精选大学生尊法学法守法用法心得体会(模板14篇)

时间:2023-11-15 13:39:13 作者:念青松 精选大学生尊法学法守法用法心得体会(模板14篇)

写心得体会是一种思考的过程,可以让我们更加深入地了解自己和他人。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。

大学生尊法守法心得体会

回望大学生活岁月,我深深体会到了尊法守法的重要性。作为大学生,我们应该时刻铭记法律的权威和约束力,时刻保持大义凛然的精神,始终做到遵纪守法。在与同学们的交流和生活中,我积累了一些尊法守法的心得体会。首先,要树立法律意识。其次,要主动了解法律法规。再次,要充分认识法律的权威性。最后,要不断提高自身的法律素养。总之,尊法守法不仅是大学生的基本要求,也是每个人应持有的良好品质。

首先,作为大学生,我们要树立法律意识。法律体系是维护社会秩序的基石,任何单位和个人都不能践踏法律底线。在校园中,我们应该将尊崇法律看作一种自觉,遵守法律作为一项义务。只有时刻保持尊重法律的意识,才能避免犯法行为的发生。

其次,我们要主动了解法律法规。法律是一门科学,学习法律法规可以帮助我们更好地了解法律的要求和规范。通过阅读法律相关书籍或参加法律知识讲座,我们可以更全面、更深入地了解法律知识,从而提高自己的法律素养。只有了解法律的内容和规定,才能更好地适应社会的发展和变革。

再次,我们要充分认识法律的权威性。法律是社会运行的准则和规范,具有不可触犯的权威性。法律不仅保护人民的合法权益,也保护社会的正常秩序。当我们成为大学生后,应该更加明晰自己的社会角色,自觉遵守法律。只有认识到法律的权威性,才能保证我们在面对各种诱惑和困难时不被违法行为所诱惑。

最后,我们要不断提高自身的法律素养。法律素质是人们运用和掌握法律知识参与社会生活和公共事务的能力。作为大学生,我们应该注重培养自己的法律素质,不断提高自身的法律素养水平。只有不断学习和提高,我们才能够更好地理解和运用法律知识,为自己的成长和社会责任做出贡献。

总之,尊法守法是大学生必备的基本素质,也是每个人应该具备的优秀品质。我们必须时刻保持对法律的敬畏和认同,认真学习法律,自觉遵守法律,不断提高自己的法律素养。只有这样,我们才能够积极参与社会生活,为社会的繁荣稳定做出贡献。在大学生活中,我们应该牢记尊法守法的重要性,从现在开始,用实际行动书写出一份感恩求知的精神,不断提高自身的法治意识,展现大学生的风采,为社会的进步之路添砖加瓦。

年领导干部尊法学法守法用法心得体会

为深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国重要论述,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面实施全市“七五”普法规划,增强全民法治观念,推动全社会树立法治意识,根据中共甘肃省委宣传部、甘肃省司法厅《关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动色实施意见》和天祝县教育局转发关于《武威市教育局转发关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动的实施意见》的通知(武教基发?2017?99号)精神和要求,我校开展了尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动,现将活动开展情况总结如下:

 

4.为了深入开展宪法学习宣传教育。大力弘扬宪法精神,我校组织全校学生以宪法晨读、特别升国旗仪式、主题班会、黑板报、演讲等多种形式开展宪法学习宣传教育活动,形成全校学宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。

天祝一中。

二〇一七年十月二十八日。

《尊法学法守法用法》心得体会

我们不但要在学校遵守纪律,而且要在生活中,在社会上做一个守法的人。

放学了,有的人家离得比较远,步行回家时也许会经过红绿灯吧!当绿灯还有几十秒钟才会亮时,你朝四周看看,没车。哈,天助我也,于是拉上几个伙伴就闯过去。这是万万不可的,或许你观看时并未发现有车,但如果这期间突然冲出一辆车来,后果将不堪设想。人的生命是脆弱的,怎能拿来开玩笑呢?我们不是从小就在说“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”吗?为什么一到用的时候又忘了呢?闯红灯虽然只是生活中的小细节,但也是违法的。做为一个21世纪的公民,守法是我们的的基本原则,我们应当学会法律,不犯法,也不知法犯法,这样才能天下太平。

遵纪守法是很重要的,也是我们必须做到的,让我们法字心中留,携手开拓一片和谐的天空!

