优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实，能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来启示和参考。
沟通的初中周记
沟通，是连接人们思想的链条，是人与人之间相处的路径，是构建和谐社会的前提。
在现在这个高科技社会中，基本上可以达到“凡所应有，无所不有”。在这样的生活环境下，有的人觉得挺舒服，挺快乐，活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思，因此他并不快乐。这是由于那些不快乐的人缺乏沟通，也许是来自于某种压力：爱面子？内向？还是……宗旨，这样的人只有学会沟通，才会获得快乐。
第二个：有一个小女孩，她从小内向，没有什么朋友，因此一直得不到快乐，感到很寂寞。但是有一天，他看仅有一群小朋友，他们在一起玩，有说有笑的，似乎很快乐。因此，她就想我也想要快乐，我一定要交朋友，多与人沟通。只有这样，我才会快乐。从此，他努力克制自己不要总呆在家里，要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练，她渐渐的摆脱了寂寞，变得开朗了许多，可以看得出她现在是多么的快乐。
这两个了例子是一个鲜明的对比，由此可以证明：多与人沟通，我们可以获得快乐，也可以使我们的关系更加融洽，从从而有利于构建和谐社会。因此，为了自己，为了周围的人，为了社会，一定要学会沟通！并且要表现在实际行动上，从心开始！
假如心灵是河的两岸，那么沟通就会是架在这两岸之间的桥梁；假如心灵是两座大山，那么沟通就是紧挨着它们的山谷；假如心灵是两片树叶，那么沟通就是连接它们的枝条。
我想，早在那一天起，我认识了沟通。
是那样一个清晨，天空黑压压的，显得很低很低，仿佛触手可及。狂风在窗外呼呼的刮着，好想拥有可以摧毁一切的力量。在屋内的压抑，与屋外无差。甚至连空气中都弥漫着浓重的火药气味，好像只要有一点火星，便可以燃烧一切。这不为别的，只为了我前一晚没有整理好书包。我是多么的委屈啊！前一天我写作业写到很晚，便直接倒在床上睡着了。可大人却不能理解我。我气愤的背起书包，摔门而去。
到了学校，我赫然发现作业没有带，此时窗外已下起了倾盆大雨。正在焦急时，我感到有人拉了拉我。我抬起头，看见母亲正站在门口张望，她的手中拿着我的作业。我接过作业时，发现她的衣服已经湿了，可我的作业，却依然散发着墨香味。我转身进了教室，留下她站在门口欲言又止。
中午回到家，母亲拉着我在沙发上坐下。她告诉我，今天早上是她不好，没有顾及到我的感受，但也希望我能够体谅她。母亲的表情让我很难用言语来形容，很温和，却又透着一点严肃。
我为什么不答应呢？于是我很用力的点了点头。
那天午后的阳光，异常明媚。
随着时间的推移，小鸟渐渐展翅，花蕾渐渐绽放，我们也渐渐长大。可沟通却离我们渐渐远去。那把沟通取而代之的是什么？是争吵，是愤怒，是一言不发。究竟什么才能把那一串串心结解开？不是争吵，不是愤怒，更不是一言不发。而是那被人们遗弃了的沟通。数一数，我们有多少次在跟父母争吵，又有多少次是在跟父母心平气和的交谈。我们究竟遗失了什么？是沟通，还是互相之间的信任。
原本是如此简单的一件小事，却被各种情绪夸张成如此惊心动魄的争吵。假如我们没有遗弃沟通，争吵声就不会回荡在天空；假如我们没有遗弃沟通，愤怒就不会乘虚而入；假如我们没有遗弃沟通，一言不发将会被尘封。
就让沟通再一次走进我们的生活，让它为我们的心灵打开最美好的一扇窗。
沟通初中作文
周末到了，同学又约我去打篮球，我依然迫于爸爸的“淫威”，不甘不愿地拒绝了同学，但心中却像猫爪子挠似的，坐立不安。这不——作业错了一大片。
真想去打篮球啊!和爸爸沟通一下怎么样?但是，怎么说呢?说打篮球可以锻炼身体，肯定不行;说打篮球可以增进同学间的友谊，那也是想都不要想……模拟沟通的情景在我脑海中一一呈现，却又马上被我一一否决了。
我不禁唉声叹气起来。这时，妈妈轻轻推开我的房门，微笑着问我：“怎么了?想去打篮球了吧!那就和你爸沟通沟通。先去给他泡杯茶，好好说说你的理由和想法，他会考虑的'。”我望着妈妈鼓励的眼神，将信将疑地挪到客厅。
颤抖的手端着泡好的茶，压抑着心中的忐忑不安，我缓缓走向爸爸。爸爸抬起头，接过茶，一脸惊讶地说：“儿子，怎么了?”我拿出作业说：“爸，这是我刚才做的作业，我对了对答案，发现错了不少。”爸爸一听，脸色一变，问：“怎么会这样?”
“今天，我最好的两个朋友约我去打篮球，我拒绝了。但刚才做作业时，我满脑子都是他们打篮球的情景，结果作业就做成这样了……”
“那你想怎么办呢?”
我深呼吸了一口气，勇敢地说：“爸，我知道初三了，学业很重，我也感到很有压力，但我还认为‘文武之道，一张一弛’，打篮球可以减压，劳逸结合才能提高学习效率啊!”
见爸爸的脸开始阴转多云，我赶紧又说：“爸，我保证只玩两个小时，回来后就一定高质量地、不折不扣地完成作业。”
爸爸看着我满脸期待的样子，终于多云转晴地对我说：“好吧!既然你有这样的决心，那就去吧。好好放松一下!”
