如何与人相处（精选15篇）

作文的优秀表现常常体现在立意独特、观点鲜明和论证充分等方面。随着岁月的流逝，一些优秀作文如珠子般闪耀着光芒，下面为大家推荐几篇经典之作。

教会孩子与人交往的正确方法如何教会孩子与人友好相处

怎样让孩子入学后迅速融入集体，如何解决孩子内向，以及如何交朋友的问题，我对这方面倒是有些体会和心得，在此分享给大家。

团队合作的重要性。

咱们传统教育里，对团队合作比较的忽视，这体现在，平时老师的教学当中，学生多是单兵作战，自己完成自己的作业，自己上自己的兴趣班，很少是大家一起合作完成一个作业、一个项目的。而在家庭里，父母一般是带孩子学习、玩耍，比较少的会拉很多小朋友一起玩。因此这就造成了小孩子比较自私的性格，只管自己不顾他人。

而在美国教育中，则是另外一番景象，老师都会给小孩子分组，以小组为单位完成一个个项目，美国孩子热衷的活动也是以团体活动为主，比如体育上是篮球、足球、橄榄球等，science上是机器人小组，各式各样公益社团活动也都是以集体为单位。因此美国小孩子从小就会有一个很强的集体观念，知道为集体奉献为集体争光。这个集体观念小时候看起来不是很重要，但是长大以后对个人的职业发展就显得特别特别重要，以我所在的硅谷来说，硅谷主要有三个种族，白人、华人和印度人，有意思的是，华人虽然人口众多，而且也都出身于国内外的各大名校，但是华人在硅谷各大公司占据高层的却是很少；相反，高层一般都是由白人、印度人所占据。几年前，我们这样自我安慰自己，毕竟硅谷是白人的地盘吗，白人当高层，华人打工这很合理啊！可是这几年印度人的突飞猛进，让我们的阿q心理面临一个很大的触动，在硅谷的印度人人口没有华人多，可是高层数量却是华人的几倍，这就给我们敲响了警钟。为什么印度人升了这么快？原因还是在于集体意识，印度人特别团结、特别抱团，往往一个公司的高层是印度人，那么你会发现，没过多久，这个高层所带领的团队渐渐都会印度化了。

所以，我才说，团队合作、集体意识对于一个人的职业发展太重要了，这方面我们一定要从小加强才行！

家长的绝招。

憨憨是4岁来美国的，来美国之前，我们在上海也没有让孩子太多的和人接触，因为那时候小区没有什么同龄的小孩子，再加上有一点点的偷懒，所以很少让孩子出去活动。因此刚来美国的时候，我们就明显感觉到，孩子进幼儿园就有点怕生，这表现在，别人跟他打招呼，他经常不理别人，装作没听见。

这点我们就特别着急，已经到了一个陌生环境了，如果自己再不加改变的话，会没法融入这个社会的。因此我跟憨妈一合计，用了几招，才慢慢让憨憨的性格转变过来。1认识新朋友在幼儿园上学之余，憨妈每天下午的时候都带憨憨在小区游乐场、公园去活动，有时候也会去图书馆，我们都是卡准时间的，算好哪个时间段小朋友多，就哪个时间段过去。因此在学校、游乐场、图书馆总能见到很多小朋友。光是认识小朋友还不够，我们还需要他能够和别的小朋友聊起来，并且做朋友。因此我们又制定了三星原则。什么是三星原则呢？其实就是需要每天认识三个新朋友，对于每个新朋友，需要问ta三个问题，分别是：

what’syourname？（你叫什么）。

what’syourfavoritecolor？（你最喜欢的颜色是什么）。

what’syourhobby？（你的爱好是什么）。

每天回家后把认识的三个新朋友以及关于朋友的'三个问题答案告诉我们，找到一个朋友就给一颗星，如果每天能找到三个朋友，搜集三颗星后，就会给一个小小的奖励，奖励可以是一个冰淇淋、一个小蛋糕等等，奖励不用大，只要孩子感兴趣即可。通过这种方式，孩子就能和别的小朋友迅速聊起来，而且有话题聊，并且也能做成朋友。2主动打招呼我们也要求憨憨主动和别人交流，比如去点餐、买饮料，完全是可以让孩子自己去和服务员交流的。比如以前去饭店的时候，憨憨想喝饮料，他会怯怯的跟我说，“爸爸，能不能跟阿姨说给我一杯饮料啊！”我就会跟他说，“想要饮料，你自己去跟阿姨说啊！”于是他会看着来往的服务员，希望有一个服务员能够留意到他。可是往往服务员太忙，经常会忽视一个孩子的目光，这时候我就会举手，请一个服务员到我们桌子边，然后让憨憨自己去跟服务员说，而且说的时候，有几个原则一定要注意：