《尊法学法守法用法》心得体会

随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就沾上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。

要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。

洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。《审计法》的修订表明了我国审计事业已步入了新的阶段。《审计法》学深学透,能应用。好宪法和法律赋予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,依法审计,规范审计,强化审计质量控制,审计结果客观公正、实事求是,审计工作的质量和。

三、学用,自身的法律。

学法的目的在于自觉遵守并法律规定,在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个。“四五”普法和“五五”普法一系列卓有的学习教育活动,使我认识到法律是管理经济社会、疑难社会问题最、最的武器。使我从学法用法的实践中感受到自身法制素质,学法用法热情也越来越高,使我从不学法到学法,了学法用法的性和自觉性。依法行政意识和。使我在工作中了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。

在学法用法中,要学习法律,法律知识,在审计工作中,要有创新学法意识,学法的实效性,学法用法的能力和。真正体现依法审计,执法,规范审计,强化审计质量控制,执法能力和。

在使用法律过程中,要以用促学,学用。我用法学法的着眼点和落脚点,真正学用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出,模范地宪法和法制观念,法律素养和专业素质,依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的能力和。要努力遵循“重大决策依法、工作合法、遇到问题找法”思路,将法律意识贯穿于整个审计工作中,规范执法,依法行政。

学法尊法守法心得体会团课

近年来,我国法治建设取得了长足的发展,法治观念日益深入人心。为了进一步加强学法尊法守法的意识,提高全民的法治素养,我校近日组织了一场主题为“学法尊法守法心得体会团课”的活动。在这次团课中,我们深入学习了法律知识,并结合实际生活,深刻领悟了学法尊法守法的重要性。以下是我对此的体会与思考。

首先,我们必须加强法律知识的学习。在团课中,我们系统地学习了宪法、刑法、民法等各个方面的法律知识。这让我认识到了法律的广阔和深奥。法律规范了社会秩序,维护了公平正义,保障了人民群众的合法权益。而我们作为普通公民,也应当了解相关法律条文,遵循法律规定,不断提高自己的法律意识,并通过学习来迅速应对在现实生活中遇到的法律问题。

其次,我们要尊重法律权威和法律程序。法律是人类社会发展的产物,具有普遍性、强制性和约束性等特点。我们在团课中深刻认识到,无论一个国家、一个社会,还是一个个人,都需要尊重法律权威和法律程序,并确保法律的平等适用。只有通过法定程序,依法行使自己的权利和义务,才能保护自己的合法权益,同时也能够维护社会的和谐稳定。

再次,我们要树立法治意识。学法尊法守法,关键在于养成法治的思维习惯和行为习惯。我们应该将法律作为行为准则,时刻保持遵纪守法的意识。无论是在工作生活中,还是在社交场合中,我们都应该树立法治意识,自觉遵守法律法规,不违背法律的底线。只有如此,我们才能建立起一个和谐、发展的社会环境,实现社会各项事业的良性发展。

另外,我们要弘扬法律精神和法治文化。团课中,我们深入探讨了法律的精神内涵和法治的文化意义。我们认识到,法律不仅仅是一种规则,更是一种精神和文化。尊重法律和遵守法律是我们作为公民的责任和义务,也是我们作为一个社会成员的自觉行为。我们应当通过弘扬法律精神和法治文化,培养社会成员的共同价值观和法律观念,形成自觉遵守法律的社会氛围。

最后,我们要深入实际,将学法尊法守法落到实处。学法尊法守法不仅仅是空谈,更需要我们将其落实到实际行动中。在团课中,我们通过案例分析和群策群议,深入思考了学法尊法守法的具体方案和措施。我们要在日常生活中,从自身做起,自觉遵守法律法规,不仅指望他人遵守法律,更要先做到自己服从法律。只有通过自己的行为示范,才能够带动更多的人遵循法律,共同构建法治社会。

