优秀作文是作者深入思考后的产物，其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
小学五年级第八单元作文：我的小伙伴
一天，我坐在座位上，正在为一道数学题烦恼。不巧，正好被坐在对面对“她”看见了，“她”走了过来问我：“怎么了？”我回答：“这道数学题到底要不要用简便方法计算？”“她”把我的书拿了过去，看了看，说：“这个要用！”之后，“她”便走回了自己的座位上。
“她”就是——胡冬红。我为能有这么个好朋友而感到高兴！
大家知道我最好的朋友是谁？猜猜看？猜不着？我来告诉你，我的朋友名字叫“张鑫哲”。
张鑫哲是个乐天派，微笑天天挂在脸上。我们一起玩的时候，他从不生气。
那天，我和张鑫哲玩“刀战”，我用手当刀，我像摩天轮一样甩，我很用力，张鑫哲也冲过来了，我俩展开了一场大战了。我把他耍的远远的，我就跑了。这时，他发威了，吓得我跑呀跑呀，我藏了起来。他找不到我了，我躲在暗处发笑，我看见他一点一点地向我这里走来，一下子冲了上去把他摁倒在地上，没想到他劲挺大的，居然起来了，我赶紧跑了，我累得气喘吁吁，我停了一下，我想“我这点力气耍不过他。”怎么办？对了，他来了我就防，他果然来了，他冲了过来，我就防了，这招果然灵。他不能把我怎么样。
我跟张鑫哲玩得很快乐！
我的小伙伴小学五年级作文
对面走来一个小男孩，他是我的小伙伴——侯云瀚。他弯月似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，翘翘的鼻子和樱桃小嘴让他的形象更加完美，他不仅外貌可爱，也特别爱学习、爱帮助人。
说他爱学习，那就要从前几个星期说起。在一堂科学课上，老师津津有味地讲起来，没过多久，下课了，同学们像一只只兔子一样飞奔起来，只有侯云瀚没有出来。他在看书，我走过去；“侯云瀚，我们出去玩吧！”他好像没听似的`，我仔细一看，这是一本《课外内外》他喃喃道：“原来喝水有这么多知识呀！”我看时间已过半，就火了，大声叫道：“侯云瀚，给我站起来。”他以为是老师在叫他，就站了起来，他一看是我，连忙说：“对不起，对不起。”我看他道歉很真诚，就和他出去玩了。
他不仅爱学习而且爱帮助人。记得那次去赶车，我和他上车就找到了两个座位，这时，迎面走来了两位老婆婆，他赶紧去让那位婆婆，我看到此举，我也连忙让另一位老婆婆，两位老婆婆不约而同地说道：“现在的孩子懂事。”
这就是我的小伙伴——侯云瀚，我为有这样一个小伙伴而骄傲。
我的小伙伴小学五年级作文
他长着一双又大又亮的眼睛，圆圆的脸。特别是他那双巧手，让我实在佩服，他就是我的小伙伴—李明。
说他手巧，这可是真的。有一天，我从市场买了一个！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家说：“大家都说你手巧，那你就照着这个塑像捏一个泥人给我看看吧！”说着，我把泥巴递给了他。李明把泥巴拿到了写字台上，揉了揉，捏了捏，不过几分钟，“七品芝麻官”的身子就挺直了，然后，他又捏了一个头，一个“七品芝麻官”诞生了。我仔细看了看，他捏的和我买的“七品芝麻官”塑像几乎一模一样。我看着这小小的工艺品，赞不绝口，他却说：“那有什么！”
他不仅手巧，而且脾气也很好。那次我们美术班需要用彩墨画画，可我不小心把彩墨弄翻了，都洒在李明的衣服上了，那件衣服是李明最喜欢的衣服。我以为李明会发火，谁知道，李明急忙说：“没事的，我回家洗干净就好了，你的彩墨洒了，用我的吧！”我当时就觉得李明真是一个非常好的人啊！
瞧，这就是我的小伙伴—李明，我真的要向他好好学习，我为有这样一个小伙伴而感到自豪。
我的小伙伴小学五年级作文
今天，我结识了一个小伙伴，我的小伙伴是一个乐于助人、温柔的人。
