小学六年级以春为话题(专业19篇)

时间:2023-12-25 23:19:30 作者:笔舞

优秀作文不仅仅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表达。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

座位话题小学六年级作文

你有过从平凡小事中的美吗?是看得见得表面美?还是看不见得心灵美?我有看得见的表面美。下面我就来给你介绍一下吧!

有一次,我去上学。我背上书包就来到车站旁等待车子的来临。车子终于来了,我上了车,我看见了一个座位,就像火箭一样冲了过去,我坐了下来。我坐在前面,觉得很无聊,所以我就看别人刷卡或投币。我看了一会,接着,我看见一个手持敬老卡的老爷爷。

他刷了卡,就来到我的身旁。我看见没有人让座位,我就起身说:“您坐吧。”老爷爷说:“我不坐。”但我还说:“您坐吧,您坐吧。”最后,老爷爷还是坐了下来。老爷爷问我:“在哪所学校读书?”我说:“人民路小学。”老爷爷又问我:“你为什么自己不坐,让我做了?”我回答说:“因为我是少先队员,尊老爱幼是我们应该做的,而且还是一种美德。”到了站,我下了,我就把老爷爷扶过马路。我又一看时间,大叫一声“迟到了。”我急忙,向学校跑去,但还是迟到了。老师问我:“为什么迟到?”我把是事情的经过告诉了老师,老师表扬了我,我就去上课了。

这就是我的美!你说美不美?

座位话题小学六年级作文

说到座位,大家都不陌生。对于座位,人们见仁见智,我的概念不同于旁人。

一、“贵宾席”小传。

进入我们班,首先映入眼帘的就是咱们班的“贵宾席”了。咱们班四大“害群之马”之“上课讲话处”就落坐于此地。每次上课,老师都有个习惯:向“贵宾位”望一眼,看“贵宾”有没有在讲话。

一次数学课,阳光明媚,老师让我们每个小组讨论数学问题。第一小组的“贵宾”正在“认真讨论问题”。老师满意地看了一眼。突然,老师一个回头看,“不对呀,这口型……”老师似乎明白了什么,一个箭步迈到贵宾位后,发现贵宾正与一位同学讲话呢,他们俩还时不时地发出笑声,满面春光,和颜悦色。老师被激怒了,一个冷冷的声音在“贵宾”身后冒出:“你们俩在干什么?”

课后,路过“贵宾席”的同学们都会绕道而行。据说,那里还回荡着浓浓的杀气……。

二、讲台“碰撞区”

咱们班的讲台,是一个不亚于涿鹿、赤壁的“古战场”。每次大课间回来,语数英一个“小宇宙”都会在这发生强烈的“碰撞”与“爆炸”―三位老师在讲台上把各自的教科书一放,就开始“大骂出口、大打出手”了一一对对方的'科目指指点点。语文老师凭借自己对理科的厌恶和“三寸不烂之舌”,用自己的语文学识,开始怒怼另两科老师。那气场简直是当年蔺相如附身,唇枪舌剑,好不痛快。而那两位老师则显出一幅“我自岿然不动”的架式,开始以数学的重要性、英语的重要性来还击,下课了还是喋喋不休,直到第二节课铃响了,三位老师才不欢而散,而我们也只能“呵呵”了。

三、诗意风景区。

靠窗两边的同学们,是最最惬意不过的了,不管是严冬还是盛夏,都有一个适宜学习的地方:窗外,是一片树林。春天,春暖花开。窗外的林子一片勃勃生机,飞燕高歌,无声滑过;秋天,层林尽染。窗处的林子怡神而高远。风儿无声拂过,只留下几片树叶在“簌簌”地轻诉,大雁飞过,只留下一声对秋不舍的离别。

除了以上几个特殊区域外,还有“空调区”、“睡觉区”、“野餐区”……更多区域糗事等你来发现。

成功的小学六年级

他的父母让他从小就练习弹钢琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活泼好动的毛病,哪知他像着了魔似的,一下子被这个庞大的黑色的东西吸引住了,他爱看琴谱上那些跳动的小蝌蚪,他爱弹那些流出美妙旋律的键盘。他坚持不懈地练习着,他幻想自己有一天能成为一名钢琴演奏家。

