作文是一种综合性的能力训练，通过写作可以提升我们的思维逻辑和文字组织能力。以下是一些备受赞誉的优秀作文，它们不仅在语言表达上出色，还在思想深度上有独特之处。
可爱的燕子小学生作文
一夜春风，吹绿了树枝，吹得河水也泛起了笑窝。这天，燕子妈妈带着她的小燕子回娘家啦。
一路上，燕子妈妈不停地告诉小燕子：他们的老家很美很美，那里有苍翠的群山；有开满野花的山坡；有一望无际碧绿的'田野；还有一条条纵横交错、玉带似的小溪。
小燕子听了妈妈的描述，恨不得马上就飞到老家，去看看那美丽的景象。于是他们斜着身子，穿云破雾，日夜兼程。终于，在一个早晨他们来到了那个思念已久的老家。燕子妈妈和小燕子停歇在电线杆上，举目远眺，呀，老家变样了。只见一座座高楼大厦拔地而起，街道上车辆来来往往，川流不息，人声、喇叭声十分刺耳。一座座翠绿的山头被采石工人挖得满目疮痍。古老的大树也被伐木工人砍下制成精美的家具。一座座规模较大的工厂里，一根根高大的烟囱冒着黑烟。清清的小溪不见了，只见溪边堆满了垃圾，过去那种秀丽已荡然无存。小燕子急了，忙问妈妈：妈妈，您说的老家在哪儿啊？难道就是这儿吗？燕子妈妈没有说话，只是默默地点了点头，忧郁地说：孩子，你们知道吗？如今大自然惨遭水污染、大气污染、垃圾污染臭氧层不断遭到破坏人类在自身不断繁荣的同时，也正一步步地把自己的子孙后代推向死亡啊！
说到这里，燕子妈妈拉起小燕子的手，说：孩子，我们到别处去安家吧，在山的那边，我们不是看见一片片茂密的森林吗？那里百鸟齐鸣，古树参天，一条清澈的山溪直通山下的村庄，村前村后种满了果树，花开蝶忙，孩子们还在小溪里打水仗呢。小燕子跟着妈妈斜着身子飞向那个理想的家园。小燕子边飞边说：妈妈，现在全世界都重视环境保护，我们的老家在不久的将来，定会出现一派新景象。燕子妈妈坚定地说：那当然啦，那时我再带你们回娘家！
燕子的小学生作文
春天来了，小草绿了，花儿开了，大地上一片生机勃勃，聪明伶俐的小燕子出来活动了，小燕子喜欢停在电线杆上，一双浅黄色的小爪子紧紧抓住电线。背上的羽毛像黑色的西装。腹部的羽毛像雪白的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又短又宽的小嘴。燕子不但长得漂亮，而且会捕捉害虫，是我们人类的好朋友。
尽管蚊子。苍蝇是那么机灵，飞行的速度是那么快，可还是难以逃脱燕子那锐利的眼睛。只要害虫一出现，小燕子就像箭一样飞过去，张开那短而宽的嘴巴，害虫就成了它的腹中之物。有时候燕妈妈还把害虫含在嘴里，飞回窝里喂宝宝呢！
小燕子不仅是捕虫能手，还是垒窝能手呢！它让我想起了白居易的诗句‘几处早莺争暖树，谁空新燕琢春泥’。燕子在屋檐下搭窝，先用泥土。稻草。树枝垒好，再用口水粘好，燕子搭窝真不容易。
燕子是人类的益鸟，几个月就消灭了25万只害虫，它永远为人们服务。
可爱的燕子小学生作文
春天来了，柳树姐姐梳着她那绿色的长辫子，小草弟弟从土里探出头来，燕子妈妈和燕子爸爸从遥远的南方飞回来了。它们在一个既能遮风又能挡雨的屋檐下造起了新房子。经过了几天的辛勤劳动，它们的新房子造好了。再过了几天，它们三只可爱的燕宝宝也在新房子里诞生了。
燕子妈妈更忙碌了，为了哺育燕子宝宝，她不停地飞出去给宝宝们寻找食物。燕子妈妈一次又一次的给小燕子喂食，“叽叽喳喳＂一天一天茁壮成长，羽毛也渐渐丰满，燕子妈妈在不自不觉中慢慢地消瘦，羽毛失去了光泽。
有一天，妈妈对小燕子说：＂孩子们，你们快长大了，应该要学会飞行了。现在就跟妈妈学吧！＂小燕子们看着瘦小的妈妈，异口同声地说：＂妈妈、妈妈。您太辛苦，您歇息吧！＂妈妈温柔地说：＂宝宝，只有你们学会了飞行，就能自己去外面找小虫吃，妈妈才能歇息。＂燕子宝宝听了后，不约而同的展开翅膀，听着妈妈的口令飞出了家园。