晚上，我在家写作业，可是这道题我不会，爸爸妈妈也不会，正在我“山重水复疑无路”到时候，我的小伙伴来到了我家，我高兴极了，我说：“你的作业做完了吗？”她温柔的说：写完了，您有不会的题吧？“我说：”你怎么知道？““我做题时，有一题很难，我觉得你一定不会，所以我来问你。”她说，她给我讲的步骤很详细，我很快就做出来了。
后来上学的时候，同学都做对了，可我写错了，老师大发雷霆，我心里好难过，她走过来问我怎么了。她说：”有什么事，别伤心，我帮你解决。“她又给我讲一遍，下次再遇到我就不会犯这样的错了。
小学五年级作文：我的小伙伴
我的小伙伴是一条可爱的小狗狗，它叫“黑咪”。它长了一张圆圆的脸，小小的脑袋有我手掌那么大，大大的耳朵神气地挺立着，卷起的尾巴像个小毛球。最引人的，是它那双玻璃球一样的大眼睛，经常会一眨一眨的，逗人喜爱！
“黑咪”最喜欢和我玩捉迷藏了。每次它藏得特别隐秘，如果不下一番“苦功”，总是很难找到它。有时，无奈之下，我只好拿出一块香喷喷的骨头来引诱它。
说起啃骨头，这可是“黑咪”的最爱了。只要你留心，就会发现它在啃骨头时，前爪总是死死地抱着，生怕谁要给它抢去，而且边啃边流口水，每次都会逗得我捧腹大笑。
“黑咪”智商特别高。有一次，小姨带我去一个陌生的公园玩。我们走啊走啊，不知什么时候，我感觉好像迷了路。正在我和小姨着急地商量着怎么回家时，“黑咪”好像听懂了我们的话。于是，它在我们前面边闻边叫，一路向前跑去。我和小姨好奇地跟在“黑咪”的身后，不一会儿我们就跑到了公园出口。看着我们哈哈大笑，“黑咪”对着我和小姨使劲地摇着尾巴，似乎在对我们说：“看！我多棒！”
这就是我的“小伙伴”——“黑咪”。
我的小伙伴小学五年级作文
我有一个非常要好的小伙伴，他名叫泽衡。泽衡的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
泽衡他这个人有一个爱好，那就是看书。在他的书橱里有数不尽的书，都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……泽衡把零花钱用来买书，他的爸爸、妈妈都非常支持。正是因为这样，泽衡的同学还给他起了个绰号，叫“书呆子”。他的名言是：看书不但可以丰富自己的课外生活，而且可以提高写作水平。
泽衡所得这个外号还因为他有时看书会看得“走火入魔”。记得上次，老师讲课讲得滔滔不绝时，全班同学都在认认真真地听课时，有一个同学——泽衡目不转睛地看着桌子下面的书。老师发现了，叫他站起来，他好像没有听到似的，一点反应也没有。最后老师拍了拍他的桌子，他才知道老师在叫他。
没办法，我的小伙伴泽衡就是这样的“书呆子”。
我的小伙伴_小学生五年级作文
我的小伙伴叫皮皮，它是我家的一只小乌龟。
皮皮长着椭圆的头、长长的脖子、短短的尾巴和四只脚爪。它在地上的.时候虽然爬得很慢，可它在水里就成“快龟”了。
一天，皮皮趴在水底，我以为它在玩。谁知鱼缸破了，因为鱼缸流水了，原来是调皮的皮皮把鱼缸撞破了，我把皮皮放在客厅里，自己去买鱼缸了。
我买好鱼缸，回到家一看，皮皮不见了，我想：“怎么了呀！”我找来找去，终于在桌子下面找到了它。我笑着说：“跟我玩捉迷藏，没门。”于是我想抓它，可是它的四只爪子紧紧地抓着地板。皮皮大概没有想到我会找到它，便伸起脖子就咬。我急忙一松手，呀！差点就被咬着了。
最后，皮皮过来了，我怕它再咬我，就跳上了椅子，皮皮在椅子下面看着我，好像在说：“下来呀！胆小鬼。”我跳到床上，它也跑到床下，我跑到客厅的沙发上，它跑到沙发下。
后来，我戴上手套拿它，它咬不着我了，只好乖乖地被我抓住。我把它放进了鱼缸里后，它立刻在鱼缸里游来游去，好像在找出口。
