坚持国旗下的演讲稿(精选21篇)

时间:2023-12-05 12:37:11 作者:MJ笔神

国旗下,我们肩负起历史使命,秉持着中华民族的价值观念和传统美德。以下是小编为大家收集的关于国旗下故事的阅读材料,希望对大家有所启发。

国旗下演讲稿高中坚持

各位同学、老师、大家好!

今天我演讲的题目是《志当存高远》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石,志向是奋斗进取中折射出生命的灵光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。

你是否想到人类智慧不可估量,你可以征服任何你想要达到的高峰,只要你有这个志向,所以说志当存高远。

也许我们现在的同学还没有明确自己的志向,还未曾考虑我到底要考哪所大学,那么你学习的动力从何而来,如果你还没有明确自己为之奋斗的目标,那么请听这样一个故事。

美国总统罗斯福的夫人曾在本宁顿学院念书时,要在电信业找一份工作,她的父亲寻找他的好友——当时担任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。罗斯福夫人回忆说:“当时将军向我要做什么,我说随便,而将军却郑重其是地说:“没有‘随便’这个工作”,他说道:“成才的道路是目标铺成的。”罗斯福夫人于是便沿着既定的目标走下去,最终以社会活动家而著称于世,高远的志向给人的是巨大的动力。

物理学家杨振宁曾说过。“我要比洋人强”,他曾经目睹,在大街上,一个身材高大的洋人坐在人力车上,而拉车的是一个瘦弱的中国人,而那洋人却不时在骂:“快快,该死的东亚病夫。”这一幕强烈刺激了杨振宁肯的民族自尊心。他事后捏紧拳头愤恨地说:“我一定要比洋人强!”在后来的时间里,他勤学苦读,远渡重洋,终于在物理方面获得巨大的成就。

同学们,在那个落后的年代,要超过洋人,谈何容易,在许多中国人眼中这只是空想,然而扬振宁做到了,他不仅超过了洋人,更征服了全人类,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要达到的高峰,只要你有这个志向。

曾经我们选择了__,从我们正式踏入__大门的那一刻起,我们便认定,它将成为我们攀登理想的阶梯。一年,两年甚至三年后,我们就要在这里成就我们的志向,我们志在清华,清华,听起来多么遥不可及,然而我从不这么认为,有谁知道自己注定与清华无缘?又有谁说清华只是重点中学的学生才有资格上的大学,不知有多少个从学习条件简陋的穷乡村走出来的学生考上清华,而我们海中师资力量雄厚,我们在这学习条件优越的知识殿堂里学习又有什么理由考不上?我们的同学缺少的不是聪明的头脑,而是刻苦的精神,强烈的竞争意识与远大的志向。在你厌倦时,想想你的志向,你会精神振奋,在你失败时,想想你的志向,你会重获信心,在你无所事事时,想想你的志向,就会明白为志向而奋斗才是最重要的。

同学们,作为海中的一员,我们都应明确自己的目标,树立远大的志向,为自己的未来描绘一幅宏伟的蓝图。

在这里,我要再次重申,你可以征服任何你想要达到的高峰,只要你有这个志向,因为,志当存高远。

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:飞翔吧!用你那骄傲的翅膀。

_月的早晨,阳光明媚,天气正好。微风拂过,绿叶招摇。

同学们,此时此刻,我内心平静,我的目光滑过你们的眉间,我看到的是你们青春洋溢的笑脸,感受到的是你们所特有的骄傲与自豪,这让我不禁联想到梁启超先生的《少年中国说》:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风光吸张!

高一的同学们,我看着你们,仿佛看到了当初在人群中静默的那个自己。所是转眼间,已经物是人非,当年那块承受着我生命重量的地板,如经已没了我的位置,被你们取而代之。看着略显稚气的脸庞,我很想问问你们,何谓成长,何谓长大?我认为,所谓的长大,就是离开我们的爸爸妈妈,那温暖的港湾越来越远,我们也就越发思念他们。所以高一的同学们,没关系,如果你们想家,想念你们的爸爸妈妈,说明你们已经长大了!

同学们,不要悲伤。不怕告诉你们,我有一个习惯,45°角仰望的习惯。但是我还得告诉你们,我仰望的不是悲伤,而希望,我看到的不全是星星,还有月亮!

同学们,不要迷惘,你们猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你们肯定猜不到,让我告诉你们吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是将羊圈里的羊赶到山上去。但是今天早上,我们寝室的同学可以作证,我起床后没有去放羊。所以同学们,希望你们始终记住:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

身在高三的同学们,你们是不是也和我一样,看着黑板上的倒计时,发现每天的休息时间越来越少,每天有越来越多的练习要做,每周有越来越多的考试要考?同学们,也没有关系。

不要犹豫,不要退缩。青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其自由之精神,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。谁说我们就是温室里的花朵?我觉得大家更像我们身后的这棵大树,太阳能晒干它的皮肤,但晒不干它炽热的血液,大雪能压断它的枝桠,却压不断它坚韧的脊背,尽管经历狂风暴雨,但依然能发出生命之芽。

此时此刻,我的内心又不平静。因为我看到,我们的祖国还不够强大,我们的民族还不够繁荣。同学们,这也是为什么,今天我会站在这里。当年周总理“为中华之崛起而读书”,他做到了,当年的青年喊着“一寸山河一寸血,十万青年十万军”的口号奔赴抗日战场,他们也做到了。而今天,轮到我们了,少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富。同学们,我们今日之所学,今日之所锻炼,全都是为了能在十年后、二十年后更好地完成这个时代所交给我们的神圣使命呐!

