秋游工作计划(汇总13篇)

时间:2023-12-03 17:32:57 作者:字海

工作计划书是我们对工作任务和目标进行有序管理的工具,它可以帮助我们提前预判工作中出现的问题,并采取相应的措施予以解决。以下是一些经典的工作计划书范文,相信能为大家编写自己的计划书提供一些思路和经验。

幼儿园秋游工作计划

活动时间:

20xx年xx月xx日上午8:30—10:30。

活动地点:

xxx集中地点:xx。

活动参与者:

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡。

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求。

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛。

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证。

学校秋游活动工作计划

一、时间:10月26日(周五)。

二、地点:大龙潭公园。

(一)安全教育:。

1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:。

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

(三)特色活动:。

1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

(四)反馈活动:。

将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

幼儿园秋游工作计划

活动目标:

1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

活动准备:

1、准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包。

2、泡沫板若干。

4、打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与幼儿人数相当。

活动过程:

(一)引出主题。

1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励幼儿运用好词好句表达自己发现的秋天)。

2、我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?

4、那你计划在小包包里要准备些什么呢?

(二)讨论准备内容及合理性(强调1天)根据幼儿准备的内容出示卡片在泡沫板上。

也可提示幼儿:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。

我们要到那里去,带些什么呢?

1、吃的(垃圾食品和健康食品)。

(1)面包:引导幼儿主食和零食的选择。

(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别。

(3)巧克力、糖:提醒幼儿注意保护牙齿。

(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导幼儿可以去区角活动探索。

(5)说到将食物分享(及时鼓励幼儿的做法)。

吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导幼儿带一些用的到的东西)。

2、在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

创可贴:注意保护自己。

记录板:做调查笔:做记录。

电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)。

3、除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

根据幼儿的提议帮助幼儿提升。

帮助幼儿经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

(三)讨论分析计划书。

1、那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

2、把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

3、可是把所有的东西都画在计划书上,看得清楚吗?为什么?

4、那我们把它们分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(边打吃,用,玩)。

1、写上名字。

2、幼儿尝试,教师指导,注意生生互动。

3、提醒幼儿所带物品量的控制。

4、提醒幼儿注意所带物品的合理性。

5、观察幼儿记录的方法(是否简单明了)。

(五)交流计划书。

解决其中的问题,当场让幼儿商量解决对策。(量、合理、记录方法)延伸活动:如果你觉得这张计划书还要修改一下也可以。但是这张计划书要保管好,在秋游的前几天按照计划书上画的内容去准备,自己检查一下放的对不对。

学校秋游活动工作计划

活动目的:。

1、通过活动,在秋游中感受祖国山河的美丽。

2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力,培养艺术欣赏能力。

3、培养学生集体观念、互助精神。

4、爱护自然环境。

活动内容:。

1、爬山进橘园观察橘子,采摘橘子。

2、用心观察、感受橘园的美。

3、在大草坪上开展丰富多彩的游戏活动。

第一阶段:10月31日~11月3日。

1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

2、班主任宣讲活动内容,提出活动要求。

※有序上下车,在车内不喧哗,旅途中不把头伸出车窗外。

※爱护花草树木,不乱扔垃圾。

※摘采橘子,讲谦让。

※分配各小队人员,确定小组长。在规定的区域活动,活动中不随便离队,有事离开向老师报告。

※保管好自己的'物品,增强自护意识。

第二阶段:11月4日。

班级秋游工作计划

一年级治水公园:x。

二年级江滨公园:xx。

三年级:xx。

四年级长城:xx。

五年级灵湖:xx。

六年级靖江公园:xx。

1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

2、各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。

3、各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单独行动。

4、有实习老师的年级,可邀请实习老师一同参与活动。

5、做好安全、文明教育。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

幼儿园秋游工作计划

20xx年x月x日(周x)。

xx。

1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。

3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。

6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息。

7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

幼儿园秋游工作计划

感受秋天的美景,产生对秋天的'喜爱之情。

明白外出游玩需要注意的一些安全知识,如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等。

通知:告知家长秋游的时间、地点,接送时间,需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育。

幼儿书包物品的准备:一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾。

孩子着装要求:比较轻的球鞋(不要系鞋带的),容易穿脱的外套。

安全教育:外出时不离开教师、排队走路眼睛看前面,队伍要走直、不独自玩耍、听从教师的安排、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西,不乱对垃圾。

