小学二年级合作(模板20篇)

时间:2023-12-02 12:56:04 作者:ZS文王

2.合作是一种团结力量的体现,只有通过合作,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。要想实现更好的合作,以下是一些重要的合作原则和规范,希望可以给大家带来一些帮助。

小学二年级作文

今天早上,吃完早饭,我的妈妈:“都都,你去帮我们把茶几收拾一下,行不行?”

“可以呀。”我二话不说先拿起果盘,把里边的东西全部放到茶几上,再把里边的脏东西倒在垃圾框里,最后把没用的东西扔掉,把有用的东西重新放到果盘里。

然后,我把整理装饰瓷盘,程序和果盘一样。把所有的果盘都放在地板上,再拿抹布擦茶几,擦完茶几我果盘和装饰瓷盘全部归位。收拾好了,我问我的妈妈:“怎么样?干净吗?”

我的妈妈说:“不错,很好,既帮我的妈妈干活了,也锻炼了身体!”

帮我的妈妈做家务真有意思,下次我还要帮我的妈妈做家务,比如,擦窗台、拖地等等。“我的妈妈,下次做家务一定要约上我吆!”

小学二年级作文

早晨,我一醒来,立刻下床,不,是从桌上跳起来,惊讶地看着自己的双手,“嗨!我什么时候套上了精钢护腕?!”我惊讶地呼喊起来。

“因为我和你互换了。”一个瓮声瓮气的声音传过来:“我是笔!我和你互换了,你变成了我,我变成了你!”

我惊讶极了。“这一点科学依据都没有!”我大吼一句。

不过,这居然是真的!噩梦才刚刚开始!我被大力地握住腰,来不及抗议,就被甩了起来。我口吐白沫,不省人事。几乎都要成脑震荡的患者了!

突然,震荡停止了。“我”喊:“肚子饿死啦!”爸爸马上端着牛排进来了。我只好在一旁流口水,要不是笔流不出口水,我家早就被大水淹了!

不久,“我”便吃完了牛排。谁知,“我”刚开始写,我便写不出墨来。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墙角痛苦地呻咛。全身散了架一样,火辣辣地疼。过了好久,我才被重新使用。“我”还嘟囔:“再写不出来的话就扔掉吧。”我心里就像放进了一块千年寒冰,冷到了极点。

幸好,这次,我写出了墨。但紧接着,“我”却玩起了转笔,我飞快地转了起来,一阵晕眩。

结束了海盗船般的摇晃,我连上下左右都分不清了。

我暗想:“这不是我折磨笔的样子吗?对了,我好像还——啊,拦腰折断——”

“啊——”我好像被雷劈了一下,从梦中醒来,发现全身都湿漉漉的。

我摸摸腰,还好,没断。

看着桌上被折断的笔,我感到非常歉疚。以后,我一定不会拿笔出气了;以后,我再也不会无视笔,它也有生命。

经过这次经历,我知道了:不能拿工具出气,任何东西——都有——生命!

二年级小学作文

有一棵小树,上面有好多树叶,树叶们依恋着小树,个个满心欢喜。

突然,一阵大风吹过,一片刚生出来不久的小树叶被风裹挟着,身子狠狠地晃动起来……哎呀,不好!小树叶飘落在地了!

可小树叶不会说话呀,也不会喊救命,怎么办?小树叶想回家,想回到树上,想和她的家人在一起。但现在,她只能等待,她想,大风一定会回来的,一定。

一个小时过去了,大风没回来。

两个小时过去了,大风没回来。……。

小树叶望了望树上,她的家人肯定正在牵挂她呢,她想:大风明天肯定会回来的!一定!

她就静静地,等着……。

小学二年级作文

晚上睡觉的时候妈妈问我,今天星期几?我答,星期四。“好快啊!一个星期又快过完了”妈妈轻语到。我机械的点点头,发现在黑暗中妈妈看不见就又补了一句“是啊”!妈妈睡了,我却因为这一句话半晌睡不着。

好像这样一周一周的过,时间真是过得太快了。心里虚虚的,就像自己马上会变得老态龙钟一样。我不是因为怕自己会变老,而是这时间匆匆过去了,我却什么也没有让它带走。我的时间本应是一副色彩绚丽的水彩画,可它过去了,我才醒悟般地拿起画笔,在新的时间里随便抹几笔,因为我也不知道该画些什么。

现在,我想明白了,因为我想起我看过的一部卡通电影《哈尔的移动城堡》里面的女主人公,因被人施了魔法变成了九十岁的老人。她没有被吓倒,而是通过自己的努力让自己变年轻了。我想,一个人只要有目标,就算实现目标的路上困难重重,自己也会义无反顾地踏上征程!

