精选尊法学法守法用法心得体会范文(14篇)

时间:2023-10-30 18:29:18 作者:纸韵 精选尊法学法守法用法心得体会范文(14篇)

每一次心得体会都是对自己在某个领域的一次成长和进步的总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

学法尊法守法心得体会团课

法律法规对于一个国家的稳定和发展起着至关重要的作用。而学法尊法守法,是每个公民应当做到的基本素养。为了深入贯彻党的十九届五中全会精神,进一步弘扬法治精神,提高学生的法律意识,我校在近期组织了一次学法尊法守法心得体会团课。在这次团课中,我们全体同学深受教育和启示。下面我将结合我自己的体验,谈一谈关于学法尊法守法的心得体会。

首先,学法尊法守法是提高法治素养的必要途径。在团课中,我们通过课堂讨论、案例分析等方式,学习了我国宪法和法律的基本内容。了解了法治在现代社会的重要性和意义,深刻认识到法律是我们生活中不可或缺的基石。只有明确了法律的底线,我们才能够在遇到问题时依法行事,保护自己的权益,同时也能够更好地融入社会,为社会的和谐稳定贡献力量。

其次,学法尊法守法是树立正确的价值观的基础。法律是社会道德规范的集中体现,具有普遍适用性和科学性。通过学法,我们能够认清对与错,正义与非正义,正是这种价值观的树立,让我们在日常生活中能够主动去尊重规则,并根据法律去行事。而守法的行为也是一种正向的榜样,可以引导他人践行法律,维护社会的文明秩序。

再次,学法尊法守法是加强自我约束的有效方法。很多人会有一种错觉,认为守法是受限制的,束缚了自己的行动。然而,在团课中,我们明确感受到守法是一种自我约束,是对自己行为的规范和要求。只有在法律的规范下,才能够保障每个人的权益和自由,创造公平和谐的社会环境。同时,遵守法律还可以让我们快速解决矛盾和冲突,避免进入无法收拾的恶性循环,保护自己的身心健康。

最后,学法尊法守法是培养公民责任感的有力途径。作为社会的一员,每个人都有义务遵守法律、履行公民的责任。通过学法尊法守法的团课,我们深刻认识到自己所处的社会需要我们时刻保持积极向上的精神风貌,主动承担起维护社会法治的责任。无论是作为学生、作为员工、还是将来的公民,都应该将学法尊法守法作为一种自觉行为,以行动践行法律的底线。

总之,在学法尊法守法心得体会团课中,我深深体会到了学习法律的重要性和必要性。通过学习法律,我们不仅可以增加自身的法治素养,还能发展正确的价值观,培养良好的道德素养,增强自我约束和责任感。作为法治社会的一员,我们要时刻保持守法的自觉性,践行法治精神,为推进我国的法治建设贡献我们的力量。

《尊法学法守法用法》心得体会

随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就沾上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。

要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。

洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。《审计法》的修订表明了我国审计事业已步入了新的阶段。《审计法》学深学透,能应用。好宪法和法律赋予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,依法审计,规范审计,强化审计质量控制,审计结果客观公正、实事求是,审计工作的质量和。

三、学用,自身的法律。

学法的目的在于自觉遵守并法律规定,在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个。“四五”普法和“五五”普法一系列卓有的学习教育活动,使我认识到法律是管理经济社会、疑难社会问题最、最的武器。使我从学法用法的实践中感受到自身法制素质,学法用法热情也越来越高,使我从不学法到学法,了学法用法的性和自觉性。依法行政意识和。使我在工作中了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。

在学法用法中,要学习法律,法律知识,在审计工作中,要有创新学法意识,学法的实效性,学法用法的能力和。真正体现依法审计,执法,规范审计,强化审计质量控制,执法能力和。

在使用法律过程中,要以用促学,学用。我用法学法的着眼点和落脚点,真正学用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出,模范地宪法和法制观念,法律素养和专业素质,依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的能力和。要努力遵循“重大决策依法、工作合法、遇到问题找法”思路,将法律意识贯穿于整个审计工作中,规范执法,依法行政。

