如何与同学和睦相处范文（15篇）

优秀作文是在语文学习中最为重要的目标之一，它不仅仅是对知识的运用，更多地是对思想的表达和情感的陈述。以下是小编为大家整理的一些备受赞誉的优秀作文，让我们一起来欣赏一下吧。

如何与同学和睦相处作文

现代社会为大批受过良好教育有才干的职业女性提供了更多的机会，越来越多的女性正走上领导者的舞台，如果，恰巧你就是那个给女人拎包的“优秀的男人”，如何做到“伴君非伴虎，白云上青天”呢？要想和你的女上司和睦相处，你不妨看过来。

秘籍一：适度张扬你的个性。

女人最讨厌没有个性和主见的男人，有个性、有主见，才华横溢的男人最容易赢得女上司的青睐。所以要在工作中张扬你的个性，展现你作为一个男人的魅力。如果你有80%的把握以你的思路提高目前这项工作的工作效率，那么你不妨直接向上司表达你的建议，让领导看到你是一个思想活跃、极具潜力的职员。在言行举止上要充满朝气和活力，走路如行云流水，说话落地有声，做事有条不紊，做人不卑不亢。总体上给她利索、敏捷、雷厉风行的感觉，让她感到你是她的一个得力助手。

实践经验：如果你过早地因循守旧、唯唯诺诺，凡事都依着女上司安排去做，那么在她面前，你只不过是个十足的懦夫。

秘籍二：给予她足够的尊重。

在这个以男性为主流管理者的社会里，女性能得到提拔，必定有其不凡之处――她必定比男性勤劳，对工作也比较投入。成功的女性绝对有自己的一套，所以一定要摆正她在你心目中的位置，只有这样才有合作的基础。而且，女上司最讨厌看不起女人的男人。当她感到没有面子时，可能会处处为难你，让你什么事也干不成。反之，尊敬女性的男职员比较容易受到青睐。

所以，第一要旨就是抛弃大男子主义。

秘籍三：努力适应她情绪化的一面。

女人无论怎样坚强，当她的家庭、情感或身体出现些异常变化后，总容易显露她脆弱的一面。这种脆弱往往会被她带到工作中去，这时你经常可以发现她会无端地烦躁、莫名其妙地发火。尤其对于处于更年期的女上司，有时脾气会十分暴躁。遇到这种情况，你千万不要试图去改变她，可以选择“躲避”的方式并努力适应她。即使被她训斥也千万不要耿耿于怀。男人做事要心胸宽广，在女人面前更应该如此。

实践经验：这一点是男职员最头疼的一件事，有不少男职员经常会领教女上司的情绪问题。处理这件事一定要慎重，不是万不得已，千万别做辞职的决定。毕竟，现在有份工作不容易。

秘籍四：做事严谨周密。

男职员做事经常粗枝大叶、大大咧咧，但在女上司面前，你最好收敛些、规矩些，做得仔细些。她们明察秋毫，敷衍是没有任何用处的，不要幻想耍些小花招躲过她们的眼睛。要努力做得更多、更好些。

实践经验：帮女上司拎拎包，干干重活，修修电脑，这些小事能让女上司觉得你充满绅士气息，也让你自己觉得英雄有用武之地。

秘籍五：拉近与她的“距离”

工作之余，可以跟她聊聊天、说说家常，以增进彼此的了解。不妨向她透漏你心中的一些小“心事”，激起她作为女人温柔的天性。让她参与你的决定，这样她会感觉你对她的信赖。

通过这种方式，仔细揣摩她的性格脾气、工作方式、价值标准、生活规律、兴趣爱好等。但你不可冒失地询问她的年龄、家庭和感情，这些东西对女人而言比较私秘。有的不能问，有的不便问，总之这种话题应尽量让她提起。

实践经验：套近乎要注意分寸，毕竟男女有别。在不少事情的处理上应格外留意，有很多只有同性间才能开的玩笑，千万不要用在女上司身上，否则后果不堪设想。

如何与新同学相处

1.学会相互尊重。俗语说得好“你敬我一尺,我敬你一丈”,要求别人尊重自己,首先要自己懂得尊重他人。每人的生活习性、兴趣爱好等都各不相同,而且都渴望得到他人的尊重与理解,所以作为好友要懂得关心和谅解别人,给人以方便,不强求他人与自己的生活方式一样。

