校园十大人物策划书（专业19篇）

策划书还可以为项目或活动的监控和评估提供依据，以及对未来改进和发展提供参考。策划的过程中需要明确目标，并制定相应的衡量指标和目标达成策略。

校园十大人物策划书

此次活动借鉴于“感动中国十大人物”和“xx感动省城十大人物”两次大型电视节目，我们将活动范围缩小至建院，因此举办此次“感动建院十大人物”活动，本着以人为本的原则，以树立建院模范人物，展现建院人物风采为内容，以号召建院师生学模范，增强建院人文精神为目的。

此活动总体可分为两个阶段，一是：“感动人物”评选阶段，二是：颁奖晚会。此次评选面向所有建院师生及在校工作人员，每个人都有评选权及被评选权。

10月份：前期准备工作

11月1日—15日：感动故事收集及宣传工作

11月16日—30日：评委会评选工作，评选出20名“感动人物”候选人。

11月7日—15日：全院师生及在校工作人员对候选人投票。

11月20日：公布最终评选结果。

11月底：举办颁奖晚会及抽取幸运投票奖。

应充分调动我系学生会成员的积极性，通过合理分工使次活动的运行更井然有序，更有效率。具体组织机构如下：

1，领导小组：由机械系团总支及学生会负责整个活动的统筹规划和协调工作，在活动中担任活动现场指挥。由院团委，学生会监督指导工作情况。

2，评委会：由教职工代表及学生代表组成，主要负责将收集到的感动人物故事给予评价，根据故事的感染力评定是否进入候选人名单。

3，故事收集组：由编辑部成员组成，主要负责感动故事的收集工作，并将收集到的感人故事转交评委会。

4，宣传组：由办公室成员组成，主要负责评选阶段的宣传工作，并由该组成员讨论后制定出三校区同步宣传的活动方案。

5，外联组：由实践部成员组成，主要负责活动的外联工作，争取取得活动赞助。

7，灵活调动组：由学风，生活，体育，科创部全体成员组成，负责配合其他各组的工，听从各组组长的调动安排。

1，“感动建院十大人物”奖十名，为获奖者颁发证书及纪念品。

2，“感动故事讲述”奖十名，为获奖者颁发证书及纪念品。

3，“幸运投票奖”若干名，为获奖者颁发纪念品。

1，由领导小组负责组建出评委会。

2，由外联组负责争取取得活动赞助。

3，由宣传组负责制定出三校区同步宣传的活动方案。

4，由故事收集组负责制定出具体详细的收集方案。

5，由颁奖晚会筹备组负责策划出晚会的形式及开始选取晚会的文艺节目。

1，由宣传组负责按先前制定出的三校区同时宣传方案实施宣传，尽可能的提高宣传的覆盖率，以传单，海报，条幅，宣传画板，声音广告，网络等多种宣传手段来扩大活动的知名度，使此次活动深入到每位同学。

2，由故事收集组负责按具体详细的收集方案进行感动故事的收集工作。望各系学生会配合该组的工作，在自己系的师生中收集1—2个感人故事转交该组。但必须保证所有故事的真实性，如若发现有虚假行为，则取消其参评资格。

由故事收集组将收集到的所有感人故事转交评委会，再经评委会评出20名感动人物候选人名单，评委会负责为感动任务候选人作出评委会感言。

将20名候选人照片，感人事迹及评委会感言以展览形式展现给大家，由在校师生及工作人员对候选人进行投票。

投票方式：1，以现场填写调查问卷的形式

2，以手机短信的形式

3，将候选人的资料上传到网络，通过网站点击的形式。

由领导小组统计所有有效投票，总票数前十名获得“感动建院十大人物”奖，讲述感动建院十大获奖任务故事的作者获得“感动故事讲述”奖，并将最终获奖名单在4月20日之前公布。

待颁奖晚会的具体时间，地点确定以后，由外联组负责与获奖者取得联系，并负责颁奖嘉宾的请柬发送。晚会当场抽出“幸运投票奖”若干名。建议颁奖晚会的形式采用“感动省城十大人物”颁奖晚会的形式，在每两个文艺节目中间举行两个感动故事的讲述及宣读评委会的感言和举行颁奖仪式。

注：此策划中不妥之处，经讨论后可做相应调整。

主办单位：院团委

承办单位：机械系学生会

xx年10月14日

校园十大人物策划书

为了进一步弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动学生,从身边的榜样获得感动,从而培养学生形成优秀的品质。

寻找20xx年感动龙实中的人物,传递他带给我们的至深感动、弘扬学校精神,促进校园文明建设。无论他(她)的身份、背景、经历有多么的不同,只要在近一年里他(她)的点滴事迹感动了同学、感动了校园;他(她)的故事解读了人与人之间的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力量推动着校园的进步发展,带给我们感人至深的心灵冲击,他(她)就有可能成为20xx年感动龙实中年度人物!