学法守法用法

在中国这个社会主义法治国家,法律的作用和地位不容忽视。作为公民,我们都应该学法、守法、用法。学法是指了解法律的内容和精神,守法是指遵守法律的规定,用法是指运用法律来维护自己的权益。通过学法守法用法,我有了以下的一些心得体会。

首先,学法是我们每个人的基本素质。学法是指通过学习法律知识,了解法律制度和法律精神,使自己的行为符合法律规定。在我个人的学习中,我深切感受到学法对个人发展的重要性。只有通过学法,我们才能知道自己的权利和义务,才能明确自己在社会中的地位和行为准则。例如,在学习中,我了解到了《刑法》对于人身权益的保护和侵犯的规定。这使我明白了自己的权利不仅需要他人的尊重和保护,更需要自己的主动维护。学法让我懂得了如何去保护自己的权益,也使我能够更加合理地行使自己的权力。

其次,守法是我们每个人的责任。守法是指依法办事,遵守法律的规定,不做违法的事情。守法不仅是对他人的尊重,更是对自己的保护。在社会生活中,遇到许多纠纷和争议都可以通过法律来解决。只有守法的人才能保障自己的合法权益,赢得社会的尊重。作为一个普通公民,我有时会面临种种困境和诱惑,但是我始终坚持守法的原则。守法的好处是显而易见的,不仅让我避免了许多麻烦和损失,更使我拥有了一种内心的平安和自信。守法不仅是对自己的负责,更是对家庭和社会的负责。

最后,用法是我们每个人的能力。用法是指运用法律的手段和方式,维护自己的权益,为自己争取合法的权益。在我与他人的交往中,我能够运用法律的知识和法规,维护自己的权益。例如,当我在购买商品时,如果遇到了质量问题,我可以通过法律途径来解决纠纷,维护自己的合法权益。用法需要我们具备一定的法律意识和法律知识,只有掌握了这些,我们才能更好地运用法律来保护自己。用法是一种智慧,只有具备了这种智慧,我们才能更好地为自己争取利益。

通过学法守法用法,我感受到了法律对于个人和社会的重要性。学法守法用法不仅是我们每个人的责任,更是我们应尽的义务。只有通过学法守法用法,我们才能真正享受到法律给我们带来的保护和利益。我们要时刻保持敬法的心态,增强法律意识,使自己的行为符合法律规定,做一个守法的公民。我们要坚持依法办事,不做违法的事情,积极配合法律的执行,做一个遵纪守法的公民。我们要善于用法,运用法律的手段来维护自己的权益,赢得社会的尊重和关注。通过学法守法用法,我们将拥有一种人格的尊严和社会的认同,更能够在社会中发挥自己的价值和影响。所以,让我们共同努力,学法守法用法,为社会的发展和进步贡献自己的力量!

学法尊法守法心得体会团课

第一段:引言(100字)。

学法尊法守法是每个公民应尽的基本义务。为深入贯彻落实国家法治理念,我们学校近日举行了一次团队课,主题为“学法尊法守法心得体会”。此次课程以增强同学们的法律意识,规范行为,弘扬法治精神为目标,取得了良好的效果。在这次团课中,我有了一些新的收获和体会。

学法尊法守法是每个公民应尽的义务,也是国家法治的基石。学法,是指通过学习法律法规,掌握自己的权利和义务,明辨是非,识别法律风险。尊法,是指对法律法规的尊重,无论法律对自己是否有利,都应遵守。守法,是指遵守法律规定的同时,要积极参与社会法治建设,从自己做起,以身作则。

在这次团队课上,我们进行了很多互动和角色扮演的活动,让我们更加深刻地认识到学法尊法守法的重要性。通过学习法律法规,我们发现,法律是维护社会和谐稳定的重要保障。只有遵守法律法规,我们才能以公平公正的态度处理事务,正确处理人际关系。同时,法律也是对个人权益和公共利益的有力保护。我们应该学会运用法律手段来维护自己的权益,同时也要充分尊重他人的权益。在角色扮演的活动中,我体验到了不同法律角色的责任和义务,也更加明确了自己在现实生活中的行为准则。