2.学会真诚待人。与人交往贵在“真诚”,没有人。

喜欢与虚情假意的人交朋友。多与自己的同学说说心里话,让他们在点滴中感受和体会你的真诚,久而久之,同学们也会乐意地把悄悄话告诉你。

3.成为你的知心朋友。

学会关心别人。不要总把眼光放在自己的身上,要多去细心观察身边需要关心和帮助的同学。主动地为他人送去温暖、祝福和帮助,让身边的人更懂得你的存在对他的价值,必然是“爱人者人恒爱之”。

4.学会宽容理解。宽容对方其实也是宽容自我。当同学之间出现矛盾时,虽然矛盾双方都有责任,当要相信处于恶意攻击的是很少的。我们要学会理解和容忍对方的一时之举,以一种高姿态去看待它,让矛盾化解。

每个同学都有自己的优势，特长，都有自己特有的学习习惯与风气，其中不乏学习上的佼佼者，同学间学习交流互相借鉴对各自都是一种促进，我们都渴望别人能了解自己，也希望自己了解更多的同学，大家能互相关心，互相帮助。但怎样相处，怎样表现自己，如何与同学联络感情，如何了解别人并得到他人的理解，处理不当就会陷入窘境，感到苦恼，其实，我们可以从以下几个方面来试试：

一、礼貌待人，热情大方与同学见面主动热情地打招呼，积极地态度有助于结交朋友，与同学交往要举止大方，同时应顾及对方的兴趣，爱好和风俗习惯，交谈中不能粗言秽语，注意文明用语，业余时间、节假日多参加一些集体活动，加强与同学相互沟通。

二、互相关心，互相帮助，新环境的`不适应会碰到许多问题，这时最需要同学的相互关心和帮助，在这种情况下，能得到同学的真诚的关心和帮助，很可能就是好同学好朋友关系建立的起点。

三、为人谦虚，城市守信，谦虚时一种美德，一个人不论有多大能耐也不要妄自尊大，我们来自不同的地方，生活背景不太一样，经历也不同，但都是经过高考的筛选，文化水平没有太大的差别，每个人都有值得学习的地方，因此要互相学习，共同提高，相互交往要诚实，恪守承诺，讲信用，不说大话，这样才能赢得真正的友谊。

四、宽容大度，学会体谅，我们来自不同的地方，在兴趣、爱好、性格、气质、生活习惯、文化修养等方面都存在差异，与同学朝夕相处，有时看问题的角度不一样，思想水平不一样，会有些行为摩擦和心理冲突，这是就需要我们互相谦让，严于律己，宽以待人，处理问题上，求同存异，这样友好相处就有了根本的保证。

五、克服自己的不良习惯。不良的行为习惯会影响我们在同学中的形象，如生活自理能力差，不勤洗衣服，鞋袜，不注意个人内务和宿舍，教室等环境卫生，讲话粗言秽语等都容易让同学产生不好的印象，有这些不良习惯的同学应尽快克服改正。

如何与同学和睦相处作文

王经理和新来的女上司一直觉得沟通不是很顺畅。最近一件事让王经理觉得和前两任经理比起来，新上司工作安排得有问题：一件本来是需要至少两人完成的小工程，新上司派给王经理下面一个小职员做。

王经理恐怕他一个人应付不下来，会耽误第二天的工作和公司形象，问她是否需要再叫人或者他来帮忙一起完成。但是新上司执意要小职员一个人来做。

专家分析。

这个女上司比较霸道，一方面她觉得直接给那小伙子安排工作比较有成就感，另一方面她可能想有意削弱王经理的实力。建议王经理找个非工作场合和她沟通一下，这个时候在办公室谈她肯定会打官腔。

对新来的女上司需要主动“讨好”她，因为从女上司的角度讲也需要管理短平快，发现下面能力好的可以直接提拔上来。王经理要主动配合，不要和她正面交锋，要先肯定她，避免她将其当作对立面看待，之后再找机会说出自己的想法和公司现实情况。如果发现沟通无效，要仔细考虑自己的处境，懂得“良禽择木而栖”的道理，如果实在没有解决的办法就不要恋战，无谓耗费精力。