成立龙实中“感动校园十大人物”评选推荐领导小组,负责评选推荐活动的统一策划、指导协调,确保活动顺利开展。

组长:z 副组长:z

成员:z各班主任

感动校园人物的定义是:事件发生在近一年来,或者人物在近一年引起全校师生的广泛关注。所推荐的人物必须具备以下一种或几种特点:

在推进学校发展的过程中,做出过突出贡献

在教书育人、管理服务、学习成长中具有突出表现

爱岗敬业,在平凡的岗位上默默奉献,体现出不平凡的人格

关爱师生,无私奉献,用心去成就别人

诚信做人,在坚守诚信上不为一切诱惑所动

见义勇为,维护师生合法权益不惜牺牲个人利益

个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人

评选推荐的人物和事迹总的要求:

1、先进性。事迹可信、可学、可敬。

2、典型性。“感动”主题表现突出,被师生深深感动。

3、时代性。充分反映科学发展和三个文明协调发展的时代特点,与我校构建和谐校园的历史进程相吻合。

4、感染力。事迹突出,细节感人,能引起广大师生员工的情感共鸣。

评选推荐活动按照广泛宣传——班级推荐(自我推荐)——事迹公示——重点推荐(群众投票)——领导小组审定的程序逐步推进。

1、广泛宣传阶段(11月28日-12月2日)

在全校师生员工中,对活动进行广泛深入地宣传动员,领悟活动精神。

2、班级推荐(自我推荐)阶段(12月3日-12月23日)

(1)班级推荐,班主任把关,推荐班级中至少一位同学或老师,将其典型事迹(500字左右)和1张生活或学习照片以电子稿形式于20xx年12月23日前发到政教处邮箱(邮箱:z@);(2)自己报名和他人推荐的写清班级、学生姓名、简单事迹500字和1张生活或学习照片,请在20xx年12月23日前以电子稿形式发到政教处邮箱(邮箱:z@)。

3、事迹公示阶段(12月24日-12月26日)

在收集初选的人物事迹后,将人物及其主要事迹进行公示,让全体师生了解。从而实现不因了解的片面性而埋没一个真正的感动人物。

4、重点推荐(群众投票)阶段(20xx年12月27日)

通过事迹公示,全体师生重新认识了我们身边的人,由全体师生进行第二轮投票推荐。选票由政教处统一制定,一人一票,选票直接投到实验楼一楼大厅的信箱,根据获得的票数确定我们的重点推荐人物。

5、领导小组审定阶段(20xx年1月5日)

领导小组对“感动校园十大人物”重点推荐人进行审定,整理资料,向全体师生宣传报道。

“感动校园十大人物”评选活动是我校师生政治生活和精神生活中的一件大事,要统一领导,群策群力、精心组织、周密安排,确保活动取得圆满成功。

感动校园十大人物的评选及颁奖晚会的策划书

终年：38岁。

去世时间：月1日。

去世原因：烧伤。

事迹：三入火海救出6名邻居，也因此被重度烧伤，全身烧伤面积达98%。

9月30日，晚10点，又是探视时间。

潘品像往常一样，走出位于阜成路51号院的暂住地，右转，径直迈入解放军总医院第一附属医院烧伤整形住院部。16楼烧伤整形科一病区的一间病房内，她的丈夫王锋已住院两个多月。

今年5月18日凌晨，38岁的河南方城籍男子王锋家所在的单元楼着火。安顿好妻儿后，他三入火海，救出6名邻居，也因此被重度烧伤，全身烧伤面积达98%。

被烧伤一周内，社会各界向其捐款超过221万元。“钱已基本够用(治疗)，拜托大家别再捐了。”面对从各地持续汇来的款项，潘品当场喊停。

7月12日，王锋转至北京治疗。然而，十余次植皮手术未能挽回他的生命。10月1日下午4时37分，他离开了人世。而潘品翻遍手机，也未能找到一张全家的合影。

只有一人懂的“唇语”

王锋去世前一晚，似乎平静如常。当时，插着呼吸机的他，用口型向前来探视的妻子潘品“点菜”。他说，自己第二天早饭要吃鸡蛋羹，午饭最好是番茄鸡蛋捞面。

此前，由于全身烧伤面积达98%，王锋的气管被切开，无法正常发声，只能以对口型的方式传达心声。

能“翻译”王锋唇语的，只有潘品一人。嘴唇上下翻动间，他心疼妻子瘦了，叮嘱她“多吃点肉”。

潘品记得，丈夫用口型说出的第一句话是，“我们的孩子在哪儿呢?”

二人育有一双儿女，女儿11岁，儿子刚9岁。自7月12日从南阳的南石医院转入北京的解放军总医院第一附属医院烧伤整形科治疗起，他便再也没有见过孩子。

这间位于16楼的单人病房，用玻璃与外界相隔绝。每到晚间的探视时段，潘品可以隔着玻璃，见一见全身插满导管的丈夫。

这间病房，成了王锋在北京的“家”。护工吕广志回忆，每天上午7点，王锋准时醒来，接着开始吃早点。由于气管被切开，他只能进食稀饭等流食。此后，他就躺在床上，换药，换纱布，掐着手指，等晚上的探视时间。

5月18日凌晨1点多，住在一楼的王锋最早发现着火。把妻儿转移到室外后，他又冲进了火场。潘品记得，丈夫当时让自己“看住孩子，报警”，又说，“里面还有很多人，要把人都叫出来”。随后就三次重回火场，最后一次出来时，已经全身漆黑，皮肤都烂了，脚印都沾着血。

被火灼伤的皮肤，极易感染，创口很快会生长出腐肉。在医院内，护士几乎每天都会来到病房，将新长出的腐肉割掉。之后，王锋会被送去“泡澡”。只不过，所用的水，是消毒用的'盐水。

没有人能描述，将创口完全浸泡在盐水中，是一种怎样的体验。吕广志见过有人闹，有人跳，有人“拼死挣扎”，哭天抢地更是家常便饭。

但王锋不一样。每次，他都不发一声。但潘品注意到，当盐水接触到伤口时，王锋全身都在颤抖。

未拍成的“全家福”