学法尊法守法是每个公民的责任和义务,也是我们建设法治社会的基石。通过这次团课,我们更加深入地认识到法律的重要性,明确了学法尊法守法的内涵和实践意义。希望通过我们每个人的共同努力,能够推动我国法治建设再上新台阶,让法治在社会生活的方方面面发挥更大的作用。

《尊法学法守法用法》心得体会

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规,影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。

一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。

作为教师,你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。

在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民。“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新时代的人民教师,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的人民教师。

学法尊法守法心得体会团课

法律法规对于一个国家的稳定和发展起着至关重要的作用。而学法尊法守法,是每个公民应当做到的基本素养。为了深入贯彻党的十九届五中全会精神,进一步弘扬法治精神,提高学生的法律意识,我校在近期组织了一次学法尊法守法心得体会团课。在这次团课中,我们全体同学深受教育和启示。下面我将结合我自己的体验,谈一谈关于学法尊法守法的心得体会。

首先,学法尊法守法是提高法治素养的必要途径。在团课中,我们通过课堂讨论、案例分析等方式,学习了我国宪法和法律的基本内容。了解了法治在现代社会的重要性和意义,深刻认识到法律是我们生活中不可或缺的基石。只有明确了法律的底线,我们才能够在遇到问题时依法行事,保护自己的权益,同时也能够更好地融入社会,为社会的和谐稳定贡献力量。

其次,学法尊法守法是树立正确的价值观的基础。法律是社会道德规范的集中体现,具有普遍适用性和科学性。通过学法,我们能够认清对与错,正义与非正义,正是这种价值观的树立,让我们在日常生活中能够主动去尊重规则,并根据法律去行事。而守法的行为也是一种正向的榜样,可以引导他人践行法律,维护社会的文明秩序。

再次,学法尊法守法是加强自我约束的有效方法。很多人会有一种错觉,认为守法是受限制的,束缚了自己的行动。然而,在团课中,我们明确感受到守法是一种自我约束,是对自己行为的规范和要求。只有在法律的规范下,才能够保障每个人的权益和自由,创造公平和谐的社会环境。同时,遵守法律还可以让我们快速解决矛盾和冲突,避免进入无法收拾的恶性循环,保护自己的身心健康。

最后,学法尊法守法是培养公民责任感的有力途径。作为社会的一员,每个人都有义务遵守法律、履行公民的责任。通过学法尊法守法的团课,我们深刻认识到自己所处的社会需要我们时刻保持积极向上的精神风貌,主动承担起维护社会法治的责任。无论是作为学生、作为员工、还是将来的公民,都应该将学法尊法守法作为一种自觉行为,以行动践行法律的底线。

总之,在学法尊法守法心得体会团课中,我深深体会到了学习法律的重要性和必要性。通过学习法律,我们不仅可以增加自身的法治素养,还能发展正确的价值观,培养良好的道德素养,增强自我约束和责任感。作为法治社会的一员,我们要时刻保持守法的自觉性,践行法治精神,为推进我国的法治建设贡献我们的力量。

学法尊法守法心得体会团课

第一段:引言(100字)。

学法尊法守法是每个公民应尽的基本义务。为深入贯彻落实国家法治理念,我们学校近日举行了一次团队课,主题为“学法尊法守法心得体会”。此次课程以增强同学们的法律意识,规范行为,弘扬法治精神为目标,取得了良好的效果。在这次团课中,我有了一些新的收获和体会。

学法尊法守法是每个公民应尽的义务,也是国家法治的基石。学法,是指通过学习法律法规,掌握自己的权利和义务,明辨是非,识别法律风险。尊法,是指对法律法规的尊重,无论法律对自己是否有利,都应遵守。守法,是指遵守法律规定的同时,要积极参与社会法治建设,从自己做起,以身作则。

