想还是看点书吧，于是我拿起了《弟子规》这本书，开始津津有味地看了起来。当我看到“父母责顺顺从”这句话时，我那气鼓鼓的心情不知怎么的渐渐平静了下来。回想刚才，是我错在先，妈妈批评有道理，便主动去跟爸妈承认了错误，令我没想到的是爸妈不但没有责怪我，反而还夸奖我：“好孩子，你敢于承认自己的错误了，爸妈不怪你，以后注意就行。”我听了以后，心里美滋滋的。
我想之所以会主动向爸妈承认自己的错误，是因为书的指引，它使我懂得做错事情要敢于承认，不要做一个不诚实的孩子。书为我排忧解难，使我快乐，助我成长，让我向成功又迈进了一步。我看着窗外，不禁感叹：“书，你真是我最知心的朋友啊！”
四年级我的小伙伴作文
他，一双大大的眼睛，架着一副黑色的眼镜，眼镜下方有一双使人哭笑不得的大嘴巴。他就是我们班出了名的搞笑大王杨家欣。
说他搞笑，还真没叫错。记得是在三年级，我们刚学完一篇名叫《盘古开天地》的课文，刚下课，我便看见一群人围在杨家欣那，我也跑过去凑凑热闹，好不容易挤了进去，但在离他一米的地方围了一条警戒线，过了一会，他便大叫：表演要开始了，大家请看我杨老开天辟地！一阵笑声之后，杨家欣开始了他的表演，只见他两手手心撑着一块木板，两脚用力踩着地，他又说：啊！我快不行了，谁来救救我！只听轰的一声，这个巨人倒下了，他倒在地上大叫：再见了，兄弟们！大家看到这种情景，笑声一阵接一阵，我也笑的上气不接下气。
随着年龄的增长，这个搞笑王不知从哪学来的搞笑招，每次都叫人哭笑不得。记得在那天，我和他在操场上玩，突然一本正经地对我说：喂，你看那！我便朝他指的方向看，结果什么都没有，我便问他：你看到了什么？他故作神秘地对我说：在那边不是有架战斗机吗？我又往那看，结果战斗机没看到，到看到了一只鸽子挺立在那，我摸摸后脑勺说：你不会对我说那只鸽子是战斗机吧！他点点头对我说：你看，那不像一只准备战斗的公鸡吗？我听了哭笑不得，看来只有在杨家欣的那颗比常人大得多的脑袋里才会把鸽子想成战斗机吧！
哈，这就是我们班的搞笑大王杨xx。
我的小伙伴_四年级作文
我们家在农村，我有一群小伙伴，从小一块长大，一起跳，一起唱，一起上课，一起放学，有很多美好的回忆。
有一年夏天，天气炎热，爸妈在家午休，我一点也不瞌睡，就在家独自玩。然后我听到我的小伙伴在门口吵吵闹闹，玩的可开心了。我悄悄的溜出门，想看看她们在干啥。他们在热火朝天的打沙包，加上我正好8个人，我们通过手心手背分成了两组，手心的人员一组，手背的人员一组。然后石头剪刀布，我们小组赢了，我们先玩，她们扔沙包。我们快速的冲进了场里，他们组的人开始扔沙包打我们，我们赶紧往另一头奔跑，眼看沙包打过来了，我赶紧一躲，沙包掉地下了，哈哈，没有被打到。我们迅速往另一头奔跑。这是她们突然把沙包扔了好高，我们组的一个小伙伴赶紧跑去接，想为我们组得一分。然而沙包掉的太快，他碰到手却没有接到，然后就英勇就义了。我们组就剩三个人了。我们就赶紧躲沙包。然后她们扔了一个沙包，把我们定住了，此时我们都没有办法动了。她们趁机把我们一个个给消灭了。然后我们就下场了，轮到了他们躲，我们打。我们害怕他们接到沙包，故意把沙包扔的可高了，然而沙包落下的时候他们还是接到了，我们就开始拼命扔沙包打他们，我们采取了速战速决战略，快速的扔沙包，把他们打的到处乱窜，很快就把他们解决了。
我们就这样又玩了一下午。到天黑得时候爸妈喊我们回家吃饭，我们才恋恋不舍的结束了我们的战斗。今天真的开心的一天，我有这么一群小伙伴而感到幸福。
我的小伙伴四年级作文
我向大家介绍一下我高中最好的朋友。她有着乌黑浓密，有些自然卷的头发，总是戴着一双圆框眼镜，因为先天因素，，她天生近视度数就很高，所以我几乎没有见过她摘下眼睛的样子。她的眼睛很大，有着长长的睫毛，看起来很灵动。