我高兴地拿起篮球，对着妈妈的微笑比了个“v”字出门了。打篮球回来，我如约完成了作业。爸爸对我的作业很满意，破例对我说：“儿子，以后在学习之余可以去打篮球，但要注意时间和安全哦!”——看来，爸爸真的被我的表现说服了!
原来，生活中的很多困难并不可怕，有时它们只是纸老虎。只要我们勇于积极沟通，讲究方法策略，就能“左右逢源天地宽”了!
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沟通初中作文
1932年，美国经济濒监崩溃，胡佛政府对大萧条已经束手无策。当时，富兰克林·罗斯福上台了。3月12日，美国待千家万户通过收音机，听到了新总统罗斯福的声音。白宫外宾接待室的壁炉前，罗斯福用人人懂得的词句和比喻，把工业经济的复杂结构讲得一清二楚，娓娓道来全国银行暂停营业的问题，让经济大萧条中丧失希望的美国民众觅到一丝曙光。这次壁炉前的讲话通过美国广播公司、哥伦比亚广播公司的扩音器，传遍了整个美国，这就是美国历史上著名的“炉边谈话”。自此，听总统的“炉边谈话”成了美国人民的固定节目。罗斯福正是通过这样开诚布公的倾心之谈与民众进行了沟通，将民众的信心重新鼓舞起来;美国在罗斯福的领导下，迅速地走出严重的经济危机，罗斯福总统在美国人民心中成了比上帝还受欢迎的人。
沟通初中作文
夕阳将我俩的影子拉长后投射到平坦的水泥路上。我低着头，她别着脸看路边的花花草草。我们似乎都竭力表示着自己的漫不经心，表面心不在焉，其实我们是在闹别扭。我无奈的在心中叹息，将手插进裤袋，沉默依旧。
其实真的没什么，只是在如何还钱方面产生了分歧，我们都自执己见，不肯退让。其实我是不屑于在金钱方面与别人纠缠不清的，只是因为面子上有些放不下，所以一直都不肯投降。毕竟在家里都是小公主嘛，难免有些娇生惯养，脾气自然傲慢而且霸道。
哎，怎么了？都不说话，蛮尴尬的。是她首先打破了僵局。而我，却没有反应，仍旧低着头。我在思考为什么她都先投降了，我却没有一丝快感呢。恩，我在想问题。真不知怎么了，本来想和她和好的，话到嘴边却变成了这句。
一条路已经走到尽头了，拐弯的时候，她转头望着我，似乎想说什么，但看我一副心不在焉的样子，终究还是没有说。其实我倒是希望她说点什么的。上楼梯的时候，我走的有点快。我希望她能赶上来对我说：我们和好吧。但是她没有。我回头望了她一眼，她低头抿着嘴，好象在思索着什么。我一下子觉得有些亏欠她，一种负罪感袭击了我的全身。我在教室的.后门口闲游，实际是为了等她。她看到我时，愣了一下，随即露出了感激的笑容。这回我走的很慢，我多么希望她能和我并排走啊。可是她没有。她很拘谨的走在我后面。我好无奈啊。
几分钟后，来了一位摄影师，说是为我们文明班级留影，全体同学都要向中间靠拢。她把座位搬到了我的右侧，因为人多摄影师怕入不了镜，所以要让她向我这边靠。我没有说话，只是挽住了她的手臂，握紧了她的手。喀嚓一声，快门按下了，我想这种无言的沟通不只是一张照片上的两个笑脸所能代表的。这种感觉值得我珍藏一辈子，偶尔拿出来细细品尝。
初中生作文：沟通
如今，大多数家长对刚成年孩子的生活过分关爱，但往往忽视孩子的自尊心。孩子在成长中有什么问题，在向父母诉说时，他们稍不如意，就是斥责，对此，孩子只能把话咽下去。其实，孩子虽还小，他们也有独立的尊严，有表达内心感受，阐述自己看法的欲望。因此，作为父母要善于沟通，学会尊重孩子。
还有许多家长总是望子成龙，恨不得将所有自己的梦想都集中在自己孩子身上，这种脱离实际的幻想一但实现不了，于是，孩子常常挨骂,“你真笨,没出息……你怎么样样不如别人等等”，甚至一些不堪入耳的脏话，都能从家长的嘴里说出来。在这样的环境下，是很难培养出有自信心的孩子的。
很少与孩子平等交流，很少注意听孩子说话，每一位家长在社会、工作中都扮演着不同的角色，这些角色占用了自身大多数的时间，耗费了大部分的精力，回到家中给孩子的往往是满脸的倦容和浑身的疲惫。同时，家长常常以“没时间，太累了”为借口，很少与孩子交流，以“你小了，懂什么？”为理由，很少注意听孩子说话。即使与孩子交流也往往是家长式的，而非平等的、朋友一样的交流。父母和孩子天天生活在一起，却不知道孩子真正需要什么，成了“最熟悉的陌生人”。家长要善于运用鼓励法去培养孩子的自信心。鼓励是一相不断进行的过程，这一过程的主要目的就是让孩子得到一种自我满足，即自尊感和成功感。在一个孩子的成长过程中，接受鼓励而产生自信心是非常重要的的成长内容，是父母应时刻关注的步骤。孩子在试着做事情中，难免要犯错误，这时做家长的要有意识鼓励,避免用任何言语向孩子表明他是个失败者，要让孩子有勇气去犯错误并自觉去纠正和改正错误。对家长来讲，自己不能泄气或失去信心，不要讽刺孩子，也不要过分赞扬他们，而要用鼓励法教育成熟中的孩子。要让孩子能够真正对自己充满信心，家长还要不断引导孩子拥有的理想和抱负，孩子的志向越高，就越容易成为自信的人，而孩子的自信心也正是在不断实现自我的过程中逐渐形成的，一旦孩子的自信心得到提升，不管遇到什么困难，他也不会再瞻前顾后，犹豫不决了。
每个人都渴望得到别人的尊重。孩子得到大人的尊重，以后他也就懂得如何去尊重他人。尊重孩子是爱孩子的一个具体表现，也是正确爱孩子的一个重要内容。可是我国的传统教育，只有要求孩子尊重大人，大人却很少接受到要尊重孩子的教育义务，孩子服从大人，听大人的话就是好孩子。而如今的孩子是21世纪的主人，如果只知道像小绵羊那样的服从别人，而不懂得人与人该如何相互尊重，这对他们的人格健全是一大缺陷。