案例二。

小李最近发现女上司总是压制他，尽管小李提了很多合理化建议，最终都被女上司否决了，而且说是总经理决定的。女上司在工作中并没有真的决策什么，只是充当“二传手”，在中间不给意见也不给方向。小李很不满女上司的做法，时间长了就有了负面情绪，做事也事倍功半。

专家分析。

有可能女上司否决了小李的提议并不是老总的'意见，只是女上司需要他的尊重。她可能觉得小李太傲气了，要杀杀他的锐气，如果他放下自己的架子和傲气，她也会反过来接受小李。

案例三。

小孟的女上司年龄比较大，但工作经验很欠缺，做部门经理的职位属于赶鸭子上架，在旁人看来做得非常勉强。她和另一个经理有矛盾，还想把部门搞散，怂恿部门的人都去和老总说别人的不好。她想保住自己的位置就往下面员工身上推卸责任。后来小孟和同事们联合向总经理反映了情况，最后这位女上司被老板辞退了。

专家分析。

这位女上司把员工当作自己的筹码，利用大家来达到自己的目的。员工的投诉是正确和必要的。明智的老总会采纳员工的意见，将事情的真相调查清楚的。

学会应付各类女上司。

霸道型：男下属提建议不要当着别人的面，要私下沟通。有时候就算你的建议是对的，碍于面子，她也未必会采纳。给她面子就是给自己机会。

任人唯亲型：她们往往只相信身边的几个人，其他人的建议都听不进去。遇上这样的情如何与女上司和睦相处？况，你对她身边得宠的人不要怠慢，更要注意不要“祸从口出”。不然得罪了他们，你就只有被收拾的份了。

优柔寡断型：这类女上司做事情没主见，决策迟缓，通常都是“二传手”，自己不拿大主意。面对这种领导要多恭维，先取得她的信任。

如何获得女上司赏识。

想获得女上司的赏识，不但要有业务能力，更要有极高的情商。要学会适当退让，不要针锋相对，避免正面冲突。在工作中，再不喜欢你的女上司，也要试着把她当朋友对待。

与男上司相比，许多女上司更加在意的是你是否尊重她。你可以通过平时的一些细节让她知道你认同她、尊重她，比如公司聚会时主动敬酒表示尊敬，遇到生活上的困惑也可以向她求教，请她帮忙出主意，以表示你对她的信任。

女上司可能更注意的是你的工作细节与态度。如果公司里新来了女上司，最好尽快掌握女上司的生活规律，每天上班比女上司早到半小时，创造和她沟通的机会，下班可以晚走半小时，走时问问上司还有没有事情要你做，给上司留个好印象。

如何与同学和睦相处作文

懂得邻里之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。

情感。

2、树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。

行为。

1、说话、做事考虑左邻右舍的利益。

2、对邻居讲谦让，能谅解人。

3、邻居有困难，热情帮助。

教学建议。

教材分析：

本课是根据课程标准六年级“家庭生活中的道德规范”的有关“邻居和睦相处”等教学内容和基本要求设置的。与邻里和睦相处，是一个人学会社会生活的起步，是一个人社会行为的重要表现。建立友好和睦的邻里关系，既有利于自己的家庭生活，同时对友邻、对社会都有极大的影响。这是社会主义精神文明建设的重要内容。本课要求学生在促进邻里之间的关系上有所作为。

课文用夹叙夹议的方法说明邻居之间和睦相处的重要性，以及指导同学如何使邻里之间和睦相处。

教法建议：

1、本课主要使学生充分认识邻里和睦相处的重要性，即它不仅关系到左邻右舍各家的生活，还关系到社会的安定团结,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。

2、要注意联系学生实际，让学生在解决实际问题中体会本课的主要观点。

教学设计示例。

如何与同学相处作文

学校有开运动会了，同学们一个个兴高采烈。蔚蓝的天空中挂着软软的白云，又加上五颜六色的气球，真是迷人。

比赛开始了，第一轮是男子拔河比赛。男子拔河在我班可属强项，瞧他们一个个昂首挺胸，十足的一个超强运动员。拔河时，我们女生也懒，在附近玩耍都行，就不去给男生们加油助威。而对方拉拉队的嗓门特别大，可以传到十里之外。