同学们,努力吧!在生命的旅途上燃烧自己;奋斗吧!青年是早上八、九点钟的太阳,我们有着源源不尽的光和热;拼搏吧!践行我们当初喊出的誓言,为祖国学习!

同学们,用你那骄傲的翅膀,飞翔吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

首先祝大家hppynewyear!我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

时光如流,岁月如梭,朦胧之中望见高考正向我们招手,站在距离高考仅剩___天时间之端,“逝者如斯夫”已不足以表达我对时光匆匆流逝的恐惧了!我今天想以一名高三学子的身份,谈谈我的高三感受。

高三是什么?这是进入高三以来我一直思考着的问题。高三是帮助我们走入理想大学,进入人生又一高地的转折点,拼搏和勤奋的高三能帮助我们将彩虹般的梦想化为现实,而散漫和浮躁的高三将消磨我们的意志,把我们带入无尽的悔恨与痛苦。看着个别同学因为不能忍受高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦时,我扼腕叹息,我更加体会到高考要成功,一定要靠汗水和永不放弃。高三没有享乐,只有奋斗!

高三的奋斗又是什么?高三的奋斗,首先要抓紧时间。时光一天天的流逝,高中求学生涯最后能捉住的仅剩的__多天,两年多的学习内容要在这剩下的短短时间中查漏补缺并加以提升,天资平平的我们怎能不抓紧每分每秒?如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中,就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长,落下的知识会越来越多,奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反,若我们能把握好手中的每一个今天,让一天天的坚持变成周而复始的好习惯,就会形成一种良性循环,时间一长,掌握的知识会越来越多,实力就会越来越强。高三的奋斗还要“勤奋学习”。

勤奋是高三学习的基本态度,但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时,题库做了一本又一本,但成绩却没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨,不是学习的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己,以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时,我们可以肯定他白天的效率一定不高,如果一个人做完了好几本习题,却没有成效,我敢说他做题时一定没有主动发现过问题,一定没有总结出一些题型的解题规律。勤奋是把每一套自己做过的题全部学会,不留任何漏洞。勤奋是面对弱科,有不破楼兰誓不还的勇气。勤奋是一种优秀的习惯,但绝不是自欺欺人的安慰。

同学们,让我们用信心与意志,在老师和父母的关注下,体验着没有鲜花、掌声相伴的心旅历程,学会坚强,去翻越周考、月考、联考,那些似乎横亘于眼前、难以逾越的山峰!同学们,激情燃烧的岁月,请让我们以横槊赋诗的豪情,惜时如金,勤奋学习,挖掘出我们的潜力,突破极限,去采摘属于我们的胜利之果吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师们,同学们:

大家好,今天我讲话的题目是《让责任与我们同行》。

生活中,常有这样一些人,他们头脑聪明也很能干,但却成绩平平,甚至还常出点这样那样的问题,究其原因,周围人的共同看法是:此人缺乏责任感。相反,另一些人并无过人之处,但做事目标明确,坚毅果断,善于独立思考,学业有成,周围的人也很信任他,具有良好的信誉,分析原因也很简单:对人、对事、对学习有强烈的责任感!可见,培养责任感,是一个人健康成长的必由之路,也是一个成功者的必备条件。实践也证明,一个对自己的行为没有责任心的人,其社会化过程必然失败,因为他很难适应社会生活而形成社会的归属感。

就在我们的身边,我们也可以看到这样的现象:试卷讲评课上,总有几位同学在老师开讲几分钟后还在忙着翻书桌、倒书包最终还是找不到试卷;双休日回校后总有部分同学不能按时交作业,回答不是作业没带回家就是作业丢在家里了;每天早上也总能看到部分家长为我们的同学送来忘带的物品,或是书本或是眼镜等;种.种现象,不胜枚举,看似都是小事,但这些都是缺乏责任心的突出表现。

责任心是我们健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任感的培养离不开家庭、学校和社会的教育,但最重要的通过多种形式自我养成各种良好的习惯:自己的事情自己做,自己做的事情自己负责。学会独立,有责任心,说话、做事要对自己负责,要对父母负责,要对社会负责。此外,身为实验小学的学子,更有着自己的特定责任——学习与做人。让我们时刻牢记:用优异的成绩回报父母,是我的责任,我们应该刻苦学习,认真完成每一次作业;遵守秩序是我的责任。

我们应该保持教室和校园的安静,不在课间追逐打闹。卫生保洁是我的责任,我们应该做好每一回值日,不随地乱扔垃圾;诚实守信是我的责任,我们应该言必行,行必果;勤俭节约是我的责任,我们不应该让洗手间的水长流,让教室内灯的长明;爱护公物我的责任,我们不应该故意损坏教室的门窗和走廊过道的电灯开关;尊敬师长是我的责任,我们应该关怀每一个家人,对老师彬彬有礼;尊重别人是我的责任,我们不应该在课堂上做小动作,对老师知识的讲解表现得无动于衷;团结友爱是我的责任,同学之间应该谦让,不因一点小而拳头相向同学们,如果把学校比喻成一座大厦,那么每个师生的责任感就是这座大厦的基石。有了责任感,我们才会热爱校园,关注校园;有了责任感,我们才会爱护校园,美化校园,有了责任感,我们才会融入校园,发展校园。我相信:把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一种性格;一种性格关系到一个人的命运,具有了责任心的性格,就会收获一个金色的人生。

老师们,同学们:大家上午好。

1.要有正确的自我观念。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。心理学的调查表明,每个学生在学习的个人动机上是没有多少差别的,可为什么结果各不相同呢?除了习惯、兴趣、刻苦勤奋等因素外,准确地给自己定位也很重要,我们常用伟人来激发自己,但世上的伟人古今又有多少呢?为什么不拿昨天的自己做参照呢?只要你的今天比你的昨天有所进步,你就是的。具体一点就是:你今天上课认真听了,作业是自己做的,预习复习你都完成了,该你扫的地你扫的干干净净,你完成了自己计划中的内容,你就拥有了成功的一天,你就是的自己。