我不能作沙,要主宰自己就要做“水”,做一眼清泉,做淙淙溪流,做奔流长河,做汪洋大海。只有水,才能不被水冲走,才能一路高唱欢快的歌勇往直前!

小学二年级作文

我的妈妈今年36岁了,身高一米六八,体重110斤,有点瘦,淡淡的眉毛,戴一幅近视眼镜,很多人说她看上去还象个大学生。

我妈妈上街时总喜欢在服装店里挑衣服,但由于周未要陪我玩,她现在已经很少逛街了。

我妈妈喜欢吃麻辣的食物,重庆火锅是她的最爱。

妈妈唱歌总跑调,英文发音也不准,语文生字她有时分不清平翘舌音,但她的数学很好,我的数学功课,就由她来辅导。

我喜欢我的妈妈!

小学二年级作文

一天,动物们在森林里玩,小鸭子不小心,掉进了一个坑里。

“救命,救命!”小鸭子一边跺脚,一边大叫。伙伴们顿时才醒悟,都纷纷绞尽脑汁。小猴对小鸭说:“你别急,我来救你!”小猴从树上折下一根树枝,一边灵活调整位置,一边对小鸭说:“接住树枝!”可惜,小鸭子太矮了,没法接到。这是,大象伯伯卷着自己的长鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起长长的鼻子想把小鸭子卷上来。可惜,坑太深了。“救救我,救救我!”小鸭子擦着汗水说。“我们也来试试。”小鸟杰瑞和班尼也参加了这项“拯救小鸭子行动。”它们飞进坑,想把小鸭子抓住,带它上来。“哎呀!”原来小鸭子太重,还把小鸟杰瑞的羽毛弄了下来,小鸟们此时也只能无可奈何的摇摇头,不知所措。

顿时,在旁边思考了好久的小熊终于想好了。它抓住了小鸭子是游泳健将的特征,拿了一个水桶不停地从河旁弯腰,摇了一桶水,站起来,跑到坑旁蹲下来,把水倒进坑。这是,小动物们明白了,都一致认为这是好办法,于是加入了小熊的队伍。

“哗哗!”小鸭子终于浮上来了!在旁的动物们非常高兴。

“谢谢你救了我。”小鸭感激的说。“没事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下来。

从此,他们成为了好朋友。

小学作文二年级合作

生活中少不了合作,有了合作才会有成功。今天中午,我就做了一件有关合作的事。

我和姐姐准备做一道美味可口的菜——西红柿炒鸡蛋。首先,我在碗里放香油和盐,再把鸡蛋打破放进碗里搅拌均匀。接着,姐姐把西红柿洗干净,将西红柿切成一小块,一小块。等油烧热了,我就把鸡蛋放进锅里,姐姐翻动几下鸡蛋,再盛出盘中。然后,姐姐把西红柿放进锅里,我再加点盐和白糖,最后,我把鸡蛋倒进锅里,过了一会儿,香喷喷的西红柿炒鸡蛋就盛出盘中了。

我们尝着自己做的菜,心里比蜜还要甜,这可是享受着精心合作带来的快乐呀!

小学二年级作文

教室,顾名思义是老师教书育人、学生学习知识的房间。随着时代的变化,科技也更加的发达,各种智能产品层出不穷,并不断升级,和人们生活的联系也日益紧密。

如果让教室与科技相结合,又会怎么样呢?

相信坐在教室后排的同学,上课时一定有这样的烦恼:前排同学个子高,看不到黑板,或是老师写的字太小,看不清。针对这些问题,研发一种产品:每个课桌上配备一个屏幕,随时显示老师在黑板上写的字和知识点,如果老师用ppt幻灯片,屏幕上也能显示喔!

现在,近视的同学越来越多,近视的大部分原因是看书、写字的姿势不端正。所以,在教室里安装上监督系统,专门用来监督上课读书、写字的姿势不端正的同学。哪个同学被发现坐姿不端正,课桌上的提示灯就会亮红色;反之,哪个同学坐姿端正,课桌上的提示灯就会亮绿色。一节课下来,哪些同学被亮红灯,哪些同学被亮绿灯,老师会知道得一清二楚。

很神奇吧!这样不仅让老师教得更方便,还让学生学得更透彻。

这就是我想象中的“神奇教室”!