第四段:团课心得与收获(300字)。

通过这次团课,我更加深入地了解了法律知识,提高了法律观念。我意识到只有依法行事,遵守法律规定,才能使自己的生活更加有序和平稳。作为一名公民,我应该自觉地尊重和遵守法律,遵循法治精神,以积极的态度为社会法治建设做出贡献。我也更加明确了自己在成长过程中应该具备的法律意识和法律素养,要时刻保持学法尊法守法的觉悟和责任心。同时,通过团队讨论和合作,我意识到尊重他人、遵守规则是团队协作的基础,只有每个人都遵守法律规则,才能形成和谐的合作氛围。

学法尊法守法是一种习惯,也是一种价值观。通过这次团课,我深刻认识到学法尊法守法的重要性,将把学法尊法守法作为自己一生的修养,时刻守护自己的家园。同时,我也会积极传递这种法治精神给身边的人,以期带动更多人积极参与法治文化的传播和社会法治建设的推进。在未来的学习和工作中,我将以法律为准绳,遵守法律规定,勤行善事,为社会的和谐与进步做出自己的贡献。

结尾(100字)。

通过这次团队课的学习,我对学法尊法守法有了更深入的理解,也收获了很多。学法尊法守法是我们每个人的责任,只有每个公民都具备了正确的法律观念,才能为国家的法治进程贡献力量。我会积极传递法治精神,并以学法尊法守法的态度去面对生活和工作。

学法守法用法

学法守法用法是每个公民都应该牢记在心的重要原则,它不仅是国家的法律规定,更是道德伦理的基石。在我国,法治建设正不断深入进行,公民的法律素养被要求提升到一个新的高度。我深受学法守法用法的教诲,今天我想与大家分享一下我的心得体会。

第二段:学法。

学法是指要了解和熟悉国家法律法规的过程。作为一个公民,我意识到学法是我们的基本职责。通过学习法律知识,我们能够更好地了解自己的权利和义务,理解法律的底线和规则。在学习过程中,我深刻体会到学法是一项长期而艰巨的任务。法律是广博而复杂的,需要我们不断学习和更新自己的知识。我通过参加一些法律培训班以及阅读相关书籍,不断提升自己的法律素养。

第三段:守法。

学法是为了守法,守法是每个公民的应尽义务。只有守法,我们才能维护社会的秩序和稳定。作为一个公民,我要自觉遵守国家的法律法规,不以任何理由违反它们。在现实生活中,我们会面临各种各样的选择,做出正确的选择需要我们具备坚定的法律意识和责任感。在我眼中,守法是一种自觉,是一种为共同利益而奉献的精神。我努力践行守法原则,通过自身行为的规范,影响身边的人,让守法成为我们社会的共同信仰。

第四段:用法。

法律并非只是一纸空文,它需要贯彻落实到实际生活中去。用法是指在实践中正确运用法律的原则和方法。我深切体会到,用法并不容易。在实际操作中,我们要考虑到不同的情况和利益,保证法律的公正和稳定。用法需要我们有批判性思维和解决问题的能力,需要我们根据法律精神和原则来做出正确的判断。在我的工作中,我注重用法的能力培养,与同事们共同探讨工作中的法律问题,不断提升自己的用法水平。

学法守法用法是我作为一个公民的基本原则。在学法守法用法的过程中,我体会到了法律的庄严和权威,意识到了法治社会的重要性。我们应该将法律融入到自己的生活中,同时也要传播学法守法用法的理念。作为一名员工,我要时刻保持良好的职业道德和道德修养,用法来规范自己的行为。作为一名家长,我要教育孩子学法守法用法,传承法治精神。我坚信,通过每个人的努力,我们能够共同建设一个法治和谐的社会。

年领导干部尊法学法守法用法心得体会

为进一步弘扬宪法精神,贯彻落实上级尊法学法守法用法精神,全面提高交通运输系统领导干部依法行政的能力和水平,增强法治观念,根据《x县人民政府办公室关于开展x年政府系统领导干部尊法学法用法守法活动的通知》(x政办发〔x〕23号),结合我局实际,特制定本方案。

深入学习贯彻党的x大、x届x中、x中、x中及x中全会精神,增强领导干部法律素质,提高依法决策、依法行政的能力和水平。在全系统开展宪法宣传,弘扬社会主义法治精神,推动宪法宣传教育常态化、长效化,推动全系统干部职工做“尊法学法用法守法”的模范,努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