一定要有礼貌用语，包括“请”、“谢谢”、“再见”等。

说话过程中，宝宝的眼神一定要看着别人的眼睛。

不能有小动作，不可以扭来扭去的。

声音要大而清晰，表达要有重点，一定要让别人能够理解你。

通过这种方式多来几次，孩子就会渐渐消除和别人交流的恐惧感了。3建立朋友圈我这里所说的朋友圈不是自己的朋友圈，而是给娃找朋友，其实你会发现，给孩子找一些好朋友是多么的重要，毕竟物以类聚、人以群分吗！宝宝很小的年纪，他是没法自己去选择朋友的，这时候就需要父母去引导、帮助他建立一个朋友圈。我希望憨憨的朋友里多一些正能量的、听话懂事的孩子，这样的话，一起学习玩耍的时候才能营造一个良好的氛围，否则反而会带坏自己的孩子。至于怎么找朋友，我们也是煞费苦心，我们会带孩子参加很多外面的社区活动，比如孩子的足球、棒球训练等，我们会组织很多小朋友一起玩耍，比如一起探险、郊游、寻宝、睡帐篷等等，我们会在憨憨生日时候邀请小朋友参加生日party等。通过这种方式，我们帮助憨憨建立了很好的一个朋友圈，他的性格也随之开朗、活泼起来，和各种各样正能量的朋友在一起，也能帮助小朋友们更加健康的成长。还发现一个好处是，当组织一帮小朋友出去玩后，小孩子和小孩子在一起玩，大人就可以聊聊天、打打球，好好轻松轻松了，何乐而不为呢！^_^老师的绝招因为憨憨学校每个年级的孩子都是打散了重新分班，因此他们每升一次年级，班里就会有很多陌生的面孔，为了让孩子消除这种陌生感、并且能很快地团结在一起，老师也有绝招。下面是我们憨憨老师第一周的教学内容一部分，她在第一周的主题就是让孩子们之间能够互相认识，也让孩子们熟悉老师。孩子们会得到一张纸，纸上写着findafriend（找到朋友），纸上写着好几条，比如找出一个七岁的同学，找出一个喜欢读书的同学，找出一个和你头发颜色不同的同学等等。然后孩子们需要拿着这张纸，根据纸上每个空格的要求，找出班级里哪个小朋友符合这个格子的要求，从而把那个小朋友的名字填写进去，通过这样的方式，小朋友就能很快的和班里其他同学互相认识了。

孩子们还会得到一个小册子，上面写着myfirstweek（在学校的第一周），主要写下面几方面：

myteacher（我的老师），要求画出老师的样貌，并且写一段描述。

myfriends（我的朋友），要求写出你的几个朋友，包括每个朋友的说明。

ilearned&iliked，要求写出我学到什么、我喜欢什么。

通过这种方式，学生和老师也建立了一个良好的连接，孩子了解了老师，老师也了解了学生。

总结一下，很多人都说性格是天生的，这句话有点道理，但是我更相信孩子的性格培养是可以通过父母的后天引导的，孩子可以内向，但是这不妨碍ta融入集体；孩子可以话少，但是这不ta性格开朗。诚然，培养孩子一个很好的性格，需要花费很多功夫，但是为了孩子未来的人生，这值得我们父母去努力！

如何与人沟通相处

“一笑倾人城，再笑倾人国。”女人的笑容往往具有强大的力量。一个真正懂得微笑的女人，总能轻松穿过人生的风雨，迎来绚烂的彩虹。笑对于女性尤其重要，适当场合的笑，能够展示自身的最佳气质。笑容是一种能令人感觉愉快的面部表情，可以缩短人与人之间的心理距离。

眼睛是心灵的窗户，社交中，眼神的交流也是重中之重。无论和任何人做任何形式的交流，都应直视对方的眼睛，并保持一两秒。在一本礼仪书中，专家对此进行了匪夷所思的量化指导：如果两人面对面交谈30分钟，对方看你的时间如果少于10分钟，那一定是“不把你放在眼里”；如果注视你的时间在10~20分钟，则说明对方对你是友好的。

而当注视时间超过了20分钟这个临界值，问题又变得复杂起来，表示对方对你极为重视，但也不排除“敌视”的可能性。这就对我们脑内的生物钟功能提出了高标准，要求精确到分钟级，一旦不慎，就有“化友为敌”的危险。

看来眼睛在女性社交中起到了举足轻重的作用，正确得体地处理自己的眼神是每一个社交女性应该具有的能力。从眼睛看人的方法由来已久，情感流露最显著、最难掩的部分，不是语言，不是动作，也不是态度，而是眼睛，言语动作态度都可以用假装来掩盖，而眼睛是无法假装的。我们看眼睛，不重大小圆长，而重在眼神。德国某人际交往专家认为，交谈中眼光最正确的轨迹是：首先看着对方的眼睛，随后把视线缓慢移到嘴部，过一段时间后再返回到眼部。

一个成熟的、有教养的女性，她的眼神里应该展示着一种落落大方、亲和友善的淑贤睿智神韵，让那些失礼的斜视、盯视、瞟视、瞥视、眯视的人感到自惭形秽，从而受到某种程度上心灵的净化。这样的女人，眼神里写满了内容，能“说”出语言所无法表述的含义。

谈话交流中另一个重要因素就是倾听。在女性社交中，倾听成为女性克敌制胜的法宝，一个时时带着耳朵的人远比一个只长着嘴巴的人讨人喜欢。与人沟通时，如果只顾自己喋喋不休，根本不管对方是否有兴趣听，这是很不礼貌的事情，也极易让人产生反感。

做一个好听众，不仅要自己说，更要尊重别人说，效果要比你说得天花乱坠好得多。倾听并不只是单纯地听，而应真诚地去听，并且不时地表达自己的观点。倾听的时候，要面带微笑，最好别做其他的事情，应适时的以表情、手势表示认可，以免给人敷衍的印象。