美国心理学家罗达邓尼说过：“父母错了或违背自己许下的诺言时，如果能向孩子说一声对不起，可以帮助孩子建立自尊，同时能培养孩子尊重人的习惯。”其实，父母也需要和自己孩子一起成长，如学会尊重孩子，理解孩子。不能等问题出现了，家长才后悔莫及。每个家庭的情况都是不一样的，教育方式也不可能一样。但尊重、信任和理解永远是家长和孩子实现友好沟通的'桥梁与保证。
当然，尊重孩子并不是一味地顺从孩子，而应追求尊重与要求的和谐统一。作为家长，要放下架子，把自己放在与孩子平等的位置上，努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。爱孩子，尊重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会尊重父母、尊重他人，这实在是特别有效的教子良方。
自尊来源于受到尊重。孩子受到尊重时会产生良好的自我感觉，产生积极、主动的心态，自尊感就会萌发起来。这种自尊感受有利于培养孩子自强、自立的精神。在我们周围往往有一些不懂得尊重人的成年人，他们的人际关系多是不好的，并由此给生活、工作和他人造成消极的影响。究其根源，多是因为他们缺乏被尊重的感觉，缺乏尊重人的教育。因此，培养孩子尊重人，首先要从尊重孩子入手。
沟通初中作文
随着年龄的增长，我渐渐的发现，我与父母的沟通似乎越来越来的少了。取而代之的是每几个月简短的电话聊天。内容是一成不变的“好好学习”“加油，别老贪玩。。。。”为什么呢？你们也只是偶尔陪我出去玩，但一到晚饭时，你们就忙着走。
在我很小的时候，你们就把我交给爷爷奶奶了。在我的记忆里我一直和爷爷奶奶姑姑生活在一起。
爸爸每天都很忙，我问他怎么那么忙？别人的'爸爸都可以陪着他们去旅游，钓鱼，打球，你为什么不可以？爸爸说他要工作，挣钱，给我买玩具，让我们过上好生活，可是，我多想对爸爸说：“我什么都不要，就想让您陪我玩会，聊会天，一起吃一顿丰盛的晚饭。”
妈妈偶尔几个月会打几次电话，问我学习怎么样？然后就没有话题了，为什么不关心一下我的心里怎么想的？我已经长大了，虽然我不爱说话，不愿意把心里话说出，但是我会努力学习的，虽然成绩不好，但我会努力很努力的学习，不辜负你对我的期望。
我每次看见别的朋友和父母一起去散步，聊天，我多羡慕他们啊，有什么心里话都可以说出。虽然现在有爷爷，奶奶，姑姑和姐姐的疼爱，关心，但这种爱不同，他们无法代替你们。
虽然我知道爸爸很辛苦的工作，妈妈也很忙，我也知道你们都是爱我的，是为了我过上好日子，但是，我多么希望你们能多陪陪我，和我沟通下，多了解我一些。即使日子苦一些，那也幸福啊！
唉，我多想对爸爸说：“儿子已经9岁了，但我们之间却只是距离遥远的“父子”爸爸，你知道吗，你就像我心目中的那个遥不可及的“偶像”，我们要是像朋友一样，多交流，多沟通，那该有多好啊！”
沟通初中作文
假如心灵是河的两岸，那么沟通就会是架在这两岸之间的桥梁;假如心灵是两座大山，那么沟通就是紧挨着它们的山谷;假如心灵是两片树叶，那么沟通就是连接它们的枝条。
我想，早在那一天起，我认识了沟通。
是那样一个清晨，天空黑压压的，显得很低很低，仿佛触手可及。狂风在窗外呼呼的刮着，好想拥有可以摧毁一切的力量。在屋内的压抑，与屋外无差。甚至连空气中都弥漫着浓重的火药气味，好像只要有一点火星，便可以燃烧一切。这不为别的，只为了我前一晚没有整理好书包。我是多么的委屈啊!前一天我写作业写到很晚，便直接倒在床上睡着了。可大人却不能理解我。我气愤的背起书包，摔门而去。
到了学校，我赫然发现作业没有带，此时窗外已下起了倾盆大雨。正在焦急时，我感到有人拉了拉我。我抬起头，看见母亲正站在门口张望，她的手中拿着我的作业。我接过作业时，发现她的衣服已经湿了，可我的作业，却依然散发着墨香味。我转身进了教室，留下她站在门口欲言又止。
中午回到家，母亲拉着我在沙发上坐下。她告诉我，今天早上是她不好，没有顾及到我的感受，但也希望我能够体谅她。母亲的表情让我很难用言语来形容，很温和，却又透着一点严肃。
我为什么不答应呢?于是我很用力的点了点头。
沟通初中作文
《亲爱的安德烈》这本书真的使我受益颇大。龙应台把自己和儿子的通信来往，编成了一本书。而他们母子之间的通信，则让我惊叹不已。
龙应台与安德烈之间的`相处模式，与我们完全不同。在我与父母的日常生活中，几乎都是相对无言的，个人玩着个人的手机，即使有谈话，也只是非常短暂的，转瞬之间又像石沉大海一般，寂静无比。
在读完《亲爱的安德烈》这本书，了解了安德烈以及龙应台之间的相处模式，知道了他们是如何进行母子之间的交流的。不禁想到了自身，随着年龄的增长，我已经越来越不愿意与自己的父母聊天了。就算在一起聊天，也会觉得我们之间有“代沟”，认为他们“out”了。便不愿再与他们聊天了。在很多问题上，也不愿听取他们的意见。
然而，在读完了这本书以后，我才发现自己以前有多么的愚蠢。或许父母有很多东西也不懂，但那是因为他们与我们的生长环境不同。正因如此，我们才更需要同父母进行更多交流。他们不懂的，你可以告诉他们，就像他们在你儿时耐心教导你一样。
初中与父母沟通记叙文600字4。
沟通，是春天绵绵的细雨，滋润着人们干涸的心田;沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧嚣;沟通，是秋天的澹澹江水，带走人们无尽的优思;沟通，是冬天的熊熊炭火，消融了人们尘封的坚冰。沟通架起了心与心连接的桥梁，心灵之门敞开，阳光，友爱和幸福一起进来。自然因沟通更秀美，人类因沟通更和谐，世界因沟通更精彩!