渐渐地,他的文化成绩越来越差,因为他根本没有一点心思放在学习上。每天放学后,书包一扔,就跑进房间,关上房门,一个人独自在屋里与钢琴嬉戏,一阵阵悠扬的琴声从他纤长的手指中流露出来,飘向窗外。微风吹过,引得窗前的香樟树热烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那么开心。那是他一天中最快乐的时光。

后来,他的班主任找上了门,在这个担任了几十年班主任的女老视眼里,他就是一个沉静呆板、顽固不化的坏孩子,他决不容许这样的坏孩子拖她班级的后腿,况且她也不相信这个成绩倒数的孩子能爱上弹钢琴。那一晚,他倔强地站在父母和老师面前,一动不动,满眼里尽是坚毅的目光。他的父母没有办法,只好让他辍学在家。

他不想荒废自己的钢琴生涯,他要成为一名钢琴家,他想完成自己的梦想。于是,他怀揣着父母给他的一笔钱,只身一人来到了这座大城市。城市的繁华另他眼花缭乱,但并没有冲乱他的理想,他每天都去琴房练上好几个小时的钢琴,然后就去找几个零活做做。他在生活上省吃俭用,但在钢琴上却舍得付出。他四处拜师,四处学习,每逢有比赛的机会,他也总会积极地报名参加,充分地锻炼自己。一次次的失败造就了他坚强的性格,他开始学会坦然面对,毕竟失败乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交响曲里,他每天都会和那些跳动的音符打交道,只有那样,他才会感到快乐、充足。他积极乐观地生活着、努力着、奋斗着,等待着梦想成真的那一天。

终于有一天,他登上了属于他自己的舞台,用他最拿手的肖邦所写的《英雄》征服了全场的观众。

演奏会结束后,他卸下华丽的演出服,换上自己的黑色夹克衫。走出剧院,才发现此刻正值夕阳西下,他理了理自己被风吹得凌乱的头发,一个灿烂笑容出现在他的脸上,他迈着轻快的步伐,消失在远处的一片人海之中。

友情的小学六年级

“你看,这是我换来的糖哦!很好吃的!”当我和妈妈走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得来的糖果。这几颗糖果在我心里是多么的重要,连自己都舍不得吃。我小心翼翼的抚摸着糖果,突然,我唯一的一个好朋友走向我,她目不转睛的盯着我那几颗诱人的糖果说:“思思,你这颗糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一颗。”

我听了立即摇头:“不行!这是我好不容易才得来的,就算你是我唯一的一个好朋友我也不给!”我任性的说。她失望地低着头,眼睛流露出伤心的眼泪,不一会,她痛哭起来,哭声是那么的悲凉,凄惨,连我都有一点想哭的感觉。妈妈听到了,急忙安慰她,然后训了我一顿:“你怎么这么没礼貌,糖果拿来就是和朋友分享的,你拿来就是独吞的,所以不久你的朋友会越来越少。快点把糖果给希希吃!”

“不!我就不!凭什么要给她吃?她不能自己去找老师要呀!或者用小红花换呀!”妈妈见我还是不改就生气地拉我回家了。

后来,妈妈教训了我,让我给希希道歉,我只好服从妈妈的“命令”。“希希,我们合好吧!那天是我不对,我不应该不给你吃糖果,我今天带来了,你吃不吃?”说着,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去给她吃。她的眼里挤满了泪水,开心地拿了过去。就这样我们合好了。

分享一颗糖,让一对好朋友变得更友好;分享一颗甜甜的糖,让争吵的朋友合好如初;分享一颗友情的糖,让笑容挂在你脸上!

父爱的小学六年级

我盼了一年的节日——元宵节,终于到了。我随着家人来到院子里放烟花。

我们首先就放出最漂亮的“五彩缤纷”。这是最典型的烟花了!只见那亮丽的烟花火箭状冲向漆黑的天空,顷刻间便在天空最深处绽出了一朵铺天盖地的花朵!下沉但未熄灭的火花瀑布般的坠下来。我们在烟花的正下方,脖子仰酸了才能目睹这一难以形容的壮丽景观!