从x年3月21日起至x年12月31日。

三、学习目标。

通过深入系统的学习,掌握履行职责所需要的法律知识,把法律知识的学习作为牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定等基本法治观念的重要基础性工作,不断提x用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,严格尊法学法守法用法,厉行法治、依法办事。

要进一步完善交通公职人员学法用法制度,把宪法法律教育列入党委(支部)学习内容,x年我局将组织4次学法专题讲座。面向全系统人员广泛组织开展学习宪法系列活动,各单位要结合自身实际组织开展宪法文本自学、读书征文交流、专家辅导上课等形式,让宪法精神内化于心、外化于行。

充分利用法律颁布日、重大纪念日、民族传统节日等契机,集中开展宪法法律宣传教育活动。各单位要按照县法制办、依法治县办和我局的具体部署,精心组织开展好“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,把“尊法学法用法守法”活动推向高潮。

鼓励各单位、局机关各股室积极参与统一开展的线上宪法知识竞赛活动和宪法宣传的微电影、微故事、公益广告、警言等内容征集展播活动。

(一)要加强领导、健全机制。

成立以局长任组长、主管领导任副组长的机关干部学法用法工作领导小组。领导小组下设办公室,负责具体工作的协调和指导。切实加强领导,把机关干部学法用法工作摆上重要议事日程,精心组织实施,确保机关干部学法用法工作的深入开展。

要充分发挥传媒的积极作用,形成舆论声势,扩大影响,努力推进机关干部学法用法的深入开展。开辟专栏宣传机关干部学法用法的先进典型,营造浓厚的社会氛围。

为防止学法用法工作流于形式,将适时组织对学法情况进行检查或抽查,局里组织学法用法考试,并将考试结果作为干部年度考核重要依据,调动干部学法用法的主动性和自觉性。

各镇(办)、各有关部门要高标来抓,围绕工作任务,加强责任落实,做到任务明确、责任到人、措施到位,把每项工作做深、做细、做实。

本工作是一项建设性、基础性和群众性很强的工作。认真落实各项工作任务,确保工作取得实效。

工作时间紧、任务重,各镇(办)、各有关部门要切实履行各自工作职责,按照实施方案和各项工作时间节点紧锣密鼓开展工作,确保任务完成。县政府督查室将此项工作纳入重要督查事项,对工作不力、推诿扯皮、影响工作进度的部门和人员严肃追究责任。

尊法学法守法用法

省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班2日在中央党校开班。中共中央总书记、国家**、中央军委*****在开班式上发表重要讲话。他强调,各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部要做尊法学法守法用法的模范,带动全党全国一起努力,在建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家上不断见到新成效。

开班式由中共中央政治局常委李克强主持,中共中央政治局常委张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席。

***在讲话中指出,改革开放以来特别是党的十五大提出依法治国、建设社会主义法治国家以来,我国社会主义法治建设取得了重大成就,各级领导干部在推进依法治国进程中发挥了重要作用。同时,在现实生活中,一些领导干部法治意识比较淡薄,有的存在有法不依、执法不严甚至徇私枉法等问题,影响了党和国家的形象和威信,损害了政治、经济、文化、社会、生态文明领域的正常秩序。所有领导干部都要警醒起来、行动起来,坚决纠正和解决法治不彰问题。

***强调,各级领导干部的信念、决心、行动,对全面推进依法治国具有十分重要的意义。领导干部要做尊法的模范,带头尊崇法治、敬畏法律;做学法的模范,带头了解法律、掌握法律;做守法的模范,带头遵纪守法、捍卫法治;做用法的模范,带头厉行法治、依法办事。

***指出,领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,对各种危害法治、破坏法治、践踏法治的行为要挺身而出、坚决斗争。对领导干部的法治素养,从其踏入干部队伍的那一天起就要开始抓,加强教育、培养自觉,加强管理、强化监督。学法懂法是守法用法的前提。要系统学习中国特色社会主义法治理论,准确把握我们党处理法治问题的基本立场。首要的是学习宪法,还要学习同自己所担负的领导工作密切相关的法律法规。各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权,什么事能干、什么事不能干,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。各级党委要重视法治培训,完善学法制度。