人一天天长大，我越来越意识到沟通的重要!
有一次，我回到家，突然看到爸爸跟妈妈在吵架，我很疑惑，心想：爸爸跟妈妈怎么会吵架呢?原来，最近天气炎热，天井一丝凉风都没有，更别说在屋里了，妈妈提议想买一台空调，但爸爸人比较节俭，怕买东西乱花钱，爸爸说：“以前天气热我们不也是吹着风扇过的吗?为什么一定要买空调，况且空调那么贵，顶顶(忍忍)就过了。”妈妈无语了，一生气就回收拾衣服回外婆家，爸爸当时正气头上也不追妈妈，就这样，他们怄气了好几天。
到了周末我决定去外婆家把妈妈找回来，我不想让他们在买空调这件事上闹得那么僵，把妈妈找回来让她跟爸独自沟通。因为和谐的家庭，最需要沟通。
几天后爸爸妈妈终于不再吵架。我们家现在空调也买了，冰箱也买了，一家人现在可幸福了，特别是现在爸妈的关系可甜蜜了呢!还经常两个人一起去度假!沟通架起了心与心的桥梁，心灵之门敞开，阳光友爱和幸福都一起进来!再说一个我和朋友的小秘密。
那天，我和好朋友一起去逛街，她看到了他喜欢的鞋子，脸上激动的不得了，赶紧拉着我进店买鞋。她试了试非常满意也很合脚，笑的合不拢嘴，正要付款的时候钱却不见了，她的目光转移向我，那眼神非常疑惑，我急忙跟她解释，可是她却说：“解释就是掩饰，掩饰就是在编故事，我们绝交吧!。”
那天，我非常伤心，我最好的朋友要跟我绝交了。无论我怎么给她发信息她都不回，还把我拉黑了。我躲在被窝里哭了很久，妈妈听到我的哭声赶紧进房间看着我说：“怎么了?有什么事跟妈说，别憋在心里。”妈妈安慰我好一阵子。于是我就跟她说了事情的经过。后来妈妈说：“你不能就这样憋着，明天我约她出来你们好好说。”于是沟通又帮了我一个大忙，使我和我最好的朋友又重新结成了好闺蜜，我比上次更加珍惜我们的友谊。沟通，是严冬里的旭日暖阳，化解人们无尽的误会和烦恼。
所以，同学们，要是我们跟父母、同学或老师发生矛盾请不要沉默不语，一定要多加沟通。人类因沟通更和谐，世界因沟通更精彩!
沟通初中作文
1940年12月，希特勒的铁蹄践踏了大半个欧洲，波兰、荷兰、希腊、比利时全部沦陷，法国的马其顿防线丝毫没能阻挡日耳曼的战车。在希特勒的疯狂入侵下，法西斯已将英军逼得山穷水尽，眼看最后一块土地也要成为德国人的地盘了。一封英国首相丘吉尔致罗斯福的亲笔信坐着专机飞抵加勒比海上正在休养的罗斯福手中。信里说，英国军用物资十分短缺，却没钱采购补充，国库存款只剩下20亿美元。请罗斯福在宪法许可范围内想个办法，防止英国继续沉沦，变得“一贫如洗”。然而，眼下罗斯福想帮忙也不行，美宪法规定：不向交战双方出借、出租和出售军用装备。美国国内更是反战情绪强烈，不愿战火延伸到大洋这边的美国国土，孤立派、干涉派难分高下，大学生致电总统：“别让美国参与战争!”为了消除普遍的孤立主义情绪，罗斯福再一次发表了“炉边谈话”，他说：“你的邻居家着火了，而你家有消防设备，你是愿意先把消防设备借给邻居把火扑灭，还是等火蔓延到你家再去救?”多么简单而形象的比喻!美国人民立即与总统站在了一边，1941年3月，众议院1776号法案即举世闻名的“租借法案”在公众的支持中通过了。从此，二战局势开始扭转，希特勒的日子不好过了。经典的沟通使整个世界变成了另一个样子，反法西斯同盟最终取得最终胜利。
沟通初中作文
有些人，等到失去了才珍惜;有些事，等到错过了才想挽回。曾经，我也做了件让我很后悔的事情。
那是一个春暖花开的季节，那段日子，外公每周都会带我出去玩。有一次，他出去回来的路上脚不小心崴了一下，说这周不能陪我出去玩了。当时的我也很不懂事，想想崴了一下也没什么大不了的，就坚决说我要出去玩。老年人也很宠孙子孙女什么的，所以当时也就答应了我。那一天我们去了很多地方，走了很多的路，玩到很累了外公才送我回家。第二天，外公的脚疼到不行，但是老年人也走不动，只能去了社区医院，可是我们万万没想到的是，那家医院给外公开了国外已经禁用的药物。而且在国内最多也只能吃一个星期的药。并且还开了一个月的药单，那时候我们也没觉得什么，也没看说明书就直接让外公吃了。两周后，外公真的病倒了，我哭着闹着要外公出去玩，但是他却连说话的力气也没有了，这让我感到了有不好的预感。外公吃了一个月的药，后来连走都走不动了，就打电话给妈妈，妈妈第二天就把外公带到了医院，检查的结果是，突发性癌症!我们都震惊了，但是那时候外公还很乐观的说，没事情的，等到开好刀我出院了照样可以陪外孙女出去玩啊。那时候的外公，还很精神。