接着,妈妈变魔术似的抽出几根纤细的棍子。点燃这跟“棍子”,拿在手里舞动,可漂亮了。闪闪发光的亮点在伸手不见五指的黑夜里格外耀眼。在此,我无法用我现在掌握的词汇量形容,笔者认输。

最后,我点燃了鞭炮。鞭炮那震耳欲聋的响声让我不得不捂上自己的耳朵。可是,身旁的鞭炮总能把这美妙而有节奏的“噪音”传入我的耳中——这才叫气氛!我的眼睛一刻也舍不得闭上,看着那鞭炮不知疲惫坚持不懈地吐着灰,知道吐出一条长长的灰蛇,才偃旗息鼓骤然停止了歇斯底里的叫喊声。

烟花、鞭炮都放完了,现在的我,只是在盼着明年的春节。

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诚信小学六年级

一只名叫柴斯特的蟋蟀因贪吃跳进野餐篮,被带到时代广场。孤苦零丁的柴斯特遇到了好心的男孩玛丽欧、塔克老鼠与亨利猫,玛丽欧家收留了柴斯特,他们相互信任成为朋友。

有一次,玛丽欧家遭遇火灾,玛丽欧妈妈误认为是柴斯特捣的鬼,变得十分愤怒,她指着玛丽欧大叫:“我说过蟋蟀会把他的朋友都找来的吧!说不定就是他点的火,他是只放火的虫子!”

委屈的柴斯特唱起《重归苏莲托》这首歌来诉说自己的冤屈。奇迹发生了,这首歌使玛丽欧妈妈改变了对柴斯特的看法,抱住儿子玛丽欧说道:“玛丽欧,一只能把《重归苏莲托》唱得这么动听的蟋蟀是不会故意去放火的。它可以继续留在家里。”

柴斯特后来成了远近闻名的音乐家,并帮助玛丽欧家摆脱了贫困;而塔克与亨利帮助柴斯特回到了自己朝思暮想的故乡。诚实、友善使他们了解对方、相互信任、相互帮助。正是这种信任、友善,创造了一个个奇迹。

我想,在生活中,如果人与人之间充满友爱、诚信,就毋须相互猜忌。现在人们服药会猜疑药物是否是毒胶囊,喝牛奶会怀疑是否含三聚氰胺,吃果冻会狐疑是否源自废皮革原料,餐馆吃饭疑心炒菜用了地沟油……甚至面对跌倒的老人还犹豫良久是否要去扶起他,这是多么可悲呀!这是因为曾经有人为一己私利损人利己、不守诚信,最后遭致失去彼此的信任。

曾子曾经说过:“与朋友交而不信乎?”。意思是:我与朋友交流时有没有不守诚信?其实,人与人本该是朋友呀,若每个人都能坚守诚信,不为一己私利、损人利己,相信人与人之间就会变得更加真诚、友善、和谐!若每人都诚实守信,不但自己一生胸怀坦荡,社会也就前进了一大步。

确实,社会需要诚信,人人也都渴望诚信。让我们人人做到诚信,让社会充满真诚、友善,这是我的小小中国梦。

谈诚信。

诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。诚信是生活中必不可少的良好品德。

宋庆龄小时候就很有诚信。

有一次,宋庆龄的爸爸要带她去叔叔家玩,还要带一只鸽子回来呢,小宋庆龄最喜欢鸽子了,一听这个消息,高兴的一蹦三尺高。第二天,爸爸带小庆龄去叔叔家,在路上,庆龄突然停下来,爸爸回头看看她,说:难道你不想去叔叔家看鸽子了吗?”庆龄说:“不是,因为我和同学小娟约好下午一点来我家学折篮子的,不能失言啊!”妹妹们一听,都说:“没关系,没关系,下次再补嘛!”爸爸听了,摸摸庆龄的头,笑着说:“你说的对,做人不能失言,赶快回去吧!”可是等家人回家后发现宋庆龄在看书,小娟并没有来,但她并没有失望,因为她觉得宁可别人负我,我也不负别人。可见诚信,说话算话的人是很让人敬佩和喜欢的。