我的小伙伴小学五年级作文
我有个好朋友，就在班中，如果说我们班平均身高的人都是鹤的话，他就只算得上是小鸡了。身高不是友谊的`问题，最大的问题是：他是我邻居的邻居，就连寒暄几句都要瞅准时机，他就是小明！
他皮肤微棕，脸上泛着红晕，矮矮瘦瘦，属于发育不健全类型，那双小手看着啥事都干不了，其实玩起魔方可灵活了！他目光时而黯淡无光，时尔炯炯有神，塌鼻子加小耳朵，还有一张小嘴巴。他在我印象中就只有一个爱好--玩魔方。
他可以说是班中的一代宗师了，他转起魔方来“咔咔咔……”细细聆听还有“唰唰唰”的声音（不过唯一一次发生这种声音魔方就给他弄炸了）。我一得瑟，冒出的字眼，都会被他说为“ab式词语”，“abc式词语”等等，又被他训斥一顿，可见其教导有方啊！
他有多枚弟子，我乃第二位，其实是第一位。我学三阶，我和师傅赌了两次气，第一次赌气后我又加入了门下，第二次过后，我同桌就加入了“岑氏魔方”堂下，他也回心转意再次收入门下。感不感觉有点像“三顾茅庐”的故事呢？不得不说连我这“数学学霸”都甘拜下风呢！
不过除了师徒关系的，我们还是朋友关系。我们4人小组被拆得七零八落，只剩下我和小明”一个孤寡老人”和一个”留守儿童”相依为命.哦，mygod，他跟我笑了一起笑，哭了一起哭，玩了一起玩，4年多下来，也是尽感人生世道啊，我愿与他携手“忘年交”！
我的小伙伴五年级作文
小新是我的邻居。她上实验小学。虽然我们不在学校，但我们的友谊没有减弱。
小新学习很好，是班上的班长。她非常英俊，肩上披着一头公主卷发，鼻梁上架着一副可爱的黑色眼镜，清澈的眼睛像一滩水。乍一看，她有点像芭比娃娃！
我们社区有一位残疾祖母。她的老伴很早就去世了，她的孩子也在其他地方工作，所以她只能自己来回买菜和买东西。每周三下午、周六和周日，小新都会去外婆家帮忙。当她需要做家务时，她会去做。当她不需要的时候，她会和祖母谈谈，带脱脱出去散步。哦，是的！脱脱是由祖母抚养长大的萨摩耶人，已经和祖母在一起四五年了。
今天下午，我做完作业，去隔壁房间找萧昕出去玩。萧昕说她不会去，她会去外婆家。我想我也很好，所以我跟着她去了外婆家帮忙。当我和萧昕进来时，我们看到了老太太焦虑的表情。小昕赶紧跑过去问奶奶怎么了。奶奶的眼睛有点泪汪汪的，她说一次一餐，我今天出去的时候忘了关门。当我回来时，肿块不见了！脱脱是怎么消失的？我和萧昕赶紧跑下楼去找脱脱。我们边跑边喊。最后，上帝有了回报。我看见草地上有一个白色的身影。我跑过去，看到脱脱正在那里熟睡。我们叫醒了脱脱，把它送回给了老太太。老妇人看着脱脱，脸上带着会心的微笑。
现在，小欣仍然会帮助奶奶，有时我会和她一起去。我们的友谊变得越来越深厚。有这样一个好朋友，我真的很自豪！
我的小伙伴五年级作文
当今时代是科学技术日新月异的时代，是信息技术、互联网高速发展的时代，2016年全球的智能手机用户将达到21亿，手机通讯已成为人们获取知识、联系交流和了解世界的重要工具。就连我这样一位小学生已经拥有过两部手机了，手机现在已成为了我的亲密伙伴和良师益友。
我的第一部手机是hellokitty的儿童手机，它的外部装有可闪烁的光源，当手机来电和关闭时都会闪闪发光，十分耀眼。手机的中间部位有一个可爱的kitty猫的标志图案，它是四年级时妈妈给我买的，这部手机的功能虽然很简单，主要就是打电话和发信息，但我还是爱不释手。关于这部手机还有一个小趣闻呢！有一次，我忘记将手机从口袋里拿出来，妈妈洗衣服时也忘了翻口袋，后果可想而知，我的手机也随同衣服洗了个热水澡，弄坏了！为此我懊恼了好一阵子，后来还是爸爸找人才修好了。