小学作文二年级合作

今天下午,阳光明媚,我赶紧写完作业,和爸爸一起做凸透镜成像实验。其实爸爸本是不愿和我做的,因上次他和姐姐做了,我特别期待我能和爸爸一起做实验。

爸爸从工具箱里拿出成光屏和凸透镜及蜡烛等材料。爸爸说,必须先把成光屏、凸透镜、蜡烛放在同一直线上,并调节三者的高度。好的,话还没听完,我就动手干起来了,实验正式开始了,我心一阵紧张,我先把成光屏、凸透镜、蜡烛放在桌上,并摆放在同一直线上,点燃蜡烛,可是我在成光屏上什么也没发现,我感觉奇怪极了,上次我明明看到姐姐做的那个实验光屏上有个倒立,清晰的火焰。我嚷嚷着爸爸赶紧看看,爸爸笑笑说:“让你不听我说完。”于是爸爸帮助我仔细调节物距和像距,调节三者的高度。不一会儿,我果然在光屏上找到了倒立,清晰的火焰了。

这次实验与爸爸合作的真快乐!

小学二年级作文

百尺楼的一家理发店,已成了我经常常去的理发店。

理发店的门前有一个彩色旋转筒。这个彩色的旋筒365天天天旋转,就像仙仙女那样优雅、美丽。理发店的玻璃门上贴着很多模特的发型,还贴着很多的假发,漂亮极了。

理发店里最多的属人了。有的人头上夹满了夹子,东一个,西一个夹子都快比头发多了;有的人在染发,头上戴着一个东西,可真像一个外星人;有的人在排队,排队的人七嘴八舌地交谈着。第二多的就是排成一安形的靠背椅。靠背椅可灵活了,可以旋转,也可以升上降下。靠背椅前是一面面的镜子。镜子旁边还贴着一条彩色的花边。镜子下面有许多工具,我只认识吹风机和梳子了。

轮到我剪头发了。理发师给我穿上一件长袍,然后用夹子夹上,开始剪发了,理发师先把我的头发夹起来然后一点一点剪发,很快我就剪完了头发。

每个月我都会去理发店。

小学二年级作文

金风送爽,丹桂飘香,美丽的秋天作文。秋天,一切都变得不一样了;秋天,是一个饱含温暖的季节;秋天,是一个丰收的季节。

刚走进水果们的王国,就看到所有水果都长大喽!看,那一串串葡萄,都披上了紫莹莹的旗袍,正做着防冬保暖,兄弟姐妹们都紧紧抱在一起。红红的苹果像一个个小灯笼,在夜晚时,可以为人们照亮大地。瞧,弯弯的小月牙,高高地挂着;又像一条小船,摇啊摇。桃花很美,而且水蜜桃的口感也超赞,甜津津的。话说“三月桃花遍地开”,那我还可以说成“九月蜜桃遍地收”。

再来到田野,又是一分收获的喜悦。棉花开心得咧嘴大笑,一不小心,都把自己的外套拉链给撑开了。这一颗颗饱满的稻穗,永远是爱问问题的孩子,总是打着个大大的问号。玉米也在哈哈大笑,它们露出自己的大黄牙,仿佛在说:“伙计们,快来看我的黄金牙!”黑红黑红的高粱真害羞,金黄金黄的大豆圆滚滚的,整个庄稼都成熟了!农民伯伯们忙得不亦乐乎,但他们的心里却乐开了花儿!

天空像一个巨大的蓝宝石,湖水像刚泡过的绿茶,清亮清亮的,桂花的香气扑面而来,秋天的作文《美丽的秋天作文》。一群大雁正在向温暖的南方飞去,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“十”字形。枫树像喝了过量的酒,红得像火一样。各种菊花的形态、色彩都数不胜数。它们有的像一个圆圆的球,有的像漂亮的小姑娘一样娇艳,我最喜爱长丝菊,它们的花瓣又细又长,花瓣把花心衬托得格外艳丽。菊花红的如霞,白的似雪,黄的像金······菊花真美啊!

秋天真是一个迷人的季节,人们能在这美好的季节里放松身心、体验生活的多姿多彩,观赏着这美丽的风景,是多么快乐呀!

我爱秋天!

二年级小学日记

今天校园组织我们去东湖春游。

在路上我往车窗外看一看,哇。东湖的风景真美呀。阳光明媚,春暖花开,柳树笑弯了腰,小草绿油油,花儿红艳艳,好象欢迎我们的到来。

在东湖我玩了许多好玩的游戏,有捉鱼,有划船,玩游乐园,还去蹦跳跳床……大家玩得可开心了。

到吃午饭的时间了,我把桌布铺在草地上开始吃午饭了。我带了千层饼,同学们都想尝一口。吃完午饭我们就坐车回校园了,由于玩得辛苦,我一上车就睡着了。

今天真是愉快的一天。

小学二年级作文

如果哥哥的文章被拒绝了,应该是。真的,我不是一个励志的人,所以不要崇拜我,我其实是个姐姐!