诚信在生活中也是少不了的,可是这个人却没有做到,丢了中国人的脸。

有一次,一个中国学生到外国留学,有一天,他在一个电话亭里打电话,因为外国是投币电话,又没有人看着,所以那个外国学生就把硬币钻一个孔,再栓上一根绳子,他把硬币投进去,打完电话再拉出来,这样他一分钱也少不了。他这样做虽然很聪明,但是这种聪明没有用在正道上,不仅丢了自己的脸,也丢了中国人的脸。这个人虽然是外国留学生,可是只有学习好又有什么用呢,品德不好,学习再好也没有用。

有些人自己不讲诚信,还时时处处指责别人缺乏诚信。所以,真正讲诚信的人首先自己要做到诚信,如果自己都做不好,再去讲别人,这个人会被笑话的。

“诚信”这只是两个简简单单的字,但近年来,不少人把它遗忘了,甚至丢弃了。结果是,许多人的心灵被污染了,许多人的行为存在欺骗和隐瞒,社会上的假冒伪劣泛滥了,我们如果生活在一个到处没有真实的社会里,我们将感到无比的恐惧,没有了安全感,我们就无法正常生活、学习和工作,社会就无法发展和进步,人类就会灭亡。那是多么可怕呀!

世界需要诚信,诚信创造和谐。

诚信。

做人讲究的是诚信,没有了诚信,就会一事无成,有了诚信你就与成功只有一步之遥。有了诚信,才有成功,没了诚信,只是一场空。

今天一早,爸爸妈妈就叫我起床了,我慢慢地爬起来,一看时间才8点钟,爸爸妈妈说要带我去漂流,我高兴地不得了,大热天的还恨不得跳下水呢!我吃完早餐,收拾好东西准备出发,总觉得自己还忘记了什么东西。我想啊想,想到了今天要和佳伊去图书馆看书。

我犹豫了一会儿,和爸爸妈妈说我不去了。爸爸妈妈疑惑不解的问我:“怎么不去了?刚刚不是还挺开心的吗?”我回答道:“我今天答应佳伊一会要去图书馆看书。”爸爸妈妈好像很不把这件事放在心上,随随便便说:“你打电话告诉佳伊,说你今天要去漂流就好了嘛。”我坚决的说:“不!答应别人的事不能反悔!我宁愿不去玩也要遵守诚信!”爸爸妈妈笑着说:“好好!小小就知道讲诚信,长大了也要守诚信哦!”我让爸爸妈妈把我送到与佳伊相约的地点,和佳伊去了图书馆。

小小的我还不知道诚信是什么,只知道答应别人的事一定要做到,否则心里会感到羞愧。爸爸妈妈从小就教育我们做一个守诚信的人,不食言。我们不能把爸爸妈妈教育我们的话从左耳进右耳出,要用实际行动证明我们收到了父母的教育。

诚信是一把打开成功的钥匙,只有他能打开成功的大门。

夕阳的话题小学六年级作文

每次放学回家,都会经过一座桥,一座很普通的桥。

但是,我喜欢他,因为这是一座出色的瞭望台。在他的脊背上,我看见傍晚橘红色阳光照在灰色的石壁上,衬出我顽皮的墨兰色影子。我喜欢清爽的晚风吹在绿幽幽的叶子上,用沙哑的声音唱着歌,喜欢夕阳穿透空空的云彩,照在水泥地上,我仿佛闻到了云朵的芳香。

在桥上,我不时地抬头望望火焰般嫣红的天空。傍晚的天,很高,很宽敞,很明亮。我靠在被烧得暖洋洋的石桥上,半眯着眼,看绣在天边的一团团火焰,火焰的空隙里射出很淡,却耀眼的金色光芒。我十分享受沉浸在这柔和阳光中的感觉。红蓝交织的空中,飞过一只身披彩霞的鸟儿,它被夕阳圈抱在怀中,发出清脆动听的鸣叫,在空中盘旋,舞蹈。

这座石桥旁,种了许多花花草草,阵阵微凉的风从身边拂过,夹杂着花木淡淡的幽香。在这里,你可以望到远处山峦青黛色的轮廓,看到它慢慢融化在夕阳里,融进泛着层层红晕的晚霞中。