10月1日中午，潘品如约做好了番茄鸡蛋捞面，看着丈夫一点一点“吸”完。有些敏感的她发现，丈夫的呼吸机，响动声比往常要大。

潘品跑去问医生，对方告诉她：王锋病情加重，呼吸已经很困难，因此加大了进气量。医生说，潘品，你要做好心理准备。

两个多小时后，正在家里准备晚餐的她，接到医院的电话称，“王锋危险了”。

下午4时37分，在历经十余次植皮手术后，因严重感染导致免疫力低下，伴随多脏器功能损伤，王锋停止了呼吸。

在陪护丈夫的4个多月间，当过代课老师的潘品，开始记日记。10月1日当晚，辗转反侧的她，在笔记本上写下了一首小诗。

“你走了/不用再为家里奔波了/不用再那么累了/只要专心陪着我和孩子们/就可以了”。潘品划开一页页日记，低着头，不作声。

“他太累了。”潘品记得，从结婚起，便没怎么见过丈夫休息。来自河南方城农村的王锋，是家中长子，有一个患有癫痫的弟弟，加上身体都时好时坏的双亲——他成了家里唯一的劳动力。

高考那年，王锋以三分之差落榜。家里负担重，他没有选择复读，而是接着参加了成人高考，并获得郑州大学计算机技术的自考毕业证，还考取国家计算机三级证书。此后，他在郑州一家医药公司负责计算机维护，每月工资1200元。

当时，新婚不久的潘品辞掉了在老家代课的工作，两人租住在郑州一间每月房租一百多元的小屋内。王锋做好了饭去上班，那时，他买排骨，买猪蹄，核桃夹碎了，放在床边，每个月的工资，除了房租，都让妻子吃了。一到周末，他便骑着自行车，带着妻子满郑州逛公园，人民公园、森林公园，潘品几乎记得每一棵树的位置。

两个多月后，因为怀孕，而丈夫工作忙无暇照顾，潘品回到了老家。

如今想来，潘品说，在郑州的那两个多月，是自己最幸福的时光。

“拦不住他救人”

38岁的王锋，平日里喜欢穿白衬衫，把下摆扎进西裤，打上领带。这样的打扮，一直让潘品迷恋，“他看起来，跟村里的小伙子不一样。”

也确实不一样。在父亲王荣义眼中，大儿子“有胆量，敢闯”，是村里走得最远的小伙子。

女儿一周岁生活压力与日俱增。这一年王锋通过出国劳务中介找到了一份去马来西亚修电脑的活。潘品记得当时出国费用3万4千元全部是借的民间贷款。

这一去就是7年。每两年，公司有20天假期。回国后，王锋先顺道郑州看望岳父岳母，然后回到南阳，将在马来西亚买的礼物，亲手交给妻子。

潘品说，丈夫给自己带过一枚戒指，用以弥补结婚时买不起戒指的遗憾，还有一串项链，两对耳环。其中一对心形耳环，她一直戴着，直到有一天上课途中，不知怎么丢到了路上。她骑着电动车，跟学校请了假，回头找了一个上午。

那对再也没有找回的耳环，至今仍是潘品不愿提起的遗憾。

5月，王锋回国。先是在南阳一处油田做质检员，去年7月，他跟妻子一起在方城县办起了“小饭桌”，开了个辅导班。30多个学生，每个学生每月收费350元，除了看作业，还管两顿饭。

为了节省开支，王锋没有雇厨子。每天早晨五点多，他就起来做早饭，把孩子们送去上学后，又一头扎进菜市场，做午饭，刷碗，准备晚饭。30多个孩子的饭不好做，等到晚饭结束，收拾停当，常常已是深夜。

躺在病床上，王锋还时常念叨“小饭桌”的这些孩子。潘品一次次告诉他，孩子们已经托付给别的辅导班，他才安心。

“要是他没有去救人，我们一家到现在还是齐齐整整。”潘品坐在出租屋的床边自言自语，“我当时要是抱住他，他还会去吗?”片刻，她忽然抬起头，“没用的，我拦不住他。”

校园十大人物策划书

推介形式：

每个参与班级或系别推荐被有可能命名为“校园十大新闻人物 ”的人选，要求每人至少准备一个特色文化节目、并有会展形象代言人登台亮相和演讲。具体节目形式、代言人演讲内容等自行设计和编排(需要得到主办方领导的同意。)

一、策划书名称 校园十大新闻人物评选活动

二、活动背景 ：

此次评选活动候选人及其事迹将在学院相关网站和中心花坛正式公示，并将于5月28日组织我院青年志愿者在中心花坛进行为期一周的现场投票工作，结果交院团委审核报送学院。在此，预祝本次活动取得圆满成功。

三、活动目的、意义和目标：

为加强我院校园文化气息，激励同学们向上进取，完善自我，树先进典型，促整体发展，我院第三届十大新闻人物评选活动于5月8日正式展开。

本次活动本着公开、公平、公正的原则，由院监察部在青年志愿者服务队配合下共同完成评选活动的全过程。从5月8日起每日下午4：30分别在中心花坛，男、女生公寓及大学城设立投票点，过往同学们纷纷热情参与，并当场做出评选，以确保活动从一到终的公开、公平、公正。