男生们回来了，都变得垂头丧气，说是初赛就输了，连半决赛都没进。着时我们女生的小嘴就开了：“哎呀，真是没用，简直是给我们班抹黑！”“是呀是呀，我的脸都被你们这群没用的男生给丢尽了！”……男生也看得出来很生气，特别对于我们女生。

正在这时，女子障碍接力赛也开始了。男生们可能是报复，也没有来给我们加油。结果真是令人心碎，六个班中最差的一个成绩就是我班女生。

才对！”……而这时的女生们，因为心被砍了两大刀，所以伤心的哭了，但男生们也并不因此罢休。

直到中午，火气还没消。男生对女生是冷言冷语，女生对男生是眼睛一瞥。唉，这样可不好啊，86名同学一齐走进了五（2）班就算有缘了。所以同学之间应该友好相处，不能为这样一点小事而整天闹不和啊。

同学和睦相处的作文

社会是个大舞台，我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色，都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢？要学会如何与人交往。

我认为，首先，我们要学会说话。

有一个搞笑的故事，讲的是一个人过生日，最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了，是啊，我们的汉语丰富多彩，往往一个文字又有很多意思，当我们要想准确表达真实的意思时，一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。

其次，我还觉得和别人相处时要将心比心，还要彼此宽容。

上学期，我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架，从那以后，我们谁也不理谁，就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心，都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好，我当时觉得她不怀好意，所以爽快的否决了。后来，经过一番思考，我觉得我做为班委，还这么斤斤计较，因为一句话就不理同学，不就是因为她和我顶嘴吗，俗话说：“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧，现在她态度端正的来和我和好了，我又何必“捉住她的辫子”不放呢，何况我也有做错的地方，于是，我去和她说话，请她原谅。从此以后我们又成为了朋友，由此可见，换位思考也十分重要。

接着，在同学面前，说什么都要谦虚一点儿，同时还要懂得适当的赞美他人。

当别人考试成绩有进步时，你能对他/她说，“你这次考的真不错。”当别人夸你时，也要谦虚一点儿，不要洋洋得意了，这样适当的献上赞美之词，会使彼此的关系更加融洽。

今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往，她的脸上总带着一丝笑意，和人说话时也不例外，当我说错话时她也会这样看着我，使我觉得无比温暖，当我做了一件好事时，她的笑容好像在告诉我，你真棒，所以，在交往时，面带笑容也是不可缺少的。

总而言之，在当今社会上，只有学会与人交往，才能在社会上更好的发展。

有两个十分要好的朋友，他们分别是小明和小刚。他们在一起玩耍了三年，可以说是情同手足，是一对不可分开的密友。他们的父母也互相认识。可是，这几天，他们却为了一件芝麻大点的小事而闹得天翻地覆。这到底是为了什么呢？事情是这样的：

有一天，小明和小刚相约在学校后操场打乒乓球，起初，他们还打得好好的，后来为了一颗球的胜负而吵闹了起来。从此以后，他们不当朋友就当“敌人”，天天在一起做对，见了面就生气或吵架，上课时也经常叽叽咕咕的小声争吵。

弄得他们的关系越来越不好。由于是同桌，他们在桌子的中间画还了一条“三八”线，这条线隔断了他们之间的友谊，关系也越来越疏远。

两周后，小明的妈妈发现小刚这段时间没有到家来玩，经询问，才知道俩个小孩在闹矛盾。小刚的妈妈也发现了破绽，两位妈妈商量好了计策，让他们两兄弟和好。小明的妈妈给他说了很多好话，小明才勉强同意与小刚和好。而小刚的妈妈也让他给小明道歉，开始小刚还很不情愿，不过后来他勉强同意了。

两位妈妈约好，在同一个下午彼此到对方家登门道歉。下午到了，分别由爸爸带着自己的小孩到对方家道歉，而妈妈却在暗中观察动静。当他们在路上“偶然”相遇后，都感到很惊讶，不知道该怎么办。他们的爸爸都在叫儿子向对方道歉，而儿子在家想好要说的话，在这时候都忘记了，还是小刚反映快些，积极主动向小明道了歉，并接受了小明的歉意。这时，小明和小刚的妈妈脸上带着灿烂的微笑，相继走了出来。一出来就给小明和小刚讲有朋友的好处，在妈妈的教育下，小明和小刚明白了朋友的可贵，他们又成了一对好朋友。