***强调,领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。谋划工作要运用法治思维,处理问题要运用法治方式,说话做事要先考虑一下是不是合法。领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。党纪国法不能成为“橡皮泥”、“稻草人”,违纪违法都要受到追究。

***指出,党政主要负责人要履行推进法治建设第一责任人职责,统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。用人导向最重要、最根本、也最管用。法治素养是干部德才的重要内容。要把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。要抓紧对领导干部推进法治建设实绩的考核制度进行设计,对考核结果运用作出规定。要落实党的十八届四中全会就此提出的一系列制度安排,使其早日形成,早日发挥作用。

***强调,全面推进依法治国,方向要正确,政治保证要坚强。党的领导是社会主义法治最根本的保证。我们要坚持的中国特色社会主义法治道路,本质上是中国特色社会主义道路在法治领域的具体体现;我们要发展的中国特色社会主义法治理论,本质上是中国特色社会主义理论体系在法治问题上的理论成果;我们要建设的中国特色社会主义法治体系,本质上是中国特色社会主义制度的法律表现形式。

***指出,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,处在总揽全局、协调各方的地位。社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。法是党的主张和人民意愿的统一体现,党领导人民制定宪法法律,党领导人民实施宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动,这就是党的领导力量的体现。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。我们就是在不折不扣贯彻着以宪法为核心的依宪治国、依宪执政,我们依据的是中华人民共和国宪法。

***强调,每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律,不能把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌。权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。全面依法治国,必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值,全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义,保护人民权益、伸张正义。

***指出,党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局,既有战略目标,也有战略举措,每一个“全面”都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。要把全面依法治国放在“四个全面”的战略布局中来把握,深刻认识全面依法治国同其他3个“全面”的关系,努力做到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。

李克强在主持开班式时指出,***总书记的重要讲话统筹全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,强调领导干部是全面依法治国的关键,要做尊法学法守法用法的模范。讲话对推进社会主义法治体系和法治国家建设,具有重要指导意义。希望同志们认真学习领会,切实贯彻落实,做到思想上有新提升、工作上有新举措。李克强强调,全面推进依法治国涉及思想观念、体制机制、领导方式和作风建设等各方面。学会用法治思维和法治方式做好治国理政各项工作,是对各级领导干部的一场“大考”。要严守法治原则,一切依法办事,努力用法治建设的新成效交出一份让人民群众认可的答卷。

中共中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大常委会党员副委员长,国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,全国政协党员副**以及中央军委委员出席开班式。

各省区市和新疆生产建设兵团、中央和国家机关有关部门主要负责人,解放军及武警部队有关负责人参加研讨班。各民主党派中央、全国工商联以及有关方面负责人列席开班式。

尊法学法守法用法

各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部要做尊法学法守法用法的模范,带动全党全国一起努力,在建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家上不断见到新成效。

改革开放以来特别是党的十五大提出依法治国、建设社会主义法治国家以来,我国社会主义法治建设取得了重大成就,各级领导干部在推进依法治国进程中发挥了重要作用。同时,在现实生活中,一些领导干部法治意识比较淡薄,有的存在有法不依、执法不严甚至徇私枉法等问题,影响了党和国家的形象和威信,损害了政治、经济、文化、社会、生态文明领域的正常秩序。所有领导干部都要警醒起来、行动起来,坚决纠正和解决法治不彰问题。

各级领导干部的信念、决心、行动,对全面推进依法治国具有十分重要的意义。领导干部要做尊法的模范,带头尊崇法治、敬畏法律;做学法的模范,带头了解法律、掌握法律;做守法的模范,带头遵纪守法、捍卫法治;做用法的模范,带头厉行法治、依法办事。

领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,对各种危害法治、破坏法治、践踏法治的行为要挺身而出、坚决斗争。对领导干部的法治素养,从其踏入干部队伍的那一天起就要开始抓,加强教育、培养自觉,加强管理、强化监督。学法懂法是守法用法的前提。要系统学习中国特色社会主义法治理论,准确把握我们党处理法治问题的基本立场。首要的是学习宪法,还要学习同自己所担负的领导工作密切相关的法律法规。各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权,什么事能干、什么事不能干,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。各级党委要重视法治培训,完善学法制度。