每日两千份左右的评选单由院监察部、青年志愿者服务队成员于当晚7：00进行唱票，评选结果如何让我们拭目以待。

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、 后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

参与者：全校师生

注明组织者、参与者姓名、嘉宾。

注意：

3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、 策划书需从纸张的长边装订；

5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。

感动校园十大人物评选及颁奖晚会策划书

李万君，中车长客股份公司高级技师。

2016年被中组部授予“全国优秀共产党员”荣誉称号。

为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项。

如今，中车长春轨道客车股份有限公司的转向架年产量超过9000个，比庞巴迪、西门子和阿尔斯通等世界三大轨道车辆制造巨头的总和还多。

校园十大人物策划书

为了进一步弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动学生,从身边的'榜样获得感动,从而培养学生形成优秀的品质。

二、活动内容。

寻找2016年感动龙实中的人物,传递他带给我们的至深感动、弘扬学校精神,促进校园文明建设。无论他(她)的身份、背景、经历有多么的不同,只要在近一年里他(她)的点滴事迹感动了同学、感动了校园;他(她)的故事解读了人与人之间的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力量推动着校园的进步发展,带给我们感人至深的心灵冲击,他(她)就有可能成为2016年感动龙实中年度人物!

三、活动领导小组。

成立龙实中“感动校园十大人物”评选推荐领导小组,负责评选推荐活动的统一策划、指导协调,确保活动顺利开展。

组长:z副组长:z。

成员:z各班主任。

四、评选标准。

感动校园人物的定义是:事件发生在近一年来,或者人物在近一年引起全校师生的广泛关注。所推荐的人物必须具备以下一种或几种特点:。

在推进学校发展的过程中,做出过突出贡献。

在教书育人、管理服务、学习成长中具有突出表现。

爱岗敬业,在平凡的岗位上默默奉献,体现出不平凡的人格。

关爱师生,无私奉献,用心去成就别人。

诚信做人,在坚守诚信上不为一切诱惑所动。

见义勇为,维护师生合法权益不惜牺牲个人利益。

个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人。

评选推荐的人物和事迹总的要求:。

1、先进性。事迹可信、可学、可敬。

2、典型性。“感动”主题表现突出,被师生深深感动。

3、时代性。充分反映科学发展和三个文明协调发展的时代特点,与我校构建和谐校园的历史进程相吻合。

4、感染力。事迹突出,细节感人,能引起广大师生员工的情感共鸣。

五、评选推荐程序。

评选推荐活动按照广泛宣传——班级推荐(自我推荐)——事迹公示——重点推荐(群众投票)——领导小组审定的程序逐步推进。

1、广泛宣传阶段(11月28日-12月2日)。

在全校师生员工中,对活动进行广泛深入地宣传动员,领悟活动精神。

2、班级推荐(自我推荐)阶段(12月3日-12月23日)。

(1)班级推荐,班主任把关,推荐班级中至少一位同学或老师,将其典型事迹(500字左右)和1张生活或学习照片以电子稿形式于2016年12月23日前发到政教处邮箱(邮箱:z@);(2)自己报名和他人推荐的写清班级、学生姓名、简单事迹500字和1张生活或学习照片,请在2016年12月23日前以电子稿形式发到政教处邮箱(邮箱:z@)。

3、事迹公示阶段(12月24日-12月26日)。

在收集初选的人物事迹后,将人物及其主要事迹进行公示,让全体师生了解。从而实现不因了解的片面性而埋没一个真正的感动人物。

4、重点推荐(群众投票)阶段(2016年12月27日)。

通过事迹公示,全体师生重新认识了我们身边的人,由全体师生进行第二轮投票推荐。选票由政教处统一制定,一人一票,选票直接投到实验楼一楼大厅的信箱,根据获得的票数确定我们的重点推荐人物。

5、领导小组审定阶段(2017年1月5日)。

领导小组对“感动校园十大人物”重点推荐人进行审定,整理资料,向全体师生宣传报道。

六、加强领导,确保活动取得圆满成功。

“感动校园十大人物”评选活动是我校师生政治生活和精神生活中的一件大事,要统一领导,群策群力、精心组织、周密安排,确保活动取得圆满成功。

一份好的商业计划书能为一个活动带来意向不到的价值。下面请看小编特地为大家带来的【1】活动名称：湖南师范大学资环院十大风云人物网......

感动活动主题：感动你我他活动背景：文化艺术节活动目的：1、加强学生思想道德教育，教育引导广大学生牢固树立社会主义荣辱观，为学校创建省级文明校园作出积极的......

感动校园十大人物评选及颁奖晚会策划书

此次活动借鉴于“感动中国十大人物”和“20xx感动省城十大人物”两次大型电视节目，我们将活动范围缩小至建院，因此举办此次“感动建院十大人物”活动，本着以人为本的原则，以树立建院模范人物，展现建院人物风采为内容，以号召建院师生学模范，增强建院人文精神为目的。