在这次团队课上,我们进行了很多互动和角色扮演的活动,让我们更加深刻地认识到学法尊法守法的重要性。通过学习法律法规,我们发现,法律是维护社会和谐稳定的重要保障。只有遵守法律法规,我们才能以公平公正的态度处理事务,正确处理人际关系。同时,法律也是对个人权益和公共利益的有力保护。我们应该学会运用法律手段来维护自己的权益,同时也要充分尊重他人的权益。在角色扮演的活动中,我体验到了不同法律角色的责任和义务,也更加明确了自己在现实生活中的行为准则。

第四段:团课心得与收获(300字)。

通过这次团课,我更加深入地了解了法律知识,提高了法律观念。我意识到只有依法行事,遵守法律规定,才能使自己的生活更加有序和平稳。作为一名公民,我应该自觉地尊重和遵守法律,遵循法治精神,以积极的态度为社会法治建设做出贡献。我也更加明确了自己在成长过程中应该具备的法律意识和法律素养,要时刻保持学法尊法守法的觉悟和责任心。同时,通过团队讨论和合作,我意识到尊重他人、遵守规则是团队协作的基础,只有每个人都遵守法律规则,才能形成和谐的合作氛围。

学法尊法守法是一种习惯,也是一种价值观。通过这次团课,我深刻认识到学法尊法守法的重要性,将把学法尊法守法作为自己一生的修养,时刻守护自己的家园。同时,我也会积极传递这种法治精神给身边的人,以期带动更多人积极参与法治文化的传播和社会法治建设的推进。在未来的学习和工作中,我将以法律为准绳,遵守法律规定,勤行善事,为社会的和谐与进步做出自己的贡献。

结尾(100字)。

通过这次团队课的学习,我对学法尊法守法有了更深入的理解,也收获了很多。学法尊法守法是我们每个人的责任,只有每个公民都具备了正确的法律观念,才能为国家的法治进程贡献力量。我会积极传递法治精神,并以学法尊法守法的态度去面对生活和工作。

尊法学法守法用法演讲稿

老师、同学们:

大家好!

今天我们要谈的是如何严于律己,做一名遵纪守法的中学生。

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。那么,遵纪守法是什么呢?我特地查了词典。现代汉语规范词典上的释义是这样的:遵守纪律和法律、法令。听起来很遥远?不,遵纪守法离我们很近。每一天,我们可能都面临着是非选择,今天作业有一道题不会,我是直接抄同学的,还是认真复习,自己解决?经过十字路口,是停下脚步、遵守交通信号灯,还是快步抢行闯红灯?看到地上有纸屑,是抬腿跨过,还是低头拾起?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠不理?事实上,举手之间,有善恶美丑,点滴之中,见是非荣辱。对于我们中学生来说,就是要严于律己,从一点一滴做起,从每件小事做起,现在你身上的校服,是严于律己,考场上的安静,是严于律己,课堂上同学们对老师的尊重,遵守课堂纪律,也是严于律己。我们的身边,也从来都不缺乏学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早到,即使生病了也坚守岗位;我们的同学按时上学,认真听讲,遵守课堂纪律。

那么怎样才能严于律己、做一名遵纪守法的中学生呢?非常简单也非常容易,遵守《学生守则》,遵守校规校纪,上课好好听讲、作业认真完成,老师布置的每一件事情都严格要求自己,认真及时完成。所以说严于律己、遵纪守法其实很简单,并不需要自己做出多大的牺牲,认真按要求做好每一件事情就可以了。当然啦,还要遵守校外的`规矩,遵守社会的道德和国家的法律。

国不可无法、家不可无规、校不可无纪。同学们,让我们以遵纪守法为荣。我相信,只要对生活做一点小改变,认真做好每一件事,严于律己,就可以成为一名遵纪守法的中学生!

尊法学法守法用法演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

你好!