外公住院的第二天下午，他突然吐血了，这让我们手忙脚乱不知道该怎么办，我们都很伤心，都在哭。天哪!我第一次看到曾经上刀山下火海天不怕地不怕的外公如今变成了这样子。
住院的第三天凌晨四点钟，我们突然接到了在陪夜的妈妈的电话，说外公快不行了，在出租车上，我哭到不行。真的没想到，外公就在10点钟的时候离开了我们。我还记得，外公临走前的那抹笑容，是我至今最难忘的，我还没来得及和外公说一声谢谢，还没来得及长大孝敬他，他就这么离我而去了。
因为这件事，让我很是内疚，如果当时我没有闹着让外公陪我出去玩，在外公吃药感到不适的时候第一时间告诉妈妈，可能外公就不会离开我，就不会带着那抹笑容离开我们。
初中沟通的作文
在我的脑海里，电话只有一个浅浅的剪影，这个剪影上残留的却是一些永远不可能褪色的美好记忆。
五年前，我还在老家上一年级，电话成了我和温州表哥联系的主要通迅方式。那时我还记不住他的电话，也还不会拨电话，只会每天抱着电话，等表哥的来电。
从二年级开始，我搬到了温州市区，那时家里只剩一个小小的固定电话，爸爸妈妈都有自已轻便小巧的手机，这个电话便成了我和爷爷奶奶的专用“邮箱”。开始都是爷爷奶奶给我来电。爷爷的声音干净、响亮，丝毫没有过年回家时的那种拖拉机似的一咳咳不停的咳嗽声，直到那一次。
那天，我破天荒地一改以前的龟速，利落地干掉了所有作业，所有的事都做完了才六点钟不到。还能干点什么事呢？对，打电话给爷爷奶奶！可是我一连打了六个电话，也没人接，只能先停停了。
终于，我在晚上八点多拨通了电话，爷爷接听了。可这回爷爷的声音却像老式的自行车似的，咯噔咯噔，刚说两个字便又是一串的咳嗽。
原来每次来电，都是爷爷嗓子舒适的日子，为了不让我担心，每次都得提着嗓子讲话，而挂了电话后又是一曲哮喘咳嗽交响曲。
爷爷的咳嗽和哮喘是老毛病，尽管一直在吃药，但无法根治，据爸爸那得来的准确情报，每次爷爷咳嗽厉害的时候，奶奶都会躲在角落里偷偷地哭，双眼哭得通红。得到这个消息后，我和妈妈都惊呆了。我们不能为爷爷做些什么，只想通过电话给他老人家捎去一些安慰和开心！
电话真的很神奇!电话在我的童年里就像一座心桥，传递真实的情感。有些话面对面说不出口，电话里却畅所欲言。
沟通初中作文
失败，失败，又失败了。在一次次的失败后，我已经对我的风筝失去了信心，而那个不断栽着跟头的风筝和呼啸的狂风仿佛也在嘲笑我：“你的风筝是永远不会飞起来的！”
我灰心丧气地回到家里，“砰”地一声关上了房门，一头钻进了被窝，想在被窝中找到一丝温暖。不一会儿，我就睡着了。
“这是哪呀？”这时我来到了一个深不见底的隧道，过了好一会儿，我才从隧道中出来，隧道的那一头是一个繁华的城市，车水马龙。一打听才知道我已经来到了美国。我又上了一辆马车。马车夫把我送到了一个屋子前。走进屋子，地上落满灰尘。到处都是实验器具。在实验台前，有一个人正在专心致志地研究着，这个人很面熟，好像在什么地方见过。“他是谁呢？……难道是……爱迪生！”我惊叫道。这时那个人站了起来，用手抚了抚他那蓬乱的头发，然后弯下腰，与我握手。这时他看我闷闷不乐，于是关心地问我：“小朋友，什么事让你不开心啊？”于是我把事情的原委告诉了他。
初中生作文：沟通
1、有想要沟通的意识。
要拥有良好的向上沟通的主观意识。有人说“要当好管理者，要先当好被管理者”作为下属要时刻保持主动与领导沟通的意识，领导工作往往比较较繁忙，而无法顾及得面面俱到，保持主动与领导沟通的意识十分重要，不要仅仅埋头于工作而忽视与上级的主动沟通，还要有效展示自我，让你的能力和努力得到上级的高度肯定，只有与领导保持有效的沟通，方能获得领导器重而得到更多的机会和空间。
2、要有真诚的尊重领导的态度。
领导能做到今天的位置，大多是其自己努力的结果，但领导不可能事事都能作出“圣君名主”之决断，领导时有失误，在某些方面可能还不如你，千万不要因此而有居高临下之感而滋生傲气，只能给工作徒增阻力，尊重领导是“臣道”之中的首要前提原则，要有效表达反对意见，懂得智慧说“不”!第三要换位思考，如果我是领导我该如何处理此事而寻求对上级领导处理方法的理解!