领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。谋划工作要运用法治思维,处理问题要运用法治方式,说话做事要先考虑一下是不是合法。领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。党纪国法不能成为“橡皮泥”、“稻草人”,违纪违法都要受到追究。

党政主要负责人要履行推进法治建设第一责任人职责,统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。用人导向最重要、最根本、也最管用。法治素养是干部德才的重要内容。要把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。要抓紧对领导干部推进法治建设实绩的考核制度进行设计,对考核结果运用作出规定。要落实党的十八届四中全会就此提出的一系列制度安排,使其早日形成,早日发挥作用。

全面推进依法治国,方向要正确,政治保证要坚强。党的领导是社会主义法治最根本的保证。我们要坚持的中国特色社会主义法治道路,本质上是中国特色社会主义道路在法治领域的具体体现;我们要发展的中国特色社会主义法治理论,本质上是中国特色社会主义理论体系在法治问题上的理论成果;我们要建设的中国特色社会主义法治体系,本质上是中国特色社会主义制度的法律表现形式。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,处在总揽全局、协调各方的地位。社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。法是党的主张和人民意愿的统一体现,党领导人民制定宪法法律,党领导人民实施宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动,这就是党的领导力量的体现。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。我们就是在不折不扣贯彻着以宪法为核心的依宪治国、依宪执政,我们依据的是中华人民共和国宪法。

每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律,不能把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌。权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。全面依法治国,必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值,全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义,保护人民权益、伸张正义。

尊法学法守法用法演讲稿

老师、同学们:

大家好!

我是初二(6)班刁欣桐,今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。

哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢的了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,的益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值的我们重新进行思考。

也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈的.情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

“不以规矩,无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。

尊法学法守法用法演讲稿

老师、同学们:

大家好!

青少年是法治的受益者,享受了法治的福泽和护佑,更应该成为法治的倡导者和建设者,让法治精神公平正义成为自己的生活方式,自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。中学生是最具活力的公民群体之一,处在生理和心理发展的关键期。对于我们来说,最重要的是培养法治精神,树立法治理念,通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观,逐渐培养公民意识和能力。

那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的准绳,去衡量、规范、引导社会生活。公民对法律的尊重是法治的重要基础,一个现代国家必须是一个法治国家;国家要走向现代化,必须走向法治化。在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下,青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。在这里,我向同学们提以下四点希望:

首先,希望同学们尊法敬法,做守底线、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的养成,法治精神就是规则精神,法律意识就是规则意识。在现代社会中,文明秩序的构建需要法治精神的推动,和谐社会要建立在法治社会的基础上。法治作为社会层面的一个基本要求,也是社会主义核心价值观的基本内容之一。社会主义法治国家的建立,在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神,及法律意识的提高。希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念,在人生观、价值观形成的关键期,培养对法律最基本的尊重和信仰,从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。

其次,希望同学们学法懂法,做明事理、懂法理的人。学习法律知识是中学生培养法治精神的基础,法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,这就得学法。学法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素质之举。举个例子,如果你有时旷课,你认为学校应该联系你的父母吗?想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求,而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。你能料想到掏鸟窝,会给一个风华正茂的大学生带来十年的牢狱生活吗?中学生要加强法律知识学习,尤其是与自己息息相关的法律法规,从而牢固树立不触碰法律红线、不逾越法律底线的观念,切莫因为无知触犯法律,最后追悔莫及。

第三,希望同学们遵法守法,做守法纪、讲规矩的人。《三国志》有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。自由并不是无边无界的,法律和制度就是自由的边界和尺度。要始终做到“心有法度,行有尺度”,要永远记住法律是带电的高压线,任何时候都不能触碰。中学生要成为法律的主体,以法的主人的姿态自觉、积极、主动地去守法,真正做到内化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特别是不违反法律,例如不做拉帮结派、参与小团伙、校园暴力等违法活动,成为自觉践行法律精神和维护法律尊严的积极个体。