我是xxx。很荣幸来到这里。今天我演讲的题目是《法律在我身边》。

法律是由国家保障实施的具有规范意义的条例,法律对我们来说并不遥远,它永远都在我们身边。

如今,法律以各种方式影响我们的日常生活。古希腊哲学家亚里士多德曾说过:法治胜过任何一个人的自我统治。因为民主立法、公正的司法和负责任的行政使我们在法律面前人人平等,执法可以确保法律得到严格执行。

在每个烟草执法人员看来,对法律都着独特的理解和热爱。因为我们是执法者,有一部专门为我们工作制定的法律《中华人民共和国烟草专卖法》更是了然于胸。

遵守法律,学习法律和使用法律对我们烟草人尤其重要。烟草专卖法和烟草专卖法实施条例对我们来说显得非常重要。只有认识、深化和掌握法律,才能承担日益紧迫的工作,维护国家和消费者的'利益。

律法不讲情面,但人是公义的。今年5月,检查中队在一家零售店发现了100多支假烟。50岁的店主流下了眼泪,解释说他们不知道这些都是假烟,一再恳求执法人员网开一面。

但是法律就是法律,所以面对这个情况我们只能让检查员搬迁,按照规定,假烟仍被没收。但是法律的实施不是要让困难群体雪上加霜,而是让市场变得更加和谐。

几天后,烟草公司积极向店主们讲解政策和法律,并向领导申请让他们参加零售营销技能培训,并协助申请小额贷款。

有些人喜欢讲道理,尤其是在做错事的情况下。但是在法律面前,道理是没有那么多优势的。我们有部门内部管理,严格遵守行业工作规则,层层把关。因此,有一个法律部门来确保烟草买卖程序的合法和标准化,能够确保大家的权益得到更好的保障。

目前,烟草法治建设正在积极开展,我们正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念,这个理念已经深深扎根在每一个烟草人的心中。

是的,我们还在探索,我们还在努力,我们还在坚持,法律赋予我们的责任和权力,用它来保障更多人的权益。

所以,不管什么时候,法律都围绕着我们!

尊法守法学法用法演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

12月4日是全国法制宣传日。国有国法、家有家规、校有校纪,每一位同学都要好好反思平时的点滴行为,好好想想“今天我说错话了吗?”“今天我做错事了吗?”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人这种意识就比较淡薄。在与同学的交往中,未经同意随意翻别人书包,随手拿同学的笔,给同学乱起污辱性绰号,为了一点小事而动手动脚……而他自己却浑然不知这样做是错的。

作为一个小学生,遵纪守法,应该从遵守学校的纪律和各项规章制度做起。在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学之间要互相关心和尊重,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人,做个遵守纪律的好孩子。在社会上,同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,不破坏公共设施,在公共场所不大声喧哗,做个守法的好公民。

同学们都知道,如果一个班级,纪律观念强,人人都懂的约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人,那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变的心烦意乱,感到压抑和窒息,在迷惑中随波逐流。

同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们稚嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,让我们在和谐的校园中健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!我的讲话完了,谢谢大家!

学法尊法守法用法演讲稿

各位老师、同学:

我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。

首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。遇到困难,学会自己解决,同学之间互帮互助,团结友爱。得到帮助主动说谢谢等等。

其次,在家时,要自立自主,不娇不惯,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房间。同时,要帮父母多做些力所能及的家务活,如,扫扫地,洗洗碗等等。要听父母和长辈的话,做个懂事的好孩子。

再次,要爱护公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。

最后,做文明小学生,还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

同学们,让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,从身边的小事做起,以《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,使自己率先成为一名文明的小学生。

尊法学法守法用法演讲稿

老师、同学们:

大家好!

我是初二(6)班刁欣桐,今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。

哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢的了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,的益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值的我们重新进行思考。

也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈的.情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

“不以规矩,无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。

尊法学法守法用法演讲稿

老师、同学们:

大家好!