五年级下学期，离六年级的大门也不远了。但是，我现在好像得了什么心病似的，越发越想上学，然后又想永远都和同学们在一起生活、学习。我想：难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学习生活的时光吗？我一脸茫然。

回想起我一年级的时光。在我刚入学时，眼前的这一栋栋陌生的建筑，看着一个个生疏的同学，我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝，年龄与年级也在不停地变化、增长。如今，我在五年级下学期的楼梯上往下望，总感觉时间过得好快，似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目，那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭，日月如梭”的深刻含义。在我看来，我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。

刚开始，编排的同学非常不公平，于是发起了一场“下台”的风波，不过很快就平息了。音乐老师“废”了《童年》，建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样，我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇，当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来，更有旋律，也更让她看清我们唱的同学。第一段时，由女同学来唱出那些跳跃的部分，并更贴切小孩活泼的部分，我们男同学听的时候便感到心旷神怡；第二段由男同学唱低音部分，唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了，今年中国台湾的校园歌更实际。

与同学相处，是一个很简单的过程，同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中，才能与同学交往，班上同学也因为这次排练和睦了很多，我也很喜欢上学，洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了：与同学相处，其实并不难！

同学和睦相处国旗下讲话

各位教授、同学们：早上好!本日我讲话的主题是友善待人，敦睦相处。

同学们，友善待人，敦睦相处是我们中华民族的死板良习。我们每个人都篡夺做一个友善待人，与他人敦睦相处的文明青鸟使，让我们校园的文明之花看得更加灿烂。同学们，待人和睦是中华民族的死板良习之一。人的平生会碰到许很多多来自他人的“抱歉”。在大家汽车上，有人不谨慎踩了你的脚;在班集体中，有同学偶然的弄坏你的册本;在雨中行走，他人不谨慎溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不谨慎将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中偶然间一句话迫害了你的感情……这些都必要你用和睦的立场对待来自他人的“抱歉”，宽容、包涵他人，而不能气度狭隘，更不可以怨相报。那么在我们糊口生涯、进修的这个校园大家庭中，应当如何争当“和睦”的青鸟使呢?最终，同学之间要彼此相信，敦睦相处。要长于发觉他人的长处，能听取他人的公道发起，发觉本身的定见与他人差别时，不要固执己见，蛮横无理，要做到以理服人。不能给同学取绰号，更不能讽刺和把玩簸弄那些有心理缺点的同学，不做那些只图本身高兴，而给他人带来难过的事。不传播一些庆幸于联合的话，更不能在背地说他人的浮名。其次，同学之间碰到矛盾要坦诚相待，自动化解。糊口生涯中不免会呈现一些不高兴的事变，碰到矛盾，要最终从本身身上找因为，不能一味强调本身的原因，责怪他人，更不能拔拳相向，脱手打人。别的，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思虑”;关心他人，也要选择得当的方法，一句温和的话语，一个微小的举动，或是一封富裕真情的手札，大略就可以给人带来抚慰，在他人坚苦的时候要赐与朴拙的救助。我校二年级一班讲堂前的花台里竖着的一块牌子上有如许的一句格言“你一天的爱心，大略带来他人平生的感谢”，就让我们用这句话来教导本身的言行吧!同学们，我们都盼望糊口生涯在友爱、友爱的氛围中，盼望本身的四周富裕善意、纯厚、善举。营建如许一个大家心情恬逸，到处暖烘烘谐的糊口生涯进修环境，必要我们每个人的互助竭力。这就必要我们都从本身做起，从小事做起，以和睦的立场与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为“和睦青鸟使”，愿我们的校园遍开“和睦之花”!同时，我们也要把和睦带到校外，带到社会的每个角落，让我们在表达和睦的同时更多地享福和睦。就如黉舍池塘边的牌子上写的一句格言“为他人鼓掌的人，也是给本身的生命加油”，同学们伸出你的双手为他人鼓掌吧，永久要为本身的生命加油噢。

引导学生与同学和睦相处的学生评语

1.你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!