特别是当对方有怨气、不满需要发泄时，倾听可以缓解他人的负面情绪。很多人气愤地诉说时，并不一定需要得到什么合理的解释或补偿，而是需要把自己的不满发泄出来。这时候，倾听远比提供建议有用得多。如果真有解释的必要，也要避免正面冲突，而应在对方的怒气缓和后再进行。

不要用责骂的方式，尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益得多。有关心理学家早就以实验证明：在训练动物时，一个因良好行为而得到奖励的动物，要比一个因行为不良而受到处罚的动物学得快得多，而且能记住它所学的东西。进一步的研究表明，人类也有同样的情形。我们用批评责怪的方式并不能够使别人产生真正的改变，反而常常会引起反感和愤恨。所以，对别人挑剔、批评、责怪或抱怨都是愚蠢的行为。

如何与人相处作文

与人相处是一门哲学，唯有不断探索，才能领悟人与人之间的关系；与人相处是一种智慧，唯有不断磨合，才能携手创造双赢的局面；与人相处是一种修养，唯有包容，才能有无限可能。

与人相处，表面看来仅仅是只言片语的转换、交流，但在平静无波的表面之下，隐藏的是个人的价值观、个性等庞大的信息，或许一个眼神、一个动作就能决定彼此情谊是否长久。与人相处的法则不外乎就是尊重、包容、肯定、体贴，但在这些之前，最重要的是学会“表达”。

犹记儿时，在一个炎炎夏日的午后，我兴高采烈的跑下楼打开冰箱，冷冻库的寒气迎面扑来，我早已准备好品尝藏了好久的冰棒，但我东翻西找了好一会儿，弄得全身大汗淋漓，却还是找不到我朝思暮想的巧克力冰棒，正当我怒气冲冲准备冲出去质问，没想到“罪犯”就悠哉悠哉的出现了，堂弟正愉快地吃着我的冰棒，还四处晃悠。看到此景，我的眼眶一下子就噙满了泪水。我冲向堂弟，怒目而视，这时妈妈马上打圆场，说的依然又是那句：“你是姐姐，让一下弟弟又不会怎么样。”

于是，我只好以沉默表示抗议，气鼓鼓的用力甩了门走回房内，大人们都以为我在闹脾气，却不知那是我用为数不多的零用钱买下的。习惯沉默寡言的我，并不去多做解释；不习惯据理力争的我，秉持着多一事不如少一事的原则，导致这样的情况一而再，再而三的发生，但当我终于选择说了“不”，说出了背后的隐情，换来的却是一众的冷眼、不解与责难。随着年纪的增长，冲突点也逐渐的增加，我常常后悔小时候自己的怯懦养成了现在的自己。

“沉默是金”或许在有些时刻是不变的真理，但当大家都打着尊重、包容的口号，选择了沉默而不去表达，这样又有谁能知晓自己内心真正的想法呢？有时候勇敢的学习“宁鸣而死，不默而生”，我想，或许是更好的选择。

如何与人沟通相处

教导如何与人相处的谚语

人与人的相处，总有那么多的话要说。有用的，没用的，都会说出口，有些你听进去了，而有些你根本就不想去听，可是对方还是一味地去说。这种不自量力的人根本就不值得深交。因为有些人，说过一些话已经得罪了你，伤害了你，可他还没有发现，体会不到你的感受，还在那里肆无忌惮的说个不停，这种人不要与他多加言论，远离他是最好的办法。

人与人的相处，应当多试着欣赏别人，发现别人的美丽，别人才会看到你的可爱，懂得爱人，人才会爱你。有时候，在任何场所相交不一样的人，不要过多地去挖苦别人，锐利的话语彰显地不是别人的弱点，只会更加显示出来的是你的人格的.渺小，说话做事试着给人台阶下，也是留有台阶于自我。人与人的相处，没有绝对完美的人，十个手指还长短不一了。是人总有人性的缺点，可是要懂得什么时候该收，什么时候该放，收放自如、适可而止，做到必须的份量上就请不要再过了。过了对人对已都是有害无益的。人与人的相处，缘份的天空让我们一齐相聚，相谈，相知，相信。一个人的言谈举止都会都会有着举足轻重的关系，你笑着于人，朋友也会附你一张笑脸，你若苦着对人，朋友何尝又要笑对佳人呢？赠人玫瑰，手有余香，同样的道理，做人也是如此。人与人的相处，当他明白你笑容背后的悲伤，你怒火里掩藏的善意，你沉默之下的原因。这种人真值得你去深交。朋友们，在大千世界，芸芸众生里，请试着给人台阶下，多站在别人的角度上去想想，去体会一下，你会变得更让人喜欢。

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如何培养宝宝与人相处能力

沟通是我们一生一世都在实践和探索着的生存方式，从出生开始，就无时无刻不在与人沟通。随着当今社会的发展，竞争的加剧，沟通本事从来没有象此刻这样成为个人成功的必要条件。有人说一个人的成功因素75%靠沟通，25%靠天才和本事，其实这一点都不夸张。

近期，我读了一本由马蒂·布朗斯坦写的名为《有效沟通》的书。它给我们供给了很多沟通的方式和理念，有效沟通在我们的工作中，同家人、朋友的交往中，以及日常生活的方方面面，都扮演着极其重要的主角，可是我们的沟通并不总是有效的，无效的沟通成为我们在工作中取得成功和生活中获得满足的障碍。