3、要抓住时机运用正确的沟通方法。
寻找合适的沟通方法与渠道十分重要。被管理者要善于研究上级领导的个性与做事风格，根据领导的个性寻找到一种有效且简洁的沟通方式是沟通成功的关键!当沟通渠道被外因所阻隔要及时建立起新的沟通渠道，时刻让领导知道你在做什么?做到什么程度?遇到什么困难?需要什么帮助?一定要让你的领导知道，不要期盼你遇到问题的时候，领导都能未卜先知且能及时伸出援助之手，有效的沟通是达成成功的唯一途径!其次要掌握良好的沟通时机，善于抓住沟通契机，不一定非要在正式场合与上班时间，也不要仅仅限于工作方面上的沟通，偶尔沟通沟通其他的方面的事情也能有效增进你与领导的默契!
4、有效的沟通技巧。
在给足领导面子的同时不要丢失了自我个性，千万不要失了智慧。领导手上掌握着你急需的大量资源，不要抱怨领导对你的不重视或是偏见，首先去反省自己!与领导的沟通是否出现了障碍?沟通的方式是否正确?与领导沟通不等同于虚溜拍马，沟通中首先要学会倾听，对领导的指导要加以领悟与揣摩，在表达自己意见时要让上级感到这是他自己的意见，巧妙借领导的口陈述自己的观点，赢得领导的认同与好感，让沟通成为工作有效的润滑剂而不是误会的开端。
5、向领导反映问题的技巧。
向领导反映问题之前，列出提纲。讲什么内容，从哪几个方面讲，先讲什么后讲什么，都要做到心中有数。听上去你的思维具有较强的逻辑性。
反映的问题要属实，不可人云亦云。发现问题，要经过简单核实，证实确有其事，才可向领导反映。
要善于对信息进行分析、过滤、总结、提炼。我们每天遇到的信息很多很多，但是并不是所有的信息都要向领导反映，要从中提炼出有价值的信息，向上级领导反映。
反映客户的需求，但不要以客户的口气向领导说话。在了解客户的需求之后，要从客户的角度列出提纲，但一定不要用客户的口气去说，要站在帮助领导寻求解决问题的办法的角度上说话。
汇报问题前，一定要有对该问题解决办法的思路。当领导征求你的意见时，才可以谈你对这个问题的想法。表示你已经思考过这个问题了。
反映和汇报的问题要具体，多用数据说话。
沟通的初中作文
沟通是人心灵的桥梁，是人心灵没有隔阂的关键。朋友需要沟通，家人需要沟通，沟通使我们的生活更加美好。
小时候，我就不爱和父亲沟通。父亲的脸总是拉哒着，使我产生一种畏惧感。我的父亲是一位普通的打工者，却非常严格，对我的学习抓得很紧，我很少与他交谈。
日子一天天过去，我也已经长大了，我还是不和父亲交谈。上初中以后，他对我更严了，父亲开始唉声叹气。
记得有一次，我浑身发冷，头疼得受不了，也许是我的呻吟声太大了，把父亲从梦中吵醒了，迷迷糊糊中，我感到有一双温暖的手臂将我环绕。第二天，我醒了，发现爸爸趴在我的.床头上，眼边的皱纹刺痛了我的心，泪水悄然落下。后来爸爸醒了，我看见他笑了。我还是头一次看到他这样对我笑。
后来爸爸对我说：“孩子都怪爸爸不好，我不该把自己的大学梦压在你身上，爸爸上学时正赶上不好的时代，爸爸错在不该勉强替我实现这个梦想。”我明白这一切后，我无比轻松得对爸爸说：“我不会让你失望的。”我看到幸福荡漾在爸爸脸上。
沟通是幸福的见证，是快乐的根源，我们在生活中需要沟通。沟通可以使我们成长。
初中沟通的作文
我与父亲的冷战是从不久之前开始的。
我那时沉溺于网络游戏、与朋友之间无益于学习的聊天……后来导致我的成绩一落千丈，父亲他及时发现了我成绩下降的原因，并且开始严格控制我使用电子产品的时间。我当然是反抗的，我先是与他之间发生口角，原本不顶嘴的我，突然变得异常。
每次他上楼检查我的作业时，我们的沟通渐渐变少，我们之间好像无形生成了一面墙，要是再吵，这墙会变得越厚，越难破除。不过，我暗暗明白的是，他还是像以前一样爱我，我们虽未过多的交流，但我知道。
后来，我学到了朱自清的《背影》之后，我似乎看到了朱自清与他的父亲车站送别的场景，父亲为他去买橘子，那蹒跚的步履，竟然润湿了我的眼睛。我渐渐想起了许多往事，我画画时没有颜料了，他就晚上冒着倾盆大雨找了好几家店才买到。我如今却因为这小事而生气，责怪他。真！
有一次，在回家的路上，我对她说：“爸爸，对不起，我不应该上次那样与你顶嘴。”我自己都不敢相信自己竟说出了这样的一句话。父亲的话语中没有严厉，只是温和的说：“没事了，知道就好。”那时，我感受到那面墙渐渐地变薄了，以至我感受不到它的存在了。
我第一次发现沟通的感觉是如此的好。我与父亲之间多了几分亲近，回到了以往的样子。沟通并不困难，难的是双方都没有勇于开口，没有人愿意承认错误或化解危机。
沟通是一剂良药，在我与父亲之间感情的伤口上治愈。是我与他深深了解到了对方的想法，同时也让我们的冷战从此消失了！
沟通的初中作文
沟通是人心灵的桥梁，是人心灵没有隔阂的关键。朋友需要沟通，家人需要沟通，沟通使我们的生活更加美好。