此活动总体可分为两个阶段，一是：“感动人物”评选阶段，二是：颁奖晚会。此次评选面向所有建院师生及在校工作人员，每个人都有评选权及被评选权。

10月份：前期准备工作。

11月1日—15日：感动故事收集及宣传工作。

11月16日—30日：评委会评选工作，评选出20名“感动人物”候选人。

11月7日—15日：全院师生及在校工作人员对候选人投票。

11月20日：公布最终评选结果。

11月底：举办颁奖晚会及抽取幸运投票奖。

应充分调动我系学生会成员的积极性，通过合理分工使次活动的运行更井然有序，更有效率。具体组织机构如下：

1，领导小组：由机械系团总支及学生会负责整个活动的统筹规划和协调工作，在活动中担任活动现场指挥。由院团委，学生会监督指导工作情况。

2，评委会：由教职工代表及学生代表组成，主要负责将收集到的感动人物故事给予评价，根据故事的感染力评定是否进入候选人名单。

3，故事收集组：由编辑部成员组成，主要负责感动故事的收集工作，并将收集到的感人故事转交评委会。

4，宣传组：由办公室成员组成，主要负责评选阶段的宣传工作，并由该组成员讨论后制定出三校区同步宣传的。

活动方案。

5，外联组：由实践部成员组成，主要负责活动的外联工作，争取取得活动赞助。

6，颁奖晚会筹备组：由文艺部成员组成，主要负责筹划整个颁奖晚会的形式及晚会文艺节目的选取。

7，灵活调动组：由学风，生活，体育，科创部全体成员组成，负责配合其他各组的工，听从各组组长的调动安排。

2，“感动故事讲述”奖十名，为获奖者颁发证书及纪念品。

3，“幸运投票奖”若干名，为获奖者颁发纪念品。

1，由领导小组负责组建出评委会。

2，由外联组负责争取取得活动赞助。

3，由宣传组负责制定出三校区同步宣传的活动方案。

4，由故事收集组负责制定出具体详细的收集方案。

5，由颁奖晚会筹备组负责策划出晚会的形式及开始选取晚会的文艺节目。

1，由宣传组负责按先前制定出的三校区同时宣传方案实施宣传，尽可能的提高宣传的覆盖率，以传单，海报，条幅，宣传画板，声音广告，网络等多种宣传手段来扩大活动的知名度，使此次活动深入到每位同学。

2，由故事收集组负责按具体详细的收集方案进行感动故事的收集工作。望各系学生会配合该组的工作，在自己系的师生中收集1—2个感人故事转交该组。但必须保证所有故事的真实性，如若发现有虚假行为，则取消其参评资格。

由故事收集组将收集到的所有感人故事转交评委会，再经评委会评出20名感动人物候选人名单，评委会负责为感动任务候选人作出评委会感言。

将20名候选人照片，感人事迹及评委会感言以展览形式展现给大家，由在校师生及工作人员对候选人进行投票。

投票方式：1，以现场填写调查问卷的形式。

2，以手机短信的形式。

3，将候选人的资料上传到网络，通过网站点击的形式。

由领导小组统计所有有效投票，总票数前十名获得“感动建院十大人物”奖，讲述感动建院十大获奖任务故事的作者获得“感动故事讲述”奖，并将最终获奖名单在4月20日之前公布。

待颁奖晚会的具体时间，地点确定以后，由外联组负责与获奖者取得联系，并负责颁奖嘉宾的。

请柬。

发送。晚会当场抽出“幸运投票奖”若干名。建议颁奖晚会的形式采用“感动省城十大人物”颁奖晚会的形式，在每两个文艺节目中间举行两个感动故事的讲述及宣读评委会的感言和举行颁奖仪式。

注：此策划中不妥之处，经讨论后可做相应调整。

主办单位：院团委。

承办单位：机械系学生会。

20xx年10月14日。

校园十大人物策划书

推介形式：

每个参与班级或系别推荐被有可能命名为“校园十大新闻人物”的人选，要求每人至少准备一个特色文化节目、并有会展形象代言人登台亮相和演讲。具体节目形式、代言人演讲内容等自行设计和编排(需要得到主办方领导的同意。)。

二、活动背景：

此次评选活动候选人及其事迹将在学院相关网站和中心花坛正式公示，并将于5月28日组织我院青年志愿者在中心花坛进行为期一周的现场投票工作，结果交院团委审核报送学院。在此，预祝本次活动取得圆满成功。

三、活动目的、意义和目标：

为加强我院校园文化气息，激励同学们向上进取，完善自我，树先进典型，促整体发展，我院第三届十大新闻人物评选活动于5月8日正式展开。

本次活动本着公开、公平、公正的原则，由院监察部在青年志愿者服务队配合下共同完成评选活动的全过程。从5月8日起每日下午4：30分别在中心花坛，男、女生公寓及大学城设立投票点，过往同学们纷纷热情参与，并当场做出评选，以确保活动从一到终的公开、公平、公正。

每日两千份左右的评选单由院监察部、青年志愿者服务队成员于当晚7：00进行唱票，评选结果如何让我们拭目以待。

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

参与者：全校师生。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾。

注意：

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、策划书需从纸张的长边装订；

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

校园十大人物策划书

（一）活动主题：提高大学生综合素质，勉励大学生积极进取，激发管院风云人物，促进整个材院形成良好的风气。

（二）活动口号：“青春飞扬，感动管院”“点击生命，震撼心灵”

（三）活动对象：经济管理学院全体师生

（四）活动时间：xx年10月19日至11月15日

（五）活动地点：经济管理学院

（六）主办单位：经管学院校学生会

承办单位：经管学院校学生会

协办单位：经管学院各系学生会和各班级

（七）活动流程

前期（10月29日-22月29日）

1。10月29日----10月29日活动总策划与审核

2。10月26日召开内部会议，分配各部门及各班级任务

外联部：联系学校周边企业或单位，争取资金赞助。联系校报，商院在线，青春飞扬等媒体，扩大宣传力度。

宣传部：（1）宣传板海报的设计制作与张贴。（2）准备定点悬挂的横幅。

学通社：（1）附着文字于宣传板海报上，以吸引大学生的注意力（2）以新闻稿的形式发到各网站，引起大学生的关注。10月29日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。