在妈妈的精心指导下，燕子宝宝们学会了各种各样的本领。可燕子妈妈由于劳累、疲倦，累到生病了。小燕子们看到妈妈耷拉着翅膀，无精打彩地趴在窝里，心痛的对妈妈说：＂妈妈、妈妈，您辛苦了！您休息吧，我们会照顾您的。＂小燕子们展开结实的翅膀，轮流着飞向天空，抓来一条条小虫，喂到妈妈的嘴边。燕子妈妈含着泪花，咽下了孩子们送来的食物，很快就恢复了身体。
燕子妈妈重新飞向了天空。＂孩子们！你们长大了，妈妈放心了。再见了，孩子们！＂。
可爱的燕子小学生作文
今年，奶奶家的房檐下来了新邻居。他们是小燕子的一家。
春天里我去奶奶家过周末，早晨，我还在睡梦里，就被叽叽的叫声吵醒了，我睁开睡眼蒙蒙的眼睛，急忙来到院子里，坐在爷爷的躺椅上，抬头一看，原来是那两个刚刚孵出来的小燕子，它张着金黄的小嘴叫个不停。正在这时，一个黑影一掠而过停在了鸟巢上，我定睛一看，原来是一只老燕子，只见它把嘴对准小燕子的嘴，一张嘴吐进什么东西，然后它又跳到另一只小燕子的跟前，一张嘴又吐进了一些东西。两只小燕子立刻不叫了，爷爷说：“那是燕子妈妈把找到的食物，喂到了小燕子的嘴里，小燕子吃东西呢！”大燕张张翅膀飞走了。这时又飞来一只大燕子。大燕子也用同样的方法，喂小燕子吃食。一会也飞走了。两只大燕子就这样忙忙碌碌飞来又飞去。小燕子的叫声越来越小。我对奶奶说：“小燕子不叫了”奶奶说：“是呀，它们吃饱了。”爷爷说：“烁烁，每天燕子爸爸妈妈就这样不怕辛苦地四处找吃的，喂养他们的孩子。小燕子才能平安长大。”
小学生春天的燕子作文
时间长了，我发现在家门口的屋檐上筑了一个燕子巢。燕子巢小小的，窝里的小燕子们每天都“吱吱"叫个不停，大概是在呼唤出去找食的妈妈。
看着窝里那毛茸茸的小燕子，我心里的好奇感便倍增，于是就惊奇地走近，没想到我刚一看，它们便惊恐地惊叫着，仿佛感应到了危险，在向我求饶，说："不要伤害我们，不要伤害我们……"我被它们这惊恐的一幕所逗笑了。
一会儿工夫过去了，燕子妈妈便风尘仆仆地飞了回来。窝里的燕子一看，便顿时叫嚷起来，伸长了脖子，张大了它们那粉红色的嘴巴，好像在说："有吃的了！有吃的啦！"。
燕子妈妈先用两个爪子抓住虫子，然后使劲地扯断了一条又一条的虫子，虫子顿时被扯成了两半，不愉快啊，燕子妈妈吐出嘴里的吐沫，和虫子一起搅拌，每条小虫就变成了一个小小的粘团。
小燕子们见到食物已经准备好了，便争先恐后地抢着妈妈嘴里的食物，这让燕子妈妈感到有点不知所措。大到小燕子用尽全身力气把小的燕子知道一边，然后霸道地享受着燕子妈妈递来的食物。顿时间，周围都是小燕子们发出的"吱吱"叫声。
燕子妈妈看到小燕子们那狼吞虎咽的吃相，用翅膀轻轻地抚摸着小燕子们的头，好像在对它们说："我的宝宝们，别急，别急，妈妈再出去找吃的给你们。"。
可爱的燕子小学生作文
在我家的屋檐底下，有个燕子窝，里面住着一家小燕子，有燕爸爸、燕妈妈和一只燕宝宝。每当我看到这一家小燕子，我都会轻轻地唱起了歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”而小燕子们呢，每天都会把自己打扮得飘飘亮亮，可爱极了。它们的羽毛黑白分明，十分醒目。尾巴像一把张开的剪刀，细细长长的向后伸展开去；展翅飞翔的时候，这把剪刀在天空自如地划过，仿佛要将片片白云剪下来似的。
每天清晨，燕爸爸和燕妈妈结伴飞出窝去捉虫子。捉到了就。
叼回来喂给燕宝宝，然后它们再飞出去填饱肚子。日子一天一天过去了，慢慢地，燕宝宝也学会了飞翔，可以跟爸爸妈妈一起捉虫子吃了。看着它们翱翔的身影，我在心里赞叹到：“真是一家相亲相爱的小燕子啊！”
见到这景象，我真相捉一只燕子来饲养。妈妈看了看我说：“你知道燕子的老家在哪吗？”“在林区的山上的石缝里。”“是呀，燕子从那么远的地方飞来，是要和你做朋友的呀。”
小学生写燕子的作文：燕子
本站：那些灵巧的燕子，为春天带来了生机，你有没有细心观察过燕子呢？下面我们来看看这篇《燕子》。