那么进行有效的沟通究竟应当怎样做我想，马蒂·布朗斯坦的这本《有效沟通》能对我们有很大帮忙，它将给我们带入一个心与心相交流的氛围与境界。全书分为六个部分，其中在第二部分提及很多在沟通中倾听的注意事项，详细全面。接下来供给了一些建设性的解决冲突的模式和工具包括了电子邮件在内的沟通新手段。异常是最终一部分总结了在特定的沟通环境中的沟通技巧，做到了有的放矢。全书突出特点是资料具有广泛的实用性，并不是光停留在理论层面，而是结合很多实例，适合于各种不一样的'工作、生活环境，对帮忙读者实现更有效地进行沟通，提高沟通效果大有裨益。

书中曾讲了这样的两个小故事：

第一个故事是：一位朋友在不久前谈起了他参加的一个研讨会。开始时气氛还是比较融洽，但这一切都被一名专家给搅乱了。这位专家在探讨到自我涉及的领域时显得十分激动，滔滔不绝，其他与会者发表意见时时遭到他的打断，整个会场仅有他一人口若悬河地发表意见，引起了大家的不满，研讨会在很尴尬的气氛中草草结束。

还有一个是则寓言：一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，却无法将它撬开。一个瘦小的钥匙来了，它把身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢”钥匙说：“因为我最了解他的心。”

第一个故事告诉我们：作为一个好的聆听者是成为一个成功的沟通者的重要特质之一。那位专家就是没有注意双方沟通时“注意倾听”这个细节才引起公众的不满。作者说：“成名的捷径就是把你的耳朵而不是舌头借给所有的人。”就是强调了倾听在有效沟通中的重要作用;后一个故事则说明：打开锁其实很容易，只要你有钥匙。人与人沟通不难，需要的是你如何既准确又不失巧妙的方式打开它。

由此看来，本书在语言方面亦不失风趣幽默，读者阅读起来简便自如，很容易就理解了其中的观点。另外，书中很多简易幽默的插图使读者在欢笑中快速掌握沟通的技巧，令人受益匪浅，回味无穷。中国联通的一句广告词：沟通从心开始!是的，人与人的沟通就是从心开始的。现代社会是开放交流的，我们不仅仅要把自我的思想、情感和信息传递给别人，又要解读他人的思想、情感和信息。这种沟通是我们在工作中取得成功和生活中获得满足的一个不可或缺的链接。有效的沟通是我们事业成功的一半，学习沟通的技巧将使你在工作、学习中游刃有余。

相信布朗斯坦的沟通经验将会给我们带来更大的成功!

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如何与人相处作文

前些天，我把自己过去看过的几本书重新看了一下。以前我还小的时候，必须让爸爸妈妈帮着读出书上的字。现在我基本上可以自己阅读了，很开心。

有一本书叫做《我们和好吧》，是小兔波力系列的。书上说小兔波力和朋友埃迪在一起玩的时候发生了一些不开心的事情，波力和埃迪吵了起来，还互相骂了一些很难听的话，后来就不做朋友了。可是波力和埃迪后来慢慢发现了对方身上的优点，两个人互相学习、互相帮助，结果把之前没有做成功的事情做好了，最后波力和埃迪和好了，它们又成为了好朋友。

这本书告诉我们要学会如何与朋友相处。朋友之间是会有吵架的时候，可是朋友之间更应该互相尊重、互相谅解、互相帮助，这样才是真正的好朋友。

由此突然想到大人们最近说的越来越多的青奥会。其实对我这样的小朋友来说真的想象不出青奥会应该会是什么样子，可是要我来猜的话，应该是全世界有好多大哥哥大姐姐都到我们南京来做客，大家从不同的地方来到这里，经过一段时间的相处，最后大家会变成很好很好的朋友。大家都会像小兔波力和它的朋友埃迪那样，可能会有一些不开心的事情，但是大家互相尊重、互相谅解、互相帮助，最后一定能成为好朋友。