亲情小学生六年级

如果世界上没有了亲情,就好比在漆黑的道路上找不到前进的方向。

如果世界上没有了亲情,就好比在八月十五的夜空中寻找不到温馨的圆月。

如果世界上没有了亲情,就好比在春天里失去了春雨来滋润万物。

严冬里的温暖。

一个冬天的深夜,夜深人静,四周围一片寂静。我躺在床上温暖的厚厚的被子盖在我身上。朦胧中我慢慢地睁开眼睛。我发现房间里的灯还亮着。

我望着窗外被寒风吹着的树枝心想这么晚了“妈妈怎么还不睡呢?”我披上大衣来到妈妈的床前关切地问:“妈妈您怎么还不睡呢?”妈妈听见了慢慢地抬起头望着我说:“天气预报说明天要下降到两三度了,我担心你的手冻着了,给你做一双手套罢了。”我摇了摇头说:“妈妈,我不冷的您劳累地工作了一天,也该早点休息了。”

妈妈温柔的手摸了摸我的小脑袋摇了摇手说:“明天你的小手冻僵了,又怎么能把字写好呢?作业做不好会影响成绩的。你还是别管我快去睡觉!”我无可奈何地只好再次躺在温暖的床上,可是我怎么也睡不着。脑海里总是浮现起妈妈又红又肿满布血丝的眼睛。妈妈您多好啊!我又情不自禁地想起了往事。

迷糊中的温暖。

记得那是在一个深秋下午,放学的时候,天正下起大雨,我冒着大雨走回家在路上我总觉得头重脚轻,到家就倒在床上。傍晚妈妈下班回来,见我躺在床上,走了过来摸了摸我的头,我想一定很烫手。妈妈看着我痛苦的神情,便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向医院走去。雨越下越大,无情的。

雨水。

不停地袭下来,妈妈怕我被雨淋着把雨衣的大半都盖在我的身上。不知道为什么医院本来离我们家很近,但现在却好像很远似的。

妈妈被雨水淋着了,但她给我办住院手续。医生给我打了针,服过了我药迷迷糊糊地睡着了。

第二天,我醒来了看见妈妈扒在我的身旁睡着了,我默默地想到小时候爸爸教我的一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密逢,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

心灵感触。

现在我已经是一个十七岁的少女了,但每次看到珍藏着的小手套心中总要浮现出当时感人的画面。然而,我要怎样报答母亲呢?我和母亲之间的亲情将随着时间的流逝将越来越浓!

勇气的小学六年级

我是一个要强的男孩子,我经历了许多许多的挫折与失败,但是我依然对学习充满信心。很羡慕那些学习成绩比我好的同学,能在班上被老师点名表扬的同学,我也希望自己也能相他们一样,成为众人的焦点与学习榜样,成为老师的宠儿,成为班的骄傲,学校的荣誉。

就那时起我就努力发挥我的特长―写作。我把课余时间都用在了写作上。可是,我没勇气去投稿。

在暑假的一天上午,我在同学,父母的鼓励下终于有勇气到网站上投稿,过了几天,我们又开学了,开学第一天老师就让我们写作文,题目是《我的暑假》,我将我暑假投稿的事写为作文交给老师,一天后,语文老师当着全班同学的面表扬了我说:“梓龙同学!你的写作水平进步了,你说的很对,做任何事要有勇气,要自己尝试过才知道自己是否能行。慢慢来,不要急,只要打好基础,俗语说:不积小流无以成江海,不积跬步无疑致千里。我的心美滋滋的,但从中透露出一点悲伤。我回到家细细琢磨老师的话,觉得很对。

那时起我已经经过一番“改造”,我一日复一日的努力写作、努力学习。终于我的成绩已经名列前矛。

六年级小学生优选

“英雄”!多么崇高多么神圣的称号。在我的心目中,英雄就是一名伟大的战士,像黄继光、董存瑞一样。现在,我才知道,其实英雄在我们的生活当中随处可见。

孩子眼中的英雄是怎样的形象呢?