2.首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的.是知错不改。现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完美的人!

3.在学校，你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

4.你是一个很要强很自信很有个性的学生，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成!”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美!

5.你是一个聪明的学生，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的!

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学生评语引导学生与同学和睦相处的评语

1.你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美;读课文时，你又是那么注重表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些!

3.随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳!

1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。

5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

同学来玩如何招待

在学校里，其他学校的朋友来看你了，我们很多时候不知道怎么安排，同学来玩如何招待呢?下面是本站小编搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。

既然朋友来我们家我们必须表现的热情一点让朋友感受到对于他的到来你是很欢迎的。

热心。问问朋友的需要，不要忘了给新朋友准备一些水果和饮料还有一顿可口的晚餐。

参观。带着你的新朋友参观一下自己的家，让他对自己的家有一个了解，这也是起码的礼貌。

聊天。参观完了家以后让朋友和你坐在一起聊一会天，聊一聊生活，工作或是学习的情况，让彼此增进了解。

吃饭的时候让朋友放松心情把这里当作是自己的家不要跟你客气，创造一个和谐美好的气氛。

朋友离开的时候一定要热情相送，并且邀请他能时常来玩。

1：接站。

这一点是必须要做好的，因为即使导航再准确，来到你的地盘之后，你都需要给他们做指引，引导他们去往目的地。

2：住宿。

住宿问题一定要安排妥当，来的是否是一家人，是否是两口子，是否是成单数还是双数。只有掌握好了这些情况，才能够更好的安排你的朋友入住。

3：小吃。

每个地方都有一两样当地比较出名的小吃或者饭馆，一定要安排好时间点让你的远道朋友品尝到你家乡的特色，这样才不会怠慢。如果很火爆的话一定要提前订桌哦，不要让你的朋友久等。

4：小店。

你的家中一定有他们当地不曾有的小店，会有很多很多的小纪念品，可以供他们购买，当然，这些东西可以不名贵，但是必须要有一定的特色或者意义。这样他们才不虚此行。

5：景区。

如果你们家有著名的景区，那就不要犹豫了，一定要带他们去参观和浏览的，这也算是让他们领略你的家乡风光。

6：校园。

因为他们不了解你的过往，你有必要带他们去一些你们家的文化长廊，比如说你的初高中，具有代表性的一些场馆，你的朋友一定会很有兴趣了解这些内容的。

7：公园。

当地都会有一些文化景观，比如说公园，多多少少都会与其他的地方有差异的，比如说小白家的公园就坐落在山上，还有猴子和狗熊可以观赏，那么这就是很别致的地方，即便你去过很多次了，但是依然可以让你的朋友们感觉到很开心和满足。

8：商场。

带你的朋友去你家最大的商场吧，可能和他们当地的大同小异，但是带他们去一趟，会让他们了解一下你的家的经济情况，也可以让他们溜达溜达，采买一些相中的物件。

9：步行街。

如果你们家有步行街，那么一定要带他们去，因为这里会很热闹，而且商铺也会很多，这可以让他们边溜达边了解你们家的风光和景致。

10：拍照。

在他们走之前，一定要拍照留念哦，虽然不能代表什么，但是可以为日后留个念想，可以留作回忆。

首先，朋友来了之后，如果在自己的宿舍有地方的话，可以让朋友住在宿舍里面，这样方便一起说说话，如果宿舍没有地方，那么提前要在外面订一个环境好一点的房间，如果是异性的话，晚上可以找自己的同学去陪着她。同性的话，就不需要担心了。

接下来就可以带着他把校园转一下，告诉他哪有好玩的，都有什么东西。熟悉一下你们的校园，如果你们的校园比较小的话，那一会就会转完了。可以去你们那边的市区去狂街，买点东西，一起去吃。