小时候，我就不爱和父亲沟通。父亲的脸总是拉哒着，使我产生一种畏惧感。我的父亲是一位普通的打工者，却非常严格，对我的学习抓得很紧，我很少与他交谈。
日子一天天过去，我也已经长大了，我还是不和父亲交谈。上初中以后，他对我更严了，父亲开始唉声叹气。
记得有一次，我浑身发冷，头疼得受不了，也许是我的呻吟声太大了，把父亲从梦中吵醒了，迷迷糊糊中，我感到有一双温暖的手臂将我环绕。第二天，我醒了，发现爸爸趴在我的床头上，眼边的皱纹刺痛了我的心，泪水悄然落下。后来爸爸醒了，我看见他笑了。我还是头一次看到他这样对我笑。
后来爸爸对我说：“孩子都怪爸爸不好，我不该把自己的大学梦压在你身上，爸爸上学时正赶上不好的时代，爸爸错在不该勉强替我实现这个梦想。”我明白这一切后，我无比轻松得对爸爸说：“我不会让你失望的。”我看到幸福荡漾在爸爸脸上。
沟通是幸福的见证，是快乐的根源，我们在生活中需要沟通。沟通可以使我们成长。
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初中沟通的作文
小桥流水，是中国人所向往的环境；相会鹊桥，始终是中国人所向往的爱情；彩虹之桥，是中国人所向往的传奇……“桥”的文化一直流传在人们的心中，“桥”是中国的一种象征，因为长江，黄河是我们的母亲河。无论是古老的赵州桥，还是雄伟的长江大桥，都几乎无人不知，无人不晓。
讲起“桥”，人们总会想起何。一条清澈透明的“绸带”延伸到大地的远方看不见尽头，哺育着两岸的生命，同时也阻断了两岸的联系。可人们总是很聪明！就在这时候，桥诞生了，它沟通的两岸的经济们，文化，使两岸有了更好更快的发展。我突然发现，它是一个“纽带”，联接着不可分割的两头，无论那条河有多宽，人们依然会想办法搭起一座桥，一座能沟通的桥。
人们经常讲“成功之路”，那么，我也想说“沟通之桥”。人与人之间需要这样一座桥，子女与父母更需要。我不知将来踏上社会后人心到底有多险恶，我不知社会上到底有多少残酷激烈的战争，但我知道，我们累了，我们需要有人能为我们撑开翅膀，找个地方偷偷的靠一会，能为我们撑起这片天的人是我们的父母。
你是否自己已经长大，父母的话只是束缚？是否认为他们太顽固守旧？但请你相信一点：父母的出发只是爱你——除了爱你还是爱你。不要嫌他们守旧，他们只是怕你太小。有时候，一转眼一些东西就从指缝中悄悄溜走。
不妨找个时间聊聊，你会发现：我有这么明智的父母！曾有父母讲：“孩子，如果我和你有一千步的距离，只要你跨出一步，我会走完剩下的九百九十九步”。
你会怎么做？我相信你会走掉九百九十九步，只需父母跨出那一步就够了。无论与父母之间隔阂有多大，和他们共同搭起一座“沟通之桥”吧！让它成为你与父母之间一颗温情的“纽带”！
初中沟通的作文
提到桥，你能想到什么?是武汉的长江大桥，还是颐和园的玉带桥，还是石家庄的赵州桥？也许你想到的是那些实体的桥，但我想到的却是沟通心与心之间无形的桥，那就是理解。
小时候，当我还是开着裤裆露着乳牙不知天高地厚的小女孩时，我拉着姥姥的手用稚嫩的童音问:“姥姥，爸爸妈妈天天都在忙什么，为什么没有时间陪我玩？”姥姥回答：“他们在为你能有更好的生活而努力干活啊。”“哦。”我似懂非懂的点点头。
几年后，我成为了小学生，也到了大人口中所说的叛逆期。爸爸妈妈变得啰嗦了很多，对我也更严厉。但是对于他们的批评与训斥，我要么当做耳旁风，要么就对他们大吵大嚷。因为我感觉他们并不爱我，只是把我当做学习的机器。
又过了几年，爸爸妈妈的公司倒闭，爸爸妈妈只好当环卫工人。那段时间是我家最艰苦的日子，但我仍对爸爸妈妈的辛苦视而不见。直到有一天，我走在放学回家的路上，我看见爸爸妈妈弓着腰正在公路上打扫，我才知道爸爸妈妈工作的不易：不仅被迫呼吸汽车排出的尾气，还随时有生命危险。我的眼睛马上湿润了，远远地注视了爸爸妈妈良久，才回到家。从此，我发现了平时注意不到的细节:写作业时的一杯奶，冰箱内凭空多出的零食……这都让我感觉到爸爸妈妈无处不在。
现在，我和爸爸妈妈的关系就像朋友一样：爸爸妈妈会认真听我说的话，我也会认真听爸爸妈妈的话。当我们发生矛盾冲突时，也会及时的沟通。是我对爸爸妈妈的理解改变了以前我们紧张的关系。
理解是沟通人与人心灵的桥梁。
初中生作文：沟通
沟通（communication）是人们分享信息、沟通作文思想和情感的任何过程。这种过程不仅包含口头语言和书面语言，也包含形体语言、沟通作文个人的习气和方式、沟通作文物质环境――赋予信息含义的任何东西。
基本模式：
语言沟通。
语言是人类特有的一种非常好的、沟通作文有效的沟通方式。语言的沟通包括口头语言、沟通作文书面语言、沟通作文图片或者图形。