教导如何与人相处的谚语

1、人心换人心，八两换半斤。

2、人前若爱争长短，人后必然说是非。

3、宁可无钱，不可无耻。

4、打怕的人是假的，敬怕的人是真的。

5、一字两头平，戥秤不亏人。

6、人怕引诱，塘怕渗透。

7、吃饭防噎，走路防跌。

8、人心隔肚皮，看人看行为。

9、愚人做事喜欢看表面，能人办事表里一致。

10、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

11、前留三步好走，后留三步好退。

12、团结加智慧，弱者胜强者。

13、一只眼，看不远;千只眼，看穿天。

14、劝人终有益，挑唆害无穷。

15、宁走十步远，不走一步险。

16、没有见过雪山的猴子，看见马鸡就会眼花。

17、男到五旬正当年，战马弓箭不离身。

18、假话说一次，真话都无人信了。

19、宁可荤口念佛，不可素口骂人。

20、一针不补，十针难缝;有险不堵，成灾叫苦。

21、人要实心，火要空心。

22、诚实比珠宝贵重。

23、一山出虎，百家猪死。

24、千学不如一看，千看不如一练。

25、人怕放荡，铁怕落炉。

26、宁可明枪交战，不可暗箭伤人。

27、人靠自修，树靠人修。

28、心里无鬼，岂怕鬼敲门。

29、说话伤心是罪过，扫把打人是侮辱。

30、路不怕远，只要不停的走。

31、人多好办事。

32、致富在于勤劳，知识在于积累。

33、不从山脚起步，怎么到达山巅。

34、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。

35、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

36、心直口快，就像翱翔蓝天。

37、人怕私，地怕荒。

38、单筷难挟菜，独翅难飞天。

39、入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。

40、不挑担子不知重，不走长路不知远。

41、一人知识有限，众人智慧无穷。

42、一张牛皮有厚薄，一家子女有好坏。

43、不怕虎生两翼，就怕人起二心。

44、小时偷针，大了偷金。

45、有了狐皮帽，忘了羊羔皮。

46、打人不打脸，吃饭不夺碗。

47、行路能开口，天下随便走。

48、雁怕离群，人怕掉队。

49、人是实的好，姜是老的辣。

50、盐多了咸，话多了烦。

51、大路有草行人踩，心术不正旁人说。

52、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。

53、树大招风，气大遭凶。

54、千金难买心，万金不卖道。

55、创造幸福靠双手，前进还须攀高山。

56、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

57、乌鸦说猪黑，自己不觉得。

58、群众心里有天平。

59、久住坡，不嫌陡。

60、与其庸人当家，不如能人守门。

61、众人种树树成林，大家栽花花才香。

62、金子是黄的，但它可以使人的心变成黑的。

63、明知错了还不改，定是魔鬼缠了身。

64、有钱是姐妹，无钱是主仆。

65、好心待人，自己得好报。

66、一人难顺百人意，一墙难挡八面风。

67、一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。

68、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

69、说话细思考，吃饭细咀嚼。

70、自夸没人爱，残花没人戴。

71、只有修桥铺路，没有断桥绝路。

72、打空拳费力，说空话劳神。

73、打人两日忧，骂人三日羞。

74、不图便宜不上当，贪图便宜吃大亏。

75、不怕怒目金刚，只怕眯眼菩萨。

76、人心齐，泰山移。

77、见强者不能惧怕，遇弱者不要欺侮。

78、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。

79、墙倒众人推。

80、紧行无好步，慢尝得滋味。

81、绊人的桩，不一定高;咬人的狗，不一定叫。

82、叫人不蚀本，舌头打个滚。

83、独木不成林，单弦不成音。

84、居家要俭，行旅要慎。

如何与领导相处

我才工作不久，公司是一个小公司，经常直接和总经理面对面的，比如一起出去办事，我都没有什么话题，而且不知道说什么好，经常两个人就默默到了目的地，反正我很尴尬，不知道总经理怎么想，有时候想说点什么，但是又怕说错话，因为我这人嘴笨，除了说些工作的事情，就不知道说些别的了，而且我希望我也能想公司其他人那样，和老总调侃自如，这是我性格内向的原因。我希望能改变这一切。

怎么样才能和老板调侃自如，而不说错话呀？

问题补充：我是男的，老板也是男的。

――saddy。

saddy,。

每个人遇到的老板不一样，自己的风格也不一样，别人的方法不一定适合你。

建议你从另外的角度看这个问题：

1、你自己是什么样的工作风格，保有这样的风格使你能够从容、自信、坦然地面对所有的人（包括总经理）。

2、在职业场所，哪些必备的商务礼仪与讲究是你还不了解的，熟悉必要的礼仪与商业规则，会更容易得到别人的认可（同样包括总经理）。

供参考！

如何与人相处作文

成长，让一切都变得猝不及防，转眼我们已经升入了初二，站在青春的门槛上，我们的周围发生了翻天覆地的变化，同学们都已经逐渐变成熟了，望着教室内一张张新的面孔，不禁想起了刚刚进入龙池读初一的我们，那时的我们从一颗纯真的心步入校园，渴望与他人相处，却又烦恼如何与人相处。

在住入学校的'第一天晚上，我边整理行李边和寝室内的同学谈笑，大家在一起，其乐融融，好像都已经融入了这个大家庭，但就在就寝铃响起时，大家争先恐后地往床上跑，却没有人关灯，然而，意想不到的事发生了，导火线就是电灯的开关问题。

“我睡上铺，下来麻烦……”

“我靠门远，下回再我吧……”

“我也不行……”

就这样大家推托了一阵后还是没有人愿意关灯，就这样，一段好好和谈话逐渐演变成了一场激烈的争吵，最后谁也不理谁，都赌气不去关灯，没办法，最后我苦笑着走向灯座，后来这一场关灯风波也就算平息了。

而现在的我们已经懂得谦让和谅解，我们已经学会给予和分享，我们一起分享自己所带来的零食，分享自己的开心事迹，同时也把不愉快的事向室友倾诉，我们既享受了分享所带来的快乐，也收获了一份纯真而真挚的友谊。在生活中，我们互相帮助，互相学习，有什么不懂就问，渐渐的，我们已经学会了如何与人相处，也学会了独立，我们可以脱离父母的保护伞了，我们已经不再是温室的花朵，我们正在逐渐长大，逐渐成熟。

现在大家都已经融入了这个大家庭，适应了这里的一切，而这一些，都是相处之道带给我们的，因为有了相处，就有了我们的深厚情谊；因为有了相处，就有了我们的亲密无间；更因为有了相处，就有了我们充满欢声笑语的寝室以及充满温馨气息的八（5）班。