她是一个很有文艺气息的女孩，很喜欢读书，总是在下课时间和休息之前看书，很快就能看完一整本。她对历史也有所研究，懂得很多诗词。因而她的语文成绩很好，很多次在大考中考全班第一。她还是一个很乐于助人的女孩，在我遇到困难时她总能主动帮助我。让我映像深刻的是有一次我把要上课的书忘在了寝室，在已经打预备铃的时候到别的班帮我借书。还有一次我因为忘带眼镜看不清黑板，她立马察觉到了，把她抄好的笔记给我看。她总是很贴心，让人感觉很温暖。
她可能没有那么优秀，也是平平凡凡的普通人，但是她对我而言就是不可或缺的一个朋友。他不仅在生活中帮助我，还在学习上帮助我，如果我有任何不会的问题，他都会尽力帮我解决。她从来都不会不耐烦，总是用最大的助人之心对待他人。他不是惊为天人的美人，但是确实心灵十分美的女孩。在遇到他之前我一直认为人不会真的善良到这种地步，她不仅让我看到了人性的美，也成为我学习对象。
我的小伙伴四年级作文
我有一个小伙伴，名字叫邓霞，她是我最好的伙伴,长着一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴，脑勺后的“马尾巴”走路时，总是一甩一甩的，小学四年级作文,我的`小伙伴。她虽然学习成绩不太好，但是她有一颗乐于助人的心。
记得有一次一个大冷天，我和邓霞一起出去买文具用品。天气十分阴暗，天也渐渐变黑了，慢慢地刮起了大风。我和邓霞买完东西，直往家的方向跑，跑着跑着，看见前面拐弯处一个衣衫褴褛的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿着一把破扫把，手和脚冻得发青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地对邓霞说：“看那个老太婆的样子，真可笑！就算她怎样大吼大叫，也没人管她……”话还没说完，邓霞便怒气冲冲地对我说：“老奶奶病成这个样子，你还笑，我们应该帮助她呀！你怎么能在一旁说风凉话呢！”我听了，不服气地说：“你干吗，狗拿耗子——多管闲事呀！”邓霞一字不说，冲到老奶奶面前，着急地问：“老奶奶您怎么啦？是不是生病了？”老奶奶饱经风霜的脸上现出难以忍受的神情，说：“孩子，我没事，没事！”“您都病成这样，还说没事？”邓霞心疼地说，小学四年级作文《小学四年级作文,我的小伙伴》。“我，我……”邓霞打断了老奶奶的话，说：“老奶奶，我背您去看病。”邓霞突然把老奶奶从地上背起来，咬着牙，踏着艰难的步伐，一步一步地前进。我跑了过去，我清楚地看见邓霞的眼神是那么专注、凝重，虽是寒冬腊月，但邓霞的脸上却淌着成串的汗珠儿。邓霞把老奶奶送到了医院，帮老奶奶看完病，才肯坐下来歇一歇。我索性问她：“觉得这样做值得吗？”她嬉皮笑脸地对我说：“助人为乐嘛，老师不是说要像雷锋一样做好事，不留名嘛！”
啊，我的小伙伴——邓霞，她乐于助人，喜欢帮助别人；成绩虽不好，可在她内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴，而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人都能拥有一颗火热的心，一颗乐于助人的心，让这世界充满爱！
四年级习作
我有一个朋友，身披铠甲，样子挺威武的，它给我留下了异常深刻的回忆，它就是妈妈买回来的小螃蟹。