虽然我是个颓废的人,但是我上一次考试只考了38分。脑残的物理老师抱着“一切为了学生”的信念把我的成绩发给父母,然后我就惨了.

敢说死,先给哥哥几巴掌再说,好端端无聊的飞,死什么死!兄弟,我说我死了这么多年。我死了吗?你以为我没有勇气吗?我没有勇气。如果我能死,我已经死了十辈子了。我不能死,证明我还有活下去的价值!

各位,我们有资格说自杀吗?如果你学生物学,你就知道一个细胞分裂多少次才能分裂成一个人。我们死的那么容易,就那么一瞬间,但你能不辜负刚出生的纯净的自己吗?地球上的人,擅长出生。我们变成了今天的样子。如果我们就这样死了,那就太可惜了。

所以,从今天开始,我会像几件宝贝一样坦白自己的悲惨经历。何乐而不为,只是想告诉你祖国的花朵,困难不是最可怕的,可怕的是对困难的恐惧!

故事就这样开始了!

小学二年级作文

摆在我面前的是我春天拍的照片。那时候,正赶上国庆节,爸爸妈妈带我去玩。到了公园,啊!我身后是一片花的海洋,火红的鸡冠花,金黄的迎春花,粉红的桃花,在绿叶的衬托下,显得格外鲜艳,清清的水塘里,微风一吹,圈圈涟漪就像妈妈脸上的鱼尾纹。我连忙蹲下身,“一、二、茄子”,“咔嚓”一声,幸福的微笑就在脸上久久洋溢。

夏天的照片可有趣了。我刚从乡下舅母家回来,身上被炎热的太阳烤得黑不溜秋的,头上扎着两个小羊角辫儿,穿着大红花衣裳,再配上表姐的一条大马裤,变成了一个实实在在的山里娃。爸爸妈妈拉着我去照相,我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花,脸拉得长长的,两条眉毛像是拧到一块儿,肚子胀得鼓鼓的.,里面大概全是气吧?妈妈见我这个模样,连忙给我拍了照。

我还有秋天的照片呢!那时我刚满八岁,我们一家子到“七校合一”去照相。那里的草木都枯了,花儿也凋谢了,只有几棵光秃秃的石榴树和几棵不知名的果子树静静地站在那里,妈妈让我站在一棵松树下,双手一背,神气得像个小大人似的,只听“咔”地一声,我的八岁生日照就拍好了。

我冬天的照片更有趣呢!我们来到院子里,看见到处雪皑皑的,树木也披上了厚厚的衣裳,地上的白雪可以堆几个大雪人呢!当然,两个哥哥也在,于是我们三人打起了雪仗,就这样,抓着几大坨松松的雪球,你扔我躲,你追我赶,我们脸上、身上都落满了雪,爸爸见了,哈哈大笑,连忙让妈妈打开相机给我们拍照。

你瞧,这些照片很有意思吧!我记忆的闸门就这样轻轻打开了……。

小学二年级作文

宠物大概是人类最珍惜的生物,他们会无论何时都陪伴在主人的身边,让主人感受到开心愉悦,而我要说的,就是“借住”在我家的那只白兔。

白兔和一般白兔子没什么不同,红色的眼睛,长长的耳朵,白色的毛发,不知道吃了什么长得超级胖,我抱在怀里都十分吃力。

白兔刚开始来我家的时候,总是钻进园子里,害得我怎么找也找不到,总是以为白兔自己跑出去了,可是后来却发现,白兔无论什么时候跑出我家,都会在不久后又跑回来,只是会避着人。

因为好奇,所以我总是蹲在白兔吃草的不远处,静静的看着白兔,一看能看上个几小时,每次想要触摸白兔,都会被它逃得远远的,其实我真的很想像电视里的女主角那样拥有亲近动物的能力呢。

我就这样在白兔身旁蹲了半个月,渐渐的,白兔开始不那么躲我了,虽然如果我伸手摸它它还是会逃走,却也会自己凑到我身旁来吃草,让我有些开心。

至于能抚摸到它,是在又半个月之后,当我将手轻轻放在它的背上的时候,它并没有逃开,而是继续低着头吃草,我想,它是认可我了。

这就是我家的白兔,和我熟识的经过。

小学二年级作文

在童年里,有很多快乐,看书的快乐,画画的快乐……但是今年我正在等待过年的快乐。

快乐是一种享受。我个性的高兴,因为今年过年我要享受啦!以前过年我都没有守过夜,今年我还给我老妈提议守夜呢!美吧!!!!