2.要善于与别人沟通,尊重友谊。

心理健康的人总是喜欢与人交往,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱,助人为乐,同心协力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我们的同学大多是独生子女,且都已进入青春期,这时大家都发现自己的父母没有过去那么完美,从而想从同龄人中寻找理解和友谊。一个人有两、三个朋友就不会感到孤独,寂寞,但实际生活中不少同学拥有的友谊就象流星般短暂,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,这时你最需要想一想的是,难道周围人都错了?我有没有将自己的价值观强加给了别人呢?是不是遇事总想着自己呢?在班级中,我们有时会看到同学之间为开不开空调而争执,为窗户开向哪边而互不相让,为有人移动了他的桌子,碰掉了他的书而大发雷霆,为一点不如意的小事甚至大打出手。其实,每当你有这些行为时,你失去的不是一个朋友,而是周围所有的人,因为人人心中都有一把正义的尺,且这把尺在测量别人的时候特别的准。所以同学们要记住一条与人交往的黄金原则,那就是:象你期待别人对你那样去对待别人。

3.要善于表达和控制自己的情绪,做情绪的主人。

美国前总统布什有句名言:如果你能调动情绪,你就能调动一切。可见在人的社会交往中情绪的重要性。其实我们都想拥有轻松,活泼,快乐的心态,可生活中总有挫折,失败和不幸。当一个健康的人心态失衡时,都能在一月内自行恢复。在调整情绪的过程中,你可以向家人和朋友诉说,写写日记,写完了再撕掉,当与父母难以沟通时可以给父母写个留言条,当你怒不可息想要动武时,先做个深呼吸,再从一数到十,想想犯错误的成本是不是太大。战胜自己是控制自己、走向成熟的标志。要提升自己,就首先要做自己情绪的主人。曾经有个同学,因为琐事与同学发生争执,他把砖头捏在手上,手上印出了血,但砖头始终没有扔出去。他说如果我把砖头扔出去,后果我无法控制,我不仅是要不要赔医药费的问题,也不仅是能不能上学的问题,我可能要为自己一时的冲动后悔一辈子。

4.要提高面对挫折和困难的承受力,建立自我防御机制。

心理健康的人对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们凭理智办事,能听取别人合理的建议与意见。我们的生活中并不总是充满鲜花和掌声,挫折与困难总会不期而至,给我们带来紧张,烦恼,焦虑甚至恐惧,这些不良情绪会直接影响到我们的生活,学习。在认真分析失败的原因后,我们需要适当安慰自己来一点阿q精神,暗暗的告诉自己昨天已成过去,明天还很遥远,我要把今天过好。其实只要你在前进,你在攀登,就会有不同的参照系,就会遇到困难,就会有挫折,挫折将伴随着你的学习,伴随着你的工作,伴随着你的生活。但是挫折并不可怕,挫折其实魅力十足!挫折留给人们可能有伤心有失望,但更多是教训,是经验。经受了挫折,我们才真正认识到要攀登巅峰需要艰难跋涉,要成功必须付出代价,经受了挫折我们更能看到自身的不足,学会坚强,这就是挫折的魅力所在。

同学们,希望你们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,正视现实,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结互助,以愉悦的心境,饱满的情绪,坚定的信念,昂扬的斗志,百折不回的精神,去面对生活的挑战,做一个永远健康快乐阳光的中学生。

国旗下的讲话演讲稿努力与坚持

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

滴水穿石在于日积月累的实践,弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头。愚公移山也源于坚持不懈的努力,心怀一种信念一定要把山移过去,理想中的指明灯照亮他前进的道路,光明就再眼前。人生做何种事,没有坚持到底的精神,执着追求,难以达到顶峰,成功自然离你远去。

坚持不仅在于这两个字,说得再好不实际行动,等于空话,面对困难不要退缩,怯懦,坚持自我观点,追求信念,只要你肯用心做一件事,执着追求于它。相信你定能成功。

成功并不是梦想,现在与我们的努力和坚持,正如那些伟大的科学家,爱迪生不也是经历了一次又一次的困难,一项实验,试验了无数次的作品。最终专注于实验。为科学事业献身,好奇心促使他卓越出众。

也如那伟大音乐家贝多芬,双耳失聪,走进了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑战,坚持创作,在有限的生命里做出无限价值的作品,生活如此,他却接受生活中的磨难,执着追求与音乐,造就了伟大的作品步入人生的辉煌。

心存一个信念,有理想有目标,明确自己的方向大胆追求,但决不可放弃理想,理想是明灯,在你迷失的时候给你指明前进的道路,理想是挺拔的树,在你被洪水淹没时给你最好的帮助与依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的时候给你生命的滋润。

不需有太聪明的方法,只需脚踏实地,一步步走向远方不需注重结果,过程是最重要的,态度决定一切,认准方向,坚持不懈的努力最终或得努力。

世界上在困难的事也怕坚持二字。做事有心不半途而废,只追求与自己的理想了,挑战自我,勇于尝试,坚持到底。我们不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目标前进!

谢谢大家!