我的第二部手机实际上就是一块电话手表，它是粉红色的，手机屏保的壁纸都是我非常喜欢的迪士尼公主们，可以随时进行更换，与第一部手机相比较，它的功能丰富多了，如上互联网、gps卫星定位、实时监控、语音聊天等等，使用起来十分方便，现在我在任何地方都可以通过发语音信息和爸爸妈妈联系交流，它也成为了我生活中最好的伙伴。
我憧憬着在未来我也要发明一款功能强大、应用广泛的智能手机，让它更好的为人们的生产生活提供服务和帮助。
我的小伙伴五年级作文
“啪！”他把笔一放，很明显，作业又是他第一个做完了。周围同学纷纷用崇拜的眼光向他看去，没办法，他动作就是那么快！
我这个小伙伴中等身材、发型普通，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后的目光锐利如电，使人感觉到他必然是个行动力极强的人。事实也正是如此，各科作业布置下来后，十有八九是他第一个完成。体育课上他也毫不逊色，跑50米只要8秒多。如果要用一个字来概括他，那就是快！
快，不仅体现在个人成绩上，更体现在他的热爱班集体、为同学服务上。体育课上，老师派同学去拿活动器材，他总是热情高涨，跑起来大喊一声：“我去拿！”便像一阵风一样“刮”向器材室。不一会儿，他便笑着将一堆足球或几个路标搬了回来。有同学摔倒了，擦破了皮，他也会像一支箭一样“射”向医务室。平时，他自己做完了作业，还经常会去辅导别的同学。
记得那一次，他组织班里的游戏大会。回到家，他用他的“快”来运转脑细胞，想出了许多有趣的游戏；他又用他的“快”背下了长长的主持稿，并用自己的“快”思维谈笑风生地主持了一节课的活动。我悄悄地问他：“这么‘快’，你不累吗？”他抹了把汗，幽默地说：“不累，不累，为人民服务嘛。”
我们喜欢他的“快”，因为他的“快”，是给自己带来学习成果的“快”，是关心班集体的“快”，是值得学习的“快”，是可以当作榜样的“快”，更是用自己的摩擦产生火花，点亮灯光、温暖他人的“快”！
这就是我这位“快”的小伙伴——刘珈铭。这会儿，他又快速做完了试卷，正盼望着一个好分数吧。
我的小伙伴五年级作文
我有一个小伙伴，她叫魏钰，是一位漂亮的`女同学。她长着水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，和一个樱桃小嘴。不过唯一不足的是她还有黑黑的皮肤。
她的学习成绩可好啦！从四年级到现在从没被批评过一次，厉害吧？她还是语文课代表呢，我是数学课代表，我俩不愧是同位。不过她的脾气很大，又一次，我不小心得罪了她，她便大发雷霆，非要把我告到老师那儿去，可老师一听，说：“就这件小事，值得么？”从此她改掉了告状的坏习惯。
对了，她家是魏钰家族，她叫魏钰，她姐姐叫魏钰媛，她弟弟叫魏钰哲。都带魏钰。她整天“叽叽喳喳”，活像一只小喜鹊，可一到上课，她的嘴巴就像封了锁一样，一句话也不说。听说她还有一本自己创造的作文集呢，我都想看看。
我的小伙伴五年级作文
我有一个特别要好的伙伴，就是我的表弟马浩文。他比我小两岁，长得虎头虎脑，平常我都叫他浩浩。也许你会问，为啥不叫他文文呢，告诉你吧，他做出来的事一点都不文雅。
浩浩每个周末都会来找我玩，他最喜欢玩滑冰，而且速度非常快，有些高难度动作，如急刹车，急转弯，甚至倒滑都难不倒他。不过以前看他腿上的很多伤疤，应该吃过不少苦。我却不行，没滑三五米就会摔倒，有时他扶着我滑，因为我人比他高，经常一起摔跤。每当他滑冰时，我呆呆的望着他，感觉真是自愧不如啊！
他也是一位游戏高手，玩游戏总是胜多输少，我向他讨教，他却说：“那你要给我买巧克力，以后还要听我的话。”我可是比他大两岁，还是他表哥，却用这种口气，我立马把电脑给关了，还让他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻脸了，连忙向我道歉，赔笑着拿出口袋里的糖，硬是塞到我手里，手把手的教我玩游戏。