湖水眼中的英雄是这样的:

在湖水的眼中,那些在湖面上清理垃圾的环卫工人,就是湖水眼中的英雄,因为他们把湖水脸上的污染物给清除掉了,给湖水做了一次美容,让湖水回归到清澈见底、波光粼粼,所以环卫工人就是湖水眼中的英雄。

学生眼中的英雄就是老师,为什么呢?

老师每天很早就起床,比我们要早到学校,每天不厌其烦的给我们讲课,给我们批改作业。老师还要有超强的耐心和敏锐的智慧来教育我们怎么做人?老师除了严格要求我们以外还像慈母一般关心我们,我觉得当老师真是一项英雄职业呀!

我觉得自己也可以成为英雄,首先自己一定要自信,要有正义感。比如说:当我的朋友遇到困难的时候,我会很乐意的帮助他;当我的朋友受到欺负的时候,我也会挺身而出、拔刀相助。我有一句话是经常挂在口中的,那就是:“有困难找司令!”“司令”是班上同学们封给我的官衔,呵呵……我并不会因为我做了“司令”就去欺负其他的同学。

只要大家记住一句话:“英雄就在你身边,人人都可以成为英雄,当然也包括你自己。”

父爱的小学六年级

人生,有许多美好遇见。在人生路途中,总会有那么些“遇见”会温暖着自己的心,就因为那一次又一次的感动,人生从此而拥有了璀璨的光。而我的“遇见”之旅却又显得十分奇妙。

在一个冬日,我在我家服装店附近发现了一只流浪的小狗。它看起来十分瘦小,卷毛上充斥着灰尘,看上去有些许脏乱。它走路时并不稳固,有些摇摇晃晃;或许是因为天气寒冷,又或许是因为它并没有吃饱的缘故,它那两对纤细的小腿不住地发抖。它眨着那双深黑的大眼睛无助地望着我,眼里似乎还有泪水在眼眶中打转。“呜呜呜——”它一边绕着我转,一边发出可怜的哀嚎声,好像在说“带我回家吧!求求你了!”看到它的样子,我心头不禁一软,便将它带回了店里。回到店里,我给它洗了澡,还喂它吃烤鸭。看到它那可怜的样子,我便和老爸一起为它搭了一个比较简单的窝。它特别喜欢吃烤鸭肉,而且它在这条街上也是比较受欢迎的,它特别喜欢到隔壁烤鸭店前面去“讨要”几块烤鸭肉。平时只要我一吃烤鸭肉,它就会趴在我的脚上,眼巴巴地盯着我,那样子既可爱又有些可怜,我会情不自禁地把肉让给它吃。很快,它就逐渐长胖了,就连我都快抱不动它了。现在,它的小肚子圆滚滚的,背上部分白色的毛发犹如白雪般,却又比白雪蓬松许多,可健康了!现在,一见到我,它就会跟过来,宛如亲人一般。

与它的遇见或许是最美的遇见,我后悔没能早点遇见它,但我很高兴,也很感谢能与它能有这样的相遇。

六年级

“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”汗水指的就是努力、勤奋。而我们眼前的寒假就是努力勤奋的好时机,我们要把握住好时机。

“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”时间掌握好,成功就离你就离近了一步。有的同学说:“寒假放松是必不可少的。”当然,紧张的学习阶段过去了,是该有一个放松的时间。但是过度的放松就是放纵了。要安排好学习和放松的时间。要做到学习时专心致志、一心一意,认真的对待每一道题。不虚度光阴。轻松时快乐的玩。合理的利用好时间,并遵守定下的时间。让快乐和知识并得。让这个假期过得更充实、更有意义。

寒假,每个人得到的都是同样的时间,可是给勤勉的人带来的是智慧和力量,给懒散的人留下的只是一片悔恨。

六年级

回头一看,依然爽朗的微笑,依然不 回头一看,依然爽朗的微笑,依然不变的身影和那依然存在的期盼,都还刻在心头,却在岁月流逝时,渐渐淡化,变得模糊。我们带着微笑、身影、期盼,迈着沉重的步伐,走出曾带给我们欢乐,又留给我们回忆的母校。