最后,希望同学们用法护法,做敢于斗争、有正气的人。在尊法学法守法的基础上,同学们要知道如何使用法律手段保护自己的合法权益,能够独立思考、自主行动,成为能够对自己的行为负责任的个体,正确行使自己应有的权利和应尽的.义务,能够正确理解日常生活中与法律相关的各项事务。在自身权益受到犯罪分子不法侵害时,善于利用法律武器保护自己,第一时间告诉老师、家长或者报警,干万不要忍气吞声、隐瞒不报,不仅不能保护自己,而且会助长犯罪分子的嚣张气焰。第一时间用法律武器,这不仅是对自身利益的保护,也是对社会秩序、国家安宁的维护。

在这里,我还需要强调一点,那就是同学们在享受权利的同时还要履行自己应尽的义务。权利和义务总是相辅相成的,我们要清楚的认识到,在校园中我们享受着政府和社会、老师和工友们为我们提供的良好学习生活环境,那我们就有义务爱护好这个环境中一草一木;我们享受着家长、老师和同学对你成长的呵护和宽容,那就应该牢记自己的责任,决不能一味任性而恣意妄为、决不能只知一味索取、只要求别人怎样,而从不管自己的行为是否违纪、不思自己是否不尊重他人等等。要以法纪约束自己的行为,要遵守中学生守则,遵守校纪校规,这也是中学生遵纪守法的最基本要求。

同学们,我们在语文课本里学到的《窦娥冤》反映了封建社会的司法腐败,激发人们对公平正义的追求;《孔雀东南飞》反映了封建包办婚姻的残酷,和当代中国婚姻制度形成鲜明对比;《陈情表》展现赡养父母的传统美德,让我们认识到赡养父母的法定义务等等。日常校园生活中,班级规章制度的制定,班干部的选举,就是培养公民社会民主管理的能力,养成参与规则制定意识的过程。由此可见,法律就在我们身边。希望同学们能够从书本中汲取法律知识,从生活中领悟法律精神,将对法律的信仰镌刻在内心深处。

今天的交流宝贵而短暂,希望可以引发大家的思考,甚至就此对法律产生兴趣,选择法律作为自己的职业。

同学们!百舸争流,奋楫者先。作为中学生,我们一定要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身,成为具有法治理念、法治精神、勇于担当的合格公民。

学法尊法守法用法演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。

遵纪守法,我们要从小事做起。有句古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。点滴小事,积累成山,要养成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子,当你在过马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。

同学们,我们红卫小学的每一名同学,都是祖国的花朵,让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,快乐学习,健康成长!让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民;若干年后,当我们走出校园,步入社会,才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!

我的.讲话到此结束,谢谢大家!

学法尊法守法用法演讲稿

各位老师、同学:

我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。

首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。遇到困难,学会自己解决,同学之间互帮互助,团结友爱。得到帮助主动说谢谢等等。

其次,在家时,要自立自主,不娇不惯,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房间。同时,要帮父母多做些力所能及的家务活,如,扫扫地,洗洗碗等等。要听父母和长辈的话,做个懂事的好孩子。

再次,要爱护公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。

最后,做文明小学生,还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

同学们,让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,从身边的小事做起,以《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,使自己率先成为一名文明的小学生。

尊法学法守法用法演讲稿

老师、同学们:

大家好!

我是xxx,今天很兴奋能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。

谈到法律,我想大家都不会生疏,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,假如没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。

我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,假如我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的.方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。

多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”

“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊法守法学法用法演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

12月4日是全国法制宣传日。国有国法、家有家规、校有校纪,每一位同学都要好好反思平时的点滴行为,好好想想“今天我说错话了吗?”“今天我做错事了吗?”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人这种意识就比较淡薄。在与同学的交往中,未经同意随意翻别人书包,随手拿同学的笔,给同学乱起污辱性绰号,为了一点小事而动手动脚……而他自己却浑然不知这样做是错的。

作为一个小学生,遵纪守法,应该从遵守学校的纪律和各项规章制度做起。在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学之间要互相关心和尊重,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人,做个遵守纪律的好孩子。在社会上,同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,不破坏公共设施,在公共场所不大声喧哗,做个守法的好公民。

同学们都知道,如果一个班级,纪律观念强,人人都懂的约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人,那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变的心烦意乱,感到压抑和窒息,在迷惑中随波逐流。

同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们稚嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,让我们在和谐的校园中健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!我的讲话完了,谢谢大家!

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