我在桌子一旁仔细地瞧着一只从盆中越狱出来的小螃蟹：它的腿竟有三个关节，最后一个关节的小钩子有力地勾住桌面。它伸展开细细的、长长的四条腿，吃力而又笨拙地横着爬，见人靠近就向斜后方爬，还用芝麻般的小眼狠狠地瞪着我和妈妈。瓶盖大小的钳子不时地张开，又小心地闭上，嘴里“咕噜咕噜”地吐着泡泡，像是在说，哼！你们再靠近一点，我就要动用我的大钳子了！
更有意思的是，螃蟹突然拐了个弯，竟只用两只前腿就向桌边爬。我们把这只越狱的小螃蟹又放回盆中，和其它螃蟹在一起，好让它老实点。过了好一会儿，突然“扑棱”一声，原来是我的小螃蟹着了地。我想，这下小螃蟹一定死于非命了，可听妈妈说，那只螃蟹神气活现的，正兴奋着呢，我为它松了一口气。可我家的小狗托比知道后，就在桌子下静静地趴着、守着，真是现代版的守株待兔呀！
可到了晚上，小螃蟹便一个个跳进了锅里，真舍不得它们走呀！听到它们在锅里不住地挣扎，我的心也一阵刺痛，永别了，我短命的伙伴。
四年级我的小伙伴作文
我有一个小伙伴,他的名字叫陈嘉翔,他是三年级上学期转到我们班的,他是一名很优秀的同学,嘉翔的数学、语文成绩特别好，学习特别用功,由其是他的背诵很厉害,每次别的同学都不会背，他只要认真的读上几遍,就能倒背如流地把一篇课文给轻松地背下了，嘉翔还得了国学小博士奖，我真的好佩服他，我要向他学习，做一名好学生。
其实陈嘉翔还有一点，就是喜欢看书，我还给他起了个外号“书呆子”。我为什么要叫他“书呆子”呢？因为有一次，嘉翔在看书的时侯，他看得津津有味的，我在旁边一直叫他，他都没反应，后面，我用手拍了他一下，他才知道我在叫他。就因为他喜欢看书，而且书看得多，还有他记忆力很好，所以国学小博士奖归他莫属了。
我的小伙伴有许多优点哦，我一定要向他学习！
四年级我的小伙伴作文
在我家里，有一个特殊的伙伴，他特别的神奇，什么都懂，所有人都喜欢他，你们能猜出来他是谁吗？……哦，对了，他就是我家的电脑。
提起他，妈妈对他是既爱又恨，而我对他却是爱不释手，废寝忘食。和他的缘分发生在很小的时候，那时我特别的淘气，爱哭爱闹，妈妈没招就把电脑打开，让我看童话故事，听童谣儿歌，我就会慢慢的安静下来，一坐好长时间，也许就在那个时候我已经喜欢上他了，每天都想和他玩在一起。自从我上了一年级后，妈妈就老不让玩，为此我特别的不理解，甚至是逆反的，不让玩偏完，只要妈妈看不见就玩，有时免不了软硬兼施，妈妈为此也伤透了脑筋，后来妈妈说：玩可以，但是不能耽误学习，不能迷上，在作业做完后可以玩一会。于是只要有空，我就趴在电脑上玩游戏，而眼睛就在那时出现了问题。至此妈妈再也不让靠近电脑。我急了，和妈妈吵，为什么你们能玩，我就不能玩，你们霸道专制，妈妈沉重地说：电脑是超能的，但是要学会利用，不能玩物丧志，遇到不懂的问题，可以去网上查一查，实在不行可以和朋友讨论一下，可以看一下有用的书籍；但是也不能依赖他，什么都不思考，那样会让人养成惰性，慢慢的就不会思考。人的大脑要比电脑聪明太多。
四年级周记：我的小伙伴
我有一个最好的小伙伴，他有一张苹果脸，圆圆的小肚子，爱穿蓝色的衣服，他就是我的伙伴田宇飞。
他最爱吃零食了，而且写作业还非常快，我和他一起学英语，我还有29个单词没写呢，可他已经写完了。
他是一个乐于助人的好孩子，有一次，我没带橡皮，我跟我同桌借，不管我怎么说，他都不借，结果没办法，我就跟我后面的田宇飞借了，结果人家很大方地借给了我，我高兴得连声说：“谢谢。”
他不仅是一个乐于助人的人，而且还很善良。
有一次，星期天，我和田宇飞去钓鱼，我们到了河边就开始钓，我说：“田宇飞，一会儿钓大鱼吃。”结果果然钓了一条大鱼，可把我给乐坏了，谁成想田宇飞这个家伙却把鱼放了，我生气地说：“你干嘛放呀?”“不要伤害小生命。”他淡淡地说。最后在她的说服下我也把鱼放了。
我觉得田宇飞不但大方而且乐于助人，我很喜欢我的好伙伴。