和吉他在一起初中（优质12篇）

作文是语文考试的重点，很多考生都希望能写出一篇优秀作文。在这里为大家推荐一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。

和你在一起初中作文

我喜欢和你在一起，回忆那段快乐的小学生活；我喜欢和你在一起，一起打打闹闹说说笑笑；我喜欢和你在一起，一起边听音乐边写作业；我想和你在一起，可你却离开了我。

记忆回溯到两年前，那时，我与隔壁的你是好朋友，按年龄，我比你小，但我们却是同桌，你的成绩好得让人目瞪口呆，性格也好，文静而不内向，平时见你也总是静静地捧着一本书入神地看着，我觉得，那时的你最美，眼睛炯炯有神，眼睫毛“扑闪扑闪”地，像一只蝴蝶一般上下起舞，细长白皙的手指轻轻放在粉嫩的小嘴上，后面那两条长长的三股辫也像猫尾巴似的调皮的轻甩着。因为你的好成绩，你便成为我爸妈嘴中名副其实的“别人家的孩子是个宝，”而我也理所当然地接受，因为与你在一起的那段日子里，我从你身上学到了不少东西。

我至今还记得，9岁那年你教会我做人要诚实时的情景。

那一天，由于父母的工作繁忙，我无聊得在发呆，你甩着不短了的三股辫来找我一起去附近的书店看书。

和吉他在一起初中作文

我在永康认识了一位新朋友，他叫颜成浩，跟我是同龄人，但比我大一几个月，我叫他“浩哥”。

他的脑袋圆圆的，下巴有点尖，眉毛呈刀形，又黑又粗，眼睛不大不小，笑起来像弯弯的小月亮。最主要的是他会一个“特异功能”：他的舌头长到可以舔到鼻尖，我很羡慕，因为我尝试了无数次都做不到。他很爱说话，总是叽叽喳喳像小鸟似的说个不停，而且一说话就爱皱鼻子，感觉像是做鬼脸，为此他妈妈老是批评他。

他看起来很调皮，实际上也很调皮。

晚上我们在一起吃饭，我带了一把伸缩剑玩。当我和浩哥吃好后，我玩起了伸缩剑，浩哥便马上过来抢着一起玩，我们围着餐桌跑啊跑啊，喊啊叫啊的，玩得不亦乐乎。他把伸缩剑拿去做了个刺的动作，我又把伸缩剑拿来做了个劈的.动作。休息了一下，他开始追我，我就开始跑，在我快被追上的时候挥几下伸缩剑距离就拉开了，就这样，我们开始了无止尽的追逐。

我和浩哥还在公园的鹅卵石路上光脚走路，比谁单脚站得久，当然，最后根本没什么胜负，因为我们在一起玩就是开心的。

和你在一起初中作文

记忆中，一个胖乎乎的小女孩刚刚学会走路，时不时摔跤，“宝贝儿，没摔着吧，来来来，抱抱抱抱不哭哩!”第一个向我奔来为我擦去泪水的人是你，那时我认定，和你在一起，就没有痛苦。

上学了，一对朝天辫一蹦一跳，第一次穿的校服，你烫了一遍又一遍，背上新书包，我走入校门，你千叮咛万嘱咐，比我还要紧张，那时我确定，和你在一起，就没有压力。

长大了，“嘭”，我摔门，把门反锁，“知道了，知道了，我不要你管，我自己就行了!烦不烦啊!?”你只是愣着，呆呆地为我收拾摔过的东西：“怎么不要我管，我怎么会不管……”你喃喃的'，眼睛迷蒙了。那时我可定，要和你在一起，挺烦的!

幕然回首，我忽然发现：随着时间的流逝，年龄的增长，我忽略了母亲，更忽略了她对我深深的爱……那晚，在灯光下，我清楚地看清了母亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……那是岁月的见证，那是爱的证明!霎时我领悟，和你在一起，我最幸福!

我要和你在一起，不要华丽的外衣，不要虚伪的言语，你的一个眼神肯定，你的一个拥抱安定。

你是下雨天为我撑的伞。

你是小雪天给我披的衣。

你是我的好妈妈!妈妈我要和你在一起!