如何与人相处作文

高中毕业就开始找工作或是从大学毕业马上工作，又或是当无业游民，整天漫无目的，不管何时大部分的人们都会工作，间接接触到人。

“人”是最难懂也最有智慧的生物，在与人相处的过程中，争执、冲突、竞争，这些都不会少，但是要如何有这些状况后，还能继续正常相处下去，想必这就是我们出社会要面对的问题之一，在职场上必须要拓展自己的人脉，多一个朋友等于多一个机会，所以要学会如何交朋友将成为你我的课题，因此，小时候在学校的时间就是练习要如何与人互动，因为学校提供了一个拓展人际最佳的场所，也会认识很多各式各样的人，所以千万不能忽视任何一个人，因为你不会知道他以后会不会成为帮助你人，学会看重每个人是重要的。

“人能载舟，亦能覆舟。”，可以帮助你，成为你前进的力量，也可以阻挡你前进的路，成为你的阻力，相信在社会中还是有这种人，因为无法融入社会，融入人群，因此在职场上没有朋友的人大有人在，当然还是得靠自己先出声，才会有人帮你，千万不要等人，机会都是给有胆量且有准备的人。

如何与新同学相处

1.学会相互尊重。俗语说得好“你敬我一尺,我敬你一丈”,要求别人尊重自己,首先要自己懂得尊重他人。每人的生活习性、兴趣爱好等都各不相同,而且都渴望得到他人的尊重与理解,所以作为好友要懂得关心和谅解别人,给人以方便,不强求他人与自己的生活方式一样。

2.学会真诚待人。与人交往贵在“真诚”,没有人。

喜欢与虚情假意的人交朋友。多与自己的同学说说心里话,让他们在点滴中感受和体会你的真诚,久而久之,同学们也会乐意地把悄悄话告诉你。

3.成为你的知心朋友。

学会关心别人。不要总把眼光放在自己的身上,要多去细心观察身边需要关心和帮助的同学。主动地为他人送去温暖、祝福和帮助,让身边的人更懂得你的存在对他的价值,必然是“爱人者人恒爱之”。

4.学会宽容理解。宽容对方其实也是宽容自我。当同学之间出现矛盾时,虽然矛盾双方都有责任,当要相信处于恶意攻击的是很少的。我们要学会理解和容忍对方的一时之举,以一种高姿态去看待它,让矛盾化解。

每个同学都有自己的优势，特长，都有自己特有的学习习惯与风气，其中不乏学习上的佼佼者，同学间学习交流互相借鉴对各自都是一种促进，我们都渴望别人能了解自己，也希望自己了解更多的同学，大家能互相关心，互相帮助。但怎样相处，怎样表现自己，如何与同学联络感情，如何了解别人并得到他人的理解，处理不当就会陷入窘境，感到苦恼，其实，我们可以从以下几个方面来试试：

一、礼貌待人，热情大方与同学见面主动热情地打招呼，积极地态度有助于结交朋友，与同学交往要举止大方，同时应顾及对方的兴趣，爱好和风俗习惯，交谈中不能粗言秽语，注意文明用语，业余时间、节假日多参加一些集体活动，加强与同学相互沟通。

二、互相关心，互相帮助，新环境的`不适应会碰到许多问题，这时最需要同学的相互关心和帮助，在这种情况下，能得到同学的真诚的关心和帮助，很可能就是好同学好朋友关系建立的起点。

三、为人谦虚，城市守信，谦虚时一种美德，一个人不论有多大能耐也不要妄自尊大，我们来自不同的地方，生活背景不太一样，经历也不同，但都是经过高考的筛选，文化水平没有太大的差别，每个人都有值得学习的地方，因此要互相学习，共同提高，相互交往要诚实，恪守承诺，讲信用，不说大话，这样才能赢得真正的友谊。

四、宽容大度，学会体谅，我们来自不同的地方，在兴趣、爱好、性格、气质、生活习惯、文化修养等方面都存在差异，与同学朝夕相处，有时看问题的角度不一样，思想水平不一样，会有些行为摩擦和心理冲突，这是就需要我们互相谦让，严于律己，宽以待人，处理问题上，求同存异，这样友好相处就有了根本的保证。

五、克服自己的不良习惯。不良的行为习惯会影响我们在同学中的形象，如生活自理能力差，不勤洗衣服，鞋袜，不注意个人内务和宿舍，教室等环境卫生，讲话粗言秽语等都容易让同学产生不好的印象，有这些不良习惯的同学应尽快克服改正。

如何与人相处作文

我们在日常生活中，为了生活，工作的需要，避免不了要与人打交道，与一些陌生人相处，但我们应该怎样做，才不会给对方造成困扰呢？怎样才能彼此感到轻松、快乐呢？因此相处的方式是非常重要的，有好的方式，才有成功的希望，让我们一起寻找好的相处方式，一起探索其中的奥秘。

我们现在是学生，相处最多的是老师和同学，我们该怎样与他们相处呢？同学们都希望和老师友好相处，但是因为方式不对，往往适得其反，使这种相处变得很糟糕，师生之间都不愉快，我们在与老师相处时，要尊重老师，认真听取老师的教悔，尊重老师的劳动。老师与我们相处时，也应该尊重学生，平等对待，不应对学生有优劣之分，只有做到这样，彼此之间才会相处的愉快，才不会感到有压力存在，像是朋友一样感到快乐、开心。