中午的时候可以带着现在学校里面比较不错的地方吃吃饭。找到一些比较好吃的地方。因为在自己的学校里面，本人都会比较熟悉，可以找到推荐的地方去吃饭。

你们那边市区会有公园，一般来说，各个地方的人民公园里面都会有好多玩的东西，可以一起去那里面玩玩，也是不错的。

如果来的时间比较长可以选择出去玩，你们那里的旅游景点，提前报告团，一起去玩。

还可以在这边叫上一些自己的同学，人多一点，一起玩桌游或者其他好玩的游戏，找一个地方，也是一个不错的选择。

赴美留学如何与寄宿家庭和睦相处

1.美国人喜欢生冷食物，基本不喝热水;中国人讲究烹调蒸煮，满汉全席，习惯喝热水。女孩子体寒需要喝热水，可以和住家说，征得对方同意之后再去买热水壶。因为热水壶等电器涉及到用电安全，也许会觉得什么事情都要征求别人同意、有一种寄人篱下的感觉，这其实是一种尊重。

2.即使是不适应的饮食方式，也是寄宿家庭用心做的，要说“谢谢”;如果味道很好，就直接称赞，如“今天的汉堡太好吃啦，我喜欢”;如果味道不好，或者一直吃汉堡有点腻，可以淡淡的说：最近好像汉堡吃的有点多了，可以试试别的吃的。

3.如果你有几个拿手的中国好菜，可以在征得住家同意之后，为住家做一顿正宗的中餐，也是增进了解的一种方式。厨房是有安全隐患的，要在厨房做饭的话一定要征求住家同意。

家务。

1.美国的家庭里，孩子是要做家务的，是为了锻炼孩子的动手能力，美国小孩很小的时候就会在家里动手做很多的事情，在学校也是从幼儿园就以动手实践为主。

2.在住家，洗碗拖地整理草坪遛狗，都是作为家庭成员必须要做的，别觉得住家在“欺负你”。大家可以想一下，如果住家什么都不要求你做，反而会觉得和这个家庭有一种生疏感，不能融入其中。

其他生活习惯。

1.作息习惯---不要太晚睡，不要影响别人休息。

2.个人的安排要提前告知住家，比如跟住家约定每天5点回家，周五要参加活动七点才能回家，周四放学想去超市，周六跟同学约好逛街;外出若需要住家接送，一定要提前告知。

3.跟住家共用的财物或者属于住家的财物，使用前要询问是否允许，使用时要注意保护，不要损坏，有损坏也要立马告知住家。

4.洗完澡就收拾干净浴室，女孩子掉在地板上的头发要及时清理。

5.互联网的使用：一般住家都有无线网络，切忌玩游戏!!而且还玩到很晚!!!

例如：x同学，在fl，住家有网，但是不允许用，只有每天固定的时间，需要交作业的时候才能用，后来沟通得知：住家妈妈跟别的住家妈妈聊天发现，中国孩子都爱玩游戏，一整天关在屋子里不出门，所以她的住家妈妈一开始就禁止她晚上用网!

学校和住家不会强迫中国学生信仰某种宗教，但是需要去了解，从而更好地与人相处。了解基本的宗教要求，如穆斯林教不食猪肉，基督教天主教餐前祷告等基本的礼仪，不要试图改变别人，只能让自己适应环境。

我们可以这样回答：我非常喜欢跟您一起参加礼拜，那让我感到非常愉快，但是太抱歉了，如果我这周去参加礼拜，我的物理作业就完不成啦~~下次时间允许我一定跟您一起去。这样的回答就很好。

但是如果这样回答：

那是你们的信仰，又不是我的，我不想去，我觉得真没劲。这么说你不就是要开撕吗?拒绝别人的时候话术很重要，掌握好沟通方式。

c.沟通方式。

引导学生与同学和睦相处的学生评语

随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳！

你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法，你的'成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。

每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些！

婆媳如何和睦相处心得体会

婆媳关系一直以来都是家庭中容易出现矛盾的一个方面。由于双方的角色、年龄、价值观等存在差异，很容易引发摩擦和不理解。然而，婆媳和睦相处是每个家庭中的重要课题，它关乎整个家庭的和谐与幸福。如何改善婆媳关系，成为一个更好的媳妇和婆婆，下面将从对待彼此的尊重、理解与包容、沟通与换位思考、独立空间和共同兴趣爱好五个方面来探讨这个问题。