我们住在高层,院子里的人放烟花,我们都能看见呢!去年放烟花,我们全家都站在阳台上,突然,一个烟花放了上来,让我们看起来,可真大啊!差点没把我们窗子熏了呢!那刚放上来的时候,把我们的房子照得一闪一闪的,简只太美了!

过年我们也吃饺子,父母总是叫我给长辈说祝福话,害的我这个胆小的小美女脸都红了!不要给别人说哦。

我天天盼望着过年。

我爱新年的快乐!

小学二年级口号

1、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!

2、发扬奥运精神,创造校运佳绩!

3、赛出水平,赛出风格,全面提高综合素质!

4、以“三个代表”重要思想为指导,营造学校体育发展的良好环境!

5、以人为本,实施素质教育,开展积极向上的校园体育活动!

6、发挥校园文化的育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!

7、发展体育运动,增强人民体质!

8、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

9、更快更高更强。

10、青春运动友谊健康。

11、团结友谊进步。

1、团结拼搏奋发有为。

13、团结进取开拓创新。

14、健体魄强素质促发展上水平。

15、顽强拼搏勇攀高峰。

16、团结拼搏向上。

17、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

18、挑战运动极限,演绎健美人生!

19、发扬体育精神,提高师生素质!

20、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

小学二年级作文

我最喜欢的人是妈妈,她从小就陪伴我、帮助我,无论我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“双手”下渐渐长大,长大后,我却越来越不听话,经常让她着急。她生气的时候,我却害怕得像一只老鼠;她高兴时,我会变得无比的调皮。

在我饥饿的时候,妈妈拿出一个面包,吃完后,她问“还饿吗?”

在我很冷的时候,她会用双抱住我问“还冷吗?”

在我生病的时,她急忙把我送进医院,回家后她问“还疼吗?”

妈妈你把我从婴儿养大成人,现在,我一辈子都有不会忘记你对我的养育之恩,我的好妈妈!

小学二年级作文

小明是个小书迷。

有一天,小明在放学回家的路上,一边走一边看书,老奶奶看见了,上去劝阻说:“孩子,走路不能看书,会撞到车的”。小明一声不吭地走了,继续看他的书。

吃晚饭的时候,小明拿起书一边吃饭一边看书,爸爸妈妈说:“吃饭的时候不要看书,容易噎到,还会消化不良”。小明置之不理,爸爸妈妈拿他没办法。

晚上,星星姐姐和月亮妹妹渐渐地出来了,小明心想:这下总没人管我了,星星姐姐看到小明还没睡,忍不住说:“这么晚还在看书眼睛一定会近视的。”

有一次学校组织体检,测视力,轮到小明测视力,小明怎么努力也看不清楚,医生说:“你是近视了。”小明恍然大悟说:早知道就听爸爸妈妈的话,好好保护视力了。

小学二年级日记

你看,深蓝的夜空,一颗颗星星发出不同颜色的光芒,犹如一颗颗闪闪发光的宝石,美丽极了。

每一颗小星星挤得密密麻麻,好像是一张鱼网,被海浪打得一闪一闪的,一颗颗小星星又像一颗颗棋子,天河左右仿佛各坐了一位神仙在下棋,下着,下着,到了天亮,神仙下得不下了,他们约定明天晚再一起下,说完,匆匆收起棋子,去上朝了。

夜晚的星星,有的围成小勺,有的组成一个小圆圈,有的时隐时现,深蓝色的夜空里闪耀着点点光芒,让人觉得神秘莫测。

我不禁数起小星星:"一,二,三,四,五,……十五,十六……。"可是,不知,天空里又冒出了许多星星,怎么也数不清。它们就像一群顽皮的孩子在向我眨眼睛。

天空中,有许多星星使用了“分身术”,变出了许多自己,让人觉得眼花瞭乱。星星越来越多,好像哪个仙子在不停地向银河洒亮晶闪闪的花粉。

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我情不自禁地唱了起来,是啊!星星发亮才好看,满天的星星在夜晚照耀着大地,虽然没有白天亮,但是,这反而给天空上了一点神秘的色彩。小星星默默地为我们付出,为我们照亮前方的路。

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