虽然我们现在是学生，与同学相处时，身份平等，年龄相同，但我们也要有好的相处方式，这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生，身份平等，就不尊重他人，歧视别人，嘲笑他人的缺陷，使别人很伤心。与同学相处，我们要互相尊重，不嘲笑他人的缺陷，互相帮助，取长补短，对方有错要互相批评，要团结。我相信我们只要做到了这些，我们与同学一定会相处的非常愉快，并且自己也会有所进步，因为别人的帮助，自己的学习成绩上升了，自己的缺点克服了，同时自己也交到了许多知心朋友，真是两全其美。

好的相处方式，使自己交了很多朋友，也使自己变得高兴、快乐。由此可见，相处是非常重要的。正是因为相处，我们才认识到更多、更新的事物，交到更多的知心朋友；正是因为相处，我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式，彼此才能和睦相处，共同劳动，和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下，我们要与人友好相处。

如何与领导相处

山东，古称齐地，可谓人杰地灵。自武王成汤伐纣成功，将齐地赐予国师吕尚(又称姜尚，人称姜太公)后，吕尚的子孙就在此地繁衍生存。这块土地上既诞生了孔子这样的管理学家，也诞生了著名的职业经理人管仲和晏婴。

历史上管仲辅佐齐桓公，成就了齐桓公春秋五霸之首的地位。百年后，晏婴再次辅佐齐景公而使齐国达到中兴。

晏平仲，名婴，是齐国莱地夷维人。他辅佐了齐灵公、庄公、景公三代董事长(国君)，由于节约简朴又努力工作，在齐国受到人们的尊重。他做了齐国ceo(宰相)，食不甘味，妻妾不穿丝绸衣服。在朝廷上，国君说话涉及到他，就正直地陈述自己的意见;国君的话不涉及他，就正直地去办事。国君能行正道，就顺着他的命令去做，不能行正道时，就对命令斟酌着去办。因此，他在齐灵公、庄公、景公三代，名声显扬于各国诸候。

善于向领导推销自己。

齐景公即位之初，对晏婴并未重用，只是让他去治理东阿(山东阿城镇)。晏婴一去就是三年，这期间齐景公陆续听到了许多关于晏婴的坏话，因此很不高兴，便把晏婴召来责问，并要罢他的官。晏婴谢罪说：臣已经知道自己的过错了，请再给臣一次机会，让我重新治理东阿，三年后臣保证让您听到赞誉的话。齐景公同意了。三年后，齐景公果然听到有许多人在说晏婴的好话。景公大悦，决定召见晏婴，重重赏赐他。谁知晏婴却推辞不受，景公好生奇怪，细问其故。晏婴便把两次治理东阿的真相说了出来。

他说：臣三年前治理东阿，尽心竭力，秉公办事，得罪了许多人。臣修桥筑路，努力为百姓多做好事，结果遭到了那些平日里欺压百姓的富绅们的反对;臣判狱断案，不畏豪强，依法办事，又遭到了豪强劣绅的反对;臣表彰和荐举那些节俭、勤劳、孝敬师长和友爱兄弟的人，而惩罚那些懒惰的人，那些不务正业游手好闲之徒自然对我恨之入骨;臣处理外事，送往迎来，即使是朝廷派来的贵官，臣也一定循章办事，决不违礼逢迎，于是又遭到了贵官的反对。这样一来，这些反对臣的人一齐散布我的谣言，大王听后自然对臣不满意。而后三年，臣便反其道而行之，那些原来说臣坏话的人，自然开始夸奖臣了。臣以为，前三年治理东阿，大王本应奖励臣，反而要惩罚臣;后三年大王应惩罚臣，结果却要奖励臣，所以臣实在不敢接受。

齐景公听完晏婴这一番话，才知道晏婴的确是个贤才，而深悔自己以前听信了谗言，错怪了晏婴。于是，齐景公将国政委于晏婴，让他辅佐自己治理齐国。

在我们平时的工作中，领导看不到你的才识是常有的事。怎么办?是找机会向领导展示自己的能力，还是辞职另找伯乐?同事之间肯定会发生一些利益纠纷的矛盾，他们就会在别人甚至在领导跟前说你的坏话，让领导对你产生误解。这时候，如果你一怒冲冠，愤而辞职，不但于事无补，还会让误会依然误会，对你而言只是逃避而已。还有人采取听之任之的办法，自己心里想着轻者自清，浊者自浊，就会显得被动而无助。晏婴的斗争哲学就很值得学习，通过做事情让领导认识你，了解你，进而你影响领导，获取领导的信任。

有一次，齐景公召来晏婴请教如何兴国安邦。他希望有朝一日能够光复先君(指齐桓公)的伟业，重振雄风，晏婴沉吟片刻，说道：臣陪大王微服察访一下民情，回来后再议兴国大计，如何?这齐景公本来就轻国事而重享乐，好高骛远，华而不实。见晏婴要陪自己微服私访觉得很新鲜，便同意了。君臣二人来到京都临淄的一个闹市，走进了一家鞋店。鞋店里摆放着各种各样的鞋子，品种齐全，但却很少有人问津，生意清淡。景公有些不解，却见不少人都在买假脚。景公吃惊地问店主，店主神色凄然地说：当今国君滥施酷刑，动辄处人以刖刑，很多人被砍去了脚，不买假脚如何生产和生活呢?景公听罢，心中很不是滋味。