以前,总希望能快点离开这“牢笼”般的学校,而现在,却一刻也不想离开。

曾经的人、事、景、物,似流水年华般,从脑海中缓缓流过。那一张张笑脸,多么灿烂,如同在记忆的河水中,增添了几点驳驳光影。

老师,一个熟悉而又陌生的名字,它承载着师生之间难以割舍的情谊。在记忆中,是“严父慈母”,为了我们,不辞劳苦,披星戴月,即使我们把天捅了个窟窿,爱也包围着我们。

我们迎着风‘手牵着手在校园里离别。面对着面轻声说道:“别担心,我会很好的。”挂着微笑,转身离开。片刻,双眸中泛起一朵朵晶莹的泪花……可能是不舍吧,再转过身看一眼,那离别的身影渐渐模糊,如同记忆一般,永恒。

那一刻,小学时光不复重来,现在,我们轻轻的在泛黄的日记本上写着:“致——我们逝去的小学时光。”的身影和那依然存在的期盼,都还刻在心头,却在岁月流逝时,渐渐淡化,变得模糊。我们带着微笑、身影、期盼,迈着沉重的步伐,走出曾带给我们欢乐,又留给我们回忆的母校。 以前,总希望能快点离开这“牢笼”般的学校,而现在,却一刻也不想离开。 曾经的人、事、景、物,似流水年华般,从脑海中缓缓流过。那一张张笑脸,多么灿烂,如同在记忆的河水中,增添了几点驳驳光影。 一起走过、闹过、哭过、笑过……那是最美好的陪伴——同学。老师的话犹在耳畔:“世界上这么多人,而我们之所以能够在一起,全是因为一个缘字。”这简单的话语却深深扎进人心,渐渐长大。我们知道,相逢是缘,相知是缘,相识也是缘。曾经勇敢向前,因为有你的陪伴!曾经,在我灰心、失望时,给予我温暖话语的人,你,是否还在?曾经,笑过、闹过,已成为我心中那一道模糊的身影? 老师 ,一个熟悉而又陌生的名字,它承载着师生之间难以割舍的情谊。在记忆中,是“严父慈母”,为了我们,不辞劳苦,披星戴月,即使我们把天捅了个窟窿,爱也包围着我们。 我们迎着风‘手牵着手在校园里离别。面对着面轻声说道:“别担心,我会很好的。”挂着微笑,转身离开。片刻,双眸中泛起一朵朵晶莹的泪花……可能是不舍吧,再转过身看一眼,那离别的身影渐渐模糊,如同记忆一般,永恒。 那一刻,小学时光不复重来,现在,我们轻轻的在泛黄的日记本上写着:“致——我们逝去的小学时光。”

六年级

她不但人长的漂亮,而且有着优秀的品质值得我学习。忘不了,那一天,天空是格外的蓝,白云是格外的白,太阳是格外的红,风柔柔,气暖暖。我、王雯丽,还有一些同学,约好去公园的旱冰场,滑旱冰我们很快按规定的时间,集中在了公园门外,手拉手地走进了旱冰场。

不一会儿,开始滑旱冰了,只见王娜左一下,右一下,有时倒滑,有时蹲着滑,刘帅也倒滑如流,就连那平时看起来呆乎乎的贾静,也滑来滑去的,我也自在地滑着,那感觉真爽,似乎世界上只有我们几个顽皮孩子唉呦”一声惨叫,原来赵红猛猛地摔在了地上,腿上的鲜血直流。“你们有白手绢或白纱布吗?”王雯丽问。

哎,多好的人呀!在一旁的我,此时羞愧极了,脸不觉得滚烫起来一滴水,可以折射出太阳的光芒,一件小事可见一个人的品质,王雯丽你的一言一行却值得我学习,“勿以善小而不为”可我呢?羞愧不已的我能有你这样的同桌,真是荣幸!

六年级

时间一点一点的消逝,六年级的脚步渐渐逼近,小学的终点会是一个什么样的呢?小学里六年中最重要的一年最重要的一个年级!

又会是怎么样的呢?

不想说太多的话,面对最后一个年级,倒数第二次开学,只想做最后的冲刺,把所有的事情都甩开,甩得很远很远,最终以一个最圆满的成绩画上一个最圆满的句号,如果不能,那就不是一个新营人!