安全卡的制作:写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话。

出发前幼儿着装情景、物品准备的检查,保育教师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。

幼儿的入厕:解小便、洗手。

上下车清点人数,并向园办上报幼儿实到人数。

团体游戏“捡树叶”

开始部分:唱歌排队走。

活动部分:绕着公园,观赏公园风景,并认一认各种不一样的植物。

结束部分:边看风景,边捡树叶,要捡各种不一样的树叶。

卫生环保教育:看见地面上有垃圾立刻捡起来,找到垃圾桶扔掉;自我吃过东西的垃圾放到自我准备的垃圾袋里面,最终的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地,保证场地卫生。

转换活动场地时要清点人数,并按照规定的位置排好队。

回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息。

幼儿离园前的整装工作,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好。

排队要走直线,眼睛看前面跟着带队教师走。

幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。

及时清点人数。

提醒家长零食不要带太多。

备注:(效果分析)。

本次秋游活动进行的十分顺利,幼儿都能按照次序,班级教师也能配合得很默契,在这次活动中,本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物。

秋游工作计划

活动主题:

班级集体秋游活动。

活动主体:

管院注会q1132班。

活动地点:

马鞍山森林公园。

活动时间:

20xx年x月x日。

一、活动意义。

为了促进班级同学间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富同学间的校园生活,增强同学们的生活能力,培养同学们自主活动和能力,同时感受大自然美景,注会q1132班全体班委决定策划举行秋游,加强同学们的集体意识的活动。

二、活动内容。

前期准备。

1,组织委员对同学们进行询问,征询同学们的意见,于是决定马鞍山森林公园之旅。

2,10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。

3,交通方式由租凭公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。

4,根据办理的人数进行了分组,共6个小组,每组一名组长负责。

5,人员安排:

a、刘维星,六级、刘娟,郭凤萍勘察活动地点及场地租借。

b、谢冬冬联系包车司机。

c、张婵媛,刘娟,刘维星订烧烤用具。

d、聂晓,吴丽,刘娟,郭凤萍购买烧烤食材及调料。

e、每小组负责人解红霞,熊倩,刘娟,陈文娣,张婵媛。

f、所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火机,红薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,馒头,酱油,食物油,盐,孜然粉,辣酱。

三、经费预算;

车费:400元含往来。

食物:馒头30元青菜70元肉40元。

酱料:50元。

四、活动进程。

10月27号早上7:30在门口集合坐车,8:40到达目的地。

同学们可自由活动,观赏风景,大饱眼福。

11:00在烧烤区集合,每组以组为单位烧烤。

14:00同学们分享成果,拍照。然后集体返校。

五、注意事项:安全第一。

六、后期工作。

负责人将此次活动照片上传至微博。

秋游工作计划

活动地点:

治水公园{临海大桥旁}。

活动时间:

20xx年10月24日(周五上午8:30到达)。

活动宗旨:

1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

活动目的:

通过这次亲子活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美丽风景,体验亲子活动的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

为了让我们的孩子能更好的.参与这次亲子活动,请家长和老师共同配合做好亲子活动前的准备:

1、对孩子进行安全教育,如:在过马路时,要拉住大人的手走人行横道线;告诉孩子不要让他们离开自己的视线内。

2、对孩子进行礼仪教育,如:带好垃圾袋、一次性桌布等物品,帮助孩子建立环保、卫生意识;提醒孩子不在公共场所大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明习惯;在活动中,可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享,增进同伴间的友情,帮助孩子更快地适应集体生活。

3、点心自理,请家长准备好少量的食物,在活动中,鼓励孩子和同伴分享自己的食品。

4、有风筝的带一只风筝,在亲子活动后大家可以自由放风筝。(下雨改期另定)。

秋游工作计划

以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、活动目的:

为了培养学生热爱大自然、热爱生活,通过开展亲近大自然的文娱活动,观赏公园内自然风光,感受并寻找秋天景物特点,让学生受到美的熏陶。让学生在活动中增强团体意识,培养合作、互助的精神。根据我校学生秋游安全事故防范措施,制定我班的具体措施如下:

三、活动时间:

20xx年10月26日(星期五)。

四、活动地点:

大龙潭公园。

五、活动人员:

20xx(8)班全体学生。

六、活动内容:

1、大集体活动:丢手绢。

2、男女生活动:老鹰捉小鸡。

3、分小组聚餐。

七、安全注意事项:

1、做好秋游活动学生安全防范工作,确保秋游期间学生的安全,坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强防范措施,消除事故隐患。

2、勤于巡视、及时检查,掌握安全信息,发现问题及时处理。

3、出发和返回时,准确清点全班学生的人数。

4、对学生进行安全及文明礼貌的教育:

(1)一切行动听指挥。

(2)活动以小组为单位,在老师指定的范围内活动,池塘边、山地等不能靠近。

(3)一切行动听从指挥,离开队伍必须做到向组长和老师报告,得到允许,才能离开。

(4)如有突发事故,及时向老师报告,等待处理。

(5)做文明游客。活动结束时将垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。

(6)带好教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

(7)如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

八、活动小结:

1、表扬好人好事。

2、评比“清洁小卫士”,颁发获奖奖章。

秋游工作计划

一、活动主题:

四、活动人员:

电力0815全体成员。

五、活动负责人:

陈晨、任颖。

五、活动目的:

增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

六、活动进程。

1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

2、10:00左右到达活动地点。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

姓名。

联系电话。

4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。

5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18:00准时到指定地点集合。

七、前期准备工作。

1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

4、费用aa制到x元/人,采取四舍五入。

秋游工作计划

一、活动目标:

1、感受秋天的美丽景色。

2、享受与爸爸妈妈一起游玩的乐趣。

二、活动准备:

1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等。

2、分组讨论亲子游戏安排。

3、安排课程教育幼儿注意乘车及安全问题。

4、秋游时所需的纸巾、药品。

三、活动内容:

1、集合整队,清点人数。

2、组织家长按幼儿园规定文明乘车。

3、提出安全要求:在车上幼儿不要离开父母,不要把头伸向窗外,不要乱扔垃圾,保持车内整洁。

4、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园,进行活动:提醒幼儿不要乱走,家长跟幼儿不要分开,有什么事要跟班主任交流。

5、游戏:抬花轿。

游戏规则:由两位家长手拉手一起抬小朋友,四队为一组,谁最快到达目的地,谁获胜,分发奖品。

1、清点班级家长和幼儿名单。

2、清点自带的物品。

秋游工作计划

设计思路:

主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发幼儿对秋天这个季节的探索,我们将组织幼儿去公园看菊花展。除了发展幼儿对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展幼儿各项能力,为幼儿终身发展打下基础。中班幼儿生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的`所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高幼儿的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。

活动目标:

1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

活动准备:

1、准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包2、泡沫板若干3、幼儿计划书4、打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与幼儿人数相当。

活动过程:

(一)引出主题。

1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励幼儿运用好词好句表达自己发现的秋天)。

2、我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?

4、那你计划在小包包里要准备些什么呢?

1、吃的(垃圾食品和健康食品)。

(1)面包:引导幼儿主食和零食的选择。

(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别。

(3)巧克力、糖:提醒幼儿注意保护牙齿。

(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导幼儿可以去区角活动探索。

(5)说到将食物分享(及时鼓励幼儿的做法)吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导幼儿带一些用的到的东西)。

2、在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

创可贴:注意保护自己。

记录板:做调查。

笔:做记录。

电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)。

3、除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

根据幼儿的提议帮助幼儿提升帮助幼儿经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

(三)讨论分析计划书。

1、那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

2、把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

3、可是把所有的东西都画在计划书上,看得清楚吗?为什么?

1、写上名字。

2、幼儿尝试,教师指导,注意生生互动。

3、提醒幼儿所带物品量的控制。

4、提醒幼儿注意所带物品的合理性。

5、观察幼儿记录的方法(是否简单明了)。

(五)交流计划书。

请1-2名幼儿介绍自己的秋游计划书解决其中的问题,当场让幼儿商量解决对策。(量、合理、记录方法)延伸活动:

如果你觉得这张计划书还要修改一下也可以。但是这张计划书要保管好,在秋游的前几天按照计划书上画的内容去准备,自己检查一下放的对不对。

教学反思:

在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

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