和吉他在一起初中作文

这是我记事以来，过的最不一样的春节。没有人山人海的景区，也没有杯酒言欢的聚餐，更没有迎来送往的拜年。

妈妈说，我们的祖国人民在非典和汶川地震之后，又一次经历了不幸。那两次的灾难我也只是偶尔听大人提起，可能是因为不好的事情，没有人愿意回忆。

但这次的疫情，却真真切切地发生在我的身边。从一开始人们的漠视，到后来的恐慌，再到后来的众志成城，整个过程，我亲眼目睹过，也在电视新闻上每天看到。

本来，我的寒假计划是先去南京的爷爷奶奶家过春节，接着就去西安，去西安博物馆和秦始皇兵马俑博物馆充实自己的知识。

春节前，爸爸妈妈开车，首先带我去南京看爷爷奶奶，那时候新闻媒体已经开始报导，但还没有严重到不能出门的地步。我原以为这只不过是一次很小的事件，我们的春节应该和往年一样热闹，可以去夫子庙看花灯，更不会耽误我们去西安的行程。意想不到的是，第二天，电视新闻上都在说不要出门了，容易被传染。疫情这个瘟魔好像一夜之间突然降临人间，来祸害我们。

爷爷奶奶家住得很高，在楼上的阳台上一眼望去，小区里、马路上几乎看不到车辆和人流，偶尔看到下楼买东西的、倒垃圾的人们都是戴着帽子、口罩和手套，全副武装，如临大敌。小区里还有几个穿着全套防护服和戴防毒面具、背着长方形蓝色塑料桶、戴着红袖章的叔叔在仔细地喷洒消毒药水。妈妈指着下面的情景对我说：“妈妈和你商量一下，今年寒假看来去不了西安了，我们改成今年暑假好不好?”我明白了事情的严重性，虽然有些失望，但是我依然很爽快地答应了妈妈：“其实在家待着也不错，也可以学习和玩耍。”

接下来的日子，电视里、手机里每天都是关于疫情的新闻，也能听到家里人的谈论。口罩断货、蔬菜涨价、医院病床不够、没有特效药、封城……这些以前想都没想过的事情，现在却每天发生在我的身边。

幸好，我出生在这样一个了不起的国家，有伟大的中国共产党、有团结一心的人民，有无数甘愿默默无闻奉献的志愿者。

感谢钟南山爷爷的再一次勇于率先发声，使疫情提前得到控制，钟爷爷，您就是人民的守护神，一定要好好保重自己的身体，长命百岁，我们需要您!

可敬的韩红阿姨，您的大爱无疆，又一次感动了无数人。早就听说过您的慈善事迹，收养了几百个孤儿，哪里有灾难您就在哪里，这次疫情，您为了援助武汉，累得病倒了，您千万千万要珍惜自己的身体，愿好人一生平安。

战斗在一线的白衣天使们，你们不顾自身安危救死扶伤的样子真的真的很美。我要好好学习，长大以后要和你们一样，报效祖国，保卫人民。

火神山和雷神山的建设者们，你们又一次让“中国速度”震撼世界，10天时间就令一所1000个床位设备齐全的3。39万平方米的大型医院拔地而起。之前看过盘古开天辟地的神话故事，现在的你们都是我心目中真正的盘古大神。

有这样强大的祖国，有这么多舍小家顾大家的奉献者，坚信疫情很快就会过去，未来的中国会越来越好。我是中国人，我骄傲!

和吉他在一起初中作文

春去秋来，花谢花开，身边的人和物随着时间之河慢慢逝去。唯有那在窗外滴嗒的雨，一直陪伴在我身边。可不是嘛，听妈妈说，我就是和雨一块降临的，那天晚上，我听着雨声入睡，脸上一直挂着笑。我爱和雨在一起，从绵绵不绝的雨中，我总能听出，看出别人察觉不到的东西。

雨是我的拉拉队，想起那个下雨的黄昏，我在参加一个选拔赛，面对一道又一道使我陷入苦恼的题，我感到希望渺茫。身边的同学一个又一个离席而去，焦急使我的手心沁出汗水，我在草稿纸上漫无目的的写下一行数字。是雨，走进了我的耳畔，窗外的小雨掉在窗台上，发出清脆的声音。“滴嗒，滴嗒”，每一个雨珠的掉落，好像是一种节奏，一篇乐章，使人放松。从此起彼伏的雨声中，我听到了鼓励，喝彩：“加油!”“再想一想。”“你没问题的!”我放下了提起的心，仔细思考，终于，我松了口气，试卷上，写着清晰的答案。我走出楼门，雨点落在我的头上，手上，好像在给我胜利的拥抱。