青少年是法治的受益者,享受了法治的福泽和护佑,更应该成为法治的倡导者和建设者,让法治精神公平正义成为自己的生活方式,自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。中学生是最具活力的公民群体之一,处在生理和心理发展的关键期。对于我们来说,最重要的是培养法治精神,树立法治理念,通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观,逐渐培养公民意识和能力。

那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的准绳,去衡量、规范、引导社会生活。公民对法律的尊重是法治的重要基础,一个现代国家必须是一个法治国家;国家要走向现代化,必须走向法治化。在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下,青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。在这里,我向同学们提以下四点希望:

首先,希望同学们尊法敬法,做守底线、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的养成,法治精神就是规则精神,法律意识就是规则意识。在现代社会中,文明秩序的构建需要法治精神的推动,和谐社会要建立在法治社会的基础上。法治作为社会层面的一个基本要求,也是社会主义核心价值观的基本内容之一。社会主义法治国家的建立,在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神,及法律意识的提高。希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念,在人生观、价值观形成的关键期,培养对法律最基本的尊重和信仰,从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。

其次,希望同学们学法懂法,做明事理、懂法理的人。学习法律知识是中学生培养法治精神的基础,法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,这就得学法。学法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素质之举。举个例子,如果你有时旷课,你认为学校应该联系你的父母吗?想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求,而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。你能料想到掏鸟窝,会给一个风华正茂的大学生带来十年的牢狱生活吗?中学生要加强法律知识学习,尤其是与自己息息相关的法律法规,从而牢固树立不触碰法律红线、不逾越法律底线的观念,切莫因为无知触犯法律,最后追悔莫及。

第三,希望同学们遵法守法,做守法纪、讲规矩的人。《三国志》有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。自由并不是无边无界的,法律和制度就是自由的边界和尺度。要始终做到“心有法度,行有尺度”,要永远记住法律是带电的高压线,任何时候都不能触碰。中学生要成为法律的主体,以法的主人的姿态自觉、积极、主动地去守法,真正做到内化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特别是不违反法律,例如不做拉帮结派、参与小团伙、校园暴力等违法活动,成为自觉践行法律精神和维护法律尊严的积极个体。

最后,希望同学们用法护法,做敢于斗争、有正气的人。在尊法学法守法的基础上,同学们要知道如何使用法律手段保护自己的合法权益,能够独立思考、自主行动,成为能够对自己的行为负责任的个体,正确行使自己应有的权利和应尽的.义务,能够正确理解日常生活中与法律相关的各项事务。在自身权益受到犯罪分子不法侵害时,善于利用法律武器保护自己,第一时间告诉老师、家长或者报警,干万不要忍气吞声、隐瞒不报,不仅不能保护自己,而且会助长犯罪分子的嚣张气焰。第一时间用法律武器,这不仅是对自身利益的保护,也是对社会秩序、国家安宁的维护。

在这里,我还需要强调一点,那就是同学们在享受权利的同时还要履行自己应尽的义务。权利和义务总是相辅相成的,我们要清楚的认识到,在校园中我们享受着政府和社会、老师和工友们为我们提供的良好学习生活环境,那我们就有义务爱护好这个环境中一草一木;我们享受着家长、老师和同学对你成长的呵护和宽容,那就应该牢记自己的责任,决不能一味任性而恣意妄为、决不能只知一味索取、只要求别人怎样,而从不管自己的行为是否违纪、不思自己是否不尊重他人等等。要以法纪约束自己的行为,要遵守中学生守则,遵守校纪校规,这也是中学生遵纪守法的最基本要求。

同学们,我们在语文课本里学到的《窦娥冤》反映了封建社会的司法腐败,激发人们对公平正义的追求;《孔雀东南飞》反映了封建包办婚姻的残酷,和当代中国婚姻制度形成鲜明对比;《陈情表》展现赡养父母的传统美德,让我们认识到赡养父母的法定义务等等。日常校园生活中,班级规章制度的制定,班干部的选举,就是培养公民社会民主管理的能力,养成参与规则制定意识的过程。由此可见,法律就在我们身边。希望同学们能够从书本中汲取法律知识,从生活中领悟法律精神,将对法律的信仰镌刻在内心深处。

今天的交流宝贵而短暂,希望可以引发大家的思考,甚至就此对法律产生兴趣,选择法律作为自己的职业。

同学们!百舸争流,奋楫者先。作为中学生,我们一定要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身,成为具有法治理念、法治精神、勇于担当的合格公民。

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