中期（10月30日——11月10日）

（1）评选初级阶段10月30日

学通社：各班级在班上推举感动材院十大人物的学生，每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社，学通社将其整理。

（2）评选中级阶段10月30日——11月8日

学通社：将每位人的感人事迹综合在一起，打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后，同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定（人数由评选初级阶段的人数而定）。

宣传部：通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹，使学生能投出明智的一票。

（3）评选终极阶段11月10日

学通社：邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比，确定感动材院十大人物的名单和名次。

后期（11月11日——15日）

学通社：整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊，以起到感化大学生的心灵，激发大学生进取心的作用。

宣传部：出一板关于感动材院十大人物的肖像集合，并附着十位选手的人生座右铭，以达到本次活动的目的。

秘书部：整理相关记录资料，做好活动总结。

（1）该生每次考试都必须通过。

（2）该生必须是入党积极分子或预备党员或党员

（4）该生思想健康，积极向上，有良好的心态和作风。追求远大理想，不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。

（5）在同等条件下，优秀学生，优秀干部，过英语四liu级者可优先考虑。

（1）进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。

（2）感动材院十大人物均可获得荣誉证书。

11月16日——20日

学通社：活动结束后，希望有意愿者可以针对本次活动将自己的意见发表到学通社邮箱，学通社成员将其整理后总结这次活动的优缺点，为下次活动做好准备。

（1）在评选初级阶段和评选中级阶段中，学生必须端正心态，不能掺杂瑕疵，避免本次活动的本质变成人气评选活动。

（2）尽量与校内外各网站和媒体联系，加大宣传力度。

（3）活动过程中学通社负责新闻稿必须及时写及时投。

（4）活动过程中要注意人员的安排，由于活动量大，应及时请求其他部门协助。（5）整个活动每个阶段必须要有人负责拍照工作。

（6）工作人员必须正直耐心，要做好整个活动中的每一个环节。

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感动校园十大人物的评选及颁奖晚会的策划书

“感动中国”是一档传递中华民族传统美德的节目。那里面介绍了许多平凡而又伟大的人物。有为研制氢弹而做出巨大贡献的于敏，有为了山区贫困孩子，去山区支教的退休外交官朱敏才和他的妻子孙丽娜，有为了国家利益带头移民的赵久福，有做好事不留真名的“炎黄”---张纪清，有为了耳聋的儿子而陪读的妈妈陶艳波，有为了人民的安全，将自己的生死置之度外的木拉提·西日浦江，有充满了爱的大院---陇海大院等等。其中最令我感动的是张纪清和陇海大院。

张纪清，他做好事从不留真名。1987年，他捐出一笔1000元的善款给敬老院，当时他捐出的这一笔钱相当于一个人两年的工资，捐款人署名“炎黄”，也就是张纪清。张纪清。张纪清本可以过着富裕快活的日子，他是祝塘镇的首富。他因看到孩子受不到正规教育而卖掉刚买回来的工厂设备决定帮助他们。从此，他就不断捐善款帮助别人，署名炎黄，就这样一直坚持了30年。他因而从住300平米的`房子，到200平米，到90平米，在到现在的70平米。直到现在，他仍在捐善款。“一个善良的背影，汇入茫茫人海。你用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。你是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。炎黄不是一个名字，是一脉香火，你为我们点燃。”这是感动中国给予张纪清的颁奖词。

陇海大院;和风春满园。有一个故事在这里讲了39年。高新海，原来班级里的孩子王。25岁，病魔突然向他袭来，以致他高位瘫痪。二哥、大哥、父母相继去世，这无疑使高新海受到了严重的打击。在他濒临绝望·1的时候，好友邻居向他伸出了援助之手。大家都不约而同地轮流照顾他，看球赛、逢年过节，大家都在高新海家里，为的就是能让高新海好好地活下去，就这样到现在坚持了39年。“一场爱的马拉松，长跑三十九年，没有终点。一座爱的大院，满是善良的人，温暖的手，真诚的心。春去春回的接力，不离不弃的深情。鸽子飞走了还会回来，人们聚在一起，就不再离开。”

让我们也行动起来吧，继承中华民族的传统美德。

校园十大歌手策划书

一年一次的校园十大歌手活动即将要开始了，这为音乐爱好者提供一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅。唱出青少年的热情与朝气，唱出真我风采，唱出充实快乐的生活之赞歌。希望同学们通过歌唱展现自己的风采，通过比赛锻炼自己的能力，展现出大学生的激情。

让同学们通过歌唱展现自己的风采，发掘更多的音乐新秀。

广西农业职业技术学院全天学生。

20xx年4月1日。

教学楼（初赛）、学院电影厂（决赛）。

1、由宣传部出一张海报，贴在我们系的宣传板上，并在各班里宣传我们的活动。

2、由组织部邀请老师们来做评委，并组织活动的秩序，组织好参赛的同学。

3、由生活部负责这次活动的开销，并协助宣传部的工作。

4、由体育部负责初赛会场的布置。

5、纪检部协助组织部工作，维持会场秩序。

6、素拓部负责邀请老师来当评委的邀请函。

7、文艺部所以都要参加。

8、外联部负责申请好比赛用的教室。

为了防止话筒不灵等问题，多准备个话筒与找个懂的人在旁等候。

机电工程系文艺部。

二〇一四年二月十九日。

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校园十大歌手策划书

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。

公平、公开、公正。

总策划：音乐组全体老师。

前期工作：

1.发放通知。

2.拟定计划方案.