雨是我的伙伴，窗外的雨仍在不停的下，路上已经出现了一个又一个小水洼，我不禁抱怨：下雨天，没有谁会陪我出去玩了。我寂寞地靠在门边，闭上了眼，门外的雨声溜进了我的耳朵，我开始聆听。“滴嗒”“叮咚”的雨声连续不断，仿佛在给我讲一个故事，仿佛要告诉我一个雨中的奇妙世界，我想起了在小学时，窗外下着雨，我们却争先恐后地跑出教室，在操场上玩闹嬉戏……我不再犹豫，拿起雨伞，走出门，我开始享受雨带给我的一切欢乐;我在雨的伴奏下旋转手中的雨伞，踏起轻快的脚步。我还蹦进深深浅浅的水洼，让水花迸溅，欣赏着“扑通”一声的刺激。回到家，妈妈惊呼我全身湿透，她不知道，我和雨在一起，享受着快乐。

雨是我的老师，发了成绩单，让我觉得天阴蒙蒙的，一场暴雨即将在我心中落下。果真下雨了，但那雨声与我听惯的不同，沉闷极了，仿佛在低声咆啸，有力的雨水拍打着玻璃，不是在撞击，好像在责怪我为什么不好好复习。走在回家的路上，抬头看看天空，和我的心情一样，阴蒙蒙，低沉沉。我问自己：“这雨，还会停吗?这天，还会亮吗?“雨，给了我答案。我的头在众人惊呼中抬了起来，沿着他们的眼光望去，远远的天边，出现了一道彩虹，在乌云的遮挡中露了出来，我明白了，彩虹，总是出现在风雨后。

和雨在一起，我享受欢乐，感悟人生，就像池田大作说的：和最好的朋友在一起，是人一生最快乐的时光。

和吉他在一起初中作文

平平淡淡的生活宛如一杯白开水，看似了无生趣，其实仔细品味，好象其中也夹杂着淡淡的甜。

周末，把自己关在屋内，静静地写作业，呆呆地看看天，手里拿着零食无聊地盯着动画片，好羡慕别人那种风风火火的生活，与父母高谈阔论，出外郊游，可是这所有的计划全都因父母繁忙的工作而被告下马。

卧室里，两个人，生病的妈妈，还有一个坐在床前的我。

阳光从窗外射入，照到了妈妈苍白的脸上。

我收拾好了一切，慢慢地坐回到床前，帮妈妈盖好被，没想到这么轻的动作也惊醒了妈妈。

“你也睡会儿吧?”妈妈看着我，眼里流露出心疼。

“妈，我不累，您喝点水吧。”

“不了……”

沉默了片刻。

“最近怎么样?”妈妈突然问我。

“妈妈，今天我们学校……”我滔滔不绝地把在学校里发生的好玩的事都告诉了她，看到我绘声绘色的说话，妈妈的脸上不时露出一丝笑意。

随后，她也兴致很高地说了最近她听说的好多事，还讲到了许多法制故事，我们对故事中人物的遭遇深感同情，同时又对其中出现的现象争论不休，妈妈的文化水平不是很高，但是她用自己朴素的法律知识维护着自己的观点，我也同样如此。

窗外的阳光从开始的刺眼，转而变得柔和。

“呦，都3点多了，快起来做饭，一会儿该走了。”妈妈急切地看着表。

“妈妈，您别着急，今天我自己做，您在旁边指点不就行了。”我冲着妈妈笑了笑。

一顿饭做地不亦乐乎，不是少盐，就是多醋。妈妈在旁边的指点丝毫改变不了我手忙脚乱的节奏。

一阵嘻嘻哈哈中，饭的香味浸满了整个房间。

“妈妈，您先吃点吧。”

“不了，你快吃吧，等下周回来妈给你做好吃的。”

妈妈坐在我旁边，慈祥地看着我大口大口地吃饭，幸福的感觉刹时将我包围。

是啊，我的母亲，或许没有高等的文化，没有美貌的容颜，但是她有一颗永远爱我的心，宛如小溪一般，没有惊涛骇浪，没有乱石穿空，可是她有自己的宁静之美。

和妈妈在一起，很静，很美，很快乐。

我们在一起初中作文

时间不等人啊，漫长的3年已经过去，当我们正在回首这些美好的时光的同时，中考已经渐渐逼近我们了，我们在这紧张的同时，还能为3年的同学做些什么呢，想了又想，想了在想，我到底该怎样做呢？现在只有祈祷所有的好朋友考上理想高中拉！时光倒流，回忆3年的生活，让我想到了太多。