如果说有一样我在他面前是稳操胜券，那就是下棋。每次下棋不超过五分钟他就输了，说好下三局，他也会粘着你再下两局，有时我也会耐心的教他，现在也能偶尔赢我一两局了。
他有他能，我有我能，我和小伙伴在生活中相互取长补短，在学习中并排前进，也希望我们能一直这样快乐的成长。
我的小伙伴五年级作文
要跟别人做伙伴，做朋友，就要有一颗宽容的心，这是我通过我亲身经历的一件事，才明白的道理。有一次，我和我的伙伴梁巳琪在操场上玩，我对梁巳琪说：“咱们玩跳着绳在操场上绕一圈，看谁跳得快，行吗”梁巳琪答应了，“预备———开始！！”我说道，接着就飞一般地跑跳着，过了一会，我回头一看，梁巳琪早已被我甩到后面了，我高兴极了，跳得更快了，可是，不知怎么回事，梁巳琪却跑到了我前面，才接着跳起来。我生气极了，如果你在我手里放一块石头，我都会把它捏成粉末，我大声把她叫回来，冲她大声嚷道“你耍赖，我再也不和你玩了，哼！！”
说完，我一扭头走了，刚走了几步，我有点后悔了，偷偷回头看了梁巳琪一眼，正好，看到了她伤心流泪的表情，正当我在思索要不要过去的时候，梁巳琪走过来对我说：“对不起，是我不好。”可我当时不知怎么了，赌气没理她，接下来的几天，她一直没有找我，我很后悔，想想自己的行为，是有些小气了，于是我找到了梁巳琪和她说：“对不起，那天是我小心眼了，我不该不理你，是我不对。”梁巳琪看到我不好意思的表情后，宽容地说：“没关系，我也不对，不该在比赛中耍赖。”我们终于手拉手又成了好朋友、好伙伴，开心地笑了。后来，我再也没和朋友闹别扭。总是用一颗宽容的心对待别人，我的朋友越来越多了所以我认为朋友间的友谊就是宽容和理解还有真诚。
我的小伙伴五年级作文
伙伴会在我忧伤时，给我力量，伙伴会在我成功时，给我鼓励，伙伴会在我最无助时，给我快乐，伙伴是我人生中的一盏明灯，我的伙伴非常多，但玩的最好的还得是——谢润豪。
你知道我为什么会跟他交朋友吗?虽然他的坏毛病很多，但是那种拾金不昧、乐意帮助人的精神使我感动。
一眨一眨的星星早已离去，白云就偷偷地走了出来。这时我和他正在搬营养餐，回来的路上突然看见10块钱，我们不禁一起弯下腰捡钱，可是他抢得太快，我落了空，本以为他会去买东西吃，因为往常他一有钱，就会去买东西，可这次出乎了我的意料，他竟然走进了办公室，一本正经地把钱交给了老师，我情不自禁地给了他一个赞。
“叮叮叮”下课铃声响了，同学们大部分像鸟儿一样飞了出去，只有少部分同学留在教室里，肖宇轩就是其中之一，他在默默地写着作业，当肖宇轩做到最后的题目时，被难住了，便摸摸下巴，望着天花板，不停地琢磨，可费了九牛二虎之力也没想起来，便拍拍谢润豪的背说，说道：“谢润豪，请问这个题目怎么做?”谢润豪立即反身，看了这个题目后眼睛眯成了一条线，可以看出希望非常小，可他还是一边看着这个题目，一边不停地在草稿纸上画，经过5分钟的思考，加上谢润豪苦口婆心的教导，肖宇轩终于把来龙去脉搞了个明白。
伙伴是一盏明灯，在漆黑时给你无数的光芒，伙伴是一个太阳，在你快要放弃时，给你无限的动力，伙伴是一名指路人，在你迷失方向时，指引你通向正确的方向。
我的小伙伴五年级作文
我有一个很亲密的伙伴------王行建。他虽然和我不是一个学校，而且也只有周末才回外婆家，但是我和他却亲如兄弟。
他有一张长长的脸，脸上有一双笑咪咪的眼睛，我总是笑他为二线天。耳朵很大，象我们常说的招风耳。整个给人一个挺滑稽的印象。