小学生《学习贵在坚持》国旗下演讲稿

亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是学习贵在持之以恒。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着苏格拉底示范了一遍“从今天开始每天做下大家能做到吗,”学生们都笑了这么简单的事有什么做不到的,过了一个月苏格拉底问学生们:“每天甩下哪些同学坚持了,”有的同学骄傲地举起了手。又过了一个月苏格拉底又问了这回坚持下来的学生只剩下八成。一年后苏格拉底再一次问大家:“请告诉我最简单的甩手运动还有哪几位同学坚持了,”这时整个教室里只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

“人贵有志人贵有恒”这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。你可能羡慕那些成功者吧,但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗,爱迪生说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上,用自己的实际行动让别人羡慕吧,鲁迅在书桌上刻下一个“早”字他就每天坚持早起,不管多困难也从不迟到,我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。

学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,让我们用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,迈着坚定的步伐,那一定能够沐浴到成功的阳光。

小学生国旗下演讲稿贵在坚持

    大家好!

当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回总之,坚持就是胜利。

法国启蒙思想家布封曾说过:天才就是长期的坚持不懈。达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律。马克思曾说过:在科学上没有平坦的大路可走。因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

小学生《学习贵在坚持》国旗下演讲稿

亲爱的同学们、老师们:

你们好!我是来自七(3)班的xxx,我很荣幸作为代表站在国旗下讲话,今天我演讲的主题是“学习贵在坚持”。

正如我们所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飞船的建造,小到吃饭写字,都需要我们一步步完成。当然,学习也是这样,我们对于学习的热情更不能是三分钟热度。只有坚持不懈,才能成功!

古时,越王勾践曾被吴王夫差打败,他只好忍辱负重的做夫差的奴隶,但这一做竟是三年!不过他以惊人的毅力坚持了下来!他这样做,终于使夫差麻痹了,才得以回国。回国后,他发愤图强,励精图治,卧薪尝胆,与民共苦。后来他终于一举灭掉吴国,雪洗前耻!

越王勾践的故事告诉我们:凡事贵在坚持,无论是古代豪杰雄起,还是现今面对学业,都要有永恒的毅力坚持下去!在广阔的学海中,寻找属于自己的一份求知的快乐。

平时对于各个科目,要注重积累解题方法,课上认真听讲,课后主动自我进行总结规律,遇到不会的题目及时请教同学和老师。这样的话,每天学到的知识才能充分消化与吸收,考试时才能灵活运用。每天的坚持必定会带给你不小的收获呢!不妨试试吧!

学习贵在坚持,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天才叫成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五分钟国旗下坚持的力量演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”世界上很难办到的事情,只要人们用心去做,总是有可能成功的。也就是坚持就是胜利。不论做什么事,如不坚持到底,半途而废,那么再简单的事也只能功亏一篑相反,只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神,再难办的事情也会迎刃而解。当然,并不是所有的`坚持都会取得胜利。比如,我们做一件事,虽然你尽了最大努力,没有一丝松懈,但迎接你的却仍是失败。这时,请你不要懊悔。因为你尽管是失败者,只要你努力去做好你应做的事,只要你尽了自己的力量,那么即使失败,你也是强者。

小学生《学习贵在坚持》国旗下演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx班的xx同学。今天我国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们,学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:“他们有一种持之以恒的优秀品质。”要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事,虽情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们:“做事要有恒心。”旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜所有时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

国旗下演讲稿高中坚持

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!我是来自高二(14)班。今天我演讲的题目是“潜心*,砥砺前行”。

20xx年六月八日下午五时整,伴随着最后一场考试结束的铃声,50万考生走出了考场。那一刻便注定了状元的诞生,也注定了一些学子的遗憾。同时,这铃声也敲响了我的高三,它真的来了。

这样的急迫有些猝不及防。回首,惘然,仿佛昨天的我们才刚刚穿上崭新的校服,刚刚结束的中考,似乎还是两年前的那场。寒来暑往,日月盈仄,十二年的寒窗岁月留给我们的只剩下最艰苦却又最宝贵的零头。无数次挑灯夜战,只为最后一搏。

宁波一中学校长曾在开学典礼上如此致辞:“天将降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其贴吧,夺其手机,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐、思过、读书、开悟、精进,而后必成大器也。”初听可能一笑而过,以为戏谈,但细细品味,这最简单的话语里藏着多少我们成败与否的真谛。进一中前,曾有学姐告诉我:“一中是个全靠自主的地方。学与不学,全在于你。”一代才女张爱玲在《天才梦》里提到:生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。这世上哪有什么平白无故的横空出世,所有光鲜亮丽的背后,都透着无比的寂寞。小荷才露尖尖角的时节我们期盼着未来,却只能在日日夜夜的孤独中一个人坚强。

每个人都期待着花开的绚烂,和着忧伤与甜蜜的心事,或追逐着金色的阳光,或在无尽的梦想中迷茫。近,有理实四十名学姐不懈努力终入复旦;远,有白岩松高三一年从倒数第二追回年级前十。北大招生组长胡悛的“我们期待着,六月底,迎你到燕园”的鼓励还在耳边,“爱拼才会赢”的信仰仍在心头闪光。《城南旧事》里父亲对第一次独立寄信的女儿说:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了”。奇迹之所以称之为奇迹,是因为它虽难,却总能被创造。学习非一朝一夕所能成就,我们能做的,就是平心静气,潜心*。当你的光芒足够耀眼,便再也没有什么能够阻挡你前行的路!