想起我们的“铁三角”的美好生活，让人拍案叫绝啊，我们在一起打篮球，上网，学习，真是处处都能见到我们三个的身影。记得初2的时候，那时侯正是篮球运动风靡我们全年级，每天都会有成群的同学在那里不知疲倦的打着。那天由于班主任开恩，让我们活动了一节课，我们当然不会放弃这个难得的'机会啊，我们拿起篮球就冲向了学校的操场，由于人多，没办法只能和高中的同学一起打了，可能命中注定吧，我们“铁三角”被分到了一伙，我们在不占据任何优势的情况下，通过我们三个的不懈努力，连连打败各方豪杰，立于不败之地，就连高中的同学也不禁拍手叫绝啊，告诉你们：什么叫作实力？什么叫作默契？自己想想吧。哈哈！

在其他的方面我们也是情同手足，但是在初2的下学期，我的一位好友由于住房的原因，迫不得已搬家了，并且转了学，那时感觉自己的生活仿佛少了一角，但是由于时间的推移，这种感觉渐渐成了我内心的动力，虽然我们现在分开了，我相信这只是短暂的分离，到了高中，我们一定会重新走到一块，以为我知道我们这“铁三角”缺一不可啊！

在剩下的两个星期里，希望大家调整心态，努力学习，努力过后必然有夕阳。

初中作文:我的吉他

我的吉他老师姓李，个子不高，30多岁，爱穿黑色的夹克。他的发型很特别，前额留着很少的头发，后脑勺却留着马尾短辫，时常带着一顶美国的海军帽。平常，他的嘴上老是挂着笑容，总是乐呵呵的。每次去上课，李老师一见我来了，便笑呵呵地把我带进他的吉他房。他是一个帅气的小伙子，时常朝着我帅气的弹琴，让我深深地沉浸在音乐的海洋里。我学着他的样子，认真地弹着吉它。每每这时，他总是笑呵呵地对我说：“哦！就是要像这样弹，才对吗！”我很喜欢他，喜欢他的笑脸，喜欢他的技艺，喜欢他的热情。

今天，我一来到吉它房，李老师像往常一，笑呵呵地迎了过来，脸上像绽放开了一朵花似的。在这个寒冷的冬天，我的心一下子感到十分温暖。来到这间熟悉的吉它房，我们师生俩非常默契的开启了上课模式。我坐在窗台边，把吉它拿出来交给李老师。李老师一边帮我调音，一边说：“怎么？这音又这么不准了？”“我前天不小心，摔在地上过。”我急切地回答到。“要小心爱护，不要再摔了，它很脆弱。”说话间，他又乐呵呵地笑了起来。我记得李老师曾告诉我，他还没结婚。我问他为啥？他回答说：“搞音乐的吗，不结婚没什么关系，我们喜欢自由噻！”真是个快乐的单身狗。

今天，我们首先复习前面学过的内容。李老师在一旁唱，我在一边弹。那是一首英文歌，李老师唱歌老是唱错词，“time”唱成“the”。有时，唱到不会唱的地方了，便以“嗯……嗯”带过。唱歌的同时，还喜欢拍手，声音可真大，“啪！啪！……”时常激起很大的回音。他总改不掉这个习惯。每次，只要李老师一拍手，我的弹吉它的节奏就会乱。“唱歌嘛，要拍手助兴！”李老师老爱这么说。

复习课上完后，我们开始上新课。今天，李老师教我“乐理”。他拿起一支笔，在我的教科书上写了起来：十二平均律。我在一旁想：这是什么鬼东西？平均数吗？“十二平均律就是七个调，每个调该怎么弹。每个调两个音之间的关系是：全音，全音，半音，全音，全音，全音，半音。”李老师洪亮的声音打破了我的思索。“每个调都可以由这个规律弹出来。”我有点不相信，便拿起吉它试一试，神奇的事情发生了，每个音阶便轻而易举的弹了出来。“哇！这么神奇！我现在才知道！”我不由自主地说出了这句话。“怎么可能，我不是第一节课就教了你乐理吗？”李老师诧异地问。“这不可能吧，我上的第一节吉它课根本就不是李老师您给我上的呀！”“哦！对，对，对，我又搞忘了。”李老师说完，我们俩便大笑起来。