回宫的路上，晏婴见景公闷闷不乐，知道刚才看到的那一幕对景公刺激不小。于是说道：先君桓公之所以建树了丰功伟业，是因为他爱恤百姓，廉洁奉公，不为满足欲望而多征赋税，不为修建宫室而乱役百姓;选贤任能，国风清正。君臣戮力同心，才取得了雄视天下的地位。如今大王亲小人，远贤良，百姓还未等晏婴讲完，景公打断了晏婴的话，说道：相国不必说了，寡人已经明白了。寡人也要效法先君，光大宗祠社稷。

又有一次，晏婴和景公及群臣到故纪国的纪地游览，手下人无意中捡到了一个精美的金壶，送给景公。那金壶的里边还刻着食鱼无反，勿乘驽马八个大字。景公看了看，故作聪明地解释道:吃鱼不吃另一面，是因为讨厌鱼的腥味;骑马不骑劣马，是嫌它不能跑远路。众人无不随声附合，赞叹景公理解深刻。

晏婴在一旁默然良久后说道：臣觉得这八个字里面包含的是治国的道理。‘食鱼无反’是告诫国君不要过分压榨百姓;‘勿乘驽马’是告诫国君不要重用那些无德无才的人。景公有些不服，反问道：纪国既然有这么好的名言，为什么还亡国了呢?晏子答道：臣听说，君子们的主张应该高悬于门上，牢记不忘。纪国却把名言放在壶里，不能经常看见，并且对照去做，能不亡国吗?景公若有所悟;频频点头。并对随从的大臣们说：大家要记住金壶里的格言。

领导也是人，是人就会犯错误。但领导的错误一般人不敢指出来，尤其是古代的帝王，搞不好是要杀头的。可晏婴就有能耐不被杀头，不但如此，晏婴还能让领导自己认识到错误。所以很多时候，我们不要埋怨领导，而应该想着如何帮助领导认识错误。领导成为领导后，位置越高，获得真实信息的能力就越弱，被下面人哄骗的机会就越多。如果你掌握了劝谏的艺术和技巧，就会获得领导的信任，成为领导的左膀右臂。

晏婴的政绩，主要表现在齐景公时代。景公与晏婴辅佐的前两位国君相比，是比较有作为的。这就使得职业经理人晏婴的许多政治抱负与治国方略，能够得以付诸实施。

在中国历史上，臣下对于国君曲意顺从、看风使舵、投其所好的例子，比比皆是。而晏婴却敢于犯颜直谏、为民请命，把劝谏国君作为政治生涯的重要内容，如记载晏婴言行的《晏子春秋》中有一半章节涉及晏子谏君的内容，足见晏子劝谏的技巧!

晏婴以为，君臣关系应该是和而不同。所谓和，就是臣与君在观点、才性、爱好方面有所不一样，君甘而臣酸，君淡则臣咸;所谓同，就是臣与君在各方面都相同，君甘则臣甘，君咸则臣咸。朝廷的重大决策，必须充分讨论，在对立意见的辩论交锋中加以完善。要做到这一点，国君周围必须有不同见解的人，以各自的头脑作多角度、多层次的思考。

晏子认为，人君应该广开言路，虚心纳谏。臣子属下的话，虽不能每句都听，但绝不能拒之不理。天下万物都是积少成多、累卑成高的，治理天下当然不能靠一个人。对正确意见拒而不受，就会亡国。这就是人之将疾，必先不甘粱肉之味;国之将亡，必先恶忠臣之语的道理。晏子对于自己的主张，不管何时何地都持之以恒。

如何和董事长相处，是所有职业经理人的难题。求同存异，说起来容易做起来难，为此，很多职业经理人和企业的创业者在经历了蜜月期后劳燕分飞，甚至反目为仇。针对这种情况，晏婴的和而不同或许是一个比较好的解决办法!

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如何与人相处作文

马维希是班上最调皮捣蛋的同学，同学们都不愿做他的同桌，老师特意让我做他的组长让我帮助他，和他坐同桌是让我最头痛的一件事，但慢慢的我学会了和他相处。

在马维希刚刚到我们组的时候，有时候上课不听讲，而且还不听善意的`劝说。有一次在上数学课的时候，马维希拿着橡皮玩，为了不让他玩，我把他的橡皮一把夺过来，不让他玩，他就拼命地夺橡皮，最后还被数学张老师发现了，害得我去罚站。

现在我耐心的帮助他，他就不会那么排斥了。记得在三年级下册的时候，晚上放学，所有的同学都已经排好队准备放学了，只有马维希的桌兜里有好多垃圾，卫生纸从纸卷上拖在地上，香蕉皮挂在挂勾上，书本横七竖八的堆满了位兜，我看见了连忙走过去帮马维希他差异的看着我说了声：“谢谢！“我笑着对马维希说；“不客气，我是你的组长，本来就应该多帮助帮助你嘛！”很快，我和他一起将桌兜整理的整整齐齐，老师还夸我乐于帮助同学呢！

从那天起，我学会了和马维希相处，他有困难，我帮助他他会感谢，他不听讲时，我会及时提醒，他也会接受我的劝说，他与别人打闹，我会及时阻止；他就停止了打闹。

和他人相处其实是一件简单的事，只要你乐于帮他人，善于宽容他人，你的好意他人都会感觉得到，在帮助马维希的过程中，我感觉自己也成长了，并改变了他，同学和老师们都对我刮目相看。