六年级的竞争会更加激烈,激烈地天地爆发,唉随着年级的升高,学习压力也渐渐升高,不过有压力才会有动力嘛!

六年级

在这样一个夜晚,我逃离了学校,避开了考试后的喧闹,独自逃回了家里。

翻开或深或浅,或淡黄或斑斓的纸页,只看了一眼,我变朦胧了泪眼。说不出怎样一种滋味,或难过或悲伤,或欣喜或感动。此刻的我,不知怎样,不知怎样才可以描述自己的心情。

有些感动,因为在我来时的路上,曾有那么多人无私地爱我,呵护我,陪伴我,亲手为我写下那一丝丝的感动与温暖。

年少时,我们爱过亦恨过,我们相聚过又分别过。当我们痛哭流涕时,心里一定暗恨着:此情此景一定不会再重新来过。可现在想来,我们还是如当年一般,那样任性,那样可爱,却又不得不与许多人道一声珍重。

我很感动,许多的你们愿陪我年少轻狂,可那感动的热泪终也难掩忧伤。

感谢来到我生命中的你,或美好,或悲伤。

六年级

从我刚出生一直到现在,爸爸妈妈是对我无微不至的。现在就让我给你讲一讲我家的故事。

挣钱的“头”——爸爸。

爸爸是家里的顶梁柱,每天早出晚归,常年出差在外,就是为了给家里挣钱。爸爸是公司里的总经理,管理着公司的大事、小事。就在去年,他被董事长调到了西安工作,我们一个月才能见到一次,有的时候也会两、三个月才能见到。

管钱的“头”——妈妈。

妈妈平时不爱打扮,穿得也不怎么华丽。可是她在我心中依旧很美。妈妈的工作就是照顾我。妈妈每天早晨六点就起床给我做早饭,为的是,让我早晨起来就有热腾腾的饭菜吃。当妈妈做家务时,我想帮帮她,可是她却碰都不让我碰。

省钱的“头”——我。

我是一位省钱的人。平时不怎么乱花钱,就是偶尔买两本书看。

自从有了挣钱的爸爸、管钱的妈妈,我就知道了钱的来之不易。这就是我的家庭,我挣钱的爸爸、管钱的妈妈和省钱的我。

六年级

今天,我坐在六年级的教室里,心潮激动无比,一切的烦恼、喜悦、期盼涌上心头,但我还需要有一个较稳定的打算。

第一步,我首先要把我的字写好来。字是门面,又是在任何地方可以交流、书写、回答的,字要是写得很好,大家就可以看得清楚、明白。

第二步,是要与朋友友好相处。这个问题我是一定要解决的。虽然上个学期我已经做到了,但我希望这个学期能与朋友更好的相处,毕竟只有两个学期了嘛。

第三步,要学习好。这是每个学生应该做到的,所以我就要做到,而且希望能更好。考试时要认真做,先易后难,这就是关键。

第四步,就是要身体好了。每天坚持锻炼锻炼,早晨要跑步,晚上有时间也要打乒乓球,这样有助于锻炼身体。

六年级

家是一个温馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒娇也可以耍赖。

爸爸的不苟言笑在我家是出了名的。我的种种招数在他的身上根本没用——只要我在他有事干的时候对他撒娇、耍赖,他就会说:“没看见我正忙吗,一边玩去。”每当这时,我和爸爸的润滑剂——妈妈,就会说:“其实你爸爸也非常爱你、疼你,只是他不善于表达是了。”

每当我犯了错的时候,爷爷奶奶总会说:“小孩子嘛,偶尔犯点错也是应该的,哪有不犯错的嘛。”嘿嘿,看来这就是隔代亲的力量哦!

介绍完了我们家的大主人,是不是也该介绍介绍我这个小主人了呢?我是家里的调皮鬼,总是会弄出一些新花样,当然,偶尔也会闯祸,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一团乱。没办法,谁让贪玩是小孩子的天性呢!

我的家里每个家庭成员都有自己的特点,爸爸严厉、妈妈温柔、爷爷奶奶和蔼、我调皮、可爱。

家是童年的摇篮,是梦想的港湾,是心灵的栖息地……我爱我的家!

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