每次上吉它课，我都希望能多上一会儿，多上就好像多玩一样，很是轻松愉快！

这就是我的吉它老师：喜欢笑，喜欢耍酷，喜欢在我弹吉它时拍手，喜欢用“嗯、嗯”带过不会唱的歌词……我猜，李老师最喜欢的，应该是开心快乐，过着自由的生活吧！

《在一起》观后感初中

今天，我们看了一部剧情.喜剧篇，名叫今年夏天我们在一起。

讲述了一个名叫小志的孩子，他妈妈因为要出差，他来到了爷爷家住。爷爷家住在乡下，那里环境不太好，小志不喜欢。但小志认识了和他同龄的女孩：婷婷。可是，小志总被小军和小豆欺服，好几次，都是爷爷出现帮助他的，他和婷婷的命运一样，都是因为爸爸妈妈太忙才把他留在乡下的，可小志的爷爷因为和婷婷的婆婆关系不太好，不让他们在一起玩，小志非常孤独想念爸妈妈，想打个电话给他们，让小军带他去小镇打电话，并答应请他吃冰淇淋。小志还答应婷婷给她爸爸妈妈也打一个电话诉说思念之情。回来的时候，爷爷病了，小志给爷爷烧饭、打开水、吃药。最后，小志的爸爸来接他，还给爷爷带来了一台电视机。不久小志就写信给爷爷，问问爷爷过的好不好，身体好不好。婷婷的爸爸也来接她，并和小志读了同一个学校。

这部电影让我们知道有时候，我们要学会独立，亲人病了的时候，我们应该照顾他们，朋友之间，我们应该互相帮助，这才能创造出美好的世界，我们现在是多么的幸福啊，乡下的人连冰淇淋也没吃过，连巧克力都作为最贵的东西，烧饭还要用嘴吹，就不用说有独立的卫生间了。我们生活在这种富裕的环境中，更应该珍惜，好好学习，天天向上。

我们在一起初中作文

从古至今，人们都在不断地更新、改进信息传递的方式。古人们曾经借助器物、口耳传递、长途跋涉……来传递信息。而现在随着科技的发展，有一位“朋友”却可以轻松的将信件快速地传递到别人手里。这个“好朋友”就是电脑。

在我们过去写一封信、寄过去，对方要好几天才能收到。而现在在网上，我们可以发电子邮件来传递信息，发电子邮件，对方只需几分钟便可以收到。不过如果你想直接“口眼相传”的`话，那么你可以打开qq直接聊天。怎么样，这个“新朋友”很神奇吧！不过，传递信息还只是它工能里小小的一部分。下面就让我们一起来见识一下吧！

如果你正在为你一直都很想看的一部片子已经播完了，但你却没有看着而伤心的话。那么请你不要再哭泣了。打开电脑，手指头动一两下，我们保证你“心花怒放”；如果你正在为自己没有看到自己偶像的演唱会而难过的话，请你打开电脑，搜索一下保证你会爱上这位“新朋友”；如果你想看书，但却不想出门的话，那么请你不要再烦恼。打开电脑，输入网站名，你会立刻迷上它。青春校园、儿童趣事、家庭烦恼……随你挑。反正不管你是想玩游戏、看书、看电视剧、看动画片、写作、写信……等等，只要点点这位“好朋友”，你马上便不会再愁了！

不过，电脑在带给我们好处的时候，也同时为我们带来了坏处。比如：为长时间上网而导致视力下降，甚至导致近视；因沉迷于网络而导致学习下降、没有心思学习等等……所以我们要合理安排上网时间，让这位“朋友”只带给我们好，不带给我们坏。希望我们能和这位“好朋友”好好相处！

我们在一起初中作文

玉树大地震，失去了多少鲜活的生命；玉树大地震，震倒了许多繁华的房屋；玉树大地震，把这一大家子拆散了，玉树大地震，让许许多多人无家可归；玉树大地震，让许多孩子没有了亲人；玉树大地震，让许多老人没有了依靠；玉树大地震，虽然震倒了你们的家园，但震不了你们的心，我们的心，永远连在一起。今天，我们为了帮助玉树，为玉树捐款。

活动课一下，我们有次序的来到操场上，为玉树捐款仪式开始了，我不由的想了想，当我们慢慢地把手里那一张张救命钱放进箱里时，心里是多么高兴。先是老师为玉树捐款，有的老师捐一百元，也有的老师为玉树捐了更多更多的钱，这是对玉树的期望，让她（他）们能马上又有一个新的家园，老师完后，接着同学们“上场”了，一个个把“救命钱”“爱心钱”放入那又大又宽敞的'箱子里，这表示我们每一个个小学生的心意。我相信，任凭我们全中国为她（他）们捐款，他们一定能再建家园有一个四年级小同学，他捐了一百元，这一百元，能为玉树帮多少忙。虽然我们每个人捐的钱数小，但也能帮助玉树一点小忙，把小钱攒成大钱，把能帮助一点小忙，变成帮助大忙，玉树，加油！

我相信，只要你们团结，只要你们加油，只要我们的帮助，你们一定会再建家园，同胞们，加油，成功之路正在向你们敞开，千万不要气馁，加油、加油！

李志和你在一起吉他谱