他虽然和我很要好，但是发起脾气来，也是翻脸不认人的。不过他的记性不好，一会就能忘得干干净净。记得有一次，我到他家去玩棋，开始我们玩得很开心，但是，玩着玩着，我不小玩着，我不小心把一粒棋弄丢了，王行建开始发脾气了，气呼呼的叫着：“怎么办？”我赶紧说：“对不起，找一个东西代替算了。”王行建更来气了，咆哮着：“不行，你赔我，你赔我！”于是我们就这样吵了起来，不欢而散。第二天，我再去他家，向他道歉，没想到他说：“什么事呀？我早就忘记了，你怎么还记着呀？”听他这么一说，我如释重负的松了一口气，那滋味真象中了奖一样的高兴。
每个周末，他一回来，第一件事就是找我。有一个星期六的下午，他回家后，就跑来我家，我妈妈告诉他我去一朋友家玩去了，王行建于是把我所有的朋友家找遍了，最后还是没找到，他愁眉苦脸的过了一下午，最后才想到我可能在篮球场打球，这样才找到我，还对我说了一句莫名其妙的话：“今天下午你可把我害惨了！”我一时还丈二和尚摸不着头脑，后来听他一解释，才明白过来，我当时很感动。
这就是我最亲密的朋友，我想我们的友谊会越来越深。
我的小伙伴五年级作文
她，我的一个好友。学习不好，但相当好。她不仅擅长学习，而且很有帮助。
我有许多好朋友，其中许多人聪明、聪明、诚实、善良，但是如果你想选择百分之一，你肯定会毫不犹豫地选择她。因为她很完美。
让我们先谈谈她的外貌。她很高，高高的鼻子上有一双迷人的电眼。只要你盯着她的眼睛，她就会像闪电一样看着你。
她的成绩，只要一提，全班都忍不住竖起大拇指，表示超级好的意思。例如，每当我们遇到困难，我们都会情不自禁地挠头。她手里拿着一支笔，就像仙女一样，就像杜理科·傅的诗：“读书破万卷，写作如神”。她手里的笔不停地写，没有任何时间。每个人都钦佩她。让我们再举一个例子：每当老师提出一些困难的问题时，她仍然可以用尖刻的语言来回答，这时，她会谦虚地说：“不，还有比我更聪明的人，不是吗？”只要你问她为什么学习成绩这么好，她就会明确地告诉你："纠正你的学习方法和态度，你的学习成绩一定要超过平均水平！"。
她乐于助人的一面是我们都可以看到的。有一次，外面像瀑布一样下着雨，走廊非常潮湿。如果你不小心摔倒，你的全身都会湿透。我也参加了游行。没有仔细注意，我“砰”的一声和水里的每个人“玩”。一阵笑声从后面传来。当她看到这一幕时，她连忙把我扶了起来，连忙问道，“你没伤着自己吗？你的湿衣服很容易让你生病。来吧，我们回教室去！”她温柔的眼睛总是看着我！我被她的一切感动了！
我的小伙伴五年级作文
人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……我想什么是朋友，是自相残杀，是互相欺骗，抑或是肝胆相照........但有一位小伙伴，让我非常难忘。他就是我的小伙伴——沈熠。
沈熠，高高的身材，双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发下衬着黑黑的皮肤，他还是我们的体育委员跑步跳高样样精通，还参加过市运会呢!他也是我们的开心果，很多同学都喜欢和他玩，同时也很乐于助人，只要他可以做的事都会答应。
我们是好朋友，也是互相竞争的对手。那一次，运动会快到了，我们都在操场积极的运动，我也是如此。突然，沈熠邀请和我一起比赛，我欣然答应了。”预备——开始。“只见”裁判“一声令下，我们两个如离弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬间我们俩几乎同时跑过终点，“裁判”说我赢了，沈熠只好认命，道：“这次就算了，下次饶不了你。”看到他怒火冲天的样子我偷偷的笑了。
日月如梭，已经五年级了，我们爽朗的笑声，快乐的笑容，还历历在目，他的开朗，乐观，遇事时的冷静，让我难忘，也值得我学习。
这就是我的小伙伴，一位开朗，帅气，阳光的男孩。也正是因为他，让我懂得了朋友的友谊的珍贵和美好，让我明白友谊是什么都无法代替的。