3.评委邀请。

4.联系场地布置及音响设备的负责。

5.与这次比赛有关的'人员进行交涉。

准备工作：

1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。

2.联系并评选主持人与表演嘉宾。

3.联系场地音响话筒与相关人员。

4.制作决赛评分表。

5.主持人串词商讨。

1、首先由主持人致开幕言，介绍评委，然后是比赛有关的规则。

2、按主持人串词照次序一个接一个演唱自选曲段。

3、主持人宣布比赛结束，人员退场。

为了丰富校园生活，不断提高学生的艺术修养，增强学生的审美意识，为学生提供更多展示自己特长的平台，我校特举办第三届“夜莺杯”歌手大赛，具体事宜通知如下：

1.比赛时间20xx年3月16日星期五下午。（开学第四周）。

2.比赛地点：学校阶梯教室。

3.每班报一个参赛节目，或独唱或重唱。（重唱人数不限）。

4.要求在班级内部先进行预赛，预赛优胜者推选参加学校比赛。（学校比赛优胜者推选参加学校艺术节闭幕演出和上级部门组织的比赛）。

5.参赛歌曲要积极向上，比赛当日化妆，穿便装。

6.比赛形式要新颖，可以有伴舞等。

7.自备伴奏，不提倡清唱，必须在报名表内填写好伴奏形式。（mp3、光盘、找人现场伴奏、参赛者比赛当日到场后提前把伴奏交给音乐老师）。

8.班主任填写报名表后交到年级组长处，年级组长统一收齐后交给音乐组赵小培老师。（3月8日前务必上交）。

9.比赛成绩记入班内考核档案，各班主任看好比赛时间，做好充分准备，比赛前不再另行通知。

组长：大校长。

副组长：书记三位副校长评委：

音乐组全体。

校园十大歌手策划书

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

音乐畅享唱响音乐。

xx月xx日——xx月x日。

1、参赛形式多样化。

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2、开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3、决赛流程创新——追求更高的公平。

4、评审团的扩大——追求更高的公平。

由xx级、xx级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5、微博墙——增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

（一）xx月xx日：向各各个班级下达通知。

1、各班文委传达。

2、博客信息的更新。

（二）xx月xx——xx日：

1、活动前期的宣传。

2、海报的制作。

（三）xx月xx日：初赛。

1、评委的确定。

2、统计选手得分。

（四）xx月28日：初赛结果通知及复赛准备。

口头通知的形式通知到本人。

（五）xx月5日：复赛。

1、设备的搬运。

2、评委的确定。

3、复赛场地的布置。

4、得分的统计。

5、结果公布。

（五）xx月xx——xx日：全面宣传选手。

1、dv短片制作。

2、宣传海报制作。

1、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。

2、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。

3、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。

4、风采展示赛：1——7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。

5、微博墙抽取2名幸运观众。

6、公布前七位选手的得分，8——14号选手演唱（45分钟）。

7、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。

8、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。

9、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。

11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

12、终极pk战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。（40分钟）。

13、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书；

14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

1、比赛制度。

（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。

（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

2、评分细则。）。

3、奖项的设置。

（1）个人奖：金、银、铜奖各一名。

（2）单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

（3）优秀奖：十佳歌手奖，淘汰的四名选手：优秀奖。

1、气球、拉花（60元）。

2、卡纸（30元）。

3、奖品（微博社提供）。

4、音响、无线麦、投影仪。

总预算：90元。

校园十大歌手策划书

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首，歌曲种类及演唱形式不限，曲目时间不超过4分钟，决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中(文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名)。

1初赛：

各班班主任于十六周前在本班举行初赛并推荐1~2名参赛选手参加复赛。

2复赛：

各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛，一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名，其余均为三等奖;三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名，其余均为三等奖;一等奖进入全校决赛。六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。(奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取)

3决赛：

决赛定于十八周12月31日(星期三)下午3：30分举行，各年级获一等奖选手参加。评出“校园十佳歌手”10名;最佳表演奖1名;最佳服装奖1名;最具潜质奖1名。

初赛

地点：各班课室评委：班主任

复赛

一年级地点：新广场评委：蒋惠欢主任、陈壬及二年级副班主任

二年级地点：图书馆前评委：李颖莉、陈艳洪及三年级副班主任

三年级地点：小广场评委：钟瑞贞、陈卫红及四年级副班主任

四年级地点：舞蹈室前空地评委：胡晓立、叶超良及五年级副班主任

五年级地点：食堂后空地评委：陈顺安、张朝锋及一年级副班主任

决赛

地点：演播厅

1、演唱指数：(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

(1)音准音准好，歌词吐字咬字清晰;(3.00)

(2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2.00)

(3)情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的`意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处。(1.50)

(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅;(0.50)

2、舞台指数：

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等;(1.00)

(2)舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2.00)

校园十大歌手策划书

活动时间：20xx年5月10日。

活动地点：初赛、复赛在小报告厅，决赛地点：篮球场。

放飞梦想，展现自我，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的文化氛围。

一年一度的校园十大歌手大赛，经过多年的举办，已经成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们作为健康向上的校园偶像，积极地带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而为学生们提供一个释放激情、展示风采的舞台。