时间把昨日变成座椅,让每一个行吟者坐下,花开花落,云卷云舒。时光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的惊喜和绮丽。不论是高一的学弟学妹,还是即将踏进高三的我们,都要在每个今天起舞,让成功与失败随风而去,让期许与展望化作盈阶苍苔,满径落花,只留几卷铭文伴灯下。

韶逝,青春正好,不求尽善尽美,但愿无怨无悔。

最后送给大家一句人尽皆知的话:愿你合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的骄傲。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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坚持就是胜利国旗下演讲稿

有时候曲折可以加速人的意志成熟;有时候坎坷可以锤炼人的人格成熟;有时候挫折可以培育人的性格成熟。但坚持就是胜利。本站小编为大家整理了坚持就是胜利。

俗话说:“有一种成功源于坚持”。笔者在补充一句:“有一个词语叫做执行力,有一种精神叫做毅力”。坚持,是一个过程,一个持续的过程。想成一事,必从小事开始,积少成多,正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。大道理,谁都会说,但是,能够真正“坚持”下来的人又有多少。有些人,做事是怕别人说失败,为不失败而坚持。有些人做事,为了成功,为了成功的目标而坚持。但是坚持的结果都是成功。因此坚持常常是成功的代名词。

因为人们所谓的坚持,成绩了一个个的梦想,林肯出生贫寒,是鞋匠的儿子,但是他一直坚持自己的梦想,从平民到总统,他经历了一次又一次的竞选失败,他承受了一句又一句的冷嘲热讽,遭受了一次又一次的人生磨难,但是他都坚持了下来,面度讥讽,面对挫折,他坦然面对,我们是鞋匠的儿子又能怎么样,坚持到最后,林肯成了至高总统,坚持使林肯成为了世上风云人物,坚持成就了他的梦想。

坚持就是胜利,要取得胜利就需要坚持不懈的努力,饱尝了许多次的失败后才能成功,俗话说的好,:“失败是成功之母”。坚持就是胜利。

学习其实也是需要坚持的,古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对她的学生们说:“今天你们只学一件最简单也是最容易的事,每个人尽量往前甩,然后在尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍,从今天开始,每天做三百下,大家能做到吗,学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,他问同学们,举手的有90%,过了五个月,他又在问学生,举手的有80%,又过了一年之后,他一人问还有多少同学在坚持,这时整个教室只有一个人举手,他就是现在伟大的哲学家柏拉图,他之所以能成为哲学家,其中一个最重要的原因就是他有一种持之以恒的优秀品质,要想成就一番事业就必须有持之以恒的精神,学习也是一样的,学习是一条漫长而艰苦的道路,而不是一时兴起,也不是熬几天就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯,所以说:“学习贵在坚持啊”。

我们曾经听过:“滴水石穿,绳锯木断”这个道理,我们每个人都懂得,然后为什么对石头说微不足道的水能够把石头滴穿?说透了,这还是贵在坚持,一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断的冲击石头,就形成了巨大的力量,最终能把石头冲穿,同样的道路,绳子就能把木锯断。凡是都要不断的坚持,只有坚持了才会有胜利的曙光。

地下的笋儿在春的召唤下努力的冲破层层泥土的阻饶,最终成就了生命的绿;流淌的溪流在海的呼声中坚强的饶过千山万水的阻隔,最终成就了大海的魂;沙滩上的细砂在贝的召引下执着的包裹在贝分泌的白色粘液中,最终呈现珍珠的韵。因为笋儿、溪流、细砂都知道这么一个道理:坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天叫成功。

每个人都有自己的理想,但不是每一个人都能够实现自己的理想;人人都在现实中活着,但不是每一个人都能够正确认识自己所处的环境。于是,有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空,有一部分人却驻足在原地停滞不前。

可能生活真的不公平,让一些人生而就是那么倍受瞩目的一颗明星,却让一些人那么平凡的呆在角落里。如果你这样想。朋友,那么你就错拉。上天赐予每一个人的都是一样的多。关键看你有没有发现。人有思维,有智慧,有战胜一切的勇气,有坚持不懈、永不言弃的干劲……难道这些财富还不够我们去珍惜,去认真对待吗?海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

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成功在于坚持国旗下讲话演讲稿

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华罗庚也曾说:做学问,做研究工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的`刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

国旗下演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我是五(2)班的,今天我们国旗下讲话的主题是“说普通话、写规范字,做文明人”。

大家都知道,我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族、70多种语言、50多种文字,如果没有一种共同的语言和文字,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。好在,普通话和汉字就是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带。

我们天天与语言、文字打交道,可能会有一些人因为不会说普通话或写不规范字而引起误会,在此我向大家讲一个有关普通话的笑话:村长在村民会议上说:"兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我们翻译成普通话就是:“同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意!”所以说普通话,写规范字,做文明人是“促进顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。

作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使语言文字规范化,营造文明、和谐的'校园环境,我向师生们提出如下的建议:

1、与老师、同学交流时,请时时处处使用普通话,形成良好的语言交际环境。

2、上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。作业必须使用规范汉字,不写错字、别字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

3、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能与学生互帮互助,相互督促,积极地纠正普通话的发音,使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。

4、充分利用早读课开展诵读活动,提升文化修养,提高普通话朗读水平。

5、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动身边的人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,纠正不规范的语言文字行为,为创建良好的语言文字环境作贡献。

6、从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明校园献出我们的微薄之力。

亲爱的老师们,同学们,让我们共同努力,说好普通话,方便你我他;使用规范字,从你我做起;讲文明话,做文明人;养成良好的文明习惯,让我们一起行动起来,在校园里营造“说普通话,写规范字、做文明人”的良好氛围吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

国旗下演讲稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!天我在国旗下演讲的题目是—把美丽带进校园。

华山,一个拥有优美学习环境的地方,而优美的学习环境,需要我们懂得珍惜和维持,在这优美的环境中,我们需要注意自己的言行,做一个文明人。

文明是由细节构成的,反思我们的所作所为,就会发现,文明离我们还有一段距离。一些同学习以为常的打闹与脏话严重地破坏了校园的美感,许多同学把学习文化知识摆在首位,往往忽略了社会公德的培养,而这恰恰从本质上反应了一个人的思想品质,实际上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,我们是朝气蓬勃的90后,我们正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的我们若有一个良好的行为习惯,则有利于完善自己的道德修养,如果我们不在此时注重这些,那么即便是拥有了丰富的科学文化知识,于人于己又有何用呢?文明是素质的前沿,拥有了文明,就拥有了世界上最宝贵的财富。