一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了一个活泼可爱的小燕子。
阳春三月，风还在吹，微冷;毛毛细雨还在飞舞、飘落。山上的树正在发芽，渐绿。天空猛然划过一道弧线，一只燕子，“呼”一下子飞了过去，二道，三道，无数道弧线，是燕子，是燕子!
我总喜欢看燕子飞来飞去，看她们的尾巴在空中划来划去的样子，那些灵巧的燕子，为春天带来了生机。燕子们站在电线上，如同五线谱上的音符，奏出一段美妙的音乐。
在学校摄像机上有一个燕子窝。每当春天，燕子们就“叽叽喳喳”地叫着，母燕不停地在天空中飞来飞去。在燕窝面前，同学们都好奇地看着这些燕子，看着看着就看出了神，连放学回家都忘了。
回到家，我问外婆：“为什么燕子窝不捅下来?”外婆回答：“因为燕子是一种吉祥鸟，只有有福气的人燕子才会到他家门口筑巢。而且燕子筑巢十分艰难，要用自己的唾沫把枝叶给粘住，要花很长时间才能筑好窝!”我一听，恍然大悟。
燕子，他们可爱，美丽，神奇，给春天带来了几分生机。
作者：张楚麟。
燕子小学生作文
前几天，我家来了两只燕子。
这两只燕子长得非常漂亮：一身乌黑有点儿发亮的羽毛，后边是剪刀似的尾巴，扁扁的嘴巴下面是一部分红红的毛，真是活泼可爱。
清早，这两只燕子，就落在我家院子中的铁丝上，迎着朝阳鸣叫，那有节奏的叫声，真像是两位音乐家在演唱。我走出院子，它们就展开双翅，一下子飞到院中那棵小枣树上，用灵巧的眼睛望着我，好像在说：“你这个小孩，要干什么啊？要捉拿我们么？”我朝它们拍拍手，它们一下子离开枣树，飞向蓝天，不见了。可是一会儿，它们又回到了我的家里。
中午，大概这两只燕子也要“午睡”，并排落在我家大门口上边的横梁上，一动也不动。要是有人从门口经过弄出很大的响声，它们就“唧”的一声，飞出门口，不知到什么地方去了。
晚上，这两只燕子就栖息在门口的横梁上，一动也不动，有人走过或者有大的响声，它们只是发出轻微的叫声，仍然一动也不动。
今天，我看到这两只燕子在衔泥垒窝了。我真喜欢这两只燕子。
燕子小学生作文
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我心头一紧，禁不住闭上了双眼。知道不幸的事发生了。
当我再次睁开双眼时，看到一只家燕躺在血泊中，它轻轻的拍打了一下翅膀，却怎么也飞不起来。它的眼里好像有什么在闪动，那是它最后一滴眼泪。
也许，一切来的太突然，也许，一切来的太悲伤，让一个鲜活的生命在一瞬间消失。其他家燕们还没从那快乐中来到悲伤，仍然嬉戏着。
一只燕子察觉到什么，蹦蹦跳跳地来的死去的同伴跟前，它有些好奇，嘴里叽叽的叫着，大概在说：你为什么躺在地上？看着死去的同伴身上的光泽渐渐消失，小家燕想到了尸体和死亡。它一切都明白了，使劲拍着双翅，想把死去的同伴叫醒，可是，一切都无济于事。
那只燕子轻轻用爪子抬起死去的燕子，想带走它。但它怎么也抬不动，可怜的燕子仍然伏在冰冷的马路上。小家燕救不了同伴，不舍地离开了，而在它眼中，也有一滴眼泪，和它同伴一样的眼泪。
上天似乎也被感动了，雨也越下越紧，我只好离开了。但那一幕，永远不会让我忘记。
指导老师：薛小英。
江苏常州湖塘桥中心小学四年级:张静卓。
燕子小学生作文
一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的可爱小燕子。
可爱小燕子是一个名副其实的建筑师。可爱小燕子把泥粘在墙上，一只飞了出去，另一只还在努力第粘。不一会儿，那一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥，可爱小燕子们就这样轮番上阵。不知过了多久，可爱小燕子就把窝筑好了，可爱小燕子钻进窝里，把头伸进来，兴奋快乐地叫着。这都是可爱小燕子汗水和心血的结晶，智慧和毅力的结晶。你，没有不劳而获，啊！我敬佩你！