公平、公正、公开。

（1）宣传、报名阶段。接到院里通知后，在校园在人流较多的地方，如各食堂门口粘贴海报宣传。召集文艺部成员及各班文艺委员向各个班级的同学宣传，并向各班级派发有关十大歌手的宣传单和报名单，让所有班级详细了解十大歌手比赛的情况和及时报名参与。文艺部成员做好记录工作，登记好报名者的`班级、姓名、所唱曲目、联系方式。如报名人数不多，可进行二次宣传。

（2）初赛前通知所有的参赛选手按时到小报告厅参加比赛，比赛时。

可以组织同学们到场为参赛选手们加油。赛后关注院里公布的进复赛的名单，通知进复赛的同学到小报告厅参加复赛。文艺部成员负责把参赛选手在复赛中要用的伴奏搜集整理好，统一交给院里，并交待好注意事项。复赛结束后随时保持对进入决赛者的关注，准备好决赛要用的伴奏、服装、道具，以及造型。

（3）初赛视情况安排初赛场次，邀请各个系部的负责人担任评委，选拔40名左右的选手进入复赛。复赛是从初赛晋级选手中选拔12名进入决赛。决赛决出最后的校园十大歌手，颁发奖励。

活动总负责人：全面做好负责的事项，安排各项人员到位。

分数统计负责人：负责全面分数统计。

全场次序负责人：负责全场纪律和次序。

机动组负责人：全面负责比赛过程中突发问题。

1.本次活动要求内容健康向上，达到主题要求。

2.参与者必须接受活动组织的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3.本次活动要求组织和参与者之间相互配合，相互支持，保证活动各环节顺利完成。

4.如遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

6．工作人员应认真对待自己承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

7.统计好参赛人员名单，确保信息无误，随时取得联系。

8.确定工作人员及参赛人员，以免无关人员以此名义逃课。

9.安排人员维持现场纪律，保持现场安静，以免影响参赛人员发挥。

10.对参赛人员做好思想工作，以免上台后因怯场紧张等情绪影响发挥。

11.安排人员做好比赛分数记录，以免产生误差。

12.比赛结束后即使将相关资料交予秘书处做好备案。

物流系文艺部。

20xx年5月2日。

校园十大歌手策划书

展现财会学院学生风采，让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉，张扬其个性，炫出其风采。同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库，今后在校际比赛中为我院争光。

报名：首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的`宣传并发放报名表格，再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队，于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

1、制作宣传单，每班一张在同学们之间传阅，并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。

2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报，放置在行云与流水广场。

3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频，在大一大二各班播放。

校园十大歌手策划书

校园十大歌手策划书

一年一次的校园十大歌手活动即将要开始了，这为音乐爱好者提供一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅。唱出青少年的热情与朝气，唱出真我风采，唱出充实快乐的生活之赞歌。希望同学们通过歌唱展现自己的风采，通过比赛锻炼自己的能力，展现出大学生的激情。

让同学们通过歌唱展现自己的风采，发掘更多的音乐新秀。

广西农业职业技术学院全天学生。

20xx年4月1日。

教学楼（初赛）、学院电影厂（决赛）。

1、由宣传部出一张海报，贴在我们系的宣传板上，并在各班里宣传我们的活动。

2、由组织部邀请老师们来做评委，并组织活动的秩序，组织好参赛的同学。

3、由生活部负责这次活动的开销，并协助宣传部的工作。

4、由体育部负责初赛会场的布置。

5、纪检部协助组织部工作，维持会场秩序。

6、素拓部负责邀请老师来当评委的邀请函。

7、文艺部所以都要参加。

8、外联部负责申请好比赛用的教室。

为了防止话筒不灵等问题，多准备个话筒与找个懂的人在旁等候。

机电工程系文艺部。

二〇一四年二月十九日。

校园十大歌手策划书

通过校园歌手大赛的形式，搭建一个校园音乐的舞台，展现音乐艺术的才艺，同时，让我们了解他们，用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。

管理学院。

社团与外联信息部。

本次的校园歌手大赛以个人的形式参加报名，要通过海选才有资格进入正式的赛段，海选选出30名选手，接下来的几个赛段是：30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段。

没有具体的要求，只要选手敢唱出自己的风格，我们就给大家一个展示自己歌喉的舞台。

海选是临时分数淘汰制，其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制，具体详见如下赛段方案。

分别设奖项：一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀歌手奖项5名，都在8-1赛段中产生。

主持人：要求是娱乐性比较强的2名主持人，并由相应部门写好主持词。

竞赛知识竞答的题目涉及各个方面，在【15进8】赛段之前公布出题范围。

20首自选歌曲提前在决赛之前公布。

歌手大赛将分为四个阶段：

【海选赛段】(本赛段预定海选出30名选手晋级，实行临时分数淘汰制)。

海选阶段将会在五一之前进行，届时每个班级将会选派出优秀的'选手（至少5名选手）参加海选，比赛在3304进行，以评委投票的方式选择前30名选手晋级。

【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛，由评委打分，同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分，此阶段将会选择出15名优秀选手晋级。（中间将会穿插节目）。

【15进8】比赛将以淘汰赛制进行，首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲，评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。其次，8名待定选手将通过复活赛的形式，晋级4名选手，淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+知识竞答得分”为总复活阶段得分，经行pk对决。（中间将会穿插节目）。