南开大学校长曾经写过一句话“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”

作为学生的我们必须明白自己的仪表应符合学校的气氛和学生的身份,保持仪表得体大方,也是对老师和同学的一种尊重。

同学们我们既是校园文明的创造者,也是校园文明的受益者,从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,不再是强加的约束,而是我们内化的.一种快乐,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪,让文明礼仪之花在校园中处处盛开。

小学生国旗下演讲稿_国旗下演讲稿

引导语:梦想承载着我们太多的期待和渴望,有着我们热切的寄托和追求。这一切都需要我们用坚实的努力来实现,在这里,小编为大家精心整理了一些小学生国旗下演讲稿,希望对大家有所帮助。

各位老师,各位同学

大家好

秋风习习,丹桂飘香。我校如火如荼的运动会刚刚落下帷幕。赛场上,每位运动健儿都尽洒汗水、争创佳绩,发挥了不屈不挠,努力拼搏的体育精神。我深深地记得那些跳高、跳远的运动员为了取得更高更远的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃的画面。他们面对目标迈出坚定的步伐,跳了一次又一次,这种不断超越自我努力拼搏的精神是一个人的巨大财富,也是将来能够走得更高更远的稳固基石。

然而体育精神并不只是运动赛场上才有,生活中处处都体现着奥林匹克的运动精神,我们在学习上更是需要这种努力拼搏的精神。十七八岁的花样年华,多么美好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。年轻的我们是这样的骄傲,一次又一次的向命运发出挑战。然而,耕耘命运的土地是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血。但我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的`同时,身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片土地上耕耘,不要企图让别人为你承担,因为每个人都有属于自己的那片土地,每个人都有逃避不了的责任。

我们充满活力,手里把握着大把的青春,还有隐藏在心中多年的梦。身处在竞争日益激烈的社会,我们不能退缩,因为退宿就意味着失败。时间如白驹过隙,一闪即逝,即使我们手中拥有大把的青春,也扛不住我们肆意挥霍。物竞天择,适者生存,我们要学会拼搏,学会抓住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难,我们的翅膀才会更硬,我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,让仍在父母庇护下的我们,离开那双保护我们的翅膀,勇敢的与暴风雨拼搏吧。

人生路上如果没有拼搏的过程就像战场上没有硝烟一样淡漠。学习的道路不可能一帆风顺,它随时都会开辟出一道道深渊,随时都会崛起一座座陡峭的山峰。我们要想造就一条平坦的路,就必须跨越深远穿过巅峰,这无疑需要顽强的拼搏与坚持不懈的奋斗。

乒乓球世界冠军容国团有句大家耳熟能详的名言:人生能有几回搏!是啊,正是因为人生短暂,才需要我们去拼搏,这样的生命才能得到无尽的延伸。只有拼搏,才能一步一步走进成功之门,闯出自己的一片天地,谱出人生优美的乐章。

各位老师,各位同学

大家好

今天我国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

谢谢大家!

各位老师,各位同学

大家好

是什么让我们老师十几年如一日不知苦累?是什么让我们同学挺胸前行不畏荆棘困难?我想,那是因为我们每一个人都心怀着梦想,老师们的是中国梦教育梦,希望每一个孩子都成长,成才,成人!同学们的是中国梦成才梦,期待有一天能考入我们梦寐以求的理想高中、理想大学。

在这里主要想和同学们谈谈如何实现我们的高中梦,我想我们应该做到以下几点:

首先得有明确的目标。只有树立坚定不移的目标,我们的学习才有源源不断的驱动力。在这里我们把目标分为两类:一是阶段总体目标,即我们的理想高中,四中五中是我们人人所想,但却不是人人都能,希望同学们能结合自己的实际情况制定出力所能及的高中目标;二是阶段分目标,即每一次月考中各门功课要达到的分数,在班上要进步几名,在年级又要处于什么层次等等。

其次要养成良好的学习习惯。良好的习惯会使我们的学习有序、轻松、高效。记好每一次笔记,既可以让我们上课紧跟老师的思路,不开小差,也有利于我们梳理知识点,便于日后复习;写规范每一道数学题,不因非智力因素丢分而懊恼;大声读背每一分钟,紧收心神,让文科科目的学习变得轻松起来;试卷做到干净整洁,字迹工整清晰,赏心悦目分数自然低不了。

最后要给我们的梦想加持坚定的信念。诗人丁尼生曾说:梦想只要持久,就能变成现实。梦想高于现实,是对美好未来更高一层的追求,这就注定追梦的路上必定困难重重。也许是在坚持过程中的想要放松,也许是在学习累时的想要放弃,也许是在通往成功路上碰到挫折时的想要逃避,但是,只要我们拥有坚定的信念,拥有不达成功绝不放弃的信心和决心,相信我们一定会在追梦的路上走的更久更远。

总而言之,梦想承载着我们太多的期待和渴望,有着我们热切的寄托和追求。这一切都需要我们用坚实的努力来实现,希望我们的同学们在今后的学习中真正做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。

国旗下演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

我今天讲话的主题是《践行社会主义核心价值观,做传递正能量的使者》。党的十八大报告用24个字,分三个层面概括了社会主义核心价值观的内涵,从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。作为鉴湖小学的学生,我们要对这24个字入耳、入脑、入心,并努力践行,做传递正能量的使者。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不断追求、让生活变得圆满快乐的动力和感情”。通俗明白地表述,正能量就是“正气”,就是一种用心向上的精神,践行社会主义核心价值观的过程,实际上就是凝聚正能量,传递正能量的过程。