口头语言包括我们面对面的谈话、沟通作文开会等等。书面语言包括我们的信函、沟通作文广告和传真，甚至用得很多的e-mail等。图片包括一些幻灯片和电影等，这些都统称为语言的沟通。
在沟通过程中，语言沟通对于信息的传递、沟通作文思想的传递和情感的传递而言更擅长于传递的是信息。
肢体语言的沟通。
肢体语言包含得非常丰富，包括我们的动作、沟通作文表情、沟通作文眼神。实际上，在我们的声音里也包含着非常丰富的肢体语言。我们在说每一句话的时候，用什么样的音色去说，用什么样的抑扬顿挫去说等，这都是肢体语言的一部分。
我们说沟通的模式有语言和肢体语言这两种，语言更擅长沟通的是信息，肢体语言更善于沟通的是人与人之间的思想和情感。
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初中作文沟通
沟通是一种艺术，为人们的心与心架起了桥梁。沟通，让事物有了改变的可能。
妈妈温柔的注视婴儿，用眼神传达关爱；小女孩对洋娃娃说着童言童语，以言语表达心情；小狗在主人脸上兴奋的舔来舔去，诉说内心的感激。一个眼神，一个动作，真心的言语，全是沟通。
为什幺需要沟通？沟通，除了表达自己之外，也能够了解对方的.想法，拉近彼此的距离，开启多可能性。误解，能透过沟通真相大白；偏见，能透过沟通彻底瓦解。沟通，是情感的抒发，也是走进人心的捷径。
一次，和同学发生争执后，彼此冷漠对待。有天放学，那个同学托人递纸条给我：“放学后，请到便利商店旁的小路，我有话对你说。”我去了，刚开始我俩面面相觑，过了数分钟才打破沉默。我们坦诚以对，各自把吵架的原因和自己的想法说清楚。三十分钟后，我们脸上充满笑容，互相拥抱。这时，我才体会到沟通多幺奇妙，它能够使人恢复友情，重修旧好，一切雨过天晴！
原来，沟通不只是诉说，也要倾听。沟通跟辩论仅一线之隔，若不听别人说什么，一味主张自己的想法，无疑就是辩论。沟通，是理性、和平的说清楚想法，必须要有真诚与耐心，就算表达能力差，结结巴巴的，但只要态度诚恳，对方都会听进去的。沟通最关键的是：你是否诚心跨出了一步？沟通要主动，沉默不一定是金！
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初中生作文：沟通
沟通是人生中必要的事，就如我们每天穿衣吃饭一样，是生活中不可缺少，增添光彩的一部分。
一句话，一个眼神，一个动作都是我们进行沟通的方式。在我健康成长的过程中，生活中遇到的许多小困难，小问题都可以与父母进行沟通，让她们帮助我们解决生活中的问题。童年是人生中最美好的一段回忆，但是没有爱的童年是那么的黑暗、孤独、寂寞。在不完整的童年中的我总是用那种并不是发自内心的表面上的快乐去掩饰种种伤痛。
在我特殊的生活中，我渐渐地学会了孤独、沉默。在我心中有一个精致漂亮的盒子，我将生活中的酸、甜、苦、辣；喜、怒、哀、乐都无声无息地、小心地放盒子里，将盒子的外面上了一把坚固的锁。虽然我失去了母爱，但我得到了更多人的关爱，只是我失去的爱用再多的爱也无法补偿，也无法消去我心中的一道阴影，不能抹去那道伤痕，不能安慰那伤痕累累的心。直到后来的一天，我遇到了我的一个朋友，我找到了我的快乐，但我的厄运也随之而来了，原本过着很平静生活的我，现在再也不能回到以前那种平静的生活，我第一次体验到朋友带给我的快乐，却给我的生活带来了噩运。我原本不喜欢学习但也讨厌学习，因为我的朋友我不再学习，也随之恋上了上网，因为某种原因，我们再也不能作朋友，我选择了我的学习生活，而他选择了离开，成为社会的一员。
我生活中有意义的三个人，第一个与我之间的一切已经结束了，我的第二个朋友在第一个朋友的离开中也随之出现了。他跟别的朋友不一样，我们之间有很多快乐的回忆，他从来不会强求我做什么事，也不会要求我怎么样，他只会带给我无限的快乐，在有他陪伴的日子里，我不会在感到孤独寂寞，只有无限的快乐，直到有一天我不能陪他过无忧无虑充满快乐的生活，我最终选择了离开他，想让时间抹去一切的记忆，给他一个新的环境，让他重新开始自己的生活。
我的生活中在没有那么多的生活经验下，我对一切事的考虑都只是单纯的'想法，然而现实是那么的复杂，我发现世界并没有那么美好，自己所憧憬的美好未来也只是在做白日梦而已。我原本认为我找到了一个生命中唯一的人，但是我错了，我们根本经不起生活的考验，在一起经历了那么多的风风雨雨，好不容易鼓起勇气去面对生活，就因为一个微不足道的不小心，促使好朋友之间发生了口角，连彼此之间最起码的相互信任都做不到，生活对于现在的我来说真的是毫无意义了。
现在，都这么大了，该想想自己的以后了，我会重新燃起对生活的希望，以后不能在继续整天的白日做梦了，只有学习才是唯一的出路，从此以后我会好好对待我的每一天，对待学习，我会做到问心无愧的，对待网络，我会让它演一个角色――最熟悉的陌生人。