首先，对待彼此的尊重是婆媳关系稳定的基础。无论是作为婆婆还是媳妇，尊重彼此的独立个体以及个人选择是至关重要的。媳妇应该尊重婆婆的经验和智慧，不妨向她请教一些家庭生活的经验。同样，婆婆也应该尊重媳妇的选择和决策，给予她发展的空间。双方都需要理解，在家庭中没有谁比谁更重要，只有默契的互相配合才能实现和谐相处。

其次，理解与包容也是促进婆媳和睦相处的重要因素。媳妇应该试着站在婆婆的角度去理解她的言行，尊重她的选择和偏好。同样，婆婆也应该理解媳妇的年轻观念和个人生活方式，给予她自由发展的空间。双方都需要学会包容对方的不足和过错，尽量寻求共同的利益点，以达到相互理解与共识。

第三，良好的沟通和换位思考能够有效缓解婆媳之间的矛盾。媳妇和婆婆在沟通中要耐心倾听，尽量做到换位思考。媳妇应该学会将自己放在婆婆的位置上思考问题，设身处地地理解对方的立场和角度。同时，婆婆也应该尊重媳妇的感受和需求，鼓励媳妇表达自己的想法。只有通过良好的沟通，双方才能更好地解开误会和不满。

第四，给予独立的空间对于婆媳关系的改善也非常重要。媳妇和婆婆都应该给予彼此足够的独立空间。媳妇可以有自己的朋友和兴趣爱好，不要将所有的注意力都放在家庭上。而婆婆也应该给予媳妇发展事业和追求个人爱好的自由。只有拥有属于自己的空间和生活，媳妇和婆婆才能更好地理解和关爱对方。

最后，共同兴趣爱好对于改善婆媳关系也非常重要。媳妇和婆婆可以共同寻找一些兴趣爱好上的契合点，共同进行一些活动。例如可以一起逛街购物、看电影、做家务等等。通过共同的兴趣爱好，双方可以更好地拉近距离，增进感情。同样，也要尊重双方的兴趣爱好的差异，不要强行打造。

总之，婆媳关系的和谐与幸福是家庭生活的重要组成部分。通过对待彼此的尊重、理解与包容、沟通与换位思考、独立空间和共同兴趣爱好等方面的努力，婆媳关系可以得到有效地改善。只有双方都能真正理解对方、尊重对方，才能实现互相和睦相处，共同营造一个温馨的家庭氛围。

老同学聚会如何策划

学生与同学和睦相处的引导评语

3随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳！

1兆倩，你是个真正的男子汉，好样的！在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自己的功劳有多大！看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗？如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色！我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的！

2模仿力极强的你，最近的一举一动都像“小燕子”，老师知道你想成为真正的“小燕子”。可你知道吗？生活中的“小燕子”赵薇，不但外表美，而且有丰富的知识，许多别人不懂的问题她都知道。因此，老师希望你收回精力，用心学习，只有这样才能实现理想。加油吧，未来的“小燕子”！

3你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你！

引导学生学会生活、学会做人的评语。

1你还记得那次值日吗？当同学们都走了之后，你主动留下来帮老师干这干那。值日之后，咱俩还掰腕了呢！我夸你真是个小男子汉。有力气是男孩子的美，应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后，老师认为你做得不好，这样多有损于你的形象啊！以大欺小不对，只有团结同学，乐于助人，才是“小英雄”。

2你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的`办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗？有时你的不经意会误大事的，所以李老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。

3你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。

1中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

2你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会对我说自己脑子笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！

1你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里，总有阳光照不到的地方，但在我们这个小小的班集体里，老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依，老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗？“老师，我做事总是马马虎虎，今后一定要努力学习，为老师争气。”听到了你的话语，不知你看到没有，老师眼睛湿润了，但你为什么不履行你的诺言呢？难道就因为家庭的原因而自卑吗？难道就因为考试没考好就放弃吗？好孩子，快振作起来吧，快开朗起来吧！充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

3似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。刚转来时，面对新的面孔，新的环境，你的成绩曾一度低下，但你并没有灰心，而是刻苦攻读。在你的努力之下，历史的昨天与你挥手告别，看到你的笑脸明媚如春，我很欣慰。朴实无华、吃苦耐劳更是你与众不同的长处。

4近来，从你的作文中透露出的点点自卑，使我感到一丝丝不安。贫穷是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍，然而自卑会是绊脚石，阻碍你前进。希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂！

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