其实在我们的生活中,无时无刻都可以充当传递正能量的使者。当发现地上有废纸时,主动把它捡起,放进垃圾箱;当发现有同学乱扔垃圾、践踏草地等不文明行为时,及时阻止,并告知要爱护校园的环境;当看到有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时马上制止,做到课间文明活动;当遇见老师、同学、长辈时,有礼貌地说声“老师,您好!”、“同学,你早!”;当我们在学习上遇到难题时,不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研。同学们,如果你们努力这样去做,我想你们身上就凝聚了“正能量”。

其实,生活中的这些点点滴滴,都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象,也并不遥远,老师希望每一个同学都努力做到以下几点,践行社会主义核心价值观,做传递正能量的使者。

1、人人都能心怀感恩。感恩社会,感恩父母,感恩师长,感恩一切帮助过我们的人。

2、人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。

3、人人都能努力学习。勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、礼貌、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、用心、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、用心、乐观、向上。

同学们,让我们行动起来,从我做起,从身边小事做起,努力践行社会主义核心价值观。最后让我们举起右拳一起宣誓:践行社会主义核心价值观,做传递正能量的使者,让我们的校园处处充满正能量,弘扬正能量。

国旗下演讲稿

各位老师、同学:

大家好,我是xxxx班xxx。

xxxx班是一个团结互助的优秀团体,在班主任xxx老师的带领下,我们积极向上,茁壮成长,积极参与各种大型活动,并取得优异成绩。

今天我演讲的主题是:让生活多一份书香。

古人云:“腹有诗书气自华。”一个人的气质、谈吐取决于自身的学识与素养,而读书就是提高学识与素养的最佳方式。

相传,西班牙加泰罗尼亚地区传说中,勇士乔治屠龙救公主,而公主回赠了一本书,象征着知识与力量。当地人就将这一天定为“圣乔治节”,据此联合国教科文组织将这一天定为世界读书日。知识本身就是一种强大的精神力量,阅读就是掌握这种力量的最佳方式。

卷帙浩繁,总会有我们心灵的依托,总会有我们的人生向导。吸引我们的究竟是什么?是金庸笔下的侠义江湖,还是福尔摩斯的缜密推理?是先秦诸子的哲论真理,还是桑地亚哥的钢铁意志?无论什么类型的书籍,只要是引人向上的,都是值得我们学习的。

广泛的阅读,可以提高一个人的学术成就。法国作家福楼拜在写《布法与白居榭》时,认真研究和阅读了约1500本各类著作,不只是文学作品,其中还涉及历史、哲学、政治学、宗教等多个领域。

有成就的人常通过阅读这样的方式,来进一步提高自己,并且反省自己,从而使自己趋于完美。博学而日参省乎己的君子,常常能做到知明而行无过矣。

温总理在20xx年的世界读书日当天视察商务印书馆时,提出:书籍不能改变世界,但读书可以改变人。温总理作为领导人日理万机,却常常挤出时间阅读各类著作。比如,他尤为钟爱的“枕边书”《沉思录》,以及他曾给企业家郑重推荐的《道德情操论》等。

有人问:“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”对此,有一个很巧妙的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是,他们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。

总听人说,书籍是人流最好的朋友,朋友的节日即将到来,我们何不趁此良机与之促膝长谈,希望各位都能有所获益。

谢谢!

国旗下演讲稿

亲爱的朋友:

大家好!

68年前的今天,天安门广场,中国这条东方巨龙雄起腾飞,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!68年后的今天,承载着13亿人憧憬的“中国梦”扬帆起航,再次向世界展示了强大的中国力量和中国精气神。

伟大祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

68年的风雨历程,中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!曾经的旧中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平,但是我国那时还是一个落后的农业国,许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设,我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行,它成为我国工业化的起点。第一个五年计划开始时,我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车,人们叫它“洋马”,点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西用的钉子,人们叫它“洋钉”.因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西,也不会造,都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代,我没有经历过,但从我看过的资料片中完全能够体会,当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。

68年沧桑巨变,天安门广场的一句呐喊,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始,实验中学又迎来它的又一批骄子,让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主,进步作为自己的伟大目标,让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。迎接澳门,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春,献出自己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

我的演讲就到这里结束了,谢谢大家!

国旗下演讲稿

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《绿色校园,人人有责》。

绿色是清新,能带给我们生机与活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一位师生所向往和追求的。

一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态。课余时间,同学们在葡糖架下休息,有一种置身公园的感觉。

每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,中午和放学时亦是如此。那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?我们每天都在 打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简 单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

曾经看过这样一个报道,有个年青人骑车时将饮料包装盒随手扔在路上,而那里距离垃圾箱还不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过。这时,走来一个外国人,他很"特别的"弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒,并将之扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚 印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些 我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我 做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,把我们的校园建设得更加美丽。

当然,绿色校园也不能缺少绿色的校园文化。同学们之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

绿色校园靠我们的双手去创造,绿色校园靠我们的行动去维护,绿色校园靠我们的意识去传递。同学们,让我们行动起来吧。

国旗下演讲稿

大家早上好:

我演讲的内容是怎样提高学习效率?

记得今年暑假刚开学的第一次月考,自己的年级名次曾跌到了xx多名,这件事给我敲响了警钟,虽然有些客观因素,但我还是觉得是自己太自以为是,假期里没有重视学习造成的,我告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在期中考试,我终于前进了xx多名,终于又回来了,我真的很开心。回想起这段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法,有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯”那么,20xx-08-04 我就来和大家交流一下学习效率的问题!