告诉你们吧！可爱小燕子还是一个非常有名的音乐家，可爱小燕子停在电线上，多么像五线谱啊，停着的可爱小燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！
可爱小燕子精力充沛，其翅膀尖长，尾巴分叉如剪刀，飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下，显得更加敏捷。“双飞可爱小燕子几时回，夹岸桃花沾水飞，春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”。
可爱小燕子还是一个捉虫能手，一年能捉十万多只，让人敬佩不已！
燕子小学生作文
春天时，那些小燕子，那末伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，卿的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如波纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散的憩息于纤细的电线上，——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！
燕子是春的使者。
燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子在空中掠过。
报春的燕子往来穿梭地飞行，空中充满了呢喃之音。
燕子小学生作文
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了。大地穿上了碧绿的衣服，可爱的小燕子也从南方飞回来了。
小燕子小巧玲珑，精力充分，其翅膀尖长，尾巴分叉如刀，飞行迅速。它们的上体是乌蓝的，下体分为白色。他们还有着嫩黄的小嘴，长长的小脖子，圆圆的小脑袋。经常你拥我、我挤你的叫着。
燕子还是个勤劳的小动物，它们叼来的泥用唾沫拌匀，一层一层地垒起来，还在中间加上几根小小的木条。
以前，我总是认为燕子只是一只普通的小动物。但常常听到身边的人说：“小燕子不仅可爱，勤劳，还是个多才多艺的小动物呢！
它们这么一说不要紧，就引起了我强烈的好奇心。我迫不及待地上网查询了关于小燕子的资料，才发现小燕子其实还是一位音乐家。在微风细雨中，它们长着翅膀，向下拍打，仿佛在沿着电线走；在蒙蒙细雨中，那一只只黑色的小燕子好像一个个跳动的音符，它们在电线上成了一条完美的五线谱。
我想，将来一定会有更多小燕子来到这个五彩缤纷的世界。因为它们的一举一动都给大家增添了无穷的乐趣!
燕子小学生作文
和风拂拂地一吹，吹皱了满地的春水，杨柳的芽已绿，夭桃的花也开，山的四周盖满了花蕾，野花也在篱笆上开放了，它们似都在欢迎，欢迎海外的燕子归来。
不久我们便看见一个个的黑衣小鸟，拖着它剪刀似的尾巴，在空中像织机上的梭子般地穿来穿去，嘴里不住地呢喃叫着，真的春天到了，燕子们都归来了。
燕子门的归宿是在田舍的廊下，窗檐和露台之下，裂缝和角隅里。它们黏土的巢，新的旧的都是蜜蜂巢般的密接着，只留着极小的余空。它们每天都是忙碌地向着四方飞翔，一瞬间或聚或散，或掠过树林的梢头，或向太阳的方向飞升。当它们飞过了我的面前，只见露出了那小小两叉式的尾巴，分出了黑和白的尾巴，有光泽的胸部和朽叶色的喉头，更是多么的有趣啊！
燕子，你们终日这样忙碌，目的为些什么？
它们呢喃地答复，好像是说：“像这样明媚的春天，大地都穿上了它们的明媚春衣，花儿也开了，草儿也绿了，虫儿也出来了，风的清凉，太阳的暖和，正是我们努力工作的时候。”所以我们做学生的，要是在这可爱的时候不努力读书，真是连燕子都不如哩！