我 这里有一些学习习惯可以供大家参考:

1 、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

2 、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

3 、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

4 、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。

5 、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。

另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。

最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:不管你有没有兴趣都得去学,因为这有这样才能提高你的学习水平。

我想讲的就这四点,希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢大家,我的演讲完了!

教师国旗下演讲稿国旗下演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二靠“思”。我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

国旗下演讲稿

老师、同学们:

大家早上好!

今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都知道,今天是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

据说重阳节从汉朝初就有了。东汉时期,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥。

今天的重阳节,又被赋予了新的含义。我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日里,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!

尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

谢谢!

国旗下演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!20xx年的钟声已经敲响,期末考试马上来临,你们准备好了吗?今天我就“如何考出好成绩”和大家分享!

我常跟我的学生讲,根本不存在粗心这个问题,出错是因为你对知识的掌握不熟练。对于非常熟练的东西,我们无论怎么“粗心”都不会出错的。

我曾经多次做实验:我叫一个学生起来背算术的口诀表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背着背着我就问他,你叫什么名字?他说,他叫什么什么。我说:“你接着背”,又背了一会儿。我说:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接着背。我说:“你爸爸妈妈做什么工作的?”不断地干扰他,结果他背下来一点都没错。我跟同学们说:“你看,我在不断干扰他,他在无法集中精力的情况下,他居然把九九表背得一点都没错。为什么?太熟练了!”

之所以做错了,要么是你对这个知识根本不懂,要么是你对知识不熟练。

怎么才能做到不用粗心原谅自己呢?建议如下:

第一,将平时容易出错的所谓“粗心题”进行归类,然后强化训练,经常复习。

第二,要训练自己“快速一次对”的习惯。“把考试当练习,把练习当考试。”同学们一定要记住,平时每次作业都当成考试来做——定时,而且独立完成。

第三,为了防止自己粗心,准备一个错题本。就像经常有个英语单词本一样,经常容易做错的题我就写在一个本子上,没事就拿出来看看、琢磨琢磨,就像没事拿出英语单词来看一样,效果非常好。

所谓“符合实际”,要注意三点:

第一,你这个学习计划要紧扣教材上的学习内容,与学校老师的要求同步。

第二,要与自己的学习基础相吻合,要求不能过高。

第三,要考虑自己每天能够自由支配的时间有多少,根据这个时间来给自己确定任务。

计划制订好以后,就要严格执行。不要找理由放纵自己,原谅自己一天,就可能原谅自己一生。而一个人如果随时原谅自己,他将一事无成。所以我反复给我的学生讲:第一,制订计划要符合实际;第二,一旦制订,要不折不扣地完成。

我们好多学生之所以学习不太理想,是因为总是被动地听,而没有积极地想,想的过程就是提问的过程。我经常引导我的学生,从不同的角度深入思考,某个知识或者某道题,可不可以替换或者补充;老师讲这道题有没有另外的一切解法;老师举的这个例子,能不能换另外一个新的例子;等等。可不可以从反面想一想:如果不按老师讲的那种情况去做会怎么样?可不可以更完善一些?老师讲了一个规律,能不能想一想有没有特例?这样想,你们就会越来越聪明。

学生们最容易犯的错误是磨磨蹭蹭,同学们应该怎么训练呢?

第一个,明确任务,减少犹豫。“你必须要明确每天要做什么,只有明确了任务,你才可能减少犹豫。”

第二,形成规律,养成习惯。一个人在同一时间内做同一件事情,天天如此,它就成了一种本能了。每天该做什么,每天在什么时间做什么,一定要形成规律,形成一种惯性,所谓习惯成自然。

第三个建议就是要专心致志,有效劳动——就是减少无效劳动。比如说,你读书的时候,为了防止开小差,怎么办?可以拿着一支笔,一边读一边勾画重点。

哪些资料需要归纳整理呢?

第一是教科书。教科书上必须要有老师讲到这一章的一些要点,你的勾画圈点,老师补充的例题等。这样,在总复习的时候就比较方便。

第二是练习册。把两方面的练习重点地收集。一个就是老师在复习的时候,重点评讲的那些试卷你要收起来;第二就是考得不好的那几张试卷,一定要收藏起来。考得不好就说明漏洞多嘛,你就可以经常看一看自己的题究竟做得怎么样。到了总复习时,你找起来很容易的。

第三是考试题。指的是单元考试和大考,比如说半期考试、期末考试。一般来说,这类试题比较集中地体现了学习的重点。你到了中考到了高考,你到哪儿去找最好的复习题呀?我经常跟我的学生讲,最好的复习题就是你们平时的单元测验和半期考试、期末考试。这些习惯不要小看,它同样决定着我们的学习成绩。

最后一类,就是其他资料。比如说课堂笔记本,课堂笔记本往往写有老师板书的一些例题,重要的一些知识。还有平时在复习的时候,自己找的课外的一些典型的试题,也要收集起来,也要妥善保管。所以我经常给学生讲:学生之间的学习差异,不是体现在课堂上,而是体现在课堂外。课堂上大家一样都在做,一样都在听课,老师叫做练习,我们就做练习,而课外的功夫,就是在这些地方体现出来的。

还有一个习惯,就是要乐于与他人交流学习。

我经常给我的学生讲,最好的复习是给别人讲。平时没事,课间就和同学们聊、交流学习,包括帮同学解题。

所以我说,最好的学习是给别人讲解。

同学们,在学习过程中,逐步践行这些好习惯,你们一定会进步很快!你们一定会取得好成绩!成功一定属于你们!

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